শিক্ষকদের গুণগত ও পেশাগত মানোন্নয়নে যবিপ্রবিতে কর্মশালা অনুষ্ঠিত

শিক্ষকদের গুণগত ও পেশাগত মানোন্নয়নে যবিপ্রবিতে কর্মশালা অনুষ্ঠিত
২৭ জানুয়ারি, ২০২৬ ১৩:৪৬  

 শিক্ষকদের শিক্ষাদান এবং শিখন দুই প্রক্রিয়ার গুণগত ও পেশাগত মান বৃদ্ধির লক্ষ্যে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) “প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট: টিচিং অ্যান্ড লার্নিং” শীর্ষক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে। 
 
২৭ জানুয়ারি,  মঙ্গলবার বিশ্ববিদ্যালয়ের জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারিতে সকাল ১০ টায় ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসুরেন্স সেলের (আইকিউএসি) আয়োজনে এই কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়। কর্মশালায় প্রধান অতিথি ছিলেন যবিপ্রবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ। কর্মশালায় বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবি কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন।
 
কর্মশালার বিশেষ অতিথি অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন উপস্থিত শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে দিকনির্দেশনা মূলক বক্তব্য দেন। তিনি বলেন, একজন মানুষ জন্ম গ্রহণ থেকে শুরু করে মৃত্যুর পূর্ব মূহুর্ত পর্যন্ত শিখতে থাকে। পরিবার, সমাজ থেকে শুরু করে সর্ব স্তরে জ্ঞান লাভ করে থাকে। তবে একজন ব্যক্তি তার জীবনে সফলতার সাথে দাঁড়িয়ে থাকার শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় পেয়ে থাকে। বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকরা প্রত্যেকে একজন অনুকরণীয় ব্যক্তি হিসেবে শিক্ষার্থীদের মাঝে প্রভাব ফেলে থাকে। প্রতিনিয়ত নানাভাবে শিক্ষার্থীরা শিক্ষকদের অনুকরণ করে। তার প্রতিটি কাজ, কথা, আচরণ, ব্যবহার, পাঠদান, গবেষণা তথা সার্বিক বিষয় শিক্ষার্থীদের বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে থাকে। তাই প্রতিটি শিক্ষককে তার মৌলিক গুণাবলির সঠিক চর্চা করা উচিত।
 

তিনি আরো বলেন, একবিংশ শতাব্দীর পরিবর্তনশীল বিশ্বে শিক্ষার মানোন্নয়নে শিক্ষকের পেশাগত উন্নয়নের কোনো বিকল্প নেই। একজন শিক্ষক কেবল তথ্য প্রদানকারী নন, বরং তিনি একজন আজীবন শিক্ষার্থী। শিক্ষাদান এবং শিখন দুই প্রক্রিয়ার গুণগত মান বৃদ্ধিতে পেশাগত উন্নয়ন অবিচ্ছেদ্য ভূমিকা পালন করে। শিক্ষাদান এবং শিখন একটি মুদ্রার এপিঠ-ওপিঠ। কার্যকর শিক্ষাদান তখনই সফল হয়, যখন শিক্ষার্থীর মধ্যে প্রকৃত শিখন ঘটে। শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষককেন্দ্রিক পদ্ধতির পরিবর্তে শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক পদ্ধতি বাস্তবায়ন ঘটিয়ে জ্ঞান আহরণের সাথে সাথে সেটি বিতরণের অবাধ ব্যবস্থা নিশ্চিত করতে হবে। পেশাগত উন্নয়নের মাধ্যমেই একজন শিক্ষক জানতে পারবেন কীভাবে শিক্ষার্থীদের সক্রিয় অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা যায়।
 
কর্মশালায় মূল বক্তা হিসেবে উপস্থিত ছিলেন শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, সিলেটের পরিসংখ্যার বিভাগের অধ্যাপক ড. মো: জামাল উদ্দিন। তিনি উপস্থিত শিক্ষকদের সামনে “প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট: টিচিং অ্যান্ড লার্নিং” বিষয়ক বিস্তারিত তথ্য স্লাইড আকারে আলোকপাত করেন।
 
আইকিউএসি পরিচালক অধ্যাপক ড. এ. এম. স্বরাজ এর সভাপতিত্বে সেমিনারে আরও উপস্থিত ছিলেন আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক (কিউএ) ড. কে. এম. আনিস-উল-হক। অনুষ্ঠানে আরও উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবি বিভিন্ন বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ও প্রভাষকবৃন্দ। সেমিনার পরিচালনা করেন আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক (ইটিএল) ড. ফারহানা ইয়াসমিন।

ডিবিটেক/ইকে/সিএস