Digi Bangla - : এডটেক

খাতা মূল্যায়নে নিরপেক্ষতা ফেরাতে যবিপ্রবিতে ‘কোডিং পদ্ধতি’

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 27 Sep 2026 17:11:10 +0600

যশোর, ২৭ সেপ্টেম্বর ২০২৬: যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) পরীক্ষার খাতা মূল্যায়নে সর্বোচ্চ স্বচ্ছতা ও নিরপেক্ষতা নিশ্চিত করতে চালু হতে যাচ্ছে ‘কোডিং পদ্ধতি’। এ ব্যবস্থার মাধ্যমে উত্তরপত্রে পরীক্ষার্থীদের রোল নম্বর কিংবা ব্যক্তিপরিচয় গোপন রেখে একটি বিশেষ সংকেত বা কোড ব্যবহারের মাধ্যমে খাতা মূল্যায়ন করবেন পরীক্ষকরা।

২৭ সেপ্টেম্বর, রবিবার বিশ্ববিদ্যালয়ের ৬৭তম একাডেমিক কাউন্সিলের সভায় এ পদ্ধতি অনুসরণের নীতিগত সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়। সভায় সভাপতিত্ব করেন যবিপ্রবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর।

উচ্চশিক্ষায় খাতা মূল্যায়নের বস্তুনিষ্ঠতা ও মানের ওপর গুরুত্বারোপ করে উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, “শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার খাতা মূল্যায়নে সর্বোচ্চ স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা আমাদের প্রধান লক্ষ্য। অনেক সময় শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর পূর্বপরিচয় বা ব্যক্তিগত ধারণার কারণে মূল্যায়নে প্রভাব পড়ার সুযোগ থেকে যায়। কোডিং পদ্ধতি চালুর ফলে এই ধরনের পক্ষপাত বা জটিলতার সুযোগ পুরোপুরি বন্ধ হবে।”

তিনি আরও যুক্ত করেন, “একজন শিক্ষার্থীর যোগ্যতার সঠিক প্রতিফলন ঘটা উচিত তার অর্জিত নম্বরে। পরীক্ষক কোনো শিক্ষার্থীর পরিচয় না জেনেই বস্তুনিষ্ঠ মূল্যায়ন করতে পারবেন। এতে করে শিক্ষার্থীরা তাদের মেধা ও পরিশ্রমের যথাযথ মূল্যায়ন পাবে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক প্রক্রিয়ার ওপর আস্থা বৃদ্ধি পাবে। আমরা আশা করছি, আসন্ন সেমিস্টার ফাইনাল পরীক্ষাগুলো থেকেই পর্যায়ক্রমে এ পদ্ধতি কার্যকর করা সম্ভব হবে।”

এ প্রসঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান বলেন, “বিশ্ববিদ্যালয়ের সার্বিক একাডেমিক শৃঙ্খলা ও খাতা মূল্যায়নের গুণগত মান উন্নত করতে এই কোডিং পদ্ধতি একটি যুগান্তকারী পদক্ষেপ। আমাদের মূল উদ্দেশ্য হলো পরীক্ষা ব্যবস্থাকে যেকোনো বিতর্কের ঊর্ধ্বে রাখা, যাতে কোনো শিক্ষার্থী বৈষম্যের শিকার না হয়। একটি আধুনিক, শিক্ষার্থীবান্ধব ও জবাবদিহিতামূলক পরিবেশ গঠনে আমরা কাজ করে যাচ্ছি।”

/ডিবিটেক/ এনএইচজেএনইউ/ এসএমপি/ এমআইএসইটি//

এডটেক ও গুগল সংযোগে ইউনিসেফের সাথে ববি হাজ্জাজের বৈঠক

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Sat, 26 Sep 2026 11:10:17 +0600

দেশের প্রাথমিক শিক্ষা ব্যবস্থার আধুনিকায়ন, গুণগত মানোন্নয়ন এবং তথ্যপ্রযুক্তির সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করতে জাতিসংঘের শিশু তহবিল (ইউনিসেফ)-এর সাথে গুরুত্বপূর্ণ বৈঠক করেছেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। ২৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ যুক্তরাষ্ট্রের নিউইয়র্কে ইউনাইটেড নেশনস প্লাজায় ইউনিসেফের গ্লোবাল এডুকেশন ডিরেক্টর পিয়া রেবেলো ব্রিট্টোর সাথে এ দ্বিপাক্ষিক বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়। ২৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ শনিবার ঢাকায় মন্ত্রণালয় সূত্রে এ তথ্য জানানো হয়েছে।

বৈঠকে প্রাথমিক স্তরে এডুকেশন টেকনোলজি (এডটেক)-এর কার্যকর প্রয়োগ, কোমলমতি শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক পর্যায় থেকেই ইংরেজি ভাষায় পারদর্শিতা বৃদ্ধি, পাঠ্যক্রমে ডিজিটাল ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ভিত্তিক আধুনিক শিক্ষা-উপকরণের সমন্বয় এবং বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন (প্রতিবন্ধী) শিশুদের অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার বিভিন্ন রূপরেখা নিয়ে ফলপ্রসূ আলোচনা হয়।

প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ বলেন, প্রযুক্তিনির্ভর আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থার মাধ্যমে দেশের তৃণমূল পর্যায়ের প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের পাঠগ্রহণের সুযোগকে বহুগুণ সম্প্রসারিত করা সম্ভব। বিশেষ করে ডিজিটাল ইন্টারঅ্যাক্টিভ প্রযুক্তি ও এআই-চালিত টুলস শিশুদের ভাষা শিক্ষা এবং অন্যান্য মৌলিক বুদ্ধিবৃত্তিক সক্ষমতা তৈরিতে বৈপ্লবিক পরিবর্তন আনতে পারে। বৈঠকে বিশ্বখ্যাত প্রযুক্তি জায়ান্ট গুগলসহ আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানগুলোর সাথে বাংলাদেশের শিক্ষা অবকাঠামোর প্রযুক্তিগত সংযোগ ও কারিগরি সহায়তার সম্ভাব্যতা নিয়েও পারস্পরিক মতামত বিনিময় করা হয়। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শেখার মানোন্নয়নের পাশাপাশি শিক্ষক ও সংশ্লিষ্ট শিক্ষা প্রশাসকদের প্রযুক্তিগত সক্ষমতা বাড়ানোর ওপর জোর দেওয়া হয়।

শারীরিক বা অন্যান্য যেকোনো প্রতিবন্ধকতার কারণে দেশের কোনো শিশুই যেন মৌলিক ও মানসম্মত শিক্ষা থেকে পিছিয়ে না পড়ে, সে লক্ষ্যে একটি সমতাভিত্তিক পরিবেশ নিশ্চিত করতে আন্তর্জাতিক সহায়তার আহ্বান জানান প্রতিমন্ত্রী। ইউনিসেফের গ্লোবাল এডুকেশন ডিরেক্টর পিয়া রেবেলো ব্রিট্টো বাংলাদেশের গৃহীত উদ্যোগগুলোর প্রশংসা করেন এবং প্রাথমিক শিক্ষার আধুনিকায়নে প্রযুক্তিগত সহায়তা, গুগল সংযোগ ও বৈশ্বিক অংশীদারিত্ব তৈরিতে সার্বিক সহযোগিতার প্রতিশ্রুতি পুনর্ব্যক্ত করেন।

দ্বিপাক্ষিক এ বৈঠকের পর প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ জাতিসংঘ সাধারণ পরিষদের (ইউএনজিএ) ৮১তম অধিবেশনের সাইডলাইনে ইউএন প্লাজার ইউনিসেফ হাউজে আয়োজিত ‘স্কিলস ফর ব্রাইটার ফিউচারস: ইনভেস্টিং ইন হিউম্যান ক্যাপিটাল ফর ইয়ুথ অন দ্য মুভ’ শীর্ষক উচ্চপর্যায়ের গোলটেবিল আলোচনায় অংশ নেন। সেখানে তিনি বিশ্ব কর্মবাজারের দ্রুত পরিবর্তনশীল চাহিদার সঙ্গে মিল রেখে তরুণদের মানবসম্পদে রূপান্তর করার তাগিদ দেন এবং শিশুদের ভবিষ্যৎ পৃথিবীর জন্য প্রস্তুত করতে তৃণমূল প্রাথমিক পর্যায় থেকেই টেকসই প্রযুক্তি ও জ্ঞানভিত্তিক শিক্ষাদানের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।

//ডিবিটেক/ টিএইচপি/এসএমই/বিটুপি//

চুয়েটে টানা ৩য় দিনের শাটডাউনের মধ্যেই অনলাইনে নতুন উপাচার্যের যোগদান

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 24 Sep 2026 19:04:38 +0600

সদ্য সাবেক উপাচার্য অধ্যাপক আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েমকে স্ব পদে পুনর্বহালের দাবিতে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (চুয়েট) টানা তৃতীয় দিনের মতো সর্বাত্মক ‘কমপ্লিট শাটডাউন’ কর্মসূচি পালন করছেন শিক্ষার্থীরা। তীব্র আন্দোলনের মাধ্যমে চুয়েট ক্যাম্পাস অচল হয়ে পড়ার মধ্যেই অনলাইনে নতুন উপাচার্য হিসেবে যোগদান সম্পন্ন করেছেন অধ্যাপক ড. শেখ শরীফুল আলম।

২৪ সেপ্টেম্বর, বৃহস্পতিবার সন্ধ্যা পৌনে সাতটার দিকে গণমাধ্যমকে অনলাইনে যোগদানের বিষয়টি নিশ্চিত করে নবনিযুক্ত উপাচার্য ড. শেখ শরীফুল আলম জানান, বিকেলে শিক্ষা সচিবের কাছে তাঁর অনলাইন যোগদান সম্পন্ন হয়েছে। যোগদানের এই কপি বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন ও জেলা প্রশাসনসহ সংশ্লিষ্ট সব দপ্তর ও সংস্থায় পাঠানো হয়েছে। ক্যাম্পাসে স্বশরীরে যাওয়ার বিষয়ে তিনি জানান, শিগগিরই সব পক্ষের সঙ্গে আলোচনা সাপেক্ষে তিনি ক্যাম্পাসে গমন করবেন।

এর আগে গত ২১ সেপ্টেম্বর রাতে অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েমকে উপাচার্যের পদ থেকে সরিয়ে খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (কুয়েট) অধ্যাপক ড. শেখ শরীফুল আলমকে চুয়েটের নতুন উপাচার্য পদে নিয়োগ দিয়ে প্রজ্ঞাপন জারি করে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। মাত্র ৫৬ দিনের মাথায় উপাচার্য পদে এই আকস্মিক পরিবর্তনের খবর ছড়িয়ে পড়লে ক্ষোভে ফেটে পড়েন শিক্ষার্থীরা। ড. সায়েমকে পুনর্বহালের দাবিতে ওই রাতেই আন্দোলন শুরু হয় এবং পরদিন থেকে ‘কমপ্লিট শাটডাউন’ ঘোষণা করা হয়।

আন্দোলনের সঙ্গে চুয়েট শিক্ষক সমিতি একাত্মতা প্রকাশ করার পাশাপাশি শিক্ষার্থীরা প্রধানমন্ত্রীর উদ্দেশ্যে খোলা চিঠি পাঠিয়েছেন।
//ডিবিটেক/ডিআরএন/এসএমই/এসএমপি//

জাতীয় সংগীতে শেখ হাসিনার ছবি প্রদর্শন: নোবিপ্রবির মাইক্রোবায়োলজি বিভাগের চেয়ারম্যানকে অব্যাহতি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 24 Sep 2026 11:30:22 +0600

নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (নোবিপ্রবি) আন্তর্জাতিক অণুজীববিজ্ঞান দিবসের অনুষ্ঠানে জাতীয় সংগীত পরিবেশনের সময় ব্যাকগ্রাউন্ড ডিজিটাল স্ক্রিনে শেখ হাসিনার ছবি ভেসে ওঠার ঘটনায় অণুজীববিজ্ঞান (মাইক্রোবায়োলজি) বিভাগের চেয়ারম্যান ও আওয়ামীপন্থী শিক্ষকদের সংগঠন ‘নীল দল’-এর সাবেক সভাপতি অধ্যাপক ড. ফিরোজ আহমেদকে অব্যাহতির নির্দেশ দিয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন।

বুধবার (২৩ সেপ্টেম্বর) বিশ্ববিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার মোহাম্মদ তামজিদ হোছাইন চৌধুরী স্বাক্ষরিত এক অফিস আদেশের মাধ্যমে সিদ্ধান্তের বিষয়টি নিশ্চিত করা হয়েছে। আদেশে জানানো হয়, তদন্তের স্বার্থে এবং বিষয়টির সুরাহা না হওয়া পর্যন্ত অণুজীববিজ্ঞান বিভাগের চেয়ারম্যানের দায়িত্ব পালন করবেন বিশ্ববিদ্যালয়ের মাননীয় উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ শফিকুল ইসলাম।

ঘটনার বিবরণীতে জানা যায়, গত ১৭ সেপ্টেম্বর মাইক্রোবায়োলজি বিভাগ কর্তৃক বীরশ্রেষ্ঠ শহীদ মোহাম্মদ রুহুল আমিন অডিটরিয়ামে আয়োজিত ‘ইন্টারন্যাশনাল মাইক্রোঅর্গানিজম ডে-২০২৬’ উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে জাতীয় সংগীত চলাকালে ডিজিটাল স্ক্রিনে শেখ হাসিনার ছবি প্রদর্শিত হয়। এই ঘটনাটি চব্বিশের গণঅভ্যুত্থানের শহীদ ও আহতদের প্রতি অবমাননাকর এবং চাকরি শৃঙ্খলার পরিপন্থী বিবেচনা করে বিভাগীয় চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. ফিরোজ আহমেদ এবং অনুষ্ঠান আয়োজন কমিটির আহ্বায়ক সহযোগী অধ্যাপক ড. খন্দকার ফাহমিদা সুলতানাকে কারণ দর্শানোর নোটিশ প্রদান করা হয়। তারা ইতোমধ্যে সেই শোকজ নোটিশের জবাব জমা দিয়েছেন। আয়োজকদের দাবি, ব্যস্ততার কারণে প্রজেক্টরে চালানো ইউটিউব ভিডিওটি পূর্বে রিভিউ না করায় অনাকাঙ্ক্ষিতভাবে এই ভুলটি ঘটেছে।

পুরো বিষয়টি সুষ্ঠু তদন্তের জন্য ৩ সদস্যের একটি কমিটি গঠন করা হয়েছে। এতে কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মো: হাছান উদ্দিনকে আহ্বায়ক, জীব বিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. গাজী মো: মহসিনকে সদস্য এবং প্রক্টর অধ্যাপক এ এফ এম আরিফুর রহমানকে সদস্য-সচিব করা হয়েছে। ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার মোহাম্মদ তামজিদ হোছাইন চৌধুরী নিশ্চিত করেছেন যে, তদন্ত কমিটির প্রতিবেদনের ভিত্তিতে পরবর্তীতে চূড়ান্ত ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে।

//ডিবিটেক//সামিয়া হোসেন মুনিয়া/এসএমই/এমআইএসটি//

প্রাথমিক শিক্ষকদের এআই প্রশিক্ষণ দেবে সরকার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 23 Sep 2026 12:19:51 +0600

প্রাথমিক শিক্ষায় প্রযুক্তির ব্যবহার বাড়ানোর পাশাপাশি শিক্ষকদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা উন্নয়নে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ও আধুনিক শিক্ষা প্রযুক্তিবিষয়ক প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা হবে বলে জানিয়েছেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। তিনি বলেছেন, শিক্ষার ভবিষ্যৎ প্রযুক্তিনির্ভর হলেও এর কার্যকর প্রয়োগে শিক্ষকদের দক্ষ করে তোলা জরুরি।

নিউইয়র্কে জাতিসংঘ সাধারণ পরিষদের ৮১তম অধিবেশনের মঙ্গলবার, ২২ সেপ্টেম্বর, সাইডলাইনে Education House at UNGA 81 আয়োজিত ‘এমপাওয়ারিং টিচার্স ইন লো-রিসোর্স ক্লাসরুমস টু কো-ডিজাইন এডটেক ফর স্টুডেন্ট-সেন্টার্ড লার্নিং’ শীর্ষক বৈশ্বিক সংলাপে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন। আয়োজকদের তথ্য অনুযায়ী, নিউইয়র্কের Education House-এ অনুষ্ঠিত এ অধিবেশনে স্বল্প-সম্পদসম্পন্ন শ্রেণিকক্ষের বাস্তবতায় শিক্ষকদের নেতৃত্বে শিক্ষা প্রযুক্তি তৈরি এবং শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক শিক্ষায় এআইয়ের কার্যকর ব্যবহারের বিষয় গুরুত্ব পায়।

প্রতিমন্ত্রী বলেন, “শিক্ষার ভবিষ্যৎ প্রযুক্তিনির্ভর। তবে প্রযুক্তির সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করতে হলে শিক্ষকদের দক্ষ করে তুলতে হবে। এ কারণে প্রাথমিক শিক্ষকদের জন্য এআই ও আধুনিক শিক্ষা প্রযুক্তিবিষয়ক প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা হবে।”

তিনি বলেন, “প্রযুক্তি কখনো শিক্ষকের বিকল্প নয়, বরং এটি শিক্ষকের সক্ষমতা বৃদ্ধির একটি কার্যকর হাতিয়ার। বিশেষ করে স্বল্প-সম্পদসম্পন্ন শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের শেখার সুযোগ আরও কার্যকর ও অন্তর্ভুক্তিমূলক করতে প্রযুক্তির যথাযথ ব্যবহার নিশ্চিত করা প্রয়োজন।”

ববি হাজ্জাজ বলেন, “আমরা চাই আমাদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা শুধু প্রযুক্তি ব্যবহার করবেন না, বরং শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুযায়ী প্রযুক্তিকে কীভাবে কাজে লাগানো যায়, সে বিষয়ে নিজেরাও উদ্ভাবনী ভূমিকা রাখবেন। শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা ও প্রযুক্তির সম্ভাবনাকে একসঙ্গে কাজে লাগিয়েই শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক শিক্ষা নিশ্চিত করতে হবে।”

প্রতিমন্ত্রী আরও বলেন, প্রাথমিক শিক্ষায় ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার সম্প্রসারণের পাশাপাশি শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ, শ্রেণিকক্ষের বাস্তবতা, শিক্ষার্থীদের শেখার ফলাফল এবং স্থানীয় প্রয়োজনকে সমান গুরুত্ব দিতে হবে। এ ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা ও অংশীদারদের সহযোগিতা কাজে লাগিয়ে বাংলাদেশের প্রাথমিক শিক্ষায় কার্যকর প্রযুক্তিনির্ভর উদ্যোগ নেওয়া হবে।

বৈশ্বিক সংলাপের প্যানেল আলোচনায় অংশ নেন মালদ্বীপের শিক্ষা, উচ্চশিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়নবিষয়ক প্রতিমন্ত্রী ড. আহমেদ মোহামেদ, ইন্টারন্যাশনাল টেলিকমিউনিকেশন ইউনিয়নের (আইটিইউ) মহাসচিবের কার্যালয়ের স্ট্র্যাটেজিক এনগেজমেন্ট অ্যান্ড ইনিশিয়েটিভস বিভাগের সিনিয়র অ্যাডভাইজার অ্যালেক্স ওয়ং এবং ইউনেস্কোর পলিসিজ অ্যান্ড লাইফলং লার্নিং সিস্টেমস বিভাগের পরিচালক বোরহানে চাকরুন। Education House-এর প্রকাশিত তথ্যেও তাঁদের এ অধিবেশনের বক্তা হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে।

এর আগে চলতি মাসের শুরুতে প্রাথমিক শিক্ষকদের জন্য আইসিটি-এআই দক্ষতা কাঠামো নিয়েও সরকারি পর্যায়ে কাজ হয়েছে। ৮ সেপ্টেম্বর মিরপুরের প্রাথমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ ইনস্টিটিউটে জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি ও ইউনেস্কো বাংলাদেশের কারিগরি সহায়তায় ‘আইসিটি-এআই কম্পিটেন্সি ফ্রেমওয়ার্ক ফর প্রাইমারি টিচার্স’ বিষয়ক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে প্রধান অতিথি ছিলেন ববি হাজ্জাজ।

পরে নিউইয়র্কের বাংলাদেশ কনস্যুলেট জেনারেল আয়োজিত ‘ফ্রম ক্লাসরুম টু ইকোনমি: মডার্নাইজিং বাংলাদেশ'স এডুকেশন অ্যান্ড স্কিলস—টার্নিং লার্নিং ইনটু জবস, এন্টারপ্রাইজ অ্যান্ড ইকোনমিক স্ট্রেংথ’ শীর্ষক অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্য দেন প্রতিমন্ত্রী।

সেখানে তিনি বলেন, শ্রেণিকক্ষের শিক্ষা ও বাস্তব জীবনের দক্ষতার মধ্যে কার্যকর সংযোগ তৈরি করতে হবে। ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে এমনভাবে প্রস্তুত করতে হবে, যাতে তারা জ্ঞান ও দক্ষতাকে কর্মসংস্থান, উদ্যোক্তা সৃষ্টি এবং দেশের অর্থনৈতিক অগ্রগতিতে কাজে লাগাতে পারে।

অনুষ্ঠানে বাংলাদেশের শিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়ন ব্যবস্থা আধুনিকায়ন, কর্মমুখী শিক্ষা এবং শিক্ষাকে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের সঙ্গে আরও কার্যকরভাবে সম্পৃক্ত করার বিভিন্ন দিক নিয়ে আলোচনা হয়।
//এমটিএম/এসএমই/এমআইএসটি//

ভর্তি বন্ধে ৮৬ কারিগরি প্রতিষ্ঠানে বিটিইবির শোকজ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 22 Sep 2026 17:00:53 +0600

জাতীয় প্রযুক্তিগত শিক্ষা তদারকি এবং ডিজিটাল এডুকেশন স্ট্যান্ডার্ডস অ্যাক্রেডিটেশনের আওতায় কারিগরি শিক্ষায় গুণগত মান বজায় রাখার অংশ হিসেবে দীর্ঘদিন শিক্ষার্থী ভর্তি কার্যক্রম পরিচালনা না করায় ডিপ্লোমা পর্যায়ের ৮৬টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে কারণ দর্শানোর নোটিশ (শোকজ) দিয়েছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড। এসব প্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমতি কেন বাতিল হবে না, তার ব্যাখ্যা আগামী ১ অক্টোবরের মধ্যে দাখিল করার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।

২২ সেপ্টেম্বর, মঙ্গলবার কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের আওতাধীন ডিপ্লোমা ইন ইঞ্জিনিয়ারিং, ডিপ্লোমা ইন টেক্সটাইল ও ডিপ্লোমা ইন অ্যাগ্রিকালচার শিক্ষাক্রম পরিচালনাকারী ৮৬ টি প্রতিষ্ঠান বিগত তিন বছর যাবৎ শিক্ষার্থী ভর্তি কার্যক্রম পরিচালনা করেনি। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পাঠদান অনুমোদনের শর্তাবলিতে উল্লেখ আছে যে, প্রতিষ্ঠানে পর পর তিন বছর শিক্ষার্থী ভর্তি না করলে পাঠদান অনুমোদন বাতিল করা হবে।

বিজ্ঞপ্তিতে আরও বলা হয়, বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীনে ডিপ্লোমা পর্যায়ের বেসরকারি কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্থাপন, পাঠদান ও স্বীকৃতি প্রদানসংক্রান্ত নীতিমালা-২০২০ এর বিধি ৫.৪ মোতাবেক নির্ধারিত সময়ের মধ্যে প্রতিষ্ঠানের ফলাফল, অবকাঠামো, শিক্ষক-কর্মচারী নিয়োগ, ব্যবস্থাপনা কমিটি, আসবাবপত্র, যন্ত্রপাতি, লাইব্রেরি, পাঠদানের অনুমতি প্রদানকালে আরোপিত এবং অন্যান্য প্রযোজ্য শর্তাবলি পূরণে ব্যর্থ হলে সরকারের অনুমোদনক্রমে বোর্ড পাঠদানের অনুমতি বাতিল করতে পারবে।

বোর্ড বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করে, বিগত তিন বছর যাবৎ শিক্ষার্থী ভর্তি কার্যক্রম পরিচালনা না করায় সংযুক্ত তালিকায় উল্লিখিত প্রতিষ্ঠানসমূহের আগামী ২০২৭-২৮ শিক্ষাবর্ষ হতে ভর্তি কার্যক্রম স্থগিতসহ প্রতিষ্ঠানের পাঠদান অনুমোদন কেন বাতিল/প্রত্যাহার করা হবে না এ বিষয়ে আগামী ১ অক্টোবরের মধ্যে ব্যাখ্যা প্রদানের জন্য নির্দেশক্রমে অনুরোধ করা হলো।
//ডিবিটেক/এসপিবি/এমএসআই/বিপিও//

তিন মাসের মধ্যে পেপারলেস হচ্ছে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়: উপাচার্য আমানুল্লাহ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 21 Sep 2026 17:00:00 +0600

আগামী তিন মাসের মধ্যে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল দাফতরিক কার্যক্রম সম্পূর্ণ কাগজবিহীন বা পেপারলেস (Paperless) করার কাজ সম্পন্ন করা হবে বলে ঘোষণা দিয়েছেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এস এম আমানুল্লাহ। একই সাথে পুরোনো গুরুত্বপূর্ণ নথিগুলো স্থায়ীভাবে ডিজিটাল আর্কাইভে সংরক্ষণ এবং প্রাতিষ্ঠানিক কাজে ডি-নথির ব্যবহার আরও বিস্তৃত করার কথা জানান তিনি।

২১ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ সোমবার বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনেট হলে কর্মকর্তাদের কারিগরি ও প্রশাসনিক দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে আয়োজিত এক বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মশালার সমাপনী ও সনদপত্র বিতরণ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ কথা জানান। বিশ্ববিদ্যালয়ের মানবসম্পদ উন্নয়ন ও শুদ্ধাচার দপ্তরের আয়োজনে ‘এনহ্যান্স টেকনিক্যাল অ্যান্ড অ্যাডমিনিস্ট্রেটিভ স্কিলস ফর ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অফিশিয়ালস’ শীর্ষক এই দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ সফলভাবে সম্পন্ন করায় বিশ্ববিদ্যালয়ের ১৮৩ জন কর্মকর্তাকে আনুষ্ঠানিক সনদপত্র প্রদান করা হয়।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এস এম আমানুল্লাহ বলেন, “আগামী তিন মাসের মধ্যে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় পুরোপুরি পেপারলেস হচ্ছে। ডি-নথির বিষয়ে ইতিমধ্যে যারা মাস্টার ট্রেইনার হিসেবে প্রশিক্ষণ পেয়েছেন, তাঁদের আরও সক্রিয় ভূমিকা পালন করতে হবে। বিশ্ববিদ্যালয়ের পুরোনো নথিগুলো দ্রুত আর্কাইভে স্থানান্তর করা হবে। আধুনিক প্রযুক্তির পরিবর্তনের সঙ্গে তাল মিলিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক গতিশীলতা নিশ্চিত করতে এ ধরনের প্রশিক্ষণ কার্যক্রম নিয়মিত অব্যাহত থাকবে।” তিনি আরও যোগ করেন, প্রশিক্ষণের মাধ্যমে অর্জিত আধুনিক ও কারিগরি জ্ঞান সরাসরি কাজে প্রয়োগ করা গেলে দাফতরিক কাজের গতি বাড়ার পাশাপাশি কার্যক্রমে স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতা নিশ্চিত হবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আলী জিন্নাহ্ এবং ট্রেজারার অধ্যাপক ড. মো. নাজমুল হোসেন। অতিথিবৃন্দ প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত কর্মকর্তাদের হাতে সনদপত্র তুলে দেন।

কলেজ পরিদর্শক (ভারপ্রাপ্ত) নাজিম উদ্দিন আহমেদের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে অন্যান্যদের মধ্যে উপস্থিত ছিলেন মানবসম্পদ উন্নয়ন ও শুদ্ধাচার দপ্তরের পরিচালক (ভারপ্রাপ্ত) মুহাম্মদ কামাল হাছান, বিভিন্ন দপ্তরের বিভাগীয় প্রধান, শিক্ষক ও সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাবৃন্দ।
//ডিবিটেক/ বিএনওএনইউ/এসএমই/বিপিও//

ইউএফটিবি ও পিপলএনটেকের সমঝোতা স্মারক সই

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 21 Sep 2026 15:00:00 +0600

শিক্ষার্থীদের আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তি ও সফটওয়্যারভিত্তিক প্রায়োগিক দক্ষতা বৃদ্ধি, ল্যাবভিত্তিক প্রশিক্ষণ এবং দেশ-বিদেশে কর্মসংস্থানের সুযোগ সম্প্রসারণের লক্ষ্যে ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, বাংলাদেশ (ইউএফটিবি) এবং আন্তর্জাতিক আইটি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান পিপলএনটেক ইনস্টিটিউট অব আইটির মধ্যে একটি সমঝোতা স্মারক (MoU) স্বাক্ষরিত হয়েছে। ২১ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ সোমবার দুপুর ১২টায় ইউএফটিবির প্রশাসনিক ভবনের কনফারেন্স রুমে এই আনুষ্ঠানিক চুক্তি সম্পন্ন হয়।

ইউএফটিবির ন্যাশনাল অ্যান্ড ইন্টারন্যাশনাল কোলাবোরেশন সেলের (এনআইসিসি) আয়োজনে এবং সেলের পরিচালক মো. তৌকির আহম্মেদের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. মোক্তার আলী। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার মুহাম্মদ আতাউর রহমান খান। অন্যদিকে পিপলএনটেকের পক্ষে উপস্থিত ছিলেন প্রতিষ্ঠানটির প্রেসিডেন্ট ফারহানা হানিপ এবং ভাইস প্রেসিডেন্ট মাশরুল হোসাইন খান লিওন।

সমঝোতা স্মারকের আওতায় ইউএফটিবির শিক্ষার্থীরা পিপলএনটেকের অভিজ্ঞ মেন্টরদের তত্ত্বাবধানে ৬০টিরও বেশি বিশেষায়িত আইটি ও সফটওয়্যার কোর্সে হ্যান্ডস-অন প্রশিক্ষণ এবং ব্যবহারিক ল্যাব সুবিধা পাবেন। পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের শিল্পখাতের উপযোগী করে গড়ে তুলতে ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং এবং পিপলএনটেকের ২০০টিরও বেশি সহযোগী প্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্কযুক্ত ডেডিকেটেড ‘প্লেসমেন্ট সেল’-এর মাধ্যমে ইন্টার্নশিপ ও চাকরির সুযোগ তৈরি করা হবে। এছাড়া যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ইউনিভার্সিটি অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজিতে (WUST) শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার সুযোগও সম্প্রসারিত হবে।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ইউএফটিবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. মোক্তার আলী বলেন, "বর্তমান প্রতিযোগিতাপূর্ণ বিশ্বে কেবল ডিগ্রি বা তাত্ত্বিক জ্ঞান শিক্ষার্থীদের এগিয়ে নিতে পারে না। কর্মবাজারের বাস্তব চাহিদার সঙ্গে সংগতি রেখে তাদের প্রায়োগিক ও আধুনিক দক্ষতায় সমৃদ্ধ করতে হবে। প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে ইউএফটিবি অ্যাকাডেমিক শিক্ষা, গবেষণা এবং শিল্পখাতের বাস্তব চাহিদার কার্যকর সেতুবন্ধনে বিশ্বাসী। পিপলএনটেকের সঙ্গে এই অংশীদারিত্ব আমাদের শিক্ষার্থীদের বৈশ্বিক মানের পেশাজীবী হিসেবে গড়ে তুলতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।"
//ডিবিটেক/ এসএইচআই/এসএমই//

জাপানে প্রকৌশলী ও প্রযুক্তি পেশাজীবীদের কর্মসংস্থান সম্প্রসারণে ড্যাফোডিলে জাপানি প্রতিনিধিদল

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 20 Sep 2026 22:40:19 +0600

বাংলাদেশি তরুণদের জন্য জাপানে টেকসই কর্মসংস্থানের সুযোগ সম্প্রসারণ এবং দক্ষ কর্মী, প্রকৌশলী ও তথ্যপ্রযুক্তি পেশাজীবীদের জাপানের মূলধারার কর্মবাজারের সঙ্গে সরাসরি যুক্ত করার লক্ষ্য নিয়ে ড্যাফোডিল গ্রুপ ও ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ডিআইইউ) পরিদর্শন করেছে জাপানের একটি উচ্চপর্যায়ের প্রতিনিধিদল। ২০ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ রবিবার সাভারের আশুলিয়ায় ড্যাফোডিল স্মার্ট সিটিতে অনুষ্ঠিত এ সফরে জাপানের কর্মবাজারের চাহিদা, প্রয়োজনীয় পেশাগত দক্ষতা, সাংস্কৃতিক প্রস্তুতি ও দায়িত্বশীল নিয়োগ প্রক্রিয়া নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা অনুষ্ঠিত হয়।

প্রতিনিধিদলে ছিলেন ‘জাপান প্ল্যাটফর্ম ফর মাইগ্র্যান্ট ওয়ার্কার্স টুওয়ার্ডস রেসপনসিবল অ্যান্ড ইনক্লুসিভ সোসাইটি’ (জেপি-মারাই)-এর বোর্ড সদস্য কেনিচি শিশিদো এবং সংস্থাটির সিনিয়র প্রোগ্রাম অফিসার শিনিচি ওকুবো। সফরকালে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রায় ৩০০ শিক্ষার্থী ও কর্মকর্তার অংশগ্রহণে ‘জাপানে কর্মসংস্থানের সুযোগ: বাংলাদেশি গ্র্যাজুয়েটদের জন্য পথ ও প্রয়োজনীয় দিকনির্দেশনা’ শীর্ষক এক দিকনির্দেশনামূলক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়।

সেমিনারে ডিআইইউর প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মাসুম ইকবালের উদ্বোধনী বক্তব্যের পর মূল সেশন পরিচালনা করেন কেনিচি শিশিদো। তিনি জাপানের কর্মক্ষেত্রে অন্তর্ভুক্তি, আন্তর্জাতিক নিয়োগের নৈতিক মানদণ্ড এবং তরুণ পেশাজীবীদের জন্য সুযোগ ও প্রত্যাশার দিকগুলো বিশদভাবে তুলে ধরেন। সমাপনী বক্তব্যে ড্যাফোডিল গ্রুপের গ্রুপ সিইও ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান বলেন, "জাপানের শিল্পখাতে দক্ষ জনশক্তির তীব্র চাহিদা রয়েছে, বিপরীতে বাংলাদেশের শক্তি হলো এর বিপুল ও সম্ভাবনাময় তরুণ জনগোষ্ঠী। জাপানি ভাষা, সাংস্কৃতিক প্রস্তুতি, কারিগরি সক্ষমতা এবং নিয়োগদাতার চাহিদার সমন্বয় ঘটিয়ে একটি আন্তর্জাতিক সেতুবন্ধন গড়ে তোলাই এখন আমাদের মূল লক্ষ্য।"

সেমিনার শেষে জাপানি প্রতিনিধিদলটি ডিআইইউর শীর্ষ ব্যবস্থাপনার সঙ্গে এক উচ্চপর্যায়ের নীতিনির্ধারণী বৈঠকে অংশ নেয়। বৈঠকে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, উপ-উপাচার্য, ড্যাফোডিল গ্রুপের গ্রুপ সিইও এবং রেজিস্ট্রারসহ জ্যেষ্ঠ কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন। আলোচনায় ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির প্রকৌশল ও তথ্যপ্রযুক্তি খাতের যোগ্য গ্র্যাজুয়েটদের জন্য একটি বিশেষায়িত ‘জাপান গ্র্যাজুয়েট ইঞ্জিনিয়ার কর্মসংস্থান পথ’ (Japan Graduate Engineer Employment Pathway) গঠনের সম্ভাবনা খতিয়ে দেখা হয়।

উল্লেখ্য, ড্যাফোডিলের গ্লোবাল রিক্রুটিং এজেন্সি (জিআরএ) দীর্ঘদিন ধরে জাপানের টেকনিক্যাল ইন্টার্ন ট্রেনিং প্রোগ্রাম (টিআইটিপি) এবং স্পেসিফাইড স্কিলড ওয়ার্কার (এসএসডব্লিউ) কাঠামোর আওতায় জনশক্তি উন্নয়নে কাজ করছে। এই বাস্তব অভিজ্ঞতার আলোকে এবার বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ের প্রকৌশলী ও প্রযুক্তিবিদদের আন্তর্জাতিক কর্মবাজারে প্রবেশের সুযোগ আরও বিস্তৃত করা হচ্ছে।

সফরকালে জাপানি প্রতিনিধিদল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যের সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাৎ ছাড়াও ক্যাম্পাস প্রাঙ্গণে জাপান স্টাডি সেন্টার পরিদর্শন, সাংস্কৃতিক উপভোগ এবং একটি স্মারক বৃক্ষরোপণ কর্মসূচিতে অংশ নেন।
//ডিবিটেক/এমএইএইচকে/বিপিও//

উদীয়মান প্রযুক্তিতে দক্ষ মানবসম্পদ চায় ইউজিসি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 20 Sep 2026 19:41:00 +0600

প্রযুক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডেটা সায়েন্স, সাইবার নিরাপত্তা, রোবোটিকস, নবায়নযোগ্য জ্বালানি এবং অন্যান্য উদীয়মান ক্ষেত্রে দক্ষ মানবসম্পদ তৈরিতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে আরও কার্যকর ভূমিকা রাখার আহ্বান জানিয়েছেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ।

২০ সেপ্টেম্বর ২০২৬, রোববার ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটির একটি প্রতিনিধিদলের সঙ্গে সাক্ষাৎকালে তিনি এ আহ্বান জানান।

অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষায় নতুন ও ভবিষ্যৎমুখী জ্ঞান ও দক্ষতার চাহিদা বিবেচনায় আধুনিক ও চাহিদাসম্পন্ন বিষয়ে একাডেমিক কার্যক্রম চালুর উদ্যোগকে উৎসাহিত করা হবে। একই সঙ্গে প্রযুক্তিনির্ভর ও উদীয়মান খাতে দক্ষ মানবসম্পদ তৈরিতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ভূমিকা আরও জোরদার করতে হবে।

উচ্চশিক্ষার আন্তর্জাতিকীকরণ এবং বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষাকে বৈশ্বিক শিক্ষাব্যবস্থার সঙ্গে আরও সম্পৃক্ত করতে ‘ক্রস-বর্ডার হায়ার এডুকেশন নীতিমালা’ প্রণয়ন করছে ইউজিসি।

প্রস্তাবিত নীতিমালার আওতায় আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ও মানসম্পন্ন বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়কে বাংলাদেশে শাখা ক্যাম্পাস বা স্টাডি সেন্টার পরিচালনার সুযোগ দেওয়ার পাশাপাশি দেশের যোগ্য ও মানসম্পন্ন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে বিদেশে শাখা ক্যাম্পাস পরিচালনার সুযোগ দেওয়ার উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে।

ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ও মানসম্মত বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়কে বাংলাদেশে শাখা ক্যাম্পাস পরিচালনার সুযোগ দেওয়ার বিষয়টি প্রস্তাবিত নীতিমালায় বিবেচনা করা হবে। তবে শিক্ষার গুণগত মান, একাডেমিক পরিবেশ, সুশাসন এবং শিক্ষার্থীদের স্বার্থ সুরক্ষাকে সর্বোচ্চ গুরুত্ব দেওয়া হবে। অনুমোদনপ্রাপ্ত বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে তাদের মূল ক্যাম্পাসের মতোই মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে হবে।

দেশের প্রয়োজন ও সক্ষমতা বিবেচনায় যোগ্য বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে খুব শিগগির পিএইচডি প্রোগ্রাম পরিচালনার অনুমতি দেওয়া হবে বলেও জানান তিনি।

তিনি বলেন, বিশ্বের মানসম্মত বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সঙ্গে বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর স্কলারশিপ, ইন্টার্নশিপ, যৌথ গবেষণা, যৌথ ডিগ্রি ও অন্যান্য একাডেমিক সহযোগিতা আরও বাড়ানোর উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে। এর মাধ্যমে বাংলাদেশের শিক্ষার্থী ও শিক্ষকরা আন্তর্জাতিক একাডেমিক পরিমণ্ডলে আরও বেশি সুযোগ পাবেন এবং দেশের উচ্চশিক্ষার আন্তর্জাতিকীকরণ ত্বরান্বিত হবে।

বাংলাদেশের মানসম্পন্ন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মালয়েশিয়ায় শাখা ক্যাম্পাস স্থাপনে ইউসিএসআইয়ের সহযোগিতা কামনা করে ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, “আমরা একসঙ্গে কাজ করতে আগ্রহী। বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো যেন আন্তর্জাতিক পরিসরে নিজেদের একাডেমিক কার্যক্রম সম্প্রসারণ করতে পারে, সে বিষয়ে ইউজিসি প্রয়োজনীয় সহযোগিতার সুযোগ তৈরি করতে চায়।”

ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটির প্রতিনিধিরা বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠানটির কার্যক্রম আরও সম্প্রসারণের আগ্রহ প্রকাশ করেন। এ জন্য বিভিন্ন একাডেমিক প্রোগ্রাম পরিচালনার অনুমোদন এবং পিএইচডি ডিগ্রি প্রদানের অনুমতি প্রত্যাশা করেন তারা। একই সঙ্গে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য স্কলারশিপ, যৌথ ডিগ্রি এবং অন্যান্য একাডেমিক কার্যক্রম পরিচালনার আগ্রহের কথাও জানান প্রতিনিধিদলের সদস্যরা।

বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য যৌক্তিক টিউশন ফি নির্ধারণ এবং টিউশন ফি ওয়েভারের প্রস্তাব দেয় ইউসিএসআই। বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠানটির ক্যাম্পাসে বিদেশি শিক্ষার্থী ভর্তির ক্ষেত্রেও ইউজিসির সহযোগিতা প্রত্যাশা করে প্রতিনিধিদলটি।

এ ছাড়া বাংলাদেশি শিক্ষকদের জন্য ইউজিসির বিদেশি স্কলারশিপ কার্যক্রমে ইউসিএসআইকে যুক্ত করার আগ্রহ প্রকাশ করে প্রতিষ্ঠানটি। এ কার্যক্রমের আওতায় বাংলাদেশি শিক্ষকদের টিউশন ফি ওয়েভারের বিষয়েও সহযোগিতার কথা জানানো হয়।

সভায় আগামী ডিসেম্বরে মালয়েশিয়ায় অনুষ্ঠেয় ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটির সমাবর্তনে ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদকে আমন্ত্রণ জানানো হয়।

ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটির প্রেসিডেন্ট ও ভাইস-চ্যান্সেলর প্রফেসর ইমেরিটাস দাতুক ড. সিতি হামিসা বিনতে তাপসিরের নেতৃত্বে ১০ সদস্যের প্রতিনিধিদল ইউজিসি চেয়ারম্যানের সঙ্গে সাক্ষাৎ করে।

এ সময় ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম, আইসিসি বিভাগের পরিচালক ড. মো. সুলতান মাহমুদ ভূঁইয়া, ইনসাইট ইনস্টিটিউট অব লার্নিংয়ের চেয়ারম্যান ও ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশ শাখা ক্যাম্পাসের সিনিয়র ভাইস প্রেসিডেন্ট মো. আরিফুল বারী মজুমদার এবং ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশ শাখা ক্যাম্পাসের প্রো-ভাইস-চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. মোহাম্মদ কুশাইরি বিন মোহাম্মদ রাজউদ্দিনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

ইউসিএসআই ইউনিভার্সিটি মালয়েশিয়ার একটি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়। ঢাকার বনানীতে প্রতিষ্ঠানটির একটি শাখা ক্যাম্পাস রয়েছে।
//ডিবিটেক/ আইএইচইউ/এসএমই/বিপিও//

অনলাইন প্রক্রিয়া শেষে অফলাইনে সশরীরে ভর্তি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 20 Sep 2026 00:00:31 +0600

অনলাইনে আবেদন, নির্বাচন, নিশ্চায়ন ও মাইগ্রেশন প্রক্রিয়া শেষে ২০২৬–২৭ শিক্ষাবর্ষে একাদশ শ্রেণিতে নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের সশরীরে কলেজে গিয়ে চূড়ান্ত ভর্তি কার্যক্রম শুরু হয়েছে। রোববার, ২০ সেপ্টেম্বর থেকে শুরু হওয়া এ ভর্তি কার্যক্রম চলবে ২২ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে শিক্ষার্থীদের নিজ নিজ কলেজে উপস্থিত হয়ে প্রয়োজনীয় কাগজপত্র ও নির্ধারিত ফি জমা দিয়ে ভর্তি সম্পন্ন করতে হবে।

একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির কেন্দ্রীয় ওয়েবসাইটে শনিবার, ১৯ সেপ্টেম্বর রাতে এ-সংক্রান্ত বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হয়। একই সঙ্গে প্রথম মাইগ্রেশনের ফলও প্রকাশ করা হয়েছে।

চূড়ান্ত ভর্তি সম্পন্ন করতে শিক্ষার্থীদের এসএসসি পরীক্ষার মার্কশিট বা একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টের ফটোকপি, এসএসসি পরীক্ষার প্রবেশপত্রের ফটোকপি, সদ্য তোলা পাসপোর্ট সাইজের রঙিন ছবি এবং অনলাইন ভর্তি নিশ্চায়নপত্র সঙ্গে রাখতে হবে। প্রয়োজনে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকের কার্যকর মোবাইল নম্বর এবং অভিভাবকের জাতীয় পরিচয়পত্রের ফটোকপিও জমা দিতে হতে পারে।

ভর্তি ফি

চলতি শিক্ষাবর্ষের ভর্তি নীতিমালা অনুযায়ী প্রতিষ্ঠান ও এলাকার ধরনভেদে একাদশ শ্রেণির ভর্তি ফি নির্ধারণ করা হয়েছে।

এমপিওভুক্ত কলেজে ঢাকা মহানগরে সর্বোচ্চ ৫ হাজার টাকা, অন্যান্য মহানগর বা বিভাগীয় শহরে ৩ হাজার টাকা, জেলা সদরে ২ হাজার টাকা এবং উপজেলা ও মফস্বল এলাকায় সর্বোচ্চ ১ হাজার ৫০০ টাকা নেওয়া যাবে।

নন-এমপিও ও আংশিক এমপিওভুক্ত প্রতিষ্ঠানে ঢাকা মহানগরে বাংলা মাধ্যমে সর্বোচ্চ ৭ হাজার ৫০০ টাকা এবং ইংরেজি মাধ্যমে ৮ হাজার ৫০০ টাকা নির্ধারণ করা হয়েছে। জেলা সদরে বাংলা মাধ্যমে ৩ হাজার ও ইংরেজি মাধ্যমে ৪ হাজার টাকা এবং উপজেলা ও মফস্বল এলাকায় বাংলা মাধ্যমে ২ হাজার ৫০০ ও ইংরেজি মাধ্যমে ৩ হাজার টাকা পর্যন্ত ভর্তি ফি নেওয়া যাবে।

১ লাখ ২৭ হাজার শিক্ষার্থীর নিশ্চায়ন হয়নি

চলতি শিক্ষাবর্ষের প্রথম ধাপে ৯ লাখ ৮০ হাজার ৮১৫ জন শিক্ষার্থী কলেজে ভর্তির জন্য নির্বাচিত হয়েছিল। এর মধ্যে নির্ধারিত সময়ে ৮ লাখ ৫৩ হাজার ৪৪১ জন নিশ্চায়ন করেছে। ফলে ১ লাখ ২৭ হাজার ৩৭৪ জনের প্রাথমিক মনোনয়ন নিশ্চায়ন না করায় বাতিল হয়েছে।

এ ছাড়া মাইগ্রেশনের মাধ্যমে ৫৫ হাজার ৮০৪ শিক্ষার্থীর কলেজ পরিবর্তন হয়েছে। আন্তঃশিক্ষা বোর্ডের তথ্য অনুযায়ী, প্রথম ধাপে ১ লাখ ৪৮ হাজার ২২৮ জন একাদশে ভর্তির জন্য অনলাইনে আবেদনই করেনি। আরও ১৪ হাজার ৪১৫ জন আবেদন করেও কোনো কলেজে মনোনয়ন পায়নি। তাদের মধ্যে জিপিএ-৫ পাওয়া শিক্ষার্থী রয়েছে ২ হাজার ২০৫ জন।

বাদ পড়াদের জন্য দ্বিতীয় সুযোগ

প্রথম ধাপে মনোনয়ন পেয়েও নিশ্চায়ন না করা এবং বিভিন্ন কারণে ভর্তি প্রক্রিয়া থেকে বাদ পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য দ্বিতীয় ধাপে আবার আবেদনের সুযোগ দেওয়ার কথা জানিয়েছে শিক্ষা বোর্ড।

বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক সৈয়দ আক্তারুজ্জামান বলেন, যাদের প্রাথমিক মনোনয়ন বাতিল হয়েছে বা যারা নিশ্চায়ন করতে পারেনি, তাদের চিন্তার কারণ নেই। প্রথম ধাপে নির্বাচিতদের চূড়ান্ত ভর্তি শেষ হওয়ার পর দ্বিতীয় ধাপে নতুন করে আবেদন নেওয়া হবে। বাতিল হওয়া শিক্ষার্থীরা তখন নতুন পছন্দের তালিকা দিয়ে আবেদন করতে পারবে।

তিনি আরও বলেন, একাদশে ভর্তি ও ক্লাস শুরু হওয়ার পর বাদ পড়া শিক্ষার্থীদের জন্য আরেক দফা সুযোগ দেওয়া হবে। নিয়ম মেনে আবেদন করলে তাদের ভর্তির সুযোগ দেওয়া হবে। কারণ একাদশ শ্রেণিতে এখনো ১২ থেকে ১৩ লাখের বেশি আসন শূন্য রয়েছে।

//ডিবিটেক/জেএনও/এসএমই/এমআইএস//

যবিপ্রবিতে অণুজীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডের ফাইনাল অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 19 Sep 2026 14:44:02 +0600

আন্তর্জাতিক অণুজীব দিবস-২০২৬ উপলক্ষে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) অণুজীববিজ্ঞান (এমবি) বিভাগের উদ্যোগে বর্ণাঢ্য র‍্যালি, বৃক্ষরোপণ এবং স্থানীয় স্কুল ও কলেজ শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণে অণুজীববিজ্ঞান অলিম্পিয়াডের ফাইনাল অনুষ্ঠিত হয়েছে। ১লা সেপ্টেম্বর ‘অ্যান্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স’ সচেতনতা ক্যাম্পেইনের প্রচার কার্যক্রম শুরুর মধ্য দিয়ে শুরু হওয়া মাসব্যাপী এ আয়োজনের অংশ হিসেবে আজ শনিবার দিনটি উদ্যাপিত হয়।

শনিবার সকাল ১১টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ভবন থেকে একটি বর্ণাঢ্য র‍্যালি বের করা হয়, যা জাতীয় কবি কাজী নজরুল অ্যাকাডেমিক ভবনের সামনে গিয়ে শেষ হয়। পরবর্তীতে জাতীয় কবি কাজী নজরুল অ্যাকাডেমিক ভবনের সামনে বৃক্ষরোপণ করেন যবিপ্রবি উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান এবং অণুজীববিজ্ঞান বিভাগের বিভিন্ন প্রদর্শনী স্টল ঘুরে দেখেন। এরপর অ্যাকাডেমিক ভবনের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারীতে তিনি অলিম্পিয়াড ফাইনালের আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করেন। প্রাথমিক পর্যায়ে নির্বাচিত যশোরের বিভিন্ন স্কুল ও কলেজের ৮০ জন শিক্ষার্থী ফাইনাল পর্বে অংশগ্রহণ করে।

উদ্বোধনী বক্তব্যে যবিপ্রবি উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান আয়োজনটির ভূয়সী প্রশংসা করে বলেন, স্কুল ও কলেজ পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের অণুজীববিজ্ঞান সম্পর্কে সচেতন করা এবং তাদের অলিম্পিয়াডে সম্পৃক্ত করা অত্যন্ত প্রশংসনীয় ও সময়োপযোগী পদক্ষেপ। এই উদ্যোগ অণুজীব ও অণুজীববিজ্ঞানের গুরুত্ব সম্পর্কে সর্বসাধারণ ও শিক্ষার্থীদের মাঝে ইতিবাচক ধারণার জন্ম দেবে, যা তাদের ভবিষ্যতে এ বিষয়ে উচ্চশিক্ষায় অনুপ্রাণিত করবে। একইসঙ্গে তিনি শিক্ষার্থীদের সততা ও নিষ্ঠার সাথে লক্ষ্য অর্জনে এগিয়ে যাওয়ার আহ্বান জানান।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ও বক্তা হিসেবে বক্তব্য দেন জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোঃ নাজমুল হাসান, বিএমবি বিভাগের সভাপতি অধ্যাপক ড. মোঃ আলাউদ্দিন, অণুজীববিজ্ঞান বিভাগের চেয়ারম্যান ড. সেলিনা আক্তার এবং আয়োজনের আহ্বায়ক ড. অভিনু কিবরিয়া ইসলাম। অন্যান্যের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টর ড. মোঃ হামিদুর রহমান ও ইংরেজি বিভাগের সভাপতি ড. ফরজানা নাসরিনসহ বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীবৃন্দ এতে উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/এনএইচজে/এসএমই/এমআইএস//

পরীক্ষায় এআই জালিয়াতি: ঢাবির দুই শিক্ষার্থী বহিষ্কৃত

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Fri, 18 Sep 2026 14:31:12 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে পরীক্ষার হলে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক (এআই) সেবা ব্যবহার করে অসদুপায় অবলম্বনের দায়ে একই বিভাগের দুই শিক্ষার্থীকে শাস্তি দিয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন। দণ্ডপ্রাপ্তরা হলেন—গণযোগাযোগ ও সাংবাদিকতা বিভাগের ২০২৩-২৪ শিক্ষাবর্ষের শিক্ষার্থী ফাতহুন কারিব চৌধুরী এবং মো. ফেরদাউস। কারিব চৌধুরী মুক্তিযোদ্ধা জিয়াউর রহমান হল ছাত্রদলের সদস্য এবং ফেরদাউস হাজী মুহম্মদ মুহসীন হল সংসদের শিবির-সমর্থিত প্যানেল থেকে নির্বাচিত কার্যনির্বাহী সদস্য।

বিশ্ববিদ্যালয়ের সিন্ডিকেটের সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, কারিব চৌধুরীকে ‘পরীক্ষা+২’ এবং ফেরদাউসকে ‘পরীক্ষা+১’ মেয়াদে শাস্তি প্রদান করা হয়েছে। এর ফলে কারিবের সংশ্লিষ্ট পরীক্ষা বাতিলের পাশাপাশি পরবর্তী দুটি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ নিষিদ্ধ থাকবে। একইভাবে ফেরদাউসের সংশ্লিষ্ট পরীক্ষা বাতিলের পাশাপাশি পরবর্তী একটি পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সুযোগ থাকবে না।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা যায়, গত ১১ জুন গণযোগাযোগ ও সাংবাদিকতা বিভাগের একটি পরীক্ষা চলাকালে কারিব চৌধুরী মোবাইল ফোনে গুগলের এআই সেবা ‘জেমিনি’ ব্যবহার করে উত্তর লিখছিলেন। পরে দায়িত্বপ্রাপ্ত শিক্ষক সার্চ হিস্ট্রির মিল পেয়ে তার উত্তরপত্র ও ফোন জব্দ করেন। অন্যদিকে, বিভাগের ১০৭ নম্বর কোর্সের রিটেক পরীক্ষা চলাকালে বেলা ১১টার দিকে শৌচাগারে যাওয়ার কথা বলে বের হয়ে স্মার্টফোনে ‘চ্যাটজিপিটি’র মাধ্যমে প্রশ্ন অনুসন্ধানের সময় হাতেনাতে ধরা পড়েন ফেরদাউস।

উপাচার্য অধ্যাপক এ বি এম ওবায়দুল ইসলামের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত ৩১ আগস্টের সিন্ডিকেট সভায় তাদের বিরুদ্ধে এই শাস্তিমূলক ব্যবস্থার চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। পরবর্তীতে ৭ সেপ্টেম্বর ভারপ্রাপ্ত পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক ড. হিমাদ্রি শেখর চক্রবর্তী স্বাক্ষরিত বিজ্ঞপ্তিতে বিষয়টি আনুষ্ঠানিকভাবে জানানো হয়। উল্লেখ্য, উক্ত বিজ্ঞপ্তিতে অনিয়মসহ বিভিন্ন অপরাধে বিশ্ববিদ্যালয় ও অধিভুক্ত প্রতিষ্ঠানের মোট ৬৪ জন শিক্ষার্থীকে ‘পরীক্ষা+১’, ‘পরীক্ষা+২’ ও ‘পরীক্ষা+৩’ মেয়াদে শাস্তি দেওয়া হয়েছে। এই অভূতপূর্ব ঘটনার পর পরীক্ষাকেন্দ্রে প্রযুক্তিনির্ভর অনিয়ম ঠেকানো এবং এআই ব্যবহারের ঝুঁকি নিয়ে ক্যাম্পাসে নতুন করে ব্যাপক আলোচনা শুরু হয়েছে।

//ডিবিটেক/ডিইএল/এসএমই/এমএইএস//

চট্টগ্রামের কারিগরি প্রশিক্ষণে ২ মিলিয়ন ডলার

Local Correspondent — Thu, 17 Sep 2026 19:41:00 +0600

চট্টগ্রামের বাংলাদেশ-কোরিয়া কারিগরি প্রশিক্ষণ কেন্দ্রের (বিকেটিটিসি) প্রশিক্ষণ অবকাঠামোর নিরাপত্তা ও স্থায়িত্ব বাড়াতে ২ মিলিয়ন মার্কিন ডলারের প্রকল্প নিয়েছে কোরিয়া ইন্টারন্যাশনাল কো-অপারেশন এজেন্সি (কইকা) ও বাংলাদেশের অর্থনৈতিক সম্পর্ক বিভাগ (ইআরডি)। প্রকল্পের আওতায় পুরোনো একাডেমিক ভবনের পরিবর্তে নতুন কাঠামোগতভাবে নিরাপদ ভবন নির্মাণ করা হবে।

১৭ সেপ্টেম্বর, বৃহস্পতিবার কইকা ও ইআরডি এ প্রকল্পের রেকর্ড অব ডিসকাশন (RoD) স্বাক্ষর করেছে।

‘Ex-Post Management Project for Enhancing the Vocational Training Programme of BKTTC, Chittagong’ নামের প্রকল্পটি ২০২৬ থেকে ২০২৮ সাল পর্যন্ত বাস্তবায়িত হবে। প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থান মন্ত্রণালয়ের অধীন জনশক্তি কর্মসংস্থান ও প্রশিক্ষণ ব্যুরো (বিএমইটি) এ কাজে সহযোগিতা করবে।

প্রকল্পের মূল লক্ষ্য হলো বিকেটিটিসির প্রশিক্ষণ কার্যক্রম নিরাপদ ও নিরবচ্ছিন্ন রাখা। এ জন্য বিদ্যমান পুরোনো একাডেমিক ভবন সরিয়ে নতুন, কাঠামোগতভাবে নির্ভরযোগ্য ভবন নির্মাণ করা হবে।

প্রকল্পের আওতায় দুই তলা নতুন একাডেমিক ভবন নির্মাণ করা হবে। ভবনটির ভিত্তি এমনভাবে নকশা করা হবে, যাতে ভবিষ্যতে তা সর্বোচ্চ ছয় তলা পর্যন্ত সম্প্রসারণের উপযোগী থাকে।

কইকা ভবনের স্থাপত্য ও প্রকৌশল নকশা, নির্মাণ ব্যবস্থাপনা ও তদারকিতে সহায়তা করবে। পাশাপাশি বিদ্যমান ভবন নিরাপদে ভেঙে ফেলার বিষয়ে কারিগরি পরামর্শও দেওয়া হবে।

বাংলাদেশ ও কোরিয়ার কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ খাতে দীর্ঘদিনের সহযোগিতার ধারাবাহিকতায় নতুন প্রকল্পটি নেওয়া হয়েছে। এর আগে ২০১১ থেকে ২০১৩ সাল পর্যন্ত কইকা ‘Enhancing the Vocational Training Programme of TTC, Chittagong’ প্রকল্পে প্রায় ৪.৮ মিলিয়ন ডলার সহায়তা দিয়েছিল।

নতুন প্রকল্পটি আগের সহযোগিতার স্থায়িত্ব নিশ্চিত করার পাশাপাশি বিদ্যমান প্রশিক্ষণ ভবনের কাঠামোগত নিরাপত্তা-সংক্রান্ত সমস্যা সমাধানে কাজ করবে।

কইকা বাংলাদেশ কান্ট্রি ডিরেক্টর জিহুন কিম বলেন, এই রেকর্ড অব ডিসকাশন বাংলাদেশের সঙ্গে উন্নয়ন সহযোগিতার স্থায়িত্ব নিশ্চিত করতে কোরিয়া প্রজাতন্ত্রের অব্যাহত অঙ্গীকারের প্রতিফলন। প্রকল্পটির মাধ্যমে ভবিষ্যৎ প্রজন্মের বাংলাদেশি কারিগরি পেশাজীবীদের জন্য আরও নিরাপদ ও টেকসই প্রশিক্ষণ পরিবেশ তৈরির আশা করছে কইকা।

অর্থ মন্ত্রণালয়ের অর্থনৈতিক সম্পর্ক বিভাগের উইং চিফ বলেন, বাংলাদেশ-কোরিয়া কারিগরি প্রশিক্ষণ কেন্দ্রের উন্নয়ন দেশের কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষার মান শক্তিশালী করতে ভূমিকা রাখবে। দক্ষ জনশক্তি তৈরিতে কোরিয়া সরকার ও কইকার অব্যাহত সহযোগিতার জন্য তিনি কৃতজ্ঞতা জানান।

নতুন অবকাঠামোর ফলে প্রশিক্ষণার্থী ও প্রশিক্ষকদের জন্য আরও নিরাপদ ও টেকসই শিক্ষার পরিবেশ তৈরি হবে বলে আশা করা হচ্ছে। একই সঙ্গে বিকেটিটিসির মানসম্মত কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা দেওয়ার সক্ষমতা বাড়বে।

উন্নত প্রশিক্ষণ অবকাঠামো দক্ষ কারিগরি জনশক্তি তৈরিতে ভূমিকা রাখার পাশাপাশি বাংলাদেশের টেকসই অর্থনৈতিক উন্নয়নেও অবদান রাখবে বলে সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন।

১৯৯১ সালে প্রতিষ্ঠিত কইকা কোরিয়ার উন্নয়ন সহযোগিতা সংস্থা। উন্নয়নশীল দেশগুলোর অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নে সংস্থাটি দ্বিপক্ষীয় দেশভিত্তিক প্রকল্প, উন্নয়ন পরামর্শ, বৈশ্বিক কর্মসূচি, মানবিক সহায়তা, দুর্যোগ মোকাবিলা এবং সরকারি-বেসরকারি অংশীদারত্বসহ বিভিন্ন কার্যক্রম বাস্তবায়ন করে।
//ডিবিটেক/এসবিই/এসএমই/এমআইএসটি//

বিশ্ববিদ্যালয়ে ডিজিটাল নেটওয়ার্ক ও শূন্য অডিট

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 16 Sep 2026 17:09:27 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়সমূহে সমন্বিত ডেটা ব্যবস্থাপনা নিশ্চিত করতে ডিজিটাল সংযোগ নেটওয়ার্ক স্থাপন ও বিদ্যমান সফটওয়্যার প্ল্যাটফর্ম পর্যালোচনার প্রযুক্তিগত অবকাঠামো গড়ে তুলছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)।

১৬ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ (বুধবার), ইউজিসি অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত ‘পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়সমূহের বাজেট প্রণয়ন ও বাস্তবায়ন’ শীর্ষক দিনব্যাপী কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে কমিশন চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ জানান, প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে ডিজিটাল সংযোগ তৈরির কাজ চলছে এবং বিদ্যমান সফটওয়্যার পর্যালোচনা করে এতে প্রয়োজনীয় প্রযুক্তিগত ব্যবস্থা যুক্ত করা হবে। এ সময় পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে অডিট আপত্তির সংখ্যা শূন্যের কোঠায় নামিয়ে আনতে সংশ্লিষ্টদের প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণের জোরালো নির্দেশনা দেন তিনি।

পুরোনো অডিট আপত্তি ধীরে ধীরে নিষ্পত্তির পাশাপাশি নতুন কোনো আপত্তি যেন তৈরি না হয় সে বিষয়ে সতর্ক থাকার আহ্বান জানিয়ে অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, অধিকাংশ বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রতিবছর অডিট আপত্তি বাড়ছে এবং এ বছর বৃদ্ধির হার বিগত বছরের চেয়েও বেশি। বিষয়গুলো প্রকাশ্যে এলে সরকারি অর্থের সঠিক ব্যবহার নিয়ে জনমনে সংশয় তৈরি হয়। তাই পুরোনো আপত্তি কমিয়ে শূন্য অডিট আপত্তিতে পৌঁছানোই কমিশনের লক্ষ্য। তিনি উল্লেখ করেন, সরকারি ক্রয়সংক্রান্ত বিধিমালা (পিপিআর) এবং আর্থিক নীতিমালা যথাযথভাবে না মানাই এসব আপত্তির মূল কারণ। এজন্য ক্রয়কাজে যুক্ত কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পিপিআর বিষয়ে প্রশিক্ষিত ও সচেতন করার তাগিদ দেন তিনি।

বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বায়ত্তশাসন প্রসঙ্গে তিনি বলেন, সংজ্ঞাগতভাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক, একাডেমিক ও আর্থিক স্বাধীনতা থাকা উচিত হলেও বাস্তবতায় তারা মূলত একাডেমিক স্বাধীনতাই ভোগ করে। সরকারি অর্থ সংগ্রহ ও ব্যয়ের ক্ষেত্রে আইন-শৃঙ্খলা মেনে চলার সক্ষমতার ওপরই আর্থিক স্বাধীনতা নির্ভর করে। সরকার ও বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ইউজিসি কোনো নিয়ম চাপিয়ে না দিয়ে সমন্বয়কের ভূমিকা পালন করছে, যাতে স্বায়ত্তশাসন অক্ষুণ্ন রেখে সরকারি নিয়মের সমন্বয় ঘটে। এছাড়া জনবল নিয়োগ, পদোন্নতি ও সাংগঠনিক কাঠামোর অতীত জটিলতা নিরসন করে ভবিষ্যতে জোরালো তথ্য-উপাত্তের ভিত্তিতে প্রয়োজনীয়তা যাচাইয়ের নির্দেশ দেন তিনি। ২০২৩ সালে অনুমোদিত নিয়োগ ২০২৬ সাল পর্যন্ত সম্পন্ন না হওয়াকে তিনি পূর্ববর্তী যাচাইয়ের ত্রুটি হিসেবে উল্লেখ করে জানান, আর্থিক ও প্রশাসনিক স্বচ্ছতা দৃশ্যমান হলে অর্থায়ন কোনো সংকট হবে না।

কর্মশালার সভাপতি ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মো. আসলাম হোসেন জানান, দেশে অনুমোদিত ৬০টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ৫৭টির কার্যক্রম চালু রয়েছে এবং এই কর্মশালা সুষ্ঠু আর্থিক ব্যবস্থাপনায় সহায়ক হবে। অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মাছুমা হাবিব ও অধ্যাপক ড. নিয়াজ আহমেদ চৌধুরী। স্বাগত বক্তব্য দেন সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম এবং সঞ্চালনা করেন অর্থ, হিসাব ও বাজেট বিভাগের উপপরিচালক মো. এমদাদুল হক। ৩০টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার ও অর্থ-হিসাব বিভাগের পরিচালকরা এতে অংশ নেন। বিষয়ভিত্তিক সেশন পরিচালনা করেন অধ্যাপক ড. মো. আসলাম হোসেন, মো. এমদাদুল হক ও মো. হাফিজুর রহমান।

//ডিবিটেক/জেআরপি/এসএমই/এমআইএস//

একাদশে ভর্তিতে আবেদন ১০ লাখ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 14 Sep 2026 19:49:52 +0600

চলতি ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষে একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির অনলাইন আবেদন শেষ হয়েছে। এতে প্রায় ১০ লাখ শিক্ষার্থী আবেদন করেছেন। অনলাইনভিত্তিক এই ভর্তি প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীদের আবেদন, কলেজ নির্বাচন, ফল প্রকাশ, নিশ্চয়ন ও মাইগ্রেশনের পুরো কার্যক্রম প্রযুক্তিনির্ভর ব্যবস্থায় পরিচালিত হচ্ছে।

১৪ সেপ্টেম্বর, সোমবার বিকেলে বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক সৈয়দ আক্তারুজ্জামান এ তথ্য জানান।

তিনি বলেন, ভর্তি আবেদনের কারিগরি দিকগুলো বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) দেখছে। তবে এখনো আবেদনকারীর সুনির্দিষ্ট সংখ্যা জানা যায়নি। শিক্ষা বোর্ডের সিস্টেম অ্যানালিস্টরাও এ তথ্য হাতে পাননি। মৌখিকভাবে প্রায় ১০ লাখ শিক্ষার্থী একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির আবেদন করেছে বলে জানা গেছে।

অধ্যাপক সৈয়দ আক্তারুজ্জামান জানান, শিগগির কোন শিক্ষার্থী কোন কলেজে মনোনয়ন পেয়েছেন, সেই তালিকা প্রকাশ করা হবে।

বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির ভর্তি বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, গত ২ সেপ্টেম্বর থেকে ১৩ সেপ্টেম্বর রাত ৮টা পর্যন্ত একাদশ শ্রেণিতে ভর্তির অনলাইন আবেদন নেওয়া হয়।

নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের ফল প্রকাশ করা হবে ১৭ সেপ্টেম্বর রাত ৮টায়। ফল প্রকাশের পর নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের ভর্তি নিশ্চয়নের জন্য ১৮ সেপ্টেম্বর রাত ৮টা পর্যন্ত সময় দেওয়া হয়েছে।

নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ভর্তি নিশ্চয়ন না করলে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীর নির্বাচন ও আবেদন বাতিল হয়ে যাবে।

শিক্ষার্থীদের পছন্দক্রম অনুযায়ী মাইগ্রেশনের ফল প্রকাশ করা হবে ১৯ সেপ্টেম্বর রাত ৮টায়। এরপর অনলাইন আবেদন, ফল প্রকাশ, শিক্ষার্থী নির্বাচন ও ভর্তি নিশ্চয়ন শেষ করে ২০ থেকে ২২ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত একাদশ শ্রেণির ভর্তি কার্যক্রম চলবে।

এরপর ২৩ সেপ্টেম্বর সারাদেশে একযোগে একাদশ শ্রেণির ক্লাস শুরু হওয়ার কথা রয়েছে। তবে একই দিনে ফাতেহা-ই-ইয়াজদাহম উপলক্ষে ছুটি থাকলে পরদিন ২৪ সেপ্টেম্বর সারাদেশে একযোগে ক্লাস শুরু হতে পারে।

//ডিবিটেক/জেএনও/এসএমই/এমআইএস//

গবেষণার ফলকে প্রযুক্তিতে রূপান্তরের আহ্বান ইউজিসির

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 14 Sep 2026 18:54:00 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যাকাডেমিক গবেষণার ফলকে শুধু জার্নাল প্রকাশনায় সীমাবদ্ধ না রেখে তা প্রায়োগিক প্রযুক্তি, বাণিজ্যিক পণ্য ও সেবায় রূপান্তরের তাগিদ দিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)।

১৪ সেপ্টেম্বর, সোমবার ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নবাব নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবন মিলনায়তনে সামাজিক বিজ্ঞান অনুষদের ডিনস অ্যাওয়ার্ড এবং শিক্ষকদের সেরা গ্রন্থ ও গবেষণা নিবন্ধের পুরস্কার প্রদান অনুষ্ঠানে এ কথা জানান ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ আল-মামুন।

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে অধ্যাপক আব্দুল্লাহ আল-মামুন বলেন, "বিশ্ববিদ্যালয় শুধু ডিগ্রি দেওয়ার প্রতিষ্ঠান নয়। নতুন জ্ঞান সৃষ্টি, গবেষণা ও উদ্ভাবনের পাশাপাশি দেশের বাস্তব সমস্যার সমাধানেও ভূমিকা রাখতে হবে। গবেষণার ফল শুধু প্রকাশনার মধ্যে সীমাবদ্ধ না রেখে তা প্রযুক্তি, পণ্য ও সেবায় রূপান্তর এবং নীতিনির্ধারণে কাজে লাগাতে হবে।" তিনি জানান, বিশ্ববিদ্যালয় ও শিল্প খাতের সরাসরি প্রযুক্তিগত সংযোগ গড়ে তুলতে আগামী দুই বছরের মধ্যে প্রতিটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বিশেষায়িত ‘সহযোগিতা ইউনিট’ স্থাপন করা হবে। এছাড়া উদ্ভাবনী প্রকল্পগুলোকে বাণিজ্যিক রূপ দিতে ৫০০ কোটি টাকার একটি সমন্বিত জাতীয় তহবিল গঠন করা হয়েছে।

গবেষণার কারিগরি বাজেট বৃদ্ধির চিত্র তুলে ধরে তিনি জানান, শিক্ষকদের প্রাতিষ্ঠানিক গবেষণা প্রকল্পে আগের ২ লাখ ৬০ হাজার থেকে ৩ লাখ টাকার বরাদ্দ বাড়িয়ে এখন সর্বোচ্চ ১০ লাখ টাকা করা হয়েছে। স্নাতকোত্তর পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা যাতে সরাসরি গবেষণামূলক সফটওয়্যার, মনোগ্রাফ ও উদ্ভাবনী প্রকল্পে কাজ করতে পারেন, সেজন্য সরাসরি শিক্ষার্থী অনুদানের পথ উন্মুক্ত করা হয়েছে। পিএইচডি গবেষকদের বৃত্তির সংখ্যা ১৫ থেকে বাড়িয়ে ১০০ জনে উন্নীত করা হয়েছে, যা আগামী বছর ৫০০ জনে রূপান্তরের পরিকল্পনা রয়েছে। পোস্টডক্টরাল ফেলোশিপের আর্থিক অনুদানও বাড়ানো হয়েছে।

তিনি আরও জানান, শিক্ষকদের পেশাগত ও কারিগরি দক্ষতা বাড়াতে ১৫০ কোটি টাকা বরাদ্দে দেশে প্রথমবারের মতো ‘উচ্চশিক্ষা প্রশিক্ষণ ইনস্টিটিউট’ গড়ে তোলা হচ্ছে। পাশাপাশি আন্তর্জাতিক গবেষকদের দেশীয় ল্যাব ও পাঠদানে যুক্ত করতে ৩০ কোটি টাকার পৃথক আন্তর্জাতিকীকরণ তহবিল ছাড় করা হয়েছে।

অনুষ্ঠানে ২০২১, ২০২২ ও ২০২৩ সালের বিএসএস সম্মান পরীক্ষায় সর্বোচ্চ ফলাফলধারী শিক্ষার্থীদের ডিনস অ্যাওয়ার্ড এবং শিক্ষকদের মৌলিক গবেষণাকর্মের পুরস্কার দেওয়া হয়। প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রধানমন্ত্রীর অর্থ ও পরিকল্পনা বিষয়ক উপদেষ্টা ড. রাশেদ আল মাহমুদ তিতুমীর। অনুষ্ঠানে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ বি এম ওবায়দুল ইসলাম, সহ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. আবদুস সালাম এবং কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. এম. জাহাঙ্গীর আলম চৌধুরী উপস্থিত ছিলেন। এতে সভাপতিত্ব করেন সামাজিক বিজ্ঞান অনুষদের ভারপ্রাপ্ত ডিন অধ্যাপক কাজী মোহাম্মদ মাহবুবুর রহমান। সংশ্লিষ্ট দফতরগুলোর কার্যকর নীতি বাস্তবায়নে দেশীয় উদ্ভাবনকে বৈশ্বিক মানে উন্নীত করার আহ্বান জানান বক্তারা।
//ডিবিটেক/এমজেআর/এসই/ইআইসি//

ইএফটিতে যাবে বেতন-ভাতা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 14 Sep 2026 10:09:29 +0600

বেসরকারি এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীদের সেপ্টেম্বর মাসের বেতন-ভাতা ইলেকট্রনিক ফান্ড ট্রান্সফারের (ইএফটি) মাধ্যমে পাঠানোর প্রস্তুতি শুরু হয়েছে। এ জন্য আগামী ১৮ সেপ্টেম্বর বিকেল ৩টার মধ্যে অনলাইনে সেপ্টেম্বর মাসের এমপিও বিল জমা দিতে হবে সংশ্লিষ্ট বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোকে।

কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তরের এমপিও শাখা থেকে ১৩ সেপ্টেম্বর, রবিবার প্রকাশিত এক বিজ্ঞপ্তিতে প্রতিষ্ঠান প্রধানদের এ নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, সেপ্টেম্বর মাসের এমপিও বিল জমা দিতে প্রতিষ্ঠান প্রধানদের ‘টেমিস’ সফটওয়্যারে লগইন করে ‘মান্থলি স্যালারি সাবমিশন’ অপশনে যেতে হবে। এরপর নির্ধারিত নিয়ম অনুযায়ী বেতন বিল প্রক্রিয়া করে তা জমা দিতে হবে।

শিক্ষক-কর্মচারীদের চাকরির অবস্থায় কোনো পরিবর্তন থাকলেও তা হালনাগাদ করতে বলা হয়েছে। এর মধ্যে মৃত্যু, পদত্যাগ বা অবসরজনিত পরিবর্তন থাকলে ‘ইএফটি এমপ্লয়ি স্ট্যাটাস চেঞ্জ’ অপশনে সংশ্লিষ্ট তথ্য সংশোধন করতে হবে।

এ ছাড়া কোনো শিক্ষক-কর্মচারী সাময়িক বরখাস্ত বা অনুমোদনহীন অনুপস্থিতির কারণে বেতন কর্তনের আওতায় থাকলে বিল জমা দেওয়ার সময় তা উল্লেখ করতে হবে।

কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর জানিয়েছে, ইএফটির মাধ্যমে শিক্ষক-কর্মচারীদের বেতন-ভাতা পাঠানোর ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠান প্রধানের দেওয়া তথ্যই চূড়ান্ত হিসেবে গণ্য হবে।

তাই তথ্য দেওয়ার ক্ষেত্রে কোনো ভুল হলে এবং এর কারণে পরবর্তী সময়ে কোনো জটিলতা তৈরি হলে তার পূর্ণ দায়ভার সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান প্রধানকেই নিতে হবে বলে বিজ্ঞপ্তিতে সতর্ক করা হয়েছে।
//ডিবিটেক/বিএনও/এসএমই/এমআইস//

শ্রেণিকক্ষে হবে এআই নজরদারি, অ্যাপে লাইভ ক্লাস মনিটরিং

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 12 Sep 2026 19:36:26 +0600

দেশের সরকারি-বেসরকারি স্কুল, কলেজ, মাদরাসা ও কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শ্রেণিকক্ষের পাঠদান সরাসরি প্রযুক্তির মাধ্যমে তদারকির উদ্যোগ নিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি)। ডিএমএস অ্যাপের মাধ্যমে শ্রেণিকক্ষের পাঠদান লাইভ ভিডিওকলে পর্যবেক্ষণ করবেন মাউশির সহকারী পরিচালকরা। একই সঙ্গে শুরু হচ্ছে এআই ও প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষক প্রশিক্ষণ।

মাউশি সূত্র জানায়, দেশের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে কেন্দ্রীয় ডিজিটাল মনিটরিং ব্যবস্থার আওতায় আনা হবে। এর মাধ্যমে শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকদের উপস্থিতি, পাঠদানের কার্যক্রম এবং সার্বিক শিক্ষার পরিবেশ সরাসরি পর্যবেক্ষণ করা সম্ভব হবে।

দীর্ঘদিন ধরে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ক্লাস ফাঁকি এবং নির্ধারিত সময়ের তুলনায় কম সময়ে পাঠদান শেষ করার অভিযোগ রয়েছে। অনেক ক্ষেত্রে শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে উপস্থিত থাকলেও মানসম্মত পাঠদান নিশ্চিত না হওয়ার অভিযোগও রয়েছে। নতুন প্রযুক্তিনির্ভর তদারকি ব্যবস্থার মাধ্যমে এসব বিষয়ে নজরদারি জোরদার করতে চায় মাউশি।

মাঠপর্যায়ে ডিজিটাল যোগাযোগ ও তদারকি আরও কার্যকর করতে স্কুল, মাদরাসা ও কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধানদের হোয়াটসঅ্যাপ নম্বর পিডিএসে হালনাগাদ করা বাধ্যতামূলক করা হয়েছে।

এর পাশাপাশি দক্ষ শিক্ষকদের নিয়ে ‘মাস্টার ট্রেইনার পুল’ এবং ‘টিচার্স এক্সচেঞ্জ প্রোগ্রাম’ চালুর উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ডের (এনসিটিবি) সঙ্গে সমন্বয় করে অভিন্ন পাঠ পরিকল্পনা প্রণয়নের কাজও চলছে।

শিক্ষকদের দক্ষতা বাড়াতে চলতি সেপ্টেম্বর মাস থেকে এআই ও প্রযুক্তিনির্ভর প্রশিক্ষণ শুরু হচ্ছে। মাউশির তথ্য অনুযায়ী, আইসিটি প্রকল্পের আওতায় এরই মধ্যে ৩ লাখ ৫ হাজার ২৮৮ জন শিক্ষক ও কর্মকর্তাকে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়েছে।

গণিত, ইংরেজি ও বিজ্ঞান বিষয়ে শিক্ষক ঘাটতি পূরণেও বিশেষায়িত প্রশিক্ষণের উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে। পাশাপাশি জাতীয় শিক্ষা সপ্তাহে নতুন ক্যাটাগরি চালুর মাধ্যমে শিক্ষকদের ভালো কাজের স্বীকৃতি হিসেবে পদক ও পুরস্কার দেওয়ার পরিকল্পনা রয়েছে।

ডিজিটাল শিক্ষা বিস্তারের আরেকটি উদ্যোগ হিসেবে সংসদ টেলিভিশনের প্রযুক্তি ব্যবহার করে ‘জাতীয় শিক্ষা চ্যানেল’ চালুর খসড়া কর্মপরিকল্পনা চূড়ান্ত করা হয়েছে। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযুক্তিনির্ভর ও সহজলভ্য শিক্ষাসামগ্রী সম্প্রচারের সুযোগ তৈরি হবে। সহশিক্ষা কার্যক্রম নিশ্চিত করতেও মাঠপর্যায়ে স্পষ্ট নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে।

মাউশির মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল বলেন, প্রধানমন্ত্রীর ১৫ দফা অনুশাসন মাধ্যমিক শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে অত্যন্ত দিকনির্দেশনামূলক। সম্প্রতি একটি বৈঠক করে প্রতিটি উইংকে নির্দিষ্ট সময়সীমা বেঁধে দিয়ে কাজ ভাগ করে দেওয়া হয়েছে। একই সঙ্গে চলমান কাজসহ অগ্রগতি প্রতিবেদন মন্ত্রণালয়ে পাঠানো হয়েছে।

তিনি বলেন, শিক্ষকদের এআই প্রশিক্ষণ, অ্যাপভিত্তিক লাইভ মনিটরিং এবং জাতীয় শিক্ষা চ্যানেলের প্রস্তুতি দ্রুত এগিয়ে চলছে।

অনুশাসন বাস্তবায়ন তদারকির ফোকাল পারসন ও মাউশির উপপরিচালক (এইচআরএম) মো. শওকত হোসেন মোল্ল্যা বলেন, প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনাগুলো শতভাগ বাস্তবায়নে নিবিড় মনিটরিং নিশ্চিত করা হচ্ছে। কোন প্রতিষ্ঠান কীভাবে কাজ করছে, তা সরাসরি তদারকি করা হচ্ছে।

তিনি বলেন, কিছু সিদ্ধান্ত স্বল্পমেয়াদি হওয়ায় দ্রুত বাস্তবায়ন সম্ভব হচ্ছে এবং কিছু কার্যক্রম এরই মধ্যে চলমান। তবে জাতীয় শিক্ষা চ্যানেল চালুর মতো কারিগরি বিষয়গুলো সুনির্দিষ্ট পরিকল্পনার সমন্বয়ের মাধ্যমে বাস্তবায়ন করা হবে।
//ডিবিটেক/এইচএজেএন/এসএমই/এফওইবি//

শিক্ষাক্রম সংস্কারে প্রযুক্তিনির্ভর সমন্বিত উদ্যোগের ঘেষণা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 12 Sep 2026 12:16:47 +0600

দেশের প্রাথমিক শিক্ষা ব্যবস্থাকে বৈশ্বিক মানে উন্নীত করতে শিক্ষা প্রযুক্তি ও আধুনিক লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমের (এলএমএস) কার্যকর প্রয়োগের মাধ্যমে বাংলা ও ইংরেজি মাধ্যমের পাঠ্যক্রমে প্রয়োজনীয় সামঞ্জস্য আনা হবে।

১২ সেপ্টেম্বর, শনিবার, রাজধানীর রেডিসন ব্লু ঢাকা ওয়াটার গার্ডেনে অক্সফোর্ড একিউএ ইন্টারন্যাশনাল কোয়ালিফিকেশনস আয়োজিত ‘স্কুল লিডারস কনফারেন্স ২০২৬’-এ প্রধান অতিথির বক্তব্যে এ পরিকল্পনার কথা তুলে ধরেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ।

শিক্ষা কার্যক্রমে প্রযুক্তি ও আধুনিক শিক্ষণ পদ্ধতির ওপর গুরুত্বারোপ করে প্রতিমন্ত্রী বলেন, “ভবিষ্যতের প্রাথমিক শিক্ষায় অ্যাক্টিভিটি-বেজড লার্নিং ও খেলাধুলার মাধ্যমে শেখার ওপর গুরুত্ব দেওয়া হবে। একই সঙ্গে ইংরেজি মাধ্যমের বিদ্যালয়গুলোর বিদ্যমান অভিজ্ঞতা ও লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেমের (LMS) কার্যকর ব্যবহার থেকেও সরকার শিক্ষা নিতে চায়।” তিনি আরও বলেন, “শিক্ষার্থীরা যে মাধ্যমেই অধ্যয়ন করুক না কেন, তাদের মৌলিক জ্ঞান, দক্ষতা ও শেখার ক্ষেত্রে একটি অভিন্ন ন্যূনতম মানদণ্ড নিশ্চিত করা জরুরি। এ লক্ষ্যে সরকারি-বেসরকারি সব ধরনের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে সঙ্গে নিয়ে কারিকুলাম, অবকাঠামো, শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও প্রযুক্তি ব্যবহারে সমন্বিত উদ্যোগ নেওয়া হবে।”

বৈশ্বিক শিক্ষা ব্যবস্থার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে জাতীয় লক্ষ্য নির্ধারণের বিষয়ে তিনি বলেন, “আমরা শুধু বিশ্বের সেরা চর্চাগুলো অনুসরণ করতে চাই না, একদিন বাংলাদেশ থেকেই যেন বিশ্বের অন্য দেশগুলো শিক্ষা ব্যবস্থার সেরা চর্চা অনুসরণ করে, এটাই আমাদের স্বপ্ন।” এ লক্ষ্য অর্জনে প্রয়োজনীয় সময়, অর্থ ও কঠোর পরিশ্রমে সরকার প্রস্তুত উল্লেখ করে প্রতিমন্ত্রী বলেন, “একজন শিক্ষার্থী ইংরেজি মাধ্যম, বাংলা মাধ্যম কিংবা অন্য কোনো ধারায় পড়ুক তার মৌলিক জ্ঞান ও দক্ষতার ক্ষেত্রে একটি অভিন্ন মানদণ্ড থাকা জরুরি। ভালো ও তুলনামূলক কম ভালো প্রতিষ্ঠানের মধ্যে পার্থক্য থাকবে, তবে কারিকুলাম ও শিক্ষার মৌলিক মানে বড় ধরনের বৈষম্য থাকা উচিত নয়।”

প্রাথমিক স্তরে অবকাঠামোগত সংস্কারের ওপর জোর দিয়ে তিনি বলেন, “বিদ্যালয়ের সময় ও কার্যকর লার্নিং আওয়ার, শ্রেণিকক্ষের আয়তন অনুযায়ী শিক্ষার্থীর সংখ্যা, প্রয়োজনীয় অবকাঠামো এবং প্রশিক্ষিত শিক্ষক, এসব বিষয়ে সুস্পষ্ট ন্যূনতম মানদণ্ড নির্ধারণ করা জরুরি। কোনো ধরনের প্রশিক্ষণ ছাড়া শিক্ষককে শ্রেণিকক্ষের দায়িত্ব দেওয়া উচিত নয়।” অংশীজনদের মতামতের গুরুত্ব তুলে ধরে তিনি আরও বলেন, “নতুন কারিকুলাম প্রণয়নের সময় আমরা চাই না কেউ বলুক, তাদের সঙ্গে আলোচনা করা হয়নি। আপনাদের অভিজ্ঞতা ও মতামত নিয়েই আমরা সামনে এগোতে চাই।”

অক্সফোর্ড একিউএ’র বাংলাদেশ ও নেপালের কান্ট্রি ডিরেক্টর শাহীন রেজার সভাপতিত্বে কনফারেন্সে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) সদস্য অধ্যাপক ড. আবদুল্লাহ আল মামুন। এছাড়া ব্রিটিশ হাইকমিশন, ব্রিটিশ কাউন্সিলের প্রতিনিধিবৃন্দ এবং রাজধানীর বিভিন্ন ইংরেজি মাধ্যম শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের অধ্যক্ষরা অনুষ্ঠানে অংশ নেন।
//ডিবিটেক/এমটিএম/এসই/এফওইবি//

জিএসটি গুচ্ছে যুক্ত হচ্ছে নতুন বিশ্ববিদ্যালয়

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 11 Sep 2026 20:54:28 +0600

ডিজিটাল কেন্দ্রীয় সমন্বয় ও অনলাইন তথ্যপ্রযুক্তি অবকাঠামোর মাধ্যমে ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের জিএসটি গুচ্ছ ভর্তি প্রক্রিয়ায় বিদ্যমান ২০টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যুক্ত হতে পারে আরও দুই থেকে তিনটি নতুন বিশ্ববিদ্যালয়।

১১ সেপ্টেম্বর, শুক্রবার, বিকেলে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (ঢাবি) ক্লাবে অনুষ্ঠিত উপাচার্যদের এক উচ্চপর্যায়ের বৈঠকে এ নীতিগত সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

ভর্তি প্রক্রিয়া কারিগরি ত্রুটিমুক্ত রাখতে এবং সমন্বিত ডাটাবেজ পরিচালনার স্বার্থে সভায় ভর্তি পরীক্ষার মূল কমিটির পাশাপাশি পৃথক টেকনিক্যাল, ক্রয় ও অর্থ উপ-কমিটি গঠন করা হয়েছে। নবগঠিত মূল কমিটিতে আহ্বায়কের দায়িত্ব পালন করবেন পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এস এম হেমায়েত জাহান এবং যুগ্ম-আহ্বায়কের দায়িত্বে থাকবেন নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. গোলাম রব্বানী।

কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক ড. এস এম হেমায়েত জাহানের বরাতে জানানো হয়, উপাচার্যদের প্রাথমিক সমন্বয় সভাটি সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে এবং গঠিত বিভিন্ন উপ-কমিটির আসন্ন বৈঠকের মাধ্যমেই প্রযুক্তিগত প্রস্তুতি পর্যালোচনা করে ভর্তি পরীক্ষার পূর্ণাঙ্গ সময়সূচি ও আবেদনের সময়সীমা আনুষ্ঠানিকভাবে ঘোষণা করা হবে।

যুগ্ম-আহ্বায়ক অধ্যাপক ড. গোলাম রব্বানীর পক্ষ থেকে নিশ্চিত করা হয়, পূর্ববর্তী শিক্ষাবর্ষের ২০টি বিশ্ববিদ্যালয় এবারও সমন্বিত কাঠামোতে বহাল থাকছে। বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) আনুষ্ঠানিক অনুমোদন সাপেক্ষে যুক্ত হওয়ার অপেক্ষায় রয়েছে প্রাথমিক শিক্ষা অবকাঠামোতে থাকা আরও তিনটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান—বগুড়া বিশ্ববিদ্যালয়, ঠাকুরগাঁও বিশ্ববিদ্যালয় ও মেহেরপুর বিশ্ববিদ্যালয়।

বর্তমানে গুচ্ছ তালিকায় রয়েছে মাওলানা ভাসানী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, রাঙ্গামাটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জামালপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, চাঁদপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, সুনামগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় ও ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজিসহ ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়, বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়, রবীন্দ্র বিশ্ববিদ্যালয়, নেত্রকোনা বিশ্ববিদ্যালয়, কিশোরগঞ্জ বিশ্ববিদ্যালয় এবং নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়। নতুন প্রতিষ্ঠানগুলো যুক্ত হলে একই কেন্দ্রীয় প্রযুক্তি নেটওয়ার্কের অধীনে সমন্বিত পদ্ধতিতে ভর্তি সম্পন্ন করা সম্ভব হবে।
//ডিবিটেক/জেএনও/এসএমই/এমআইএসটি//

ইনোভেশন ফেয়ারে শাবিপ্রবির ১২ প্রজেক্ট

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 11 Sep 2026 10:43:35 +0600

জাতীয় পর্যায়ে তরুণদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিনির্ভর উদ্ভাবনকে বাজারমুখী করতে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের উদ্যোগে আয়োজিত ‘বাংলাদেশ ইনোভেশন ফেয়ার ২০২৬’-এ অংশ নিচ্ছে সিলেটের শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (শাবিপ্রবি) ১২টি উদ্ভাবনী প্রজেক্ট।

রাজধানীর বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান নভোথিয়েটারে ১২ থেকে ১৪ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত তিন দিনব্যাপী এই মেলা অনুষ্ঠিত হচ্ছে। এর আগে বৃহস্পতিবার, ১০ সেপ্টেম্বর ২০২৬ তারিখ বেলা সাড়ে ১১টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ভবনের চতুর্থ তলার সম্মেলন কক্ষে মেলায় অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের সঙ্গে এক বিশেষ মতবিনিময় সভার আয়োজন করা হয়।

মতবিনিময় সভায় উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. খায়রুল ইসলাম তরুণ গবেষক ও প্রকৌশলীদের উদ্ভাবনী মেধার ভূয়সী প্রশংসা করে জানান, সার্বিক কর্মকাণ্ডে শিক্ষার্থীদের দক্ষতাকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেওয়া হচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের অভ্যন্তরীণ এক কিলোমিটার সড়কের নির্মাণ কাজে সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের শিক্ষার্থীদের সরাসরি সম্পৃক্ত করার দৃষ্টান্ত তুলে ধরে তিনি জানান, দেশীয় ও আন্তর্জাতিক মর্যাদাপূর্ণ যেকোনো প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের প্রাতিষ্ঠানিক সহযোগিতা অব্যাহত থাকবে। একই সঙ্গে তরুণ উদ্ভাবকদের রাষ্ট্রের বাস্তব প্রয়োজন ও জাতীয় উন্নয়নকে অগ্রাধিকার দিয়ে প্রকৌশল গবেষণায় আত্মনিয়োগের আহ্বান জানানো হয়।

অনুষ্ঠানে আরও উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. জি. এম. রবিউল ইসলাম, কম্পিউটার ও তথ্য কেন্দ্রের পরিচালক এবং আইসিটি সেলের পরিচালক অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ শহীদুর রহমান, কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগের প্রধান অধ্যাপক ড. মো. ফরহাদ রাব্বি এবং ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার কালাম আহমদ চৌধুরী। ‘ইনোভেট টু মার্কেট’ প্রতিপাদ্যে আয়োজিত এই জাতীয় আসরের মূল লক্ষ্য একাডেমিয়া ও তথ্যপ্রযুক্তি শিল্পখাতের মধ্যে সরাসরি সমন্বয় ঘটিয়ে তরুণদের উদ্ভাবনী মেধাকে টেকসই অর্থনৈতিক সমৃদ্ধিতে রূপান্তর করা। //ডিবিটেক/ওসি/এসই/ইআইসি//

ডিজিটালে যুক্ত হবে বিশ্ববিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 10 Sep 2026 15:42:03 +0600

শহর ও গ্রামের বিশ্ববিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষকে ডিজিটাল প্রযুক্তির মাধ্যমে যুক্ত করে উচ্চশিক্ষার বৈষম্য কমানোর উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে বলে জানিয়েছেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ। একই সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে মানবসম্পদ ও জ্ঞান ভাগাভাগি, বিশ্বের বিভিন্ন দেশে কর্মরত বাংলাদেশি শিক্ষক ও গবেষকদের দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যুক্ত করা এবং পিএইচডি ফেলোশিপের সংখ্যা বাড়ানোর পরিকল্পনার কথাও জানিয়েছেন তিনি।

১০ সেপ্টেম্বর ২০২৬, বৃহস্পতিবার ইস্ট ওয়েস্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের নবীন বরণ ২০২৬ ও নজরুল বর্ষ উপলক্ষে আয়োজিত অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে এসব কথা বলেন ইউজিসি চেয়ারম্যান। এ সময় তিনি দায়িত্বশীলতার সঙ্গে মুক্তবুদ্ধির চর্চা ও মতপ্রকাশের জন্য শিক্ষার্থী-শিক্ষক এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রতি আহ্বান জানান।

অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ে মুক্তভাবে কথা বলা, জ্ঞানচর্চা ও মতামত প্রকাশের সুযোগ থাকতে হবে। তবে সবকিছুরই একটি সীমা রয়েছে। স্বাধীন চিন্তার পাশাপাশি দায়িত্ববোধও থাকতে হবে। শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের এমন একাডেমিক সংস্কৃতি গড়ে তুলতে হবে, যেখানে মুক্তবুদ্ধির চর্চা হবে দায়িত্বশীলভাবে।

উচ্চশিক্ষায় ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার বাড়ানোর পরিকল্পনার কথা তুলে ধরে তিনি বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে মানবসম্পদ ও জ্ঞান ভাগাভাগিতে প্রযুক্তিকে কাজে লাগানো হবে। শহর ও গ্রামের বিশ্ববিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষ ডিজিটালভাবে যুক্ত করা গেলে উচ্চশিক্ষার সুযোগ ও মানের বৈষম্য কমানো সম্ভব হবে।

বিশ্বের বিভিন্ন দেশে কর্মরত বাংলাদেশি শিক্ষক ও গবেষকদের দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যুক্ত করার উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে বলেও জানান ইউজিসি চেয়ারম্যান। পাশাপাশি গবেষণার সক্ষমতা বাড়াতে পিএইচডি ফেলোশিপের সংখ্যা বাড়ানোর পরিকল্পনার কথাও তিনি উল্লেখ করেন।

নবীন শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, শুধু মেধা দিয়ে সফল হওয়া যায় না। এর সঙ্গে পরিশ্রম, অধ্যবসায় ও অঙ্গীকার প্রয়োজন। পড়াশোনার পাশাপাশি সহশিক্ষামূলক কার্যক্রমেও অংশ নিতে হবে। বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শুধু একাডেমিক জ্ঞান নিয়ে বের হলে হবে না; কর্মক্ষেত্র ও বাস্তব জীবনের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জনের পাশাপাশি সামাজিক, মানসিক ও মনস্তাত্ত্বিকভাবেও সক্ষম হতে হবে।

দেশের উচ্চশিক্ষার চ্যালেঞ্জ তুলে ধরে তিনি বলেন, উচ্চশিক্ষার ব্যাপক সম্প্রসারণ হলেও মানসম্পন্ন গ্র্যাজুয়েট তৈরিতে এখনো চ্যালেঞ্জ রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা অনেক ক্ষেত্রে চাকরির বাজার ও বাস্তব জীবনের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ হচ্ছে না। শিক্ষাকে জীবন ও কর্মক্ষেত্রের সঙ্গে যুক্ত করতে হবে।

তিনি বলেন, বাংলাদেশের সবচেয়ে বড় সম্পদ মানবসম্পদ। শিক্ষার্থীদের মানসম্মত শিক্ষা ও দক্ষতা অর্জনে বিনিয়োগ করা হলে দেশে ও বিদেশে কর্মসংস্থানের সুযোগ তৈরি হবে। চাকরির সুযোগ না থাকলেও দক্ষতা কাজে লাগিয়ে নিজেদের কর্মসংস্থানের পথ তৈরি করা সম্ভব।

উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে ইউজিসির ভূমিকা প্রসঙ্গে তিনি বলেন, ইউজিসি শুধু নিয়ন্ত্রণ করতে চায় না; বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে সহযোগিতা ও সহায়তা করতে চায়। পাবলিক ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ইউজিসি কোনো পার্থক্য করে না। যে বিশ্ববিদ্যালয় ভালো করছে এবং উন্নতির চেষ্টা করছে, তাদের এগিয়ে নিতে সহযোগিতা করা হবে।

বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের বোর্ড অব ট্রাস্টিজ (বিওটি) ও একাডেমিক প্রশাসনের দায়িত্ব প্রসঙ্গে তিনি বলেন, আইনে তাদের দায়িত্ব ও এখতিয়ার নির্ধারিত রয়েছে। সংশ্লিষ্ট সবাইকে নিজ নিজ দায়িত্বের মধ্যে থেকে কাজ করতে হবে। বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে অলাভজনক প্রতিষ্ঠান হিসেবে শিক্ষক উন্নয়ন, গবেষণা ও শিক্ষার্থীদের কল্যাণে অর্থ ব্যয় করতে হবে। আর্থিকভাবে পিছিয়ে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য বৃত্তির সুযোগও বাড়াতে হবে।

বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভ্যাট কমানোর প্রসঙ্গে ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, ইউজিসির সুপারিশে সরকার ভ্যাট ৫ শতাংশ কমিয়েছে। আগামী বছর আরও ৫ শতাংশ কমানোর জন্য ইউজিসি কাজ করছে। ভ্যাট কমানোর ফলে যে আর্থিক সুযোগ তৈরি হবে, তা শিক্ষক উন্নয়ন, গবেষণা ও শিক্ষার্থীদের কল্যাণে ব্যয়ের প্রত্যাশা করছে ইউজিসি।

গবেষণায় সরকারি-বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের সমান সুযোগের কথা জানিয়ে তিনি বলেন, গবেষণা প্রস্তাব মূল্যায়নে বিশ্ববিদ্যালয় সরকারি না বেসরকারি, পুরোনো না নতুন—তা বিবেচনা করা হবে না। প্রস্তাবের মেধা ও গুণগত মানই হবে মূল বিবেচ্য। দেশের বাস্তব সমস্যা ও সামাজিক চ্যালেঞ্জ সমাধানে উদ্ভাবনী গবেষণায় ইউজিসি সহযোগিতা করবে।

নজরুলের সাহিত্য ও দর্শনের প্রসঙ্গ টেনে অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, বৈষম্যের বিরুদ্ধে এবং অসাম্প্রদায়িক সমাজ ও রাষ্ট্র গঠনে নজরুলের চিন্তা এখনো প্রাসঙ্গিক। প্রতিকূলতা মোকাবিলায়ও তাঁর চিন্তা অনুপ্রেরণা দেয়।

অনুষ্ঠানে ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটির বোর্ড অব ট্রাস্টিজের চেয়ারপার্সন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফরাসউদ্দিন, উপাচার্য অধ্যাপক ড. শামস রহমান, ডিন অধ্যাপক ড. অনুপ চৌধুরীসহ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক, বিওটি সদস্য ও শিক্ষার্থীরা অংশ নেন।

//ডিবিটেক/আইএইচইউ/এমআইএস/এসএমপি//

প্যারিসে ইউনেস্কোর সম্মেলনে শিক্ষামন্ত্রী: শিক্ষায় এআই ও মাতৃভাষা নিশ্চয়তার ডাক

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Wed, 09 Sep 2026 21:57:31 +0600

প্যারিস/ঢাকা: দেশের বিপুল জনসংখ্যাকে সময়োপযোগী দক্ষ জনসম্পদে রূপান্তর করতে শিক্ষাব্যবস্থায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) নিয়ন্ত্রিত ও কার্যকর প্রয়োগের বিকল্প নেই বলে জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। ৯ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ বুধবার ফ্রান্সের প্যারিসে ইউনেস্কো সদর দপ্তরে চলমান 'ডিজিটাল লার্নিং উইক ২০২৬'-এর প্ল্যানারি সেশনে দেয়া বক্তব্যে তিনি এমন মন্তব্য করেন। 'Teachers at the center: Agency, competencies and the teacher-student relationship' শীর্ষক ওই সেশনে স্বাগত বক্তব্য রাখেন ইউনেস্কোর টিচার ডেভেলপমেন্ট সেকশনের প্রধান কার্লোস ভার্গাস।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, বিশ্বজুড়ে শিক্ষাঙ্গনে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ব্যবহার দ্রুত বাড়ছে। শ্রেণিকক্ষে এআই প্রযুক্তির সঠিক ব্যবহারের জন্য শিক্ষকদের দক্ষ করে তোলা জরুরি। এ লক্ষ্যে বাংলাদেশ সরকার 'ওয়ান টিচার, ওয়ান ট্যাব' এবং 'মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম' সম্প্রসারণসহ বিভিন্ন সময়োপযোগী উদ্যোগ নিয়েছে। এসব প্রযুক্তিগত কর্মসূচি বাস্তবায়নে তিনি ইউনেস্কোর আন্তর্জাতিক কারিগরি ও প্রাতিষ্ঠানিক সহযোগিতা কামনা করেন। একই সঙ্গে রেমিট্যান্স প্রবাহ বৃদ্ধি ও আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারে প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বাড়াতে সাধারণ শিক্ষার পাশাপাশি কারিগরি শিক্ষা এবং বাংলা ও ইংরেজির বাইরে একটি তৃতীয় ভাষা শিক্ষার ওপর জোর দেন তিনি।

প্যারিসে মন্ত্রীর সফরসঙ্গী সূত্রে জানা গেছে, এর আগে ৮ সেপ্টেম্বর উদ্বোধনী অধিবেশনে বাংলাদেশের শিক্ষামন্ত্রীকে উষ্ণ অভ্যর্থনা জানান ইউনেস্কোর ডিরেক্টর জেনারেল খালেদ এল-এনানি। উদ্বোধনী পর্বে বক্তব্য রাখেন জাতিসংঘের ডিজিটাল ও উদীয়মান প্রযুক্তিবিষয়ক বিশেষ দূত অমনদীপ সিং গিল।

মন্ত্রী পর্যায়ের “Age Appropriateness and AI in Education” শীর্ষক গোলটেবিল বৈঠকে শিক্ষামন্ত্রী বাংলাদেশের খসড়া “জাতীয় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা নীতিমালা ২০২৬-২০৩০”-এর গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলো উপস্থাপন করেন। তিনি সতর্ক করে বলেন, অনিয়ন্ত্রিত জেনারেটিভ এআই শিশুদের মানসিক বিকাশ ও চিন্তাশক্তিতে নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে। এই ঝুঁকি এড়াতে বাংলাদেশ শিক্ষকদের জন্য একটি বিশেষায়িত এআই প্রশিক্ষণ ম্যানুয়াল প্রণয়ন করেছে।

আন্তর্জাতিক প্ল্যাটফর্মে তিনি জোরালোভাবে তুলে ধরেন যে, বৈশ্বিক এআই প্ল্যাটফর্মগুলো প্রায়শই বাংলাভাষী শিক্ষার্থীদের প্রেক্ষাপট ও জাতীয় দক্ষতাভিত্তিক পাঠ্যক্রমের চাহিদা মেটাতে পারে না। তাই প্রতিটি শিশু যেন মাতৃভাষায় এআই ব্যবহার করতে পারে, তা নিশ্চিত করার পাশাপাশি শিশুদের ডেটা সুরক্ষা ও গোপনীয়তা রক্ষায় বৈশ্বিক সমন্বিত উদ্যোগ নিতে বিশ্ব সম্প্রদায়ের প্রতি আহ্বান জানান। তাঁর এই বাস্তবমুখী বক্তব্য উপস্থিত আন্তর্জাতিক প্রতিনিধিদের মাঝে ব্যাপক প্রশংসা লাভ করে।

সম্মেলনের অংশ হিসেবে শিক্ষামন্ত্রী ইউনেস্কো সদর দপ্তরে “বিয়ন্ড দ্য পাইলট: ইনসাইটস ফ্রম এআই ইন ইংলিশ ল্যাঙ্গুয়েজ টিচিং অ্যাট স্কেল” শীর্ষক পার্শ্ব-অধিবেশনে অংশ নেন এবং বিভিন্ন দেশের শিক্ষামন্ত্রীদের সাথে দ্বিপাক্ষিক বৈঠক করেন।

প্রসঙ্গত, “কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যুগে শিক্ষা: ফ্যাক্টস, ফ্রিকশনস, ফ্রন্টিয়ার্স” প্রতিপাদ্যে ৮ থেকে ১১ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত চলা এই চার দিনব্যাপী আন্তর্জাতিক সম্মেলনে বিশ্বের ২৫টি দেশের মন্ত্রী পর্যায়ের প্রতিনিধিসহ প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ ও শিক্ষাবিদরা অংশ নিচ্ছেন।

//ডিবিটেক/এএমপিআর/এসেমই/এফওইটি//

১৬ জানুয়ারি বুয়েটের স্নাতক ভর্তি পরীক্ষা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 08 Sep 2026 00:02:04 +0600

দেশের শীর্ষ প্রকৌশল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুয়েট) ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি ঘোষণা করা হয়েছে। আগামী ২০২৭ সালের ১৬ জানুয়ারি শুক্রবার এই ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। ৭ সেপ্টেম্বর ২০২৬ সোমবার বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের এক আনুষ্ঠানিক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

এর আগে ৬ সেপ্টেম্বর বুয়েটের একাডেমিক কাউন্সিলের সভায় পরীক্ষার এই চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে বলে নিশ্চিত করেছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার অধ্যাপক নায়েব মো. গোলাম জাকারিয়া।

একাডেমিক কাউন্সিলের সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের মতো এবারও কোনো প্রাথমিক প্রিলিমিনারি বাছাই পরীক্ষা থাকবে না। সরাসরি লিখিত পরীক্ষার মাধ্যমেই মেধা তালিকার ভিত্তিতে যোগ্য প্রার্থীদের বাছাই করা হবে। তবে প্রকাশিত বিজ্ঞপ্তিতে আবেদন শুরুর নির্দিষ্ট দিনক্ষণ ও বিস্তারিত পরীক্ষা পদ্ধতি সংক্রান্ত পূর্ণাঙ্গ নির্দেশনা পরবর্তীতে জানানো হবে বলে উল্লেখ রয়েছে।

এদিকে ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষ সামনে রেখে বুয়েটের পাশাপাশি দেশের দশটিরও বেশি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি ঘোষণা করেছে। এর মধ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, খুলনা বিশ্ববিদ্যালয় ও মিলিটারি ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির (এমআইএসটি) ভর্তি পরীক্ষা চলতি বছরের ডিসেম্বর মাসে অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা রয়েছে। এছাড়া রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় এবং খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (কুয়েট) ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ২০২৭ সালের জানুয়ারি ও ফেব্রুয়ারি মাসে।

অন্যদিকে, উত্তরবঙ্গের দিনাজপুরের হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (হাবিপ্রবি) স্নাতক ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষার তারিখও প্রকাশ করা হয়েছে। আগামী ২০২৭ সালের ২৪ জানুয়ারি থেকে শুরু হয়ে এ পরীক্ষা চলবে ২৮ জানুয়ারি পর্যন্ত। ৬ সেপ্টেম্বর রবিবার বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার অধ্যাপক আবু হাসান স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য নিশ্চিত করা হয়। বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, ২০২৭ শিক্ষাবর্ষে বিভিন্ন অনুষদে স্নাতক কোর্সের লেভেল-১ ও সেমিস্টার-১-এ শিক্ষার্থী ভর্তির লক্ষ্যে গঠিত কমিটির প্রথম সভার সিদ্ধান্ত অনুযায়ী এই পাঁচ দিনব্যাপী পরীক্ষার তারিখ নির্ধারণ করা হয়েছে।

//ডিবিটেক/ ডিসিও/ ইসিএম/এমএসআই//

বুয়েট ভর্তি পরীক্ষা: চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত সোমবার

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 06 Sep 2026 22:54:58 +0600

প্রকৌশল শিক্ষায় দেশের শীর্ষে থাকা প্রতিষ্ঠান বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুয়েট) ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক ভর্তি পরীক্ষার তারিখ এখনো চূড়ান্ত হয়নি। তবে ৭ সেপ্টেম্বর, সোমবার একাডেমিক কাউন্সিলের সভায় এ বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়া হতে পারে।

৬ সেপ্টেম্বর, রবিবার এ তথ্য নিশ্চিত করেন বুয়েটের রেজিস্‌ট্রার অধ্যাপক ড. নায়েব মো. গোলাম জাকারিয়া। মুঠোফোনে তিনি জানান, ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষার তারিখ এখনো নির্ধারণ করা হয়নি; তবে তারা সভায় বসে এ বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেবেন। এর আগে ৫ সেপ্টেম্বর, শনিবার বুয়েটের ভর্তি কমিটির চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মো. কামরুল হাসান জানিয়েছিলেন যে, ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি নিয়ে কোনো চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত হয়নি এবং একাডেমিক কাউন্সিলের সভায় আলোচনা শেষে পদক্ষেপ নেওয়া হবে।

ইতোমধ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ও রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়সহ তিনটি প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি ঘোষণা করেছে। প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট) আগামী ৮ জানুয়ারি, ২০২৭ তারিখে ভর্তি পরীক্ষার সিদ্ধান্ত নিয়েছে, যা খুলনা ছাড়াও ঢাকা ও রাজশাহী কেন্দ্রে একযোগে অনুষ্ঠিত হবে। অন্যদিকে রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট) ভর্তি পরীক্ষার সম্ভাব্য তারিখ হিসেবে আগামী ১৪ জানুয়ারি, ২০২৭ নির্ধারণ করেছে।

ঐতিহ্যগতভাবে তুলনামূলকভাবে আগে ভর্তি পরীক্ষা আয়োজন করলেও বুয়েট এখনো পরীক্ষার তারিখ ঘোষণা করেনি। সংশ্লিষ্ট সূত্র জানিয়েছে, ৭ সেপ্টেম্বর, সোমবারের একাডেমিক কাউন্সিলের সভায় তারিখ চূড়ান্ত হলে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের পক্ষ থেকে তা আনুষ্ঠানিকভাবে জানিয়ে দেওয়া হবে।
//ডিবিটেক/এনএপি/এমএসআই/সিএসএম//

ডিটিআইয়ের গ্র্যাজুয়েশন সম্পন্ন, কারিগরি দক্ষতায় গুরুত্বারোপ

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 05 Sep 2026 15:10:26 +0600

দেশের প্রকৌশল ও কারিগরি শিক্ষা খাতের তরুণ গ্র্যাজুয়েটদের সাফল্য উদযাপনে রাজধানীতে অনুষ্ঠিত হয়েছে ‘ড্যাফোডিল টেকনিক্যাল ইন্সটিটিউট (ডিটিআই) গ্র্যাজুয়েশন উদযাপন ২০২৬’। ৫ সেপ্টেম্বর, শনিবার রাজধানীর ড্যাফোডিল প্লাজার ৭১ মিলনায়তনে আয়োজিত এই সমাবর্তনে শিক্ষার্থীদের অর্জিত প্রযুক্তিগত জ্ঞান দেশ ও দশের কল্যাণে প্রয়োগের আহ্বান জানান সংশ্লিষ্ট খাতের বিশেষজ্ঞ ও নীতিনির্ধারকরা।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন কারিগরি শিক্ষা অধিদফতরের মহাপরিচালক অতিরিক্ত সচিব ফরিদা ইয়াসমিন। বিশেষ অতিথি ছিলেন বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের (বিটিইবি) চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মো. রুহুল আমিন, বিটিইবির পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক প্রকৌশলী মো. আবুল কালাম আজাদ এবং ড্যাফোডিল পরিবারের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান। অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন ডিটিআইয়ের ভারপ্রাপ্ত অধ্যক্ষ মোয়াজ্জেম হোসেন রুবেল। এছাড়া উপস্থিত ছিলেন শিল্পখাত ও প্রশিক্ষণ সমন্বয় বিষয়ক পরিচালক প্রকৌশলী মো. আলাউদ্দিন এবং ড্যাফোডিল পরিবারের বিটিইবি অধিভুক্ত প্রতিষ্ঠানসমূহের নির্বাহী পরিচালক রথীন্দ্র নাথ দাস।

অনুষ্ঠানে ১৫০ জন ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিং সম্পন্নকারী শিক্ষার্থীকে আনুষ্ঠানিক স্বীকৃতি দেওয়া হয়। মেধা তালিকার শীর্ষে থাকা ২০ জন কৃতি শিক্ষার্থীকে বিভিন্ন ক্যাটাগরিতে গোল্ড মেডেল, একজনকে চেয়ারম্যান অ্যাওয়ার্ড এবং দুজনকে সফল অ্যালামনাই অ্যাওয়ার্ড প্রদান করা হয়।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ফরিদা ইয়াসমিন শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে বলেন, প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা সমাপ্তির পর বাস্তব জীবনের প্রযুক্তিক্ষেত্রে এই শিক্ষার সদ্ব্যবহার নিশ্চিত করতে হবে। অর্জিত জ্ঞান কাজে না লাগালে তা সামগ্রিক শিক্ষাব্যবস্থার অপচয় বলে গণ্য হবে। দেশকে ভালোবেসে কারিগরি দক্ষতার মাধ্যমে আধুনিক সমাজ বিনির্মাণে অবদান রাখতে হবে। কারিগরি ও প্রযুক্তিগত শিক্ষার শক্তিতে চীন কীভাবে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে সফল হয়েছে, সেই উদাহরণ তুলে ধরেন তিনি।

বিটিইবি চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মো. রুহুল আমিন বলেন, আগামীর বিশ্ব টিকে থাকবে দক্ষতার শক্তিতে। বর্তমানে দেশীয় শিল্পের পাশাপাশি জাপানসহ আন্তর্জাতিক তথ্যপ্রযুক্তি ও প্রকৌশল বাজারে বিপুল পরিমাণ দক্ষ টেকনিক্যাল জনবলের ঘাটতি রয়েছে। বাংলাদেশের বর্তমান জনসংখ্যার ৬৫ শতাংশই কর্মক্ষম তরুণ জনগোষ্ঠী (ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ড); আধুনিক কারিগরি প্রশিক্ষণের মাধ্যমে এই মানবসম্পদকে কাজে লাগিয়ে বৈশ্বিক চাহিদা পূরণ করা সম্ভব।

ড্যাফোডিল পরিবারের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান জানান, প্রতিষ্ঠানটি প্রযুক্তি ও শিক্ষায় উদ্ভাবনকে অনুঘটক হিসেবে বিবেচনা করে সম্পূর্ণ একাডেমিক ব্যবস্থার ডিজিটাল রূপান্তর সম্পন্ন করেছে। জেন-জি (Gen-Z) প্রজন্মের প্রকৌশল শিক্ষার্থীদের উপযোগী একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ আধুনিক লার্নিং ইকোসিস্টেম গড়ে তুলে জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ের আর্থ-সামাজিক চাহিদা পূরণে প্রতিষ্ঠানটি কাজ করে যাচ্ছে।
//ডিবিটেক/এমএএইচকে/ এসএমই/এমআইএসটি//

অনার্সে অ্যাপ্লাইড আইসিটি পাঠদানে যোগ্য শিক্ষক খুঁজছে জাবি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 05 Sep 2026 00:00:00 +0600

স্নাতক পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের তথ্যপ্রযুক্তি ও আধুনিক ডিজিটাল দক্ষতায় পারদর্শী করতে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত অনার্স কলেজগুলোতে ‘অ্যাপ্লাইড আইসিটি’ কোর্সের পাঠদান কার্যক্রম শুরু হচ্ছে। এ লক্ষ্যে কোর্সটি পরিচালনার উপযুক্ত ও দক্ষ শিক্ষকদের ডেটাবেইজ তৈরির উদ্যোগ নিয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ। ৩ সেপ্টেম্বর বৃহস্পতিবার জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের এক আনুষ্ঠানিক বিজ্ঞপ্তিতে এই কারিগরি নির্দেশনা দেওয়া হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, ২০২৪–২০২৫ শিক্ষাবর্ষের অনার্স (সম্মান) কোর্সে আইসিটি বিষয়টিকে প্রাতিষ্ঠানিকভাবে বাধ্যতামূলক করা হয়েছে। এই একাডেমিক সিদ্ধান্তের ধারাবাহিকতায় স্নাতক দ্বিতীয় বর্ষের ‘অ্যাপ্লাইড আইসিটি’ ব্যবহারিক ও তাত্ত্বিক বিষয়ে শিক্ষাদানে সক্ষম শিক্ষকদের তথ্য অনলাইনে সংগ্রহের নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। কলেজ অধ্যক্ষ বা উপাধ্যক্ষকে সরাসরি তদারকি করে যোগ্য শিক্ষকদের নাম আগামী বৃহস্পতিবারের মধ্যে নির্ধারিত অনলাইন পোর্টালে জমা দেওয়ার আহ্বান জানানো হয়।

প্রকৌশল ও প্রযুক্তিগত শিক্ষার মান বজায় রাখতে শিক্ষক মনোনয়নে নির্দিষ্ট কারিগরি শর্ত বেঁধে দেওয়া হয়েছে। নির্দেশনায় বলা হয়, সংশ্লিষ্ট কলেজে আইসিটি বিষয়ে স্থায়ীভাবে নিয়োগপ্রাপ্ত শিক্ষককে অগ্রাধিকার দিতে হবে। এছাড়া বিজ্ঞান শাখায় স্নাতক (সম্মান) বা স্নাতক (পাস) কোর্সে স্থায়ীভাবে কর্মরত শিক্ষকরাও ক্লাস পরিচালনার যোগ্য বলে বিবেচিত হবেন। তবে কোনো প্রতিষ্ঠানে বিজ্ঞান বিষয়ের শিক্ষক না থাকলে অন্য বিষয়ের স্থায়ী শিক্ষকদের মনোনয়ন দেওয়া যাবে, যদি তারা কলেজ এডুকেশন ডেভেলপমেন্ট প্রজেক্টের অধীন ‘সিইডিপি-টিওটি (অ্যাডভান্সড-আইসিটি)’ বিশেষ কারিগরি প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত হন।

প্রশাসনিক ও ডিজিটাল জবাবদিহি নিশ্চিত করতে বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, অধ্যক্ষ বা উপাধ্যক্ষের অনুমোদন ব্যতীত কোনো প্রার্থীর প্রোফাইল সিস্টেমে পাঠানো যাবে না। পাশাপাশি তথ্য জমা দিতে শিক্ষক প্রশিক্ষণ তথ্য ব্যবস্থা বা টিটিআইএস (TTIS) আইডি থাকা বাধ্যতামূলক করা হয়েছে। যেসব শিক্ষকের টিটিআইএস আইডি নেই, তাদের অবিলম্বে প্রাতিষ্ঠানিক প্রক্রিয়ায় আইডি তৈরি করতে বলা হয়েছে। নির্ধারিত প্রযুক্তিগত কাঠামোর মধ্যে তথ্য পাঠানোর মাধ্যমে উচ্চশিক্ষায় তথ্যপ্রযুক্তির প্রয়োগ বেগবান করার লক্ষ্য নেওয়া হয়েছে।
//ডিবিটেক/ টিডিসি/এসএমই/এমআইএস//

যবিপ্রবিতে মাসব্যাপী অণুজীব দিবস উদযাপন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 02 Sep 2026 10:54:18 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) অণুজীববিজ্ঞান (এমবি) বিভাগ আন্তর্জাতিক অণুজীব দিবস ২০২৬ উদযাপন উপলক্ষে মাসব্যাপী বিভিন্ন কর্মসূচি শুরু করেছে। জনস্বাস্থ্য, অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধ, জীববিজ্ঞান গবেষণা এবং আধুনিক গবেষণাপদ্ধতি নিয়ে সেপ্টেম্বরজুড়ে এসব কার্যক্রম অনুষ্ঠিত হবে।

১ সেপ্টেম্বর, ‘অ্যান্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স’ সচেতনতা ক্যাম্পেইনের প্রচার কার্যক্রম শুরুর মধ্য দিয়ে ধারাবাহিক কর্মসূচির আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করা হয়।

উদ্বোধনী পর্বে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীরের হাতে সচেতনতামূলক লিফলেট হস্তান্তর করেন এমবি বিভাগের চেয়ারম্যান ড. সেলিনা আক্তার। এ সময় বিশ্ববিদ্যালয়ের কোষাধ্যক্ষ ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান, উদযাপন অনুষ্ঠানের আহ্বায়ক ড. অভিনু কিবরিয়া ইসলামসহ বিভাগের অন্যান্য শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন।

উদ্বোধন শেষে শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন অফিস ও বিভাগে সচেতনতামূলক লিফলেট বিতরণ করেন।

উদ্বোধনী বক্তব্যে উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবির আয়োজনটির প্রশংসা করে বলেন, “জনস্বাস্থ্য সুরক্ষায় এন্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স সম্পর্কে সাধারণ মানুষকে সচেতন করা এবং নতুন প্রজন্মকে বিজ্ঞান গবেষণায় উদ্বুদ্ধ করতে অণুজীববিজ্ঞান বিভাগের এই মাসব্যাপী উদ্যোগ অত্যন্ত প্রশংসনীয় ও সময়োপযোগী। আশা করি এই আয়োজন শিক্ষার্থীবৃন্দ ও সর্বসাধারণের মাঝে ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে।”

একই সঙ্গে তিনি মাসব্যাপী নেওয়া সব কর্মসূচির সার্বিক সাফল্য ও শুভকামনা ব্যক্ত করেন।

স্থানীয় পর্যায়ে অ্যান্টিবায়োটিক সচেতনতা

বাংলাদেশ সোসাইটি অফ মাইক্রোবায়োলজি (বিএসএম) এবং জাস্ট-মাইক্রোবায়োলজি ক্লাবের সার্বিক সহযোগিতায় ১ থেকে ১৫ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত যশোরের স্থানীয় সাধারণ মানুষের মধ্যে অ্যান্টিবায়োটিক রেজিস্টেন্স সচেতনতা ক্যাম্পেইন চালানো হবে।

অ্যান্টিবায়োটিকের যথেচ্ছ ও ভুল ব্যবহারের ফলে অণুজীবের ওষুধ প্রতিরোধী হয়ে ওঠার ঝুঁকি তৈরি হয়। এ কারণে জনসচেতনতা বাড়ানোর পাশাপাশি শিক্ষার্থী ও তরুণদের মধ্যে অণুজীববিজ্ঞান এবং বিজ্ঞান গবেষণার প্রতি আগ্রহ তৈরির বিষয়টিও কর্মসূচিতে গুরুত্ব পেয়েছে।

স্থানীয় স্কুল ও কলেজের শিক্ষার্থীদের জন্য আয়োজন করা হয়েছে মাইক্রোবায়োলজি অলিম্পিয়াড।

গবেষণা ও উদ্ভাবন নিয়ে প্রদর্শনী

১৯ সেপ্টেম্বর আন্তর্জাতিক অণুজীব দিবস উপলক্ষে শোভাযাত্রা ও বিশেষ প্রদর্শনীর আয়োজন করা হবে। প্রদর্শনীতে অণুজীববিজ্ঞান বিভাগের বিভিন্ন গবেষণা, উদ্ভাবন ও অর্জন সাধারণ মানুষের সামনে তুলে ধরা হবে।

এর মাধ্যমে অণুজীববিজ্ঞান গবেষণার ব্যবহারিক প্রয়োগ এবং জনস্বাস্থ্যসহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে এর গুরুত্ব তুলে ধরার সুযোগ তৈরি হবে।

জাতীয় সম্মেলনে নতুন গবেষণা

ধারাবাহিক আয়োজনের অংশ হিসেবে ২৬ সেপ্টেম্বর অনুষ্ঠিত হবে দ্বিতীয় জাতীয় কনফারেন্স ‘NEXTGEN MICROBIOLOGY II’।

সম্মেলনে জীববিজ্ঞানের নতুন গবেষণা, আধুনিক ভাবনা ও উদ্ভাবন নিয়ে আলোচনা করবেন দেশবরেণ্য বিজ্ঞানীরা।

সম্মেলনটি অণুজীববিজ্ঞান ও জীববিজ্ঞানের নতুন গবেষণা ধারণা, গবেষণার ফলাফল এবং ভবিষ্যৎ সম্ভাবনা নিয়ে বিজ্ঞানীদের মধ্যে মতবিনিময়ের ক্ষেত্র তৈরি করবে।

জিনোম সেন্টারে হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ

মাসব্যাপী আয়োজনের শেষ পর্যায়ে ২৭ থেকে ৩০ সেপ্টেম্বর বিশ্ববিদ্যালয়ের জিনোম সেন্টারের সহযোগিতায় ‘এডভান্সড মাইক্রোস্কপি ও এডভান্সড মলিকুলার টেকনিকস’ শীর্ষক বিশেষ কর্মশালা অনুষ্ঠিত হবে।

কর্মশালায় অংশগ্রহণকারীরা উন্নত মাইক্রোস্কপি ও মলিকুলার গবেষণাপদ্ধতির ওপর সরাসরি হাতে-কলমে প্রশিক্ষণের সুযোগ পাবেন।

অ্যান্টিবায়োটিক প্রতিরোধ নিয়ে জনসচেতনতা তৈরির পাশাপাশি অলিম্পিয়াড, গবেষণা প্রদর্শনী, জাতীয় সম্মেলন এবং হাতে-কলমে প্রশিক্ষণের সমন্বয়ে যবিপ্রবির এই আয়োজন শিক্ষার্থী, গবেষক ও সাধারণ মানুষের মধ্যে অণুজীববিজ্ঞান সম্পর্কে আগ্রহ তৈরির একটি ধারাবাহিক প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করবে।

//ডিবিটেক/ এনএইচজেপি/এসএমই//

একাদশে ভর্তির অনলাইন আবেদন শুরু ২ সেপ্টেম্বর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 01 Sep 2026 19:51:40 +0600

চলতি ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষে একাদশ ও আলিম শ্রেণিতে ভর্তির অনলাইন আবেদন প্রক্রিয়া আগামীকাল বুধবার (২ সেপ্টেম্বর) থেকে আনুষ্ঠানিকভাবে শুরু হচ্ছে। শিক্ষাবোর্ডের নির্ধারিত পোর্টালের মাধ্যমে আগামী ১০ সেপ্টেম্বর রাত ৮টা পর্যন্ত শিক্ষার্থীরা অনলাইন আবেদন জমা দিতে পারবেন।

অনলাইন আবেদন সম্পূর্ণ করতে প্রাথমিক ফি নির্ধারণ করা হয়েছে ২২০ টাকা। ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান ও বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক সৈয়দ আকতারুজ্জামান এ সংক্রান্ত প্রয়োজনীয় নির্দেশনা জারি করেছেন। আন্তঃশিক্ষা বোর্ডের নতুন নীতিমালা অনুযায়ী, এসএসসি ও সমমানের ফলাফলের ভিত্তিতে সম্পূর্ণ মেধাক্রম মেনে কলেজে শিক্ষার্থী নির্বাচন করা হবে; এজন্য কোনো ভর্তি পরীক্ষা দিতে হবে না। শিক্ষার্থীরা সর্বনিম্ন ৫টি এবং সর্বোচ্চ ১০টি কলেজ পছন্দক্রম হিসেবে সিলেক্ট করতে পারবেন।

নীতিমালায় মোট আসনের ৯৩ শতাংশ মেধার ভিত্তিতে উন্মুক্ত রাখা হয়েছে। বাকি ৭ শতাংশ সংরক্ষিত কোটার মধ্যে রয়েছে ৫ শতাংশ মুক্তিযোদ্ধা কোটা এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও এর অধীনস্থ দপ্তরের সন্তানদের জন্য ২ শতাংশ কোটা। জিপিএ সমান হলে এসএসসি পরীক্ষার মোট প্রাপ্ত নম্বর ও আবশ্যিক বিষয়ের নম্বর বিবেচনায় নিয়ে মেধানুক্রম তৈরি করা হবে। নির্ধারিত সময়সীমার মধ্যে প্রথম ধাপের আবেদন গ্রহণের পর আগামী ১৭ সেপ্টেম্বর রাত ৮টায় প্রাথমিক নির্বাচনের ফলাফল প্রকাশ করা হবে।

এরপর ১৭ থেকে ১৯ সেপ্টেম্বর রাত ৮টার মধ্যে নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের ৩৪০ টাকা ফি জমা দিয়ে প্রাথমিক নিশ্চায়ন সম্পন্ন করতে হবে। নিশ্চায়ন না করলে আবেদন ও নির্বাচন স্বয়ংক্রিয়ভাবে বাতিল হয়ে যাবে। পরবর্তীতে ২০ থেকে ২২ সেপ্টেম্বরের মধ্যে কলেজভিত্তিক চূড়ান্ত ভর্তি প্রক্রিয়া শেষ করে আগামী ২৩ সেপ্টেম্বর থেকে সারা দেশে একযোগে একাদশ শ্রেণির ক্লাস শুরু করা হবে। বোর্ডের পক্ষ থেকে শুধুমাত্র সরকারি পোর্টাল (xiclassadmission.gov.bd) ব্যবহারের পরামর্শ দিয়ে কোনো ভুয়া পোর্টালে লেনদেন না করার বিষয়ে কঠোর সতর্কবার্তা জারি করা হয়েছে।

//ডিবিটেক/জেএনও/এমআইএসটি//

কুয়েটে এআই ও রোবোটিক্স চালুর তাগিদ শিক্ষামন্ত্রীর

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 01 Sep 2026 16:48:07 +0600

বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা এবং আন্তর্জাতিক র‍্যাঙ্কিংয়ে অবস্থান সুদৃঢ় করতে খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (কুয়েট) অবিলম্বে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), ন্যানোটেকনোলজি ও রোবোটিক্সের মতো ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজির বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করার তাগিদ দিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। ১ সেপ্টেম্বর, ২০২৬ মঙ্গলবার কুয়েটের ‘বিশ্ববিদ্যালয় দিবস ২০২৬’ উপলক্ষ্যে আয়োজিত অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ কথা বলেন।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, "একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের মান ও বৈশ্বিক অবস্থান অনেকটাই প্রতিফলিত হয় তার অ্যালামনাই অ্যাসোসিয়েশন এবং গ্র্যাজুয়েটদের কর্মসংস্থানের সক্ষমতার মধ্য দিয়ে। বিশ্বমঞ্চে প্রতিযোগিতা করতে হলে শুধু অবকাঠামো উন্নয়ন নয়, বরং শিক্ষার্থীদের সময়োপযোগী প্রযুক্তিতে দক্ষ করে শিক্ষার গুণগত মান নিশ্চিত করতে হবে।"

তিনি আরও উল্লেখ করেন যে সরকার 'ক্রস বর্ডার এডুকেশন' নীতিমালার ওপর বিশেষ গুরুত্ব দিচ্ছে। এর ফলে একদিকে যেমন উচ্চশিক্ষায় বিপুল পরিমাণ বৈদেশিক মুদ্রা সাশ্রয় হবে, অন্যদিকে দেশের অভ্যন্তরে বুদ্ধিবৃত্তিক সম্পত্তি (ইন্টেলেকচুয়াল প্রপার্টি) যুক্ত হবে। পাশাপাশি বিদেশি প্রতিষ্ঠানে সফল বাংলাদেশি গবেষকদের ‘রিভার্স ব্রেইন ড্রেইন’ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে দেশে ফিরিয়ে এনে বাংলাদেশকে একটি আঞ্চলিক ‘এডুকেশন হাব’ হিসেবে গড়ে তোলার পরিকল্পনা তুলে ধরেন তিনি। এ সময় এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের দ্রুত নতুন বেতন কাঠামোর আওতায় আনার বিষয়ে আনুষ্ঠানিক ঘোষণা দেওয়ার কথা জানান শিক্ষামন্ত্রী।

কুয়েটের উপাচার্য প্রফেসর ড. মুহাম্মদ মাছুদের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জাতীয় সংসদের হুইপ রকিবুল ইসলাম বকুল। উল্লেখ্য, ২০০৩ সালের ১ সেপ্টেম্বর তৎকালীন বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি (বিআইটি)-কে পূর্ণাঙ্গ বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে রূপান্তরের মধ্য দিয়ে কুয়েটের আনুষ্ঠানিক যাত্রা শুরু হয়। বর্তমানে প্রতিষ্ঠানটিতে ৪টি অনুষদের অধীনে স্নাতক পর্যায়ে ১৬টি এবং স্নাতকোত্তর পর্যায়ে ২০টি বিভাগে শিক্ষা ও গবেষণা কার্যক্রম পরিচালিত হচ্ছে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষ্ঠান শেষে শিক্ষামন্ত্রী খুলনার জিয়া হল চত্বরে বিএনপি’র ৪৮তম প্রতিষ্ঠাবার্ষিকী উপলক্ষ্যে আয়োজিত আলোচনা সভায় প্রধান অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন। খুলনা মহানগর বিএনপির সভাপতি অ্যাডভোকেট এস এম শফিকুল আলম মনার সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত সভায় প্রধান বক্তা ছিলেন বিএনপির তথ্য বিষয়ক সম্পাদক আজিজুল বারী হেলাল এমপি এবং বিশেষ বক্তা ছিলেন সহ-সাংগঠনিক সম্পাদক বাবু জয়ন্ত কুমার কুণ্ডু।
//ডিবিটেক/ এমএইপিআর/ এমআইএসটি//

পিএইচডি ফেলোশিপ ৫০০ করতে চায় ইউজিসি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 31 Aug 2026 15:03:56 +0600

দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে গুণগত ও আন্তর্জাতিক মানের গবেষণা বাড়াতে পিএইচডি ও পোস্টডক্টরাল ফেলোশিপের সংখ্যা বাড়ানোর উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। একই সঙ্গে গবেষণা খাতে বিশেষ বরাদ্দ বাড়ানো এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে কার্যকর ও টেকসই গবেষণা ইকোসিস্টেম গড়ে তোলার পরিকল্পনা করছে সংস্থাটি।

৩১ আগস্ট, সোমবার ইউজিসির ১৭৯তম পূর্ণ কমিশন সভায় সভাপতির বক্তব্যে ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ এসব তথ্য জানান।

ইউজিসির নিজস্ব পিএইচডি স্কলারশিপের সংখ্যা ৭৫ থেকে বাড়িয়ে ১০০ করা হয়েছে। আগামী অর্থবছর থেকে পর্যায়ক্রমে এ সংখ্যা ৫০০-তে উন্নীত করার পরিকল্পনা রয়েছে। পাশাপাশি বিদেশে পিএইচডি করার সুযোগ ১০টি থেকে বাড়িয়ে ৩৫টি করা হয়েছে। পোস্টডক্টরাল ফেলোশিপের সংখ্যাও বাড়ানোর উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

পিএইচডি ও পোস্টডক্টরাল গবেষণায় বিশেষ বরাদ্দের জন্য আগামী অর্থবছরে সরকারের কাছে প্রস্তাব দেওয়া হবে বলে সভায় জানানো হয়।

ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে গুণগত শিক্ষক সংকট মোকাবিলায় অভ্যন্তরীণ ও বিদেশি পিএইচডির সুযোগ আরও সম্প্রসারণ করা প্রয়োজন। গুণগত ও মানসম্পন্ন গবেষণা নিশ্চিত করতে ইউজিসি ইতোমধ্যে বিভিন্ন কার্যকর উদ্যোগ নিয়েছে। এ লক্ষ্যে গবেষণাবান্ধব ও যুগোপযোগী নীতিমালা প্রণয়ন করা হয়েছে এবং অভ্যন্তরীণ ও বিদেশি পিএইচডির সুযোগ বাড়ানো হচ্ছে।

তিনি বলেন, উচ্চশিক্ষায় গুণগত পরিবর্তন আনতে গবেষণাকে বিশ্ববিদ্যালয়ের অন্যতম প্রধান কার্যক্রমে পরিণত করাই ইউজিসির লক্ষ্য। গবেষণার পরিমাণ বাড়ানোর পাশাপাশি এর মান, প্রভাব ও ব্যবহারিক প্রয়োগ নিশ্চিত করাও কমিশনের অন্যতম অগ্রাধিকার।

অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, দক্ষ ও যোগ্য গবেষক তৈরি, আধুনিক গবেষণা অবকাঠামো গড়ে তোলা, পর্যাপ্ত ও টেকসই অর্থায়ন নিশ্চিত করা, দেশি-বিদেশি গবেষণা সহযোগিতা বৃদ্ধি এবং গবেষণালব্ধ ফলাফল বাস্তবে প্রয়োগের সুযোগ তৈরিতে ইউজিসি গুরুত্ব দিচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে একটি কার্যকর গবেষণা ইকোসিস্টেম গড়ে তুলতে সমন্বিতভাবে এসব উদ্যোগ বাস্তবায়ন করা হবে।

তিনি বলেন, শুধু গবেষণাপত্র প্রকাশের মধ্যেই গবেষণার সাফল্য সীমাবদ্ধ রাখা যাবে না। গবেষণাকে দেশের বাস্তব সমস্যা সমাধান এবং শিল্প ও অর্থনীতির উন্নয়নের সঙ্গে কার্যকরভাবে যুক্ত করতে হবে। এ লক্ষ্যে বিশ্ববিদ্যালয় ও শিল্প-বাণিজ্য প্রতিষ্ঠানের মধ্যে কার্যকর যোগাযোগ স্থাপন, যৌথ গবেষণা এবং গবেষণালব্ধ জ্ঞান ও উদ্ভাবনের বাণিজ্যিক ও সামাজিক প্রয়োগকে উৎসাহিত করা হচ্ছে।

গবেষণায় অর্থ বরাদ্দের ক্ষেত্রে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর কর্মদক্ষতা, অর্জন ও গবেষণার ফলাফলকে গুরুত্ব দেওয়ার ওপরও জোর দেন ইউজিসি চেয়ারম্যান। গবেষণা, উদ্ভাবন এবং গবেষণালব্ধ ফলাফলের বাস্তব প্রয়োগে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সক্ষমতার ভিত্তিতে তাদের কার্যক্রম মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তার কথাও তিনি উল্লেখ করেন।

অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, ভবিষ্যতে গবেষণায় বিনিয়োগকে আরও কৌশলগত ও ফলাফলভিত্তিক করা হবে। যে বিশ্ববিদ্যালয় গবেষণা, উদ্ভাবন ও জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতিতে কার্যকর অবদান রাখবে, তাদের গবেষণা সক্ষমতা বৃদ্ধিতে অগ্রাধিকার দেওয়ার বিষয়টি বিবেচনা করা হবে।

সভায় ‘ইউজিসি প্রমোশনাল অ্যান্ড একাডেমিক স্টাফ ডেভেলপমেন্ট গবেষণা প্রকল্প নীতিমালা, ২০২৬’ অনুমোদন দেওয়া হয়।

সভায় ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মাছুমা হাবিব, অধ্যাপক মোঃ মেহেদী হাসান খান, অধ্যাপক ড. মো. আসলাম হোসেন এবং অধ্যাপক ড. নিয়াজ আহমেদ চৌধুরী উপস্থিত ছিলেন।

এ ছাড়া জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মোশারফ হোসেন, চাঁদপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এম আতিকুর রহমান, খুলনা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. আসাদুজ্জামান সরকার, বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. শওকত আলী, সুনামগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ জাকির হুসাইন এবং সিলেট মেডিকেল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. জিয়াউর রহমান চৌধুরী উপস্থিত ছিলেন।

সভায় কার্যপত্র উপস্থাপন করেন ইউজিসির সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম।

//ডিবিটেক/ আইএইচইউ /এমআইএসটি//

চুয়েটে ২৪তম বিশ্ববিদ্যালয় দিবস উদযাপনের জমকালো আয়োজন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 30 Aug 2026 20:30:44 +0600

বাংলাদেশের অন্যতম শীর্ষ প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (চুয়েট) উদযাপিত হতে যাচ্ছে ২৪তম বিশ্ববিদ্যালয় দিবস। ৩১ আগস্ট থেকে ১ সেপ্টেম্বর ২০২৬ তারিখ পর্যন্ত দুই দিনব্যাপী নানা উদ্ভাবনী ও উৎসবমুখর কর্মসূচির মাধ্যমে দিবসটি উদযাপনের ঘোষণা দেওয়া হয়েছে।

৩০ আগস্ট চুয়েটের একাডেমিক কাউন্সিল কক্ষে আয়োজিত এক সাংবাদিক সম্মেলনে মাননীয় ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম এবং মিডিয়া কমিটির সভাপতি অধ্যাপক ড. উজ্জ্বল কুমার দেব এসব তথ্য নিশ্চিত করেন।

উৎসবের প্রথম দিন ৩১ আগস্ট ক্লাব ফেস্টের পাশাপাশি মালয়েশিয়ার ইউনিভার্সিটি টেকনোলজি পেট্রোনাস (UTP)-এর সহযোগিতায় জ্বালানি বিষয়ক একটি উচ্চপর্যায়ের সেমিনার ও লেকচার অনুষ্ঠিত হবে। এতে প্রধান অতিথি থাকবেন চট্টগ্রাম-৮ আসনের সংসদ সদস্য এরশাদ উল্লাহ এবং মূল রিসোর্স পার্সন থাকবেন ড. মোহাম্মদ আজুয়ান বিন মাওনসার।

দ্বিতীয় দিন ১ সেপ্টেম্বর চুয়েট দিবস আনুষ্ঠানিকভাবে উদ্বোধন করবেন অর্থ ও পরিকল্পনা মন্ত্রী আমির খসরু মাহমুদ চৌধুরী এমপি। এ দিন আনন্দ র‍্যালি, বৃক্ষরোপণ, চট্টগ্রাম ওয়াসা কর্তৃক প্রদত্ত পানি সংযোগ লাইনের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন এবং আলহাজ্ব জসিম উদ্দিন ফাউন্ডেশন থেকে প্রাপ্ত ৬টি বাসের আনুষ্ঠানিক হস্তান্তর অনুষ্ঠিত হবে। বিকেল ও সন্ধ্যায় প্রীতি ফুটবল ম্যাচ ও মনোজ্ঞ সাংস্কৃতিক পরিবেশনার মাধ্যমে দুই দিনব্যাপী এ উৎসবের সমাপ্তি ঘটবে।

//ডিবিটেক/ এআইএম/এসএমই/এমআইএসটি//

চীন সরকারের ভোকেশনাল ও কারিগরি শিক্ষা স্কলারশিপের আবেদন কীভাবে?

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Sun, 30 Aug 2026 17:44:04 +0600

বাংলাদেশের তরুণ প্রজন্মের পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি, গ্লোবাল ইঞ্জিনিয়ারিং লার্নিং এবং ইন্ডাস্ট্রিয়াল অটোমেশনের চাহিদা পূরণে চীন ও বাংলাদেশের মধ্যে শিক্ষা খাতে একটি নতুন কৌশলগত মাত্রা যুক্ত হয়েছে। ৩০ আগস্ট ২০২৬ তারিখ পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সভাকক্ষে "Strategic partnership between Bangladesh and China in the education sector" শীর্ষক গুরুত্বপূর্ণ বৈঠক অনুষ্ঠিত হয়।

বৈঠকে পররাষ্ট্রমন্ত্রী ড. খলিলুর রহমান, শিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন এবং প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা উপদেষ্টা ড. মাহদী আমিন অংশগ্রহণ করেন। এছাড়াও চীনের রাষ্ট্রদূত ইয়াও ওয়েন, মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব আবদুল খালেক, কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মোঃ দাউদ মিয়া এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা সচিব জেসমিন নাহার উপস্থিত ছিলেন।

গত ২৫-২৯ আগস্ট শিক্ষামন্ত্রীর নেতৃত্বে প্রতিনিধি দলের চীন সফরকে অত্যন্ত সফল হিসেবে অভিহিত করা হয়। সফরের অংশ হিসেবে 'চীন-বাংলাদেশ ভোকেশনাল এডুকেশন, ট্রেনিং অ্যান্ড রিসার্চ সেন্টার' প্রতিষ্ঠার জন্য একটি যৌথ সমঝোতা স্মারক (MoU) স্বাক্ষরিত হয়। এই প্রযুক্তিগত সহযোগিতার অধীনে দ্বিভাষিক শিক্ষাসামগ্রী, শিল্প-শিক্ষা সংযোগ (Industry-Academia Linkage), যৌথ গবেষণা ও বিশেষায়িত ভোকেশনাল ট্রেনিং দেওয়া হবে।

এছাড়া তিনটি বড় ডিজিটাল ও স্কিল প্ল্যাটফর্ম উদ্বোধন করা হয়েছে: চীন–বাংলাদেশ ভোকেশনাল টিচার ট্রেনিং সেন্টার; বাংলাদেশ ভোকেশনাল এডুকেশন রিসার্চ সেন্টার ও বাংলাদেশ “চাইনিজ ল্যাঙ্গুয়েজ+ স্কিল ডেভেলপমেন্ট” সহযোগিতা কেন্দ্র।

সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষামন্ত্রী জানান, চীনের অ্যাডভান্সড ইন্ডাস্ট্রি-একাডেমিয়া মডেল বাংলাদেশেও প্রয়োগ করা হবে। পাশাপাশি চীনের ভাষা-শিক্ষক এবং বাংলাদেশী শিক্ষার্থীদের জন্য ভিসা প্রক্রিয়া আরও সহজ ও দ্রুতগতির করার সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় সংক্রান্ত বিস্তারিত তথ্যের জন্য Ministry of Education অথবা কূটনৈতিক সমন্বয়ের জন্য Ministry of Foreign Affairs ক্যাটাগরিগুলো ভূমিকা রাখবে।

প্রসঙ্গত, চীন সরকারের প্রদান করা ভোকেশনাল ও কারিগরি শিক্ষা স্কলারশিপের আবেদন প্রক্রিয়া প্রধানত দুটি ধাপে সম্পন্ন করা যায়—১. কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর (DTE) / শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নোটিশের মাধ্যমে এবং ২. চায়না স্কলারশিপ কাউন্সিল (CSC) বা সংশ্লিষ্ট চীনা কলেজের নিজস্ব পোর্টালের মাধ্যমে।

প্রাথমিক যোগ্যতা যাচাই

শিক্ষাগত যোগ্যতা: এসএসসি/এইচএসসি (ভোকেশনাল বা বিজ্ঞান) অথবা ডিপ্লোমা-ইন-ইঞ্জিনিয়ারিং বা সমমানের ডিগ্রি।
ইংরেজি বা চীনা ভাষার দক্ষতা: প্রোগ্রাম ভেদে IELTS/TOEFL, HSK স্কোর অথবা ইংরেজি মাধ্যমের প্রশংসাপত্র (Medium of Instruction - MOI)।

২. প্রয়োজনীয় কাগজপত্র প্রস্তুতকরণ

আবেদনের পূর্বে নিচের ডকুমেন্টসগুলো স্ক্যান করে প্রস্তুত রাখতে হবে:

শিক্ষাগত সনদ ও মার্কশিট: নোটারি পাবলিক বা শিক্ষা বোর্ড/পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয় থেকে সত্যায়িত।
পাসপোর্ট: ন্যূনতম ৬ মাস বা ১ বছর মেয়াদি বৈধ পাসপোর্ট।
স্টাডি প্ল্যান বা কভার লেটার: পড়াশোনার উদ্দেশ্য ও ভবিষ্যৎ পরিকল্পনা সম্পর্কিত বিবরণ।
মেডিকেল ফিটনেস ফরম (Foreigner Physical Examination Form): নির্ধারিত মেডিকেল ফরম পূরণ করে সরকারি হাসপাতালের ডাক্তারের স্বাক্ষর ও সিল সংবলিত।
পুলিশ ক্লিয়ারেন্স সার্টিফিকেট: অপরাধমুক্ত সংক্রান্ত প্রশংসাপত্র।
ইংরেজি আত্মপরিচয়মূলক ভিডিও (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে): ৩ মিনিটের একটি ভিডিও প্রেজেন্টেশন (কিছু নির্দিষ্ট ভোকেশনাল কলেজের জন্য)।

৩. আবেদনের অনলাইন ধাপসমূহ

পদ্ধতি এ: বাংলাদেশের কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর (DTE)-এর মাধ্যমে (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে)

বিজ্ঞপ্তি অনুসরণ: কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর (DTE) বা কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের অফিশিয়াল ওয়েবসাইটে স্কলারশিপের নোটিশ প্রকাশিত হলে তা সংগ্রহ করতে হবে।

ফরম পূরণ: নির্ধারিত ফর্মের সাথে ১ থেকে ৩টি পছন্দের চীনা পলিটেকনিক/ভোকেশনাল ইনস্টিটিউট এবং সাবজেক্ট (Technology) বাছাই করতে হবে।

প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে অনলাইন ডাটা এন্ট্রি: সংশ্লিষ্ট পলিটেকনিক বা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানের স্বাক্ষরসহ আবেদনপত্র জমা দিতে হবে, যা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক নির্ধারিত সরকারি পোর্টালে (যেমন: planningdte.onlinetvet.com) আপলোড করা হয়।

পদ্ধতি বি: সিএসসি (CSC) বা চীনা কলেজের পোর্টালে সরাসরি আবেদন

বিশ্ববিদ্যালয়/ইনস্টিটিউট নির্বাচন: স্কলারশিপ প্রদানকারী অনুমোদিত চীনা পলিটেকনিক বা ভোকেশনাল ইউনিভার্সিটির তালিকা চেক করুন।

CSC পোর্টালে নিবন্ধন: Campus China Portal বা CSC পোর্টালে অ্যাকাউন্ট তৈরি করতে হবে।

ক্যাটাগরি ও এজেন্সি নম্বর পূরণ: Type A (সরকারি/দূতাবাস মনোনীত) অথবা Type B (সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয় সংক্রান্ত) ক্যাটাগরি এবং কাঙ্ক্ষিত প্রতিষ্ঠানের Agency Number ইনপুট দিতে হবে।

ডকুমেন্টস আপলোড ও সাবমিশন: তৈরি করা সমস্ত ডকুমেন্টস পোর্টালে আপলোড করে আবেদন সাবমিট করতে হবে।

৪. শর্টলিস্টিং, ইন্টারভিউ ও চূড়ান্ত নির্বাচন

প্রাথমিক যাচাইবাছাই শেষে শিক্ষার্থীদের ইমেইল বা অফিশিয়াল পোর্টালের মাধ্যমে সাক্ষাৎকার (Interview) বা অনলাইন ভাইভার জন্য ডাকা হতে পারে।
চূড়ান্ত নির্বাচিত হলে সংশ্লিষ্ট ইনস্টিটিউট থেকে Admission Notice এবং JW201/JW202 ফরম পাঠানো হয়।

৫. ভিসা আবেদন ও চীন যাত্রা

ভর্তি নিশ্চিতকরণ চিঠি ও JW201/JW202 ফরম নিয়ে বাংলাদেশে চীনা দূতাবাসে স্টুডেন্ট ভিসার (X1/X2 Visa) জন্য আবেদন সম্পন্ন করতে হয়।
ভিসা অনুমোদনের পর ক্লাস শুরুর নির্ধারিত সময়ে সংশ্লিষ্ট চাইনিজ ক্যাম্পাসে রিপোর্ট করতে হয়।

//ডিবিটেক/এমআইএস/এসএমই/ওইডি//

ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজির ৩১তম সিন্ডিকেট সভা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 29 Aug 2026 15:19:01 +0600

ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, বাংলাদেশ-এর ৩১তম সিন্ডিকেট সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে। ২৯ আগস্ট, ২০২৬ শনিবার সকাল ১১টায় রাজধানীর মোহাম্মদপুরে অবস্থিত বিশ্ববিদ্যালয়ের গেস্ট হাউজে এ সভা অনুষ্ঠিত হয়। এতে সভাপতিত্ব করেন বিশ্ববিদ্যালয়ের নবনিযুক্ত উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ মোক্তার আলী।

সভার শুরুতে সিন্ডিকেট সদস্যবৃন্দ নবনিযুক্ত উপাচার্যকে আন্তরিক অভিনন্দন জানান এবং ফুলেল শুভেচ্ছায় বরণ করে নেন। পরবর্তীতে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা কার্যক্রম, প্রযুক্তিগত অবকাঠামো উন্নয়ন ও প্রশাসনিক নীতি নির্ধারণ সংক্রান্ত বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা শেষে বেশ কিছু নীতিগত সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়।

সভায় সরাসরি উপস্থিত ছিলেন লেজিসলেটিভ ও সংসদ বিষয়ক বিভাগের সচিব ড. হাফিজ আহমেদ চৌধুরী, এথিক্স অ্যাডভান্সড টেকনোলজি লিমিটেডের ম্যানেজিং ডিরেক্টর এম এ মুবিন খান, ইনস্টিটিউশন অব ইঞ্জিনিয়ার্স, বাংলাদেশ (আইইবি)-এর সভাপতি প্রকৌশলী মোহাম্মদ রিয়াজুল ইসলাম (রিজু), ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্য প্রযুক্তি ইনস্টিটিউটের অধ্যাপক ড. মোঃ শরিফুল ইসলাম, মাওলানা ভাসানী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের বায়োটেকনোলজি অ্যান্ড জেনেটিক ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. এ. কে. এম. মহিউদ্দিন, একই বিশ্ববিদ্যালয়ের কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মতিউর রহমান এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার মুহাম্মদ আতাউর রহমান খান।

এছাড়া ভার্চুয়ালি যুক্ত ছিলেন অর্থ বিভাগের সচিব ড. মোঃ খায়েরুজ্জামান মজুমদার, তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিভাগের সচিব মোঃ মামুনুর রশীদ ভূঞা, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের সচিব মোঃ আনোয়ার হোসেন এবং জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের ফার্মেসী বিভাগের অধ্যাপক ড. মোঃ সোহেল রানা। সভায় বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিল শাখার সহকারী রেজিস্ট্রার এম. মোস্তাফিজুর রহমান উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/ এসআইপি/এমআইএস//

বাংলাদেশে প্রশিক্ষণ কেন্দ্র প্রতিষ্ঠায় কারিগরি ও প্রযুক্তি খাতে সই হলো সমঝোতা

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 28 Aug 2026 16:47:15 +0600

বিজ্ঞান, প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষার উন্নয়ন এবং আধুনিক গবেষণা জোরদারে এক যৌথ প্রয়াসে আবদ্ধ হয়েছে বাংলাদেশ ও চীন। বাংলাদেশে কারিগরি শিক্ষা শক্তিশালীকরণ এবং মানসম্মত প্রযুক্তিভিত্তিক ট্রেনিং অ্যান্ড রিসার্চ সেন্টার প্রতিষ্ঠায় একসঙ্গে কাজ করার লক্ষ্যে দুই দেশের মধ্যে একটি সমঝোতা স্মারক (এমওইউ) সই হয়েছে। স্থানীয় সময় ২৮ আগস্ট, শুক্রবার চীনের জিয়াংসি প্রদেশে জিয়াংসি প্রাদেশিক সরকার ও জিয়াংসি সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি নরমাল ইউনিভার্সিটি আয়োজিত ‘চীন-বাংলাদেশ শিক্ষা বিনিময় সম্মেলনে’ এ চুক্তি সই সম্পন্ন হয়।

চুক্তিতে বাংলাদেশের পক্ষে সই করেন কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মো. দাউদ মিয়া এবং চীনের পক্ষে জিয়াংসি সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি নরমাল ইউনিভার্সিটির অধ্যাপক ঝেং পেংউ। এ সময় শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন এবং প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা উপদেষ্টা ড. মাহদী আমিন উপস্থিত ছিলেন। এই সমঝোতার আওতায় আধুনিক কারিগরি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি, দ্বিভাষিক শিক্ষাসামগ্রী প্রণয়ন, শিক্ষা-শিল্প সংযোগ, অনলাইন ও প্রযুক্তিভিত্তিক গবেষণা, শিল্প ক্ষেত্রে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ, চীন সফর ও বিশেষায়িত কারিগরি শিক্ষা সহায়তায় কাজ করবে দুই দেশ।

মন্ত্রণালয় থেকে পাঠানো এ সংক্রান্ত সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, অনুষ্ঠানে যৌথ প্রযুক্তিশিক্ষার প্রসারে তিনটি গুরুত্বপূর্ণ প্ল্যাটফর্ম উদ্বোধন করা হয়েছে। এর মধ্যে ‘চীন-বাংলাদেশ ভোকেশনাল টিচার ট্রেনিং সেন্টার’ উদ্বোধন করেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন ও জিয়াংসি প্রাদেশিক শিক্ষা দপ্তরের উপ-পরিচালক ফ্যান হংহুই। ‘বাংলাদেশ ভোকেশনাল এডুকেশন রিসার্চ সেন্টার’ উদ্বোধন করেন প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা উপদেষ্টা ড. মাহদী আমিন ও জিয়াংসি সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি নরমাল ইউনিভার্সিটির অধ্যাপক পেই হংওয়েই। এছাড়া ‘বাংলাদেশ চাইনিজ ল্যাঙ্গুয়েজ প্লাস স্কিল ডেভেলপমেন্ট’ সহযোগিতা কেন্দ্র উদ্বোধন করেন কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মো. দাউদ মিয়া ও অধ্যাপক ঝেং পেংউ।

এসব উদ্যোগের ফলে প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষক প্রশিক্ষণ, অনলাইন ডাটাভিত্তিক পাঠ্যক্রম উন্নয়ন, ব্যবহারিক প্রকৌশল শিক্ষা এবং কর্মসংস্থানমুখী দক্ষতা উন্নয়নে নতুন দিগন্ত উন্মোচিত হবে বলে আশা প্রকাশ করা হচ্ছে।

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে শিক্ষামন্ত্রী জানান, দেশের বিপুল তরুণ জনগোষ্ঠীকে প্রযুক্তি, ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ ও আধুনিক প্রকৌশল বিদ্যার মাধ্যমে বিশ্বমানের প্রতিযোগিতামূলক শক্তিতে পরিণত করা হবে। শিক্ষা উপদেষ্টার মতে, বিজ্ঞানের অগ্রগতির সাথে শিক্ষাকে দক্ষতায় এবং দক্ষতাকে কর্মসংস্থানে রূপান্তর করাই এই চুক্তির প্রধান লক্ষ্য। উক্ত সম্মেলনে জিয়াংসি প্রদেশের ১৯টি বিশ্ববিদ্যালয়সহ দুই দেশের প্রযুক্তি ও শিল্পক্ষেত্রের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/ পিআর/এএমপি/এমআইএস//

এমআইএসটির ১৮ -১৯ ডিসেম্বর; কুয়েটের ভর্তি পরীক্ষা ৮ জানুয়ারি ২০২৭

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 28 Aug 2026 00:40:55 +0600

দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক ভর্তি প্রক্রিয়ার অংশ হিসেবে প্রকৌশল ও বিজ্ঞান অনুষদকে প্রাধান্য দিয়ে ভর্তি পরীক্ষার সম্ভাব্য সময়সূচি নির্ধারণ করা হয়েছে। ২৭ আগস্ট, বৃহস্পতিবার সংশ্লিষ্ট সূত্রে জানা যায়, খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট) এবং মিলিটারি ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (এমআইএসটি)-সহ মোট সাতটি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষার তারিখ প্রাথমিকভাবে চূড়ান্ত করা হয়েছে।

প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (কুয়েট) প্রথম বর্ষ স্নাতক ভর্তি পরীক্ষা আগামী ৮ জানুয়ারি, ২০২৭ শুক্রবার অনুষ্ঠিত হবে। পরীক্ষার্থীদের যাতায়াতের সুবিধার কথা বিবেচনা করে খুলনা, ঢাকা ও রাজশাহী—এই তিন বিভাগীয় শহরে একযোগে পরীক্ষা গ্রহণের সিদ্ধান্ত নিয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন। অন্যদিকে, সামরিক প্রকৌশল প্রতিষ্ঠান মিলিটারি ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির (এমআইএসটি) ভর্তি পরীক্ষা ১৮ ও ১৯ ডিসেম্বর অনুষ্ঠিত হবে; যেখানে ১৮ ডিসেম্বর ‘সি’ ইউনিট এবং ১৯ ডিসেম্বর ‘এ’ ও ‘বি’ ইউনিটের প্রকৌশল পরীক্ষা নেওয়া হবে।

সাধারণ ও বিজ্ঞান-প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) বিজ্ঞান বিভাগের (‘এ’ ইউনিট) ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ১২ ডিসেম্বর। এর আগে ৫ ডিসেম্বর আইবিএ ইউনিটের মধ্য দিয়ে ঢাবির ভর্তি পরীক্ষা শুরু হবে। এরপর ১৯ ডিসেম্বর ‘বি’ ইউনিট, ২২ ডিসেম্বর চারুকলা ইউনিট এবং ২৬ ডিসেম্বর ‘সি’ ইউনিটের পরীক্ষা নেওয়া হবে। ঢাবিতে অনলাইনে আবেদন চলবে ১১ থেকে ২৫ নভেম্বর পর্যন্ত।

খুলনা বিশ্ববিদ্যালয়ের (খুবি) বিজ্ঞান, প্রকৌশল এবং প্রযুক্তিবিদ্যা স্কুলভুক্ত ‘এ’ ও ‘বি’ ইউনিটের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ১৮ ডিসেম্বর এবং ১৭ ডিসেম্বর ‘সি’ ও ‘ডি’ ইউনিটের পরীক্ষা হবে। জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের (জবি) বিজ্ঞান এবং লাইফ অ্যান্ড আর্থ সায়েন্স অনুষদভুক্ত ‘এ’ ইউনিটের পরীক্ষা দিয়ে ২০২৭ সালের ১ জানুয়ারি পরীক্ষা শুরু হবে। এরপর ৮ জানুয়ারি ‘ই’, ১৫ জানুয়ারি ‘বি’, ২২ জানুয়ারি ‘সি’ এবং ২৩ জানুয়ারি ‘ডি’ ইউনিটের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। জবিতে আবেদন চলবে ১৫ নভেম্বর থেকে ১০ ডিসেম্বর রাত ১১টা ৫৯ মিনিট পর্যন্ত।

রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের (রাবি) বিজ্ঞান অনুষদভুক্ত ‘সি’ ইউনিটের পরীক্ষা ৯ জানুয়ারি, ২০২৭ অনুষ্ঠিত হবে। এর আগে ৮ জানুয়ারি ‘বি’ ইউনিট এবং ১৬ জানুয়ারি ‘এ’ ইউনিটের পরীক্ষা নেওয়া হবে। রাবির প্রাথমিক আবেদন ১২ থেকে ২৭ নভেম্বর পর্যন্ত চলবে এবং সাতটি বিভাগীয় শহরে একযোগে পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের (চবি) বিজ্ঞান অনুষদভুক্ত ‘এ’ ইউনিটের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ৩০ জানুয়ারি। এর আগে ২৯ জানুয়ারি ‘সি’ ইউনিট দিয়ে শুরু হয়ে ৩ ফেব্রুয়ারি ‘বি১’, ৪ ফেব্রুয়ারি ‘বি২’, ৫ ফেব্রুয়ারি ‘বি’ ইউনিট, ৬ ফেব্রুয়ারি ‘ডি’ ইউনিট এবং ৮ ফেব্রুয়ারি ‘ডি১’ উপ-ইউনিটের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। চবিতে আবেদন চলবে ১৫ নভেম্বর থেকে ১০ ডিসেম্বর পর্যন্ত।

চূড়ান্ত ভর্তি বিজ্ঞপ্তির ওপর ভিত্তি করে নির্ধারিত তারিখগুলো পরিবর্তিত হতে পারে বলে সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়গুলো নোটিশে উল্লেখ করেছে।
//ডিবিটেক/এনএপি/সিএনও/এমআইএস//

বৈশ্বিক প্রযুক্তি বিনিময় ও যৌথ গবেষণায় ইউজিসির নতুন কৌশল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 25 Aug 2026 15:54:07 +0600

দেশের উচ্চশিক্ষা ও গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলোকে বৈশ্বিক নেটওয়ার্কের সঙ্গে সমন্বিত করতে এবং যৌথ গবেষণাগার ও উদ্ভাবন কেন্দ্র প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে 'ইন্টারন্যাশনাল ও রিসার্চ অফিস' চালুর উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। ২৫ আগস্ট, মঙ্গলবার ইউজিসিতে আয়োজিত ‘ইরাসমাস প্লাস ইনফো সেশন’ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ এ কথা জানান।

ইউজিসি চেয়ারম্যান জানান, এই কাঠামোর মাধ্যমে বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সঙ্গে প্রযুক্তিগত যোগাযোগ জোরদার, শিক্ষক-শিক্ষার্থী বিনিময়, যৌথ বা দ্বৈত ডিগ্রি কর্মসূচি এবং আন্তর্জাতিক গবেষণা অনুদান ব্যবহারের সুযোগ বৃদ্ধি পাবে। তিনি বলেন, "আমরা কেবল বিদেশে শিক্ষার্থী পাঠানোর লক্ষ্য রাখছি না; মূল লক্ষ্য হলো উন্নত বিশ্বের সঙ্গে যৌথ ল্যাবরেটরি স্থাপন, বৈশ্বিক প্রযুক্তি ও জ্ঞান বিনিময়ের মাধ্যমে স্থানীয় বাস্তব সমস্যাগুলোর আধুনিক প্রকৌশল ও বিজ্ঞানসম্মত সমাধান খুঁজে বের করা।"

মেধাবী গবেষকদের অবদান প্রসঙ্গে তিনি উল্লেখ করেন, এটিকে কেবল 'ব্রেন ড্রেন' হিসেবে না দেখে 'ব্রেন সার্কুলেশন' পদ্ধতিতে রূপ দিতে বিদেশে অবস্থানরত বাংলাদেশি বিজ্ঞানী, শিক্ষক ও গবেষকদের নিয়ে একটি শক্তিশালী 'একাডেমিক ডায়াসপোরা নেটওয়ার্ক' গড়ে তোলা হচ্ছে। এর ফলে বিদেশের ল্যাবে কর্মরত বিশেষজ্ঞরা দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর গবেষণা তত্ত্বাবধান ও যৌথ প্রকল্পে সরাসরি ভূমিকা রাখতে পারবেন।

অনুষ্ঠানে ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ-আল-মামুন বলেন, ইউরোপীয় ইউনিয়নের ইরাসমাস প্লাস কর্মসূচি বৈশ্বিক গবেষণা ও প্রাতিষ্ঠানিক দক্ষতা বৃদ্ধিতে ব্যাপক সুযোগ তৈরি করছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রাতিষ্ঠানিক ইন্টারন্যাশনাল অফিস আন্তর্জাতিক সহযোগিতাগুলোকে ব্যক্তি-নির্ভর না রেখে টেকসই প্রাতিষ্ঠানিক রূপ দেবে।

অনুষ্ঠানে ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মাসুমা হাবিব, অধ্যাপক ড. মো. মেহেদী হাসান খান, অধ্যাপক ড. নিয়াজ আহমেদ চৌধুরী, সচিব ড. ফখরুল ইসলাম, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগের পরিচালক ড. সুলতান মাহমুদ ভূঁইয়া, বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবস্থাপনা বিভাগের পরিচালক জেসমিন পারভীন এবং ইরাসমাস প্লাস ন্যাশনাল ফোকাল পয়েন্টস নেটওয়ার্কের এশিয়া অঞ্চলের আঞ্চলিক ব্যবস্থাপক আশিকুর রহমান সহ বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ও ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/আইএইচইউপি/এসএমই//

কারিগরি শিক্ষায় চীন-বাংলাদেশ যৌথ প্রযুক্তি উদ্যোগ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 24 Aug 2026 16:10:59 +0600

দেশের বিশাল জনগোষ্ঠীকে দক্ষ জনসম্পদে রূপান্তর এবং কারিগরি ও প্রযুক্তিগত শিক্ষার আধুনিকায়নে বাংলাদেশ ও চীনের পারস্পরিক সহযোগিতা সম্প্রসারণের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। ২৪ আগস্ট, ২০২৬ সোমবার মন্ত্রণালয়ের দফতরে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলনের সঙ্গে বাংলাদেশে নিযুক্ত চীনের রাষ্ট্রদূত ইয়াও ওয়েনের নেতৃত্বে একটি প্রতিনিধিদল সৌজন্য সাক্ষাৎকালে এ বিষয়ে ফলপ্রসূ আলোচনা করেন।

বৈঠকে চীনা প্রতিনিধিদল শিক্ষাসহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে বাংলাদেশ সরকারের গৃহীত আধুনিক ও বিজ্ঞানসম্মত পদক্ষেপগুলোর ভূয়সী প্রশংসা করে। মন্ত্রী বাংলাদেশের কারিগরি শিক্ষাসহ নানা খাতে চীনের চলমান প্রযুক্তিগত ও প্রাতিষ্ঠানিক সহযোগিতার জন্য ধন্যবাদ জানান।

মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, "আমরা যদি এদেশের জনসংখ্যাকে দক্ষ প্রযুক্তি ও কারিগরি জ্ঞানে সমৃদ্ধ জনসম্পদে রূপান্তরিত করতে পারি, তাহলে দেশকে আরও উন্নত পর্যায়ে নিয়ে যেতে সক্ষম হব। এজন্য বর্তমান সরকার কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা বা টেকনিক্যাল অ্যান্ড ভোকেশনাল এডুকেশন (TVET) খাতের ওপর সর্বোচ্চ গুরুত্ব দিয়ে কাজ করছে। দেশের তরুণ প্রজন্মকে বৈশ্বিক মানের দক্ষ মানবসম্পদ হিসেবে গড়ে তুলতে চীনের সঙ্গে যৌথভাবে উন্নত প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষা খাতে সহযোগিতা আরও বৃদ্ধির বিশাল সুযোগ রয়েছে।"

বৈঠকে আধুনিক প্রযুক্তি বিনিময় ও শিক্ষার সার্বিক মানোন্নয়নে ভবিষ্যতে দুই দেশ আরও নিবিড়ভাবে কাজ করবে বলে আশাবাদ ব্যক্ত করা হয়।

এ সময় কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মোঃ দাউদ মিয়া এবং বাংলাদেশে অবস্থিত চীনা দূতাবাসের কালচারাল কাউন্সিলর লি শাওপেং সহ উভয় দেশের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/এমএএম/এমআইএস//

কারিগরি শিক্ষায় জোর দেবেন শিক্ষামন্ত্রী

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 23 Aug 2026 15:11:52 +0600

দেশের বিপুল জনসংখ্যাকে কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষার (TVET) মাধ্যমে দক্ষ মানবসম্পদে রূপান্তর করার ওপর জোর দিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। তিনি বলেন, প্রচলিত শিক্ষাব্যবস্থার গতানুগতিক মানসিকতা থেকে বেরিয়ে এসে কারিগরি শিক্ষাকে দেশের সার্বিক আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের প্রধান হাতিয়ার হিসেবে গ্রহণ করতে হবে।

ধানমণ্ডির ড্যাফোডিল প্লাজা মিলনায়তনে আয়োজিত "A National Dialogue on TVET for a Skilled & Productive Bangladesh" শীর্ষক জাতীয় সংলাপে প্রধান অতিথির বক্তব্যে শিক্ষামন্ত্রী এসব কথা বলেন। তিনি উল্লেখ করেন, প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের ঘোষিত জনসম্পদ রূপান্তর পরিকল্পনা বাস্তবায়নে কারিগরি শিক্ষাকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেওয়া হচ্ছে।

বিশ্ববাজারে দক্ষ পেশাজীবীদের ব্যাপক চাহিদার কথা তুলে ধরে মন্ত্রী জানান, দেশে নতুন করে আরও ৪টি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ স্থাপন করা হচ্ছে। এছাড়া ঢাকা পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটকে একটি সর্বাধুনিক 'মডেল পলিটেকনিক' হিসেবে গড়ে তুলতে পৃথক উন্নয়ন প্রকল্প হাতে নেওয়া হচ্ছে। বৈদেশিক মুদ্রা অর্জনের মূল চালিকাশক্তি প্রবাসী কর্মীদের দক্ষ করে বিদেশে পাঠাতে পারলে জাতীয় অর্থনীতি আরও সুদৃঢ় হবে বলে তিনি মত দেন।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মোঃ দাউদ মিয়া। মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ড্যাফোডিল গ্রুপের চেয়ারম্যান ড. মোঃ সবুর খান এবং স্বাগত বক্তব্য দেন সিসিএন পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের চেয়ারম্যান ড. মোঃ তরিকুল ইসলাম চৌধুরী।
//ডিবিটেক/এএমইডি/এমআইএস//

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে ডি-নথি প্রশিক্ষণ শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 21 Aug 2026 19:20:00 +0600

দাপ্তরিক কাজে স্বচ্ছতা, গতিশীলতা ও জবাবদিহিতা বাড়ানোর পাশাপাশি সম্পূর্ণ কাগজহীন (পেপারলেস) কার্যালয় বাস্তবায়নের লক্ষ্যে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রথমবারের মতো দুই দিনব্যাপী 'ডি-নথি' বিষয়ক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি শুরু হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের মানবসম্পদ উন্নয়ন ও শুদ্ধাচার দপ্তরের আয়োজনে শুক্রবার (২১ আগস্ট) সকালে মূল ক্যাম্পাসে এই প্রশিক্ষণের আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করা হয়।

বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস-চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. এ এস এম আমানুল্লাহর সরাসরি নির্দেশনায় এ প্রশিক্ষণ অনুষ্ঠিত হচ্ছে। দাপ্তরিক নানা প্রশাসনিক জটিলতা নিরসন ও ডিজিটাল প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনা গড়ে তুলতেই এ পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে বলে এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়।

প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন দপ্তরের ২৫ জন কর্মকর্তা অংশগ্রহণ করছেন। প্রশিক্ষণ শেষে তারা মাস্টার ট্রেইনার হিসেবে দায়িত্ব পালন করবেন এবং নিজ নিজ বিভাগে ডিজিটাল নথি কার্যক্রম পূর্ণাঙ্গভাবে বাস্তবায়নে নেতৃত্ব দেবেন।

দুই দিনব্যাপী এ আয়োজনে ই-নথি ও ডি-নথির তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক দিক, লগইন প্রক্রিয়া, প্রোফাইল ম্যানেজমেন্ট, ডাক ট্র্যাকিং, অনলাইনে সিদ্ধান্ত গ্রহণ, নোট উপস্থাপন ও ডিজিটাল নথি নম্বর তৈরি শেখানো হচ্ছে। প্রশিক্ষণে বিশেষজ্ঞ হিসেবে সেশন পরিচালনা করছেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) আইসিটি বিভাগের অতিরিক্ত পরিচালক মুহাম্মদ নাজমুল ইসলাম ও উপ-পরিচালক দ্বিজেন্দ্র চন্দ্র দাস।

অনুষ্ঠানে সমন্বয়ক ও ফ্যাসিলেটর হিসেবে ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের মানবসম্পদ উন্নয়ন ও শুদ্ধাচার দপ্তরের ভারপ্রাপ্ত পরিচালক মুহাম্মদ কামাল হাছান। ২২ আগস্ট, শনিবার মূল্যায়নের মধ্য দিয়ে প্রশিক্ষণ শেষ হবে এবং সফল অংশগ্রহণকারীদের সনদ প্রদান করা হবে।
//ডিবিটেক/ডিএসএন/এনএপি/এসএমই//

নোবিপ্রবিতে সাংবাদিক হেনস্তার প্রতিবাদে মানববন্ধন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 19 Aug 2026 17:09:56 +0600

নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (নোবিপ্রবি) তথ্য সংগ্রহ ও পেশাগত দায়িত্ব পালনকালে কর্মরত সাংবাদিকদের ওপর হামলা ও হেনস্তার প্রতিবাদে মানববন্ধন এবং উপাচার্য বরাবর স্মারকলিপি প্রদান কর্মসূচি পালিত হয়েছে। বুধবার (১৯ আগস্ট) বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় শহীদ মিনার প্রাঙ্গণে ক্যাম্পাসে কর্মরত সাংবাদিকদের আয়োজনে এই প্রতিবাদ কর্মসূচি অনুষ্ঠিত হয়।

এশিয়া পোস্টের বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিনিধি তৌফিক আল মাহমুদের সঞ্চালনায় মানববন্ধনে বিভিন্ন গণমাধ্যমের প্রতিনিধিরা অংশ নেন। এতে গতকাল ছাত্রদলের উচ্ছৃঙ্খল নেতাকর্মীদের দ্বারা কালের কণ্ঠের প্রতিনিধি সাদমান রাকিন, মানবজমিনের প্রতিনিধি মাহী ছিদ্দীকী সিয়াম এবং প্রতিদিনের সংবাদের প্রতিনিধি মেহেদী হাসানের ওপর হামলার তীব্র প্রতিবাদ ও বিচার দাবি করা হয়। মানববন্ধন শেষে ক্যাম্পাসের ৩৩ জন সাংবাদিক উপাচার্য অধ্যাপক ড. গোলাম রব্বানীর কাছে আনুষ্ঠানিক স্মারকলিপি জমা দেন।

মানববন্ধনে বিশ্ববিদ্যালয়ের আমার দেশের প্রতিনিধি ও সাংবাদিক সমিতির সভাপতি নাহিদুল ইসলাম বলেন, ক্যাম্পাসে দিনব্যাপী সংঘর্ষের পরিস্থিতি তৈরির পেছনে সাংবাদিকদের ওপর হামলার ঘটনাটি একটি বড় কারণ। বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন ও ছাত্রদলের কেন্দ্রীয় নেতৃত্ব দ্রুত পদক্ষেপ নিলে পরিস্থিতি এতটা দূর গড়াত না; যা তাদের সাংগঠনিক ব্যর্থতা। তিনি অবিলম্বে নিরপেক্ষ তদন্ত ও দোষীদের দৃষ্টান্তমূলক শাস্তির দাবি জানান।

কালের কণ্ঠের প্রতিনিধি ও প্রেসক্লাবের সভাপতি সাদমান রাকিন বলেন, সংবাদ সংগ্রহ ও ভিডিও ধারণের সময় সাংবাদিকদের ওপর আক্রমণ অত্যন্ত উদ্বেগজনক। জুলাই আন্দোলনে সবাই একসঙ্গে কাজ করার পর ছাত্রদলের এমন ভূমিকা অনাকাঙ্ক্ষিত। তিনি ঘটনার পর্যাপ্ত তথ্য-প্রমাণ প্রশাসনের কাছে তুলে ধরার কথা উল্লেখ করে দ্রুত ব্যবস্থা নেওয়ার আহ্বান জানান।

এ সময় আরও বক্তব্য দেন বার্তা বাজারের প্রতিনিধি ফাহাদ হোসেন, নয়া দিগন্তের প্রতিনিধি সাজিদ খান, ভোরের বাণীর প্রতিনিধি নাঈমুর রহমান, চ্যানেল ২৪-এর প্রতিনিধি কাউসার আহমেদ এবং মুক্ত কলমের প্রতিনিধি ফাইজা আফরোজ প্রমি।

//ডিবিটেক/এসএইচএম/এমআইএস//

নোবিপ্রবিতে 'ডি-নথি' বিষয়ক প্রশিক্ষণ উদ্বোধন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 19 Aug 2026 16:51:18 +0600

নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (নোবিপ্রবি) কর্মকর্তাদের অংশগ্রহণে দুই দিনব্যাপী ‘ডি-নথি’ বিষয়ক প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন অনুষ্ঠিত হয়েছে। বুধবার (১৯ আগস্ট ২০২৬) বিশ্ববিদ্যালয়ের ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসুরেন্স সেলের (আইকিউএসি) আয়োজনে কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড টেলিকমিউনিকেশন ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসটিই) বিভাগের ল্যাব রুমে এ প্রশিক্ষণের উদ্বোধন করা হয়।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের মাননীয় উপাচার্য অধ্যাপক ড. গোলাম রব্বানী। প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি বলেন, "নোবিপ্রবিতে ডি-নথি বিষয়ক এই প্রশিক্ষণের আয়োজন অত্যন্ত সময়োপযোগী একটি উদ্যোগ। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক কার্যক্রমকে ডিজিটাল ব্যবস্থাপনার আওতায় এনে আরও দ্রুত, সহজ ও কার্যকর করার ক্ষেত্রে ডি-নথি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে।"

উপাচার্য অধ্যাপক ড. গোলাম রব্বানী প্রশিক্ষণ থেকে অর্জিত জ্ঞান কেবল প্রশিক্ষণ কক্ষের মধ্যে সীমাবদ্ধ না রেখে নিজ নিজ দাপ্তরিক ক্ষেত্রে প্রয়োগের ওপর বিশেষ গুরুত্বারোপ করেন। একই সঙ্গে পর্যায়ক্রমে বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল পর্যায়ের কর্মকর্তা-কর্মচারীকে এ ব্যবস্থার সঙ্গে সম্পৃক্ত করে প্রশাসনিক কার্যক্রমকে আরও গতিশীল ও প্রযুক্তিনির্ভর করা হবে বলে আশাবাদ ব্যক্ত করেন তিনি।

আইকিউএসি পরিচালক অধ্যাপক ড. আসাদুন নবীর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ শফিকুল ইসলাম, কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মো. হাছান উদ্দীন এবং ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার মোহাম্মদ তামজিদ হোছাইন চৌধুরী।

প্রশিক্ষণে রিসোর্স পার্সন হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন নোবিপ্রবি আইসিটি সেলের সিস্টেম এনালিস্ট মো. মাঈনুদ্দীন, ফয়েজ আহমেদ এবং নোয়াখালী সদর উপজেলা আইসিটি কর্মকর্তা সৈয়দ মোহাম্মদ মিরাজ হোসেন। কোর্স ডিরেক্টর হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক (কিউএ) ড. মো. শিবলুর রহমান এবং প্রোগ্রাম মডারেটর ছিলেন অতিরিক্ত পরিচালক (ইটিএল) জি এম রাকিবুল ইসলাম। প্রশিক্ষণে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন দপ্তরের কর্মকর্তাবৃন্দ সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন।

//ডিবিটেক/এসএইচএম/এমআইএস//

উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে যবিপ্রবিতে বিশেষ মতবিনিময়

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 18 Aug 2026 16:01:13 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) উচ্চশিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধি ও বিশ্বমানের অ্যাক্রেডিটেশন অর্জনের কৌশল নিয়ে এক বিশেষ মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে। মঙ্গলবার (১৮ আগস্ট) যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসিউরেন্স সেলের (আইকিউএসি) উদ্যোগে প্রশাসনিক ভবনের সম্মেলন কক্ষে “কোয়ালিটি অ্যাসিউরেন্স অ্যান্ড অ্যাক্রেডিটেশন: নলেজ শেয়ারিং অ্যান্ড প্যানেল ডিসকাশন” শীর্ষক এই সভার আয়োজন করা হয়।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে বাংলাদেশ অ্যাক্রেডিটেশন কাউন্সিলের পূর্ণকালীন সদস্য অধ্যাপক ড. মো. শাহ এমরান বলেন, “বাংলাদেশ অ্যাক্রেডিটেশন কাউন্সিল হলো দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মান নিশ্চিতকরণ ও প্রত্যয়নকারী একটি স্বায়ত্তশাসিত সরকারি সংস্থা। কাউন্সিলের প্রধান কাজ ও দায়িত্ব হলো সুনির্দিষ্ট বিষয়ের মান যাচাইয়ের জন্য পৃথক ডিসিপ্লিন ভিত্তিক অ্যাক্রেডিটেশন কমিটি গঠন করা ও আন্তর্জাতিক নেটওয়ার্ক তৈরি করা। আমরা দেশের বিশ্ববিদ্যালয় ও উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানসহ তাদের অ্যাকাডেমিক প্রোগ্রামের মান যাচাই করে সনদ প্রদান করে থাকি। তাছাড়া উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে প্রশিক্ষণ, কর্মশালা ও সেমিনারের মাধ্যমে বিশ্বব্যাপী পরিমন্ডলে পরিচিত করার উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়। আপনাদের সহযোগিতার ব্যাপারে আমরা সর্বদা তৎপর এবং আমাদের দরজা আপনাদের জন্য সব সময় খোলা রয়েছে।”

অনুষ্ঠানের সভাপতি ও যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. ইয়ারুল কবীর বলেন, “বাংলাদেশের শিক্ষার মান আন্তর্জাতিক পর্যায়ে উন্নতকরণে অ্যাক্রেডিটেশনের কোনো বিকল্প নেই। অ্যাক্রেডিটেশন থাকলে দেশের শিক্ষার্থীরা যেমন বিদেশে উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে যথাযথ মূল্যায়ন পাবে, ঠিক তেমনি অ্যাক্রেডিটেশন থাকা বিভাগগুলোতে বিদেশি শিক্ষার্থীদের আগ্রহ বৃদ্ধি পাবে। এটি দেশের শিক্ষা পদ্ধতির জন্য কল্যাণকর এবং আন্তর্জাতিক মানের র্যাঙ্কিং অর্জনে আবশ্যক। এ বিষয়ে আমি সকলকে স্বতঃস্ফূর্তভাবে কাজ করার আহ্বান জানাচ্ছি।”

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান বলেন, “বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষার মান আন্তর্জাতিক পর্যায়ে নিশ্চিত করার লক্ষ্যে সকলকে একযোগে কাজ করতে হবে। শিক্ষা ও গবেষণাকে এগিয়ে নেওয়ার জন্য যে নির্দিষ্ট মানদণ্ড রয়েছে, সে ক্ষেত্রে অ্যাক্রেডিটেশন প্রক্রিয়ার প্রয়োজনীয়তা ও গুরুত্ব অপরিসীম।”

অনুষ্ঠানে অন্যান্যদের মধ্যে বক্তব্য রাখেন আইকিউএসির পরিচালক অধ্যাপক ড. মোঃ জাহাঙ্গীর আলম। প্যানেল আলোচনা পর্বে বিভিন্ন বিভাগীয় চেয়ারম্যানবৃন্দ স্ব-স্ব বিভাগের শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়ন ও অ্যাক্রেডিটেশন অর্জনের কৌশলগত দিক নিয়ে আলোচনা করেন। মতবিনিময় সভায় আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক ড. কে. এম. আনিস-উল-হকসহ অন্যান্য আমন্ত্রিত অতিথিবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন। অনুষ্ঠানটি সঞ্চালনা করেন আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক ড. ফারহানা ইয়াসমিন। //ডিবিটেক/এমএমএইচ/এসএমই//

চুয়েটে ওয়্যারলেস টেকনোলজি বিষয়ক কর্মশালা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 17 Aug 2026 23:20:59 +0600

ওয়্যারলেস নেটওয়ার্কিং, সিগন্যাল প্রোপাগেশন ও আধুনিক এন্টেনা প্রযুক্তির অগ্রগতি নিয়ে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (চুয়েট) অনুষ্ঠিত হয়েছে টেকনিক্যাল কর্মশালা "দ্যা এন্টেনা ওডিসি"। ১৭ আগস্ট (সোমবার) চুয়েটের আইটি বিজনেস ইনকিউবেটরের মিলনায়তনে ইনস্টিটিউট অব ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক্স ইঞ্জিনিয়ার্স (আইইইই) এন্টেনা এন্ড প্রোপাগেশন সোসাইটি চুয়েট চ্যাপ্টার এই বিশেষ কর্মসূচির আয়োজন করে।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম বলেন, আধুনিক ও উন্নত প্রকৌশল জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি দেশ-বিদেশের বিশিষ্ট শিক্ষক, গবেষক ও বিশেষজ্ঞদের সঙ্গে মতবিনিময়ের সুযোগ করে দেয় এ ধরনের প্রযুক্তিভিত্তিক প্ল্যাটফর্ম। বিশ্ববিদ্যালয় ভবিষ্যতে শিক্ষা ও গবেষণার পরিধি বিস্তৃত করতে আন্তর্জাতিক পর্যায়ের খ্যাতিমান শিক্ষক ও গবেষকদের চুয়েটে সংযুক্ত করার পরিকল্পনা অব্যাহত রাখবে।

কর্মশালায় মূল বক্তা হিসেবে এন্টেনা ও ওয়্যারলেস প্রযুক্তির সর্বশেষ কারিগরি কৌশল তুলে ধরেন অস্ট্রেলিয়ার ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি সিডনি-এর অধ্যাপক ড. কারু ইসেল্লে (Karu Esselle), রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. ফয়েজ আহমেদ এবং ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশ-এর ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং (EEE) বিভাগের প্রভাষক দেবপ্রসাদ দাস।

চুয়েটের ইলেকট্রনিক্স অ্যান্ড টেলিকমিউনিকেশন ইঞ্জিনিয়ারিং (ইটিই) বিভাগের অধ্যাপক ড. মোঃ আজাদ হোসেনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত এ আয়োজনে চুয়েটের ইটিই ২২ ব্যাচের শিক্ষার্থী প্রিয়া দেব ও শাহরুখ খন্দকার সঞ্চালনা করেন। শিক্ষার্থীদের আধুনিক প্রযুক্তির চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় প্রস্তুত করতে আন্তর্জাতিক গবেষকদের সমন্বয়ে শিক্ষা ও গবেষণার ক্ষেত্র প্রসারিত করার বিষয়ে জোর দেওয়া হয়।

//ডিবিটেক/এইএম/এমআইএস//

যবিপ্রবিতে প্রথম ‘স্টুডেন্ট হ্যান্ডবুক’ উন্মোচন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 16 Aug 2026 14:32:27 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের আটটি অনুষদের ৩৮টি বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রথমবারের মতো প্রস্তুত করা ‘স্টুডেন্ট হ্যান্ডবুক’-এর মোড়ক উন্মোচন করা হয়েছে। নতুন শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ও প্রশাসনিক কার্যক্রম সহজ করা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন সেবা, নিয়মনীতি ও সুযোগ-সুবিধা সম্পর্কে প্রয়োজনীয় তথ্য এক জায়গায় তুলে ধরতেই এই নির্দেশিকা প্রস্তুত করা হয়েছে।

১৬ আগস্ট, রবিবার সকাল সাড়ে ১০টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ভবনের সম্মেলন কক্ষে আয়োজিত বিশেষ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থেকে হ্যান্ডবুকটির মোড়ক উন্মোচন করেন যবিপ্রবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর।

অনুষ্ঠানে জানানো হয়, নতুন শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয় জীবনের প্রতিটি পদক্ষেপে দিকনির্দেশনা দিতে হ্যান্ডবুকটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। এতে বিশ্ববিদ্যালয়ের সংক্ষিপ্ত ইতিহাস, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের অর্জন, সব অফিস, দপ্তর ও বিভাগের সিটিজেন চার্টার, বিভাগগুলোর পরিচিতি এবং একাডেমিক ক্যালেন্ডার অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

এ ছাড়া হ্যান্ডবুকে অ্যাকাডেমিক অর্ডিনেন্স, পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক দপ্তরের নিয়মাবলী, লাইব্রেরি ও ল্যাব ব্যবহারের নীতিমালা, বৃত্তি ও আর্থিক সহায়তা, হল ব্যবস্থাপনা এবং শৃঙ্খলা বিধিসহ শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় বিভিন্ন তথ্য বিস্তারিতভাবে তুলে ধরা হয়েছে।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, “শিক্ষার্থীদের একাডেমিক ও প্রশাসনিক কার্যক্রম সহজ করতেই আমাদের এই উদ্যোগ। প্রথমবারের মতো প্রকাশিত এই হ্যান্ডবুকটি শিক্ষার্থীদের সময় বাঁচাবে এবং বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসকে আরও শিক্ষার্থীবান্ধব করে তুলবে।”

তিনি বলেন, নতুন শিক্ষার্থীরা যাতে বিশ্ববিদ্যালয়, বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের প্রাপ্ত সেবা এবং বিশ্ববিদ্যালয় জীবনে তাদের করণীয় ও বর্জনীয় বিষয় সম্পর্কে সম্যক ধারণা পেতে পারে, হ্যান্ডবুকটি তার একটি কার্যকর মাধ্যম হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন জানিয়েছে, দ্রুতই হ্যান্ডবুকটির প্রিন্ট কপি ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের প্রতিটি বিভাগের শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিতরণের ব্যবস্থা করা হবে।

মোড়ক উন্মোচন অনুষ্ঠানে আরও উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবির উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান, কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান, প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. ইঞ্জি. ইমরান খান, জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. শেখ মিজানুর রহমান, ফলিত বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মাহফুজুর রহমান, বিজ্ঞান অনুষদের ডিন ড. মোঃ কোরবান আলী, কলা ও সামাজিক বিজ্ঞান অনুষদের ডিন ড. মরিয়ম জামিলা, স্বাস্থ্য বিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোঃ নাসিম রেজা, ভেটেরিনারি মেডিসিন অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোঃ জিয়াউল আমিন।

এ সময় আরও উপস্থিত ছিলেন শহীদ মসিয়ূর রহমান হলের প্রভোস্ট ড. মোঃ মজনুজ্জামান, বীর প্রতিক তারামন বিবি হলের প্রভোস্ট ড. ফারহানা ইয়াসমিন, মুন্সী মেহেরুল্লাহ হলের প্রভোস্ট ড. মোঃ আব্দুর রউফ সরকার ও উপ-রেজিস্ট্রার (অ্যাকাডেমিক) নিত্যানন্দ পাল।

অনুষ্ঠানটি সঞ্চালনা করেন বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার কাজী মো. জালাল উদ্দীন।

//ডিবিটেক/এমএমএইচ/এমআইএস//

এসএসসি ভোকেশনালে অনন্য সফলতায় ইউসেপ বাংলাদেশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 14 Aug 2026 00:00:06 +0600

ঢাকা: ১৪ আগস্ট ২০২৬, শুক্রবার।

২০২৬ সালের এসএসসি ভোকেশনাল পরীক্ষায় উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেছে ইউসেপ বাংলাদেশ। ইউসেপ বাংলাদেশ পরিচালিত ৩৬টি টেকনিক্যাল স্কুল থেকে এ বছর মোট ১ হাজার ৮১২ জন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করে। এর মধ্যে ১ হাজার ৬৩০ জন শিক্ষার্থী কৃতকার্য হয়েছে। এতে ইউসেপ বাংলাদেশের টেকনিক্যাল স্কুলগুলোর সম্মিলিত পাসের হার দাঁড়িয়েছে ৮৯ দশমিক ৯৬ শতাংশ। উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের মধ্যে ৬৩৯ জন জিপিএ-৫ অর্জন করেছে।

জাতীয় ফলাফলের তুলনায় ইউসেপ বাংলাদেশের এই সাফল্য অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ। ২০২৬ সালের এসএসসি ভোকেশনাল পরীক্ষায় বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীনে ২ হাজার ৮৩৯টি প্রতিষ্ঠান থেকে সারাদেশে ১ লাখ ২৭ হাজার ৯৬৪ জন শিক্ষার্থী অংশ নেয়। এর মধ্যে ৭৪ হাজার ৪৭০ জন উত্তীর্ণ হয়েছে, যেখানে সার্বিক পাসের হার দাঁড়িয়েছে ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশ। এ বছর সারাদেশে সর্বমোট ৩ হাজার ৯৫১ জন শিক্ষার্থী জিপিএ-৫ পেয়েছেন।

জাতীয় পর্যায়ের ৫৮.২০ শতাংশ পাসের হারের বিপরীতে ইউসেপ বাংলাদেশের পাসের হার ৮৯.৯৬ শতাংশ, যা জাতীয় গড়ের চেয়ে ৩১.৭৬ শতাংশীয় পয়েন্ট বেশি। একইভাবে ইউসেপ বাংলাদেশের ৩৬টি টেকনিক্যাল স্কুলের পরীক্ষার্থীদের মধ্যে জিপিএ-৫ অর্জনের হারও নজরকাড়া; মোট পরীক্ষার্থীর প্রায় ৩৫.২৬ শতাংশ শিক্ষার্থী জিপিএ-৫ পেয়েছে। যেখানে সারাদেশে জিপিএ-৫ পাওয়া মোট শিক্ষার্থীর একটি বড় অংশই ইউসেপের।

বিশেষজ্ঞরা বলছেন, ইউসেপ টেকনিক্যাল স্কুল শুধু শিক্ষার্থীদের একাডেমিক শিক্ষা প্রদান করছে না, বরং তাদের কারিগরি দক্ষতা, কর্মদক্ষতা, আত্মবিশ্বাস ও ভবিষ্যৎ কর্মসংস্থানের জন্য যোগ্য করে প্রস্তুত করছে। দেশের দক্ষ মানবসম্পদ উন্নয়নে প্রতিষ্ঠানগুলোর ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। সার্বিকভাবে, জাতীয় ফলাফলের তুলনায় ইউসেপ বাংলাদেশের ২০২৬ সালের এসএসসি ভোকেশনাল পরীক্ষার ফলাফলকে এক অনন্য সাফল্য হিসেবে মূল্যায়ন করা হচ্ছে।
//ডিবিটেক/ জেএনও/এমএসআই//

চুয়েট সিএসই গ্র্যাজুয়েটদের বড় স্বপ্ন দেখার আহ্বান উপাচার্যের

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 11 Aug 2026 16:14:05 +0600

পেশাগত জীবনে যে ক্ষেত্রেই কাজ করা হোক না কেন, পূর্ণ মনোযোগ, ধৈর্য ও কঠোর পরিশ্রমের মাধ্যমে দায়িত্ব পালনের আহ্বান জানিয়েছেন চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) উপাচার্য অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম। তিনি বলেছেন, জীবনে কঠোর পরিশ্রম ও বিনয়ের মাধ্যমেই সাফল্য অর্জন করা সম্ভব।

মঙ্গলবার (১১ আগস্ট) দুপুরে চুয়েটের কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগের অপারেটিং সিস্টেম ল্যাবে সিএসই বিভাগের ২০ ব্যাচের বিদায় অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

চুয়েট উপাচার্য বলেন, সবসময় হাসিখুশি ও প্রফুল্ল মন নিয়ে কাজ করার পাশাপাশি ভালো যোগাযোগ বজায় রাখতে হবে এবং নির্ধারিত সময়ের মধ্যে কাজ সম্পন্ন করার অভ্যাস গড়ে তুলতে হবে। শিক্ষার্থীদের উদ্দেশে তিনি বলেন, স্বপ্ন যত বড় হবে, সাফল্যও তত বড় হবে। মেধার কোনো নির্দিষ্ট মূল্য নির্ধারণ করা যায় না।

তিনি বলেন, ভবিষ্যতে চুয়েটের প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে এক একটি বড় প্রতিষ্ঠানের সমতুল্য হিসেবে দেখতে চাই। বাংলাদেশের মূল্যবোধ ধারণ করে চুয়েটকে দ্রুততম সময়ে দেশের গণ্ডি পেরিয়ে বিশ্বমানের বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে এগিয়ে নিতে হবে।

সিএসই গ্র্যাজুয়েটদের কর্মপরিধি অত্যন্ত বিস্তৃত উল্লেখ করে উপাচার্য বলেন, দেশে ও বিদেশে তাঁদের সামনে থাকা সব সম্ভাবনাকে কাজে লাগিয়ে এগিয়ে যেতে হবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন চুয়েটের তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন।

এ সময় আরও উপস্থিত ছিলেন সিএসই বিভাগের অধ্যাপক ড. মুহাম্মাদ ইব্রাহিম খান, অধ্যাপক ড. কৌশিক দেব, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সামসুল আরেফিন, অধ্যাপক ড. মো. মোকাম্মেল হক, অধ্যাপক ড. আবু হাসনাত মোহাম্মদ আশফাক হাবীব, সহযোগী অধ্যাপক মোহাম্মদ কামাল হোসেন এবং সহযোগী অধ্যাপক ড. মো. মঞ্জর-উল-হাসানসহ বিভাগের অন্যান্য শিক্ষক।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন সিএসই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রণব কুমার ধর। বিদায়ী ব্যাচের পক্ষ থেকে বক্তব্য দেন সিএসই বিভাগের ২০ ব্যাচের শিক্ষার্থী রত্নজিত ধর ও আদিল রায়হান।

অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন সিএসই বিভাগের প্রভাষক আয়েশা বানু ও সাইমুম হোসাইন সোহান।
//ডিবিটেক/ এআইএম/এমএসআই//

বিদেশে উচ্চশিক্ষায় ইন্টারন্যাশনাল কার্ডে টিউশন ফি দেওয়ার অনুমোদন দিল বাংলাদেশ ব্যাংক

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 10 Aug 2026 17:30:08 +0600

ঢাকা, ১০ আগস্ট, ২০২৬: বিদেশে উচ্চশিক্ষার উদ্দেশ্যে গমনকারী শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি এবং শিক্ষা-সংক্রান্ত অন্যান্য আনুষ্ঠানিক ব্যয় পরিশোধের প্রক্রিয়া সহজ করতে বড় নীতিগত সিদ্ধান্ত নিয়েছে বাংলাদেশ ব্যাংক। এখন থেকে অনুমোদিত ডিলার (AD) ব্যাংকগুলো শিক্ষার্থী বা তাদের দায়িত্বপ্রাপ্ত অভিভাবকের নামে আন্তর্জাতিক ডেবিট, প্রিপেইড কিংবা ক্রেডিট কার্ড ইস্যু করতে পারবে।

আজ সোমবার (১০ আগস্ট) বাংলাদেশ ব্যাংকের ফরেন এক্সচেঞ্জ পলিসি ডিপার্টমেন্ট এ সংক্রান্ত একটি বিস্তারিত প্রজ্ঞাপন জারি করেছে।

কেন্দ্রীয় ব্যাংকের নির্দেশনায় জানানো হয়, বিশ্বজুড়ে বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয় এবং ভর্তি-সংক্রান্ত বিভিন্ন ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে সরাসরি কার্ডের মাধ্যমে আবেদন ফি ও টিউশন ফি পরিশোধের চাহিদা উত্তরোত্তর বৃদ্ধি পাওয়ায় এ সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়েছে। নতুন এ ব্যবস্থার অধীনে শিক্ষার্থীর নিজ নামে অথবা তার পড়াশোনার অর্থসংস্থানকারী ব্যক্তি বা অভিভাবকের নামে আন্তর্জাতিক কার্ড ইস্যু করা যাবে, যা দিয়ে সরাসরি বিশ্ববিদ্যালয়ের ফি প্রদান করা সম্ভব হবে।

শিক্ষার্থীদের জন্য সবচেয়ে বড় স্বস্তির বিষয় হলো—এই আন্তর্জাতিক কার্ডের মাধ্যমে পরিশোধিত শিক্ষা সংক্রান্ত ব্যয় সম্পূর্ণ আলাদা লেনদেন হিসেবে গণ্য হবে। অর্থাৎ, ব্যক্তিগত বার্ষিক ভ্রমণ কোটা (Travel Quota) বা অন্য কোনো বৈদেশিক মুদ্রা ব্যবহারের সীমার সঙ্গে এ ফি সমন্বয় করা হবে না।

তবে আন্তর্জাতিক কার্ড ইস্যু ও ব্যবহারের ক্ষেত্রে প্রচলিত বৈদেশিক মুদ্রা নিয়ন্ত্রণ আইন এবং আনুষ্ঠানিকতা যথাযথভাবে মেনে চলতে হবে। এডি ব্যাংকগুলোকে নিশ্চিত করতে হবে যে, শুধুমাত্র অনুমোদিত শিক্ষাসংক্রান্ত ব্যয়ই পরিশোধ করা হচ্ছে। একই সঙ্গে প্রতিটি লেনদেনের নথি সংরক্ষণ এবং নির্ধারিত পারপাস কোড (Purpose Code) ব্যবহার করে নিয়মিত বাংলাদেশ ব্যাংকে রিপোর্ট প্রদান বাধ্যতামূলক করা হয়েছে।

বাংলাদেশ ব্যাংকের এই সময়োপযোগী পদক্ষেপে বিদেশে পড়তে যাওয়া শিক্ষার্থী এবং তাঁদের পরিবারগুলোর জন্য আন্তর্জাতিক ফি পরিশোধের ক্ষেত্রে দীর্ঘদিনের প্রশাসনিক জটিলতা ও ব্যাংকিং ড্রেফটের ওপর নির্ভরতা অনেকটাই কমে আসবে।
//ডিবিটেক/জেএনও/এমএসআই//

পাঁচ বছরে কারিগরি পাসের হার কমেছে ৩১ শতাংশ

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Mon, 10 Aug 2026 11:13:31 +0600

ঢাকা, ১০ আগস্ট: মাধ্যমিকের ফলাফলে বিজ্ঞান বিভাগ এখনো সবচেয়ে শক্তিশালী ধারাগুলোর একটি। কিন্তু প্রযুক্তি ও কর্মমুখী দক্ষতা তৈরির অন্যতম প্রধান পথ কারিগরি বা ভোকেশনাল শিক্ষায় চলতি বছরের ফলাফল বড় ধাক্কা দিয়েছে। ২০২৬ সালের এসএসসি ও সমমানের ফলে বিজ্ঞান বিভাগে পাসের হার ৮০ দশমিক ৬৪ শতাংশ হলেও কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের এসএসসি ও দাখিল ভোকেশনালে তা নেমে এসেছে ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশে।

ফল বিশ্লেষণে আরও বড় একটি প্রবণতা সামনে আসে। গত পাঁচ বছরের প্রকাশিত ফলাফলে কারিগরি শিক্ষায় পাসের হার ধারাবাহিকভাবে উচ্চ অবস্থানে থাকলেও ২০২৬ সালে তা হঠাৎ বড় ব্যবধানে কমেছে। ২০২২ সালে কারিগরি শিক্ষা বোর্ডে পাসের হার ছিল ৮৯ দশমিক ৫৫ শতাংশ। ২০২৩ সালে তা ৮৬ দশমিক ৩৫ শতাংশে এবং ২০২৪ সালে ৮১ দশমিক ৩৮ শতাংশে নামে। ২০২৫ সালে আরও কমে দাঁড়ায় ৭৩ দশমিক ৬৩ শতাংশ। এবার ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশে নেমে এসেছে।

অর্থাৎ ২০২২ সালের তুলনায় ২০২৬ সালে কারিগরি শিক্ষায় পাসের হার কমেছে প্রায় ৩১ দশমিক ৩৫ শতাংশ। ২০২৫ সালের তুলনায় এক বছরেই কমেছে ১৫ দশমিক ৪৩ শতাংশ পয়েন্ট।

বিজ্ঞানেও কমেছে পাসের হার

বিজ্ঞান বিভাগের চিত্রও পুরোপুরি স্বস্তিদায়ক নয়। ২০২২ সালে নয়টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ডে বিজ্ঞান বিভাগের পাসের হার ছিল ৯৪ দশমিক ৮৮ শতাংশ। ২০২৪ সালে তা ছিল প্রায় ৯৩ দশমিক ৬৪ শতাংশ এবং ২০২৫ সালে ৮৫ দশমিক ৬৮ শতাংশে নেমে আসে। চলতি বছর আরও কমে হয়েছে ৮০ দশমিক ৬৪ শতাংশ।

অর্থাৎ ২০২২ থেকে ২০২৬—এই চার বছরের ব্যবধানে বিজ্ঞান বিভাগেও পাসের হার প্রায় ১৪ দশমিক ২৪ শতাংশ পয়েন্ট কমেছে।

তবে বিজ্ঞান এখনো কারিগরি শিক্ষার তুলনায় অনেক এগিয়ে। চলতি বছর বিজ্ঞান বিভাগে ৫ লাখ ৬৬ হাজার ৯৫৮ পরীক্ষার্থীর মধ্যে ৪ লাখ ৫৭ হাজার ১৮৮ জন পাস করেছে। পাসের হার ৮০ দশমিক ৬৪ শতাংশ।

বিজ্ঞান বিভাগে সবচেয়ে ভালো ফল করেছে যশোর শিক্ষা বোর্ড। সেখানে পাসের হার ৮৬ দশমিক ৯০ শতাংশ। ঢাকা বোর্ডে এই হার ৮৫ দশমিক ৯০ শতাংশ।

কারিগরিতে পতন সবচেয়ে তীব্র

কারিগরি শিক্ষার সাম্প্রতিক ফলাফলের ধারাটি দেখলে পরিবর্তনটি আরও স্পষ্ট হয়।

বছর	কারিগরি শিক্ষায় পাসের হার
২০২২	৮৯.৫৫%
২০২৩	৮৬.৩৫%
২০২৪	৮১.৩৮%
২০২৫	৭৩.৬৩%
২০২৬	৫৮.২০%

তথ্যগুলো দেখাচ্ছে, ২০২২ সালের পর থেকেই কারিগরি শিক্ষায় পাসের হার কমছিল। তবে ২০২৬ সালে পতনের গতি হঠাৎ বেড়েছে। ২০২২ থেকে ২০২৫—তিন বছরে হার কমেছিল প্রায় ১৫ দশমিক ৯২ শতাংশ পয়েন্ট। আর শুধু ২০২৫ থেকে ২০২৬ সালেই কমেছে ১৫ দশমিক ৪৩ শতাংশ পয়েন্ট।

এবার কারিগরি শিক্ষা বোর্ডে জিপিএ-৫ পেয়েছে ৩ হাজার ৯৫১ জন। এর বিপরীতে ২০২৫ সালে জিপিএ-৫ পেয়েছিল ৪ হাজার ৯৪৮ জন। অর্থাৎ জিপিএ-৫-এর সংখ্যাও কমেছে।

প্রযুক্তি দক্ষতার জন্য কেন গুরুত্বপূর্ণ

কারিগরি শিক্ষা সাধারণ শিক্ষার বিকল্প কোনো দুর্বল ধারা নয়। বরং শিল্প, উৎপাদন, নির্মাণ, বিদ্যুৎ, ইলেকট্রনিকস, তথ্যপ্রযুক্তি, অটোমেশনসহ নানা খাতে সরাসরি কর্মদক্ষতা তৈরির ভিত্তি এই শিক্ষা।

তাই ভোকেশনাল পরীক্ষার ফলাফলে বড় পতন শুধু পরীক্ষার ফলের হিসাব নয়। এটি মাধ্যমিক পর্যায়ে দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষার মান, ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ, শিক্ষক সক্ষমতা, ল্যাব ও ওয়ার্কশপ সুবিধা এবং মূল্যায়ন পদ্ধতি নিয়ে প্রশ্ন তৈরি করে।

বিশেষ করে প্রযুক্তি-নির্ভর অর্থনীতিতে কর্মসংস্থানের চাহিদা যখন দ্রুত বদলাচ্ছে, তখন কারিগরি শিক্ষার্থীদের শুধু পরীক্ষায় পাস করানো নয়—তাদের বাস্তব কাজের উপযোগী করে তোলাও গুরুত্বপূর্ণ।

বিজ্ঞান থেকে প্রযুক্তি দক্ষতায় সেতু কোথায়

চলতি বছরের ফলাফলে বিজ্ঞান বিভাগে ৮০ দশমিক ৬৪ শতাংশ এবং কারিগরি শিক্ষায় ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশ পাসের হার—দুই ধারার মধ্যে ব্যবধান ২২ দশমিক ৪৪ শতাংশ পয়েন্ট।

এই ব্যবধানকে শুধু ‘বিজ্ঞান ভালো, কারিগরি খারাপ’ হিসেবে দেখলে সমস্যার মূল জায়গাটি ধরা পড়বে না। বিজ্ঞান শিক্ষা মূলত তাত্ত্বিক ও বিশ্লেষণী ভিত্তি তৈরি করে। কারিগরি শিক্ষা সেই জ্ঞানকে ব্যবহারিক দক্ষতায় রূপ দেওয়ার সুযোগ তৈরি করে।

বাংলাদেশের প্রযুক্তি খাতের জন্য প্রয়োজন এই দুই ধারার মধ্যে কার্যকর সংযোগ। বিদ্যালয় পর্যায়ে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিতভিত্তিক শিক্ষার সঙ্গে কারিগরি প্রশিক্ষণের সমন্বয় করা গেলে শিক্ষার্থীরা একই সঙ্গে তাত্ত্বিক জ্ঞান ও ব্যবহারিক দক্ষতা অর্জনের সুযোগ পেতে পারে।

ফলাফল থেকে নীতির প্রশ্ন

চলতি বছরের ফলাফলে নয়টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ডে বিজ্ঞান বিভাগের পাসের হার ৮০ দশমিক ৬৪ শতাংশ হলেও মানবিক বিভাগের হার ৪৮ দশমিক ৭৪ শতাংশ। ব্যবসায় শিক্ষায় পাস করেছে ৬৪ দশমিক ২৯ শতাংশ। অর্থাৎ তিন সাধারণ ধারার মধ্যেও বিজ্ঞান এগিয়ে রয়েছে।

কিন্তু প্রযুক্তি ও দক্ষতাভিত্তিক অর্থনীতির জন্য শুধু বিজ্ঞান বিভাগের ভালো ফল যথেষ্ট নয়। বিজ্ঞান শিক্ষায় ভালো করা শিক্ষার্থীদের একটি অংশকে উচ্চশিক্ষায় প্রকৌশল, কম্পিউটার বিজ্ঞান বা অন্যান্য প্রযুক্তি বিষয়ে যেতে হয়। একই সঙ্গে মাধ্যমিক পর্যায় থেকেই কারিগরি শিক্ষায় দক্ষ জনবল তৈরির পথ শক্তিশালী করতে হয়।

সেই জায়গায় কারিগরি শিক্ষার পাসের হার ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশে নেমে আসা নীতিনির্ধারকদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ সংকেত।

কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের ২০২২ সালের ৮৯ দশমিক ৫৫ শতাংশ থেকে ২০২৬ সালের ৫৮ দশমিক ২০ শতাংশে নেমে আসা তাই কেবল একটি পরীক্ষার ফল নয়; এটি দক্ষতা উন্নয়নভিত্তিক শিক্ষাব্যবস্থার সামনে থাকা বড় প্রশ্নেরও ইঙ্গিত।

এখন প্রয়োজন শুধু কতজন পাস করল, সেই হিসাব নয়। কতজন শিক্ষার্থী প্রযুক্তি ব্যবহার করতে পারে, কতজন হাতে-কলমে কাজ জানে, কতজন শিল্পের চাহিদা অনুযায়ী দক্ষ এবং শিক্ষা শেষে কতজন কর্মসংস্থানে যুক্ত হচ্ছে—এসব সূচকেও কারিগরি শিক্ষার সাফল্য মাপা।

//ডিবিটেক/আইএইইচ/এমআইএস//

সোমবারে এসএসসি ফল: এসএমএস ও ওয়েবসাইটে জানার উপায়

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 09 Aug 2026 10:50:39 +0600

ঢাকা: অনলাইন, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও মুঠোফোনে এসএমএসের মাধ্যমে আগামীকাল সোমবার (১০ আগস্ট) প্রকাশ করা হবে চলতি বছরের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল। সকাল ১০টায় সচিবালয়ে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সম্মেলনকক্ষে শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন আনুষ্ঠানিকভাবে এ ফল ঘোষণা করবেন। শিক্ষার্থীরা অনলাইন, নিজ নিজ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ও মোবাইল ফোনের এসএমএসসহ মোট তিনটি মাধ্যমে তাদের কাঙ্ক্ষিত ফলাফল দেখতে পারবে।

শিক্ষা বোর্ডগুলোর প্রকাশিত ফল সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোকে নির্ধারিত ওয়েবসাইট থেকে সংগ্রহ করতে হবে। প্রতিষ্ঠানগুলো ওয়েবসাইটের ‘Result’ কর্নারে গিয়ে বোর্ড ও প্রতিষ্ঠানের ‘EIIN’ ব্যবহার করে ফল ডাউনলোড করে প্রকাশ করতে পারবে।

প্রযুক্তিভিত্তিক এই প্রক্রিয়ায় ওয়েবসাইট থেকে সরাসরি রেজাল্ট পেতে শিক্ষার্থীরা কমন ওয়েবসাইট eduboardresult.gov.bd ও educationboardresults.gov.bd অথবা নিজ নিজ শিক্ষা বোর্ডের অফিসিয়াল ওয়েবসাইট ব্যবহার করতে পারবে। এছাড়া যেকোনো মোবাইল ফোন থেকে সহজে এসএমএস পাঠিয়েও ফল জানা যাবে। ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের জন্য SSC DHA ROLL YEAR, মাদ্রাসা বোর্ডের জন্য SSC MAD ROLL YEAR এবং কারিগরি বোর্ডের জন্য SSC TEC ROLL YEAR টাইপ করে ১৬১৪০ অথবা ১৬২২২ নম্বরে পাঠাতে হবে। সব কর অন্তর্ভুক্ত করে প্রতি এসএমএসের জন্য ১ টাকা ৩৯ পয়সা চার্জ প্রযোজ্য হবে।

ফল প্রকাশের পর ১১ থেকে ১৭ আগস্ট পর্যন্ত অনলাইনে পুনর্নিরীক্ষণ আবেদন নেওয়া হবে। আবেদন প্রক্রিয়া ও সংশ্লিষ্ট নির্দেশনা শিক্ষা বোর্ডগুলোর ওয়েবসাইটে প্রকাশিত বিজ্ঞপ্তির মাধ্যমে জানা যাবে।

গত ২১ এপ্রিল শুরু হওয়া এ বছরের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষায় মোট ১৮ লাখ ৫৭ হাজার ৩৪৪ জন শিক্ষার্থী ফরম পূরণ করেছিল। প্রথা অনুযায়ী লিখিত পরীক্ষা শেষ হওয়ার ৬০ দিনের মধ্যে (গত ২০ জুলাই) ফল প্রকাশের কথা থাকলেও নির্ধারিত সময়ের প্রায় তিন সপ্তাহ পর এবার ফল প্রকাশিত হতে যাচ্ছে। প্রয়োজনীয় আনুষ্ঠানিকতা ও অনলাইন সার্ভারের ওপর চাপের কারণে সকাল ১০টার ঘোষণার পর শিক্ষার্থীদের কাছে চূড়ান্ত ফল পৌঁছাতে কিছুটা সময় লাগতে পারে বলে ধারণা করা হচ্ছে।
//ডিবিটেক/ডিএমও/সিএমএস//

চবিতে চালু হচ্ছে এআই ও ডেটা সায়েন্স

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Sat, 08 Aug 2026 19:34:32 +0600

চট্টগ্রাম: আধুনিক বিশ্বের জ্ঞান-বিজ্ঞানের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে (চবি) আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স (এআই) ও ডেটা সায়েন্স-এর মতো যুগোপযোগী বিভাগ বা ইনস্টিটিউট চালুর পরিকল্পনা গ্রহণ করা হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের ভবিষ্যৎ কর্মসূচির অংশ হিসেবে এ পদক্ষেপ নেওয়া হচ্ছে বলে নিশ্চিত করেছেন উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আল্-ফোরকান।

৮ আগস্ট, শনিবার অনুষ্ঠিত বিশ্ববিদ্যালয়ের সিনেট সভায় লিখিত বক্তব্যে উপাচার্য জানান, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়কে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে উন্নীত করার লক্ষ্যে শিক্ষা ও গবেষণার ক্ষেত্রে আধুনিক বিষয়গুলোকে অগ্রাধিকার দেওয়া হচ্ছে। তিনি বলেন, “চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়কে আন্তর্জাতিক পর্যায়ে উন্নীত করার লক্ষ্যে শিক্ষা ও গবেষণার ক্ষেত্রে আধুনিক ও যুগোপযোগী বিষয়কে গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে। এর অংশ হিসেবে এআই ও ডেটা সায়েন্স-এর মতো আধুনিক জ্ঞান-বিজ্ঞানের সমান্তরালে এগিয়ে যাওয়ার জন্য যুগোপযোগী বিভাগ/ইনস্টিটিউট চালুর পরিকল্পনা করা হয়েছে।”

তিনি আরও উল্লেখ করেন, “আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্বের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণা কার্যক্রমকে আরও সমৃদ্ধ করার জন্য নতুন নতুন উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে। এ ক্ষেত্রে প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ও গবেষণার সুযোগ সম্প্রসারণকে গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে।” উপাচার্য আশা প্রকাশ করে বলেন, নতুন এসব বিভাগ ও ইনস্টিটিউট চালু হলে শিক্ষার্থী ও গবেষকদের প্রযুক্তিনির্ভর জ্ঞান অর্জনের সুযোগ ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি পাবে।

//ডিবিটেক/বিএনও/এসএমই//

এসএসসি ফল জানতে যুক্ত হলো নতুন এসএমএস নম্বর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 08 Aug 2026 17:28:36 +0600

চলতি বছরের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল আগামী সোমবার (১০ আগস্ট) প্রকাশ করা হবে। ঢাকা মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো নিশ্চিত করা হয়েছে। সোমবার সকাল ১০টা থেকেই শিক্ষার্থীরা শিক্ষা বোর্ডের নির্দিষ্ট ওয়েবসাইট ও মোবাইল ফোনে এসএমএসের মাধ্যমে ফলাফল জানতে পারবে।

এবার পরীক্ষার ফলাফল দ্রুত জানার সুবিধার্থে 기존 ১৬২২২ নম্বরের পাশাপাশি নতুন ‘১৬১৪০’ নম্বরটি যুক্ত করা হয়েছে। মোবাইলের মেসেজ অপশনে গিয়ে SSC <স্পেস> বোর্ডের নামের প্রথম ৩ অক্ষর <স্পেস> রোল নম্বর <স্পেস> পরীক্ষার বছর টাইপ করে ১৬২২২ বা ১৬১৪০ নম্বরে পাঠালে ফিরতি বার্তা মিলবে। উদাহরণস্বরূপ: SSC DHA 113456 2026 লিখে নির্ধারিত নম্বরে পাঠাতে হবে। এছাড়া eduboardresult.gov.bd ও educationboardresults.gov.bd ওয়েবসাইট থেকেও শিক্ষার্থীরা তাদের বিস্তারিত ফল জানতে পারবে।

উল্লেখ্য, গত ২১ এপ্রিল শুরু হয়ে লিখিত পরীক্ষা শেষ হয়েছিল মে মাসের শেষদিকে। গত ২০ জুলাই ফল প্রকাশের নির্ধারিত সময়সীমা থাকলেও প্রায় তিন সপ্তাহ পিছিয়ে আগামী ১০ আগস্ট ফল প্রকাশের তারিখ ঘোষণা করা হয়। এ বছর ৯টি সাধারণ বোর্ড, মাদরাসা বোর্ড ও কারিগরি বোর্ডের অধীনে মোট ১৮ লাখ ৫৭ হাজার ৩৪৪ জন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশ নিতে ফরম পূরণ করেছিল।

//ডিবিটেক/ প্রিআর/ এমাইএস//

১০ আগস্ট এসএসসি ও সমমানের ফল মিলবে অনলাইনে ও এসএমএসেও

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 06 Aug 2026 19:08:08 +0600

ঢাকা, ০৬ আগস্ট ২০২৬: দীর্ঘ প্রতীক্ষার অবসান ঘটিয়ে চলতি বছরের মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট (এসএসসি) ও সমমানের পরীক্ষার ফলাফল আগামী ১০ আগস্ট প্রকাশ হতে যাচ্ছে। আজ বৃহস্পতিবার (৬ আগস্ট) শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের জ্যেষ্ঠ তথ্য কর্মকর্তা আবদুল্লাহ শিবলী সাদিক স্বাক্ষরিত এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে নিশ্চিত করা হয়েছে যে, ফলাফল প্রকাশের যাবতীয় প্রস্তুতি ইতোমধ্যে সম্পন্ন করা হয়েছে।

শিক্ষার্থীরা নির্ধারিত দিনে বেশ কিছু সহজ অনলাইন ও মোবাইল এসএমএস মাধ্যমে তাদের কাঙ্ক্ষিত ফলাফল জানতে পারবেন।

অনলাইনে যেভাবে রেজাল্ট দেখবেন:

পরীার্থীরা শিক্ষা বোর্ডের সমন্বিত ওয়েবসাইট eduboardresult.gov.bd

এবং educationboardresults.gov.bd

-এ প্রবেশ করে খুব সহজেই তাদের রেজাল্ট ও মার্কশিট দেখতে পারবেন। ওয়েবাসাইটে ঢুকে পরীক্ষার নাম (SSC/Dakhil/Vocational), পরীক্ষার বছর (2026), নিজের বোর্ড নির্বাচন করে রোল ও রেজিস্ট্রেশন নম্বর দিলেই ফলাফল স্ক্রিনে প্রদর্শিত হবে।

মোবাইল এসএমএসে দ্রুত ফল পাওয়ার নিয়ম:

যে কোনো মোবাইল অপারেটর থেকে দ্রুত রেজাল্ট পেতে মেসেজ অপশনে গিয়ে টাইপ করতে হবে:

SSC <স্পেস> বোর্ডের নামের প্রথম ৩ অক্ষর <স্পেস> রোল নম্বর <স্পেস> 2026

এবং পাঠিয়ে দিতে হবে 16140 নম্বরে।

সাধারণ বোর্ডের জন্য (যেমন- ঢাকা বোর্ড): SSC DHA ROLL 2026 লিখে পাঠিয়ে দিন ১৬১৪০ নম্বরে।
মাদ্রাসা বোর্ডের (দাখিল) জন্য: SSC MAD ROLL 2026 লিখে পাঠিয়ে দিন ১৬১৪০ নম্বরে।
কারিগরি বোর্ডের জন্য: SSC TEC ROLL 2026 লিখে পাঠিয়ে দিন ১৬১৪০ নম্বরে।

(প্রতিটি এসএমএসের জন্য ১.৩৯ টাকা ফি প্রযোজ্য।)

উল্লেখ্য, চলতি বছরের এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষা শুরু হয়েছিল গত ২১ এপ্রিল। লিখিত পরীক্ষা মে মাসের ২৪ তারিখের মধ্যে শেষ হয়। প্রথা অনুযায়ী লিখিত পরীক্ষা শেষ হওয়ার ৬০ দিনের মধ্যে রেজাল্ট দেওয়ার কথা থাকলেও, কিছুটা বিলম্ব হয়ে প্রায় তিন সপ্তাহ পর এই ফল প্রকাশিত হতে যাচ্ছে। এ বছর ৯টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ড, মাদ্রাসা বোর্ড ও কারিগরি বোর্ডের অধীনে মোট ১৮ লাখ ৫৭ হাজার ৩৪৪ জন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশ নিতে ফরম পূরণ করেছিল।

//এনএমপি/ এসএমই//

যবিপ্রবি ও ৫টি শিল্প প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সমঝোতা স্মারক সই; দ্রুতই আরও ৫২টি প্রতিষ্ঠানের সাথে সমঝোতার আশা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 06 Aug 2026 13:38:10 +0600

শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়ন, গবেষণার সম্প্রসারণ এবং কর্মসংস্থানমুখী দক্ষ মানবসম্পদ গঠনের লক্ষ্যে ৫টি স্বনামধন্য শিল্প ও বাণিজ্য প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে সমঝোতা স্মারক (এমওইউ) স্বাক্ষর করেছে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (যবিপ্রবি)। যবিপ্রবিতে আয়োজিত ‘ইন্ডাস্ট্রি-একাডেমিয়া পারস্পরিক সহযোগিতা’ বিষয়ক সেমিনারে বুধবার (৫ আগস্ট) এই সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষরিত হয়।

যবিপ্রবির ন্যানোমেটেরিয়ালস অ্যান্ড এনভাইরোনমেন্টাল মেটেরিয়ালস (নেম) ল্যাবের পক্ষে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার কাজী মো. জালাল উদ্দীন এবং সংশ্লিষ্ট শিল্পপ্রতিষ্ঠানগুলোর প্রধানরা চুক্তিতে স্বাক্ষর করেন। প্রতিষ্ঠানগুলো হলো— ফেয়ারমেট কেমিক্যাল লি., রাখি কসমেটিকস অ্যান্ড কনজুমার প্রডাক্টস, লুমিনাস গ্রুপ লি., নর্দান এগ্রো সার্ভিস লি. এবং আরআরএফ-এর গ্রীণ বায়োটেক টিস্যু কালচার ল্যাব। নেম ল্যাবের পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. জাভেদ হোসাইন খান জানান, খুব শীঘ্রই আরও ৫২টি শিল্প প্রতিষ্ঠানের সাথে চুক্তি স্বাক্ষরিত হবে।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) সদস্য অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ আল মামুন বলেন, "শিল্পখাত ও বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে কার্যকর সহযোগিতা প্রতিষ্ঠা বর্তমান সরকারের অন্যতম অগ্রাধিকার। এ ধরনের অংশীদারিত্ব শিক্ষার্থীদের বাস্তবমুখী শিক্ষা, গবেষণা এবং কর্মক্ষেত্রের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ দক্ষতা অর্জনের সুযোগ সৃষ্টি করবে।" তিনি আরও জানান, দেশের প্রতিটি বিভাগীয় শহরে ‘এআই সিটি’ প্রতিষ্ঠা এবং জেলা পর্যায়ে ‘স্পোর্টস ভিলেজ’ গড়ে তোলার পরিকল্পনা নিয়ে কাজ করছে সরকার।

যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীরের সভাপতিত্বে সেমিনারে উপস্থিত ছিলেন উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান, কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান, যশোর চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রির সভাপতি মো. মিজানুর রহমানসহ বিভিন্ন অনুষদের ডিন, শিক্ষক ও শিল্প উদ্যোক্তাগণ। পরে পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় যবিপ্রবি ক্যাম্পাসে আয়োজিত বৃক্ষরোপণ কর্মসূচিতে অংশ নেন অতিথিরা।

//ডিবিটেক/এনএমজে/এনএপি//

পবিপ্রবির ১১ শিক্ষকের বিরুদ্ধে রাষ্ট্রবিরোধী অভিযোগ; ১ সহকারী অধ্যাপক সাময়িক বরখাস্ত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 06 Aug 2026 12:19:34 +0600

রাষ্ট্রবিরোধী ও অনৈতিক অনলাইন তৎপরতায় সম্পৃক্ততার অভিযোগে পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (পবিপ্রবি) ১১ জন শিক্ষকের বিরুদ্ধে প্রশাসনিক ও আইনগত ব্যবস্থা গ্রহণের প্রক্রিয়া শুরু করেছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন। একই সাথে রাষ্ট্রবিরোধী এ ধরনের প্ল্যাটফর্মে যুক্ত না হতে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক, শিক্ষার্থী, কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের সতর্ক করে এক জরুরি নোটিশ জারি করা হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক মোহাম্মদ জামাল হোসেনের বুধবার (৫ আগস্ট) স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এসব তথ্য জানানো হয়।

নোটিশে উল্লেখ করা হয়, ‘বাংলাদেশ পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় প্রগতিশীল শিক্ষক সমাজ’ নামের একটি সংগঠন টেলিগ্রাম, মেসেঞ্জার ও হোয়াটসঅ্যাপ প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে নিষিদ্ধঘোষিত ছাত্রলীগের অনলাইন তৎপরতার অংশ হিসেবে রাষ্ট্রবিরোধী কর্মকাণ্ড পরিচালনা করছে। মানবতাবিরোধী অপরাধ মামলায় দণ্ডপ্রাপ্ত ও পলাতক সাবেক প্রধানমন্ত্রী শেখ হাসিনাকে দেশে ফিরিয়ে আনার চক্রান্ত এবং সংবিধান ও বিচারব্যবস্থা নিয়ে বিভ্রান্তিকর তথ্য ছড়ানোর অভিযোগ রয়েছে এই প্ল্যাটফর্মের বিরুদ্ধে। ২২টি বিশ্ববিদ্যালয়ের ৪০৪ জন শিক্ষকের ওই অনলাইন বৈঠকে পবিপ্রবির ১১ শিক্ষকও অংশ নেন বলে বিশ্ববিদ্যালয়ের কাছে তথ্য রয়েছে, যা পবিপ্রবি আইন ২০০১ এবং সরকারি কর্মচারী আচরণ বিধিমালার স্পষ্ট লঙ্ঘন। অভিযোগ প্রমাণিত হলে সংশ্লিষ্টদের চাকরিচ্যুত বা বাধ্যতামূলক অবসরসহ সর্বোচ্চ শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হতে পারে।

এদিকে, উপাচার্যের অনুমোদনক্রমে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার স্বাক্ষরিত পৃথক একটি অফিস আদেশে উদ্ভিদ রোগতত্ত্ব বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ ইকবাল হোসেনকে সাময়িকভাবে বরখাস্ত করেছে পবিপ্রবি কর্তৃপক্ষ। জ্যেষ্ঠ শিক্ষক ও কর্মকর্তাদের হুমকি প্রদানসহ পৃথক ১০টি অভিযোগ প্রমাণিত হওয়ায় সরকারি কর্মচারী বিধিমালা অনুযায়ী এবং রিজেন্ট বোর্ডের অবহিতকরণ সাপেক্ষে তাঁর বিরুদ্ধে এই শাস্তিমূলক পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। অভিযোগের বিষয়ে বক্তব্যের জন্য যোগাযোগের চেষ্টা করা হলেও বরখাস্ত হওয়া শিক্ষক ড. মুহাম্মদ ইকবাল হোসেন ফোন রিসিভ করেননি।

বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ সকল শিক্ষক, কর্মকর্তা ও শিক্ষার্থীদের রাষ্ট্রের সংবিধান, আইন ও আদালতের প্রতি শ্রদ্ধাশীল থেকে শৃঙ্খলা ও শান্তি বজায় রাখার আহ্বান জানিয়েছে।

//ডিবিটেক/পিকেও/এসএমই//

শাবিপ্রবিতে শহীদ রুদ্র সেনের নামে ১০ লাখ টাকার মেধাবৃত্তি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 05 Aug 2026 20:07:54 +0600

জুলাই গণঅভ্যুত্থানে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (শাবিপ্রবি) নিহত শিক্ষার্থী শহীদ রুদ্র সেনের স্মরণে প্রতি বছর ১০ লাখ টাকার 'শহীদ রুদ্র সেন মেধাবৃত্তি' দেওয়ার ঘোষণা দেওয়া হয়েছে। বুধবার (৫ আগস্ট) বিশ্ববিদ্যায়ল প্রশাসনের উদ্যোগে আয়োজিত ‘জুলাই গণঅভ্যুত্থান দিবস-২০২৬’ উদযাপন অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. খায়রুল ইসলাম এ ঘোষণা দেন।

উপাচার্য জানান, মেধাবৃত্তি পরিচালনার জন্য ইতোমধ্যে একটি কমিটি গঠন করা হয়েছে এবং ফান্ড বৃদ্ধির জন্য ঊর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের সাথে যোগাযোগ করা হচ্ছে। এছাড়া শিগগিরই ক্যাম্পাসে শহীদ রুদ্র সেনের নামে একটি স্থায়ী স্মৃতিফলক স্থাপন করা হবে। একই সঙ্গে তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য বিভাগে 'টিচিং অ্যাসিস্ট্যান্টশিপ' চালু, কিলোরোডে আরসিসি ঢালাই কাজ শুরু এবং খাবারের মান বৃদ্ধির আশ্বাস প্রকাশ করেন।

বর্ণাঢ্য নানা আয়োজনে শাবিপ্রবিতে দিবসটি পালিত হয়। সকালে চিত্রাঙ্কন প্রতিযোগিতা, জাতীয় পতাকা উত্তোলন ও বৃক্ষরোপণের মাধ্যমে কর্মসূচি শুরু হয়ে ক্যাম্পাসজুড়ে আনন্দ শোভাযাত্রা বের করা হয়। দিবসটি উদযাপনে ক্যাম্পাসে আলোকসজ্জা করার পাশাপাশি প্রথমবারের মতো সব বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য প্রীতিভোজের (ফিস্ট) আয়োজন করা হয়।

অনুষ্ঠানে লাইফ সায়েন্সেস অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক মিয়ার সভাপতিত্বে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. সাজেদুল করিম, কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মো. ইসমাইল হোসেনসহ শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/ এসআই/এনএপি/

প্রাথমিক স্তর থেকেই স্টেম শিক্ষা চালুর উদ্যোগ সরকারের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 05 Aug 2026 12:29:28 +0600

প্রযুক্তি কেবল ক্রয় করে ব্যবহার করলে অন্যের ওপর নির্ভরশীলতা কমে না, বরং প্রাথমিক স্তর থেকেই স্টেম (STEAM: বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, শিল্পকলা ও গণিত) শিক্ষার মাধ্যমে নিজস্ব প্রযুক্তি উদ্ভাবনে সক্ষম মানবসম্পদ তৈরি করে প্রকৃত অর্থনৈতিক সার্বভৌমত্ব অর্জন করতে চায় বাংলাদেশ। জাপানের ওসাকায় অনুষ্ঠিত ‘আরটেক জেনারেল এক্সিবিশন ২০২৬’-এ প্রধান অতিথির বক্তব্যে এসব কথা বলেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ।

প্রতিমন্ত্রী বলেন, বাংলাদেশ সরকার মুখস্থনির্ভর শিক্ষার পরিবর্তে শিশুদের প্রশ্ন করতে শেখানো, সমালোচনামূলক চিন্তা এবং বাস্তবসম্মত সমস্যা সমাধানের উপযোগী শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তুলছে। শ্রমশক্তির বিপুল সম্ভাবনা থাকা সত্ত্বেও পোশাক শিল্পের ওপর নির্ভরশীলতা কমিয়ে একটি উচ্চ মূল্যসংযোজনকারী জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতি নির্মাণে প্রাথমিক স্তর থেকেই স্টেম শিক্ষা আবশ্যক। জাপানের মেইজি পুনর্গঠন ও পরবর্তী প্রযুক্তিনির্ভর পুনরুত্থানের ইতিহাস বাংলাদেশের জন্য বড় অনুপ্রেরণা।

তিনি আরও জানান, সাশ্রয়ী ও ব্যবহারিক উপায়ে স্থানীয় পরিবেশভিত্তিক পরীক্ষা-নিরীক্ষার মাধ্যমে স্টেম শিক্ষা দেওয়া সম্ভব। পর্যায়ক্রমে দেশের প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে গণিত ল্যাব, বিজ্ঞান ক্লাব ও মৌলিক রোবোটিক্স শিক্ষার বিস্তার ঘটানো হবে এবং শিক্ষকদের জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পরিচালনা করা হবে। আরটেক ও অক্টোব্রেইনের সহজ ও মডুলার শিক্ষা সরঞ্জামগুলো বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে সহজে অভিযোজিত করা যাবে উল্লেখ করে তিনি বলেন, এআই, জলবায়ু পরিবর্তন ও অটোমেশনের বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় স্টেমভিত্তিক শিক্ষার বিকল্প নেই। অনুষ্ঠানে শিক্ষাবিদ, প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞ ও আন্তর্জাতিক প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/ এসআইএম/ এনটিএম//

যবিপ্রবিতে বিদেশে উচ্চশিক্ষা বিষয়ক সেমিনার ও স্কলারশিপপ্রাপ্তদের সংবর্ধনা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 04 Aug 2026 17:44:43 +0600

৪ আগস্ট, মঙ্গলবার: যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষার প্রতি আগ্রহী করা এবং প্রয়োজনীয় দিকনির্দেশনা প্রদানের লক্ষ্যে “বিদেশে উচ্চশিক্ষার সুযোগ ও প্রস্তুতির দিকনির্দেশনা” শীর্ষক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। আজ মঙ্গলবার দুপুর ২টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারীতে "হায়ার স্টাডিস অ্যাবরোড: এ জার্নি টক" শীর্ষক এই সেমিনারের আয়োজন করে ছাত্র পরামর্শ ও নির্দেশনা দপ্তর।

সেমিনার শেষে বিকেল সাড়ে ৩টায় উপাচার্যের সম্মেলন কক্ষে ২০২৬ সালে ফুল ফান্ডেড স্কলারশিপ প্রাপ্ত প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের এক শুভেচ্ছা ও সংবর্ধনা অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়। অনুষ্ঠানে সংবর্ধিত শিক্ষার্থীদের হাতে ফুল, ক্রেস্ট ও বিশ্ববিদ্যালয়ের স্মৃতিচিহ্ন (স্যুভেনির) তুলে দেন যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর এবং উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, "উচ্চশিক্ষার আসল উদ্দেশ্য কেবল সার্টিফিকেট অর্জন নয়, বরং অর্জিত জ্ঞান ও নীতিবাচক মানসিকতার মাধ্যমে দেশসেবায় আত্মনিয়োগ করা। বিদেশে অধ্যয়নরত প্রতিটি শিক্ষার্থী প্রকৃতপক্ষে দেশের একেকজন অ্যাম্বাসেডর। কোনো শর্টকাট বা অসততার আশ্রয় না নিয়ে দায়িত্বশীলভাবে মেধা ও গবেষণা দিয়ে বিশ্ববিদ্যালয় তথা দেশের সুনাম রক্ষা করতে হবে।"

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান বলেন, "অর্জিত মেধা ও দক্ষতা দিয়ে দেশের উন্নয়নে অবদান রেখে মাটির ঋণ পরিশোধ করাই উচ্চশিক্ষার মূল লক্ষ্য হওয়া উচিত। পৃথিবীর যে উন্নত দেশেই থাকি না কেন, নিজ ভূখণ্ডে মাথা উঁচু করে বাঁচার যে আত্মমর্যাদা, তা অন্য কোথাও পাওয়া সম্ভব নয়।"

ছাত্র পরামর্শ ও নির্দেশনা দপ্তরের পরিচালক ড. মো. রাফিউল হাসানের সভাপতিত্বে সেমিনারে বক্তব্য রাখেন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টর ড. মো. হামিদুর রহমান। সেমিনারে আইইএলটিএস/জিআরই প্রস্তুতি, স্কলারশিপ আবেদন প্রক্রিয়া এবং সঠিক বিশ্ববিদ্যালয় ও বিষয় নির্বাচনের কৌশল নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেন ফুল ফান্ডেড স্কলারশিপপ্রাপ্ত প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা। অনুষ্ঠানটি সঞ্চালনা করেন ছাত্র পরামর্শ ও নির্দেশনা দপ্তরের সহকারী পরিচালক মো. শাহনুর রহমান।

//ডিবিটেক/এমএনএইচ/এসএমই//

চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে ‘এআই নেভিগেটর প্রোগ্রাম-২০২৬’ অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 03 Aug 2026 00:00:29 +0600

২ আগস্ট, রবিবার: চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের (চবি) উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আল্-ফোরকান বলেছেন, “এআই-এর ব্যবহার বন্ধ করার সুযোগ নেই। শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও গবেষকরা কীভাবে দায়িত্বশীল ও নৈতিক উপায়ে এ প্রযুক্তি ব্যবহার করবেন, সে বিষয়ে সুস্পষ্ট নীতিমালা প্রণয়ন এখন সময়ের দাবি।”

রবিবার দুপুরে বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবসায় প্রশাসন অনুষদ মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত ‘এআই ফর অল’ শীর্ষক কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ক ‘এআই নেভিগেটর প্রোগ্রাম-২০২৬’-এ প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আল্-ফোরকান বলেন, “এআই প্রযুক্তি বিচার ব্যবস্থা, চিকিৎসা, জলবায়ু পরিবর্তন গবেষণা, ট্রাফিক ব্যবস্থাপনা, সমুদ্র গবেষণা, ডেটা বিশ্লেষণসহ বিভিন্ন ক্ষেত্রে নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচন করছে। বর্তমানে বিভিন্ন একাডেমিক কাজে প্রতিনিয়ত নতুন নতুন এআই টুল যুক্ত হচ্ছে। তাই, এআই ব্যবহারের সীমা, নৈতিকতা ও গ্রহণযোগ্যতা নির্ধারণে নীতিমালা প্রণয়নের বিষয়টি অত্যন্ত জরুরি।” তিনি আরও বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিশ্বজুড়ে শিক্ষা, গবেষণা, প্রশাসন ও প্রযুক্তি খাতের জন্য একটি বৈশ্বিক বাস্তবতা হয়ে উঠেছে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথির বক্তব্যে উপ-উপাচার্য (শিক্ষা) অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আল-আমীন বলেন, “পরিবর্তনের এই সময়ে আমাদের শিক্ষক, গবেষক ও শিক্ষার্থীরা কেনো পিছিয়ে থাকবে? এই উপলব্ধি থেকেই এ ধরনের প্রশিক্ষণ কর্মসূচির আয়োজন অত্যন্ত সময়োপযোগী ও প্রশংসনীয়। এআই, কন্ট্রোল সিস্টেম এবং রোবোটিক্স একই সূত্রে গাঁথা। আগামী দিনের প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্বে এই সমন্বিত জ্ঞানই হবে উন্নয়ন ও উদ্ভাবনের প্রধান চালিকাশক্তি।”

চবির অফিস ফর ইন্টারন্যাশনাল অ্যাফেয়ার্সের পরিচালক অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ শাহাব উদ্দিনের সভাপতিত্বে এবং এআই ন্যাভিগেটর অ্যান্ড এআই কনফিডেন্সের কমিউনিকেশন অফিসার সুপ্রভা ইসলামের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে আরও উপস্থিত ছিলেন ব্যবসায় প্রশাসন অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সালেহ্ জহুর এবং ‘সেন্ড অ্যা লিটল হোপ’-এর প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা মুজাহিদুল ইসলাম।

এর আগে চবি পদার্থবিদ্যা বিভাগের সভাপতি অধ্যাপক ড. মো. রফিকুল ইসলাম, উদ্ভিদবিদ্যা বিভাগের অধ্যাপক ড. শেখ বখতিয়ার উদ্দীন এবং ‘ইম্পর্ট্যান্স অ্যান্ড অ্যাথিক্যাল ইউজ অব আর্টফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স ইন রিসার্চ’ শীর্ষক বক্তব্য রাখেন যোগাযোগ ও সাংবাদিকতা বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. শহীদুল হক। বক্তারা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ভবিষ্যৎ সম্ভাবনা ও আন্তর্জাতিক মানের সাথে তাল মিলিয়ে শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার বিষয়ে অভিমত জানান।

//ডিবিটেক/ সংবাদ/ সম্পাদনা//

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান জাতীয়করণসহ ১০ দফা দাবি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 01 Aug 2026 15:36:21 +0600

এমপিওভুক্ত স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা ও কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে অবিলম্বে জাতীয়করণ করার প্রধান দাবিসহ ১০ দফা দাবি তুলে ধরেছে 'এমপিওভুক্ত শিক্ষা জাতীয়করণ প্রত্যাশী জোট'। আজ শনিবার দুপুরে জাতীয় প্রেস ক্লাবে আয়োজিত এক জনাকীর্ণ সংবাদ সম্মেলনে এই দাবিসমূহ পেশ করা হয়।

সংবাদ সম্মেলনে জোটের সদস্য সচিব অধ্যক্ষ দেলাওয়ার হোসেন আজিজী বলেন, "শিক্ষা প্রতিষ্ঠান জাতীয়করণ কেবল শিক্ষকদের একার দাবি নয়, এটি দেশের লাখ লাখ অভিভাবক ও সাধারণ মানুষের দাবি। জাতীয়করণ সফল হলে সাধারণ অভিভাবকেরা প্রতি মাসে নামমাত্র ২০ থেকে ৩০ টাকা ফি দিয়ে সন্তানদের গুণগত শিক্ষা দিতে পারবেন।"

দেশনেত্রী বেগম খালেদা জিয়ার পূর্ববর্তী বারংবার প্রতিশ্রুতির কথা স্মরণ করিয়ে দিয়ে অধ্যক্ষ আজিজী বলেন, "সাবেক প্রধানমন্ত্রী বেগম খালেদা জিয়া বহুবার ইলেকট্রনিক ও প্রিন্ট মিডিয়ার মাধ্যমে প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন যে বিএনপি সরকার ক্ষমতায় আসলে এমপিওভুক্ত শিক্ষা জাতীয়করণ করা হবে। আমরা সরকারের কাছ থেকে সেই প্রতিশ্রুতি বাস্তবায়নের কার্যকর পদক্ষেপ দেখতে চাই।"

বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষের (NTRCA) মাধ্যমে প্রতিষ্ঠান প্রধান ও সহকারী প্রধান নিয়োগ প্রক্রিয়া বহাল রাখার জোর দাবি জানান জোট নেতারা। কোনো বিশেষ কমিটির হাতে এ নিয়োগ ফিরিয়ে দেওয়ার ষড়যন্ত্র হলে সারা দেশের ৬ লক্ষাধিক শিক্ষক-কর্মচারীকে সাথে নিয়ে কেন্দ্রীয় শহীদ মিনারে দুর্বার আন্দোলন গড়ে তোলার কঠোর হুঁশিয়ারি দেওয়া হয়।

১০ দফা দাবিনামা ও কারিগরি শিক্ষার উন্নয়ন
সংবাদ সম্মেলনে সংগঠনের সাধারণ সম্পাদক প্রকৌশলী আবুল বাশার লিখিত বক্তব্যে বলেন, কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা দেশের অর্থনৈতিক সমৃদ্ধির মূল চালিকাশক্তি হলেও দীর্ঘদিন ধরে প্রশাসনিক অবহেলা, দুর্নীতি ও বৈষম্যের শিকার। জোটের পক্ষ থেকে উত্থাপিত ১০ দফা দাবির মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো:
১. সকল এমপিওভুক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান জাতীয়করণ ও অবিলম্বে আন্তঃবদলি নীতিমালা প্রণয়ন।
২. ট্রেড ইনস্ট্রাক্টর পদ পুনঃবহাল ও প্রতি মাসের ১ তারিখে বেতন প্রদান।
৩. কারিগরি শিক্ষা বোর্ড ও অধিদপ্তরের অনিয়ম-দুর্নীতি বন্ধ এবং স্কেলের আবেদন প্রক্রিয়া সম্পূর্ণ অনলাইনভিত্তিক করা।
৪. শিক্ষক-কর্মচারীদের সুরক্ষায় ‘শিক্ষক-কর্মচারী সুরক্ষা আইন’ প্রণয়ন।
৫. কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আধুনিক ল্যাব স্থাপন ও শিক্ষকদের উচ্চতর দেশি-বিদেশি প্রশিক্ষণ।
৬. 'সহকারী প্রধান শিক্ষক (কারিগরি)' পদ সৃষ্টি এবং স্বতন্ত্র 'কারিগরি শিক্ষা মন্ত্রণালয়' গঠন।

সংবাদ সম্মেলনে অন্যান্যের মধ্যে উপস্থিত ছিলেন কারিগরি শিক্ষক কর্মচারী পরিষদের সভাপতি মো. মতিউর রহমান, উপদেষ্টা মাহবুবুর রহমান, সাংগঠনিক সম্পাদক মো. রাশেদ মোশারফ, এমপিওভুক্ত শিক্ষক পরিষদের সদস্য সচিব আশরাফুজ্জামান হানিফ, বাংলাদেশ ভোকেশনাল শিক্ষক সমিতির যুগ্ম মহাসচিব নুরুল ইসলাম সিয়াম প্রমুখ। আন্দোলনরত শিক্ষক নেতারা সতর্ক করে বলেন, দাবি দ্রুত বাস্তবায়ন না হলে সারা দেশে কঠোর কর্মসূচি ঘোষণা করা হবে।
//ডিবিটেক/ বিডিএন/এসএমআই//

“নবায়নযোগ্য শক্তি সম্প্রসারণে ভৌগোলিক অবস্থান ও প্রাকৃতিক সম্পদ কাজে লাগাতে হবে”

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 30 Jul 2026 01:02:03 +0600

নবায়নযোগ্য শক্তির ব্যবহার বৃদ্ধিতে বাংলাদেশের প্রাকৃতিক সম্পদ ও এর ভৌগোলিক অবস্থানকে কার্যকরভাবে কাজে লাগানোর ওপর গুরুত্বারোপ করেছেন চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) নবনিযুক্ত ভাইস চ্যান্সেলর (ভিসি) অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মোহাম্মদ সায়েম।

২৯ জুলাই, বুধবার চট্টগ্রামের পটিয়ায় অবস্থিত ঐতিহ্যবাহী আবদুস সোবহান রাহাত আলী উচ্চ বিদ্যালয় হলরুমে আয়োজিত ‘সবুজ ভবিষ্যতের জন্য নবায়নযোগ্য শক্তি’ শীর্ষক এক সচেতনতামূলক সেমিনারে প্রধান আলোচকের বক্তব্যে তিনি এ কথা বলেন। নরওয়ে দূতাবাসের সহযোগিতায় এবং উক্ত বিদ্যালয়ের সার্বিক ব্যবস্থাপনায় সেমিনারটি অনুষ্ঠিত হয়।

অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মোহাম্মদ সায়েম পটিয়ার এই বিদ্যালয়েরই প্রাক্তন শিক্ষার্থী। স্বনামধন্য এ শিক্ষাবিদ চুয়েটের উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ পাওয়ায় নিজ বিদ্যালয়ে আয়োজিত অনুষ্ঠানের শুরুতে তাকে ক্রেস্ট, সম্মাননা স্মারক ও বিশেষ গার্ড অব অনার প্রদান করা হয়।

সেমিনারে বক্তারা জলবায়ু পরিবর্তন, পরিবেশ দূষণ এবং সীমিত জীবাশ্ম জ্বালানির চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় নবায়নযোগ্য শক্তিকে ‘সময়ের অপরিহার্য দাবি’ হিসেবে উল্লেখ করেন। তারা বলেন, বাংলাদেশ ইতোমধ্যে সৌরবিদ্যুৎ, বায়ুশক্তি, বায়োগ্যাস ও বর্জ্য থেকে বিদ্যুৎ উৎপাদনের মতো যুগান্তকারী পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, শিল্পপ্রতিষ্ঠান, গবেষক ও তরুণ সমাজ যৌথভাবে কাজ করলে পরিবেশ রক্ষার পাশাপাশি দেশের জ্বালানি নিরাপত্তাও নিশ্চিত করা সম্ভব হবে।

বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক এটিএম তোহার সভাপতিত্বে এবং সহকারী শিক্ষক নুরুল আমিনের সঞ্চালনায় সেমিনারে শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বক্তব্য দেন নরওয়ে দূতাবাস ঢাকার প্রতিনিধি ও গবেষক প্রফেসর হেনরিক এংমো এবং লিনিয়া ডাল।

অনুষ্ঠানে অন্যান্য অতিথিদের মধ্যে উপস্থিত ছিলেন নরওয়ে দূতাবাসের ইকোনমিক অ্যাফেয়ার্স অ্যান্ড ট্রেড অ্যাডভাইজার সাঈদ মুনতাছির বায়োজিদ, চুয়েটের প্রকৌশলী প্রমিত ঘোষ, বিভিন্ন স্থানীয় বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক ও জ্যেষ্ঠ শিক্ষকমণ্ডলী এবং প্রাক্তন শিক্ষার্থীবৃন্দ। সেমিনার শেষে অতিথিরা নবায়নযোগ্য জ্বালানি ও পরিবেশ বিষয়ে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন কৌতুহলোদ্দীপক প্রশ্নের উত্তর দেন।
//ডিবিটেক/এআইসি/এনএএম//

নোবিপ্রবিতে সাইবার বুলিং সচেতনতা প্রতিযোগিতা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 28 Jul 2026 16:01:56 +0600

শিক্ষার্থীদের মধ্যে সাইবার বুলিং, অনলাইন হয়রানি এবং দায়িত্বশীল ডিজিটাল আচরণ সম্পর্কে সচেতনতা বাড়াতে নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (নোবিপ্রবি) ‘সাইবার বুলিং অ্যাওয়ারনেস কনটেস্ট ২০২৬’ আয়োজন করেছে সাইবারসেফ ট্রুথহাব।

প্রতিযোগিতায় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা গল্প লেখা, ডিজিটাল কনটেন্ট তৈরি এবং চিত্রাঙ্কন—এই তিনটি বিভাগের যেকোনো একটিতে অংশ নিতে পারবেন। আগামী ৩০ জুলাই পর্যন্ত আবেদন করা যাবে। অংশগ্রহণকারীদের গুগল ড্রাইভ লিংকের মাধ্যমে নির্ধারিত ই-মেইলে প্রতিযোগিতার কাজ জমা দিতে হবে।

আয়োজকেরা জানিয়েছেন, প্রতিযোগিতায় অংশ নেওয়া সব শিক্ষার্থী ই-সনদ পাবেন। নির্বাচিত সেরা কাজ প্রকাশ করা হবে সাইবারসেফ ট্রুথহাবের প্ল্যাটফর্মে। বিজয়ীদের জন্য রয়েছে আকর্ষণীয় পুরস্কার ও বিশেষ স্বীকৃতি।

ইউনেস্কো ফেলোদের উদ্যোগ
সাইবারসেফ ট্রুথহাব হলো ইউনেস্কো ঢাকা পরিচালিত Youth-Focused Media and Information Literacy (MIL) Fellowship Programme-এর আওতায় নোবিপ্রবির ১০ জন ফেলোর একটি উদ্যোগ। কর্মসূচিটির মেন্টর বিশ্ববিদ্যালয়ের ইনফরমেশন সায়েন্স অ্যান্ড লাইব্রেরি ম্যানেজমেন্ট বিভাগের শিক্ষক মো. আতিকুজ্জামান। বাস্তবায়নে সহযোগিতা করছে UNESCO Dhaka এবং Media and Information Literacy Network Bangladesh (MILNetBD)।

নিরাপদ ডিজিটাল পরিবেশ গড়ার আহ্বান
নোবিপ্রবির শিক্ষার্থী ও এমআইএল ফেলো এশা বলেন, বর্তমানে ইন্টারনেট ও সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমের ব্যবহার বাড়ার সঙ্গে সঙ্গে সাইবার বুলিং, অনলাইন হয়রানি এবং ভুয়া তথ্যের বিস্তারও বেড়েছে। তরুণদের মধ্যে সচেতনতা সৃষ্টি এবং নিরাপদ ডিজিটাল পরিবেশ গড়ে তুলতেই এই প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়েছে।

আরেক এমআইএল ফেলো সিয়াম বলেন, অনলাইনে পাওয়া তথ্য যাচাই করে গ্রহণ এবং দায়িত্বশীল আচরণ নিশ্চিত করাই এ উদ্যোগের মূল লক্ষ্য। অনেক শিক্ষার্থী সাইবার বুলিংয়ের শিকার হলেও এর মোকাবিলার কার্যকর উপায় সম্পর্কে জানেন না। তাই পোস্টার ক্যাম্পেইন, সচেতনতামূলক আলোচনা ও প্রতিযোগিতার মাধ্যমে "Think Before You Type, Respect Others Online" বার্তাটি ছড়িয়ে দেওয়া হচ্ছে।

শুধু প্রতিযোগিতা নয়, সচেতনতার আন্দোলন
সাইবারসেফ ট্রুথহাবের মেন্টর মো. আতিকুজ্জামান বলেন, এটি কেবল একটি প্রতিযোগিতা নয়; বরং সাইবার হয়রানির বিরুদ্ধে সচেতনতা সৃষ্টি এবং শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতা ও সৃজনশীলতা প্রকাশের একটি প্ল্যাটফর্ম। নিরাপদ, অন্তর্ভুক্তিমূলক ও দায়িত্বশীল ডিজিটাল সমাজ গঠনে এ ধরনের উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।

আয়োজকেরা জানান, সাইবারসেফ ট্রুথহাব ইতোমধ্যে নোবিপ্রবি ক্যাম্পাসে সাইবার নিরাপত্তা, তথ্য যাচাই (ফ্যাক্ট-চেকিং), দায়িত্বশীল সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম ব্যবহার এবং সাইবার বুলিং প্রতিরোধ বিষয়ক বিভিন্ন সচেতনতামূলক কর্মসূচি পরিচালনা করছে। নতুন এই প্রতিযোগিতা সেই ধারাবাহিক উদ্যোগেরই অংশ।
//ডিবিটেক/এসএইচএস/ এমএনএ//

চুয়েটে নতুন ভিসি ড. সায়েম

Campus Correspondent — Mon, 27 Jul 2026 20:30:40 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর নতুন ভাইস চ্যান্সেলর (ভিসি) হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন বিশ্ববিদ্যালয়ের যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম। রাষ্ট্রপতির আদেশক্রমে ২৭ জুলাই, সোমবার শিক্ষা মন্ত্রণালয় সোমবার এ-সংক্রান্ত প্রজ্ঞাপন জারি করে।

বর্তমানে তিনি চুয়েটের পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের বিভাগীয় প্রধান হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন। একই সঙ্গে তিনি চুয়েট শিক্ষক সমিতির সভাপতির দায়িত্বে রয়েছেন এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন প্রশাসনিক, একাডেমিক ও নীতিনির্ধারণী কমিটিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে আসছেন। তিনি দেশীয় ও আন্তর্জাতিক বিভিন্ন প্রকৌশল সংগঠনের ফেলো ও সদস্য।

নবনিযুক্ত ভিসি অধ্যাপক সায়েম বর্তমান উপাচার্য অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়ার স্থলাভিষিক্ত হবেন।

১৯৮০ সালের ২৬ অক্টোবর চট্টগ্রামের পটিয়া উপজেলার নাইখাইন গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন অধ্যাপক সায়েম। চুয়েটের যন্ত্রকৌশল বিভাগ থেকে স্নাতক সম্পন্ন করে ২০০৫ সালে একই বিভাগে প্রভাষক হিসেবে যোগ দেন। প্রায় ২২ বছরের শিক্ষকতা জীবনে তিনি গবেষণা, উদ্ভাবন ও প্রযুক্তি উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছেন।

বিশেষ করে STEM শিক্ষা, উদ্ভাবন, পরিচ্ছন্ন ও টেকসই জ্বালানি, ডি-কার্বনাইজেশন, গ্রিন হাইড্রোজেন উৎপাদন ও সংরক্ষণ, নবায়নযোগ্য জ্বালানি, এনার্জি কনভার্সন সিস্টেম, বর্জ্য থেকে জ্বালানি উৎপাদন, বায়োফুয়েল ও জলবায়ু পরিবর্তন-সংক্রান্ত গবেষণায় তিনি সুপরিচিত। তাঁর গবেষণাপত্র দেশি-বিদেশি স্বীকৃত জার্নালে প্রকাশিত হয়েছে এবং আন্তর্জাতিক অঙ্গনে প্রশংসিত হয়েছে। তাঁর তত্ত্বাবধান ও সহযোগিতায় অনেক শিক্ষার্থী বিদেশে উচ্চশিক্ষা ও গবেষণার সুযোগ পেয়েছেন।

অধ্যাপক সায়েম জাপানের হোক্কাইডো বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতকোত্তর এবং অস্ট্রেলিয়ার CQUniversity থেকে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জন করেন। পিএইচডি শেষে অস্ট্রেলিয়ার একটি খ্যাতনামা মাইনিং প্রতিষ্ঠানে মেকানিক্যাল ডিজাইন ইঞ্জিনিয়ার হিসেবে কাজের সুযোগ পেলেও তিনি দেশে ফিরে শিক্ষকতা ও গবেষণাকে বেছে নেন।

নতুন দায়িত্ব গ্রহণের পর অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম বলেন, "বিদেশে থেকে হয়তো ব্যক্তিগতভাবে অনেক কিছু অর্জন করা যেত। কিন্তু সেই অর্জন যদি শিক্ষার্থীদের কাজে না লাগে এবং যে বিশ্ববিদ্যালয় আমাকে প্রকৌশলী হিসেবে গড়ে তুলেছে, তার জন্য যদি কিছু করতে না পারি, তাহলে তার মূল্য নেই। আমি শিক্ষার্থীদের পাশে থাকতে চাই, বিশ্বমঞ্চে চুয়েটের অবস্থান আরও শক্তিশালী করতে চাই। ভিসি হিসেবে নতুন দায়িত্বে চুয়েটকে গবেষণা, উদ্ভাবন ও প্রযুক্তিনির্ভর উচ্চশিক্ষায় নতুন উচ্চতায় নিয়ে যেতে সবার সহযোগিতা কামনা করছি।"

বিশেষজ্ঞদের মতে, পরিচ্ছন্ন জ্বালানি, টেকসই প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনভিত্তিক গবেষণায় দীর্ঘ অভিজ্ঞতা থাকা একজন গবেষকের নেতৃত্ব চুয়েটের গবেষণা সক্ষমতা, আন্তর্জাতিক সহযোগিতা এবং শিল্প-শিক্ষা সংযোগ আরও জোরদার করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।
//ডিবিটেক/এআইএম/এসএমই//

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের ২২টি কম্পিউটারের হার্ডডিস্ক চুরি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 27 Jul 2026 10:09:03 +0600

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের বিভিন্ন কক্ষ থেকে ২২টি কম্পিউটারের হার্ডডিস্কসহ মূল্যবান প্রযুক্তিপণ্য চুরির ঘটনা ঘটেছে। এ ঘটনায় সিসিটিভি ক্যামেরার ফুটেজ পর্যালোচনা করে অভিযুক্তকে শনাক্তের পর শাহবাগ থানায় আনুষ্ঠানিকভাবে লিখিত অভিযোগ দায়ের করা হয়েছে।

২৭ জুলাই, সোমবার বিষয়টি নিশ্চিত করে শাহবাগ থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) মনিরুজ্জামান জানান, গতকাল রবিবার (২৬ জুলাই) মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের প্রশাসনিক কর্মকর্তা মো. আব্দুর রহিম বাদী হয়ে এই অভিযোগ দায়ের করেন। ঘটনাটি গুরুত্বের সাথে তদন্ত করা হচ্ছে।

অভিযোগে গণপূর্ত অধিদপ্তরের অফিস সহায়ক মো. মাহাবুব হোসেনকে অভিযুক্ত করা হয়েছে, যার কাছে ওই ভবনের বিভিন্ন কক্ষের চাবি থাকত। গত ১৪ জুন সন্ধ্যা সোয়া ৬টায় এবং ২৩ জুলাই রাত ৮টার দিকে তিনি কক্ষগুলো থেকে ২২টি কম্পিউটারের হার্ডডিস্ক, প্রসেসর, র‍্যাম ও প্রিন্টার চুরি করে নিয়ে যান বলে অভিযোগে উল্লেখ করা হয়। চুরি হওয়া কম্পিউটার সামগ্রীর আনুমানিক মূল্য প্রায় ৪ লাখ টাকা।

অভিযোগে আরও বলা হয়, চুরি হওয়া প্রযুক্তি পণ্যের পাশাপাশি কিছু অন্যান্য আনুষঙ্গিক মালামালও নিখোঁজ রয়েছে। সিসিটিভি ফুটেজে চুরির বিষয়টি স্পষ্টভাবে ধরা পড়ে এবং তা দেখেই অভিযুক্ত মাহাবুবকে শনাক্ত করা সম্ভব হয়।
//ডিবিটেক/ বিটিও/ইডিপি//

যবিপ্রবিতে জাপানের ফেলোশিপ ও গবেষণা সংক্রান্ত সেমিনার

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 26 Jul 2026 14:37:08 +0600

জাপানের ফেলোশিপ ও আন্তর্জাতিক গবেষণা তহবিলের বিভিন্ন সুযোগ-সুবিধা সম্পর্কে অবহিত করতে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষকদের নিয়ে একটি গাইডেন্স সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাস্যুরেন্স সেলের (আইকিউএসি) সার্বিক সহযোগিতায় জাপান সোসাইটি ফর দ্য প্রমোশন অব সায়েন্স (জেএসপিএস) এই আয়োজন করে।

২৬ জুলাই , রবিবার জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারিতে এই সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়। সেমিনারে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, "জেএসপিএস প্রতি বছর বিশ্বের বিভিন্ন দেশের গবেষকদের দুই হাজারেরও বেশি পোস্ট-ডক্টরাল ফেলোশিপ ও ফান্ডিং প্রদান করে। অথচ সঠিক তথ্যের অভাব ও আবেদনের হার কম থাকায় বাংলাদেশ থেকে এ পর্যন্ত খুব কমসংখ্যক গবেষক এই সুযোগ নিতে পেরেছেন। সেমিনার থেকে তরুণ গবেষকরা উচ্চশিক্ষা বিষয়ে আরও বিস্তারিত জানতে পারবেন।"

তিনি আরও উল্লেখ করেন যে, জাপানে গবেষণার সময় শেখা আধুনিক প্রযুক্তি ও সংস্কৃতি দেশে ফিরে প্রয়োগ করাই হবে মূল উদ্দেশ্য।

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান বলেন, "সঠিক তথ্যের অভাবে যেন আমাদের তরুণ শিক্ষকরা পিছিয়ে না পড়েন, সে জন্যই এই আয়োজন। দেশে ফিরে বিশ্বমানের গবেষণাবান্ধব পরিবেশ তৈরি করাই হওয়া উচিত মূল ভিশন।" এতে অন্যান্যের মধ্যে বক্তব্য দেন কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান।

সেমিনারে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন শেরেবাংলা কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. মির্জা হাসানুজ্জামান। বাংলাদেশ জেএসপিএস-এর সভাপতি অধ্যাপক ড. এ. কে. এম. নওশাদ আলমের সভাপতিত্বে এবং আইকিউএসির অতিরিক্ত পরিচালক ড. কে. এম. আনিসুল হকের পরিচালনায় সেমিনারে স্বাগত বক্তব্য দেন আইকিউএসি পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. জাহাঙ্গীর আলম। এসময় বিভিন্ন অনুষদের ডিন ও শিক্ষকমণ্ডলী উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/ এমএনএইচ/এমআইএস//

৬২১ কারিগরি প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থী ভর্তি বন্ধের নির্দেশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 26 Jul 2026 00:05:05 +0600

দেশের ৬২১টি কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নতুন শিক্ষার্থী ভর্তি বন্ধের নির্দেশ দিয়েছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড। একই সঙ্গে এসব প্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমোদন কেন বাতিল বা প্রত্যাহার করা হবে না, সে বিষয়ে আগামী সাত কর্মদিবসের মধ্যে লিখিত ব্যাখ্যা দিতে বলা হয়েছে।

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড এ-সংক্রান্ত এক অফিস আদেশ জারি করে গত ২৩ জুলাই । এতে এসএসসি (ভোকেশনাল) শিক্ষাক্রমের ৪৪৩টি এবং দাখিল (ভোকেশনাল) শিক্ষাক্রমের ১৭৮টি প্রতিষ্ঠানকে কারণ দর্শানোর নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।

অফিস আদেশে বলা হয়, দীর্ঘদিন ধরে শিক্ষার্থী ভর্তি না হওয়ায় ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে ভর্তি কার্যক্রম স্থগিত এবং পাঠদানের অনুমোদন বাতিল বা প্রত্যাহার কেন করা হবে না—এ বিষয়ে ২২ জুলাইয়ের মধ্যে ব্যাখ্যা দিতে ওয়েবসাইটে নোটিশ দেওয়া হয়েছিল। কিছু প্রতিষ্ঠান ব্যাখ্যা দিলেও তালিকাভুক্ত বাকি প্রতিষ্ঠানগুলো এখন পর্যন্ত কোনো জবাব দেয়নি। এ অবস্থায় যেসব প্রতিষ্ঠান এখনো ব্যাখ্যা দেয়নি, তাদের আগামী সাত কর্মদিবসের মধ্যে লিখিত ব্যাখ্যা জমা দেওয়ার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।

‘বেসরকারি কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান স্থাপন, পাঠদান ও স্বীকৃতি প্রদান-সংক্রান্ত নীতিমালা-২০২৪’ অনুযায়ী শিক্ষার্থী ভর্তি, ফলাফল, অবকাঠামো, শিক্ষক-কর্মচারী নিয়োগ, ব্যবস্থাপনা কমিটি, আসবাবপত্র, যন্ত্রপাতি ও গ্রন্থাগারসহ অন্যান্য শর্ত পূরণে ব্যর্থ হলে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোর পাঠদানের অনুমতি বোর্ড চূড়ান্তভাবে বাতিল বা প্রত্যাহার করতে পারবে বলে আদেশে উল্লেখ করা হয়।
//ডিবিটেক/ জেএনও/ইডিপি//

যবিপ্রবির নতুন কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. ফারুক হাসান

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 25 Jul 2026 15:43:19 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) নতুন কোষাধ্যক্ষ হিসেবে আনুষ্ঠানিকভাবে যোগদান করেছেন হাজী মোহাম্মদ দানেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (এইচএসটিইউ) কৃষি সম্প্রসারণ বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ফারুক হাসান। ২৫ জুলাই, শনিবার বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যের কার্যালয়ে যোগদানপত্রে স্বাক্ষরের মাধ্যমে তিনি দায়িত্ব গ্রহণ করেন।

যোগদানের পর যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবির ও উপ-উপাচার্য অধ্যাপক শেখ মাহমুদুল হাসান তাঁকে ফুল দিয়ে ফুলেল শুভেচ্ছা জানান। এ সময় বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন অনুষদের ডিন, শিক্ষক, কর্মকর্তা ও কর্মচারীবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন। এর আগে গত ২৩ জুলাই (বৃহস্পতিবার) শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের এক প্রজ্ঞাপনে তাঁকে চার বছরের জন্য এ পদে নিয়োগের বিষয়টি জানানো হয়।

দায়িত্ব গ্রহণের পর বেলা ১১টায় নতুন কোষাধ্যক্ষ বিশ্ববিদ্যালয়ের ভিত্তিপ্রস্তরে পুষ্পস্তবক অর্পণ করে শ্রদ্ধা জানান এবং মোনাজাতে অংশ নেন। এরপর তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় শহীদ মিনারে পুষ্পস্তবক অর্পণ করেন এবং ক্যাম্পাসে একটি নিম গাছের চারা রোপণ করেন। যোগদানের পর অনুভূতি প্রকাশ করে ড. ফারুক হাসান বলেন, “সরকার আমাকে যে উদ্দেশ্য নিয়ে পাঠিয়েছে, যবিপ্রবির সার্বিক উন্নয়নে তা বাস্তবায়নে আমি নিরলস কাজ করে যাব। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিটি ভালো কাজে আমাকে পাশে পাবেন।”

অধ্যাপক ড. ফারুক হাসান বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক ও স্নাতকোত্তর সম্পন্ন করে ২০০৫ সালে শিক্ষকতা পেশায় যোগ দেন। পরবর্তীতে ২০১২ সালে তিনি জাপানের ওসাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে পাবলিক পলিসির ওপর পিএইচডি ডিগ্রি অর্জন করেন। দীর্ঘ শিক্ষকতা জীবনে গবেষণা ও প্রশাসনিক কাজে তাঁর বিশেষ অভিজ্ঞতা রয়েছে।

//ডিবিটেক/এসআই/এমইএম//

চুয়েটে সিএসই বিভাগের দিনব্যাপী এআই ও আইটি কর্মশালা অনুষ্ঠিত

Campus Correspondent — Sat, 25 Jul 2026 13:24:20 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)—এর কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগের উদ্যোগে “চ্যালেঞ্জেস অব কোয়ালিটি সফটওয়্যার ডেভেলপমেন্ট উইথ এআই অ্যান্ড আইটি এন্টারপ্রেনারশিপ” শীর্ষক দিনব্যাপী এক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে। ২৫ জুলাই (শনিবার) বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কাউন্সিল কক্ষে আয়োজিত এই কর্মশালায় সহযোগী প্রতিষ্ঠান হিসেবে অংশ নেয় দেশের শীর্ষস্থানীয় আইটি প্রতিষ্ঠান ‘মাইসফট হেভেন (বিডি) লিমিটেড’।

কর্মশালায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে চুয়েটের মাননীয় ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেন, “ব্যবসা পরিচালনা, খাদ্য নিরাপত্তা, এনার্জি সক্ষমতা, দুর্যোগ ব্যবস্থাপনা ও সাইবার নিরাপত্তাসহ প্রযুক্তির সর্বক্ষেত্রে এআই-এর আধিপত্য বাড়ছে। বিশেষ করে কম সময় ও খরচে নির্ভুল সফটওয়্যার তৈরিতে এআই প্রযুক্তি এক উদীয়মান সম্ভাবনা। শিক্ষার্থীদের এআই প্রযুক্তিতে দক্ষতা অর্জনের পাশাপাশি এর ওপর নিয়ন্ত্রণ প্রতিষ্ঠা করতে হবে। তবে এআইকে নিয়ামক নয়, সহায়ক শক্তি হিসেবে ব্যবহার করে গুণগত আইটি সেবা দেওয়াই আমাদের মূল লক্ষ্য হতে হবে।”

অনুষ্ঠানে রিসোর্স পারসন ও কী-নোট স্পিকার হিসেবে উপস্থিত ছিলেন মাইসফট হেভেন (বিডি) লিমিটেডের সিইও প্রকৌশলী মো. মোফাখ্খারুল ইসলাম, ম্যানেজিং পার্টনার ক্যাপ্টেন (অব.) প্রকৌশলী তারিকুল আযম লিনকন, সলিউশন আর্কিটেক্ট প্রকৌশলী দেবব্রত সরকারসহ অন্যান্য ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন সিএসই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ও কর্মশালার কো-অর্ডিনেটর মীর মু. সাক্বী কাওসার। অনুষ্ঠানে সিএসই বিভাগের ভারপ্রাপ্ত প্রধান অধ্যাপক ড. মাহফুজুল হক চৌধুরীসহ অন্যান্য শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন। কর্মশালায় এআই-এর চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা করে মানসম্মত সফটওয়্যার তৈরির বিভিন্ন দিক হাতে-কলমে উপস্থাপন করা হয়।

//ডিবিটেক/ আইইএম/ এসএমই//

ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটিতে শিক্ষার্থীদের আন্দোলন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 24 Jul 2026 09:11:46 +0600

ঢাকার অদূরে সাভারের বিরুলিয়ায় অবস্থিত দেশের অন্যতম শীর্ষ বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ড্যাফোডিল স্মার্ট সিটিতে শিক্ষার্থীদের ব্যাপক আন্দোলন ও অসন্তোষ ছড়িয়ে পড়েছে। আন্তর্জাতিক মানের এভিয়েশন, সফটওয়্যার ও আধুনিক প্রযুক্তি শিক্ষায় বিশেষ স্থান করে নেওয়া এই ক্যাম্পাসটির স্বকীয়তা ও অস্তিত্ব রক্ষায় শিক্ষার্থীরা এই প্রতিবাদ কর্মসূচি শুরু করেছেন।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা গেছে, ২৩ জুলাই বৃহস্পতিবার,সন্ধ্যা ৬টা থেকে ক্যাম্পাসটির ৪ নম্বর একাডেমিক ভবনের সামনে শিক্ষার্থীরা অবস্থান নিয়ে এই আন্দোলন শুরু করেন। রাত ১০টার পরও সেখানে বিক্ষুব্ধ শিক্ষার্থীদের নানা স্লোগান দিতে দেখা যায়।

ঘটনার বিস্তারিত বিবরণী থেকে জানা যায়, সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়টির ৩ নম্বর একাডেমিক ভবনে 'এশিয়ান ইনস্টিটিউট অব বিজনেস টেকনোলজি' নামের জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীনস্থ আরেকটি প্রতিষ্ঠানের ভর্তি কার্যক্রম শুরু হয়। এমনকি ভর্তি অফিসে আলাদা কক্ষ এবং ক্যাম্পাসের বিভিন্ন স্থানে উক্ত প্রতিষ্ঠানের ব্যানার-ফেস্টুন টাঙানো হয়। শিক্ষার্থীরা নিরাপত্তার দায়িত্বে থাকা অফিস, ব্র্যান্ডিং অফিস, প্রক্টর, এক্সটার্নাল অ্যাফেয়ার্স, রেজিস্ট্রার ও প্রো-ভিসি কার্যালয়ে গিয়ে এর অনুমোদন সংক্রান্ত সদুত্তর না পেয়ে আন্দোলনের পথ বেছে নেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের অস্তিত্ব রক্ষায় শিক্ষার্থীরা ৪টি সুনির্দিষ্ট দাবি উত্থাপন করেন।

দাবিগুলো হলো:

ক্যাম্পাসে অন্য কোনো প্রতিষ্ঠানকে অনুমোদন দিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বকীয়তা ও মর্যাদা ক্ষুণ্ন করার সঙ্গে জড়িতদের চিহ্নিত করে তাৎক্ষণিক বহিষ্কার ও শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নিতে হবে।
ভবিষ্যতে বিশ্ববিদ্যালয় ও শিক্ষার্থীদের স্বার্থকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেওয়ার মানসিকতাসম্পন্ন, দায়িত্বশীল ও জবাবদিহিমূলক ব্যক্তিদের প্রশাসনিক দায়িত্বে নিয়োগ দিতে হবে।
অন্য প্রতিষ্ঠানকে ৩ মাসের জন্য অনুমোদন দেওয়ার সিদ্ধান্তে জড়িতদের বহিষ্কার আদেশসহ ব্যাখ্যামূলক বিবৃতি ই-মেইল ও অফিশিয়াল ফেসবুক পেজে প্রকাশ করে আনুষ্ঠানিকভাবে ক্ষমা চাইতে হবে।
বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস থেকে উক্ত প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রম তাৎক্ষণিকভাবে বন্ধ করে সরিয়ে নিতে হবে এবং এ বিষয়ে অফিশিয়াল নোটিশ প্রকাশ করতে হবে।

প্রসঙ্গটি নিয়ে মুঠোফোনে যোগাযোগের চেষ্টা করা হলে দেশের বাইরে অবস্থানরত বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. এম আর কবির গণমাধ্যমকে জানান যে, প্রশাসনের সঙ্গে কোথায়ও ভুল বোঝাবুঝি হচ্ছে। কেননা সরকার ও বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন বা UGC-এর অনুমোদন ছাড়া বিশ্ববিদ্যালয়ের অভ্যন্তরে অন্য কোনো প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রম চালানো যায় না। তিনি জানান যে শিক্ষার্থীদের আন্দোলনের বিষয়ে অবগত হয়ে ইতোমধ্যে একটি তদন্ত কমিটি গঠন করা হয়েছে এবং কমিটির প্রতিবেদনের ভিত্তিতে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

অন্যদিকে, ওই প্রতিষ্ঠানের কাউন্সিলর হাবিবা জামান দাবি করেছেন যে শুধু ভর্তি কার্যক্রম সাভারে পরিচালিত হলেও পরে নারায়ণগঞ্জের সানারপাড়ে মূল একাডেমিক কার্যক্রম শুরু হবে। তবে শিক্ষার্থীরা এটিকে বিশ্ববিদ্যালয়ের নিয়ন্ত্রিত ও আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার জন্য হুমকি মনে করছেন।
//ডিবিটেক/ করেসপন্ডেন্ট/ইডিপি//

পবিপ্রবি ও ইন্দোনেশিয়ার পাডাং বিশ্ববিদ্যালয়ের ঐতিহাসিক ফ্রন্ট্রিয়ার সেতু

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 23 Jul 2026 18:48:43 +0600

দক্ষিণাঞ্চলের ঐতিহ্যবাহী বিদ্যাপীঠ পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (পবিপ্রবি) উপাচার্য কার্যালয়ের সভাকক্ষে ২২ জুলাই, বুধবার যেন বয়ে গেল আন্তর্জাতিক শিক্ষার এক নবতর হাওয়া। বৈশ্বিক জ্ঞানচর্চা ও দক্ষিণ-পূর্ব এশীয় উচ্চশিক্ষার সংযোগ বাড়াতে ইন্দোনেশিয়ার নামকরা শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ইউনিভার্সিটাস নেগেরি পাডাং (Universitas Negeri Padang)-এর সাথে আনুষ্ঠানিকভাবে একটি ঐতিহাসিক সমঝোতা স্মারক (MoU) স্বাক্ষর করেছে পবিপ্রবি। ২৩ জুলাই, বৃহস্পতিবার বিশ্ববিদ্যালয় জনসংযোগ ও প্রকাশনা বিভাগের পরিচালক ড. রাহাত মাহমুদ স্বাক্ষরিত এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এ আন্তর্জাতিক একাডেমিক মেলবন্ধনের বার্তা নিশ্চিত করা হয়।

সমঝোতা স্মারক আনুষ্ঠানিকতার পরপরই উপাচার্য কার্যালয়ের সভাকক্ষে পবিপ্রবির 'অফিস অব দি ইন্টারন্যাশনাল স্টুডেন্ট অ্যাফেয়ার্স'-এর তত্ত্বাবধানে আয়োজন করা হয় "উচ্চশিক্ষার সুযোগ ও সম্ভাবনা" শীর্ষক একটি তথ্যবহুল আন্তর্জাতিক সেমিনার। ইন্টারন্যাশনাল স্টুডেন্ট অ্যাফেয়ার্সের পরিচালক ড. হাচিব মোহাম্মদ তুষারের প্রাণবন্ত সঞ্চালনা এবং রিসার্চ অ্যান্ড ট্রেনিং সেন্টারের পরিচালক প্রফেসর ড. খোকন হোসেনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানটিতে দুই দেশের শিক্ষক, গবেষক ও শিক্ষার্থীদের মাঝে উচ্চশিক্ষার নতুন পথরেখা নিয়ে গভীর আলোচনা হয়।

অনুষ্ঠানে আন্তর্জাতিক এই অংশীদারিত্বকে স্বাগত জানিয়ে প্রধান অতিথির বক্তব্যে পবিপ্রবি ভাইস-চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. এস.এম. হেমায়েত জাহান বলেন, "আজকের এই এমওইউ স্বাক্ষরের মধ্য দিয়ে দুই মহতী প্রতিষ্ঠানের দ্বিপাক্ষিক সম্পর্কের এক নতুন অধ্যায়ের সূচনা হলো। শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের পারস্পরিক আদান-প্রদান এবং যৌথ জ্ঞানচর্চার মধ্য দিয়ে ভবিষ্যতে উভয় বিশ্ববিদ্যালয়ই দারুণভাবে লাভবান হবে বলে আমি শতভাগ আশাবাদী।"

অন্যদিকে, বৈশ্বিক প্রেক্ষাপট ও আন্তর্জাতিক গবেষণার ওপর জোর দিয়ে বিশেষ অতিথির বক্তব্যে ইউনিভার্সিটাস নেগেরি পাডাং-এর ম্যাথমেটিক্স অ্যান্ড ন্যাচারাল সায়েন্স অনুষদের ডিন প্রফেসর ড. ইউকিফলি উল্লেখ করেন, "ভবিষ্যতে এই দুই বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক ও ছাত্রছাত্রীদের নিয়মিত বিনিময় কর্মসূচির (Exchange Program) মাধ্যমে প্রযুক্তি, বিজ্ঞান ও কৃষিভিত্তিক গবেষণার গতি বহুগুণ বৃদ্ধি পাবে এবং যৌথ উদ্ভাবনের এক অনন্য সুযোগ তৈরি হবে।"

সেমিনারে বিশেষ অতিথি হিসেবে পবিপ্রবি রেজিস্ট্রার প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আতিকুর রহমান এবং ইন্দোনেশীয় প্রতিনিধি দলের পক্ষ থেকে এগ্রো-ইন্ডাস্ট্রি বিভাগের বিভাগীয় প্রধান ড. রেস্টি ফেবরিয়া উপস্থিত ছিলেন। এছাড়াও সেমিনারে অংশ নেন ইউনিভার্সিটাস নেগেরি পাডাং-এর বিশিষ্ট গবেষক রনি জারলিস ও শান্তি ডিয়ানা।

দক্ষিণ এশিয়া ও দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার এই যৌথ উদ্যোগকে ঘিরে পবিপ্রবি প্রাঙ্গণে শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের মাঝে বইছে উৎসবমুখর আমেজ। উক্ত সেমিনারে পবিপ্রবির বিভিন্ন অনুষদের ডিন, হলের প্রভোস্ট, প্রক্টর, জ্যেষ্ঠ অধ্যাপক, বিভিন্ন দপ্তরের পরিচালক, বহুসংখ্যক শিক্ষার্থী ও প্রিন্ট-ইলেকট্রনিক মিডিয়ার সাংবাদিকবৃন্দ অংশগ্রহণ করেন। একাডেমিক বিশ্লেষকদের মতে, এই আন্তর্জাতিক ফ্রন্ট্রিয়ার সমঝোতা কেবল দুটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের দূরত্বই কমাবে না, বরং পরিবেশ, কৃষি ও প্রযুক্তি গবেষণায় বাংলাদেশের তরুণদের আন্তর্জাতিক দরবারে আরও শক্তভাবে তুলে ধরবে।
//ডিবিটেক/এফআই/এমআইএস//

এআইভিত্তিক উচ্চশিক্ষায় পাঁচ বছরের রূপান্তর পরিকল্পনা

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 23 Jul 2026 15:59:11 +0600

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), ডিজিটাল শিক্ষা প্ল্যাটফর্ম এবং গবেষণা-উদ্ভাবনকে কেন্দ্র করে দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার ব্যাপক রূপান্তরে পাঁচ বছর মেয়াদি জাতীয় কর্মপরিকল্পনা চূড়ান্ত করেছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। ২০২৬ থেকে ২০৩০ মেয়াদের এ পরিকল্পনার লক্ষ্য উচ্চশিক্ষাকে বৈশ্বিক মান, প্রযুক্তিগত অগ্রগতি এবং ভবিষ্যতের শ্রমবাজারের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ করা।

বৃহস্পতিবার ইউজিসি চেয়ারম্যানের সভাকক্ষে শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত সভায় ‘উচ্চশিক্ষা রূপান্তর: টেকসই উৎকর্ষ অর্জনে জাতীয় কর্মপরিকল্পনা (২০২৬–২০৩০)’-এর খসড়া চূড়ান্ত করা হয়। সভায় শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও ইউজিসির ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা অংশ নেন।

সভায় ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, সাম্প্রতিক জাতীয় উচ্চশিক্ষা রূপান্তর কর্মশালার সুপারিশ, সরকারের অগ্রাধিকার এবং ইউজিসির কৌশলগত পরিকল্পনার সমন্বয়ে এ কর্মপরিকল্পনা প্রণয়ন করা হয়েছে। এর মাধ্যমে প্রযুক্তিনির্ভর, দক্ষতা-কেন্দ্রিক এবং আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার রূপরেখা নির্ধারণ করা হয়েছে।

তিনি জানান, কর্মপরিকল্পনায় পাঁচটি কৌশলগত অগ্রাধিকার নির্ধারণ করা হয়েছে। এগুলো হলো—স্নাতকদের কর্মসংস্থানযোগ্যতা বৃদ্ধি ও চাহিদাভিত্তিক শিক্ষা নিশ্চিতকরণ, বিশ্ববিদ্যালয়-শিল্পখাত সহযোগিতা জোরদার এবং বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বৃদ্ধি; ডিজিটাল রূপান্তর ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) ব্যবহার; শিক্ষক উন্নয়ন ও পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি; গবেষণার উৎকর্ষ, উদ্ভাবন ও আন্তর্জাতিকীকরণ; এবং সুশাসন, মাননিশ্চিতকরণ ও প্রাতিষ্ঠানিক সংস্কার।

অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, ২০৩০ সালের মধ্যে দেশের সব বিশ্ববিদ্যালয়ে আউটকাম-বেইজড এডুকেশন (ওবিই), লার্নিং ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম (এলএমএস), ডিজিটাল প্রশাসন, এআইভিত্তিক শিক্ষাব্যবস্থা, ক্যারিয়ার ডেভেলপমেন্ট সেন্টার, ইন্টার্নশিপ এবং কর্মসংস্থান পর্যবেক্ষণ ব্যবস্থা চালুর লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে।

এ ছাড়া গবেষণা প্রকাশনা ও পেটেন্টের সংখ্যা দ্বিগুণ করা, আন্তর্জাতিক গবেষণা সহযোগিতা সম্প্রসারণ, সমন্বিত জাতীয় উচ্চশিক্ষা তথ্যভান্ডার গড়ে তোলা এবং বাংলাদেশকে আঞ্চলিক উচ্চশিক্ষা ও গবেষণার কেন্দ্র হিসেবে প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যও পরিকল্পনায় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

তিনি আরও জানান, পরিকল্পনা চূড়ান্ত করার আগে পাবলিক ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, শিক্ষাবিদ, শিল্পখাতের প্রতিনিধি, উন্নয়ন সহযোগী এবং সুশীল সমাজের প্রতিনিধিদের নিয়ে ধারাবাহিক মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হবে। সংশ্লিষ্ট অংশীজনের মতামতের ভিত্তিতে পরিকল্পনাটি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে উপস্থাপন করা হবে।

সভায় শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, উচ্চশিক্ষা খাতের রূপান্তরের নেতৃত্ব ইউজিসিকেই দিতে হবে। বিশ্বের বিভিন্ন দেশের সফল উচ্চশিক্ষা সংস্কার পর্যালোচনা করে বাংলাদেশের বাস্তবতার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ উদ্যোগ গ্রহণের আহ্বান জানান তিনি। এ ক্ষেত্রে চীন, যুক্তরাজ্য, মালয়েশিয়া ও পাকিস্তানের অভিজ্ঞতা কাজে লাগানোর পরামর্শ দেন।

তিনি বলেন, সরকারের লক্ষ্য শুধু মেধাবী শিক্ষার্থী তৈরি নয়, বরং তাদের বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় সক্ষম করে তোলা। বিদেশি শিক্ষার্থী আকৃষ্ট করতে এবং বাংলাদেশকে আঞ্চলিক উচ্চশিক্ষার গন্তব্যে পরিণত করতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে কার্যকর পদক্ষেপ নিতে হবে। এজন্য বিদেশি শিক্ষার্থী ভর্তি, একাডেমিক সহযোগিতা এবং আন্তর্জাতিকীকরণে সমন্বিত জাতীয় নীতিমালা প্রণয়নের ওপর গুরুত্বারোপ করেন তিনি।

শিক্ষামন্ত্রী আরও বলেন, দেশের বিপুল জনসংখ্যাকে দক্ষ মানবসম্পদে রূপান্তরের জন্য পরিকল্পিত উচ্চশিক্ষা, গবেষণা, প্রযুক্তি এবং উদ্ভাবনে বিনিয়োগ বাড়ানো প্রয়োজন।

সভায় ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, অধ্যাপক ড. মো. সাইদুর রহমান, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম, অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ-আল-মামুন এবং ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলামসহ শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও ইউজিসির ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/ এসএইচটি/এসএমই//

এইচএসসি পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষায় বঞ্চনা কাটিয়ে ফিরছে সুযোগ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 23 Jul 2026 14:44:39 +0600

বৈরি আবহাওয়ার কারণে ২০২৬ সালের এইচএসসি পদার্থবিজ্ঞান প্রথম পত্র পরীক্ষায় অংশ নিতে না পারা পরীক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ সুযোগ দিচ্ছে আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটি। বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে, সারাদেশে যেসব পরীক্ষার্থী প্রতিকূল আবহাওয়ার কারণে কেন্দ্রে পৌঁছাতে পারেননি ও অনুপস্থিত ছিলেন, তারা পুনরায় নিবন্ধন (রেজিস্ট্রেশন) করে নির্ধারিত নিয়মে উক্ত পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবেন।

২৩ জুলাই, বৃহস্পতিবার শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বিষয়টি নিশ্চিত করে জানিয়েছেন, বন্যা ও প্রাকৃতিক দুর্যোগের কারণে স্থগিত হওয়া চট্টগ্রাম শিক্ষা বোর্ডের এইচএসসি ও সমমানের পূর্বনির্ধারিত অবশিষ্ট পরীক্ষা আগামী ২৭ জুলাই থেকে আবার শুরু হবে। পরীক্ষার্থীরা নিয়মিত রুটিন অনুযায়ী অবশিষ্ট পরীক্ষাগুলোতে অংশ নেবেন। আর আগে যেসব পরীক্ষা অন্যত্র অনুষ্ঠিত হয়েছে কিন্তু চট্টগ্রামে স্থগিত হয়েছে, সেগুলো পরে নতুন সময়সূচি প্রকাশ করে আবার নেওয়া হবে।

এর আগে গত ১৬ জুলাই চট্টগ্রাম অঞ্চলের বন্যার সার্বিক পরিস্থিতি, যোগাযোগ ব্যবস্থার অবক্ষয় এবং পরীক্ষার্থীদের নিরাপত্তার কথা বিবেচনায় নিয়ে চট্টগ্রাম শিক্ষা বোর্ডের পাশাপাশি মাদ্রাসা ও কারিগরি বোর্ডের অবশিষ্ট পরীক্ষাগুলো স্থগিত করা হয়েছিল। তবে চট্টগ্রাম বিভাগের বাইরের অন্যান্য বোর্ডগুলোতে নির্ধারিত রুটিন অনুযায়ী যথারীতি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

প্রসঙ্গত, চলতি বছর দেশের ৯ হাজার ৪৩৯টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ১২ লাখ ৭০ হাজার ৫৮৩ জন পরীক্ষার্থী ২ হাজার ৬৯৭টি কেন্দ্রে এইচএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় অংশ নিচ্ছেন। সবচেয়ে বেশি ৩ লাখ ৩৯৩ জন পরীক্ষার্থী ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের অধীন। প্রযুক্তিনির্ভর আধুনিক তদারকির মাধ্যমে দ্রুত সময়ের মধ্যে পরীক্ষা সংক্রান্ত পরবর্তী আপডেট ও সংশোধিত রুটিন স্ব-স্ব বোর্ডের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হবে বলে বোর্ড সূত্রে জানা গেছে।
//ডিবিটেক/এসআইএম/এমআইএম//

ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে প্রবাসী শিক্ষকদের যুক্ত করবে ইউজিসি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 22 Jul 2026 18:32:25 +0600

ডিজিটাল ট্রান্সফরমেশনের মাধ্যমে বিদেশে কর্মরত বাংলাদেশি এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষক-গবেষকদের ভার্চ্যুয়াল প্ল্যাটফর্মে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর শিক্ষা ও গবেষণা কার্যক্রমে যুক্ত করার উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। একই সঙ্গে আগামী দুই বছরের মধ্যে দেশের ১৮০টি বিশ্ববিদ্যালয়কে একটি সমন্বিত ডিজিটাল উচ্চশিক্ষা ইকোসিস্টেমের আওতায় আনার পরিকল্পনা নিয়েছে সংস্থাটি।

২২ জুলাই, বুধবার রাজধানীর একটি হোটেলে আয়োজিত ‘বিডিরেন–ক্যামব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস কোলাবোরেশন: পাথওয়ে টুয়ার্ডস গ্লোবাল নলেজ’ শীর্ষক আলোচনা সভায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে ইউজিসির চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ এ তথ্য জানান।

তিনি বলেন, উচ্চশিক্ষায় শিখন ঘাটতি কমানো এবং শিক্ষা ও গবেষণায় সমান সুযোগ নিশ্চিত করতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে উচ্চগতির ইন্টারনেট, ক্যাম্পাসজুড়ে বিনামূল্যে ওয়াই-ফাই, স্মার্ট ক্লাসরুম, ডিজিটাল লাইব্রেরি এবং আন্তর্জাতিক গবেষণা ডাটাবেজ ও ই-রিসোর্সে প্রবেশাধিকার সম্প্রসারণ করা হবে। কমিশন আগামী দুই বছরের মধ্যে এসব কার্যক্রম বাস্তবায়নের লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে।

অধ্যাপক মামুন আহমেদ বলেন, উচ্চশিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের লক্ষ্য শুধু প্রযুক্তিগত অবকাঠামো উন্নয়ন নয়; বরং দেশের প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীর জন্য মানসম্মত শিক্ষা ও গবেষণার সমান সুযোগ নিশ্চিত করা। ভৌগোলিক অবস্থানের কারণে কোনো বিশ্ববিদ্যালয় যেন শিক্ষা ও গবেষণায় পিছিয়ে না পড়ে, সে লক্ষ্যেই ইউজিসি কাজ করছে।

তিনি জানান, ইউজিসি, বাংলাদেশ রিসার্চ অ্যান্ড এডুকেশন নেটওয়ার্ক (বিডিরেন) এবং হায়ার এডুকেশন অ্যাক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্প যৌথভাবে এ কর্মসূচি বাস্তবায়ন করবে। এর আওতায় দেশের ১৮০টি বিশ্ববিদ্যালয়কে ধাপে ধাপে একটি সমন্বিত ডিজিটাল ইকোসিস্টেমের সঙ্গে সংযুক্ত করা হবে।

এই উদ্যোগ বাস্তবায়িত হলে নতুন ও প্রান্তিক অঞ্চলের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো আন্তর্জাতিক মানের ই-রিসোর্স, গবেষণা সামগ্রী এবং ডিজিটাল শিক্ষাসেবায় সহজ প্রবেশাধিকার পাবে। পাশাপাশি দেশের বাইরে কর্মরত বাংলাদেশি ও আন্তর্জাতিক শিক্ষক-গবেষকেরা ভার্চ্যুয়াল প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে অনলাইন পাঠদান, গবেষণা তত্ত্বাবধান এবং আন্তঃবিশ্ববিদ্যালয় একাডেমিক সহযোগিতায় অংশ নিতে পারবেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান আরও বলেন, আগামী দুই বছরের মধ্যে ডিজিটাল লাইব্রেরি সুবিধা উল্লেখযোগ্যভাবে সম্প্রসারণ করা হবে। আন্তর্জাতিক মানের বই, গবেষণা জার্নাল এবং স্বীকৃত গবেষণা ডাটাবেজে প্রবেশাধিকার বাড়িয়ে শিক্ষক, গবেষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য বৈশ্বিক জ্ঞানভাণ্ডার ব্যবহারের সুযোগ নিশ্চিত করা হবে। একই সঙ্গে প্রকল্পের মেয়াদ শেষ হওয়ার পরও কার্যক্রম চালিয়ে যেতে একটি টেকসই প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামো গড়ে তোলা হবে।

তিনি বলেন, চতুর্থ শিল্পবিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় প্রযুক্তিনির্ভর উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার বিকল্প নেই। ডিজিটাল অবকাঠামো শক্তিশালী হলে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে জ্ঞান ও গবেষণার বৈষম্য কমবে এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষা ও গবেষণা সহযোগিতা আরও সম্প্রসারিত হবে।

অনুষ্ঠানে ইউজিসির আইসিটি বিভাগের পরিচালক মো. ওমর ফারুখ, হিট প্রকল্পের প্রকল্প পরিচালক অধ্যাপক ড. আসাদুজ্জামান, ক্যামব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেসের ন্যাশনাল হেড দেব্রতম ভট্টাচার্য এবং হেড অব পাবলিশিং কুদসিয়া আহমেদ বক্তব্য দেন। বক্তারা উচ্চশিক্ষার আন্তর্জাতিকীকরণ, গবেষণার মানোন্নয়ন এবং ডিজিটাল সহযোগিতার মাধ্যমে বৈশ্বিক জ্ঞানভাণ্ডারে শিক্ষার্থী ও গবেষকদের প্রবেশাধিকার সম্প্রসারণের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
//ডিবিটেক/ইউএইচইউ/এনএএম//

প্রযুক্তিকে ভয় না পেয়ে নিরাপদ ব্যবহার শেখাতে হবে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 21 Jul 2026 14:36:37 +0600

ডিজিটাল প্রযুক্তিকে ভয় নয়, বরং নিরাপদ, দায়িত্বশীল ও ইতিবাচক ব্যবহারের মাধ্যমে আগামী প্রজন্মকে গড়ে তুলতে হবে বলে মন্তব্য করেছেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। তিনি বলেন, প্রযুক্তির অগ্রযাত্রা থেমে থাকবে না। তাই শিশু-কিশোরদের প্রযুক্তি থেকে দূরে সরিয়ে নয়, বরং সঠিক ব্যবহার শেখানোর মাধ্যমে তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করতে হবে।

২১ জুলাই, মঙ্গলবার ঢাকার গুলশানে হোটেল লেকশোরে বিবিসি মিডিয়া অ্যাকশন আয়োজিত ‘ডিজিটাল জেন্ডার নরমস (ডিজিটাল পরিসরে লিঙ্গভিত্তিক সামাজিক মানদণ্ড): জাতীয় শিখন-অভিজ্ঞতা বিনিময়’ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

প্রতিমন্ত্রী বলেন, ২০২৪ সালের জুলাই গণঅভ্যুত্থানের সময় ইন্টারনেট বন্ধ করে জনগণের কণ্ঠ রোধ করার চেষ্টা করা হলেও তা সফল হয়নি। বরং সেই অভিজ্ঞতা প্রমাণ করেছে, ডিজিটাল মাধ্যম আজ সমাজ, রাষ্ট্র ও নাগরিক জীবনের অবিচ্ছেদ্য অংশ। তাই প্রযুক্তিকে অস্বীকার নয়, বরং সঠিকভাবে ব্যবহারের সক্ষমতা গড়ে তোলাই এখন সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ।

প্রতিমন্ত্রী আরও বলেন, বর্তমানে প্রযুক্তির বিকাশের সঙ্গে সমাজের প্রচলিত সামাজিক ও সাংস্কৃতিক মূল্যবোধের একটি স্পষ্ট অসামঞ্জস্য তৈরি হয়েছে। এই ব্যবধান দূর করতে শিক্ষা, পরিবার, সমাজ এবং রাষ্ট্রকে একযোগে কাজ করতে হবে। বিশেষ করে শিশু ও কিশোরদের নিরাপদ ডিজিটাল আচরণ, তথ্য যাচাই এবং অনলাইন নৈতিকতা সম্পর্কে প্রশিক্ষণ দেওয়া জরুরি।

ববি হাজ্জাজ বলেন, সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ভুয়া ছবি, ভুয়া ভিডিও, চরিত্রহনন ও ডিজিটাল হয়রানি উদ্বেগজনক পর্যায়ে পৌঁছেছে। বিশেষ করে নারী, কিশোরী ও নারী রাজনীতিবিদরা এর সবচেয়ে বড় শিকার। তাই ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে জবাবদিহিতা নিশ্চিত করতে এবং শিশু ও নারীদের সুরক্ষায় কার্যকর আইন ও নীতিমালা বাস্তবায়ন সময়ের দাবি।

তিনি বলেন, সরকারের লক্ষ্য প্রযুক্তি ব্যবহারে অযৌক্তিক বাধা সৃষ্টি করা নয়; বরং স্বাধীনতা ও নিরাপত্তার মধ্যে একটি ভারসাম্য প্রতিষ্ঠা করা। বর্তমান সামাজিক বাস্তবতায় শিশু ও নারীদের নিরাপত্তার স্বার্থে কিছু ক্ষেত্রে কার্যকর নিয়ন্ত্রণ প্রয়োজন বলেও তিনি মত প্রকাশ করেন।

প্রতিমন্ত্রী আরও জানান, সরকার প্রাথমিক শিক্ষায় ভ্যালু-বেইজড এডুকেশন, ডিজিটাল সেফটি, লাইফ স্কিল, জেন্ডার সংবেদনশীলতা এবং নাগরিক মূল্যবোধকে নতুন কারিকুলামের গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসেবে অন্তর্ভুক্ত করছে। এ লক্ষ্যে দেশি-বিদেশি বিশেষজ্ঞ, ইউনেস্কোসহ বিভিন্ন উন্নয়ন সহযোগী প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে সমন্বিতভাবে কাজ চলছে।

নতুন শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষার আওতায় আনতে ধাপে ধাপে শ্রেণিকক্ষে ইন্টারঅ্যাকটিভ ডিজিটাল ব্যবস্থা চালু, শিক্ষকদের জন্য ট্যাব এবং ভবিষ্যতে শিক্ষার্থীদের জন্যও শিক্ষাবান্ধব ডিজিটাল ডিভাইস প্রদানের পরিকল্পনা রয়েছে বলে জানান তিনি।

ববি হাজ্জাজ বলেন, শিশুদের নিরাপদ বিকাশ নিশ্চিত করা শুধু বাবা-মায়ের দায়িত্ব নয়; এটি পুরো সমাজের দায়িত্ব। এজন্য প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোতে কমিউনিটি সম্পৃক্ততা বাড়ানো হচ্ছে। স্কুল মিল কার্যক্রম তদারকিতে ইতোমধ্যে গার্ডিয়ান কমিটি গঠন করা হয়েছে এবং শিক্ষা ব্যবস্থার অন্যান্য ক্ষেত্রেও অভিভাবক ও স্থানীয় জনগণকে সম্পৃক্ত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

তিনি উন্নয়ন সহযোগী সংস্থা, আন্তর্জাতিক ও জাতীয় এনজিওগুলোর উদ্দেশে বলেন, যে উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের জন্য কার্যকর প্রমাণিত হবে, সরকার তা গ্রহণ ও বিস্তৃত করতে প্রস্তুত। আমাদের মন্ত্রণালয় এখন ওপেন-ডোর নীতিতে কাজ করছে। আপনারা ফলপ্রসূ উদ্যোগ নিয়ে আসুন, আমরা তা মূল্যায়ন করে বৃহত্তর পরিসরে বাস্তবায়নের চেষ্টা করব।

নারীর ক্ষমতায়ন প্রসঙ্গে প্রতিমন্ত্রী বলেন, নারী নেতৃত্ব প্রতিষ্ঠার জন্য কেবল স্লোগান নয়, শৈশব থেকেই সমান সুযোগ, সমান অধিকার, নিরাপদ পরিবেশ এবং আত্মবিশ্বাস গড়ে তোলার ব্যবস্থা নিশ্চিত করতে হবে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকেই এই পরিবর্তনের ভিত্তি তৈরি করতে হবে।

অনুষ্ঠানে বিবিসি মিডিয়া অ্যাকশনের প্রতিনিধি, খুলনা ও সাভার অঞ্চলের বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষক, শিক্ষার্থী, অভিভাবকবৃন্দ, ইউএন উইমেন, প্ল্যান ইন্টারন্যাশনাল, জাগো ফাউন্ডেশনসহ বিভিন্ন এনজিওর প্রতিনিধি এবং গণমাধ্যমকর্মীরা উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/জেএনও/এনএএম//

১,০৮৫ প্রতিষ্ঠানের অনুমোদন বাতিলে চূড়ান্ত তাগিদ কারিগরি বোর্ডের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 20 Jul 2026 16:22:50 +0600

ডিজিটাল শিক্ষা ব্যবস্থাপনা ও দক্ষতা উন্নয়ন কার্যক্রমে জবাবদিহিতা নিশ্চিত করতে জাতীয় দক্ষতামান বেসিক (৩৬০ ঘণ্টা মেয়াদি) শিক্ষাক্রম পরিচালনাকারী ১ হাজার ৮৫টি প্রতিষ্ঠানের পাঠদান অনুমোদন বাতিলের আগে চূড়ান্ত তাগিদ দিয়েছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড (বিটিইবি)। দীর্ঘদিন ধরে কোনো শিক্ষার্থী ভর্তি না করায় এসব প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়ার প্রক্রিয়া শুরু করেছে বোর্ড।

২০ জুলাই, সোমবার বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের ওয়েবসাইটে প্রকাশিত এক চূড়ান্ত তাগিদপত্রে এ তথ্য জানানো হয়।

বোর্ডের আদেশে বলা হয়েছে, জাতীয় দক্ষতামান বেসিক শিক্ষাক্রম পরিচালনাকারী যেসব প্রতিষ্ঠানে দীর্ঘদিন ধরে কোনো শিক্ষার্থী ভর্তি হয়নি, সেসব প্রতিষ্ঠানের জুলাই-ডিসেম্বর ২০২৬ সেশন থেকে ভর্তি কার্যক্রম কেন স্থগিত করা হবে না এবং পাঠদান অনুমোদন কেন বাতিল বা প্রত্যাহার করা হবে না, সে বিষয়ে এর আগে দুই দফা কারণ দর্শানোর নোটিশ দেওয়া হয়েছিল।

সর্বশেষ ১ জুলাই জারি করা নোটিশে ১০ জুলাইয়ের মধ্যে লিখিত ব্যাখ্যা জমা দিতে বলা হলেও সংশ্লিষ্ট ১ হাজার ৮৫টি প্রতিষ্ঠানের কোনোটি এখন পর্যন্ত বোর্ডে জবাব দেয়নি।

এ অবস্থায় বোর্ড সর্বশেষ নোটিশকে ‘চূড়ান্ত তাগিদ’ হিসেবে গণ্য করে আগামী সাত কার্যদিবসের মধ্যে যথাযথ কারণ উল্লেখ করে লিখিত ব্যাখ্যা জমা দেওয়ার নির্দেশ দিয়েছে।

বোর্ড জানিয়েছে, নির্ধারিত সময়ের মধ্যে কোনো ব্যাখ্যা না পাওয়া গেলে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের এ বিষয়ে কোনো বক্তব্য নেই বলে বিবেচনা করা হবে। এরপর প্রচলিত বিধি-বিধান অনুযায়ী পাঠদান অনুমোদন বাতিল, সংশ্লিষ্ট কোর্সের নিবন্ধন বাতিল এবং প্রয়োজনীয় প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

অনুমোদন বাতিলের প্রক্রিয়ায় থাকা ১ হাজার ৮৫টি প্রতিষ্ঠানের পূর্ণাঙ্গ তালিকা বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হয়েছে।
//ডিবিটেক/ এসএইচ/ এসএমই//

স্কুলে জাপানি ভাষা চালুর সেমিনার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 18 Jul 2026 23:47:48 +0600

প্রযুক্তি দূর করেছে ভাষার প্রতিবন্ধকতা। তবে ইন্টারনেট সংযোগের বাইরেও যেন প্রযুক্তির দেশে জাপানের স্থানীয় ভাষায় ভাব-আদান প্রদান এবং তাদের কাছ থেকে দক্ষতা অর্জন করা যায় সেলক্ষ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আধুনিক ভাষা ইনস্টিটিউটের জাপানিজ ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যান্ড কালচার বিভাগে একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। প্রশিক্ষণ কার্যক্রমকে প্রাণবন্ত করতে স্মার্ট ক্লাসরুমে চলছে এই প্রশিক্ষণ কার্যক্রম। দুর্যোগের মুহূর্তে ঘরে বসেই ভার্চুয়াল ক্লাসে অংশ নেয়ার সুযোগ রয়েছে। এই সেমিনারের ফলাফল সংশ্লিষ্ট সকল অংশীজনদের কাছে পৌঁছে দেওয়া হবে এবং বাংলাদেশে হাইস্কুল স্তরে জাপানি ভাষা চালু করার প্রক্রিয়াটিকে ত্বরান্বিত করতে জালটাব পরবর্তী পদক্ষেপ গ্রহণ করবে।

১৭ জুলাই, শুক্রবার “ইন্ট্রোডিউসিং জাপানিজ ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যাট স্কুল লেভেল ইন বাংলাদেশ” শীর্ষক এই সেমিনারের আয়োজন করে জাপানিজ ল্যাঙ্গুয়েজ টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন অব বাংলাদেশ (জালটাব)।

সেমিনারে মূল প্রবন্ধকার ছিলেন জালটাব সভাপতি অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনসারুল আলম এবং আলোচক ছিলেন জাপান ফাউন্ডেশনের অবসরপ্রাপ্ত সিনিয়র বিশেষজ্ঞ কেই শিরাই, যিনি জাপান থেকে জুমে যুক্ত হন। হাইস্কুল স্তরে বেশ কয়েকটি ভাষা চালু করার সরকারি নীতিটির প্রশংসা করে অধ্যাপক ড. আলম প্রথম ধাপে কোনো ব্যর্থতা ছাড়াই জাপানি ভাষা চালু করার ওপর জোর দেন। তিনি আরও বলেন, "বাংলাদেশের যুবকদের মধ্যে জাপানি ভাষা দক্ষতার একটি অত্যন্ত শক্তিশালী এবং উচ্চ-স্তরের চাহিদা রয়েছে।" অধ্যাপক আলম উল্লেখ করেন যে, জাপান ফাউন্ডেশন এবং জালটাব প্রশিক্ষণ পরিচালনা, শিক্ষণ সামগ্রী তৈরি এবং প্রয়োজনীয় জরিপ ও গবেষণা চালানোসহ সব ধরনের সহায়তা দিতে প্রস্তুত। জাপান ফাউন্ডেশনের বিশেষজ্ঞ কেই শিরাই বাংলাদেশ সরকার এবং জালটাব উভয়ের প্রচেষ্টার প্রশংসা করেন। তিনি অন্যান্য দক্ষিণ এশিয়া এবং দক্ষিণ-পূর্ব এশিয়ার দেশগুলোর উদাহরণ বিবেচনা করার পরামর্শও দেন।

অনুষ্ঠানে অন্যান্যদের মধ্যে জাপান ফাউন্ডেশনের বিশেষজ্ঞ তোমোইউকি ফুকুই, জালটাব সাধারণ সম্পাদক কুনিয়াকি ওকাবায়াশি উপস্থিত ছিলেন। হিরোশিমা বিশ্ববিদ্যালয়ের সেন্টার ফর একাডেমিক প্র্যাকটিস অ্যান্ড রিসোর্সেসের টিচিং ফেলো আহমেদুল আজম এবং জাপানের আইচি ইউনিভার্সিটি অব এডুকেশনের গ্র্যাজুয়েট স্কুল অব এডুকেশনের পিএইচডি শিক্ষার্থী তারেক রহমান অনলাইনে যুক্ত হন। তাদের অভিজ্ঞতা থেকে আহমেদুল আজম এবং তারেক রহমান উভয়ই স্কুল পর্যায়ে জাপানি ভাষা চালুর উদ্যোগকে সমর্থন করেন।

জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় এবং জুয়াবের শিক্ষক ফজিলাতুন নেসা শিউলি উল্লেখ করেন, ভাষা শিক্ষকদের চাকরির নিরাপত্তা এবং বেতন অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে। সেমিনারের শেষে কুনিয়াকি ওকাবায়াশি প্রস্তাব করেন যে জালটাবের একটি দল সংশ্লিষ্ট সকল কর্তৃপক্ষের সাথে আলোচনা করতে পারে।
//ডিবিটেক/ করেসপন্ডেন্ট/ইডিপি//

নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়ে ফুড টেকনোলজি চালুর তাগিদ শিক্ষামন্ত্রীর

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Sat, 18 Jul 2026 16:29:38 +0600

সদ্য শিক্ষাকার্যক্রম চালু করা নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়ে ‘ফুড টেকনোলজির’ মত বিষয় অন্তর্ভূক্তিসহ অঞ্চল ভিত্তিক প্রযুক্তি নির্ভর সাবজেক্ট চালুর তাগিদ দিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। বাংলাদেশ বিশ্বের ‘এডুকেশন হাব’ হবে প্রত্যয় ব্যক্ত করে তিনি বলেন, "সেভাবেই আমরা দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে গড়ে তুলছি।" কোনো অঞ্চলে বিশ্ববিদ্যালয় হলে, সেই অঞ্চলের চাহিদাগুলোর দিকেও নজর রাখতে হয়। যেহেতু নওগাঁ অঞ্চলে প্রচুর পরিমাণ আম ও অন্যান্য ফসল উৎপাদন হয়, তাই সেদিকে লক্ষ্য রেখে এই বিশ্ববিদ্যালয়ে ভবিষ্যতে নতুন বিষয় চালুর ক্ষেত্রে ‘ফুড টেকনোলজির’ মত বিষয়গুলো সংযুক্ত হতে পারে। এর ফলে শিক্ষার্থীরা অঞ্চল ভিত্তিক ব্যবহারিক ও প্রযুক্তিগত শিক্ষায় সমৃদ্ধ হতে পারবে।

এই বিশ্ববিদ্যালয়ের ঐতিহাসিক শিক্ষা কার্যক্রমের আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন অনুষ্ঠানটি ২০২৬ সালের ১৮ জুলাই, शनिवार নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয় প্রাঙ্গণে অনুষ্ঠিত হয়। অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থেকে শিক্ষামন্ত্রী এই অঞ্চলের উচ্চশিক্ষার নতুন দিগন্তের উন্মোচন করেন।

উদ্বোধন অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, "এক সময় বিশ্বের বিভিন্ন দেশ থেকে আমাদের দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে প্রচুর শিক্ষার্থী পড়তে আসতো। এখন এদেশ থেকে শিক্ষার্থীরা বিদেশে পড়তে যায়। আমরা চাই আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে ‘সেন্টার অফ এক্সিলেন্স’ হিসেবে গড়ে তুলতে। এর ফলে বিদেশি শিক্ষার্থীরা এদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে পড়াশোনা করতে আরও আগ্রহী হবে। আমাদের লক্ষ্য এ দেশকে আন্তর্জাতিক ‘এডুকেশন হাব’ এ পরিণত করা। বাংলাদেশের শিক্ষার্থীরা অত্যন্ত মেধাবী। এদেশ থেকে যারা দেশের বাইরে পড়তে গিয়েছে, তারা ভালো ফলাফল ও সুনাম অর্জন করেছে। এদেশের প্রচুর জনসম্পদ রয়েছে। এ জাতি গঠনে আমাদের যে অপার সম্ভাবনা রয়েছে, তা কাজে লাগাতে হলে আমাদের জনশক্তিকে দক্ষ করে গড়ে তুলতে হবে। কোনো অঞ্চলে বিশ্ববিদ্যালয় হলে, সেই অঞ্চলের চাহিদাগুলোর দিকেও নজর রাখতে হয়। এ অঞ্চলে যেহেতু প্রচুর পরিমাণ আম ও অন্যান্য ফসল উৎপাদন হয়, তাই সেদিকে লক্ষ্য রেখে নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়ে ভবিষ্যতে নতুন বিষয় চালু করা যেতে পারে। সেক্ষেত্রে, ‘ফুড টেকনোলজির’ মত বিষয়গুলো সংযুক্ত হতে পারে।"

সম্প্রতি কুমিল্লায় এইচএসসি পরীক্ষা চলাকালে জলাবদ্ধতার কারণে পরীক্ষা এক ঘণ্টা পিছিয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্তের ব্যাখ্যা দিয়ে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, পরীক্ষার্থীদের স্বার্থেই মানবিক বিবেচনায় ওই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। একই সঙ্গে প্রশ্নফাঁসের গুজব ছড়ানোর বিষয়ে তিনি গণমাধ্যমকে আরও দায়িত্বশীল ভূমিকা পালনের আহ্বান জানান। পরীক্ষা পদ্ধতি নিয়ে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে বিভ্রান্তিকর প্রচারণার সমালোচনা করে তিনি বলেন, পরীক্ষা ছাড়া মেধার মূল্যায়ন ও সনদ প্রদান সম্ভব নয়।

মন্ত্রী এহসানুল হক মিলন আরও বলেছেন, কিছু কিছু লোক সুন্দর সুন্দর পোস্ট দেন। একজন শিক্ষক, যার নামের আগে ডক্টর আছে, তিনি আমাকে নাম দিয়েছেন পরীক্ষা মিলন। মন্ত্রী মিলন না, আমার নাম হচ্ছে পরীক্ষা মিলন। ডক্টর সাহেব, আপনি যে পিএইচডি করেছেন, বিনা পরীক্ষায় করেছেন?

আজকের উন্নত বিশ্বে নতুন পদ্ধতিতে লেখাপড়া হয়, প্রজেক্ট সিস্টেমেও শিক্ষা দেওয়া হয়। কিন্তু পরীক্ষা ছাড়া কি হয়? কী বলতে চাচ্ছেন? শিক্ষার মান উন্নয়ন করতেই হবে, কিন্তু পরীক্ষা ব্যতিরেকে? পরীক্ষা ছাড়া কি সার্টিফিকেট হয়?

তিনি আরও বলেন, আজকাল দেখতে পাচ্ছি অনেক গুণীজন এমন সব বিভ্রান্তিকর মন্তব্য করেন। মাঝে মাঝে ভাবতে ইচ্ছে হয়, বাংলাদেশে এত বেশি পিএইচডি হয়েছে, সেই পিএইচডিগুলো আমাদের খতিয়ে দেখতে হবে।

পিএইচডি ডিগ্রি প্রসঙ্গে একটি গল্প তুলে ধরে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, এক ব্যক্তি একটি সাইনবোর্ড দেখে জানতে পারেন সেখানে ১০ ডলারের বিনিময়ে পিএইচডি ডিগ্রি পাওয়া যায়। তিনি টাকা দিয়ে নিজের নামে একটি পিএইচডি সনদ নেন। পরে ভাবলেন, তার ঘোড়ার কারণেই তিনি সেখানে যেতে পেরেছেন, তাই ঘোড়াটিরও একটি পিএইচডি হওয়া উচিত। কিন্তু সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান তাকে জানায়, তারা ঘোড়াকে নয়, গাধাকে পিএইচডি দেয়। বুঝতে পেরেছেন তো?

সম্প্রতি শিক্ষার্থীদের আন্দোলনের প্রসঙ্গ টেনে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, আমাকে নিয়ে যারা ট্রল করলো তারা কেউ পরীক্ষার্থী না। সিটি কলেজ, আইডিয়াল কলেজ, ভিকারুননেসার মতো প্রতিষ্ঠানের কাউকে দেখেনি আন্দোলন করতে। এইভাবে আন্দোলন করে মিসগাইডেড করে কি একটা হ্যাভক সৃষ্টি করা হলো। স্পষ্টভাবে বলতে চাই, আমরা এসেছি, এই জাতিকে সুশিক্ষিত করার দায়িত্ব পেয়েছি। যে যত ট্রলই করেন না কেন? যে যত অপবাদই দেন না কেন? আমাদের সঠিক দায়িত্ব থেকে আপনারা বিচ্যুত করতে পারবেন না। শিক্ষা ভাবনাকে বাদ দিয়ে যারা উশৃংখল কথা বলে সমাজকে উস্কানি দিতে চায় আমাদের এই তরুণ প্রজন্ম তাদের ব্যার্থ করে দিবে।

তিনি আরও বলেন, শিক্ষার্থীরা একটি ন্যারেটিভকে নেতিবাচকভাবে নিয়ে নিল। জাতি যদি এভাবে অর্ধকানা হয়ে যায়, তাহলে আমাদের ভবিষ্যৎ ভালো হবে না। এভাবে ছাত্রদের বিভ্রান্ত করে আন্দোলনের নামে অযথা বিশৃঙ্খল পরিস্থিতি তৈরি করে লাভ নেই।

শিক্ষামন্ত্রী দৃঢ়তার সঙ্গে বলেন, আমরা এসেছি এই জাতিকে সুশিক্ষিত করার দায়িত্ব নিয়ে। যে যত ট্রল করুক না কেন, আমাদের সঠিক দায়িত্ব থেকে আপনারা আমাদের বিচ্যুত করতে পারবেন না।

তিনি আরও বলেন, ‘২০০১ সাল থেকে ২০০৬ সাল। বেগম খালেদা জিয়ার নেতৃত্বে এই মন্ত্রণালয়ের প্রতিমন্ত্রীর দায়িত্ব পেয়েছিলাম। আজকে তারই জ্যেষ্ঠ সন্তান তারেক রহমানের অধীনে আমি দায়িত্ব পালন করছি। কি করে ভাবতে পারেন? অন্যায়কে প্রশ্রয় দিতে আমাকে নির্দেশ দেওয়া হবে? নিশ্চয়ই না। আপনারা আপনাদের দায়িত্বে অটল থাকুন। লেখাপড়া আমাদের করতেই হবে এবং তার মান আমাদের উন্নয়ন করতেই হবে।’

নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. মোহা. হাছানাত আলীর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তৃতা দেন স্থানীয় সরকার, পল্লী উন্নয়ন ও সমবায় প্রতিমন্ত্রী মীর শাহে আলম, বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ড. এ. এস. এম. আমানুল্লাহ, বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের সদস্য অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ- আল-মামুন এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. খান মঈনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল।

এছাড়াও অনুষ্ঠানে নওগাঁর বিভিন্ন আসনের সংসদ সদস্যবৃন্দ, জেলা পরিষদের প্রশাসক, জেলা প্রশাসক এবং পুলিশ সুপার সম্মানিত অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন।
//ডিবিটেক/ এসএ/এসএমই//

দুই বছরে সব বিশ্ববিদ্যালয়ে ডিজিটাল রূপান্তরের লক্ষ্য

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 15 Jul 2026 20:03:30 +0600

দেশের উচ্চশিক্ষায় প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে আগামী দুই বছরের মধ্যে সব বিশ্ববিদ্যালয়কে ডিজিটাল ট্রান্সফরমেশন (ডিজিটাল রূপান্তর) কর্মসূচির আওতায় আনার পরিকল্পনা নিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। এ উদ্যোগ বাস্তবায়িত হলে রাজধানী ও প্রান্তিক অঞ্চলের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে বিদ্যমান ডিজিটাল বৈষম্য উল্লেখযোগ্যভাবে কমে আসবে বলে জানিয়েছেন ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ।

১৫ জুলাই, বুধবার জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০তম বিশ্ববিদ্যালয় দিবস ও নবীনবরণ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এ পরিকল্পনার কথা তুলে ধরেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, ডিজিটাল রূপান্তরের প্রথম ধাপে দেশের সব বিশ্ববিদ্যালয়ে নিরবচ্ছিন্ন উচ্চগতির ইন্টারনেট সংযোগ নিশ্চিত করা হবে। পরবর্তী ধাপে পর্যায়ক্রমে ডিজিটাল ক্লাসরুম, আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা অবকাঠামো এবং স্মার্ট ক্যাম্পাস গড়ে তোলা হবে।

তিনি বলেন, প্রকল্পটি বাস্তবায়িত হলে দেশের যেকোনো অঞ্চলের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক মানের শিক্ষা, গবেষণা এবং ডিজিটাল জ্ঞানভান্ডার ব্যবহারের সমান সুযোগ পাবেন। বিদেশি গবেষণা জার্নাল, ই-বুক, গবেষণা নিবন্ধ এবং অন্যান্য ডিজিটাল রিসোর্সে সহজ প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা হবে। এর মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর শিক্ষা ও গবেষণার মান উন্নয়নের পাশাপাশি বৈশ্বিক জ্ঞানচর্চার সঙ্গে শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা আরও বাড়বে।

অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, দেশকে ডিজিটাল রূপান্তরের পথে এগিয়ে নেওয়া এবং দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তোলা সরকারের অন্যতম অগ্রাধিকার। এ লক্ষ্য বাস্তবায়নে চলতি অর্থবছরে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর রাজস্ব ও উন্নয়ন বাজেট বৃদ্ধি করা হয়েছে। একই সঙ্গে শিক্ষা খাতে বরাদ্দ পর্যায়ক্রমে মোট দেশজ উৎপাদনের (জিডিপি) ৫ শতাংশে উন্নীত করার লক্ষ্য নিয়ে সরকার কাজ করছে।

তিনি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে শিক্ষক, কর্মকর্তা ও কর্মচারী নিয়োগে মেধা, যোগ্যতা ও দক্ষতাকে সর্বোচ্চ গুরুত্ব দেওয়ার আহ্বান জানান। তাঁর মতে, বাংলাদেশের গ্র্যাজুয়েটদের এমনভাবে প্রস্তুত করতে হবে, যাতে তারা বিশ্বের যেকোনো দেশের কর্মবাজারে দক্ষতার সঙ্গে প্রতিযোগিতা করতে পারেন। এজন্য শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধির পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিগত, ভাষাগত এবং পেশাগত দক্ষতা উন্নয়ন জরুরি।

সভাপতির বক্তব্যে জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মোশাররফ হোসেন বলেন, বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ের ছয়টি অনুষদের অধীনে ২৫টি বিভাগে প্রায় ১১ হাজার শিক্ষার্থী অধ্যয়ন করছেন। বিশ্ববিদ্যালয়ে আউটকাম-বেইজড কারিকুলামের ভিত্তিতে পাঠদান পরিচালিত হচ্ছে এবং আন্তর্জাতিক মানের গবেষণা জার্নালে গবেষণা প্রকাশের সংখ্যাও ক্রমাগত বাড়ছে।

তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কার্যক্রম সম্প্রসারণে বেসিক সায়েন্স বিষয়ে নতুন বিভাগ চালু, প্রয়োজনীয় শিক্ষক নিয়োগ এবং অবকাঠামো উন্নয়নে ইউজিসির সহযোগিতা কামনা করেন।

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে স্থানীয় সংসদ সদস্য ও বিশ্ববিদ্যালয়ের সিন্ডিকেট সদস্য ডা. মো. মাহাবুবুর রহমান বলেন, প্রতিষ্ঠার দুই দশক অতিক্রম করলেও বিশ্ববিদ্যালয়ে মাত্র একবার সমাবর্তন অনুষ্ঠিত হয়েছে। তিনি প্রতিবছর সমাবর্তন আয়োজন, শিক্ষার্থীদের খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড এবং সহশিক্ষা কার্যক্রম নিয়মিত পরিচালনার ওপর গুরুত্বারোপ করেন।

তিনি প্রধানমন্ত্রী ঘোষিত ‘নজরুল সিটি’ বাস্তবায়নে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ ও সংশ্লিষ্ট অংশীজনদের সমন্বিত উদ্যোগের আহ্বান জানান। পাশাপাশি প্রয়োজনীয় ভূমি অধিগ্রহণ, নতুন একাডেমিক ও প্রশাসনিক ভবন নির্মাণ এবং পর্যাপ্ত শিক্ষক নিয়োগের অনুমোদনের দাবি জানান।

অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য দেন কলা অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ইমদাদুল হুদা, বিজ্ঞান ও প্রকৌশল অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. এ এইচ এম কামাল, সামাজিক বিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. বখতিয়ার উদ্দিন, চারুকলা অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ এমদাদুর রাশেদ, প্রক্টর ড. মাহবুবুর রহমান, ব্যবসায় প্রশাসন অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. সাখাওয়াত হোসেন সরকার এবং ছাত্র পরামর্শ ও নির্দেশনা দপ্তরের পরিচালক ড. আশরাফুল আলম।

অনুষ্ঠানে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক, কর্মকর্তা, কর্মচারী, নবীন শিক্ষার্থী এবং তাঁদের অভিভাবকেরা উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/ আইএইচইউজি/ এসএমই//

উচ্চশিক্ষায় প্রযুক্তিনির্ভর রূপান্তরে সক্ষমতা বাড়ানোর ওপর জোর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 14 Jul 2026 17:53:35 +0600

দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় প্রযুক্তিনির্ভর ও টেকসই রূপান্তর নিশ্চিত করতে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা, দক্ষ মানবসম্পদ এবং স্বচ্ছ প্রশাসনিক কাঠামো শক্তিশালী করার ওপর গুরুত্বারোপ করেছেন ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ।

১৪ জুলাই, মঙ্গলবার, ইউজিসি অডিটোরিয়ামে ইউজিসি অফিসার্স অ্যাসোসিয়েশনের ১১তম কার্যনির্বাহী পরিষদের নবনির্বাচিত সদস্যদের অভিষেক অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি বলেন, উচ্চশিক্ষার সর্বোচ্চ নীতিনির্ধারণী প্রতিষ্ঠান হিসেবে ইউজিসির ভাবমূর্তি, সক্ষমতা ও প্রাতিষ্ঠানিক শৃঙ্খলা আরও সুদৃঢ় করতে নিয়োগ, পদোন্নতি ও পদায়নের প্রতিটি ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা, যোগ্যতা এবং ন্যায্যতা নিশ্চিত করতে বর্তমান কমিশন কাজ করছে।

তিনি বলেন, দেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থায় কাঙ্ক্ষিত পরিবর্তন আনার একটি গুরুত্বপূর্ণ সুযোগ সৃষ্টি হয়েছে। এই সুযোগকে কাজে লাগাতে কমিশনের কর্মকর্তা-কর্মচারীদের সমন্বিত ও দায়িত্বশীল ভূমিকা প্রয়োজন। পারস্পরিক আস্থা, সহযোগিতা এবং কর্মবান্ধব পরিবেশের মাধ্যমে ইউজিসির কার্যকারিতা ও প্রাতিষ্ঠানিক মর্যাদা আরও শক্তিশালী করা সম্ভব বলেও তিনি উল্লেখ করেন।

অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ বলেন, বর্তমানে ইউজিসি দেশের ১৮০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের তদারকি করছে। এই দায়িত্ব কার্যকরভাবে পালনের জন্য কমিশনের প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা, জনবল এবং প্রযুক্তিনির্ভর প্রশাসনিক কার্যক্রম আরও উন্নত করা হবে। একই সঙ্গে কর্মকর্তা-কর্মচারীদের পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধি, গবেষণা সক্ষমতা উন্নয়ন এবং দেশি-বিদেশি প্রশিক্ষণের সুযোগ সম্প্রসারণে উদ্যোগ নেওয়া হবে।

তিনি আরও বলেন, প্রতিষ্ঠানের কার্যকারিতা বাড়াতে দক্ষ ও যোগ্য জনবল নিয়োগ, কর্মদক্ষতার ন্যায্য মূল্যায়ন এবং দীর্ঘদিনের বৈষম্য দূরীকরণে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ গ্রহণ করা হবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, অধ্যাপক ড. মো. সাইদুর রহমান, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম, অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ-আল-মামুন এবং ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম।

অনুষ্ঠানে ইউজিসি চেয়ারম্যান নবনির্বাচিত কার্যনির্বাহী পরিষদের সদস্যদের শপথবাক্য পাঠ করান। বিদায়ী কমিটির সভাপতি মো. ওমর ফারুখ সভাপতিত্ব করেন এবং বিদায়ী সাধারণ সম্পাদক ড. মো. মহিবুল আহসান অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন। ইউজিসির বিভাগীয় প্রধানসহ বিভিন্ন পর্যায়ের কর্মকর্তা-কর্মচারীরা অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন।

গত ১৮ জুন অনুষ্ঠিত ইউজিসি অফিসার্স অ্যাসোসিয়েশনের নির্বাচনে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ম্যানেজমেন্ট বিভাগের অতিরিক্ত পরিচালক ড. মো. মহিবুল আহসান সভাপতি এবং জনসংযোগ ও প্রকাশনা বিভাগের উপপরিচালক মো. গোলাম দস্তগীর সাধারণ সম্পাদক নির্বাচিত হন। ১১ সদস্যের নতুন কার্যনির্বাহী পরিষদ আগামী দুই বছর দায়িত্ব পালন করবে।
//ডিবিটেক/এমজেআর/ইডি//

এইচএসসি পদার্থবিজ্ঞান প্রশ্নে ভুল প্রমাণিত হলে পূর্ণ নম্বর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 13 Jul 2026 19:42:42 +0600

এইচএসসি পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষার সৃজনশীল অংশের ৬ ও ৭ নম্বর প্রশ্ন নিয়ে ওঠা অভিযোগ গুরুত্বের সঙ্গে পর্যালোচনা করছে বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটি। অভিযোগে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নে ত্রুটি বা অসংগতি প্রমাণিত হলে প্রচলিত মূল্যায়ন নীতিমালা অনুযায়ী পরীক্ষার্থীদের স্বার্থ সম্পূর্ণভাবে সংরক্ষণ করা হবে। প্রয়োজনে ওই প্রশ্নের জন্য পরীক্ষার্থীদের পূর্ণ নম্বরও দেওয়া হবে।

১৩ জুলাই, সোমবার আন্তঃশিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক জেসমিন তাসলিমা বানুর সই করা এক গণবিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষার সৃজনশীল অংশের ৬ ও ৭ নম্বর প্রশ্ন নিয়ে বিভিন্ন মাধ্যমে ওঠা অভিযোগ বোর্ড কর্তৃপক্ষ সর্বোচ্চ গুরুত্বের সঙ্গে পর্যালোচনা করছে।

এতে আরও বলা হয়, অভিযোগের সত্যতা পাওয়া গেলে এমন ব্যবস্থা নেওয়া হবে যাতে কোনো পরীক্ষার্থী ক্ষতিগ্রস্ত না হন। প্রয়োজনে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নের জন্য পরীক্ষার্থীদের পূর্ণ নম্বর দেওয়া হবে।

একই সঙ্গে বিষয়টি নিয়ে কোনো ধরনের গুজব বা বিভ্রান্তিকর তথ্য প্রচার না করতে পরীক্ষার্থী, অভিভাবক এবং সংশ্লিষ্ট সবার প্রতি অনুরোধ জানিয়েছে ঢাকা শিক্ষা বোর্ড।

এর আগে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে এইচএসসি পদার্থবিজ্ঞান পরীক্ষার সৃজনশীল অংশের দুটি প্রশ্ন নিয়ে বিভিন্ন ধরনের আলোচনা ও অভিযোগ ছড়িয়ে পড়ে। এর পরিপ্রেক্ষিতে বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটি আনুষ্ঠানিকভাবে বিষয়টি পর্যালোচনার কথা জানিয়ে পরীক্ষার্থীদের আশ্বস্ত করেছে যে, মূল্যায়নের ক্ষেত্রে তাদের স্বার্থ অক্ষুণ্ন রাখা হবে।
//ডিবিটেক/এফআই/এসই//

দুর্যোগের মাঝেই ঘরে বসে মিলছে বৃত্তির ফল, পরীক্ষার বিষয়ে পর্যবেক্ষণ চলছে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 12 Jul 2026 13:05:55 +0600

দেশজুড়ে ভারী বৃষ্টি ও বৈরি আবহাওয়ার মধ্যেই ডিজিটাল মাধ্যমে ঘরে বসেই মিলছে গত বছরের (২০২৫ সালের) প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বৃত্তি পরীক্ষার ফলাফল। আজ রোববার (১২ জুলাই) দুপুর ১২টায় আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটের কনফারেন্স রুমে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে আনুষ্ঠানিকভাবে এই ফলাফল ঘোষণা করা হয়। সংবাদ সম্মেলনে ফলাফল ঘোষণা করেন প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক শাহীনা ফেরদৌসী। এ সময় শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন এবং প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ উপস্থিত ছিলেন।

ডিজিটাল পদ্ধতিতে দ্রুত ফল পেতে শিক্ষার্থীরা যেকোনো মোবাইলের মেসেজ অপশনে গিয়ে DPE লিখে একটি স্পেস দিয়ে রোল নম্বর লিখে ১৬২২২ নম্বরে পাঠালে ফিরতি এসএমএসে ফলাফল জানতে পারবে (যেমন: DPE 123456)। এছাড়া ইন্টারনেটের মাধ্যমে বিস্তারিত মার্কশিটসহ ফলাফল দেখতে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের আইপিইএমআইএস (https://ipemis.dpe.gov.bd/) ওয়েবসাইটে প্রবেশ করে ‘প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা’ অপশন নির্বাচন করে রোল নম্বর, জেলা ও উপজেলার তথ্য দিয়ে 'সাবমিট' করলেই ফল দেখা যাবে। এবার মোট ৭৯ হাজার ২৪৬ জন শিক্ষার্থী বৃত্তি পেয়েছে, যার মধ্যে ট্যালেন্টপুলে ৩২ হাজার ৯৬৫ জন এবং সাধারণ গ্রেডে ৪৬ Scolarship পেয়েছে ৪৬ হাজার ২৮১ জন। দেশের পার্বত্য তিন জেলা বাদে বাকি জেলাগুলোতে গত ১৫ থেকে ১৮ এপ্রিল এবং পার্বত্য অঞ্চলে ১৭ থেকে ২০ এপ্রিল ২০২৬ পর্যন্ত এ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়েছিল।

এদিকে, দুর্যোগপূর্ণ আবহাওয়ার কারণে ঢাকা বোর্ডের চলমান এইচএসসি পরীক্ষা পিছিয়ে দেওয়ার জন্য শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের দাবির বিষয়টি এখন টক অব দ্য কান্ট্রি। সংবাদ সম্মেলনে সাংবাদিকদের এক প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, "আজকে আমরা গভীর পর্যবেক্ষণে আছি এবং কিছুক্ষণের মধ্যে আবারো বসবো। চেষ্টা করব কীভাবে এই সমস্যার সমাধান করা যায়।"

মন্ত্রী আরও জানান, ঢাকার ভারী বর্ষণ ও সর্বশেষ আবহাওয়ার রিপোর্টের জন্য তাঁরা অপেক্ষা করছেন। ইতিমধ্যে ৬৪ জেলার ডিসি এবং সংশ্লিষ্ট বোর্ড চেয়ারম্যানদের সাথে যোগাযোগ রেখে মাঠপর্যায়ের পরিস্থিতি মনিটরিং করা হচ্ছে। পরিস্থিতি অনুযায়ী শিডিউল নিয়মিত আপডেট করা হবে এবং কোথাও পরীক্ষা নেওয়া সম্ভব না হলে তা স্থগিত করা হবে। যেকোনো সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের স্বার্থই সর্বোচ্চ গুরুত্ব পাবে বলে মন্ত্রী আশ্বস্ত করেন।

//ডিবিটেক/ সিসিএন/ এসএ//

অনলাইন-এসএমএসে মিলবে বৃত্তির ফল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 12 Jul 2026 08:54:47 +0600

ডিজিটাল শিক্ষা সেবা ও অনলাইন ফলাফল ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে ২০২৫ সালের প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষার ফল আজ (রোববার) দুপুর ১২টায় প্রকাশ করা হবে। দীর্ঘ প্রতীক্ষা, নীতিগত বিতর্ক এবং একাধিকবার ফল প্রকাশের সময়সূচি পরিবর্তনের পর শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় আনুষ্ঠানিকভাবে ফল প্রকাশ করছে।

ফল প্রকাশ উপলক্ষে দুপুর ১২টায় রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটের কনফারেন্স রুমে যৌথ প্রেস ব্রিফিং করবে শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়। আনুষ্ঠানিক ঘোষণার পরপরই ফল অনলাইনে উন্মুক্ত করা হবে।

শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল মাধ্যমে তিনটি উপায়ে ফল জানতে পারবেন—অনলাইন, এসএমএস এবং প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের আইপিইএমআইএস (IPEMIS) প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে।

এসএমএসে ফল জানতে যেকোনো মোবাইল অপারেটর—টেলিটক, গ্রামীণফোন, রবি, এয়ারটেল অথবা বাংলালিংক থেকে মোবাইলের মেসেজ অপশনে DPE লিখে একটি স্পেস দিয়ে রোল নম্বর লিখে ১৬২২২ নম্বরে পাঠাতে হবে। উদাহরণ হিসেবে, কোনো শিক্ষার্থীর রোল নম্বর 123456 হলে লিখতে হবে DPE 123456 এবং পাঠাতে হবে ১৬২২২ নম্বরে। ফিরতি এসএমএসে শিক্ষার্থীর নাম ও ফলাফল জানিয়ে দেওয়া হবে।

বিস্তারিত ফলাফল ও মার্কশিট দেখতে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের IPEMIS পোর্টালে প্রবেশ করে ‘প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা’ অপশন নির্বাচন করতে হবে। এরপর রোল নম্বর, জেলা ও উপজেলা নির্বাচন করে ‘সাবমিট’ বা ‘ফল দেখুন’ বাটনে ক্লিক করলে পূর্ণাঙ্গ ফলাফল দেখা যাবে।

এর আগে গত বৃহস্পতিবার ফল প্রকাশের কথা থাকলেও চূড়ান্ত অনুমোদন প্রক্রিয়া সম্পন্ন না হওয়ায় তা স্থগিত করা হয়।

এবারের প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা শুরু থেকেই নীতিমালা, আইনি জটিলতা এবং ফল প্রকাশে বিলম্বের কারণে আলোচনায় ছিল। এর মধ্যে আনুষ্ঠানিক ঘোষণার আগেই ঢাকা বিভাগের নয়টি জেলার ফল অনলাইনে উন্মুক্ত হয়ে যাওয়ায় নতুন করে ‘ফল ফাঁস’ বিতর্কের সৃষ্টি হয়। ঘটনাটির পর সংশ্লিষ্ট এক কর্মকর্তাকে সাময়িক বরখাস্ত করা হয় এবং বিষয়টি তদন্তাধীন রয়েছে।

প্রাথমিকভাবে মে মাসের দ্বিতীয় সপ্তাহে ফল প্রকাশের পরিকল্পনা করা হলেও পরে ঈদুল ফিতরের আগে, এরপর ঈদের পরে এবং সর্বশেষ জুন মাসের মধ্যে ফল প্রকাশের সম্ভাব্য সময় নির্ধারণ করা হয়। তবে প্রতিবারই তা পিছিয়ে যায়। সর্বশেষ ৯ জুলাই ফল প্রকাশের সিদ্ধান্ত নেওয়া হলেও আগাম ফল উন্মুক্ত হওয়ার নজিরবিহীন ঘটনার কারণে সেটিও স্থগিত করা হয়।

সব ধরনের প্রশাসনিক ও প্রযুক্তিগত যাচাই-বাছাই শেষে অবশেষে আজ আনুষ্ঠানিকভাবে ২০২৫ সালের প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষার ফল প্রকাশ করা হচ্ছে। শিক্ষা সংশ্লিষ্টরা আশা করছেন, অনলাইন ও এসএমএসভিত্তিক ফল প্রকাশ ব্যবস্থা শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের দ্রুত, সহজ এবং স্বচ্ছ উপায়ে ফল জানার সুযোগ নিশ্চিত করবে।

//ডিবিটেক/ ডিবিডি/ এসআই//

বৃত্তি ফল ফাঁস, আইটি কর্মকর্তা সাময়িক বরখাস্ত

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 10 Jul 2026 12:29:11 +0600

প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা-২০২৫-এর ফলাফল প্রকাশের আগেই ওয়েবপোর্টালে আপলোড হয়ে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়ার ঘটনায় তথ্য নিরাপত্তা ও ডিজিটাল সেবা ব্যবস্থাপনায় গুরুতর প্রশ্ন উঠেছে। এ ঘটনায় দায়িত্বে অবহেলার অভিযোগে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের সহকারী মেইনটেন্যান্স ইঞ্জিনিয়ার মো. মেহতাব কায়েসকে সাময়িক বরখাস্ত করেছে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়।

১০ জুলাই, শুক্রবার প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সচিব সাখাওয়াৎ হোসেন স্বাক্ষরিত প্রজ্ঞাপনে জানানো হয়, যথাযথ কর্তৃপক্ষের আনুষ্ঠানিক অনুমোদনের আগে প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা-২০২৫-এর ফলাফল ওয়েবপোর্টালে আপলোড করার ক্ষেত্রে নির্ধারিত নিরাপত্তা প্রটোকল অনুসরণ করা হয়নি। এ কারণে সরকারি কর্মচারী (শৃঙ্খলা ও আপিল) বিধিমালা, ২০১৮-এর অনুচ্ছেদ ১২(১) অনুযায়ী অসদাচরণের অভিযোগে তাকে সাময়িক বরখাস্ত করা হয়েছে।

প্রজ্ঞাপনে বলা হয়েছে, ৯ জুলাই ২০২৬ থেকে তার সাময়িক বরখাস্ত কার্যকর হবে। বরখাস্তকালীন সময়ে তিনি বিধি অনুযায়ী খোরাকি ভাতা পাবেন। জনস্বার্থে এ আদেশ জারি করা হয়েছে বলেও উল্লেখ করা হয়।

এর আগে ৯ জুলাই, বৃহস্পতিবার প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক (প্রশাসন) মাহবুবা আইরিন স্বাক্ষরিত অফিস আদেশে ঘটনাটি তদন্তে তিন সদস্যের একটি কমিটি গঠন করা হয়।

কমিটির আহ্বায়ক করা হয়েছে অধিদপ্তরের পরিচালক (পরিকল্পনা ও উন্নয়ন) মিরাজুল ইসলাম উকিলকে। সদস্য হিসেবে রয়েছেন উপবৃত্তি বিভাগের শিক্ষা কর্মকর্তা জিয়াউল কবির সুমন এবং সদস্যসচিব হিসেবে প্রশাসন-২ শাখার সহকারী পরিচালক মোহাম্মদ রোখসানা হায়দার দায়িত্ব পালন করবেন।

অফিস আদেশে বলা হয়, ৮ জুলাই ২০২৬ প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা-২০২৫-এর ফলাফল চূড়ান্ত করা হয়। পরে ওয়েবপোর্টালে ফল প্রকাশের জন্য প্রয়োজনীয় লিংক তৈরির দায়িত্ব দেওয়া হয় সহকারী মেইনটেন্যান্স ইঞ্জিনিয়ার মেহতাব কায়েসকে। তাকে স্পষ্টভাবে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল, যথাযথ কর্তৃপক্ষের আনুষ্ঠানিক ঘোষণা না হওয়া পর্যন্ত ফলাফল ওয়েবপোর্টালে আপলোড করা যাবে না।

তবে অভিযোগ অনুযায়ী, ৯ জুলাই সকাল ১০টায় ঢাকা বিভাগের নয়টি জেলার ফলাফল সংশ্লিষ্ট লিংকে আপলোড করা হয়। অল্প সময়ের জন্য লিংকগুলো সচল থাকায় সাধারণ ব্যবহারকারীরা ফলাফল ডাউনলোড করে ফেসবুকসহ বিভিন্ন সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে দেন।

প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্রে জানা যায়, কারিগরি সমস্যার কারণে নির্ধারিত দিনে আনুষ্ঠানিকভাবে ফল প্রকাশ করা সম্ভব হয়নি। কিন্তু এর আগেই ফলাফলের খণ্ডিত অংশ অনলাইনে ছড়িয়ে পড়ায় শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যে বিভ্রান্তি তৈরি হয়। অনেকেই সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ফলাফল শেয়ার করে শিক্ষার্থীকে অভিনন্দন জানালেও পরে ফলাফলের সত্যতা নিয়ে প্রশ্ন ওঠে।

দিনব্যাপী এ নিয়ে আলোচনা-সমালোচনার পর সরকার রাতে একটি ব্যাখ্যা প্রদান করে এবং তদন্ত কমিটি গঠন করে। তদন্ত চলমান থাকা অবস্থায় অভিযুক্ত কর্মকর্তাকে সাময়িক বরখাস্তের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে। তথ্য নিরাপত্তা, ডিজিটাল অবকাঠামোর সুরক্ষা এবং সরকারি ওয়েবসেবায় নিরাপত্তা প্রটোকল অনুসরণের বিষয়টি তদন্তে বিশেষ গুরুত্ব পাবে বলে সংশ্লিষ্ট সূত্র জানিয়েছে।

//ডিবিটেক/ জেএনপি/ ইকে//

গণিত শিক্ষায় ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম ব্যবহারে মাউশির অনুমোদন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 09 Jul 2026 20:25:49 +0600

দেশের মাধ্যমিক পর্যায়ে গণিত শিক্ষাকে আরও প্রযুক্তিনির্ভর ও কার্যকর করতে ৭ জেলার ১০০টি বিদ্যালয়ে ‘খান একাডেমি বাংলাদেশ’ কার্যক্রম বাস্তবায়নের অনুমোদন দিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি)। এক বছরের এই কর্মসূচি ২০২৭ সালের ৩০ জুন পর্যন্ত চলবে এবং এতে আর্থিক ও কারিগরি সহযোগিতা দেবে বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থা সাজেদা ফাউন্ডেশন।

প্রকল্পের আওতায় রয়েছে ঢাকা, নারায়ণগঞ্জ, গাজীপুর, নরসিংদী, চাঁদপুর, কুমিল্লা ও পঞ্চগড় জেলার নির্বাচিত মাধ্যমিক বিদ্যালয়। ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মভিত্তিক গণিত শিক্ষা সম্প্রসারণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের গণিতভীতি দূর করা, শিখনফল উন্নত করা এবং প্রযুক্তিনির্ভর শ্রেণিকক্ষ গড়ে তোলাই উদ্যোগটির মূল লক্ষ্য।

মাউশির আদেশ অনুযায়ী, প্রকল্পে গণিত শিক্ষকদের জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ, শিক্ষার্থীদের শেখার অগ্রগতি বাড়াতে খান একাডেমি বাংলাদেশ প্ল্যাটফর্মের কার্যকর ব্যবহার, বিদ্যালয়ে প্রয়োজনীয় ডিজিটাল ডিভাইস স্থাপন ও প্রযুক্তিগত সহায়তা, শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ কর্মশালা এবং নিয়মিত মাসিক মনিটরিং ও অগ্রগতি মূল্যায়নের ব্যবস্থা থাকবে।

প্রকল্প বাস্তবায়নে একাধিক শর্তও আরোপ করা হয়েছে। বিদ্যালয় নির্বাচন জেলা শিক্ষা অফিসার ও উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তার সহায়তায় সম্পন্ন করে মাউশির চূড়ান্ত অনুমোদন নিতে হবে। কোনো অবস্থাতেই নিয়মিত শ্রেণি কার্যক্রম ব্যাহত করা যাবে না এবং জাতীয় বা ধর্মীয় চেতনার পরিপন্থী কোনো কার্যক্রম পরিচালনা করা যাবে না।

এছাড়া প্রকল্পের মেয়াদ বৃদ্ধি, পরিবর্তন বা পরিমার্জনের জন্য মাউশির পূর্বানুমতি বাধ্যতামূলক করা হয়েছে। উপজেলা, জেলা, আঞ্চলিক ও কেন্দ্রীয় পর্যায়ের কর্মকর্তারা কার্যক্রম নিয়মিত তদারকি করবেন এবং ত্রৈমাসিক ও বার্ষিক অগ্রগতি প্রতিবেদন অধিদপ্তরে জমা দিতে হবে।

শিক্ষা-প্রযুক্তি বিশ্লেষকদের মতে, বিদ্যালয় পর্যায়ে অ্যাডাপটিভ লার্নিং প্ল্যাটফর্ম, ডেটা-ভিত্তিক শিখন বিশ্লেষণ এবং শিক্ষক-সহায়ক ডিজিটাল টুলস ব্যবহারের মাধ্যমে গণিত শিক্ষার মান উন্নয়নে এ উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।

//ডিবিটেক/ বিটি/ ইকে//

শিক্ষার্থীদের সফট স্কিল শেখাবে ইউজিসি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 09 Jul 2026 14:33:24 +0600

দেশের বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের কর্মদক্ষতা ও কর্মসংস্থান-উপযোগী সক্ষমতা বাড়াতে স্বল্পমেয়াদি সফট স্কিল বিষয়ক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি চালুর উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। একই সঙ্গে উচ্চশিক্ষা প্রশাসনের আধুনিকায়নে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, উপ-উপাচার্য ও ট্রেজারারদের জন্য শুরু হচ্ছে ‘প্রফেশনাল নলেজ শেয়ারিং প্রোগ্রাম’।

৯ জুলাই, বৃহস্পতিবার হায়ার এডুকেশন এক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্পের আওতায় প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রণয়ন বিষয়ে হিট প্রকল্প অফিসে অনুষ্ঠিত এক মতবিনিময় সভায় এই যুগান্তকারী উদ্যোগের কথা জানানো হয়।

ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদের সভাপতিত্বে সভায় জানানো হয়, শিক্ষার্থীদের এই প্রযুক্তি ও জীবনমুখী প্রশিক্ষণে সফট স্কিল, নৈতিকতা ও মূল্যবোধ, কর্মসংস্থান-উপযোগী দক্ষতা এবং জীবনমুখী বিভিন্ন বিষয় অন্তর্ভুক্ত থাকবে। প্রশিক্ষণের মডিউল চূড়ান্ত করার আগে শিক্ষার্থীদের দক্ষতার ঘাটতি (স্কিল গ্যাপ) ও প্রকৃত প্রয়োজন নির্ধারণে একটি কারিগরি মূল্যায়ন পরিচালনা করা হবে। আগামী তিন মাসের মধ্যে এই কর্মসূচির রূপরেখা চূড়ান্ত করা হবে এবং পর্যায়ক্রমে দেশের সব বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের এ প্রশিক্ষণের আওতায় আনা হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা ও সুশাসন উন্নয়নে উপাচার্য, উপ-উপাচার্য ও ট্রেজারারদের জন্য দুই দিনের ‘প্রফেশনাল নলেজ শেয়ারিং প্রোগ্রাম’ আগামী মাসেই শুরু হতে পারে। এতে কৌশলগত নেতৃত্ব, সুশাসন, বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনা এবং আধুনিক আর্থিক ব্যবস্থাপনাসহ উচ্চশিক্ষা প্রশাসনের বিভিন্ন ডিজিটাল ও প্রাতিষ্ঠানিক দিক নিয়ে আলোচনা হবে। বিশ্বের বিভিন্ন নামী বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এবং দেশের সাবেক উপাচার্যদের অভিজ্ঞতা বিনিময়ের জন্য এই কর্মসূচিতে আমন্ত্রণ জানানো হবে।

এ ছাড়া বিশ্ববিদ্যালয়ের সহযোগী অধ্যাপক ও অধ্যাপকদের জন্য সাত দিনের একটি একাডেমিক সক্ষমতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং দেশের উচ্চশিক্ষায় দীর্ঘমেয়াদি প্রযুক্তিগত ও কাঠামোগত সংস্কারের লক্ষ্যে ইউজিসির কৌশলগত পরিকল্পনা হালনাগাদ করার কাজ চলছে, যা চলতি মাসের মধ্যেই চূড়ান্ত করা হবে।

//ডিবিটেক/ আইএইচইউ/ এসআই//

দেশজুড়ে ছড়িয়ে থাকা দুর্লভ ব্যক্তিগত গ্রন্থ ডিজিটাল আর্কাইভে নেবে ইউজিসি

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 08 Jul 2026 17:22:14 +0600

দেশের বিভিন্ন অঞ্চলে ছড়িয়ে থাকা দুর্লভ ব্যক্তিগত গ্রন্থসংগ্রহ বিলুপ্তির হাত থেকে বাঁচাতে এবং ভবিষ্যৎ প্রজন্মের গবেষকদের জন্য তা উন্মুক্ত করতে ডিজিটাল আর্কাইভ তৈরির উদ্যোগ নিতে যাচ্ছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। এই পরিকল্পনার অংশ হিসেবে দৈনিক যুগান্তরের সম্পাদক আবদুল হাই শিকদারের ব্যক্তিগত সংগ্রহে থাকা প্রায় ১০ হাজার বই রংপুরের বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের (বেরোবি) গ্রন্থাগারে বিশেষ কর্নার বা পৃথক স্থানে সংরক্ষণের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে।

৮ জুলাই, বুধবার ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদের সঙ্গে আবদুল হাই শিকদার ও বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. শওকত আলীর এক যৌথ বৈঠকে এ সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়। বৈঠকে ইউজিসির জনসংযোগ ও প্রকাশনা বিভাগের পরিচালক (অতিরিক্ত দায়িত্ব) মোহাম্মদ জামিনুর রহমানসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

সভায় ইউজিসি চেয়ারম্যান বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষকে আগামী ডিসেম্বরের মধ্যে বইগুলো সংগ্রহ ও সংরক্ষণের প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নিতে অনুরোধ জানান এবং এ ক্ষেত্রে ইউজিসির পক্ষ থেকে সব ধরনের নীতিগত ও আর্থিক সহযোগিতার আশ্বাস দেন। তিনি বলেন, শুধু বই সংরক্ষণ করলেই হবে না, দুর্লভ গ্রন্থগুলো ডিজিটাল আর্কাইভসেও রূপান্তর করতে হবে, যাতে দেশের বিভিন্ন প্রান্তের গবেষক ও পাঠক সহজে সেগুলো ব্যবহার করতে পারেন।

আবদুল হাই শিকদার জানান, তার সংগ্রহে বাংলা ভাষা ও সাহিত্য, বিশ্ব ইতিহাস, গবেষণা, অনুবাদ ও বিজ্ঞানসহ বিভিন্ন বিষয়ের প্রায় ১০ হাজার বই রয়েছে, যার একটি অংশ তিনি উত্তরাধিকারসূত্রে এবং বাকি অংশ কয়েক দশক ধরে দেশ-বিদেশ থেকে সংগ্রহ করেছেন। এর মধ্যে প্রায় তিন হাজার অত্যন্ত দুর্লভ বই দ্রুত সংরক্ষণ না করলে নষ্ট হয়ে যাওয়ার আশঙ্কা রয়েছে। ভাষাবিদ ড. মুহাম্মদ শহীদুল্লাহর গ্রন্থাগারের বহু দুর্লভ বই সংরক্ষণের অভাবে একসময় ভাঙারির দোকানে বিক্রি হয়ে যাওয়ার স্মৃতিচারণ করে প্রাতিষ্ঠানিক উদ্যোগের গুরুত্ব তুলে ধরেন তিনি।

তিনি জানান, শিক্ষাবিদ সৈয়দ আলী আহসানের জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়কে বই দানের ঘটনায় অনুপ্রাণিত হয়েই তিনি এই সংগ্রহ বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়কে দিতে চান। উপাচার্য অধ্যাপক ড. শওকত আলী এই উদ্যোগকে স্বাগত জানিয়ে বলেন, এতে উত্তরবঙ্গের শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন গবেষণার সুযোগ সৃষ্টি হবে। এছাড়া বৈঠকে আবদুল হাই শিকদার দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে নজরুল গবেষণা জোরদারে 'নজরুল সেন্টার' প্রতিষ্ঠা ও 'নজরুল অধ্যাপক' পদ পুনরায় চালুর প্রস্তাব দিলে ইউজিসি চেয়ারম্যান তা গুরুত্বের সঙ্গে বিবেচনার আশ্বাস দেন।

//ডিবিটেক/এমজেডআর/এমআই//

এআই ও ডেটা সায়েন্সে বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রাম চালু করলো আইএসইউ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 08 Jul 2026 01:08:55 +0600

বিশ্বব্যাপী কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও ডেটা সায়েন্সের ক্রমবর্ধমান চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে ব্যাচেলর অব সায়েন্স ইন ইঞ্জিনিয়ারিং ইন আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স অ্যান্ড ডেটা সায়েন্স (এআই অ্যান্ড ডেটা সায়েন্স) প্রোগ্রাম চালু করেছে ইন্টারন্যাশনাল স্ট্যান্ডার্ড ইউনিভার্সিটি (আইএসইউ)।

মঙ্গলবার (৭ জুলাই) বিশ্ববিদ্যালয়টির এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, অ্যাডভান্সড সায়েন্স অ্যান্ড কম্পিউটিং অনুষদের অধীনে পরিচালিত এ শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য গত ২৪ জুন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি) আনুষ্ঠানিক অনুমোদন দিয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ জানায়, এ প্রোগ্রামের মাধ্যমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও ডেটা সায়েন্সে দক্ষ প্রকৌশলী তৈরি করা হবে, যারা দেশের প্রযুক্তি শিল্পের পাশাপাশি আন্তর্জাতিক কর্মবাজারের চাহিদা পূরণে সক্ষম হবে। একই সঙ্গে উচ্চশিক্ষা ও গবেষণায় নতুন সুযোগ সৃষ্টি হবে।

১৫২ ক্রেডিটের এই প্রোগ্রামে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ডেটা সায়েন্স, মেশিন লার্নিং, রোবোটিকস, সাইবার সিকিউরিটিসহ আধুনিক প্রযুক্তির বিভিন্ন বিষয়ে পাঠদান করা হবে। এছাড়া গবেষণা, আধুনিক ল্যাবভিত্তিক শিক্ষা এবং শিল্প-সংশ্লিষ্ট প্রকল্পে কাজ করার সুযোগও থাকবে।

মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি সম্পূর্ণ বা আংশিক মওকুফের ব্যবস্থাও রাখা হয়েছে বলে জানিয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ।

বর্তমানে ইন্টারন্যাশনাল স্ট্যান্ডার্ড ইউনিভার্সিটিতে পাঁচটি অনুষদের অধীনে আটটি বিভাগে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালিত হচ্ছে।

//ডিবিটেক/বিএন/ইকে//

কারিগরি শিক্ষার মানোন্নয়নে বেসরকারি পলিটেকনিক উদ্যোক্তাদের ঐক্যবদ্ধ হওয়ার আহ্বান

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 06 Jul 2026 15:10:47 +0600

ডিপ্লোমা ইন ইঞ্জিনিয়ারিং শিক্ষার মানোন্নয়ন, দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তোলা এবং কারিগরি শিক্ষা খাতের বিভিন্ন চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় বেসরকারি পলিটেকনিক উদ্যোক্তাদের ঐক্যবদ্ধ হওয়ার আহ্বান জানানো হয়েছে। "ঐক্যবদ্ধ উদ্যোক্তা, মানসম্মত কারিগরি শিক্ষা ও দক্ষ বাংলাদেশ" প্রতিপাদ্যে রাজধানীর ধানমন্ডিস্থ ড্যাফোডিল প্লাজায় রবিবার (৫ জুলাই) এক মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়।

সভায় দেশের বিভিন্ন জেলার উদ্যোক্তারা কারিগরি শিক্ষার বর্তমান অবস্থা, ভর্তি সংকট, মূল্যায়ন পদ্ধতির সংস্কার এবং শিল্পখাতের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার বিভিন্ন দিক নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেন। সিসিএন ফ্যামিলি ও সিসিএন পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের প্রতিষ্ঠাতা ও চেয়ারম্যান ডক্টর মোহাম্মদ তারিকুল ইসলাম চৌধুরীর সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ড্যাফোডিল গ্রুপ ও ড্যাফোডিল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের প্রতিষ্ঠাতা ও চেয়ারম্যান ডক্টর মোহাম্মদ সবুর খান।

আলোচনায় বক্তারা বলেন, দেশের শিল্পায়ন, অবকাঠামো উন্নয়ন ও অর্থনৈতিক অগ্রগতিতে ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রয়েছে। এই দক্ষ জনশক্তি গড়ে তুলতে বেসরকারি পলিটেকনিক প্রতিষ্ঠানগুলো দীর্ঘদিন ধরে অবদান রেখে আসছে। তাই কারিগরি শিক্ষাকে আরও যুগোপযোগী ও আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন করতে উদ্যোক্তাদের মধ্যে পারস্পরিক বিভেদ দূর করে ঐক্যবদ্ধভাবে কাজ করার কোনো বিকল্প নেই।

সভায় বক্তারা বর্তমান পরীক্ষাকেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থার পরিবর্তে দক্ষতাভিত্তিক, ফলাফলভিত্তিক এবং শিল্প-সংযুক্ত শিক্ষা ব্যবস্থা চালুর প্রয়োজনীয়তার ওপর বিশেষ গুরুত্বারোপ করেন। তারা বলেন, শিক্ষার্থীদের বাস্তব দক্ষতা অর্জন, ল্যাবভিত্তিক শিক্ষা, প্রকল্পভিত্তিক কার্যক্রম, শিল্পকারখানায় প্রশিক্ষণ এবং ব্যবহারিক সক্ষমতা বৃদ্ধিকে অধিক গুরুত্ব দিতে হবে। একই সঙ্গে ডিপ্লোমা শিক্ষা ব্যবস্থার মূল্যায়ন পদ্ধতিতে প্রয়োজনীয় সংস্কার এনে দক্ষতাভিত্তিক মূল্যায়ন চালু করা গেলে দেশের ডিপ্লোমা গ্রাজুয়েটরা আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারে আরও প্রতিযোগিতামূলক হয়ে উঠবে।

মতবিনিময় সভায় আরও উল্লেখ করা হয়, কারিগরি শিক্ষা খাতের বর্তমান সংকট কোনো একক প্রতিষ্ঠানের নয়; এটি জাতীয় পর্যায়ের কারিগরি শিক্ষা সংস্কারের একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। এজন্য সরকারি ও বেসরকারি বিভাজনের ঊর্ধ্বে উঠে সকল অংশীজনকে সম্পৃক্ত করে গবেষণানির্ভর নীতিমালা প্রণয়ন এবং সংশ্লিষ্ট সরকারি সংস্থাগুলোর সঙ্গে নিয়মিত সংলাপের মাধ্যমে বাস্তবসম্মত সংস্কার কার্যক্রম এগিয়ে নেওয়ার আহ্বান জানানো হয়। সভায় অংশ নেওয়া উদ্যোক্তারা দেশের কারিগরি শিক্ষা খাতের বৃহত্তর স্বার্থে একটি শক্তিশালী ও ঐক্যবদ্ধ প্ল্যাটফর্ম গড়ে তোলার বিষয়ে একমত পোষণ করেন।

সভা শেষে দেশের কারিগরি শিক্ষা ব্যবস্থার সামগ্রিক উন্নয়ন, শিক্ষার্থীদের স্বার্থ সংরক্ষণ এবং আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন দক্ষ জনশক্তি গড়ে তোলার লক্ষ্যে প্রাপ্ত মতামতসমূহ সমন্বিত করে সংশ্লিষ্ট সরকারি কর্তৃপক্ষের কাছে প্রয়োজনীয় সুপারিশ উপস্থাপনের সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়। একই সঙ্গে বেসরকারি পলিটেকনিক উদ্যোক্তাদের মধ্যে পারস্পরিক সহযোগিতা ও ঐক্য আরও সুদৃঢ় করতে ধারাবাহিক মতবিনিময় সভা আয়োজনেরও সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়।

//ডিবিটেক/এএইচকে/এমআই//

আন্তর্জাতিক আইটি অনলাইন ট্রেনিং প্রোগ্রামে নির্বাচিত ইউআইটিএস

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 06 Jul 2026 00:57:31 +0600

ইউনিভার্সিটি অব ইনফরমেশন টেকনোলজি অ্যান্ড সায়েন্সেস (ইউআইটিএস)-এর ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাস্যুরেন্স সেল (আইকিউএসি) কোরিয়ার ন্যাশনাল ইনফরমেশন সোসাইটি এজেন্সির (এনআইএ) সহায়তায় পরিচালিত আন্তর্জাতিক উদ্যোগ "২০২৬ ওয়ার্ল্ড ফ্রেন্ডস কোরিয়া (ডব্লিউএফকে) আইটি অনলাইন ট্রেনিং প্রোগ্রাম"-এ আনুষ্ঠানিকভাবে নির্বাচিত হয়েছে। এই অনন্য অর্জন বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিক সহযোগিতা সম্প্রসারণ এবং বিশ্বমানের তথ্যপ্রযুক্তি শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করেছে।

এই কর্মসূচির আওতায় কোরিয়ার শীর্ষস্থানীয় শিক্ষা ও গবেষণা প্রতিষ্ঠান কোরিয়া অ্যাডভান্সড ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (কাইস্ট), ডেজিয়নের মেধাবী শিক্ষার্থীদের একটি দল আগামী ১৩ জুলাই থেকে ৩ আগস্ট ২০২৬ পর্যন্ত ইউআইটিএস-এর শিক্ষার্থীদের জন্য নিবিড় অনলাইন আইসিটি প্রশিক্ষণ পরিচালনা করবে। প্রশিক্ষণে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), মেশিন লার্নিং, পাইথন প্রোগ্রামিং, ভাইব কোডিং, আধুনিক এআই-সহায়ক সফটওয়্যার ডেভেলপমেন্ট এবং অন্যান্য আধুনিক ডিজিটাল প্রযুক্তি বিষয়ে হাতে-কলমে শিক্ষা প্রদান করা হবে।

বিশেষভাবে চতুর্থ বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য পরিকল্পিত এই কর্মসূচিতে তাত্ত্বিক জ্ঞানের পাশাপাশি বাস্তবভিত্তিক প্রকল্প উন্নয়নের ওপর বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। তিন সপ্তাহব্যাপী প্রশিক্ষণ শেষে শিক্ষার্থীরা দলগতভাবে একটি উদ্ভাবনী প্রকল্প প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করবে। জমাকৃত প্রকল্পসমূহ যৌথভাবে কাইস্ট ও ইউআইটিএস-এর বিশেষজ্ঞদের দ্বারা মূল্যায়িত হবে এবং সেরা তিনটি দলকে পুরস্কৃত করা হবে।

বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ জানায়, এই আন্তর্জাতিক সহযোগিতা শিক্ষার্থীদের বিশ্বমানের প্রযুক্তিগত জ্ঞান, উদ্ভাবনী দক্ষতা এবং বৈশ্বিক কর্মক্ষেত্রে প্রতিযোগিতামূলক সক্ষমতা অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। একই সঙ্গে এটি বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিকীকরণ, গবেষণা ও প্রযুক্তিনির্ভর উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে নতুন দিগন্ত উন্মোচন করবে।

এই মূল্যবান সুযোগ প্রদানের জন্য ওয়ার্ল্ড ফ্রেন্ডস কোরিয়া প্রোগ্রাম, ন্যাশনাল ইনফরমেশন সোসাইটি এজেন্সি এবং কোরিয়া অ্যাডভান্সড ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজির প্রতি আন্তরিক কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছে ইউআইটিএস। এই কর্মসূচির মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিক মানের প্রযুক্তিগত দক্ষতা অর্জনের পাশাপাশি উদ্ভাবন, গবেষণা এবং বৈশ্বিক সহযোগিতার নতুন দিগন্তে নিজেদের সক্ষমতা আরও বিকশিত করতে পারবে।

//ডিবিটেক/এমএসএইচ/এসএমআই//

টেকসই গবেষণা ও বৈজ্ঞানিক লেখালেখি নিয়ে যবিপ্রবিতে সেমিনার

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 04 Jul 2026 18:51:28 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) আমেরিকান কেমিক্যাল সোসাইটি (এসিএস) স্টুডেন্ট চ্যাপ্টারের আয়োজনে “ইনোভেটিভ রিসার্চ ফর অ্যা সাসটেইনেবল ফিউচার অ্যান্ড মাস্টারিং সায়েন্টিফিক রাইটিং” শীর্ষক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। এতে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও গবেষকেরা অংশ নেন।

শনিবার (৪ জুলাই) সকাল ১০টায় জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারিতে সেমিনারটি অনুষ্ঠিত হয়। প্রধান অতিথি ছিলেন যবিপ্রবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য বলেন, গবেষণা কার্যক্রমে শিক্ষার্থীদের আরও সক্রিয়ভাবে যুক্ত হতে হবে। তিনি এসিএস স্টুডেন্ট চ্যাপ্টার যবিপ্রবি আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি লাভ করায় সংশ্লিষ্টদের অভিনন্দন জানান।

অস্ট্রেলিয়া সফরের অভিজ্ঞতা তুলে ধরে ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, বর্তমান বিশ্বে শুধু গবেষণার জন্য গবেষণা নয়, বরং সেই গবেষণার সমাজ ও শিল্পক্ষেত্রে বাস্তব প্রভাব কতটুকু—সেটিই বেশি গুরুত্ব পাচ্ছে। তাই তরুণ গবেষকদের সমস্যা সমাধানভিত্তিক ও প্রভাবসৃষ্টিকারী গবেষণায় মনোযোগী হওয়ার আহ্বান জানান তিনি।

গবেষণা নৈতিকতার বিষয়ে তিনি বলেন, তথ্য বিকৃতি বা ডাটা ম্যানিপুলেশন কোনোভাবেই গ্রহণযোগ্য নয়। নেতিবাচক ফলাফলও গবেষণার গুরুত্বপূর্ণ অংশ, তাই সততার সঙ্গে সঠিক তথ্য উপস্থাপন করতে হবে।

সেমিনারে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের রসায়ন বিভাগের অধ্যাপক এস. এম. তারেক আবেদিন এবং যবিপ্রবির রসায়ন বিভাগের চেয়ারম্যান ড. কে. এম. আনিস-উল-হক।

এছাড়া বক্তব্য দেন যবিপ্রবির ডিনস কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক ড. ইমরান খান, সেমিনারের আহ্বায়ক ড. জান্নাতুল কাওসার, রসায়ন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. মো. আজিজুর রহমান খান এবং এসিএস স্টুডেন্ট চ্যাপ্টারের নেতৃবৃন্দ।

সেমিনারে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন অনুষদের ডিন, বিভাগের শিক্ষক, গবেষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন। অনুষ্ঠান পরিচালনা করেন রসায়ন বিভাগের শিক্ষার্থী অন্নী আফরিন ও আরিফান নাহার অর্নি।

//ডিবিটেক/এনএইচ/এমআই//

চুয়েটের ১ম বর্ষের ১০ শিক্ষার্থীকে শিক্ষা বৃত্তি প্রদান করছে বিএসআরএম

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 03 Jul 2026 20:27:48 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর প্রথমবর্ষের ১০ শিক্ষার্থীকে শিক্ষা বৃত্তি প্রদান করছে বাংলাদেশ স্টিল রি-রোলিং মিলস লিমিটেড (বিএসআরএম)। চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র কল্যাণ অধিদপ্তরের পরিচালক ড. মো. সাইফুল ইসলামের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে গেস্ট অব অনার হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূঁইয়া।

২ জুলাই (বৃহস্পতিবার) চুয়েটের ওরিয়েন্টেশন অনুষ্ঠানে বিএসআরএম এর পক্ষ থেকে প্রতিষ্ঠানের হেড অব সিএসআর মিস রুনি রহমান এই বৃত্তি কার্ড হস্তান্তর করেন।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডিন ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন, সিভিল অ্যান্ড এনভায়রনমেন্ট ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদের ডিন ড. আসিফুল হক, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন ড. মোহাম্মদ আবু কাউছার, মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদের ডিন ড. মোহাম্মদ মিজানুর রহমান, স্থাপত্য ও পরিকল্পনা অনুষদের ডিন ড. মুহাম্মদ রাশিদুল হাসান এবং রেজিস্ট্রার ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ভূমি ও পার্বত্য চট্টগ্রাম বিষয়ক প্রতিমন্ত্রী মীর হেলাল উদ্দীন বলেছেন, ভূমি মন্ত্রণালয়ের ডিজিটাল সেবা ও সফটওয়্যার সম্পূর্ণ দেশিয় প্রযুক্তি এবং বাংলাদেশি প্রকৌশলীদের মেধায় তৈরি। এমনকি অত্যন্ত সাশ্রয়ী ব্যয়ে তৈরি একটি গুরুত্বপূর্ণ সফটওয়্যারের উদ্ভাবকও চুয়েটের একজন শিক্ষার্থী।

প্রতিমন্ত্রী নবীন শিক্ষার্থীদের অভিনন্দন জানিয়ে বলেন, চুয়েটে ভর্তি হওয়ার মধ্য দিয়ে তারা দেশের মেধাবী শিক্ষার্থীদের একটি বিশেষ অংশে পরিণত হয়েছেন। এই যাত্রাকে অর্থবহ করতে হলে কঠোর অধ্যবসায়, গবেষণার মনোভাব এবং আত্মোন্নতির ধারাবাহিক প্রচেষ্টা অব্যাহত রাখতে হবে।

তিনি বলেন, বিশ্বের বিভিন্ন দেশ ভ্রমণের সময় বিশেষ করে যুক্তরাষ্ট্র, যুক্তরাজ্য, জার্মানি, কানাডা ও ফ্রান্সসহ বিভিন্ন দেশের শীর্ষ প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানে চুয়েটের প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের সাফল্যের সঙ্গে কাজ করতে দেখেছি। গুগল, অ্যামাজন, টেসলা, সিমেন্স, স্যামসাংসহ বিশ্বখ্যাত প্রতিষ্ঠানে চুয়েটের শিক্ষার্থীরা দক্ষতার স্বাক্ষর রেখে দেশের ভাবমূর্তি উজ্জ্বল করছেন। বর্তমান নবীন শিক্ষার্থীরাও একদিন ঠিক এইভাবে বিশ্বমঞ্চে নিজেদের যোগ্যতার পরিচয় দেবেন।

ভূমি মন্ত্রণালয়ের ডিজিটাল রূপান্তরের বিভিন্ন উদ্যোগ তুলে ধরে প্রতিমন্ত্রী বলেন, বর্তমানে ভূমি সেবার বেশিরভাগ কার্যক্রম ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে পরিচালিত হচ্ছে। ‘ভূমি অ্যাপ’-এর মাধ্যমে ভূমি উন্নয়ন কর পরিশোধ, নামজারি, ই-পর্চাসহ বিভিন্ন সেবা ঘরে বসেই পাওয়া যাচ্ছে। পাশাপাশি ‘ভূমি দৃষ্টি’ নামে জিওফেন্সিং প্রযুক্তিনির্ভর একটি অ্যাপের মাধ্যমে মাঠপর্যায়ের সরকারি কর্মচারীদের উপস্থিতি ও কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে।

//ডিবিটেক/আইইএম/ইকে//

শিক্ষামন্ত্রীর টেলিফোনে হস্তক্ষেপে এইচএসসি পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবে নাটোর ও বগুড়ার ১৫ শিক্ষার্থী

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 03 Jul 2026 18:41:38 +0600

নাটোর ও বগুড়ায় ফরম পূরণসংক্রান্ত জটিলতায় এইচএসসি পরীক্ষায় অংশ নিতে না পারা ১৫ শিক্ষার্থীর বিষয়ে দ্রুত টেলিফোনে হস্তক্ষেপ করেছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। তাঁর নির্দেশনার পর সংশ্লিষ্ট শিক্ষা বোর্ড ও প্রশাসন দ্রুত ব্যবস্থা নেওয়ায় শিক্ষার্থীরা আগামীকাল থেকে নিয়মিত পরীক্ষার্থী হিসেবে পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় জানায়, নাটোরের লালপুর উপজেলার আব্দুলপুর সরকারি কলেজের আটজন এইচএসসি পরীক্ষার্থী ফরম পূরণের জন্য টাকা জমা দিলেও পরীক্ষায় অংশ নিতে পারেনি। বিষয়টি বিভিন্ন গণমাধ্যমে প্রকাশিত হলে শিক্ষামন্ত্রী বিষয়টি আমলে নেন।

এরপর তিনি টেলিফোনে রাজশাহী শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. শামীম আরা চৌধুরীর সঙ্গে কথা বলে শিক্ষার্থীদের পরীক্ষায় অংশগ্রহণ নিশ্চিত করতে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়ার নির্দেশ দেন। মন্ত্রীর নির্দেশনা অনুযায়ী রাজশাহী শিক্ষা বোর্ড জরুরি ভিত্তিতে তাদের ফরম পূরণের কার্যক্রম সম্পন্ন করে। ফলে তারা আগামীকাল থেকে পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবে।

অভিযোগ অনুযায়ী, কলেজের অফিস সহকারী অমিত কুমার সরকার শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে ফরম পূরণের অর্থ গ্রহণ করলেও তা যথাযথভাবে জমা দেননি। এতে তাদের প্রবেশপত্র ইস্যু হয়নি।

ঘটনার পর শিক্ষামন্ত্রী টেলিফোনে নাটোরের পুলিশ সুপার মোহাম্মদ শরিফুল হক এবং লালপুর থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) শফিকুল ইসলামের সঙ্গে কথা বলে অভিযুক্তদের বিরুদ্ধে কঠোর আইনগত ব্যবস্থা নেওয়ার নির্দেশ দেন। পরে পুলিশ অভিযুক্ত অফিস সহকারী অমিত কুমার সরকারকে গ্রেপ্তার করে। তার বিরুদ্ধে মামলা প্রক্রিয়াধীন রয়েছে।

একই সঙ্গে শিক্ষামন্ত্রী রাজশাহী শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যানকে ঘটনার পূর্ণাঙ্গ তদন্ত করে দায়ীদের বিরুদ্ধে দৃষ্টান্তমূলক ব্যবস্থা গ্রহণের নির্দেশ দেন। এ ঘটনায় আব্দুলপুর সরকারি কলেজের রসায়ন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক আব্দুল্লাহ আল মাহমুদকে প্রধান করে তিন সদস্যের তদন্ত কমিটি গঠন করা হয়েছে।

এদিকে বগুড়ার সারিয়াকান্দিতে একজন শিক্ষার্থী নির্ধারিত সময়ে ফরম পূরণের অর্থ জমা দিয়েও রেজিস্ট্রেশন নম্বরের ভুলের কারণে পরীক্ষায় অংশ নিতে পারেননি। এছাড়া মহাস্থানগড়ে আরও ছয়জন শিক্ষার্থী একই ধরনের জটিলতায় পরীক্ষার বাইরে ছিলেন।

এ ঘটনাতেও শিক্ষামন্ত্রী সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের সঙ্গে টেলিফোনে কথা বলে দ্রুত প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহণ এবং দায়ীদের বিরুদ্ধে দৃষ্টান্তমূলক শাস্তির নির্দেশ দেন। পরে তাদের ফরম পূরণের কার্যক্রমও সম্পন্ন হয়। ফলে তারাও আগামীকাল থেকে নিয়মিত পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবেন।

//ডিবিটেক/এসআই/এমআই//

দেশেএআই-চালিত ইংরেজি মূল্যায়ন প্ল্যাটফর্ম ‘লিংগুয়াস্কিল’ চালু

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 02 Jul 2026 21:34:31 +0600

বর্তমান বৈশ্বিক কর্মবাজার ও উচ্চশিক্ষার ক্ষেত্রে বাস্তবমুখী ইংরেজি যোগাযোগ দক্ষতা অন্যতম প্রধান শর্ত। এই বিষয়টিকে আরও সহজ, নির্ভুল ও ডিজিটাল করতে আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত ইংরেজি ভাষা দক্ষতা মূল্যায়ন ব্যবস্থা ‘লিংগুয়াস্কিল’ বাংলাদেশে আনুষ্ঠানিকভাবে চালু করেছে কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস অ্যান্ড অ্যাসেসমেন্ট বাংলাদেশ লিমিটেড। দেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, করপোরেট নিয়োগকারী সংস্থা এবং সরকারি প্রতিষ্ঠানের জন্য আন্তর্জাতিক মানদণ্ডে ইংরেজি দক্ষতা মূল্যায়নের সুযোগ তৈরি করতে এই এআই-চালিত ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মটিকে দেশের শিক্ষা ও কর্মসংস্থান খাতের জন্য একটি সময়োপযোগী ও গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ হিসেবে দেখা হচ্ছে।

কী এই ‘লিংগুয়াস্কিল’?

লিংগুয়াস্কিল হলো কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) সমৃদ্ধ একটি অনলাইন ও অন-ডিমান্ড মূল্যায়ন ব্যবস্থা। এটি অত্যন্ত দ্রুত, নমনীয় এবং আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত পদ্ধতিতে চার ধরনের ইংরেজি ভাষা দক্ষতা (শোনা, বলা, পড়া ও লেখা) যাচাই করার সুযোগ দেয়। এর মাধ্যমে করপোরেট প্রতিষ্ঠান ও শিক্ষা সংস্থাগুলো বাস্তব কর্মপরিবেশে প্রয়োজনীয় ইংরেজি যোগাযোগ দক্ষতা খুব সহজেই নিখুঁতভাবে মূল্যায়ন করতে পারবে।

উদ্বোধন ও উচ্চপর্যায়ের গোলটেবিল বৈঠক:

লিংগুয়াস্কিল উদ্বোধন উপলক্ষে ‘শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্রের চাহিদার মধ্যে ব্যবধান কমানো’ শীর্ষক একটি উচ্চপর্যায়ের গোলটেবিল আলোচনার আয়োজন করা হয়। এতে বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, শিক্ষক, করপোরেট প্রতিষ্ঠানের প্রধান নির্বাহী, মানবসম্পদ বিশেষজ্ঞ এবং নীতিনির্ধারকেরা অংশ নেন।

অনুষ্ঠানে মূল বক্তব্য পেশ করেন কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস অ্যান্ড অ্যাসেসমেন্টের দক্ষিণ এশিয়ার ব্যবস্থাপনা পরিচালক অরুণ রাজামানি। তিনি বলেন, “আন্তর্জাতিক পর্যায়ে আমরা এমন একটি পরিবর্তন দেখতে পাচ্ছি, যেখানে বিভিন্ন শিল্পখাত বাস্তব জীবনের ইংরেজি দক্ষতা মূল্যায়নকে অগ্রাধিকার দিচ্ছে। এই প্রয়োজন থেকেই কেমব্রিজ একটি আধুনিক ও বাজার-উপযোগী সমাধান তৈরি করেছে, যা বর্তমান বৈশ্বিক কর্মপরিবেশের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে প্রতিষ্ঠানগুলোকে ইংরেজি দক্ষতা মূল্যায়নের সুযোগ দেয়।”

শিক্ষা ও শিল্পখাতের বিশেষজ্ঞদের মতামত:

আলোচনায় অংশ নিয়ে বিশেষজ্ঞরা উল্লেখ করেন, বর্তমান কর্মবাজারে শুধু প্রাতিষ্ঠানিক বা কারিগরি জ্ঞানই যথেষ্ট নয়; এর পাশাপাশি সমালোচনামূলক চিন্তাশক্তি, উপস্থাপনা দক্ষতা, অভিযোজন ক্ষমতা, দলগতভাবে কাজ করার সক্ষমতা এবং ইংরেজি যোগাযোগ দক্ষতা ক্রমেই বেশি গুরুত্ব পাচ্ছে।

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ইংরেজি বিভাগের চেয়ারম্যান ড. তাজিন আজিজ চৌধুরী বলেন, সরকারি বিদ্যালয়ের অনেক শিক্ষার্থী প্রাথমিক পর্যায়ে ইংরেজি চর্চার পর্যাপ্ত সুযোগ না পাওয়ায় পরবর্তী সময়ে উচ্চশিক্ষা এবং জনসমক্ষে বক্তব্য দেওয়ার ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হন। এই ব্যবধান কমাতে সহজলভ্য ও কার্যকর শিক্ষণ-উপকরণ প্রয়োজন।
এআইইউবি (AIUB)-এর বোর্ড অব ট্রাস্টিজের সদস্য ডালসে লামাগনা জানান, শিক্ষার্থীদের বাস্তব কর্মজীবনের জন্য প্রস্তুত করতে শ্রেণিকক্ষের পাঠদানের পাশাপাশি নাটক, উপস্থাপনা এবং শিল্পখাতভিত্তিক সিমুলেশনের মতো অভিজ্ঞতাভিত্তিক কার্যক্রমে অংশগ্রহণের সুযোগ নিশ্চিত করা প্রয়োজন।
ক্রিয়েটিভ গ্রুপের প্রধান পরিচালন কর্মকর্তা জিয়া উদ্দিন মাহমুদ বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যুগে ইংরেজি শুধু মানুষের সঙ্গে নয়, প্রযুক্তির সঙ্গেও কার্যকর যোগাযোগের একটি অপরিহার্য দক্ষতায় পরিণত হয়েছে।
সিঞ্জেন্টা বাংলাদেশের কান্ট্রি এইচআর প্রধান উপালা শফিক বলেন, বর্তমানে নিয়োগ প্রক্রিয়ায় ইংরেজি ভাষা দক্ষতার পাশাপাশি ডিজিটাল সক্ষমতা, নেতৃত্ব এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতাও সমান গুরুত্বের সঙ্গে মূল্যায়ন করা হয়।
ম্যারিয়ট কাউন্সিল বাংলাদেশের চেয়ারম্যান মো. আল-আমিন আতিথেয়তা খাতে গ্রাহকের আস্থা তৈরিতে কার্যকর যোগাযোগের ভূমিকার কথা তুলে ধরেন।

কৌশলগত অংশীদারিত্ব:

এই গোলটেবিল আলোচনাটি সঞ্চালনা করেন ইংলিশোলজির চিফ বিজনেস লিড সাবিহা আশালতা। উল্লেখ্য, ‘ইংলিশোলজি’ হলো কেমব্রিজ ইংলিশের অনুমোদিত পরীক্ষা কেন্দ্র এবং বাংলাদেশের প্রথম অনুমোদিত লিংগুয়াস্কিল সেন্টার। কেমব্রিজের কৌশলগত মূল্যায়ন অংশীদার হিসেবে প্রতিষ্ঠানটি আন্তর্জাতিক মানের ইংরেজি শিক্ষা ও মূল্যায়ন ব্যবস্থার মাধ্যমে দেশের শিক্ষার্থীদের কর্মসংস্থানের সক্ষমতা বৃদ্ধি এবং বৈশ্বিক প্রতিযোগিতামূলক কর্মপরিবেশে সফল হওয়ার লক্ষ্য নিয়ে দীর্ঘমেয়াদে কাজ করার অঙ্গীকার পুনর্ব্যক্ত করেছে।

অনুষ্ঠানে কেমব্রিজ ইউনিভার্সিটি প্রেস অ্যান্ড অ্যাসেসমেন্ট বাংলাদেশের পক্ষে দক্ষিণ এশিয়ার ব্যবস্থাপনা পরিচালক অরুণ রাজামানি, বিজনেস ডেভেলপমেন্ট ম্যানেজার (ইংলিশ) মো. বদরুদ্দোজা এবং মার্কেটিং ম্যানেজার রাজগীর দেওয়ান উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/টিএসএম/এমআই//

উচ্চশিক্ষায় প্রযুক্তিনির্ভর নেতৃত্ব গড়তে ১৫ মাস্টার ট্রেইনার তৈরি করল ব্রিটিশ কাউন্সিল

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Thu, 02 Jul 2026 19:42:39 +0600

দেশের উচ্চশিক্ষায় প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষাদান, একাডেমিক নেতৃত্ব এবং শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতা উন্নয়নে নতুন মাইলফলক তৈরি করেছে ব্রিটিশ কাউন্সিল। প্রতিষ্ঠানটির ‘সিনিয়র ফ্যাকাল্টি প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট প্রোগ্রাম’-এর আওতায় ১০ দিনব্যাপী ট্রেনিং অব ট্রেইনার্স (টিওটি) কর্মসূচি সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে। প্রশিক্ষণের মাধ্যমে দেশের প্রথম ব্যাচের ১৫ জন মাস্টার ট্রেইনার তৈরি করা হয়েছে, যারা ভবিষ্যতে জাতীয় পর্যায়ে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেবেন।

বিশ্বব্যাংকের অর্থায়নে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধীন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) হায়ার এডুকেশন অ্যাকসিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্পের আওতায় এই কর্মসূচি বাস্তবায়িত হয়েছে। প্রকল্পটির লক্ষ্য দেশের উচ্চশিক্ষাকে আধুনিক, প্রযুক্তিনির্ভর, দক্ষতাভিত্তিক এবং আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন করে গড়ে তোলা।

হিট প্রকল্পের কারিগরি অংশীদার হিসেবে ব্রিটিশ কাউন্সিল পাঠ্যক্রম প্রণয়ন, প্রশিক্ষণ উপকরণ তৈরি, কর্মসূচি বাস্তবায়ন এবং মাস্টার ও ন্যাশনাল ট্রেইনারদের সক্ষমতা উন্নয়নে নেতৃত্ব দিচ্ছে।

গত ২১ জুন থেকে ১ জুলাই পর্যন্ত কক্সবাজারে অনুষ্ঠিত আবাসিক প্রশিক্ষণে সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের ১৫ জন জ্যেষ্ঠ শিক্ষাবিদ অংশ নেন। অংশগ্রহণকারীদের মধ্যে বর্তমান ও সাবেক উপাচার্য, ডিন, কোষাধ্যক্ষ, বিভাগীয় প্রধান এবং ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাস্যুরেন্স সেলের (আইকিউএসি) পরিচালকরা ছিলেন।

ব্রিটিশ কাউন্সিল, যুক্তরাজ্যের Advance HE এবং বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা বিশেষজ্ঞদের যৌথ উদ্যোগে তৈরি এই প্রশিক্ষণে আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতার সঙ্গে বাংলাদেশের বাস্তবতাকে সমন্বয় করা হয়েছে। অংশগ্রহণকারীকেন্দ্রিক ও ইন্টারঅ্যাকটিভ পদ্ধতিতে পরিচালিত প্রশিক্ষণে কৌশলগত সুশাসন, মান নিশ্চিতকরণ, আন্তর্জাতিকীকরণ, আধুনিক পাঠ্যক্রম উন্নয়ন, শিক্ষার্থী সহায়তা, গবেষণায় নেতৃত্ব, মূল্যায়ন সংস্কার এবং বিশ্ববিদ্যালয়-শিল্পখাত সহযোগিতা বিষয়ে হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।

প্রশিক্ষণে কেস স্টাডি, দলীয় আলোচনা, ব্যবহারিক অনুশীলন এবং অভিজ্ঞতা বিনিময়ের মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদের নেতৃত্ব ও প্রশিক্ষণ পরিচালনার দক্ষতা উন্নয়নে গুরুত্ব দেওয়া হয়।

সমাপনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ইউজিসির চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ। বিশেষ অতিথি ছিলেন ব্রিটিশ কাউন্সিল বাংলাদেশের কান্ট্রি ডিরেক্টর স্টিফেন ফোর্বস, হিট প্রকল্পের প্রকল্প পরিচালক অধ্যাপক ড. আসাদুজ্জামান, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন বিভাগের অধ্যাপক ড. বোরহান উদ্দিন খান এবং যুক্তরাজ্যের Advance HE-এর পরামর্শক ড. বেন ব্রাবন। অনুষ্ঠানে ১৫ জন মাস্টার ট্রেইনারকে সনদ প্রদান করা হয়। পাশাপাশি দেশি ও আন্তর্জাতিক প্রশিক্ষকদেরও সম্মাননা জানানো হয়।

সংশ্লিষ্টরা জানান, এই মাস্টার ট্রেইনাররাই আগামীতে ন্যাশনাল ট্রেইনার তৈরি করবেন। এর মাধ্যমে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষাদান, ডিজিটাল পেডাগজি, গবেষণা, উদ্ভাবন এবং একাডেমিক নেতৃত্ব বিকাশে একটি টেকসই প্রশিক্ষণ কাঠামো গড়ে উঠবে।

ব্রিটিশ কাউন্সিল জানিয়েছে, হিট প্রকল্পের পরবর্তী ধাপেও তাদের সহযোগিতা অব্যাহত থাকবে। আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা এবং দেশীয় অংশীদারত্বের সমন্বয়ে বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের দক্ষতা উন্নয়ন এবং বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষাকে বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় আরও সক্ষম করে তোলাই এ উদ্যোগের মূল লক্ষ্য।

//ডিবিটেক/এমআর/এমইউআইএম//

এইচএসসি পরীক্ষার সব কেন্দ্রে সিসিটিভি, বডি-ওর্ন ক্যামেরায় নজরদারি

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 01 Jul 2026 15:17:57 +0600

চলতি বছরের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষা আগামীকাল বৃহস্পতিবার (২ জুলাই) থেকে শুরু হচ্ছে। পরীক্ষা সুষ্ঠু, স্বচ্ছ ও নকলমুক্ত রাখতে দেশের সব পরীক্ষাকেন্দ্রে সিসিটিভি ক্যামেরা স্থাপন এবং কেন্দ্রীয়ভাবে মনিটরিংয়ের ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছে।

১ জুলাই, বুধবার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে আয়োজিত সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন জানান, দেশের ২ হাজার ৬৯৭টি পরীক্ষাকেন্দ্রে সিসিটিভি ক্যামেরা স্থাপন করা হয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মনিটরিং সেল থেকে এসব ক্যামেরার মাধ্যমে দেশের যেকোনো কেন্দ্রের পরীক্ষা সরাসরি পর্যবেক্ষণ করা যাবে।

মন্ত্রী বলেন, ৯টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ডে অভিন্ন প্রশ্নপত্রে পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। পরীক্ষাকেন্দ্রে দায়িত্ব পালনকারী পুলিশ কর্মকর্তাদের বডি-ওর্ন ক্যামেরা থাকবে, ফলে অনাকাঙ্ক্ষিত ঘটনা প্রতিরোধে নজরদারি আরও জোরদার হবে।

তিনি আরও জানান, মোট ৭৭টি বিষয়ের পরীক্ষা ২১ দিনে সম্পন্ন হবে। যেসব দিনে পরীক্ষা থাকবে না, সেসব দিনে সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নিয়মিত শ্রেণি কার্যক্রম চলবে।

সংবাদ সম্মেলনে জানানো হয়, এ বছর ৯টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ড, মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড এবং কারিগরি শিক্ষা বোর্ড মিলিয়ে মোট পরীক্ষার্থীর সংখ্যা ১২ লাখ ৭০ হাজার ৫৮৩ জন।

এর মধ্যে ৯টি সাধারণ শিক্ষা বোর্ডে পরীক্ষার্থী ১০ লাখ ৬৯ হাজার ৭১৪ জন, মাদরাসা শিক্ষা বোর্ডে ৯২ হাজার ৯০৫ জন এবং কারিগরি শিক্ষা বোর্ডে ১ লাখ ৭ হাজার ৯৬৪ জন।

মোট পরীক্ষার্থীর মধ্যে ছাত্র ৬ লাখ ২১ হাজার ৯৬৯ জন এবং ছাত্রী ৬ লাখ ৪৮ হাজার ৬১৪ জন। পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ২ হাজার ৬৯৭টি কেন্দ্রে, যেখানে অংশ নিচ্ছে ৯ হাজার ৪৩৯টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান।

সংবাদ সম্মেলনে প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা উপদেষ্টা মাহদী আমিন, মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব আবদুল খালেকসহ শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/ডিএইচএম/এমআই//

বুয়েট-চুয়েটে হুয়াওয়ের ক্যাম্পাস নিয়োগ, অংশ নিলেন ৪০০ শিক্ষার্থী

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 30 Jun 2026 17:10:44 +0600

তরুণ প্রকৌশলীদের আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানে কাজের সুযোগ দিতে বাংলাদেশ প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে ক্যাম্পাস নিয়োগ কর্মসূচি আয়োজন করেছে হুয়াওয়ে।

৩০ জুন, মঙ্গলবার হুওয়ায়ের পক্ষ থেকে জানানো হয়, ঢাকা ও চট্টগ্রামে গত ২০ জুন অনুষ্ঠিত এই কর্মসূচিতে দুই বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগের প্রায় ৪০০ শিক্ষার্থী অংশ নেন। বহু নির্বাচনী প্রশ্নভিত্তিক পরীক্ষা ও সাক্ষাৎকার শেষে নির্বাচিত প্রার্থীদের হুয়াওয়েতে চাকরির সুযোগ দেওয়া হবে।

দুই বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষ্ঠানে হুয়াওয়ের পক্ষে উপস্থিত ছিলেন জ্যেষ্ঠ বিপণন ব্যবস্থাপক কৌশিক আহমেদ রেজা এবং মানবসম্পদ ব্যবস্থাপক ইফতেখার রহমান।

বাংলাদেশ প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষ্ঠানে হুয়াওয়ের ডেলিভারি অ্যান্ড সার্ভিস বিভাগের সহসভাপতি শিয়েরেন উপস্থিত ছিলেন। অন্যদিকে, চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষ্ঠানে অংশ নেন মানবসম্পদ বিভাগের উপপরিচালক মো. ফারা নেওয়াজ।

হুয়াওয়ে সাউথ এশিয়ার ব্যবস্থাপনা পরিচালক মাবেন বলেন, প্রতিষ্ঠানটি নিয়মিত স্থানীয় জনবল নিয়োগ করে, যার উল্লেখযোগ্য অংশ তরুণ স্নাতক। ক্যাম্পাস নিয়োগ কর্মসূচির মাধ্যমে মেধাবী শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক কর্মপরিবেশে কাজের অভিজ্ঞতা এবং শিল্পখাত-উপযোগী দক্ষতা অর্জনের সুযোগ করে দেওয়া হচ্ছে। তিনি আশা প্রকাশ করেন, এই কর্মসূচির মাধ্যমে দেশের তথ্যপ্রযুক্তি খাতের জন্য দক্ষ মানবসম্পদ তৈরি হবে।

বাংলাদেশ প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক এ বি এম আলিম আল ইসলাম বলেন, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান ও শিল্পখাতের মধ্যে সংযোগ তৈরিতে এ ধরনের উদ্যোগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বাস্তব কর্মপরিবেশ, আধুনিক প্রযুক্তি এবং শিল্পখাতের চাহিদা সম্পর্কে সরাসরি অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগ পান।

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক মেহেদী হাসান চৌধুরী বলেন, এই কর্মসূচি শিক্ষার্থীদের বিশ্বের অন্যতম শীর্ষ প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানে কাজের সুযোগের দ্বার খুলে দিয়েছে। একই সঙ্গে এটি নতুন স্নাতকদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা বাড়িয়ে শিল্পখাতের জন্য আরও প্রস্তুত হতে সহায়তা করবে।

হুয়াওয়ে জানায়, বাংলাদেশে প্রতিষ্ঠানটির অধিকাংশ কর্মীই স্থানীয়ভাবে নিয়োগপ্রাপ্ত। তাঁরা শুধু দেশের কার্যক্রমেই নয়, আঞ্চলিক ও বৈশ্বিক কার্যক্রমেও গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখছেন।

//ডিবিটেক/কেআইবি/এমএইচপিআর//

ইএফটি মাধ্যমে হবে মাদ্রাসা শিক্ষকদের বেতন; জুলাইয়েই মিলবে ২ মাসের বকেয়া: শিক্ষামন্ত্রী

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 30 Jun 2026 11:35:17 +0600

মাদ্রাসা শিক্ষকের বেতনসংক্রান্ত জটিলতা দূরীকরণে ইলেকট্রনিক ফান্ড ট্রান্সফার (ইএফটি) ব্যবস্থা চালুর মাধ্যমে ভবিষ্যতে বেতন পরিশোধ প্রক্রিয়াকে আরও সহজ, স্বচ্ছ ও কার্যকর করার পরিকল্পনা জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। মাদ্রাসা শিক্ষাকে সময়ের চাহিদা অনুযায়ী আধুনিক, গবেষণানির্ভর ও দক্ষতাভিত্তিক করে গড়ে তোলার ওপর গুরুত্বারোপ করে দুই মাসের বকেয়া সহ আগামী জুলাই মাস থেকেই মাদ্রাসা শিক্ষকদের নিয়মিত বেতন দেওয়ার কথা জানান তিনি।

৩০ জুন, মঙ্গলবার, রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত ফাজিল ও কামিল স্তরের ‘শ্রেষ্ঠ প্রতিষ্ঠান প্রধান ও অনন্য শিক্ষার্থীদের অ্যাওয়ার্ড প্রদান’ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এই তথ্য দেন। অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আবু জাফর খান। বিশেষ অতিথি ছিলেন মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সচিব আবদুল খালেক এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) মহাপরিচালক প্রফেসর ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল।

অনুষ্ঠানে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, ‘গত সেপ্টেম্বর থেকে এনটিআরসির মাধ্যমে প্রায় ১৭ হাজার শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া হয়েছে, যা প্রয়োজনীয় ছিল। শিক্ষক ছিল না, তাই এসব পদে নিয়োগ দেওয়া জরুরি হয়ে পড়েছিল। অন্তর্বর্তী সরকার নিয়োগ কার্যক্রম দ্রুত সম্পন্ন করেছে, যা প্রশংসনীয় উদ্যোগগুলোর মধ্যে একটি। কিন্তু অন্তর্বর্তী সরকার বাজেটে টাকা রাখেনি।’

তিনি আরও বলেন, ‘সরকার গঠনের পর দেখা গেল ৫০১ কোটি টাকা প্রয়োজন, কিন্তু সেটাও নেই। অন্তর্বর্তী সরকার বাজেটে টাকা রাখেনি বলে মাদ্রাসা শিক্ষকদের ২ মাসের বেতন দেওয়া যায়নি। তবে জুলাই মাস থেকে বকেয়াসহ বেতন নিয়মিত হবে।’ শিক্ষামন্ত্রীর এই ঘোষণায় দীর্ঘদিন ধরে বেতন জটিলতায় থাকা নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত মাদ্রাসা শিক্ষকদের মধ্যে স্বস্তি ফিরবে বলে সংশ্লিষ্টরা আশা করছেন।

মাদ্রাসা খাতে শিক্ষক সংকটের বিষয় তুলে ধরে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, অনেক প্রতিষ্ঠানে প্রয়োজনীয় শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া যাচ্ছে না। বিশেষ করে ইসলামি শিক্ষায় দক্ষ শিক্ষক পাওয়া বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে। এ পরিস্থিতি মোকাবিলায় কারিকুলাম উন্নয়ন ও শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধিতে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোকে আরও সক্রিয় হতে হবে। ফাজিল–কামিল শিক্ষাকে মূলধারার উচ্চশিক্ষার সঙ্গে আরও শক্তভাবে যুক্ত করার বিষয়ে গুরুত্ব দিয়ে মন্ত্রী বলেন, অতীতে মাদ্রাসা শিক্ষার কাঠামো ও প্রশাসনিক ব্যবস্থাপনায় বিভিন্ন সীমাবদ্ধতা ছিল। ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়কে এ ক্ষেত্রে আরও কার্যকর, গবেষণানির্ভর ও পরিকল্পিত ভূমিকা নিতে হবে যাতে এখানকার শিক্ষার্থীরা জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে নেতৃত্ব দেওয়ার সক্ষমতা অর্জন করতে পারে।

অনুষ্ঠানে অন্যান্যের মধ্যে আরও উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য (একাডেমিক) ড. মোহাম্মদ শহীদুল ইসলাম, উপ-উপাচার্য (প্রশাসন) ড. মোহাম্মদ ইলিয়াছ ছিদ্দিকী, ট্রেজারার শাহীনুল ইসলাম, বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, অধ্যক্ষ, শিক্ষক এবং দেশের বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা।

//ডিবিটেক/এসএইচ/এমআই//

টেকসই ও পরিবেশবান্ধব অবকাঠামো নির্মাণেই সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের সার্থকতা: চুয়েট উপাচার্য

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 29 Jun 2026 22:49:46 +0600

বর্তমান বিশ্ব জলবায়ু পরিবর্তন, দ্রুত নগরায়ণ, প্রাকৃতিক দুর্যোগ এবং পরিবেশগত সংকটের মতো বহুমাত্রিক চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি। এই বাস্তবতায় উন্নয়ন হতে হবে টেকসই, অন্তর্ভুক্তিমূলক ও পরিবেশবান্ধব। অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি তখনই অর্থবহ হবে, যখন তা ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জীবনমান ও প্রাকৃতিক সম্পদের ভারসাম্য রক্ষা করবে।

২৯ জুন, সোমবার দুপুরে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর পুরকৌশল বিভাগের সেমিনার কক্ষে আয়োজিত ২০ ব্যাচের বিদায়ী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস-চ্যান্সেলর (উপাচার্য) অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূঁইয়া এসব কথা বলেন।

উপাচার্য তাঁর বক্তব্যে আরও বলেন, “সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং শুধু রাস্তা, সেতু বা ভবন নির্মাণের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, এটি এখন স্মার্ট সিটি, জলবায়ু সহনশীল অবকাঠামো, গ্রিন বিল্ডিং, নবায়নযোগ্য জ্বালানি সংযুক্ত অবকাঠামো, দুর্যোগ-সহনশীল নগর পরিকল্পনা এবং টেকসই উন্নয়নের অন্যতম চালিকাশক্তি। তাই একজন আধুনিক সিভিল ইঞ্জিনিয়ারকে প্রযুক্তিগত দক্ষতার পাশাপাশি পরিবেশ সচেতনতা, নৈতিকতা, গবেষণামনস্কতা এবং উদ্ভাবনী চিন্তার অধিকারী হতে হবে।”

চুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. মোঃ রিয়াজ আকতার মল্লিকের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন পুর ও পরিবেশ কৌশল অনুষদের দায়িত্বপ্রাপ্ত ডিন অধ্যাপক ড. সুদীপ কুমার পাল এবং গণপূর্ত অধিদপ্তরের চট্টগ্রাম জোনের অতিরিক্ত প্রধান প্রকৌশলী কাজী মোহাম্মদ আবু হানিফ।

পুরকৌশল বিভাগের ২১ ব্যাচের ছাত্র দেবজিত দাশ গুপ্ত এবং ২২ ব্যাচের ছাত্রী ফাহিম নুজহাত জাহিনের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থী ও বিদায়ী ব্যাচের প্রতিনিধিরা বক্তব্য রাখেন। এর আগে বিদায় অনুষ্ঠান উপলক্ষে পুরকৌশল বিভাগের উদ্যোগে ক্যাম্পাসে একটি বর্ণাঢ্য র‍্যালি বের করা হয়। র‍্যালিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস-চ্যান্সেলর, বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীবৃন্দ এবং বিদায়ী ব্যাচের ছাত্র-ছাত্রীরা অংশ নেন।

//ডিবিটেক/ এআইএম/ ইকে//

গোবিপ্রবির ১৬ শিক্ষককে স্থায়ী অব্যাহতি, এক জন চাকরিচ্যুত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 29 Jun 2026 13:09:01 +0600

শিক্ষাছুটির মেয়াদ শেষ হওয়ার পরও নির্ধারিত সময়ে কর্মস্থলে যোগ না দেওয়ায় গোপালগঞ্জের বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (বশেমুরবিপ্রবি/গোবিপ্রবি) ১৭ জন শিক্ষককে স্থায়ীভাবে চাকরি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছে। এছাড়া অনিয়মের অভিযোগ নৈতিক স্খলন প্রমাণিত হওয়ায় আরও এক শিক্ষককে চাকরিচ্যুত করা হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার মো. এনামউজ্জামানের সই করা এক অফিস আদেশে এ সিদ্ধান্তের কথা জানানো হয়।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্র জানায়, গত ২৩ জুন অনুষ্ঠিত ৪৩তম রিজেন্ট বোর্ডের সভায় সর্বসম্মতিক্রমে এ সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। প্রশাসনের দাবি, অননুমোদিতভাবে বিদেশে অবস্থানরত এসব শিক্ষকের সঙ্গে একাধিকবার যোগাযোগের চেষ্টা করা হলেও তারা নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ফিরে আসেননি। তাই শিক্ষা কার্যক্রমের স্বাভাবিক পরিবেশ বজায় রাখার স্বার্থেই এ পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে।

অব্যাহতি পাওয়া শিক্ষকদের মধ্যে ইইই, পরিসংখ্যান, সিএসই, রসায়ন, আইন, লোকপ্রশাসন, ফার্মেসি, সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং, এসিসিই, ব্যবস্থাপনা শিক্ষা এবং ফিন্যান্স অ্যান্ড ব্যাংকিং বিভাগের শিক্ষক রয়েছেন। অফিস আদেশে আরও বলা হয়েছে, শিক্ষাছুটিকালীন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গ্রহণ করা সব ধরনের আর্থিক সুবিধা সংশ্লিষ্ট শিক্ষকদের প্রচলিত বিধি অনুযায়ী অতিসত্বর ফেরত দিতে হবে।

চাকরিচ্যুত ১৬ শিক্ষকদের মধ্যে ইইই বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক মো. আমিরুল ইসলাম ও আশরাফুল হোসেন হাওলাদার, সহকারী অধ্যাপক পান্থ প্রতিম সরকার এবং প্রভাষক মো. আহসানউল্লাহ, মো. খায়রুল বাশার ও উপমা দাস। এ ছাড়া পরিসংখ্যান বিভাগের সহকারী অধ্যাপক কাকলী খাতুন, সিএসই বিভাগের প্রভাষক ময়মুনা বেগম কলি, রসায়ন বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. দেবব্রত পাল এবং আইন বিভাগের সহকারী অধ্যাপক মোহাম্মদ রুবাইয়াৎ রহমানও রয়েছেন।

এ ছাড়া লোকপ্রশাসন বিভাগের মো. মিজানুর রহমান, ফার্মেসি বিভাগের তাসনিয়া নাহিয়ান জুলফিকার, সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধরা তাহ্সিন, এসিসিই বিভাগের ফারজানা ইয়াসমিন, ব্যবস্থাপনা শিক্ষা বিভাগের মো. উজ্জল হুসাইন এবং ফিন্যান্স অ্যান্ড ব্যাংকিং বিভাগের মাবিয়া খাতুনকেও চাকরি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছে।

এদিকে সরকারি চাকরিবিধি লঙ্ঘন এবং নৈতিক স্খলনের অভিযোগে গোপালগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (গোবিপ্রবি) ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং (ইইই) বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ফাতেমা খাতুনকে স্থায়ীভাবে চাকরিচ্যুত করেছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন।

অফিস আদেশে বলা হয়, রিজেন্ট বোর্ডের সিদ্ধান্ত অনুযায়ী সহকারী অধ্যাপক ফাতেমা খাতুনকে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক পদ থেকে স্থায়ীভাবে চাকরিচ্যুত করা হয়েছে। একই সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গৃহীত অর্থও তাকে ফেরত দিতে হবে বলে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে।

এর আগে গত ২৩ জুন বিশ্ববিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত ৪৩তম রিজেন্ট বোর্ড সভার ৪৩/৬ নম্বর সিদ্ধান্ত অনুযায়ী তার বিরুদ্ধে গঠিত সত্যানুসন্ধান কমিটির প্রতিবেদন ও শৃঙ্খলা বোর্ডের সুপারিশ পর্যালোচনা করা হয়। পরে রিজেন্ট বোর্ডের সদস্যরা সর্বসম্মতিক্রমে মত দেন যে, সরকারি চাকরিবিধি লঙ্ঘনসহ নৈতিক স্খলনজনিত অভিযোগে তিনি সন্দেহাতীতভাবে অভিযুক্ত।

//ডিবিটেক/বিএন/ইকে//

চুয়েটের অর্থ কমিটির ৬৮তম সভা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 29 Jun 2026 12:24:52 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর অর্থ কমিটির ৬৮তম সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে।

২৯ জুন, সোমবার সকাল ১১টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের সিন্ডিকেট কক্ষে অনুষ্ঠিত সভায় সভাপতিত্ব করেন চুয়েট অর্থ কমিটির সভাপতি ও উপাচার্য অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া।

সভায় উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির, রসায়ন বিভাগের অধ্যাপক ড. রনজিৎ কুমার সুত্রধর এবং যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. মাহবুবুল আলম।

বহিঃসদস্য হিসেবে অনলাইনে সভায় অংশ নেন চট্টগ্রাম শিক্ষা বোর্ড-এর চেয়ারম্যান অধ্যাপক আবদুল্লাহ আল মামুন চৌধুরী এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ-এর উপসচিব কাজী নুরুল ইসলাম।

এ ছাড়া সভায় সদস্য সচিব হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন চুয়েটের কম্পট্রোলার মো. সফিকুল ইসলাম।

সভায় বিশ্ববিদ্যালয়ের আর্থিক ও প্রশাসনিক বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয়।

//ডিবিটেক/এআইআর/ইকে//

কারিগরি শিক্ষায় অর্ধেকের বেশি শিক্ষক পদ শূন্য

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 28 Jun 2026 13:47:49 +0600

দেশের কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে অনুমোদিত শিক্ষক পদের অর্ধেকেরও বেশি বর্তমানে শূন্য রয়েছে বলে জাতীয় সংসদকে জানিয়েছেন শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক।

২৮ জুন, রবিবার জাতীয় সংসদের বৈঠকে সদস্যদের পৃথক লিখিত প্রশ্নের জবাবে তিনি জানান, কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের আওতাধীন কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে অনুমোদিত ১৫ হাজার ৮৪৪টি শিক্ষক পদের বিপরীতে বর্তমানে কর্মরত রয়েছেন ৭ হাজার ৭৪ জন শিক্ষক। ফলে শূন্য রয়েছে ৮ হাজার ৪৮৬টি পদ।

স্পিকার হাফিজউদ্দিন আহমদের সভাপতিত্বে সকাল সাড়ে ১০টায় অধিবেশন শুরু হয় এবং প্রশ্নোত্তর পর্বে সদস্যদের লিখিত প্রশ্নের উত্তর টেবিলে উপস্থাপন করা হয়।

চাঁপাইনবাবগঞ্জ-৩ আসনের সংসদ সদস্য মো. নুরুল ইসলাম এবং কুমিল্লা-৪ আসনের সংসদ সদস্য মো. আবদুল হাসনাতের প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী জানান, শূন্য পদের মধ্যে ২ হাজার ২০৪টিতে নিয়োগের সুপারিশ চেয়ে ইতোমধ্যে সরকারি কর্ম কমিশনে (পিএসসি) রিকুইজিশন পাঠানো হয়েছে।

তিনি বলেন, ইনস্ট্রাক্টর (৯ম গ্রেড) ও জুনিয়র ইনস্ট্রাক্টর (১০ম গ্রেড) পদে বিসিএস (ক্যাডার ও নন-ক্যাডার) পরীক্ষার মাধ্যমে নিয়োগ দিয়ে থাকে পিএসসি। এ ছাড়া ৪৫তম বিসিএসের মাধ্যমে ৯৭ জন ক্যাডার এবং ৩৪৯ জন নন-ক্যাডার শিক্ষক নিয়োগের সুপারিশ করা হয়েছে। পুলিশ ভেরিফিকেশন শেষে তাদের নিয়োগ কার্যক্রম সম্পন্ন হবে।

পদোন্নতির মাধ্যমে শূন্য পদ পূরণের বিষয়েও সরকার কাজ করছে বলে জানান শিক্ষামন্ত্রী। তিনি বলেন, পদোন্নতিযোগ্য ৪ হাজার ১৩১টি শিক্ষক ও কর্মচারী পদে প্রয়োজনীয় জনবল না থাকায় সেসব পদে পদোন্নতি দেওয়া সম্ভব হচ্ছে না।

এদিকে নারায়ণগঞ্জ-৪ আসনের সংসদ সদস্য আবদুল্লাহ আল আমিনের প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী জানান, ২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে ষষ্ঠ শ্রেণির সাধারণ ধারার শিক্ষার্থীদের জন্য ‘কারিগরি শিক্ষা’ বিষয়ে নতুন পাঠ্যপুস্তক চালু করা হবে।

তার ভাষ্য অনুযায়ী, নতুন বইয়ের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা কারিগরি শিক্ষার বিভিন্ন ক্ষেত্র, দক্ষতা উন্নয়ন, কর্মসংস্থান এবং উচ্চশিক্ষার সম্ভাবনা সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা পাবে।

যশোর-৬ আসনের সংসদ সদস্য মো. মোক্তার আলীর প্রশ্নের জবাবে তিনি আরও জানান, একই শিক্ষাবর্ষ থেকে ‘লার্নিং উইথ হ্যাপিনেস’ নামে নতুন একটি পাঠ্যপুস্তক চালু করা হবে। বইটি শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা, উদ্ভাবনী চিন্তা, আত্মপ্রকাশের সক্ষমতা এবং বহুমাত্রিক প্রতিভা বিকাশে সহায়ক হিসেবে তৈরি করা হচ্ছে।

বাগেরহাট-২ আসনের সংসদ সদস্য শেখ মনজুরুল হকের প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, পূর্ববর্তী সময়ে দায়ের হওয়া ফৌজদারি মামলার কারণে যেসব এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীর বকেয়া তৈরি হয়েছে, তাদের আবেদন ও কাগজপত্র যাচাই করে বিধি অনুযায়ী বকেয়া এমপিও পরিশোধের ব্যবস্থা নেওয়া হচ্ছে।

এ ছাড়া কক্সবাজার-৩ আসনের সংসদ সদস্য লুৎফুর রহমান এবং ময়মনসিংহ-৮ আসনের সংসদ সদস্য লুৎফুল্লাহেল মাজেদের প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী জানান, বর্তমানে দেশে মোট বিশ্ববিদ্যালয়ের সংখ্যা ১৭৪টি। এর মধ্যে সরকারি বিশ্ববিদ্যালয় ৫৬টি, বেসরকারি ১১৬টি এবং আন্তর্জাতিক বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে ২টি।

//ডিবিটেক/জেএন/ইকে//

চুয়েটের নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা বিভাগে নবীনবরণ ও বিদায় সংবর্ধনা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 26 Jun 2026 10:45:02 +0600

হয়ে গেলো চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা (ইউআরপি) বিভাগের ২০২০ ব্যাচের বিদায় ও ২০২৪ ব্যাচের বরণ অনুষ্ঠান।

২৫ জুন (বৃহস্পতিবার) চুয়েটের একাডেমিক ভবন-৫ এর প্রাঙ্গণে এই অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়। অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন চুয়েটের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূঁইয়া।

ইউআরপি বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. ফৌজিয়া গুলশানা রশীদ লোপার সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন স্থাপত্য ও পরিকল্পনা অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ রাশিদুল হাসান, ইউআরপি বিভাগের সাবেক বিভাগীয় প্রধান দেবাশীষ রায় রাজা এবং সহযোগী অধ্যাপক ড. ইশরাত জাহান।

ইউআরপি বিভাগের ২০২১ ব্যাচের শিক্ষার্থী কৌশিক কাব্য এবং ইসরাত জাহান বুশরার সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে সংশ্লিষ্ট বিভাগের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা অংশ নেন।

//ডিবিটেক/এআইএম/এমাই//

ডিজিটাল দক্ষতায় উচ্চশিক্ষা রূপান্তরে ইউজিসির জোর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 25 Jun 2026 18:35:56 +0600

উচ্চশিক্ষা খাতে অবকাঠামোকেন্দ্রিক উন্নয়ন থেকে মানবসম্পদ ও দক্ষতা উন্নয়নভিত্তিক রূপান্তরের দিকে গুরুত্ব বাড়ানোর কথা জানিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)। এ লক্ষ্যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষক সক্ষমতা উন্নয়নে তথ্য ও যোগাযোগপ্রযুক্তি বিভাগের সঙ্গে সমন্বিত কার্যক্রম পরিচালনার কথা বলা হয়েছে।

২৫ জুন, বৃহস্পতিবার বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে (বাউবি) অনুষ্ঠিত বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে আয়োজিত শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পরিদর্শনকালে এমনটাই জানিয়েছেন ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. আব্দুল্লাহ-আল-মামুন। তিনি বলেছেন, উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে একাডেমিক কার্যক্রম, গবেষণা সহায়তা এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণকে সমন্বিতভাবে এগিয়ে নেওয়া হচ্ছে।

তা

র ভাষ্য অনুযায়ী, অতীতে উন্নয়ন কার্যক্রমের কেন্দ্রবিন্দুতে অবকাঠামো থাকলেও বর্তমানে দক্ষ মানবসম্পদ তৈরির ওপর বেশি গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে। শিক্ষক ও প্রশাসনিক সক্ষমতা বৃদ্ধির মাধ্যমে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে সেবার মান, স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহি শক্তিশালী করার লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে।

তিনি আরও বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে আরও আধুনিক ও দক্ষ প্রতিষ্ঠানে রূপ দিতে ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার সম্প্রসারণ করা হচ্ছে। এ প্রক্রিয়ায় তথ্য ও যোগাযোগপ্রযুক্তি বিভাগের সঙ্গে সমন্বয় করে প্রযুক্তিভিত্তিক শিক্ষা সহায়তা ও সক্ষমতা উন্নয়ন কার্যক্রম বাস্তবায়ন করা হচ্ছে।

বিশ্বব্যাংকের সহায়তায় বাস্তবায়িত হায়ার এডুকেশন অ্যাকসিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্পের আওতায় এ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পরিচালিত হয়। প্রকল্পটির মাধ্যমে উচ্চশিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধি এবং বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের পেশাগত সক্ষমতা উন্নয়নে ধারাবাহিক কার্যক্রম পরিচালনা করা হচ্ছে।

অনুষ্ঠানে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন, প্রকল্প সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তা এবং শিক্ষা খাতের প্রতিনিধিরা অংশ নেন।

//ডিবিটেক/আইএইচজি/এমআই//

সিসি ক্যামেরার পর এইচএসসি পরীক্ষায় যুক্ত হচ্ছে বডি অন ক্যামেরা

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Wed, 24 Jun 2026 14:10:33 +0600

দাফতরিক কাজের খরচ ও সময় কমিয়ে দেশজুড়ে ভার্চুয়াল পদ্ধতিতে এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষা প্রস্তুতি নিয়ে জেলা প্রশাসনের সঙ্গে সমন্বয় সভা করেছেন শিক্ষামন্ত্রী। সভায় দেশের বিভিন্ন জেলা থেকে যুক্ত হওয়া প্রশাসনের ৫১৬ জন কর্মকর্তার মতামত ও পরামর্শ নেওয়া হয়।

বুধবার (২৪ জুন) সচিবালয়ের সম্মেলন কক্ষ থেকে অনুষ্ঠিত এই ভার্চুয়াল সভায় সময়মতো ও সুষ্ঠুভাবে পরীক্ষা আয়োজনের নির্দেশনা দেওয়া হয়। সভা পরিচালনা করেন শিক্ষা সচিব আবদুল খালেক।

সভায় নকল প্রতিরোধের পাশাপাশি গুজব, অপপ্রচার ও সাইবার হামলা মোকাবিলায় সর্বোচ্চ সতর্কতা গ্রহণের ওপর গুরুত্ব দেওয়া হয়। পরীক্ষা চলাকালে ইউটিউব, ফেসবুকসহ সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে নজরদারি এবং ডিজিটাল নিরাপত্তা নিশ্চিত করার বিষয়টি আলোচনায় উঠে আসে।

সভায় জেলা প্রশাসন, পুলিশ প্রশাসন, উপজেলা প্রশাসন ও শিক্ষা বোর্ডের প্রতিনিধিরা জানান, পরীক্ষার আগে অনলাইনে অপপ্রচার ঠেকাতে জেলা প্রশাসনের সমন্বয়ে সাইবার সুরক্ষা টিম গঠন করা হয়েছে।

এছাড়া প্রতিটি পরীক্ষাকেন্দ্রে সিসি ক্যামেরা স্থাপন, ডিজিটাল ডিভাইস শনাক্তে বিশেষ ব্যবস্থা, বডি অন ক্যামেরার ব্যবহার, বিকল্প জ্বালানি ব্যবস্থা এবং গুজব ছড়ানোর বিরুদ্ধে শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়ার প্রস্তুতি রাখা হচ্ছে।

সভায় শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, “নকল রোধের পর এখন সাইবার দুর্বৃত্তপনা বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে। পরীক্ষাকে ঘিরে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে গুজব ছড়িয়ে বিভ্রান্তি তৈরির চেষ্টা করা হয়। এবার এসব বিষয়ে কঠোর ব্যবস্থা নেওয়া হবে।”

তিনি বলেন, এসএসসি পরীক্ষার সময় ভিউ বাড়ানোর জন্য কিছু গণমাধ্যম ও অনলাইন প্ল্যাটফর্ম প্রশ্ন ফাঁসের মতো তথ্য প্রচার করেছিল, তবে তার প্রমাণ দিতে পারেনি। এতে জনমনে বিভ্রান্তি সৃষ্টি হয়েছে।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, সাইবার সুরক্ষা অধ্যাদেশ সংসদে পাস হওয়ার পর এ ধরনের অপপ্রচারের বিরুদ্ধে কঠোর ব্যবস্থা নেওয়া হবে। আগামীতে কেউ গুজব ছড়ালে তাৎক্ষণিক ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে।

এছাড়াও বিশেষ বিষয় ছাড়া এবারে তিন বোর্ডে অভিন্ন প্রশ্নপত্রে পরীক্ষা হবে জানান মন্ত্রী।

সভাপতির বক্তব্যে মন্ত্রী মহোদয় সুষ্ঠু ও নকলমুক্ত পরীক্ষা সম্পন্ন যেভাবে দেশজুড়ে চষে চষে বেড়াচ্ছেন; তেমনি স্থনীয় প্রশাসন প্রধানদের নিজ জেলার প্রত্যন্ত অঞ্চলে নজরদারির নির্দেশনা দেন শিক্ষা সচিব। একইসঙ্গে ঝুঁকির শীর্ষে থাকর মাদরাসা কেন্দ্রগুলোর পাশাপাশি কারিগরি শিক্ষা বোর্ডে জিরো টলারেন্স করা হবে।

কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তর সচিব মো: দাউদ মিয়া ও মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) মহাপরিচালক প্রফেসর ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল এসময় বৈঠকে অংশ নেন।

//ডিবিটেক/এসএইচ/আইএইচ//

ইউএফটিবি-তে অত্যাধুনিক ‘সাইবার সিকিউরিটি ল্যাব’ উদ্বোধন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 24 Jun 2026 13:50:44 +0600

চতুর্থ শিল্পবিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা এবং সাইবার নিরাপত্তা বিষয়ে দক্ষ মানবসম্পদ তৈরির লক্ষ্যে ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, বাংলাদেশ (ইউএফটিবি)-এর সাইবার সিকিউরিটি ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগে অত্যাধুনিক "সাইবার সিকিউরিটি ল্যাব" উদ্বোধন করা হয়েছে।

২৪ জুন, বুধবার সকাল ১১টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক ভবন-২ এ আয়োজিত এক অনুষ্ঠানে ল্যাবটির আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করেন ইউএফটিবি-র উপাচার্য প্রফেসর ড. মুহাম্মদ আবু ইউসুফ। প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি বলেন, বর্তমান বিশ্বে সাইবার নিরাপত্তা জাতীয় নিরাপত্তা ও অর্থনৈতিক উন্নয়নের অন্যতম প্রধান উপাদান।

দক্ষ সাইবার নিরাপত্তা বিশেষজ্ঞ তৈরিতে এই আধুনিক ল্যাবভিত্তিক শিক্ষা শিক্ষার্থীদের হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ, গবেষণা এবং বাস্তবধর্মী সমস্যা সমাধানে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।

সাইবার সিকিউরিটি ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের চেয়ারম্যান রাকিব হোসেনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা উপস্থিত ছিলেন। সভাপতির বক্তব্যে বিভাগীয় চেয়ারম্যান উল্লেখ করেন, প্রতিনিয়ত পরিবর্তনশীল সাইবার হুমকি মোকাবিলায় শিক্ষার্থীদের যুগোপযোগী দক্ষতা অর্জন করা জরুরি। নবপ্রতিষ্ঠিত এই ল্যাবের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা নেটওয়ার্ক সিকিউরিটি, এথিক্যাল হ্যাকিং, ডিজিটাল ফরেনসিকস, এনক্রিপশন ও সাইবার ডিফেন্স বিষয়ে আধুনিক ব্যবহারিক জ্ঞান অর্জনের সুযোগ পাবে।

নতুন এই ল্যাব দেশের সাইবার নিরাপত্তা খাতে দক্ষ জনশক্তি গড়ে তোলার পাশাপাশি প্রাতিষ্ঠানিক গবেষণা ও উদ্ভাবন কার্যক্রমকে আরও গতিশীল করবে বলে অনুষ্ঠানে আশাবাদ ব্যক্ত করা হয়।
//ডিবিটেক/এসএ/ডিএইচই//

বুটেক্সে আন্তর্জাতিক টেক্সটাইল বিজ্ঞান ও প্রকৌশল সম্মেলন অনুষ্ঠিত

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 23 Jun 2026 18:10:49 +0600

বর্তমান সরকার এবং বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) দক্ষতাভিত্তিক ও কর্মমুখী শিক্ষা ব্যবস্থাকে সর্বোচ্চ গুরুত্ব দিচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয় থেকে উচ্চমানসম্পন্ন, উদ্ভাবনী চিন্তাশক্তিসম্পন্ন এবং বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত জ্ঞানসমৃদ্ধ গ্রাজুয়েট তৈরি করতে হবে। একই সঙ্গে দেশীয় ও আন্তর্জাতিক কর্মবাজারের চাহিদা অনুযায়ী তাদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন নিশ্চিত করতে হবে।

বাংলাদেশ টেক্সটাইল বিশ্ববিদ্যালয় (বুটেক্স) আয়োজিত ‘ইন্টারন্যাশনাল কনফারেন্স অন টেক্সটাইল সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং ২০২৬’ শীর্ষক আন্তর্জাতিক সম্মেলনে এসব কথা বলা হয়। বুটেক্স অডিটোরিয়ামে গত ২০ জুন, শনিবার দিনব্যাপী এই চতুর্থ আন্তর্জাতিক সম্মেলনটি অনুষ্ঠিত হয়।

সম্মেলনে প্রধান অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। বুটেক্সের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. জুলহাস উদ্দিনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন ইউজিসির চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. মামুন আহমেদ। সম্মেলনে কনফারেন্স স্পিকার হিসেবে উপস্থিত ছিলেন নেদারল্যান্ডসের স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের জুট ও কোকোয়া সেক্টরের টেকনিক্যাল ওয়ার্কিং গ্রুপের চেয়ারম্যান মাইকেল কোক্কেন। অনুষ্ঠানে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন জার্মানির হোখশুলে নিডাররাইন ইউনিভার্সিটি অব অ্যাপ্লাইড সায়েন্সেসের অধ্যাপক ড. বাস্টিয়ান কোয়াটেলবাউম। স্বাগত বক্তব্য দেন সম্মেলনের আয়োজক কমিটির সভাপতি ও ফ্যাকাল্টি অব টেক্সটাইল ম্যানেজমেন্ট অ্যান্ড বিজনেস স্টাডিজের ডিন অধ্যাপক ড. মো. আহসান হাবীব।

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. মামুন আহমেদ বলেন, উচ্চশিক্ষার লক্ষ্য কেবল সনদ প্রদান নয়, শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষেত্র ও জাতীয় উন্নয়নে অবদান রাখার উপযোগী করা। ইউজিসি এমন একটি উচ্চশিক্ষা মডেল প্রতিষ্ঠা করতে চায় যেখানে শিক্ষার্থী, শিল্পখাত এবং সমাজের মধ্যে আজীবন সংযোগ সৃষ্টি হবে। তিনি বলেন, চতুর্থ শিল্পবিপ্লব, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং দ্রুত পরিবর্তনশীল বৈশ্বিক অর্থনীতির যুগে দক্ষ মানবসম্পদই দেশের সবচেয়ে বড় সম্পদ। তাই বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে পাঠ্যক্রম, গবেষণা, উদ্ভাবন এবং শিল্প-একাডেমিয়া সহযোগিতার মাধ্যমে সাজাতে হবে। গ্রাজুয়েটদের উচ্চ নৈতিক মূল্যবোধ ও মানবিক গুণাবলিতেও সমৃদ্ধ হতে হবে।

দিনব্যাপী এই আন্তর্জাতিক সম্মেলনে দেশি-বিদেশি গবেষকদের মোট ৪৮টি গবেষণাপত্র মৌখিকভাবে এবং ২০টি গবেষণাপত্র পোস্টার আকারে উপস্থাপন করা হয়। সম্মেলনে দেশি-বিদেশি গবেষক, শিক্ষাবিদ, শিল্প খাতের বিশেষজ্ঞ, নীতিনির্ধারক ও শিক্ষার্থীরা অংশ নেন।

//ডিবিটেক/আইএইচইউ/ইকে//

যবিপ্রবিতে উচ্চমানের গবেষণা প্রবন্ধ প্রকাশ বিষয়ক শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মশালা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 23 Jun 2026 14:18:00 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি এ্যাসুরেন্স সেলের (আইকিউএসি) আয়োজনে শিক্ষকদের নিয়ে “রাইটিং অ্যান্ড পাবলিশিং হাই ইমপ্যাক্ট রিসার্চ পেপার” শীর্ষক এক প্রশিক্ষণ কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে।

মঙ্গলবার (২৩ জুন) সকাল সাড়ে ১০টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনে শিক্ষকদের আন্তর্জাতিক মানের জার্নালে গবেষণা প্রবন্ধ প্রকাশের দক্ষতা বৃদ্ধিতে এই কর্মশালার আয়োজন করা হয়। কর্মশালায় প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবির উপাচার্য (রুটিন দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. ইমরান খান।

তিনি তার বক্তব্যে উল্লেখ করেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বা এআই, ডেটা অ্যানালিটিক্স এবং ডিজিটাল গবেষণা সরঞ্জাম ব্যবহার করার ক্ষেত্রে গবেষকদের অবশ্যই সততা ও একাডেমিক নৈতিকতা বজায় রাখতে হবে। বিশেষ করে নবীন গবেষকদের এআই ব্যবহারের ক্ষেত্রে সংশ্লিষ্ট জার্নালের নীতিমালা ও ডিক্লেয়ারেশনের বিষয়টি গুরুত্বের সাথে মাথায় রাখার পরামর্শ দেন তিনি।

প্রশিক্ষণ কর্মশালায় মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভূতত্ত্ববিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক ড. কাজী মতিন উদ্দীন আহমেদ। অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন যবিপ্রবি আইকিউএসির পরিচালক (চলতি দায়িত্ব) ড. কে. এম. আনিস-উল-হক। বক্তারা বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষণার মানোন্নয়নে এই ধরনের প্রাতিষ্ঠানিক উদ্যোগের প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরেন।

কর্মশালায় যবিপ্রবির বিভিন্ন অনুষদের ডিন, বিভাগীয় প্রধান, শিক্ষক এবং আমন্ত্রিত গবেষকবৃন্দ অংশ নেন।
//ডিবিটেক/এনএইচ/ডিএইচএম//

কারিগরি শিক্ষায় গুরুত্ব দিচ্ছে সরকার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 21 Jun 2026 18:53:06 +0600

দেশের জনসংখ্যাকে দক্ষ মানবসম্পদে রূপান্তর করতে সরকার কাজ করছে বলে জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। তিনি বলেন, এ লক্ষ্য বাস্তবায়নে শিক্ষাব্যবস্থায় কারিগরি শিক্ষাকে আরও গুরুত্ব দেওয়া হচ্ছে এবং পাঠ্যক্রমে তা অন্তর্ভুক্ত করার উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

২১ জুন, রবিবার সচিবালয়ে বাংলাদেশে নিযুক্ত পাকিস্তানের হাইকমিশনার ইমরান হায়দারের সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাৎকালে তিনি এ কথা বলেন।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, দক্ষতা উন্নয়ন, কর্মসংস্থান বৃদ্ধি এবং প্রযুক্তিনির্ভর মানবসম্পদ তৈরিতে বাংলাদেশ ও পাকিস্তান একসঙ্গে কাজ করার সুযোগ রয়েছে। শিক্ষা উন্নয়ন এবং কারিগরি শিক্ষার প্রসারে দুই দেশের পারস্পরিক সহযোগিতা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।

সাক্ষাৎকালে পাকিস্তানের হাইকমিশনার ইমরান হায়দার শিক্ষাখাতে বাংলাদেশের বিভিন্ন উদ্যোগের প্রশংসা করেন। একইসঙ্গে তিনি কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা খাতে সহযোগিতার আগ্রহ প্রকাশ করেন।

পরে স্কুল ও কলেজ শিক্ষার্থীদের জন্য উপহার হিসেবে এক হাজার ফুটবল শিক্ষামন্ত্রীর হাতে তুলে দেন পাকিস্তানের হাইকমিশনার।

এ সময় শিক্ষাসচিব আবদুল খালেক, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল এবং পাকিস্তানের ডেপুটি হাইকমিশনার মুহাম্মদ ওয়াজিফ উপস্থিত ছিলেন।

//ডিবিটেক/এমএস/এসআই//

১১ দিন পর সচল এমপিও শিক্ষক বদলি সফটওয়্যার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 21 Jun 2026 10:55:25 +0600

দীর্ঘ ১১ দিন বন্ধ থাকার পর বেসরকারি স্কুল ও কলেজে কর্মরত এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের বদলি সফটওয়্যার আবারও সচল হয়েছে। ২১ জুন) থেকে সফটওয়্যারটির কার্যক্রম পুনরায় চালু হয়েছে বলে জানিয়েছে সংশ্লিষ্ট সূত্র।

মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি) জানিয়েছে, যেসব প্রতিষ্ঠান প্রধান এখনো শিক্ষকদের তথ্য সফটওয়্যারে ইনপুট দিতে পারেননি, তাদের দ্রুত সময়ের মধ্যে তথ্য হালনাগাদ করতে হবে। তথ্য ইনপুটে গাফিলতি হলে সংশ্লিষ্টদের বিরুদ্ধে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়া হতে পারে বলেও সতর্ক করা হয়েছে।

জানা গেছে, গত ১ জুন থেকে শিক্ষকদের বদলি কার্যক্রমে প্রতিষ্ঠান প্রধানদের মাধ্যমে তথ্য ইনপুটের কাজ শুরু হয় এবং ৯ জুন পর্যন্ত তা স্বাভাবিকভাবে চললেও ১০ জুন থেকে সফটওয়্যারটির কার্যক্রম হঠাৎ বন্ধ হয়ে যায়।

পরবর্তীতে মাউশি জানায়, একই সময়ে প্রায় এক লাখ ব্যবহারকারীর প্রবেশের চাপ পড়ায় সিস্টেম অকার্যকর হয়ে পড়ে। সমস্যা সমাধানে সফটওয়্যার নির্মাতা প্রতিষ্ঠান টেলিটককে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নিতে চিঠি দেওয়া হয়।

সংশ্লিষ্ট সূত্রের তথ্য অনুযায়ী, সফটওয়্যার পরিচালনায় প্রায় ৭ হাজার ১৬৮ জিবি স্টোরেজ প্রয়োজন হলেও শুরুতে মাত্র ২০০ জিবি স্টোরেজ বরাদ্দ ছিল। এই সীমাবদ্ধতার কারণেই সার্ভার চাপ সামাল দিতে পারেনি এবং কার্যক্রম বন্ধ হয়ে যায়। পরে প্রয়োজনীয় স্টোরেজ বাড়ানোর মাধ্যমে সফটওয়্যারটি পুনরায় চালু করা হয়েছে।

এর আগে গত ১৬ জুন মাউশি মহাপরিচালক প্রফেসর খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল জানিয়েছিলেন, সফটওয়্যার পরিচালনায় প্রায় ৭ টেরাবাইট স্টোরেজ প্রয়োজন হলেও প্রাথমিকভাবে পর্যাপ্ত সক্ষমতা না থাকায় জটিলতা তৈরি হয়েছিল। পরে তা সমাধানে উদ্যোগ নেওয়া হয়।

সংশ্লিষ্টদের আশা, নতুন সক্ষমতা যুক্ত হওয়ায় শিক্ষক বদলি কার্যক্রম আরও স্থিতিশীল ও নির্বিঘ্নভাবে পরিচালনা করা সম্ভব হবে।

//ডিবিটেক/টিসি/এসআই//

স্থায়ী ক্যাম্পাসে নতুন যাত্রা শুরু ডিআইআইটির

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 21 Jun 2026 00:00:43 +0600

দক্ষতাভিত্তিক উচ্চশিক্ষা, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষণ এবং ভবিষ্যৎ কর্মবাজারের উপযোগী মানবসম্পদ তৈরির লক্ষ্যে ২০ জুন,শনিবার রাজধানীর মান্ডার গ্রীন মডেল টাউনে ড্যাফোডিল ইনস্টিটিউট অব আইটির (ডিআইআইটি) নিজস্ব স্থায়ী ক্যাম্পাসের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন করা হয়েছে।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. এ.এস.এম. আমানুল্লাহ। সভাপতিত্ব করেন ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ট্রাস্টিবোর্ড ও ড্যাফোডিল গ্রুপের চেয়ারম্যান ড. মো. সবুর খান।

এসময় আরও উপস্থিত ছিলেন ডিআইআইটির গভর্নিং বডির সভাপতি প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আল আমিন, ড্যাফোডিল পরিবারের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান, ডিআইআইটির উপদেষ্টা প্রফেসর ড. মো. মোস্তফা কামাল, অধ্যক্ষ প্রফেসর ড. মোহাম্মদ শাখাওয়াত হোসেনসহ শিক্ষাবিদ, প্রাক্তন ও বর্তমান শিক্ষার্থী এবং শুভানুধ্যায়ীরা।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে প্রফেসর ড. এ.এস.এম. আমানুল্লাহ বলেন, দেশের সর্ববৃহৎ উচ্চশিক্ষা নেটওয়ার্ক হিসেবে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় দক্ষতাভিত্তিক ও কর্মমুখী শিক্ষার ওপর গুরুত্ব দিচ্ছে। বৈশ্বিক শ্রমবাজারের চাহিদা পূরণ এবং বেকারত্ব হ্রাসে প্রতিবছর দুই লাখ দক্ষ গ্র্যাজুয়েট তৈরির উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

তিনি জানান, এর অংশ হিসেবে বছরে ৫০ হাজার কারিগরি দক্ষতাসম্পন্ন নারী ফ্রিল্যান্সার তৈরির উদ্যোগও বাস্তবায়ন করা হচ্ছে। একইসঙ্গে আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারে দক্ষ মানবসম্পদের ক্রমবর্ধমান চাহিদা পূরণে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর সক্রিয় ভূমিকার ওপর গুরুত্বারোপ করেন তিনি।

সভাপতির বক্তব্যে ড. মো. সবুর খান বলেন, উচ্চশিক্ষার প্রসার ঘটানোর পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের দক্ষতা ও কর্মমুখী সক্ষমতা তৈরি করাই এখন সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ। স্থানীয় ও আন্তর্জাতিক কর্মক্ষেত্রে প্রতিযোগিতামূলক অবস্থান নিশ্চিত করতে শিক্ষার্থীদের স্কিল ম্যাট্রিক্স উন্নয়নের ওপর গুরুত্ব দিতে হবে।

আয়োজকদের ভাষ্য, ডিআইআইটির নতুন স্থায়ী ক্যাম্পাস আধুনিক অবকাঠামো, গবেষণা, উদ্ভাবন এবং শিল্প-প্রাসঙ্গিক শিক্ষার সমন্বয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য সমৃদ্ধ শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করবে।

ডিআইআইটি জানিয়েছে, দক্ষ মানবসম্পদ তৈরির মাধ্যমে দেশের শিক্ষা খাত ও জাতীয় উন্নয়নে অবদান রাখার অঙ্গীকার থেকেই এই উদ্যোগ বাস্তবায়ন করা হচ্ছে।

//ডিবিটেক/এএইচকে/ইকে//

যবিপ্রবিতে উদ্যোক্তা তৈরির প্রশিক্ষণ শুরু, অংশ নিচ্ছেন ২৮ শিক্ষার্থী

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 20 Jun 2026 13:33:21 +0600

তরুণদের চাকরিপ্রার্থী নয়, কর্মসংস্থান সৃষ্টিকারী হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্য নিয়ে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়–এ শুরু হয়েছে “এন্ট্রাপ্রেনিউরশিপ ডেভেলপমেন্ট ট্রেইনিং” শীর্ষক বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মশালা। পাঁচদিনব্যাপী এই কর্মশালায় বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবসায় শিক্ষা অনুষদের চার বিভাগের ২৮ জন শিক্ষার্থী অংশ নিচ্ছেন।

২০ জুন, শনিবার সকালে স্যার জগদীশ চন্দ্র বসু একাডেমিক ভবনের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের গ্যালারিতে কর্মশালার উদ্বোধন অনুষ্ঠিত হয়। কর্মশালার আয়োজন করেছে বাংলাদেশ ক্ষুদ্র ও কুটির শিল্প করপোরেশন ট্রেইনিং ইন্সটিটিউট এবং সহযোগিতা করেছে বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যবসায় শিক্ষা অনুষদ।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য (রুটিন দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. ইমরান খান বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়ের দীর্ঘদিনের লক্ষ্য হচ্ছে শিক্ষার্থীদের এমনভাবে প্রস্তুত করা যাতে তারা চাকরি খোঁজার পরিবর্তে কর্মসংস্থান তৈরি করতে পারে। তার মতে, উদ্যোক্তা হয়ে ওঠার জন্য প্রয়োজনীয় মানসিক প্রস্তুতি, নেতৃত্ব ও চ্যালেঞ্জ মোকাবিলার সক্ষমতা গড়ে তুলতে এ ধরনের প্রশিক্ষণ কার্যকর ভূমিকা রাখে।

ব্যবসায় শিক্ষা অনুষদের ডিন ড. মোহাম্মদ কামাল হোসেন–এর সভাপতিত্বে আয়োজিত অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য দেন ম্যানেজমেন্ট বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. ফাতেমা সুলতানা, ফিন্যান্স অ্যান্ড ব্যাংকিং বিভাগের সহকারী অধ্যাপক রুহুল কুদ্দুস এবং প্রশিক্ষণের কোর্স ডিরেক্টর মো. তানজীম হোসেন।

অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন প্রশিক্ষণ কর্মসূচির কোর্স ডিরেক্টর মিফতাহুল জান্নাত রিপা।

কর্মশালার মাধ্যমে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীরা উদ্যোক্তা উন্নয়ন, ব্যবসায়িক পরিকল্পনা, নেতৃত্ব, ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা এবং বাস্তবভিত্তিক উদ্যোগ পরিচালনার বিষয়ে হাতে-কলমে অভিজ্ঞতা অর্জনের সুযোগ পাবেন বলে আয়োজকরা জানিয়েছেন।

//ডিবিটেক/এমএনএইচ/ইকে//

পূর্ণাঙ্গ সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয় হচ্ছে বগুড়া বিশ্ববিদ্যালয়

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 20 Jun 2026 00:43:33 +0600

বগুড়া বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়কে পূর্ণাঙ্গ সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের লক্ষ্যে ‘বগুড়া বিশ্ববিদ্যালয় আইন, ২০২৬’-এর খসড়া অনুমোদন দিয়েছে মন্ত্রিসভা।

সংসদ ভবনে ১৮ জুন, বৃহস্পতিবারঅনুষ্ঠিত মন্ত্রিসভার দশম বৈঠকে এ অনুমোদন দেওয়া হয়। বৈঠকে সভাপতিত্ব করেন প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান।

মন্ত্রিপরিষদ বিভাগের সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, বগুড়া বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় আইন, ২০০১ গেজেট আকারে প্রকাশিত হলেও তা কার্যকর হয়নি এবং বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়টির প্রশাসনিক নিয়োগ ও শিক্ষা কার্যক্রম চালুর প্রস্তুতি চলমান রয়েছে।

সরকার বলছে, বিদ্যমান বাস্তবতায় বিশ্ববিদ্যালয়টিকে শুধু বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিকেন্দ্রিক কাঠামোর মধ্যে সীমাবদ্ধ না রেখে পূর্ণাঙ্গ সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।

নতুন আইন অনুযায়ী বিশ্ববিদ্যালয়টিতে বিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, প্রকৌশল, কারিগরি শিক্ষা, কলা, সামাজিক বিজ্ঞান, ব্যবসা প্রশাসন, আইন, কৃষি এবং চিকিৎসাবিজ্ঞানসহ জ্ঞান-বিজ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিক্ষা ও গবেষণার সুযোগ তৈরি করা হবে।

সরকারের ভাষ্য অনুযায়ী, এর মাধ্যমে জ্ঞানচর্চা সম্প্রসারণ, দক্ষ মানবসম্পদ তৈরি এবং বহুমাত্রিক উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার বিকাশে সহায়ক পরিবেশ গড়ে তোলার লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে।

এই উদ্যোগ বাস্তবায়নের অংশ হিসেবেই ‘বগুড়া বিশ্ববিদ্যালয় আইন, ২০২৬’-এর খসড়া প্রস্তুত ও অনুমোদন করা হয়েছে।

//ডিবিটেক/বিটি/এমআই//

পাবলিক পরীক্ষার ফল হ্যাক করলে ৫ বছর জেল, সংশোধিত আইন অনুমোদন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 18 Jun 2026 22:01:01 +0600

পাবলিক পরীক্ষার ফলাফল হ্যাকিং, অনলাইনে ফল পরিবর্তন এবং প্রযুক্তিনির্ভর পরীক্ষা জালিয়াতি ঠেকাতে বিদ্যমান আইন সংশোধন করেছে সরকার। নতুন সংশোধনীতে প্রথমবারের মতো ‘ডিজিটাল মেনিপুলেশন’কে পৃথক অপরাধ হিসেবে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে এবং এর জন্য সর্বোচ্চ ৫ বছর কারাদণ্ড ও জরিমানার বিধান রাখা হয়েছে।

১৮ জুন, বৃহস্পতিবার সংসদ ভবনে প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত মন্ত্রিসভার দশম বৈঠকে ‘দ্যা পাবলিক এক্সামিনেশন্স (অফেন্সেস) (অ্যামেন্ডমেন্ট) অ্যাক্ট, ২০২৬’-এর খসড়া চূড়ান্ত অনুমোদন দেওয়া হয় বলে মন্ত্রিপরিষদ বিভাগের সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে।

সংশোধিত আইনে পাবলিক পরীক্ষার ফলাফল বা মেধাতালিকায় হ্যাকিং, অবৈধভাবে তথ্য পরিবর্তন অথবা প্রযুক্তির মাধ্যমে ফলাফলে হস্তক্ষেপকে ‘ডিজিটাল মেনিপুলেশন’ হিসেবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে।

এছাড়া পরীক্ষাকেন্দ্রিক সংঘবদ্ধ জালিয়াতি, প্রতারণামূলক নেটওয়ার্ক গঠন এবং পরিকল্পিত অনিয়মের ক্ষেত্রেও কঠোর শাস্তি ও অর্থদণ্ডের বিধান অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

সরকার বলছে, দেশে পাবলিক পরীক্ষায় নকল, প্রশ্নফাঁস, জাল সনদ প্রস্তুত এবং অন্যান্য অনিয়ম প্রতিরোধে ১৯৮০ সালে বিদ্যমান আইন প্রণয়ন করা হয়েছিল। তবে বর্তমান সময়ে ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার এবং অনলাইনভিত্তিক অপরাধের বিস্তারের কারণে আইনের বিভিন্ন ধারা হালনাগাদ করা প্রয়োজন হয়ে পড়ে।

নতুন সংশোধনীতে প্রযুক্তিনির্ভর পরীক্ষা ব্যবস্থায় স্বচ্ছতা, নিরাপত্তা ও জবাবদিহি নিশ্চিত করার লক্ষ্যকে গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে।

//ডিবিটেক/পিআর/ইকে//

পাবিপ্রবিতে আন্তর্জাতিক প্রযুক্তি সম্মেলন শুরু

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 17 Jun 2026 20:35:03 +0600

পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (পাবিপ্রবি) ১৭ জুন, বুধবার থেকে শুরু হয়েছে দুইদিনব্যাপী ‘ইন্টারন্যাশনাল কনফারেন্স অন পাওয়ার, ইলেকট্রনিক্স, কমিউনিকেশনস, কম্পিউটিং এন্ড ইনটিলিজেন্স ইনফ্রাস্টাকচার -২০২৬’ শীর্ষক আন্তর্জাতিক সম্মেলন। এতে বাংলাদেশসহ বিভিন্ন দেশের গবেষক, বিজ্ঞানী, শিল্প বিশেষজ্ঞ, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা অংশ নিচ্ছেন। সম্মেলনে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, রোবটিকস, পাওয়ার ও এনার্জি সিস্টেম, যোগাযোগ প্রযুক্তি ও স্মার্ট টেকনোলজির মতো সমসাময়িক বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হচ্ছে।

প্রথম দিনে জাপানের আইজু বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. জুংপিল শিন মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন এবং শতাধিক গবেষক মোট ১৮০টি প্রবন্ধ জমা দেন। দুই দিনে ৩৯টি সেশনে মোট ৩০৮টি গবেষণা প্রবন্ধ উপস্থাপন করা হবে।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) সদস্য অধ্যাপক ড. আবদুল্লাহ-আল-মামুন। তিনি বলেন, "দক্ষ মানবসম্পদ গড়তে বর্তমান সরকার শিক্ষা খাতে ৫৬ শতাংশ বাজেট বাড়িয়েছে। শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার পাশাপাশি আয়ের সুযোগ করে দিতে তৈরি হচ্ছে স্মার্ট সিটি। এছাড়া এই প্রথম বাজেটে সৃজনশীল অর্থনীতির জন্য বরাদ্দ রাখা হয়েছে।" এই সম্মেলন বিশ্ব গবেষকদের সাথে দেশীয় শিক্ষার্থীদের সেতুবন্ধন তৈরি করবে বলে তিনি আশা প্রকাশ করেন।

বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ও সম্মেলনের প্রধান পৃষ্ঠপোষক অধ্যাপক ড. আবুল হাসনাত মোহাঃ শামীম তার বক্তব্যে বলেন, জ্ঞান সৃষ্টি ও সামাজিক প্রতিবন্ধকতা দূর করাই বিশ্ববিদ্যালয়ের মূল কাজ। নবীন এই বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণার সংস্কৃতি গড়ে তুলতে প্রশাসন সব ধরনের সহযোগিতা করবে।

ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. আনোয়ার হোসেনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য দেন উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. নজরুল ইসলাম, কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. মো. শামীম আহসান, বুয়েটের অধ্যাপক ড. শেখ আনোয়ারুল ফাত্তাহ, অধ্যাপক ড. সিলিয়া শাহনাজ, অধ্যাপক ড. মো. ইমামুল হাসান ভুইয়া এবং আয়োজক কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক ড. মো. নাজমুল হোসেন।

বৃহস্পতিবার সমাপনী দিনে আরও শতাধিক গবেষক তাদের প্রবন্ধ উপস্থাপন করবেন।

//ডিবিটেক/এফএইচসি/এমআই//

মাদ্রাসার বেতন জটিলতা ঘুচছে ইএফটিতে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 16 Jun 2026 21:43:15 +0600

জাতীয় সংসদে রংপুর-৬ আসনের সংসদ সদস্য ও জামায়াতে ইসলামীর নেতা মো. নুরুল আমীন ক্ষোভ প্রকাশ করে বলেছেন, জুনের ১৬ তারিখ পার হলেও মাদ্রাসার শিক্ষকেরা বেতন পাননি। টাকার অভাবে এক শিক্ষকের মায়ের চিকিৎসা করতে না পারার ঘটনাটিকে অত্যন্ত দুঃখজনক বলে উল্লেখ করেন তিনি।

এই বক্তব্যের প্রেক্ষিতে ১৬ জুন, মঙ্গলবার রাতে শিক্ষামন্ত্রণালয় থেকে একটি স্পষ্টীকরণ বিবৃতি দেওয়া হয়েছে।

মন্ত্রণালয় জানিয়েছে, মাদ্রাসার শিক্ষক-কর্মচারীদের বেতন-ভাতা দ্রুত পরিশোধে বর্তমান সরকার আন্তরিক উদ্যোগ নিয়েছে। গত ৯ জুন একনেক (ECNEC) সভায় ‘মাদ্রাসা এডুকেশন ম্যানেজমেন্ট এন্ড ইনফরমেশন সিস্টেম (এমইএমআইএস) সাপোর্ট (২য় সংশোধিত)’ প্রকল্পের প্রস্তাবিত ৩য় সংশোধন অনুমোদন দেওয়া হয়েছে, যার মোট ব্যয় ধরা হয়েছে প্রায় ৩৮ কোটি ৭ লক্ষ টাকা। মূলত ২০১৭ সালে ১০ কোটি ১২ লক্ষ টাকা ব্যয়ে শুরু হওয়া এই প্রকল্প থেকে বিগত সরকারের আমলে ‘ইলেকট্রনিক ফান্ড ট্রান্সফার’ (ইএফটি/EFT) কার্যক্রমটি বাদ দেওয়ার কারণেই দেশজুড়ে মাদ্রাসার বেতন পরিশোধে বড় ধরনের জটিলতা ও আমলাতান্ত্রিক প্রতিবন্ধকতা তৈরি হয়। ইএফটি সুবিধা না থাকায় মাত্র ৮টি বিভাগের ৮টি পাইলট প্রতিষ্ঠান ছাড়া দেশের বাকি সব মাদ্রাসায় অ্যানালগ বা ম্যানুয়াল পদ্ধতিতে বিল পাস করতে হয়, যা প্রতি মাসেই বেতন প্রাপ্তিকে পিছিয়ে দেয়।

সূত্রমতে, আইবিএএস++ (iBAS++) তথা কেন্দ্রীয় সরকারি অর্থপ্রদান ব্যবস্থার সাথে এমইএমআইএস (MEMIS) সফটওয়্যারের এই ডিজিটাল সমন্বয় বা ইএফটি চালুর ফলে এখন থেকে ব্যাংক কর্মকর্তাদের ম্যানুয়াল পোস্টিংয়ের আর কোনো প্রয়োজন পড়বে না। বাংলাদেশ ব্যাংকের অটোমেটেড ক্লিয়ারিং হাউজের (বিএসিএইচ) মাধ্যমে প্রতিটি শিক্ষকের নিজস্ব ব্যাংক অ্যাকাউন্টে সরাসরি এবং দ্রুততম সময়ে বেতনের টাকা পৌঁছে যাবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় আশা করছে, নতুন সংশোধনী পাস হওয়ায় দেশজুড়ে ইএফটি চালু হবে এবং শিক্ষকদের বেতন বিলম্বের এই দীর্ঘস্থায়ী সমস্যার স্থায়ী ডিজিটাল সমাধান ঘটবে।

//ডিবিটেক/এএসএস/এমইউআইএম//

নেটওয়ার্ক না পেয়ে আমগাছে উঠে অনলাইন হাজিরা দিলেন প্রধান শিক্ষক!

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Tue, 16 Jun 2026 11:28:05 +0600

সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য অনলাইন হাজিরা কার্যক্রম চালুর প্রথম দিনেই নেটওয়ার্ক সংকটে পড়েছেন রাঙ্গামাটির বাঘাইছড়ি উপজেলার এক প্রধান শিক্ষক। মোবাইল নেটওয়ার্ক না পেয়ে শেষ পর্যন্ত কয়েকশ ফুট উঁচু পাহাড়ে উঠে আমগাছের ডালে বসে অনলাইনে হাজিরা দিতে হয়েছে তাকে।

ইতিমধ্যেই এই ছবি ও খবর নিয়ে দেশের নেটদুনিয়ায় চলছে মোবাইল অপারেটরদের নিয়ে তীর্যক সমালোচনা।

কেননা, নেটওয়ার্ক বিড়ম্বনায় পড়ে গাছের ওপর উঠে মোবাইল চালানোর কারণ উল্লেখ করে রূপকারী ইউনিয়নের পাকুজ্জোছড়ি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক মোহাম্মদ আবু তাহের স্থানীয় সাংবাদিকদের জানান, তার বিদ্যালয়টি দুই পাহাড়ের মাঝখানে প্রায় ৩০০ থেকে ৪০০ ফুট নিচু এলাকায় অবস্থিত। ফলে বিদ্যালয় চত্বরে মোবাইল নেটওয়ার্ক পাওয়া যায় না।

তিনি বলেন, বিদ্যালয়ের ছাদে উঠেও কোনো নেটওয়ার্ক পাওয়া যায়নি। পরে পাহাড়ের চূড়ায় উঠে বিভিন্ন স্থানে চেষ্টা করেও সংযোগ না পেয়ে শেষ পর্যন্ত একটি আমগাছে উঠে মোবাইল নেটওয়ার্ক পান। এরপর সেখান থেকেই হাজিরা খাতার ছবি উপজেলা শিক্ষা কর্মকর্তার হোয়াটসঅ্যাপে পাঠাতে সক্ষম হন।

আবু তাহের বলেন, “অনেক কষ্টে গাছের ডালে উঠে নেটওয়ার্ক পেয়েছি। ছবি পাঠাতে কিছুটা দেরি হওয়ায় ধমকও শুনতে হয়েছে।”

জীবনের ঝুঁকি নিয়ে এভাবে হাজিরা দেওয়ার কারণ জানতে চাইলে তিনি বলেন, “পেটের দায়ে চাকরি করি। চাকরি বাঁচাতে হলে ঝুঁকি নিতেই হবে। চাকরি না থাকলে পরিবারের ভরণপোষণ কীভাবে চলবে?”

আমগাছে উঠে নেটওয়ার্ক খোঁজার একটি ছবি সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়লে বিষয়টি ব্যাপক আলোচনার জন্ম দেয়। অনেকেই দুর্গম ও নেটওয়ার্কবিহীন এলাকায় অনলাইন হাজিরা বাস্তবায়নের চ্যালেঞ্জ নিয়ে প্রশ্ন তুলেছেন।

বাঘাইছড়ি উপজেলা প্রাথমিক শিক্ষা কর্মকর্তা (ভারপ্রাপ্ত) সঞ্চয়ন চাকমা জানান, উপজেলার ১১৬টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মধ্যে প্রথম দিনে ৮৮টি বিদ্যালয় থেকে অনলাইন হাজিরা পাওয়া গেছে। বাকি ২৮টি বিদ্যালয়ের ৮৩ জন শিক্ষকের হাজিরা পাওয়া যায়নি।

তিনি বলেন, “যেসব এলাকায় ফোর-জি নেটওয়ার্ক রয়েছে, সেখান থেকে অনলাইনে হাজিরা পাওয়া গেছে। নেটওয়ার্কবিহীন এলাকার শিক্ষকরা মোবাইল বার্তার মাধ্যমে তথ্য জানিয়েছেন। আগামী দিনে হাজিরার হার আরও বাড়বে বলে আশা করছি।”

//ডিবিটেক/সিএনআই/ইকে//

শাবিপ্রবি জাতীয় ছাত্রশক্তির আহ্বায়ক কমিটি গঠন: আবরার আহ্বায়ক, রিয়াজ সদস্য সচিব

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 12 Jun 2026 17:33:48 +0600

শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (শাবিপ্রবি) শাখা জাতীয় ছাত্রশক্তির আংশিক আহ্বায়ক কমিটি অনুমোদন দিয়েছে সংগঠনটির কেন্দ্রীয় নেতৃত্ব। নবগঠিত এই কমিটিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের কেমিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড পলিমার সায়েন্স (সিইপি) বিভাগের শিক্ষার্থী রশিদ আবরারকে আহ্বায়ক এবং ব্যবসায় প্রশাসন বিভাগের শিক্ষার্থী মো. রিয়াজ হোসেনকে সদস্য সচিব হিসেবে দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে।

জাতীয় ছাত্রশক্তির কেন্দ্রীয় সভাপতি জাহিদ আহসান এবং সাধারণ সম্পাদক আবু বাকের মজুমদারের ১১ জুন, বৃহস্পতিবার স্বাক্ষরিত এক সাংগঠনিক বিজ্ঞপ্তিতে এই নতুন কমিটির অনুমোদনের বিষয়টি নিশ্চিত করা হয়।

বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, নবগঠিত এই আংশিক কমিটির অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ পদে দায়িত্ব পেয়েছেন জেনেটিক ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড বায়োটেকনোলজি (জিইবি) বিভাগের শিক্ষার্থী মিসবাহুর রহমান জাহিদ, যিনি সিনিয়র যুগ্ম আহ্বায়ক হিসেবে দায়িত্ব পালন করবেন। এছাড়া অর্থনীতি বিভাগের শিক্ষার্থী মুহাম্মদ রবিউল হোসেনকে সিনিয়র যুগ্ম সদস্য সচিব এবং রসায়ন বিভাগের শিক্ষার্থী আমিনুল ইসলাম (জীবন)-কে সংগঠনের মুখ্য সংগঠক হিসেবে মনোনীত করা হয়েছে।

কেন্দ্রীয় সংসদের বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, শাবিপ্রবি শাখার নবগঠিত এই আহ্বায়ক কমিটি আগামী এক বছরের জন্য অনুমোদন দেওয়া হয়েছে। একই সঙ্গে সাংগঠনিক নির্দেশনায় আগামী সাত কর্মদিবসের মধ্যে কমিটির সকল শূন্যপদ পূরণ করে একটি পূর্ণাঙ্গ অবয়ব দিয়ে তা কেন্দ্রীয় দপ্তরে জমা দেওয়ার জন্য বলা হয়েছে।

শাবিপ্রবির মতো একটি গুরুত্বপূর্ণ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে নতুন কমিটি গঠন নিয়ে সংগঠনের কেন্দ্রীয় নেতারা গভীর আশাবাদ ব্যক্ত করেছেন। তাঁরা মনে করেন, নবগঠিত এই তরুণ ও মেধাবী নেতৃত্ব বিশ্ববিদ্যালয়ে জাতীয় ছাত্রশক্তির সাংগঠনিক কার্যক্রমকে আরও বেশি গতিশীল ও বেগবান করবে। একই সাথে সাধারণ শিক্ষার্থীদের মৌলিক অধিকার রক্ষা, নতুন নেতৃত্ব বিকাশ এবং ক্যাম্পাস প্রাঙ্গণে একটি ইতিবাচক ও গঠনমূলক ছাত্ররাজনীতির চর্চায় এই কমিটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলে কেন্দ্রীয় নেতৃত্ব বিশ্বাস করে।

এদিকে, আনুষ্ঠানিকভাবে দায়িত্ব পাওয়ার পর তাৎক্ষণিক প্রতিক্রিয়ায় শাবিপ্রবি শাখার নতুন দায়িত্বপ্রাপ্ত নেতারা সংগঠনের মূল আদর্শ, লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য বাস্তবায়নে ঐক্যবদ্ধভাবে কাজ করার দৃঢ় প্রত্যয় ব্যক্ত করেছেন। নতুন নেতৃত্ব বলেন, সাধারণ শিক্ষার্থীদের স্বার্থসংশ্লিষ্ট ও একাডেমিক বিভিন্ন সংকটে তারা সর্বদা অগ্রণী ও সক্রিয় ভূমিকা পালন করবেন। সেই সাথে বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে গঠনমূলক, প্রগতিশীল ও ইতিবাচক কর্মকাণ্ড পরিচালনার মাধ্যমে সাধারণ শিক্ষার্থীদের আস্থার প্রতীক হিসেবে জাতীয় ছাত্রশক্তিকে আরও সুসংগঠিত ও শক্তিশালী ভিত্তির ওপর দাঁড় করানোই তাদের মূল লক্ষ্য।

//ডিবিটেক/এডি/ইকে//

ইউনেস্কো কনফুসিয়াস সাক্ষরতা পুরস্কার পেল প্রযুক্তিনির্ভর ‘সিধুলাই’

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 11 Jun 2026 00:00:38 +0600

উদ্ভাবনী সৌরশক্তিচালিত ভাসমান বিদ্যালয় উদ্যোগের মাধ্যমে চলনবিল অঞ্চলের শিশু ও জনগোষ্ঠীর কাছে শিক্ষা পৌঁছে দেওয়ার স্বীকৃতি হিসেবে ইউনেস্কো কনফুসিয়াস সাক্ষরতা পুরস্কার ২০২৫ গ্রহণ করেছে বাংলাদেশের সিধুলাই স্বনির্ভর সংস্থা।

ইউনেস্কো ঢাকা আয়োজিত পুরস্কার প্রদান অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। বিশেষ অতিথি ছিলেন ব্যুরো অব নন-ফরমাল এডুকেশনের (বিএনএফই) মহাপরিচালক (অতিরিক্ত দায়িত্ব) দেবব্রত চক্রবর্তী এবং ক্যাম্পেইনের (ক্যাম্পে) নির্বাহী পরিচালক রাশেদা কে. চৌধুরী। অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন বাংলাদেশে ইউনেস্কোর প্রতিনিধি ও অফিস প্রধান ড. সুসান ভাইজ।

অনুষ্ঠানের সূচনা পর্বে ইউনেস্কো ঢাকার শিক্ষা বিভাগের প্রধান নোরিহিদে ফুরুকাওয়া ইউনেস্কো আন্তর্জাতিক সাক্ষরতা পুরস্কার ২০২৫ এবং এ বছরের প্রতিপাদ্য ‘ডিজিটাল যুগে সাক্ষরতার প্রসার’ বিষয়ে উপস্থাপনা করেন।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ববি হাজ্জাজ বলেন, জলবায়ু ঝুঁকিপূর্ণ ও দুর্গম অঞ্চলে শিক্ষাসেবা পৌঁছে দিতে স্থানীয় বাস্তবতার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ উদ্ভাবনী উদ্যোগ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তিনি বলেন, এ ধরনের কার্যক্রম শুধু শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তি বাড়ায় না, ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে আরও দক্ষ ও আত্মবিশ্বাসী করতেও সহায়তা করে। সরকার এমন কার্যকর উদ্যোগকে উৎসাহিত ও সম্প্রসারণে কাজ করছে।

২০২৫ সালে সিধুলাই স্বনির্ভর সংস্থার পাশাপাশি আয়ারল্যান্ডের ন্যাশনাল অ্যাডাল্ট লিটারেসি এজেন্সি (নালা) এবং মরক্কোর শিক্ষা মন্ত্রণালয় ইউনেস্কো কনফুসিয়াস সাক্ষরতা পুরস্কারে ভূষিত হয়। গ্রামীণ জনগোষ্ঠী ও বিদ্যালয়ের বাইরে থাকা তরুণদের জন্য উদ্ভাবনী সাক্ষরতা কার্যক্রম পরিচালনার স্বীকৃতি হিসেবে এ পুরস্কার দেওয়া হয়।

বাংলাদেশে ইউনেস্কোর প্রতিনিধি ড. সুসান ভাইজ বলেন, সাক্ষরতা শুধু পড়া-লেখা শেখার বিষয় নয়; এটি মানুষকে তথ্যভিত্তিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ, নতুন সুযোগ কাজে লাগানো এবং সমাজে সক্রিয় অংশগ্রহণের সক্ষমতা দেয়। দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বে অন্তর্ভুক্তিমূলক ও আজীবন শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করতে উদ্ভাবনী উদ্যোগের গুরুত্ব ক্রমেই বাড়ছে।

সিধুলাই স্বনির্ভর সংস্থার ভাসমান বিদ্যালয় প্রকল্পটি বাংলাদেশের বৃহত্তম জলাভূমি অঞ্চল চলনবিলে পরিচালিত একটি ব্যতিক্রমধর্মী শিক্ষা উদ্যোগ। বর্ষা মৌসুমে যখন বিস্তীর্ণ এলাকা পানিতে তলিয়ে যায় এবং শিশুদের বিদ্যালয়ে যাওয়া কঠিন হয়ে পড়ে, তখন নৌকাভিত্তিক শ্রেণিকক্ষ শিক্ষার বিকল্প পথ তৈরি করে।

স্থানীয় নৌকা নির্মাণ প্রযুক্তি ব্যবহার করে তৈরি প্রতিটি ভাসমান বিদ্যালয়ে সৌরবিদ্যুৎ ব্যবস্থা সংযোজন করা হয়েছে। বর্তমানে সিধুলাই ৫৬টি নৌকা পরিচালনা করছে। এর মধ্যে ২৬টি ভাসমান শ্রেণিকক্ষ, ১০টি ভাসমান গ্রন্থাগার ও কম্পিউটার ল্যাব, ৮টি প্রশিক্ষণ কেন্দ্র এবং অন্যান্য নৌকা স্বাস্থ্যসেবা, খেলাধুলা ও পরিবহন কার্যক্রমে ব্যবহৃত হচ্ছে।

সিধুলাই স্বনির্ভর সংস্থার নির্বাহী পরিচালক স্থপতি মোহাম্মদ রেজোয়ান বলেন, স্থানীয় মানুষের জ্ঞান, অভিজ্ঞতা ও অংশগ্রহণের ভিত্তিতেই টেকসই সমাধান তৈরি হয়। তিনি বলেন, এই আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি দেশের প্রত্যন্ত অঞ্চলে কাজ করা অসংখ্য মানুষের সম্মিলিত প্রচেষ্টার স্বীকৃতি এবং ভবিষ্যতে আরও মানুষের কাছে পৌঁছানোর অনুপ্রেরণা।

উল্লেখ্য, ১৯৬৭ সাল থেকে সাক্ষরতা ক্ষেত্রে উৎকর্ষতা ও উদ্ভাবনের স্বীকৃতিস্বরূপ ইউনেস্কো আন্তর্জাতিক সাক্ষরতা পুরস্কার প্রদান করে আসছে। চীন সরকারের অর্থায়নে প্রদত্ত ইউনেস্কো কনফুসিয়াস সাক্ষরতা পুরস্কারের অর্থমূল্য ৩০ হাজার মার্কিন ডলার। প্রতি বছর কার্যকর সাক্ষরতা উন্নয়ন, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা এবং গ্রামীণ ও সুবিধাবঞ্চিত জনগোষ্ঠীর শিক্ষায় অবদানের জন্য বিশ্বের তিনটি প্রতিষ্ঠান বা উদ্যোগকে এ সম্মাননা দেওয়া হয়।

এর আগে বাংলাদেশ থেকে ফ্রেন্ডশিপ ২০২৩ সালে এবং ঢাকা আহ্ছানিয়া মিশন ২০১৩ সালে ইউনেস্কো কনফুসিয়াস সাক্ষরতা পুরস্কার অর্জন করেছিল।

//ডিবিটেক/আরআরটি/ এমইউআইএম//

এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের বদলি আবেদনে সার্ভার বিপর্যয়, ক্যাপাসিটি বাড়ানোর চেষ্টা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 10 Jun 2026 17:28:22 +0600

বেসরকারি স্কুল ও কলেজে কর্মরত এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের বদলি আবেদন প্রক্রিয়া শুরু হতেই তীব্র কারিগরি জটিলতা তৈরি হয়েছে। ১০ জুন, বুধবার দুপুরে একসঙ্গে লক্ষাধিক শিক্ষক-কর্মচারী আবেদন সংক্রান্ত সফটওয়্যারে প্রবেশ (হিট) করার চেষ্টা করায় মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) সার্ভারটি সাময়িকভাবে ডাউন হয়ে যায়। এর ফলে অধিকাংশ শিক্ষকই তাদের আবেদন প্রক্রিয়া সফলভাবে সম্পন্ন করতে পারেননি এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রধানেরাও শিক্ষকদের প্রয়োজনীয় তথ্য ইনপুট দিতে চরম ভোগান্তির মুখে পড়েছেন।

মাউশি সূত্র জানিয়েছে, এই উদ্ভূত পরিস্থিতি সামাল দিতে এবং জরুরি ভিত্তিতে সার্ভারের ডেটা ধারণক্ষমতা বা ক্যাপাসিটি বাড়ানোর জন্য কারিগরি টিম কাজ করে যাচ্ছে।

সার্ভার ডাউন এবং প্রতিষ্ঠানপ্রধানদের তথ্য দেওয়ার সময়সীমা বৃদ্ধির বিষয়ে জানতে চাওয়া হলে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল জানান, সার্ভার ডাউনের বিষয়টি সমাধানের চেষ্টা চলছে। সার্ভারের ক্যাপাসিটি বৃদ্ধি করা সম্ভব হলেই এই সমস্যার স্থায়ী সমাধান হয়ে যাবে এবং সেই লক্ষ্যেই বর্তমানে কাজ করা হচ্ছে। তবে চলমান ভোগান্তির কারণে তথ্য প্রদানের সময়সীমা বাড়ানো হবে কিনা, এমন প্রশ্নের জবাবে মহাপরিচালক স্পষ্ট করেন যে, সময় বৃদ্ধির বিষয়ে মাউশির পক্ষ থেকে এখনো আনুষ্ঠানিক কোনো সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়নি।

সংশ্লিষ্ট দপ্তর সূত্রে জানা গেছে, গত ৬ মে শিক্ষা মন্ত্রণালয় স্কুল-কলেজের এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের জন্য একটি সংশোধিত বদলি নীতিমালা জারি করে, যা অনুমোদন দেন মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব আবদুল খালেক। এই নতুন নীতিমালার আলোকে সফটওয়্যারটি আপডেট করার জন্য গত ১০ মে টেলিটক বাংলাদেশ লিমিটেডকে চিঠি পাঠায় মাউশি।

পরবর্তীতে গত ১৮ মে সংশোধিত নীতিমালার সকল শর্ত যুক্ত করে সফটওয়্যারটি পুরোপুরি আপডেট করা হয় এবং তা মাউশি কর্তৃপক্ষকে আনুষ্ঠানিকভাবে অবহিত করা হয়।

নতুন সংশোধিত বদলি নীতিমালার নিয়ম অনুযায়ী, কোনো শিক্ষক বদলি হয়ে নতুন কর্মস্থলে যোগদানের পর সেখানে ন্যূনতম দুই বছর কর্মরত থাকার পর পরবর্তী বদলির জন্য পুনরায় আবেদন করার সুযোগ পাবেন। মাউশি সরকারের নির্ধারিত সময়ের মধ্যে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানভিত্তিক শূন্যপদের তালিকা অনলাইনে প্রকাশ করার পর, প্রকাশিত শূন্য পদের বিপরীতে শিক্ষকদের কাছ থেকে আবেদন আহ্বান করা হবে। এক্ষেত্রে সমমানের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান, সহকারী প্রধান বা একই বিষয়ের শিক্ষকেরা সমপদ শূন্য থাকা সাপেক্ষে প্রতি বছর নির্ধারিত সময়ের মধ্যে আবেদন, বদলির আদেশ এবং নতুন কর্মস্থলে যোগদানের পুরো প্রক্রিয়া সম্পন্ন করতে পারবেন।

নীতিমালায় আরও বলা হয়েছে, আবেদনকারী শিক্ষক মূলত তার চাকরিতে যোগদানের সময় উল্লেখ করা নিজ জেলায় বদলির জন্য অগ্রাধিকার পাবেন। তবে নিজ জেলায় পদ শূন্য না থাকলে, তিনি নিজ বিভাগের যেকোনো জেলার শূন্য পদের বিপরীতেও আবেদন করতে পারবেন। এছাড়া বিশেষ ক্ষেত্রে শিক্ষকেরা স্বামী বা স্ত্রীর নিজ জেলা অথবা স্বামী বা স্ত্রীর কর্মস্থল জেলায় (সরকারি, আধাসরকারি, স্বায়ত্তশাসিত বা এমপিওভুক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হলে) বদলির জন্য আবেদন করার সুযোগ পাবেন, তবে সব ক্ষেত্রেই প্রথম যোগদানের পর চাকরির বয়স ন্যূনতম দুই বছর পূর্ণ হতে হবে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্রে জানা গেছে, নতুন এই নীতিমালাটি দ্রুতই ওয়েবসাইটে সবার জন্য উন্মুক্ত করে দেওয়া হবে।

//ডিবিটেক/ডিসিএন/এমইউএম//

বিতর্কের মাঝেই পিরোজপুর ও পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে নতুন উপাচার্য নিয়োগ

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Mon, 08 Jun 2026 19:59:20 +0600

নানামুখী বিতর্ক ও অভিযোগের মধ্যেই দেশের দুটি গুরুত্বপূর্ণ উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে নতুন উপাচার্য (ভিসি) নিয়োগ দিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। ৮ জুন, সোমবার মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের পৃথক প্রজ্ঞাপনে পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (পবিপ্রবি) এই নিয়োগ প্রদান করা হয়। রাষ্ট্রপতির অনুমোদনক্রমে জারি করা এই প্রজ্ঞাপন দুটিতে স্বাক্ষর করেছেন সহকারী সচিব মো. শাহ আলম সিরাজ।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে আরবির অধ্যাপক, রয়েছে দুর্নীতির অভিযোগ

পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের (রাবি) আরবি বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ছবিরুল ইসলাম হাওলাদার। সাধারণত বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিকেন্দ্রিক উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে 'বিজ্ঞান বিশেষজ্ঞ' অভিজ্ঞ শিক্ষকদের ভিসি পদে নিয়োগ দেওয়ার রীতি থাকলেও, তিনি নিয়োগ পেলেন ভাষা ও সাহিত্যের ব্যাকগ্রাউন্ড থেকে। যদিও বিশ্ববিদ্যালয়টির আইনে এ বিষয়ে কোনো আইনি বাধ্যবাধকতা নেই।

আইনি বাধ্যবাধকতা না থাকলেও ড. ছবিরুল ইসলামের বিরুদ্ধে রয়েছে গুরুতর প্রশাসনিক ও আর্থিক অনিয়মের অভিযোগ। খোঁজ নিয়ে জানা গেছে, ২০২৪ সালের নভেম্বরে রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের আরবি বিভাগের সভাপতি থাকাকালে তার বিরুদ্ধে অনাস্থা জ্ঞাপন করেছিলেন বিভাগের অপর ২১ জন শিক্ষক। আর্থিক ও প্রশাসনিক অনিয়মের অভিযোগে তৎকালীন উপাচার্য বরাবর আবেদন করার পর তাকে বিভাগের সভাপতির পদ থেকে সাময়িকভাবে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছিল। একই বছরের ১০ ডিসেম্বর তার বিরুদ্ধে তদন্ত কমিটি গঠন করে রাবি প্রশাসন এবং তদন্ত চলাকালীন যাবতীয় অ্যাকাডেমিক ও প্রশাসনিক কার্যক্রম থেকে তাকে দূরে রাখা হয়। পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় আইন ২০২২-এর ১০(১) ধারা অনুযায়ী তাকে আগামী ৪ বছরের জন্য এই পদে নিয়োগ দেওয়া হয়েছে।

অপসারণের দাবিতে মানববন্ধনের পরদিনই পবিপ্রবির ভিসি হেমায়েত জাহান

এদিকে পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (পবিপ্রবি) নতুন উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন ওই বিশ্ববিদ্যালয়েরই উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. এস এম হেমায়েত জাহান। বিতর্ক ও স্থানীয়দের জোরালো প্রতিবাদের মুখেই তাকে এই শীর্ষ পদে দায়িত্ব দেওয়া হলো।

প্রজ্ঞাপন জারির কিছুদিন আগেই (২১ মে) ঢাকা-পটুয়াখালী মহাসড়কের লেবুখালী টোল প্লাজা এলাকায় অধ্যাপক ড. এস এম হেমায়েত জাহানের বিরুদ্ধে স্থানীয় এলাকাবাসী এক বিশাল মানববন্ধন কর্মসূচি পালন করেন। মানববন্ধনে বক্তারা অভিযোগ করেন, ড. হেমায়েত জাহান ও তার অনুসারী একটি গোষ্ঠী বিগত আওয়ামী লীগ সরকারের আমলে প্রশাসনিক সুবিধা ভোগকারী বিতর্কিত ব্যক্তিদের সঙ্গে হাত মিলিয়ে ব্যক্তিস্বার্থ হাসিলের চেষ্টা করছেন। তাদের এমন অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব ও প্রভাব বিস্তারের রাজনীতির কারণে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বাভাবিক শিক্ষা ও প্রশাসনিক পরিবেশ মারাত্মকভাবে ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে বলেও দাবি করা হয়। সেই সাথে তাদের দায়ের করা 'মিথ্যা মামলা' প্রত্যাহারের দাবিও জানানো হয়েছিল ওই কর্মসূচি থেকে। সমস্ত বিতর্ক পাশ কাটিয়ে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রজ্ঞাপন অনুযায়ী তিনি যোগদানের তারিখ হতে আগামী ৪ বছর এই পদে বহাল থাকবেন।

//ডিবিটেক/সিবি/সিপি/ ইকে//

লক্ষ্মীপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম উপাচার্য ড. মোহাম্মদ হানিফ মুরাদ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 08 Jun 2026 10:23:06 +0600

লক্ষ্মীপুরে বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনভিত্তিক উচ্চশিক্ষার নতুন দিগন্ত উন্মোচনের পথে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ নেওয়া হয়েছে। নবপ্রতিষ্ঠিত লক্ষ্মীপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম উপাচার্য (ভাইস-চ্যান্সেলর) হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ হানিফ মুরাদ। সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন, এই নিয়োগ বিশ্ববিদ্যালয়টির একাডেমিক, গবেষণা এবং প্রশাসনিক কার্যক্রমকে পূর্ণাঙ্গ রূপ দেওয়ার ক্ষেত্রে নতুন গতি সঞ্চার করবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সহকারী সচিব মো. শাহ আলম সিরাজ স্বাক্ষরিত ৭ জুন জারি করা এক প্রজ্ঞাপনের মাধ্যমে এ নিয়োগের ঘোষণা দেওয়া হয়।

বর্তমানে ড. মোহাম্মদ হানিফ মুরাদ নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ট্রেজারার হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন। দীর্ঘদিনের শিক্ষকতা, প্রশাসনিক অভিজ্ঞতা এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিভিত্তিক উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থাপনায় সম্পৃক্ততার কারণে তাকে নবগঠিত বিশ্ববিদ্যালয়টির নেতৃত্বে আনা হয়েছে বলে সংশ্লিষ্ট সূত্র জানিয়েছে।

প্রজ্ঞাপন অনুযায়ী, উপাচার্য হিসেবে তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা হিসেবে দায়িত্ব পালন করবেন এবং সার্বক্ষণিকভাবে ক্যাম্পাসে অবস্থান করবেন। একই সঙ্গে শিক্ষা, গবেষণা, প্রযুক্তি উদ্ভাবন, প্রশাসনিক কার্যক্রম এবং অবকাঠামোগত উন্নয়নের সার্বিক দায়িত্বও তার ওপর ন্যস্ত থাকবে।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার পর এই প্রথম উপাচার্য নিয়োগ দেওয়ায় উচ্চশিক্ষা সংশ্লিষ্ট মহলে ইতিবাচক সাড়া পড়েছে। বিশেষ করে বিজ্ঞান, প্রকৌশল, তথ্যপ্রযুক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, উদ্ভাবন ও গবেষণাভিত্তিক শিক্ষার প্রসারে বিশ্ববিদ্যালয়টি ভবিষ্যতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলে আশা করা হচ্ছে।

শিক্ষাবিদদের মতে, চতুর্থ শিল্পবিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিনির্ভর মানবসম্পদ গড়ে তোলার বিকল্প নেই। সে প্রেক্ষাপটে লক্ষ্মীপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় দক্ষিণ-পূর্বাঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য আধুনিক প্রযুক্তি শিক্ষা, গবেষণা এবং উদ্ভাবনের একটি নতুন কেন্দ্র হিসেবে আত্মপ্রকাশ করতে পারে।

ড. মোহাম্মদ হানিফ মুরাদের নিয়োগের খবরে লক্ষ্মীপুরের শিক্ষানুরাগী, অভিভাবক, শিক্ষার্থী ও সচেতন নাগরিকদের মধ্যে উৎসাহ-উদ্দীপনা দেখা গেছে। তারা মনে করছেন, তার নেতৃত্বে বিশ্ববিদ্যালয়টি একটি আধুনিক, গবেষণাভিত্তিক এবং আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হবে, যা দেশের প্রযুক্তিখাত ও জ্ঞানভিত্তিক অর্থনীতি গঠনে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখবে।

//ডিবিটেক/ বিটি/ এমআই//

শিক্ষা বাজেটে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও প্রযুক্তি শিক্ষায় বিশেষ বরাদ্দের দাবি শিক্ষার্থীদের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 05 Jun 2026 23:50:23 +0600

দেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় টিকিয়ে রাখতে মাধ্যমিক স্তর থেকেই কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), কোডিং, ডেটা সায়েন্স এবং স্টেম (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত) শিক্ষার প্রসারে ডিজিটাল অবকাঠামো নির্মাণের জোর দাবি জানিয়েছে শিক্ষা অধিকার সংসদ।

রাজধানীর ঢাকা রিপোর্টার্স ইউনিটির (ডিআরইউ) সাগর-রুনি মিলনায়তনে ৫ জুন, শুক্রবার অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে সংগঠনের পক্ষ থেকে এই প্রযুক্তিভিত্তিক আধুনিকায়নের সুপারিশসহ ১২ দফা প্রস্তাবনা তুলে ধরা হয়।

‘জাতীয় বাজেট ২০২৬-২৭ : শিক্ষা খাতে বরাদ্দ ও বাস্তবায়ন, শিক্ষার্থীদের মতামত ও প্রত্যাশা’ শীর্ষক এক জরিপের ফল প্রকাশ উপলক্ষে এই সংবাদ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়।

জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণা ইনস্টিটিউটের সহকারী অধ্যাপক এবং শিক্ষা অধিকার সংসদের সদস্য সচিব মো. শাহনেওয়াজ খান চন্দন জরিপের ফলাফল তুলে ধরে জানান, দেশের ১৭টি পাবলিক, ৯টি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়সহ বিভিন্ন উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ৩৫০ জন শিক্ষার্থীর মতামতের ভিত্তিতে এই প্রতিবেদন তৈরি করা হয়েছে। জরিপে অংশ নেওয়া দেশের ৬২ দশমিক ৩ শতাংশ তরুণ শিক্ষার্থী শিক্ষা খাতে জিডিপির কমপক্ষে ৫ শতাংশ বা তারও বেশি বরাদ্দ প্রত্যাশা করেছেন। তবে বাজেট বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে বড় বাধা হিসেবে ৬৭ দশমিক ৭ শতাংশ শিক্ষার্থী দুর্নীতি ও তহবিলের অপচয় এবং ৫০ দশমিক ৬০ শতাংশ শিক্ষার্থী রাজনৈতিক ও প্রশাসনিক হস্তক্ষেপকে দায়ী করেছেন।

শিক্ষার্থীরা মনে করেন, বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় সক্ষমতা বাড়াতে গবেষণা, উদ্ভাবন ও ল্যাবরেটরি সংস্কারে সর্বোচ্চ রাষ্ট্রীয় বিনিয়োগ প্রয়োজন। জরিপে অর্ধেকেরও বেশি উত্তরদাতা প্রাথমিক শিক্ষাকে মানবসম্পদ উন্নয়নের ভিত্তি হিসেবে উল্লেখ করে এই স্তরে বিনিয়োগ বাড়ানোর তাগিদ দেন। অন্যদিকে এক-চতুর্থাংশ শিক্ষার্থী কোনো নির্দিষ্ট স্তরে বৈষম্য না করে শিক্ষাব্যবস্থার সব স্তরে সমানভাবে বাজেট বরাদ্দের পক্ষে মত দিয়েছেন।

সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষার্থীদের মতামতের ওপর ভিত্তি করে সরকারের কাছে করা সুপারিশে প্রযুক্তি খাতে বরাদ্দ ছাড়াও অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ সুপারিশের মধ্যে রয়েছে—জিডিপির ৫-৬ শতাংশ শিক্ষা বরাদ্দ আইনিভাবে নিশ্চিত করা, ‘জাতীয় শিক্ষক নিয়োগ কমিশন (এনটিসি)’ গঠন করে নিয়োগ প্রক্রিয়া রাজনৈতিক প্রভাবমুক্ত করা, শিক্ষকদের জন্য স্বতন্ত্র বেতন স্কেল প্রবর্তন এবং বাধ্যতামূলক পেশাগত প্রশিক্ষণ তহবিল গঠন করা।

এছাড়া কারিগরি শিক্ষার আধুনিকায়ন, চরাঞ্চল ও পাহাড়ি এলাকার শিক্ষকদের জন্য ‘বিশেষ অঞ্চল শিক্ষা ভাতা’ চালু, শিক্ষা বাজেট তদারকিতে ‘ডিজিটাল প্রকিউরমেন্ট ও অডিট ব্যবস্থা’ এবং একটি ‘জাতীয় শিক্ষা পরিকল্পনা কমিশন’ গঠনের দাবি জানানো হয়।

//ডিবিটেক/ এসআই/ ইকে//

ভর্তি না নেওয়ায় ১৪৭ ডিপ্লোমা প্রতিষ্ঠানে শোকজ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 05 Jun 2026 00:03:04 +0600

দীর্ঘদিন শিক্ষার্থী ভর্তি না করায় দেশের ১৪৭টি ডিপ্লোমা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে কারণ দর্শানোর নোটিশ দিয়েছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড। এসব প্রতিষ্ঠানের পাঠদান অনুমোদন কেন বাতিল বা প্রত্যাহার করা হবে না, তার ব্যাখ্যা চেয়েছে বোর্ড।

৫ জুন, বৃহস্পতিবার বোর্ডের পরিদর্শক (অতিরিক্ত দায়িত্ব) ও সচিব মো. আল মাসুদ করিম স্বাক্ষরিত এক চিঠিতে এ নির্দেশনা দেওয়া হয়।

চিঠিতে বলা হয়েছে, কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীন ডিপ্লোমা ইন ইঞ্জিনিয়ারিং, ডিপ্লোমা ইন টেক্সটাইল এবং ডিপ্লোমা ইন অ্যাগ্রিকালচার শিক্ষাক্রম পরিচালনাকারী যেসব প্রতিষ্ঠান দীর্ঘদিন ধরে কোনো শিক্ষার্থী ভর্তি করছে না, সেগুলোর বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়া হতে পারে।

বোর্ড জানিয়েছে, আগামী ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে এসব প্রতিষ্ঠানের ভর্তি কার্যক্রম স্থগিত করা এবং পাঠদানের অনুমোদন বাতিল বা প্রত্যাহারের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোকে সন্তোষজনক ব্যাখ্যা দিতে হবে।

শোকজ পাওয়া ১৪৭ প্রতিষ্ঠানের মধ্যে ডিপ্লোমা ইন ইঞ্জিনিয়ারিং শিক্ষাক্রমের ১২০টি, ডিপ্লোমা ইন টেক্সটাইল শিক্ষাক্রমের ১২টি এবং ডিপ্লোমা ইন অ্যাগ্রিকালচার শিক্ষাক্রমের ১৫টি প্রতিষ্ঠান রয়েছে।

চিঠিতে উল্লেখ করা হয়, ‘বেসরকারি কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্থাপন, পাঠদান ও স্বীকৃতি প্রদান সংক্রান্ত নীতিমালা-২০২০’-এর উপবিধি ৫.৪ অনুযায়ী, নির্ধারিত শর্ত পূরণে ব্যর্থ হলে সরকারের অনুমোদনক্রমে বোর্ড যেকোনো সময় কোনো প্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমতি বাতিল বা প্রত্যাহার করতে পারে।

এসব শর্তের মধ্যে রয়েছে ফলাফল, অবকাঠামো, শিক্ষক-কর্মচারী নিয়োগ, ব্যবস্থাপনা কমিটি, আসবাবপত্র, প্রয়োজনীয় যন্ত্রপাতি, লাইব্রেরি এবং অনুমোদনের সময় আরোপিত অন্যান্য শর্ত।

আগামী ১৮ জুনের মধ্যে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোকে লিখিত ব্যাখ্যা জমা দিতে বলা হয়েছে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে যৌক্তিক ও সন্তোষজনক ব্যাখ্যা দিতে ব্যর্থ হলে নীতিমালা অনুযায়ী চূড়ান্ত প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়া হবে বলে জানিয়েছে বোর্ড।

/ডিবিটেক/ এমএ/ ইকে/

ডিজিটাল পাহাড়ায় এসএসসি-তে নকল কমলো ৭৮ শতাংশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 31 May 2026 16:23:33 +0600

দুই দশক আগে দেশের শিক্ষাঙ্গন থেকে নকল দূর করতে তৎকালীন শিক্ষাপ্রতিমন্ত্রী এহছানুল হক মিলনের হেলিকপ্টার নিয়ে ঝটিকা অভিযান ব্যাপক আলোচনার জন্ম দিয়েছিল। ২০ বছর পর তিনি এখন সরকারের পূর্ণ শিক্ষামন্ত্রী। তবে সময়ের ব্যবধানে বদলে গেছে অপরাধের ধরন এবং তা দমনের কৌশলও। এবার আর হেলিকপ্টার নিয়ে মাঠে নামতে হয়নি তাকে।

সিসিটিভি আর পরীক্ষার হল লাইভ স্ট্রিমিয়ে রেখে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহার এবং হাতের মুঠোয় থাকা মোবাইল স্ক্রিনকে কাজে লাগিয়ে দেশের ৩ হাজার ৮৮৫টি পরীক্ষাকেন্দ্রে নজিরবিহীন ডিজিটাল নজরদারি চালানো হয়েছে।

প্রযুক্তির এই সর্বোচ্চ ব্যবহারের ফলে গত মাত্র এক বছরের ব্যবধানে এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় অসদুপায় বা নকলের হার রেকর্ড ৭৮ শতাংশ কমে এসেছে।

সূত্রমতে, প্রতিটি পরীক্ষাকেন্দ্রের সিসিটিভি ক্যামেরার লাইভ স্ট্রিমিং ও পাসওয়ার্ড সরাসরি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কেন্দ্রীয় নিয়ন্ত্রণ কক্ষের সাথে যুক্ত ছিল, যা মোবাইল অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে সার্বক্ষণিক পর্যবেক্ষণ করা হয়েছে। ডিজিটাল এই কড়া নজরদারির সুফল মিলেছে মাঠপর্যায়ে, যার প্রমাণ দেয় আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয়ক কমিটির দাপ্তরিক পরিসংখ্যান।

ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের বিগত কয়েক বছরের তথ্য পর্যালোচনা করলে দেখা যায়, স্বাভাবিক পরিস্থিতিতে অনুষ্ঠিত ২০২০ সালের এসএসসি পরীক্ষায় রেকর্ড ১,১৫৫ জন পরীক্ষার্থী অসদুপায় অবলম্বনের দায়ে বহিষ্কৃত হয়েছিল। করোনা মহামারির কারণে পরবর্তী দুই বছর সংক্ষিপ্ত সিলেবাসে পরীক্ষা হওয়ায় এই সংখ্যা ওঠানামা করে।

তবে ২০২৩ সালে পরীক্ষা পুরোপুরি স্বাভাবিক নিয়মে ফিরলে বহিষ্কারের সংখ্যা আবারও এক লাফে বেড়ে ৭৯৬ জনে দাঁড়ায়। এরপর ২০২৪ সালে ৭৪৭ জন এবং ২০২৫ সালে ৭২১ জন পরীক্ষার্থী নকলের দায়ে শাস্তি পায়। কিন্তু চলতি ২০২৬ সালের পরীক্ষায় আধুনিক প্রযুক্তিভিত্তিক এই সমন্বিত ডিজিটাল কড়াকড়ির ফলে বহিষ্কারের সংখ্যা অবিশ্বাস্যভাবে নেমে এসেছে মাত্র ২০৮ জনে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্রে জানা গেছে, এই প্রযুক্তিগত রূপান্তরের পেছনে দীর্ঘমেয়াদি পূর্বপ্রস্তুতি ছিল। পরীক্ষা শুরুর আগের দুই মাস ধরে সারা দেশের পরীক্ষা ব্যবস্থাপনার সাথে জড়িত কর্মকর্তা ও আইনপ্রয়োগকারী সংস্থার সাথে সমন্বয় সভা করা হয়। প্রযুক্তিগতভাবে প্রশ্নপত্র ফাঁস রোধ এবং কেন্দ্রের অভ্যন্তরে মোবাইল বা ইলেকট্রনিক ডিভাইসের প্রবেশ সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ করতে কাজ করেছে বিশেষায়িত সাইবার ইউনিট।

শিক্ষাসংশ্লিষ্ট ও অপরাধ বিশেষজ্ঞরা মনে করছেন, প্রথাগত অভিযানের চেয়ে প্রযুক্তির এই অদৃশ্য ও নিখুঁত নজরদারি পরীক্ষার্থীদের মধ্যে মনস্তাত্ত্বিক ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে। ফলে ভীতিহীন ও সম্পূর্ণ নকলমুক্ত পরিবেশে মেধা যাচাইয়ের এক নতুন দৃষ্টান্ত তৈরি হয়েছে দেশের শিক্ষাঙ্গনে, যা আগামী দিনের পরীক্ষা পদ্ধতিকে আরও স্বচ্ছ ও আন্তর্জাতিক মানের করে তুলবে।

প্রসঙ্গত, গত ২১ এপ্রিল সারা দেশে একযোগে শুরু হওয়া পাবলিক পরীক্ষায় ১৮ লাখ ৫৭ হাজার ৩৪৪ জন শিক্ষার্থী অংশ নেয়। এবারের পরীক্ষা ব্যবস্থাপনায় কোনো ধরনের শারীরিক বা দৃশ্যমান অভিযান ছাড়াই শতভাগ নিয়ন্ত্রণ বজায় রাখা সম্ভব হয়েছে আধুনিক তথ্যপ্রযুক্তির কল্যাণে।
/ডিবিটেক/এসএম/ইকে/

ন্যাচার ইনডেক্সে দেশের ১৫তম স্থানে রুয়েট

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 28 May 2026 00:01:00 +0600

রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট) আন্তর্জাতিক গবেষণা ও বৈজ্ঞানিক প্রকাশনার মর্যাদাপূর্ণ সূচক ‘ন্যাচার ইনডেক্স’-এ দেশব্যাপী ১৫তম অবস্থান অর্জন করেছে। ০.২০ শেয়ার স্কোর নিয়ে এ অবস্থানে এসেছে বিশ্ববিদ্যালয়টি, যা দেশের প্রকৌশলভিত্তিক উচ্চশিক্ষা ও গবেষণার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ অর্জন হিসেবে বিবেচিত হচ্ছে।

আন্তর্জাতিক বিজ্ঞানবিষয়ক প্রকাশনা সংস্থা ন্যাচার পোর্টফোলিও ২০১৪ সাল থেকে বিশ্বের বিভিন্ন দেশের শীর্ষ গবেষণা প্রতিষ্ঠান ও উচ্চমানের বৈজ্ঞানিক গবেষণার তথ্য সংরক্ষণ ও মূল্যায়নের ভিত্তিতে এই সূচক প্রকাশ করে আসছে। সম্প্রতি প্রকাশিত সর্বশেষ তালিকায় বাংলাদেশের সরকারি-বেসরকারি ২৭টি বিশ্ববিদ্যালয় ও দুটি মেডিকেল কলেজসহ মোট ৬৮টি প্রতিষ্ঠান স্থান পেয়েছে।

গত বছরের ১ ফেব্রুয়ারি থেকে চলতি বছরের ৩১ জানুয়ারি পর্যন্ত বিশ্বের ১৪৫টি উচ্চমানের পিওর সায়েন্স ও মেডিকেল জার্নালে প্রকাশিত গবেষণাপত্র এবং গবেষকদের অবদানের ভিত্তিতে এ সূচক তৈরি করা হয়েছে। ন্যাচার ইনডেক্সের ওয়েবসাইট অনুযায়ী, কোনো গবেষণায় একাধিক দেশি-বিদেশি প্রতিষ্ঠান বা গবেষক যুক্ত থাকলে গবেষণার মোট অবদান ভগ্নাংশ আকারে ভাগ করা হয়, যাকে ‘শেয়ার স্কোর’ বলা হয়। এই স্কোরের ভিত্তিতেই চূড়ান্ত অবস্থান নির্ধারণ করা হয়।

রুয়েট সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন, আন্তর্জাতিক গবেষণা সূচকে বিশ্ববিদ্যালয়টির অন্তর্ভুক্তি গবেষণায় ধারাবাহিক অগ্রগতি ও সক্ষমতারই প্রতিফলন। আধুনিক গবেষণাগার, পর্যাপ্ত অর্থায়ন এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা আরও বাড়ানো গেলে ভবিষ্যতে ন্যাচার ইনডেক্সসহ অন্যান্য বৈশ্বিক র‌্যাংকিংয়েও রুয়েট আরও শক্ত অবস্থান তৈরি করতে পারবে।

রুয়েট ছাত্রকল্যাণ দপ্তরের পরিচালক অধ্যাপক ড. রবিউল ইসলাম সরকার বলেন, ন্যাচার ইনডেক্সে রুয়েটের অন্তর্ভুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য অত্যন্ত গর্ব ও আনন্দের বিষয়। এটি শুধু গবেষণায় অগ্রগতির স্বীকৃতি নয়, বরং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সম্মিলিত প্রচেষ্টা এবং একাডেমিক নিষ্ঠার প্রতিফলন। তিনি বলেন, প্রযুক্তিনির্ভর উচ্চশিক্ষার পাশাপাশি গবেষণার ক্ষেত্রেও রুয়েট ধারাবাহিকভাবে এগিয়ে যাচ্ছে এবং এই অর্জন সেই অগ্রযাত্রাকে আরও দৃশ্যমান করেছে।

তিনি আরও বলেন, শিক্ষার্থীরা একাডেমিক পড়াশোনার পাশাপাশি গবেষণামুখী কার্যক্রমে আরও বেশি সম্পৃক্ত হলে ভবিষ্যতে বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিক অবস্থান আরও শক্তিশালী হবে। এই স্বীকৃতি শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের গবেষণায় নতুন করে উৎসাহিত করবে বলেও তিনি আশা প্রকাশ করেন।

ন্যাচার ইনডেক্সের তালিকায় একাডেমিক প্রতিষ্ঠানের মধ্যে দেশের শীর্ষে রয়েছে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়। এছাড়া তালিকায় থাকা অন্যান্য পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে রয়েছে বুয়েট, কুয়েট, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়সহ আরও বেশ কয়েকটি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান।

/ডিবিটেক/এসআই/ইকে/

ইউআইটিএসে ‘বিল্ড উইথ এআই হ্যাক ডেজ’ অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 22 May 2026 00:00:13 +0600

ইউনিভার্সিটি অব ইনফরমেশন টেকনোলজি অ্যান্ড সায়েন্সেস (ইউআইটিএস)-এর কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগ ও ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসুরেন্স সেল (আইকিউএসি)-এর উদ্যোগে অনুষ্ঠিত হয়েছে ‘বিল্ড উইথ আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স হ্যাক ডেজ’। এতে সহযোগিতা করে ‘মেশিন লার্নিং বাংলাদেশ’, ‘মেজর লিগ হ্যাকিং (এমএলএইচ)’, ‘গুগল ফর ডেভেলপারস’, ‘জেন.এক্সওয়াইজেড’ এবং ‘ফেদারলেস এআই’।

ইউআইটিএস ক্যাম্পাসের এআই ল্যাবরেটরিতে গত ১২ মে দুপুর ১টা থেকে সন্ধ্যা সাড়ে ৬টা পর্যন্ত আমন্ত্রিত শিক্ষার্থীদের নিয়ে মিনি হ্যাকাথনটি অনুষ্ঠিত হয়। আধুনিক এআই ইকোসিস্টেম ব্যবহারের মাধ্যমে প্রযুক্তিগত দক্ষতা বৃদ্ধি, ব্যবহারিক সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং চর্চা এবং প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনকে উৎসাহিত করাই ছিল আয়োজনের মূল লক্ষ্য।

অনুষ্ঠানের উদ্বোধন করেন সিএসই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান ও সহযোগী অধ্যাপক আল-ইমতিয়াজ এবং আইকিউএসি পরিচালক ইঞ্জিনিয়ার মো. সাফায়েত হোসেন। তারা সহজলভ্য এআই শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরেন। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন আইকনিকের প্রতিষ্ঠাতা ও সিইও শাইফুল ইসলাম। এছাড়া প্রশিক্ষক হিসেবে ছিলেন উপায়ের সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ার মো. হারুন-উর-রশিদ এবং মেশিন লার্নিং বাংলাদেশের অর্গানাইজার শাহরিয়ার আজাদ ইভান।

উদ্বোধনের পর অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ টেকনিক্যাল ওয়ার্কশপ অনুষ্ঠিত হয়। এতে ‘ভাইব কোডিং’, লো-কোড ওয়ার্কফ্লো, জেমিনি এপিআই, গুগল ক্লাউড, ভার্টেক্স এআই ও গুগল এআই স্টুডিওর ব্যবহার নিয়ে হাতে-কলমে ধারণা দেওয়া হয়।

ওয়ার্কশপ শেষে ৫০ জন শিক্ষার্থী এক ঘণ্টার প্রতিযোগিতামূলক হ্যাকাথনে অংশ নেন। ডেভপোস্ট প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করে তারা নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ওয়েব অ্যাপ, মোবাইল অ্যাপ, এপিআই, ক্রোম এক্সটেনশন ও চ্যাটবটসহ বিভিন্ন সফটওয়্যার সমাধান তৈরি করেন।

প্রজেক্ট মূল্যায়নে বিচারক হিসেবে ছিলেন শাইফুল ইসলাম, মো. হারুন-উর-রশিদ, ইঞ্জিনিয়ার মো. সাফায়েত হোসেন, আল-ইমতিয়াজ এবং শাহরিয়ার আজাদ ইভান। সমস্যার প্রাসঙ্গিকতা, এআই ও জিসিপি টুলের ব্যবহার, প্রযুক্তিগত কার্যকারিতা, ইউআই/ইউএক্স ডিজাইন ও ডেভেলপমেন্ট নৈতিকতার ভিত্তিতে প্রজেক্টগুলো মূল্যায়ন করা হয়।

দিনব্যাপী আয়োজনের সমাপ্তি ঘটে রত্নগর্ভা তাহমিনা রহমান মাল্টিপারপাস হলে আয়োজিত পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানের মাধ্যমে। বিজয়ীদের মধ্যে ‘বিল্ড উইথ এআই সোয়াগ’, গুগল সোয়াগ কিট, জেমিনি পোস্টকার্ড এবং ফেদারলেস এআই ইনফারেন্স ক্রেডিট প্রদান করা হয়। পাশাপাশি অংশগ্রহণকারীদের গুগল ক্লাউড ক্রেডিট, এমএলএইচ স্টিকার ও ডট এক্সওয়াইজেড ডোমেইন রিওয়ার্ড দেওয়া হয়।

অনুষ্ঠানে সিএসই বিভাগের প্রধান আল-ইমতিয়াজ এবং আইকিউএসি পরিচালক ইঞ্জিনিয়ার মো. সাফায়েত হোসেনকে বিশেষ সম্মাননা দেওয়া হয়। আয়োজকরা জানান, দেশের ২০টির বেশি ক্যাম্পাসে বিনামূল্যে এআই শিক্ষা পৌঁছে দেওয়ার বৃহৎ উদ্যোগের প্রথম ধাপ হিসেবে এই আয়োজন সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে।

// ডিবিটেক/এসআই/এমইউএম //

শিক্ষায় প্রযুক্তি নিয়ে গুগলের সঙ্গে মিলনের বৈঠক

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 20 May 2026 10:44:59 +0600

যুক্তরাজ্যের লন্ডন-এর কুইন এলিজাবেথ-২ সেন্টারে টেক জায়ান্ট মেটার’র অধীন সোশ্যাল প্লাটফর্ম গুগল-এর ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের সঙ্গে বৈঠক করেছেন ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। বৈঠকে ‘ওয়ান টিচার, ওয়ান ট্যাব’ কর্মসূচি বাস্তবায়নে গুগলের সহায়তার বিষয়টি গুরুত্ব পায়।

এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ফোরাম-২০২৬ এর সাইডলাইনে অনুষ্ঠিত বৈঠকে অংশ নেন গুগল ফর এডুকেশনের প্যাসিফিক অঞ্চলের পরিচালক কলিন মারসন এবং সলিউশনস ইঞ্জিনিয়ারিং প্রধান অলি ট্রাসেল।

বৈঠকে বিভিন্ন দেশের শিক্ষাব্যবস্থায় প্রযুক্তির ব্যবহার সম্প্রসারণে গুগলের কার্যক্রম তুলে ধরা হয়। পাশাপাশি বাংলাদেশের শিক্ষাখাতে প্রযুক্তিনির্ভর পরিকল্পনা বাস্তবায়নে গুগল কীভাবে সহযোগিতা করতে পারে, তা নিয়েও আলোচনা হয়।

২০ মে, বুধবার তথ্যমন্ত্রণালয়ের সিনিয়র ইনফরমেশন অফিসার আব্দুল্লাহ শিবলী সাদিক জানান- ১৯ মে, মঙ্গলবার এই বৈঠক হয়েছে। এর আগে যুক্তরাজ্যের লন্ডনস্থ কুইন এলিজাবেথ-২ সেন্টারে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন ও প্রিন্স এডওয়ার্ড (Duke of Edinburgh) এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ফোরাম ২০২৬ এর সাইড লাইনে বৈঠকে অংশগ্রহণ করেন। এ সময় উপানুষ্ঠানিক শিক্ষা ও সফট স্কিলস বিষয়ে আলোচনা হয়।

গোলটেবিল বৈঠকে ব্রিটিশ কাউন্সিলের ইংলিশ অ্যান্ড স্কুল এডুকেশনের পরিচালক মাইকেল কনোলিসহ পাকিস্তানের পাঞ্জাব, খাইবার পাখতুনখাওয়া ও সিন্ধু প্রদেশের শিক্ষামন্ত্রী এবং জ্যেষ্ঠ কর্মকর্তারা অংশ নেন।

আলোচনার সময় পাকিস্তানের মন্ত্রীরা জানতে চান, বাংলাদেশ কীভাবে পাকিস্তানের মতো প্রায় একই সামাজিক ও অর্থনৈতিক বাস্তবতায় থেকেও সাক্ষরতার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য অগ্রগতি অর্জন করেছে। জবাবে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, শহীদ রাষ্ট্রপতি জিয়াউর রহমান প্রবর্তিত “এচ ওয়ান, টিচ ওয়ান” নীতিই বাংলাদেশের সাক্ষরতা উন্নয়নের ভিত্তি গড়ে দিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখেছে।

এ সময় প্রধানমন্ত্রীর উপদেষ্টা মাহদি আমিন নবনির্বাচিত সরকারের মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করার ভিশনের কথাও তুলে ধরেন। তিনি “ওয়ান টিচার, ওয়ান ট্যাব” উদ্যোগের বিষয়েও আলোকপাত করেন।

গোলটেবিল বৈঠকে অংশগ্রহণকারী উচ্চপর্যায়ের প্রতিনিধিদের মধ্যে শিক্ষক পেশাগত উন্নয়ন বিষয়ে অভিন্ন অগ্রাধিকার, বিদ্যমান চ্যালেঞ্জ ও পারস্পরিক আগ্রহের ক্ষেত্রগুলো নিয়ে উন্মুক্ত ও গঠনমূলক আলোচনা হয়। পাশাপাশি ভবিষ্যৎ সহযোগিতার সম্ভাব্য ক্ষেত্রগুলোও পর্যালোচনা করা হয়।

ডিবিটেক/এসআই/ইকে

চুয়েটে জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 18 May 2026 09:34:59 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগের উদ্যোগে অনুষ্ঠিত হয়েছে ‘জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা ২০২৬’। আইসিটি ডিভিশন ও বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিলের যৌথ সহযোগিতায় আয়োজিত এ প্রতিযোগিতা শনিবার (১৬ মে) চুয়েট ক্যাম্পাসে অনুষ্ঠিত হয়।

প্রতিযোগিতার সমাপনী অনুষ্ঠান চুয়েটের কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত হয়। এতে প্রধান অতিথি ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। বিশেষ অতিথি ছিলেন তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন এবং সিএসই বিভাগের অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ ইব্রাহিম খান। আমন্ত্রিত অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিলের আঞ্চলিক পরিচালক প্রকৌশলী শাহ নেওয়াজ চৌধুরী।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন সিএসই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রণব কুমার ধর। সঞ্চালনা করেন প্রতিযোগিতার সমন্বয়কারী শিহাব জিশান।

এর আগে সকালে প্রতিযোগিতার উদ্বোধন করেন তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন।

প্রতিযোগিতার পাশাপাশি আয়োজন করা হয় সাইবার সিকিউরিটি অলিম্পিয়াড ২০২৬, নিরাপদ ইন্টারনেট দিবস উপলক্ষে কুইজ প্রতিযোগিতা এবং প্রযুক্তিভিত্তিক সেমিনার। সেমিনারে কী-নোট স্পিকার ছিলেন সিএসই বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সামসুল আরেফিন। আলোচক হিসেবে অংশ নেন অধ্যাপক ড. কৌশিক দেব এবং জেলা আইটি অফিসার শিমুল ভৌমিক।

আয়োজকরা জানান, চট্টগ্রাম, কক্সবাজার, বান্দরবান, রাঙ্গামাটি ও খাগড়াছড়ি জেলার বিভিন্ন স্কুলের শিক্ষার্থীরা প্রতিযোগিতায় অংশ নেয়। তরুণ শিক্ষার্থীদের প্রোগ্রামিং ও সাইবার নিরাপত্তা বিষয়ে আগ্রহ বাড়াতে এ আয়োজন গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলে তারা আশা প্রকাশ করেন।

অনুষ্ঠানের সহযোগী আয়োজক ছিল ন্যাশনাল সাইবার সিকিউরিটি এজেন্সি।

ডিবিটেক/ইআইস/এনএ

গবেষণা ও উদ্ভাবনই টেকসই উন্নয়নের চাবিকাঠি: যবিপ্রবি উপাচার্য

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 16 May 2026 06:00:08 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেছেন, গবেষণা ও উদ্ভাবনই টেকসই উন্নয়নের চাবিকাঠি। বর্তমান বিশ্ব এক কঠিন সন্ধিক্ষণে দাঁড়িয়ে আছে। একদিকে যুদ্ধ ও অস্থিরতা, অন্যদিকে জলবায়ু পরিবর্তন, জ¦ালানি অনিরাপত্তা এবং সম্পদের সীমাবদ্ধতার মতো নজিরবিহীন চ্যালেঞ্জ মানবজাতিকে গ্রাস করেছে। এই সংকট থেকে উত্তরণে কেবল নীতি নির্ধারণী আলোচনা যথেষ্ট নয়, বরং সংকল্পবদ্ধ গবেষণা ও উদ্ভাবন প্রয়োজন।

১৫ মে, শুক্রবার যবিপ্রবির জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনের অধ্যাপক মোহাম্মদ শরীফ হোসেন গ্যালারিতে প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের আয়োজনে “ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজি ফর সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট” শীর্ষক দ্বিতীয় আন্তর্জাতিক কনফারেন্স অনুষ্ঠিত হয়। কনফারেন্সে প্রধান অতিথির বক্তব্যে যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর এসব কথা বলেন। কনফারেন্সে বাংলাদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আগত গবেষক ও শিক্ষার্থীবৃন্দ অংশগ্রহণ করে।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে যবিপ্রবির উপাচার্য বলেন, আমাদের দেশের জন্য বর্তমানে আধুনিক প্রযুক্তির সাথে টেকসই পদ্ধতির সমন্বয় ঘটানো এখন আর কোনো বিকল্প নয় বরং এটি আমাদের ভবিষ্যৎ ও মানবতার জন্য অপরিহার্য হয়ে দাঁড়িয়েছে। সভ্যতার শুরু থেকেই প্রকৌশল বিদ্যা সমাজকে আধুনিক সমাজে রুপান্তর করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে আসছে। অবকাঠামো উন্নয়ন থেকে নবায়নযোগ্য জ¦ালানি, স্মার্ট কৃষি থেকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, কিংবা পরিবেশবান্ধব উৎপাদন থেকে টেকসই পরিবহন-প্রকৌশলগত উদ্ভাবন আমাদের সমাজকে প্রতিনিয়ত বদলে দিচ্ছে। তবে মনে রাখতে হবে, প্রযুক্তিগত এই অগ্রগতি অবশ্যই নৈতিক দায়বদ্ধতা, পরিবেশ সচেতনতা এবং সামাজিক সমতার ভিত্তিতে হতে হবে। প্রকৃত উন্নয়ন কেবল অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি দিয়ে পরিমাপ করা যাবে না। আমাদের নিশ্চিত করতে হবে পরিবেশ রক্ষা, মানুষের কল্যাণ এবং ন্যায়বিচার। তিনি আরও বলেন, এই রুপান্তরের ক্ষেত্রে বিশ্ববিদ্যালয় এবং গবেষণা প্রতিষ্ঠানগুলোর বিশেষ দায়িত্ব রয়েছে। শ্রেষ্ঠত্ব এবং উদ্ভাবনের কেন্দ্র হিসেবে আমাদের ভবিষ্যৎ প্রজন্মের প্রকৌশলী ও বিজ্ঞানীদের এমনভাবে তৈরি করতে হবে, যারা কেবল প্রযুক্তিগতভাবে দক্ষই হবে না, বরং সামাজিকভাবে দায়িত্বশীল এবং বিশ্বজনীন সচেতনতাসম্পন্ন মানুষ হবে।

কনফারেন্সে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন পাকিস্থানের ইউনিভার্সিটি অব ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজির (ইউইটি) কম্পিউটার সায়েন্স বিভাগের অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ উসমান গণি খান। তিনি “ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজি ফর সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্ট” এর উপর গবেষণামূলক তথ্য স্লাইড আকারে উপস্থাপন করেন। এছাড়াও ভার্চুয়ালি মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন কানাডার মেমোরিয়াল ইউনিভার্সিটি অব নিউফান্ডাল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের (এমইউএন) প্রসেস ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. সেলিম আহমেদ। বক্তারা শিক্ষার্থীদের সাসটেইনেবল ডেভেলপমেন্টের উপর কেনো গুরুত্ব দিতে হবে এবং এই ধরনের গবেষণার চাহিদা বিশ্বে কতোটুকু গুরুত্ব বহন করে এ বিষয়ে বিস্তারিত আলোকপাত করেন। কনফারেন্সে আগ্রহী শিক্ষার্থীদের গবেষণা সংক্রান্ত বিভিন্ন প্রশ্নের উত্তর দেন। মূল প্রবন্ধ উপস্থাপনের পর শুরু হয় পোস্টার প্রেজেন্টেশন ও টেকনিক্যাল সেশন। বিকেল সাড়ে ৪ টায় পুরষ্কার বিতরণের মধ্য দিয়ে আন্তর্জাতিক কনফারেন্স শেষ হয়।

প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের আয়োজনে আন্তর্জাতিক এ কনফারেন্সে আহবায়ক হিসেবে বক্তব্য দেন উক্ত অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. ইমরান খান। এছাড়াও কনফারেন্সে কো-কনভেনার হিসেবে বক্তব্য রাখেন যবিপ্রবির পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. এইচ এম জাকির হোসেন, কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের চেয়ারম্যান ড. মো. কামরুল ইসলাম এবং কনফারেন্সের সেক্রেটারি ও কেমিকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. জাহাঙ্গীর আলম।

কনফারেন্সে যবিপ্রবির বিভিন্ন অনুষদের ডিন, বিভিন্ন বিভাগের চেয়ারম্যান, শিক্ষক-শিক্ষার্থীবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন। কনফারেন্সের মূল প্রবন্ধকের অনুষ্ঠান পরিচালনা করেন কেমিকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. বিপ্লব কুমার বিশ্বাস এবং অনুষ্ঠান পরিচালনা করেন ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের প্রভাষক জাহেদুল ইসলাম ও বায়োমেডিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের প্রভাষক আনিকা আনজুম।

ডিবিটেক/এনএইচ/ইকে

বুয়েট ও ডুয়েটসহ চার প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে নতুন উপাচার্য নিয়োগ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 15 May 2026 00:23:03 +0600

:

বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) ও ঢাকা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়সহ (ডুয়েট) দেশের গুরুত্বপূর্ণ চারটি বিশেষায়িত প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে নতুন উপাচার্য নিয়োগ দিয়েছে সরকার। ১৪ মে, বৃহস্পতিবার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পৃথক প্রজ্ঞাপনে ১১টি পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিবর্তনের অংশ হিসেবে এই নিয়োগের আদেশ জারি করা হয়। নতুন নিয়োগপ্রাপ্তরা সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের শীর্ষ পদে পরবর্তী চার বছর দায়িত্ব পালন করবেন।

প্রজ্ঞাপন অনুযায়ী, বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুয়েট) উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন পুরকৌশল বিভাগের অধ্যাপক একরামুল হক।

ঢাকা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (ডুয়েট) উপাচার্য পদের দায়িত্ব পেয়েছেন অধ্যাপক মোহাম্মদ ইকবাল। তিনি শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক এবং বর্তমানে সিলেটের নর্থ ইস্ট ইউনিভার্সিটির উপাচার্যের দায়িত্বে রয়েছেন।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক গোলাম রব্বানী এবং পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে দায়িত্ব পেয়েছেন অধ্যাপক আবুল হাসনাত মোহা. শামীম।

এছাড়া রাঙামাটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের রসায়ন বিভাগের অধ্যাপক জয়নুল আবেদীন সিদ্দিকী এবং জামালপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক মোহাম্মদ আমির হোসেন ভূঁইয়াকে নিয়োগ দেওয়া হয়েছে।

বিশেষজ্ঞ ও কারিগরি দক্ষতাসম্পন্ন শিক্ষকদের প্রশাসনিক নেতৃত্বে নিয়ে আসার অংশ হিসেবে পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ওশানোগ্রাফি অনুষদের ডিন অধ্যাপক মো. মামুন অর রশিদকে বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এবং জামালপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের সহ-উপাচার্য অধ্যাপক মোহাম্মদ মোশারফ হোসেনকে জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছে।

সরকারের এই আদেশে উল্লেখ করা হয়েছে, আচার্য ও রাষ্ট্রপতি প্রয়োজনে যেকোনো সময় এই নিয়োগ বাতিল করতে পারবেন এবং উপাচার্যদের সার্বক্ষণিকভাবে ক্যাম্পাসে অবস্থান করতে হবে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে প্রশাসনিক গতিশীলতা ও গবেষণাবান্ধব পরিবেশ নিশ্চিত করতেই জ্যেষ্ঠ এই শিক্ষাবিদদের নিয়োগ দেওয়া হয়েছে।

ডিবিটেক/পিএ/ইকে

শাবিপ্রবি শিক্ষার্থীদের হল থেকে বের করে দেয়ার ঘটনায় তদন্ত কমিটি গঠন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 13 May 2026 00:47:23 +0600

শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের আবাসিক হল থেকে শিক্ষার্থীদের ‘জোরপূর্বক’ বের করে দেওয়ার অভিযোগে পাঁচ সদস্য বিশিষ্ট তদন্ত কমিটি গঠন করেছে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন।

১২ মে, মঙ্গলবার দুপুরে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার সৈয়দ ছলিম মোহাম্মদ আবদুল কাদিরের স্বাক্ষরিত এক অফিস আদেশে এ তথ্য জানানো হয়।

অফিস আদেশে বলা হয়, ভৌত বিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক মো. আহমদ কবির চৌধুরীকে আহ্বায়ক করে এ কমিটি গঠন করা হয়েছে।

কমিটির অন্য সদস্যরা হলেন- বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টর মো. মোখলেসুর রহমান, ছাত্র উপদেশ ও নির্দেশনা পরিচালক অধ্যাপক মোহাম্মদ সাইফুল ইসলাম, শাহপরান হলের প্রাধ্যক্ষ অধ্যাপক ইফতেখার আহমদ এবং ফাতিমা-তুজ-জাহরা হলের প্রাধ্যক্ষ অধ্যাপক ইসমত আরা।

এর আগে, ৭ মে শাবিপ্রবি শাখা ছাত্রদলের নেতারা ২০২৪ সালের ২৬ আগস্ট আবাসিক হল থেকে শিক্ষার্থীদের জোরপূর্বক বের করে দেওয়ার ঘটনায় জড়িতদের শাস্তির দাবিতে উপাচার্য বরাবর স্মারকলিপি দেন। একই সঙ্গে তারা ৪৮ কর্মঘণ্টার মধ্যে প্রশাসনের কাছে তদন্ত কমিটি গঠনের দাবি জানান।

এ বিষয়ে তদন্ত কমিটির আহ্বায়ক অধ্যাপক মো. আহমদ কবির চৌধুরি বলেন, ‘এ বিষয়ে একটি তদন্ত কমিটি গঠন করা হয়েছে। আমি চিঠি হাতে পেয়েছি।’

ডিবিটেক/এসআই/এমইউএম

স্কুল থেকেই কারিগরি শিক্ষা বাধ্যতামূলক করার উদ্যোগ

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 12 May 2026 11:28:59 +0600

স্কুল পর্যায় থেকেই কারিগরি শিক্ষা বাধ্যতামূলক করার উদ্যোগ নিচ্ছে সরকার। ১২ মে, মঙ্গলবার সকালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নবাব নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবনে উচ্চশিক্ষা বিষয়ক জাতীয় কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এমনটাই জানিয়েছেন প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান।

বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের আয়োজনে “বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষা রূপান্তর: টেকসই উৎকর্ষতার রোডম্যাপ” শীর্ষক এই কর্মশালায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি বলেন, দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো এখনো আন্তর্জাতিক র‌্যাংকিংয়ের শীর্ষে পৌঁছাতে পারেনি। এ অবস্থার উন্নয়নে পুঁথিগত শিক্ষার পরিবর্তে গবেষণা ও উদ্ভাবনে বেশি গুরুত্ব দিতে হবে। কলেজ থেকে বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে ইনোভেশন গ্র্যান্ট দেওয়ার পরিকল্পনা গ্রহণ করেছে সরকার।

তিনি আরও বলেন, পাশাপাশি স্কুল পর্যায় থেকেই কারিগরি শিক্ষা বাধ্যতামূলক করার উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে। সীমিত সম্পদের কার্যকর ব্যবহারের মাধ্যমে নতুন সম্ভাবনা তৈরি করা সম্ভব। মেধা পাচার রোধ করে দেশের ভেতরেই মেধা ধরে রেখে উন্নয়ন এগিয়ে নিতে চায় সরকার।

অনুষ্ঠানে নীতিনির্ধারক, ইউজিসির সদস্য, বিভিন্ন সরকারি-বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, শিক্ষক, গবেষক, কূটনীতিক শিল্পখাতের প্রতিনিধি এবং উন্নয়ন-সংশ্লিষ্ট অংশীজনরা অংশ নিয়েছেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদের সভাপতিত্বে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন এবং প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষাবিষয়ক উপদেষ্টা ড. মাহদী আমিন।

যুক্তরাজ্য থেকে দেশে ফেরার দুই দিন পর গত বছরের ২৭ ডিসেম্বর ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে গিয়েছিলেন তারেক রহমান। সেদিন ইনকিলাব মঞ্চের নেতা ওসমান হাদির কবর জিয়ারত করেন তিনি। এর সাড়ে চার মাস পর ঢাবিতে গেলেন তিনি।

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে আয়োজিত কর্মশালায় সমাপনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত থাকবেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক এ বি এম ওবায়দুল ইসলাম।

কর্মশালায় উপস্থিত আছেন- বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক এ বি এম বদরুজ্জামান, নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক আবদুল হান্নান চৌধুরী এবং স্টেট ইউনিভার্সিটি অব বাংলাদেশের উপাচার্য অধ্যাপক মো. আখতার হোসেন খান।

ডিবিটেক/এসএইচ/ইকে

ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রামে এআই টুলসের ব্যবহার অনস্বীকার্য: ডুয়েট উপাচার্য

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 11 May 2026 15:50:16 +0600

ঢাকা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (ডুয়েট) উপাচার্য বলেছেন, ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রামসমূহের অ্যাক্রেডিটেশন অর্জন প্রক্রিয়ায় এআই টুলসের ব্যবহার অনস্বীকার্য।

১১ মে, সোমবার গাজীপুর-এ ‘এআই টুলস অ্যান্ড রেজাল্ট প্রিপারেশন উইদ কোর্স আউটকাম-প্রোগ্রাম আউটকাম ম্যাপিং ফর ক্যাপাসিটি বিল্ডিং ইন অ্যাকাডেমিয়া’ বিষয়ক কর্মশালার তিনি এ কথা বলেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসুরেন্স সেল (আইকিউএসি)-এর উদ্যোগে আয়োজিত কর্মশালাটিতে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ জয়নাল আবেদীন। কী-নোট স্পিকার হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটির কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ মোস্তফা কামাল রাসেল। কী-নোট স্পিকার হিসেবে আরও উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ রিসার্চ অ্যান্ড এজুকেশন নেটওয়ার্কের (বিডিআরইএন) সিস্টেমস অ্যান্ড সার্ভিসেস ও নেটওয়ার্ক অ্যান্ড ইনফ্রাস্ট্রাকচার সেলের জেনারেল ম্যানেজার খন্দকার রাশেদুল আরেফিন এবং ইনোভেশন সেলের ম্যানেজার আবু নাসের মো. নাফিউ।

উপাচার্য বলেন, ‘ওয়াশিংটন অ্যাকর্ডের গর্বিত সাক্ষরকারী হওয়ার মধ্য দিয়ে দেশের প্রকৌশল ডিগ্রিগুলোর আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি পাওয়ার পথ সুগম হয়েছে। অ্যাকর্ডভুক্ত দেশগুলোতে বাংলাদেশি ইঞ্জিনিয়ারদের কাজের সুযোগ বৃদ্ধি পেয়েছে। গ্লোবাল ভিলেজের এ সুযোগ কাজে লাগাতে ইঞ্জিনিয়ারিং ডিগ্রিসমূহের অ্যাক্রেডিটেশন অর্জন প্রক্রিয়ায় এআই টুলসের ব্যবহার অনস্বীকার্য। আমাদের বিভাগগুলোর অ্যাক্রেডিটেশনের জন্যও সুনির্দিষ্ট পরিকল্পনাসহকারে আবেদন প্রক্রিয়া চলমান আছে। আশা করছি শীঘ্রই আমরা সেগুলোর স্বীকৃতি পেয়ে যাবো।’

তিনি আরও বলেন, ‘এআই, মেশিন লার্নিং বর্তমান অ্যাকাডেমিয়ায় সিও-পিও ম্যাপিং বাস্তবায়ন প্রক্রিয়াকে সহজ করে দিয়েছে। আজকের কর্মশালা থেকে অর্জিত জ্ঞান ডুয়েটের বিভাগসমূহে বাস্তবায়ন এবং দেশ-বিদেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়, গবেষণা প্রতিষ্ঠান ও ইন্ডাস্ট্রির সঙ্গে কোলাবোরেশন বৃদ্ধির মাধ্যমে শিক্ষা, গবেষণা, প্রকাশনা, উদ্ভাবন, র‌্যাঙ্কিং উন্নয়ন, কর্মসংস্থান বৃদ্ধিসহ সর্বক্ষেত্রে ডুয়েটকে বিশ্বমানের একটি শীর্ষস্থানীয় প্রতিষ্ঠানে পরিণত করতে আমরা নিরলসভাবে কাজ করছি।’ তিনি এ ব্যাপারে সকলের সহযোগিতা কামনা করেন এবং কর্মশালা আয়োজনের জন্য আইকিউএসিকে ধন্যবাদ জানান।

সভাপতির বক্তব্যে আইকিউএসির পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. ওবায়দুর রহমান বলেন, ‘কোর্স ও প্রোগ্রাম আউটকাম বেইজড শিক্ষা পদ্ধতি বর্তমানে পূর্বের কেবল অ্যাকাডেমিক রেজাল্ট ওরিয়েন্টেড পদ্ধতির স্থান নিয়েছে। দেশে দেশে প্রদত্ত ইঞ্জিনিয়ারিং ডিগ্রিসমূহের বৈশ্বিক গ্রহণযোগ্যতার জন্য সুনির্দিষ্ট কিছু অনুসরণ করা হচ্ছে। অ্যাকাডেমিয়ায় সিও-পিও ম্যাপিং বাস্তবায়নের মাধ্যমেই ক্রাইটেরিয়াগুলো অর্জন করা সম্ভব। সেগুলো অর্জনের উপায় নিয়েই আমাদের আজকের কর্মশালা।’

অতিরিক্ত পরিচালক অধ্যাপক ড. শফিকুল ইসলামের স্বাগত বক্তব্যের মধ্য দিয়ে শুরু হওয়া অনুষ্ঠানে বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল ডীন, বিভাগীয় প্রধান, আন্ডারগ্র্যাজুয়েট কোর্স কো-অর্ডিনেটর, ডিগ্রি প্রদানকারী বিভাগসমূহের প্রোগ্রাম সেল্ফ অ্যাসেসমেন্ট কমিটির সদস্যবৃন্দ অংশগ্রহণ করেন।

ডিবিটেক/এডি/ইকে

টেকনিক্যাল অ্যান্ড ভোকেশনাল এডুকেশন হবে বাংলাদেশ-চীন সম্পর্কের সেতুবন্ধন: শিক্ষামন্ত্রী

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 08 May 2026 16:01:20 +0600

টেকনিক্যাল অ্যান্ড ভোকেশনাল এডুকেশন খাতে গুরুত্বারোপ করে শিক্ষা খাতই বাংলাদেশ ও চীনের মধ্যে সম্পর্কের সেতুবন্ধন হবে বলে মন্তব্য করেছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

তিনি বলেন, আমাদের লক্ষ্য হচ্ছে বাংলাদেশ ও চীনের মধ্যে সেতুবন্ধন আরও সুদৃঢ় করে গড়ে তোলা। সেই সেতুর মূল উপকরণ কি হবে, সেটাই হচ্ছে বড় প্রশ্ন। এ সেতুবন্ধনের মূল উপকরণ কংক্রিট, সিমেন্ট, বা রড নয়। বরং এ সেতুবন্ধনের মূল উপাদান হবে শিক্ষা।

৮ মে, শুক্রবার রাজধানীর একটি হোটেলে সেন্টার ফর চায়না স্টাডিজ (সিসিএস) আয়োজিত ‘বাংলাদেশ-চীন রাউন্ড টেবিল অন গভর্নেন্স এক্সিপারিয়েন্স এক্সচেঞ্জ’ শীর্ষক সভায় এ কথা বলেন তিনি।

বাংলাদেশ ও চীনের সুসম্পর্কের বিষয়ে উল্লেখ করে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, চীনের সঙ্গে বাংলাদেশের সম্পর্ক দীর্ঘদিনের। শহীদ প্রেসিডেন্ট জিয়াউর রহমান এ সম্পর্ক বিনির্মানে জোর দিয়েছিলেন। এ সম্পর্কই আগামীর প্রত্যাশিত বাংলাদেশ বিনির্মাণে বিশেষ ভূমিকা রাখবে। বিশেষ করে বাংলাদেশের শিক্ষাক্ষেত্রের উন্নয়নে চীন আরও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে।

তিনি বলেন, বাংলাদেশ একটি জনবহুল দেশ। আমরা যদি এ জনসংখ্যাকে জনসম্পদে রূপান্তরিত করতে পারি, তাহলে দেশকে আরও উন্নত পর্যায়ে নিতে সক্ষম হবো। এজন্য আমাদের টেকনিক্যাল অ্যান্ড ভোকেশনাল এডুকেশন খাতে গুরুত্ব দিতে হবে। দেশের বর্তমান প্রজন্মকে দক্ষ ও বৈশ্বিক মানের মানবসম্পদ হিসেবে গড়ে তুলতে চীনের সঙ্গে যৌথভাবে শিক্ষা ও কারিগরি খাতে সহযোগিতা আরও বাড়াতে হবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন স্থানীয় সরকার, পল্লী উন্নয়ন ও সমবায় প্রতিমন্ত্রী মীর শাহে আলম, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ বি এম ওবায়দুল ইসলাম, ঢাকায় নিযুক্ত চীনের রাষ্ট্রদূত ইয়াও ওয়েন, সিসিএস একাডেমিক বোর্ডের চেয়ারম্যান চেন ডংশিয়াও।

অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব ইন্টারন্যাশনাল অ্যান্ড স্ট্রাটেজিক স্টাডিজের (বিআইআইএসএস) মহাপরিচালক আ স ম রিদওয়ানুর রহমান।

ডিবিটেক/জেএনও/ইকে

পাবিপ্রবি টাংগাইল জেলা ছাত্র কল্যাণ সমিতির নবীন বরণ ও প্রবীণ বিদায় সংবর্ধনা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 05 May 2026 00:00:01 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়ের গ্যালারি-২তে নবীন বরণ ও প্রবীণ বিদায় অনুষ্ঠান করলো পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (পাবিপ্রবি ) টাংগাইল জেলা থেকে আগত শিক্ষার্থীদের নিয়ে গঠিত টাংগাইল জেলা ছাত্র কল্যাণ সমিতি। টাংগাইল জেলা ছাত্র কল্যাণ সমিতির উদ্যোগে ‎৪ মে, সোমবার অনুষ্ঠিত সভায় সভাপতিত্ব করেন সমিতির সভাপতি মারুফ আকন্দ।

‎‎সাধারণ সম্পাদক নূর মোহাম্মদের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন সহ-সভাপতি হাসিবুর রহমান, যুগ্ম-সাধারণ সম্পাদক :শাহরিয়ার হোসেন সেজান,বিদায়ী ও নবীন শিক্ষার্থীরা।

‎‎অনুষ্ঠানে নবীন শিক্ষার্থীদেরকে ফুল দিয়ে বরণ করে নেওয়া হয়। প্রবীণ সদস্যদের বিদায়ী সম্মাননা স্মারক হিসেবে ক্রেস্ট প্রদান করা হয়।

‎‎এসময় উপস্থিত ছিলেন, সমিতির উপদেষ্টা ও বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্টর অধ্যাপক ড.কামরুজ্জামান খান। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন নিউক্লিয়ার পাওয়ার প্লান্ট কোম্পানি লিমিটেডের উপ-ব্যবস্থাপক মেরাজ আল মামুন। অনুষ্ঠানে আরও উপস্থিত ছিলেন,সহ-সভাপতি সাকিব আল হাসান, যুগ্ম-সাধারন সম্পাদক সাদমান হাফিজ শাওন, সাংগঠনিক সম্পাদক সীমান্ত রেজা,দপ্তর সম্পাদক নাসিমুল ইসলাম,প্রচার সম্পাদক মো:রাকিব আল হাসান, অর্থ বিষয়ক সম্পাদক ইব্রাহিম আলভীসহ নবীন ও বিদায়ী শিক্ষার্থীরা।

‎সভাপতি মারুফ আকন্দ বলেন, নবীন শিক্ষার্থীর নতুন শিক্ষাজীবনে আর বিদায়ী ভাই আপুদের আগামী দিনগুলোর জন্য রইলো শুভকামনা। আমাদের সবার হাত ধরে একদিন আমাদের ছাত্র কল্যাণ সমিতি অনেক দূর এগিয়ে যাবে এই কামনা করি।

ডিবিটেক/টিভিও/ এমইউএমআই

আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি পেল রুয়েটের তিন বিভাগ

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 01 May 2026 01:58:58 +0600

রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (রুয়েট) ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং (ইইই), কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) ও পুরকৌশল (সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং) বিভাগকে আন্তর্জাতিক মানের স্বীকৃতি (অ্যাক্রেডিটেশন) দিল বোর্ড অফ অ্যাক্রেডিটেশন ফর ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনিক্যাল এডুকেশন (বিএইটিই)।

বিএইটিই এর সেক্টোরাল কমিটির বৈঠকে এ সিদ্ধান্ত গৃহীত হয়েছে। তবে ৬ বছরের এই অ্যাক্রেডিটেশনের মধ্যবর্তী সময়ে ৩ বছর পর পুনরায় নিরীক্ষণ করা হবে বলে জানা গেছে।

সূত্রমতে, এই অ্যাক্রেডিটেশন প্রাপ্তির ফলে সংশ্লিষ্ট বিভাগগুলোর শিক্ষার মান আন্তর্জাতিক মানদণ্ডের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ হিসেবে স্বীকৃতি পেল। এর মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ে উচ্চশিক্ষার জন্য আবেদনকালে বাড়তি গ্রহণযোগ্যতা পাবে, স্কলারশিপের ক্ষেত্রে ইতিবাচক প্রভাব পড়বে এবং মাল্টিন্যাশনাল কোম্পানিতে চাকরির ক্ষেত্রে প্রতিযোগিতামূলক অবস্থান তৈরি হবে। পাশাপাশি, কারিকুলাম ও শিক্ষাদানের গুণগত মান নিয়মিত পর্যবেক্ষণের আওতায় থাকায় শিক্ষার সামগ্রিক মানোন্নয়নও নিশ্চিত হবে।

এ ছাড়া ভবিষ্যতে ওয়াশিংটন অ্যাকর্ড -এর মতো আন্তর্জাতিক চুক্তির সঙ্গে সম্পৃক্ততার সুযোগ তৈরি হলে এই স্বীকৃতি শিক্ষার্থীদের বৈশ্বিক কর্মসংস্থান ও পেশাগত স্বীকৃতি অর্জনের পথ আরও সহজ করবে।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা যায়, এবারে মোট চারটি বিভাগ অ্যাক্রেডিটেশনের জন্ল। এর মধ্যে মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ সকল প্রক্রিয়া সফলভাবে সম্পন্ন করেছে। তবে বিএইটিই-এর পর্যবেক্ষক দলের মূল্যায়ন প্রতিবেদন জমাদানে দেরি হওয়ায় মেকানিকাল বিভাগকে এই মিটিংয়ের এজেন্ডাভুক্ত করা সম্ভব হয়নি।

জানাগেছে, আগামী ২ থেকে ৩ মাসের মধ্যে অনুষ্ঠিতব্য পরবর্তী মিটিংয়ের মেকানিক্যাল বিভাগও অ্যাক্রেডিটেশনের আওতায় আসবে।

প্রসঙ্গত, বোর্ড অফ অ্যাক্রেডিটেশন ফর ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনিক্যাল এডুকেশন (বিএইটিই) দেশের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষার মান নিশ্চিতে কাজ করে থাকে । ইনস্টিটিউশন অব ইঞ্জিনিয়ার্স, বাংলাদেশ (আইইবি)-এর অধীন এ সংস্থাটি বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের একাডেমিক প্রোগ্রাম মূল্যায়ন করে মানসম্মত হলে স্বীকৃতি প্রদান করে।

ডিবিটেক/এসডিসি/এমইউএম

ইউআইটিএস আইকিউএসি’র টাইমস হায়ার এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিং বিষয়ক আন্তর্জাতিক ওয়েবিনার অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 29 Apr 2026 22:07:42 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়ের কনফারেন্স রুমে “টাইমস হায়ার এডুকেশন ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিং” নিয়ে আন্তর্জাতিক ওয়েবিনার করেছে ইউনিভার্সিটি অব ইনফরমেশন টেকনোলজি অ্যান্ড সায়েন্সেস (ইউআইটিএস)। ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসিউরেন্স সেল (আইকিউএসি) এর উদ্যোগে এই সেমিনারটি অনুষ্ঠিত হয়।

ওয়েবিনারটিতে ইংরেজি, সমাজকর্ম, আইন, ব্যবসায় শিক্ষা, সিএসই, আইটি, ইইই, ফার্মেসি এবং সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিংসহ বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষকবৃন্দ, ইউআইটিএস রিসার্চ সেন্টারের পরিচালক, আইসিটি সেলের অতিরিক্ত পরিচালক এবং বিভিন্ন ইউনিট প্রধানগণ এতে অংশ নিয়ে

২৯ এপ্রিল, বুধবার এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে ইউআইটিএস জানায়, ২৭ এপ্রিল দুপুর ১২টা থেকে ১টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত এই ওয়েবিনারে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন টাইমস হায়ার এডুকেশন – ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিংস-এর জেনারেল ম্যানেজার ও সিনিয়র রিজিওনাল ডিরেক্টর (এশিয়া) রিটিন মালহোত্রা। তিনি তার বক্তব্যে THE র‍্যাঙ্কিং পদ্ধতি এবং একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান নির্ধারণে গুরুত্বপূর্ণ সূচকসমূহ নিয়ে বিস্তারিত আলোকপাত করেন।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ইউআইটিএস-এর উপাচার্য প্রফেসর ড. মো. আবু হাসান ভূঁইয়া।

এছাড়াও কোষাধ্যক্ষ প্রফেসর ড. সিরাজ উদ্দিন আহমেদ, বিভিন্ন অনুষদের ডিন, রেজিস্ট্রার, বিভাগীয় প্রধান এবং শিক্ষকবৃন্দ সেমিনার অংশগ্রহণ করেন।

আইকিউএসি-এর পরিচালক ইঞ্জিনিয়ার মো. সাফায়েত হোসেনের সঞ্চালনায় ওয়েবিনারে আন্তর্জাতিক র‍্যাঙ্কিংয়ে একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান উন্নত করতে শিক্ষক-গবেষণার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা এবং এই উদ্যোগ ইউআইটিএস-এর গবেষণা সংস্কৃতি জোরদার, আন্তর্জাতিক মানোন্নয়ন এবং উচ্চশিক্ষায় গুণগত উৎকর্ষ অর্জনের ওপর আলোকপাত করেন বক্তারা।

ডিবিটেক/এসএইচএস/ইকে

কড়াইল স্কুলে হলো কিশোরীদের জন্য এআই লিটারেসি সেশন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 27 Apr 2026 10:39:43 +0600

আন্তর্জাতিক গার্লস ইন আইসিটি ডে ২০২৬ উপলক্ষে অ্যাকমি এআই লিমিটেড এবং জাগো ফাউন্ডেশনের যৌথ উদ্যোগে রাজধানীর কড়াইল এলাকায় জাগো ফাউন্ডেশন স্কুলে কিশোরী শিক্ষার্থীদের জন্য একটি এআই লিটারেসি সেশন অনুষ্ঠিত হয়েছে। প্রযুক্তির নৈতিক ও দায়িত্বশীল ব্যবহারে শিক্ষার্থীদের উদ্বুদ্ধ করাই ছিল এই আয়োজনের মূল লক্ষ্য।

২৭ এপ্রিল অনুষ্ঠিত এ সেশনে শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) মৌলিক ধারণার সঙ্গে পরিচিত করানোর পাশাপাশি প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্বে সচেতন ডিজিটাল নাগরিক হিসেবে গড়ে ওঠার বিষয়ে দিকনির্দেশনা দেওয়া হয়।

আয়োজকরা জানান, সেশনটি শুধু এআই কী—এমন পরিচিতিমূলক আলোচনায় সীমাবদ্ধ ছিল না। বরং একটি অংশগ্রহণমূলক পরিবেশে শিক্ষার্থীদের দেখানো হয়, কীভাবে এআই তাদের দৈনন্দিন জীবন, শিক্ষা এবং ভবিষ্যৎ কর্মক্ষেত্রকে প্রভাবিত করছে। আলোচনায় এআইয়ের ভিত্তি, নৈতিক ব্যবহার, নিরাপত্তা, সুযোগ ও ঝুঁকিসহ নানা বিষয় উঠে আসে।

অ্যাকমি এআই লিমিটেডের স্ট্র্যাটেজিক সাপোর্ট লিড সুমাইয়া সিদ্দিকি বলেন, মেয়েদের এআই সম্পর্কে জানানো শুধু প্রযুক্তি শেখানো নয়, এটি অন্তর্ভুক্তি ও ক্ষমতায়নের বিষয়। যখন মেয়েরা এআই কীভাবে কাজ করে এবং কীভাবে দায়িত্বশীলভাবে ব্যবহার করতে হয় তা বোঝে, তখন তারা ডিজিটাল বিশ্ব গঠনে সক্রিয়ভাবে অংশ নিতে আত্মবিশ্বাস পায়।

তিনি আরও বলেন, এই ধরনের উদ্যোগ মেয়েদের শুধু প্রযুক্তির ব্যবহারকারী নয়, বরং নির্মাতা ও সিদ্ধান্ত গ্রহণকারী হিসেবে গড়ে তুলতে সহায়তা করবে।

জাগো ফাউন্ডেশনের লিড ইমপ্যাক্ট ইনভেস্টমেন্ট অপূর্ব কর্মকার বলেন, শিক্ষা সময়ের সঙ্গে পরিবর্তিত হওয়া জরুরি। শিক্ষাব্যবস্থায় এআই লিটারেসি অন্তর্ভুক্ত করা মানে শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে মেয়েদের, ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করা। এ ধরনের অংশীদারিত্ব ডিজিটাল বৈষম্য কমাতে এবং নতুন সম্ভাবনার দ্বার খুলে দিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।

জাগো ফাউন্ডেশন দীর্ঘদিন ধরে বাংলাদেশজুড়ে সুবিধাবঞ্চিত শিশুদের মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে কাজ করছে। পাশাপাশি ডিজিটাল শিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়নের মাধ্যমে শিক্ষাগত বৈষম্য কমাতে বিভিন্ন উদ্যোগ পরিচালনা করছে।

আয়োজকরা মনে করেন, এই যৌথ উদ্যোগ মানসম্মত শিক্ষা, লিঙ্গ সমতা এবং ডিজিটাল অন্তর্ভুক্তির প্রতি দুই প্রতিষ্ঠানের অঙ্গীকারের প্রতিফলন। সঠিক জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জনের মাধ্যমে মেয়েরা শুধু প্রযুক্তি ব্যবহারই করবে না, ভবিষ্যতের প্রযুক্তি নির্মাণেও নেতৃত্ব দেবে।

ডিবিটেক/বিআর/ইকে

চুয়েটের সাথে বায়েট প্রতিনিধি দলের সভা অনুষ্ঠিত

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 26 Apr 2026 12:25:21 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়ের পুরকৌশল বিভাগের বিএসসি প্রোগ্রামকে বাংলাদেশে প্রকৌশল শিক্ষার মান নিশ্চিতকারী প্রধান প্রতিষ্ঠান বোর্ড অফ এক্রিডিটেশন ফর ইঞ্জিনিয়ারিং এন্ড টেকনিক্যাল এডুকেশনের (BAETE/বায়েট) অনুমোদন নিতে সভা করেছে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট) কর্তৃপক্ষ।

২৬ এপ্রিল রবিবার সকালে চুয়েটের সিন্ডিকেট কক্ষে এক্সটার্নাল রিভিউ টিমের সাথে এই সভা অনুষ্ঠিত হয়। চুয়েট ভাইস—চ্যান্সেলর (রুটিন দায়িত্ব) এবং মেকানিক্যাল এন্ড ম্যানুফ্যাকচারিং ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমানের নেতৃত্ব সভায় চুয়েটের পক্ষ থেকে উপস্থিত ছিলেন তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন, পুর ও পরিবেশ কৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. আসিফুল হক, স্থাপত্য ও পরিকল্পনা অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ রাশিদুল হাসান, রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির, পুরকৌশল বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. মোঃ রিয়াজ আকতার মল্লিক, আইকিউএসি এর পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. আব্দুর রহমান ভুঁইয়া ও কম্পট্রোলার জনাব মোঃ শফিকুল ইসলাম।

অপরদিকে বায়েট এর পক্ষে উপস্থিত ছিলেন ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজি (IUT) এর সিভিল অ্যান্ড এনভায়রনমেন্টাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. শাকিল মোহাম্মদ রিফাত, বাংলাদেশ আর্মি ইউনিভার্সিটি অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (BAUST) এর সিভিল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক এবং বিভাগীয় প্রধান ড. মো. মাহমুদুল হাসান, সড়ক ও জনপথ অধিদপ্তরের অতিরিক্ত প্রধান প্রকৌশলী ড. মোঃ আব্দুল্লাহ আল মামুন (পিইঞ্জি)।

ডিবিটেক/এআইএম/এমইউআইএম

প্রশ্ন ফাঁস ঠেকাতে সাইবার নজরদারি ও ডিজিটাল ট্র্যাকিং জোরদার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 26 Apr 2026 10:11:14 +0600

চলমান এসএসসি পরীক্ষার প্রশ্নপত্র বিতরণে ‘জিরো টলারেন্স’ নীতির অধীনে সাইবার নজরদারি ও ডিজিটাল ট্র্যাকিং ব্যবস্থা জোরদার করা হয়েছে বলে জানিয়েছেন প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা উপদেষ্টা মাহদী আমিন। একই সঙ্গে এ বিষয়ে অপপ্রচার থেকে সচেতন থাকার প্রতি গুরুত্বারোপ করেছেন তিনি। এছাড়াও মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগ থেকে এক সতর্কীকরণ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে, সম্প্রতি বিভিন্ন সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ও নিউজ পোর্টালে বাংলা প্রথম পত্রের (বিষয় কোড ১০১) প্রশ্ন ফাঁসের যে সংবাদটি ছড়িয়েছে, তার কোনো বাস্তব ভিত্তি নেই। গত ২১ এপ্রিল বাংলা প্রথম পত্র এবং ২৩ এপ্রিল বাংলা দ্বিতীয় পত্রের পরীক্ষা ইতিমধ্যে সারাদেশে সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন হয়েছে।

এই বিজ্ঞপ্তির সঙ্গে ২৬ এপ্রিল রবিবার সকালেপ্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ের শিক্ষা মন্ত্রণালয়, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়, প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থান মন্ত্রণালয় এবং শ্রম ও কর্মসংস্থান মন্ত্রণালয়ের দায়িত্ব প্রাপ্ত প্রতিমন্ত্রী পদমর্যাদার উপদেষ্টা নিজের ফেসবুকে দীর্ঘ একটি পোস্ট লিখেছেন।

ফেসবুক পোস্টে মাহদী আমিন বলেন, সরকার প্রশ্নপত্র বিতরণে ‘জিরো টলারেন্স’ নীতি অনুসরণ করছে। পাশাপাশি গুজব রটানো রোধে সার্বক্ষণিক সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে। অপপ্রচার রোধে সাইবার নজরদারি ও ডিজিটাল ট্র্যাকিং ব্যবস্থা জোরদার করা হয়েছে। কোনো চক্র ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করে অপতৎপরতা চালানোর চেষ্টা করলে তাৎক্ষণিকভাবে তাদের শনাক্ত করে আইনের আওতায় আনা হবে, ইনশা আল্লাহ। শিক্ষার্থীদেরও উচিত ফলাফলের আশায় এসব অসৎ কৌশলে জড়িয়ে না পড়া, কারণ গণমানুষের সরকার ‘আনন্দময় শিক্ষা’র যে সংস্কৃতি গড়ে তুলছে, তা এই ধরনের প্রতারণামূলক মানসিকতার সম্পূর্ণ পরিপন্থী।

ইতোমধ্যে প্রতারক চক্রের চার সদস্যকে গ্রেফতার করা হয়েছে উল্লেখ করে প্রধানমন্ত্রীর এই উপদেষ্টা বলেন, প্রশ্নপত্র দেওয়ার নামে ভুয়া প্রশ্ন সাজিয়ে, এসএসসি পরীক্ষার্থীদের থেকে অর্থ হাতিয়ে নেওয়ার কারণে, প্রতারক চক্রের চার সদস্যকে গত কয়েক দিনে গ্রেফতার করেছে কাউন্টার টেরোরিজম অ্যান্ড ট্রান্সন্যাশনাল ক্রাইম (সিটিটিসি)। গতকাল ডিএমপি মিডিয়া সেন্টারে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে জানানো হয়, গ্রেফতাররা অবৈধভাবে অর্থনৈতিক লেনদেনের উদ্দেশ্যে একটি স্বচ্ছ, সুন্দর ও সুষ্ঠু পরীক্ষা ব্যবস্থাকে ব্যাহত করার চেষ্টা করেছে। পাশাপাশি তারা প্রশ্নপত্র ফাঁসের গুজব ছড়িয়ে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যে নৈরাজ্য, হতাশা, উদ্বেগ ও নৈতিক বিপর্যয় সৃষ্টি করার অপচেষ্টা চালায়।

মাহদী আমিন বলেন, ঢাকা শিক্ষা বোর্ড স্পষ্ট জানিয়েছে যে, একটি অসাধু চক্র সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে প্রশ্নপত্র ফাঁস সংক্রান্ত মিথ্যা তথ্য ছড়িয়ে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের মধ্যে বিভ্রান্তি, আতঙ্ক ও নৈতিক অবক্ষয় সৃষ্টির অপচেষ্টা চালাচ্ছে। চক্রটি অবৈধ অর্থ এবং সরকারের ভাবমূর্তি বিনষ্ট করার উদ্দেশ্যে চলমান পরীক্ষা কার্যক্রমকে ব্যাহত করার অপচেষ্টায় লিপ্ত রয়েছে। প্রশ্নপত্র ফাঁস সংক্রান্ত ভুয়া ও বিভ্রান্তিকর তথ্যের বিষয়ে শিক্ষার্থী, অভিভাবক ও সাধারণ জনগণকে সতর্ক থাকার আহ্বান জানিয়েছে ঢাকা শিক্ষা বোর্ড।

প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা উপদেষ্টা বলেন, একটি টেলিভিশন চ্যানেলের প্রতিবেদনে প্রশ্নফাঁস নিয়ে যে বিষয়টি সামনে এসেছে, তা বিশ্লেষণ করলে স্পষ্ট হয়, এটি প্রকৃত কোনো প্রশ্নফাঁস নয়, বরং একটি সুপরিকল্পিত প্রতারণা চক্রের কাজ। চলমান আন্তর্জাতিক পরিস্থিতিতে নানান সীমাবদ্ধতার মধ্যেও সরকারের মাত্র দুই মাসেই বিভিন্ন ক্ষেত্রে দৃশ্যমান অগ্রগতি ও ইতিবাচক উদ্যোগ সর্বমহলে প্রশংসিত হচ্ছে। আর এই প্রেক্ষাপটে একটি গোষ্ঠী মিসইনফরমেশন ও অপতথ্য ছড়িয়ে বিভ্রান্তি তৈরির চেষ্টা করছে, যা দুঃখজনক।

তিনি উল্লেখ করেন, প্রতিবেদনে এক পরীক্ষার্থীর বর্ণনায় দেখা যায়, প্রতারকরা রাতে প্রশ্ন দেওয়ার কথা বলে নানা অজুহাত দেয়, এবং বলে ‘টেকনিক্যাল সমস্যা’, ‘অল্পক্ষণ পর দেওয়া হবে’ ইত্যাদি। অথচ পরদিন দাবি করা হয় আগেই প্রশ্ন দেওয়া হয়েছিল। এতে পরিষ্কার বোঝা যায়, তাদের আসলে প্রশ্ন দেওয়ার কোনো সক্ষমতাই ছিল না।

মাহদী আমিন উল্লেখ করেন, চক্রটি প্রথমে লোভনীয় বিজ্ঞাপন দিয়ে টাকা নেয়, এরপর সময়ক্ষেপণ করে এবং শেষপর্যন্ত গ্রুপ বন্ধ করে উধাও হয়ে যায়। তাদের আরেকটি কৌশল হলো, পরীক্ষা শুরুর পর প্রশ্ন সংগ্রহ করে সেটিকে আগে আপলোড করা হয়েছিল, এমনভাবে উপস্থাপন করা, যাতে শিক্ষার্থীরা বিভ্রান্ত হয়ে পরে তাদের ফাঁদে পা দেয়।

ওই চক্রটির প্রসঙ্গে মাহদী আমিন আরো বলেন, মূলত তারা পরীক্ষা শুরু হওয়ার পর আগের রাতের আপলোড করা ভুয়া প্রশ্নের ছবি সরিয়ে মূল প্রশ্ন রিপ্লেস করে, যাতে পরবর্তীতে যারা প্রশ্ন কিনতে চাইবে, তাদেরকে দেখানো যায় যে তাদের ফাঁস করা প্রশ্ন সঠিক ছিল। ফ্যাসিবাদের সময় থেকেই এই অপকৌশল গ্রহণ করে অস্থিরতা সৃষ্টি করেছিল এই অপচক্র, বর্তমান নির্বাচিত সরকারের আইনশৃঙ্খলা বাহিনী এই বিষয়ে সজাগ রয়েছে।

সত্যিকার প্রমাণ না থাকায় সেই বেসরকারি টেলিভিশন নিজ দায়িত্বে প্রতিবেদন সরিয়ে নেয় উল্লেখ করে প্রধানমন্ত্রীর এই উপদেষ্টা বলেন, তারা (বেসরকারি টেলিভিশন) বক্তব্য প্রদান করে: ‘ডিজিটাল মাধ্যমে প্রচারিত এসএসসি পরীক্ষার প্রশ্নফাঁস সম্পর্কিত প্রতিবেদনটিতে কিছু ত্রুটি ও ঘাটতি থাকায় বোর্ডের প্রতিবাদলিপির পূর্বেই তা প্রত্যাহার করে নেওয়া হয়েছে। আমরা দর্শক ও পাঠকদের নিকট সঠিক ও বস্তুনিষ্ঠ সংবাদ পৌঁছে দিতে সর্বদা প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।’

তবে এরই মধ্যে সামাজিক মাধ্যমে বিষয়টি নিয়ে বিভ্রান্তিকর প্রচারণা চালানো হয়েছে উল্লেখ করে মাহদী আমিন বলেন, বিভিন্ন ফ্যাক্ট-চেকিং প্ল্যাটফর্মও নিশ্চিত করেছে, এটি প্রশ্নফাঁস নয়, বরং পরিকল্পিত প্রতারণা। প্রযুক্তিগত নানা চ্যালেঞ্জ থাকা সত্ত্বেও, প্রশ্নপত্রের সর্বোচ্চ নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ সর্বাত্মক প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে, যাতে কোনোভাবেই প্রশ্নফাঁস না ঘটে। এই প্রচেষ্টা সফল করতে সকল অংশীজনের সম্মিলিত সহযোগিতা ও দায়িত্বশীল ভূমিকা অপরিহার্য।

অপপ্রচারের কান না দিয়ে সচেতন থাকা জরুরি বলেও মনে করেন প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ের এই মুখপাত্র।

তিনি বলেন, তথ্য যাচাই ছাড়া কিছু বিশ্বাস না করা উচিত, আর সমালোচনাও হওয়া উচিত তথ্যভিত্তিক ও দায়িত্বশীল। সরকার শিক্ষাখাতকে ঢেলে সাজাতে সর্বদা সচেষ্ট, আমরা চাই রাষ্ট্র গঠনের সাথে প্রত্যেকে যে যার জায়গা থেকে অংশগ্রহণ করুক।

১৬ বছরের ফ্যাসিবাদী শাসনামলে বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে ধ্বংস করা হয়েছিল উল্লেখ করে মাহদী আমিন বলেন, সেই সময়ে শিক্ষকদের সম্মান, মর্যাদা ও অবস্থান নষ্ট করা, পাঠ্যপুস্তকে বিকৃত ইতিহাস, বিতর্কিত বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্তি এবং মেধার চেয়ে দলীয় আনুগত্যকে প্রাধান্য দেওয়া হয়েছে, যা দীর্ঘমেয়াদে জাতির চিন্তাশক্তি ও যুক্তি প্রবণতা ধ্বংস করার হাতিয়ার হিসেবে কাজ করেছে।

শিক্ষা ব্যবস্থা নিয়ে বর্তমান সরকার নানা পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে বলেও জানান মাহদী আমিন। তিনি বলেন, মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করাই জনগণের ভোটে নির্বাচিত সরকারের মূল লক্ষ্য। তারই ফলে মাত্র দুই মাসে দেশের মানুষকে দেওয়া প্রতিশ্রুতি বাস্তবায়ন শুরু হয়েছে। দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তোলার লক্ষ্যে ও দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা ব্যবস্থা বাস্তবায়নে, প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনায় বহুবিধ পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়েছে। সুনাগরিকের গুণাবলী সম্বলিত শিক্ষা ব্যবস্থার মাধ্যমে ইনশা আল্লাহ আমরা গড়ে তুলবো একটি মেধাভিত্তিক ও বৈষম্যহীন বাংলাদেশ।

ডিবিটেক/এফবিও/এমইউআইএম

টাইমস হায়ার র‌্যাঙ্কিংয়ে দেশ সেরা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় যবিপ্রবি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 25 Apr 2026 15:48:44 +0600

যুক্তরাজ্যভিত্তিক শিক্ষা সাময়িকী টাইমস হায়ার এডুকেশন (টিএইচই) “এশিয়া ইউনিভার্সিটি র‌্যাঙ্কিং-২০২৬” এ বাংলাদেশের সেরা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় হওয়ার গৌরব অর্জন করেছে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (যবিপ্রবি)। গত ২৩ এপ্রিল টাইমস হায়ার এডুকেশন র‌্যাঙ্কিং এর নিজস্ব ওয়েবসাইটে এ তথ্য প্রকাশিত হয়।

র‌্যাঙ্কিংয়ে এশিয়াতে ৪০১ থেকে ৫০০ এর মধ্যে অবস্থান করে নিয়েছে দেশের চারটি বিশ্ববিদ্যালয়। যার মধ্যে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় হিসেবে রয়েছে শুধু যবিপ্রবি। অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলো হলো- বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়, গাজীপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়, জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়। তবে ৩০১ থেকে ৩৫০ এর মধ্যে যৌথভাবে শীর্ষে (বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো মধ্যে) বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয় ও ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি। প্রতিষ্ঠানটির “২০২৬ সালের এশিয়ার সেরা বিশ্ববিদ্যালয়” তালিকায় বাংলাদেশের সরকারি ও বেসরকারি মিলিয়ে স্থান পেয়েছে মোট ২৮ টি বিশ্ববিদ্যালয়। তার মধ্যে যৌথভাবে পঞ্চম স্থানে অবস্থান করছে যবিপ্রবি।

টাইমস হায়ার এডুকেশন (টিএইচই) র‌্যাঙ্কিং নিয়ে যবিপ্রবির উপাচার্য অধ্যাপক ড. ইয়ারুল কবীর বলেন, টাইমস হায়ার এডুকেশন র‌্যাঙ্কিংয়ে যবিপ্রবি মর্যাদাপূর্ণ অবস্থান করে নেওয়ায়, যবিপ্রবির সকল শিক্ষক-গবেষক, শিক্ষার্থী, কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের আন্তরিক অভিনন্দন ও শুভেচ্ছা জানাচ্ছি। আশা করি, মর্যাদাপূর্ণ এ ধারা ভবিষ্যতেও অব্যাহত থাকবে। তিনি আরও বলেন, শুধু গবেষণা ও প্রকাশনা বৃদ্ধিতে নয়, দেশের উন্নয়ন ও যেকোনো সংকট মোকাবিলায় কাজে লাগে এমন ইতিবাচক গবেষণা বৃদ্ধি করাই আমাদের মূল লক্ষ্য।

মানসম্মত বিভিন্ন পারফরম্যান্স সূচক ব্যবহার করে পাঠদান, গবেষণার পরিবেশ, গুণগত গবেষণা, ইন্ডাস্ট্রিতে সংযুক্তি এবং আন্তর্জাতিক সম্ভাবনার মতো গুররুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রে টাইমস হায়ার এডুকেশন র‌্যাঙ্কিং করে থাকে।

ডিবিটেক/এমএনএইচ/ইকে

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষায় প্রকল্প প্রণয়নে বাস্তব চাহিদা বিবেচনায় নিতে জাইকাকে ইউজিসি’র পরামর্শ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 23 Apr 2026 15:41:53 +0600

বাংলাদেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে প্রকল্প প্রস্তাব প্রণয়নে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর বাস্তব চাহিদা বিবেচনায় নিতে জাপানের উন্নয়ন সহযোগী সংস্থা জাপান ইন্টারন্যাশনাল কো-অপারেশন এজেন্সি (জাইকা)-কে পরামর্শ দিয়েছেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. মামুন আহমেদ।

এজন্য প্রয়োজনীয় সুপারিশ করতে তিনি একটি যৌথ কমিটি গঠনেরও পরামর্শ দেন। ২৩ এপ্রিল, বৃহস্পতিবার ইউজিসি কার্যালয়ে জাইকার প্রতিনিধিদলের সঙ্গে অনুষ্ঠিত এক বৈঠকে ইউজিসি চেয়ারম্যান এ পরামর্শ দেন।

তিনি বলেন, প্রকল্প নকশা তৈরির আগে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রকৃত প্রয়োজন ও সক্ষমতা যাচাই করা জরুরি। এ লক্ষ্যে জাপান ও বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়, ইউজিসি এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অংশগ্রহণে একটি ত্রিপক্ষীয় সভা আয়োজনের প্রস্তাব দেন তিনি।

জাইকা বাংলাদেশের প্রতিনিধি নিশি রিজুকির-এর নেতৃত্বে পাঁচ সদস্যের প্রতিনিধিদল বৈঠকে অংশ নেয়।

সভায় ইউজিসি সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. মো. সাইদুর রহমান, প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম, পরিকল্পনা ও উন্নয়ন বিভাগের পরিচালক মোহাম্মদ মাকছুদুর রহমান ভূঁইয়া এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগের পরিচালক (চলতি দায়িত্ব) জেসমিন পারভিনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

বৈঠকে জাইকা জানায়, দেশের শীর্ষ দুটি বিশ্ববিদ্যালয়- ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ও বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে পাঁচ বছর মেয়াদি একটি প্রকল্প প্রণয়নের কাজ চলমান রয়েছে, যা ২০২৮ সালে শুরু হতে পারে। প্রকল্পের প্রাথমিক প্রস্তুতি হিসেবে চলতি বছর একটি সমীক্ষা পরিচালনার কথা রয়েছে।

জাইকার পক্ষ থেকে জানানো হয়, এ প্রকল্প বাস্তবায়িত হলে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে ল্যাবভিত্তিক শিক্ষা কার্যক্রম সম্প্রসারিত হবে। একই সঙ্গে জাপানের উন্নত গবেষণাগারে কাজের সুযোগ, যৌথ ডিগ্রি কর্মসূচি, আন্ডারগ্রাজুয়েট শিক্ষার্থীদের জন্য জাপানে ইন্টার্নশিপ, শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য পিএইচডি বৃত্তি এবং শিল্প-অ্যাকাডেমিয়া সংযোগ জোরদারের উদ্যোগ নেওয়া হবে।

শিক্ষার্থীদের আবাসন ও কর্মসংস্থানের সুযোগ তৈরির বিষয়টিও এতে অন্তর্ভুক্ত থাকবে। দেশের দুটি বিশ্ববিদ্যালয়ে এ প্রকল্প বাস্তবায়ন করার পরিকল্পনা নেওয়া হলেও অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলো এ প্রকল্পের অবকাঠামো ব্যবহারের সুযোগ পাবে বলে জাইকা প্রতিনিধি দল জানান।

বৈঠকে জাইকার প্রতিনিধিরা উল্লেখ করেন, ২০২৬ সালে বাংলাদেশ স্বল্পোন্নত দেশের (এলডিসি) তালিকা থেকে উত্তরণ ঘটিয়ে উন্নয়নশীল দেশের কাতারে প্রবেশ করতে যাচ্ছে। এ প্রেক্ষাপটে প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং দক্ষ মানবসম্পদের চাহিদা দ্রুত বাড়বে। সেই চাহিদা পূরণে উচ্চশিক্ষা খাতকে আরও শক্তিশালী করা জরুরি বলে তারা মনে করেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, জাইকার প্রস্তাবিত প্রকল্পটি সঠিকভাবে বাস্তবায়িত হলে দেশের উচ্চশিক্ষা খাতে গুণগত পরিবর্তন আসবে। বর্তমানে ইউজিসি দেশের প্রায় ১৭০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের তত্ত্বাবধান করছে এবং মানসম্মত গ্র্যাজুয়েট তৈরি ও গবেষণা জোরদারে কাজ করছে। দেশে প্রায় ৫০টি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে—এসব প্রতিষ্ঠানের মানোন্নয়নে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিশেষ ভূমিকা রাখতে পারে বলেও তিনি উল্লেখ করেন।

ডিবিটেক/এমজেআর/ইকে

ইউআইটিএস-এ আইটিইই প্রশিক্ষণের সমাপনী, আন্তর্জাতিক আইটি সনদের পথে ২৫ শিক্ষার্থী

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 23 Apr 2026 14:29:29 +0600

রাজধানীর ইউনিভার্সিটি অব ইনফরমেশন টেকনোলজি অ্যান্ড সায়েন্সেস (ইউআইটিএস)-এ বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিলের সহযোগিতায় আয়োজিত আইটিইই প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সমাপনী অনুষ্ঠিত হয়েছে। ২২ এপ্রিল বিশ্ববিদ্যালয়ের রত্নগর্ভা তাহমিনা রহমান মাল্টিপারপাস হলে আয়োজিত এ অনুষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক মানের আইটি সনদ অর্জনের প্রস্তুতি তুলে ধরা হয়।

ইউআইটিএস-এর আইকিউএসি ও সিএসই বিভাগের যৌথ উদ্যোগে এবং বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিল (বিসিসি)-এর সহায়তায় পরিচালিত ‘আইপিএ এফই (আইটিইই) ট্রেনিং প্রোগ্রাম’টি শিক্ষার্থীদের জন্য ছিল সম্পূর্ণ বিনামূল্যের। প্রশিক্ষণ শেষে সিএসই বিভাগের ২৫ জন শিক্ষার্থী আগামী ২৫ এপ্রিল আইসিটি টাওয়ারে অনুষ্ঠিতব্য চূড়ান্ত পরীক্ষায় অংশ নিতে নিবন্ধন করেছেন।

জাপানের ইনফরমেশন টেকনোলজি প্রমোশন এজেন্সি (আইপিএ)-এর অধীনে পরিচালিত ‘ইনফরমেশন টেকনোলজি ইঞ্জিনিয়ার্স এক্সামিনেশন (আইটিইই), লেভেল-২: এফই’ পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করাই ছিল এই কর্মসূচির মূল লক্ষ্য। সংশ্লিষ্টরা জানান, এ সনদ আইসিটি খাতে পেশাগত দক্ষতা বাড়ানো এবং আন্তর্জাতিক কর্মসংস্থানের সুযোগ তৈরিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আবু হাসান ভূঁইয়া। বিশেষ অতিথি হিসেবে ছিলেন কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. সিরাজ উদ্দিন আহমেদ এবং জাইকা প্রশিক্ষিত মাস্টার টিওটি ট্রেইনার ও ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটির অধ্যাপক ড. শামীম এইচ রিপন। এছাড়া উপস্থিত ছিলেন আইকিউএসি পরিচালক ইঞ্জিনিয়ার মো. সাফায়েত হোসেন এবং সিএসই বিভাগের প্রধান আল-ইমতিয়াজসহ সংশ্লিষ্টরা।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপাচার্য আন্তর্জাতিক মানের সনদ অর্জনের গুরুত্ব তুলে ধরে বিসিসিকে ধন্যবাদ জানান এবং বলেন, বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় টিকে থাকতে আইসিটি পেশাজীবীদের দক্ষতা উন্নয়ন অপরিহার্য।

গত ২৬ ফেব্রুয়ারি শুরু হয়ে ২২ এপ্রিল পর্যন্ত চলা এই প্রশিক্ষণে মোট ৩০টি সেশনে ৬০ ঘণ্টার পাঠদান করা হয়। এতে প্রশিক্ষক হিসেবে অংশ নেন দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের একঝাঁক বিশেষজ্ঞ, যাদের মধ্যে ছিলেন বুয়েট, ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটি ও ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির শিক্ষকরা।

প্রশিক্ষণের অংশ হিসেবে ১৯ এপ্রিল একটি মডেল টেস্ট অনুষ্ঠিত হয় এবং এতে শীর্ষ তিন শিক্ষার্থীকে সমাপনী অনুষ্ঠানে পুরস্কৃত করা হয়। এছাড়া অংশগ্রহণকারী সকল শিক্ষার্থীকে আইডি কার্ড ও উপহার সামগ্রী প্রদান করা হয়।

ইউআইটিএস কর্তৃপক্ষ জানিয়েছে, আন্তর্জাতিক মানের দক্ষ গ্র্যাজুয়েট তৈরি এবং দেশের আইসিটি খাতকে আরও শক্তিশালী করতে ভবিষ্যতেও এ ধরনের কার্যক্রম অব্যাহত থাকবে।

ডিবিটেক/এনএ/ইকে

২২ এপ্রিল শিক্ষক বদলির ভার্চুয়াল সভা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 22 Apr 2026 00:00:02 +0600

বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে (স্কুল ও কলেজ) কর্মরত এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীদের বদলি কার্যক্রম স্বয়ংক্রিয় সফটওয়্যারের মাধ্যমে পরিচালনার উদ্যোগ নিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর। এ লক্ষ্যে সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের নিয়ে একটি ভার্চুয়াল সভা আহ্বান করা হয়েছে।

২১ এপ্রিল, মঙ্গলবার উপ-পরিচালক মো. ইউনুছ ফারুকীর পাঠানো এক বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের জারি করা ‘স্বয়ংক্রিয় সফটওয়্যার এর মাধ্যমে বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত এমপিওভুক্ত শিক্ষক বদলি নীতিমালা-২০২৬’ অনুযায়ী এই কার্যক্রম বাস্তবায়ন করা হচ্ছে। নীতিমালার আলোকে কারিগরি সহায়তায় শিক্ষক-কর্মচারীদের বদলির জন্য একটি সফটওয়্যার প্রস্তুত করা হয়েছে।

এই সফটওয়্যারের মাধ্যমে মাঠপর্যায় থেকে প্রতিষ্ঠান প্রধান, সহকারী প্রতিষ্ঠান প্রধান, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের তথ্য সংগ্রহ করা হবে। এ বিষয়ে আগামী বুধবার (২২ এপ্রিল) রাত ৮টায় একটি ভার্চুয়াল সভা অনুষ্ঠিত হবে।

সভায় আঞ্চলিক পরিচালক, আঞ্চলিক উপপরিচালক (কলেজ), আঞ্চলিক উপপরিচালক (বিদ্যালয় ও পরিদর্শন শাখা), জেলা শিক্ষা অফিসার এবং উপজেলা বা থানা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারদের জুম প্ল্যাটফর্মে যুক্ত থাকার নির্দেশ দেওয়া হয়েছে।

পাশাপাশি সংশ্লিষ্ট ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারাও সভায় অংশ নেবেন বলে বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়।

ডিবিটেক/এসএ/ইকে

প্রতিটি উপজেলায় হবে কারিগরি স্কুল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 16 Apr 2026 18:19:55 +0600

দেশোর বিপুল তরুণদের মানবসম্পদে পরিণত করতে দেশের প্রতিটি উপজেলায় কারিগরি স্কুল প্রতিষ্ঠার কথা জানিয়েছেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

১৬ এপ্রিল, বৃহস্পতিবার জাতীয় সংসদের অধিবেশনে কারিগরি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রসঙ্গে বরিশাল-৩ আসনের সংসদ সদস্য জয়নুল আবেদীনের নোটিশের পরিপ্রেক্ষিতে সরকারের এ লক্ষ্যের কথা তুলে ধরেছেন তিনি।

শিক্ষামন্ত্রী বলেছেন, 'ইতোমধ্যে কারিগরি শিক্ষা প্রকল্প হাতে নিয়েছি আমরা। প্রধানমন্ত্রীও চান প্রতিটি উপজেলায় যেন একটি করে কারিগরি স্কুল করা হয়।'

কারিগরি শিক্ষার গুরুত্ব উপস্থাপন করে শিক্ষামন্ত্রী মন্তব্য করেন, দক্ষ মানবসম্পদ গড়ে তুলতে এ শিক্ষার বিকল্প নেই। এ খাতের উন্নয়নে সরকার ধারাবাহিকভাবে কাজ করছে বলেও জানিয়েছেন তিনি।

"কারিগরি শিক্ষাকে গুরুত্ব দিয়ে ১৯৯০ ও ২০০১ সালে ৬৪ জেলায় ৬৪টি পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট স্থাপন করেছিলেন তৎকালীন প্রধানমন্ত্রী খালেদা জিয়া। একই সময়ে এসএসসি পর্যায়ে চালু করা হয়েছিল ভোকেশনাল শিক্ষাব্যবস্থা" - যোগ করোন শিক্ষা মন্ত্রী।

ডিবিটেক/এনএ/ইকে

করোনার ভ্যারিয়েন্টের মতোই নকলের কৌশলেও পরিবর্তন এসেছে

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Wed, 15 Apr 2026 13:13:42 +0600

শিক্ষা ব্যবস্থার আমূল পরিবর্তন এবং মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে ডিজিটাল মনিটরিং ও প্রযুক্তিগত অবকাঠামো উন্নয়নের ওপর সর্বোচ্চ জোর দিচ্ছে সরকার।

মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবোর্ডের আয়োজনে ১৫ এপ্রিল, বুধবার সিলেটের জালালাবাদ গ্যাস ট্রান্সমিশন এন্ড ডিস্ট্রিবিউশন সিস্টেম লিমিটেড'র অডিটোরিয়াম অনুষ্ঠিত মতবিনিময় সভায় এই পরিকল্পনা তুলে ধরেন শিক্ষামন্ত্রী ড. এহসানুল হক মিলন। তিনি জানান, পাবলিক পরীক্ষা ও শ্রেণিকক্ষের পাঠদান উন্নয়নে প্রতিটি উপজেলায় আধুনিক সুযোগ-সুবিধা সংবলিত ‘মাল্টিপারপাস এক্সাম হল’ নির্মাণ করা হবে। একই সাথে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে নিরবচ্ছিন্ন বিদ্যুৎ সুবিধা নিশ্চিত করতে সোলার পাওয়ার সিস্টেম চালুর পরিকল্পনা নেওয়া হয়েছে।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে শিক্ষামন্ত্রী বর্তমান সময়ে পরীক্ষার নকলের ধরন পরিবর্তনের কথা উল্লেখ করে বলেন, করোনার ভ্যারিয়েন্টের মতোই নকলের কৌশলেও পরিবর্তন এসেছে, যা মোকাবিলায় প্রযুক্তির ব্যবহার অপরিহার্য। প্রতিটি স্কুলে ইতিমধ্যে সিসি ক্যামেরা স্থাপন করা হয়েছে, যার মাধ্যমে স্থানীয় জনপ্রতিনিধিরা শ্রেণিকক্ষের পাঠদান সরাসরি মনিটরিং করতে পারবেন।

এছাড়া শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (শাবিপ্রবি) অধীনে বিশেষায়িত স্কুল চালুর সম্ভাবনা এবং কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে অগ্রাধিকার দেওয়ার বিষয়েও তিনি আলোকপাত করেন।

শিক্ষা খাতে জিডিপির অতিরিক্ত ৫ শতাংশ বরাদ্দ দেওয়ার আশ্বাস দিয়ে মন্ত্রী ড. এহসানুল হক মিলন বলেন, শিক্ষক সংকট দূর করতে দ্রুত নিয়োগের পাশাপাশি অভিজ্ঞ অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষকদের পুনর্নিয়োগ এবং আউটসোর্সিংয়ের মাধ্যমে ঘাটতি মেটানোর বিষয়টি সংসদ সদস্যরা বিবেচনা করতে পারেন। বিশেষ করে ম্যানেজিং কমিটিতে সাবেক শিক্ষকদের অন্তর্ভুক্ত করলে শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় গতি ফিরবে। শিক্ষকদের পাঠদান সক্ষমতা বৃদ্ধি এবং খাতা মূল্যায়নে আরও আন্তরিক হওয়ার আহ্বান জানিয়ে তিনি বলেন, শিক্ষকরাই মানসম্মত শিক্ষার মূল চালিকাশক্তি।

পরীক্ষায় ‘ডিজিটাল নকল’ নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে মন্ত্রী বলেন, শিক্ষকরা ঠিকমতো না পড়ালে বা মানসম্মত শিক্ষার অভাব থাকলে ছাত্রছাত্রীরা নকলের আশ্রয় নেয়। আগে নকল ছিল ব্যক্তি পর্যায়ে, এখন কিছু ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠানভিত্তিক জড়িত থাকার অভিযোগও পাওয়া যাচ্ছে। এই বাস্তবতা বিবেচনায় নিয়ে ‘নকল’ শব্দটির সংজ্ঞা পুনর্নির্ধারণ করা হচ্ছে, যাতে এর সঙ্গে সংশ্লিষ্ট সব পক্ষকে আইনের আওতায় আনা যায়।

তিনি বলেন, পরীক্ষার স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে সারাদেশে ধাপে ধাপে সিসিটিভি ক্যামেরা স্থাপন করা হচ্ছে। এতে কেন্দ্রের ভেতরের কার্যক্রম পর্যবেক্ষণের পাশাপাশি সামগ্রিক শিক্ষার মান নিয়ন্ত্রণেও সহায়ক হবে।

মতবিনিময় সভায় শিক্ষকদের কল্যাণ ট্রাস্ট ও অবসর ভাতার সমস্যার কথা স্বীকার করে মন্ত্রী বলেন, বিগত সরকারের সময় এই দায়িত্বে যারা ছিল তারা ৭ হাজার কোটি টাকা আত্মসাৎ করেছে। যার কারণে বর্তমান বাজেটে কিছুটা সমস্যা হচ্ছে।

শ্রম ও কর্মসংস্থান এবং প্রবাসী কল্যাণ ও বৈদেশিক কর্মসংস্থানমন্ত্রী আরিফুল হক চৌধুরী, সংসদ সদস্য অ্যাডভোকেট এমরান আহমদ চৌধুরী, সিলেটের জেলা প্রশাসক সারওয়ার আলম, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এম সরওয়ারউদ্দিন চৌধুরী, সিলেট মহানগর বিএনপির ভারপ্রাপ্ত সভাপতি রেজাউল হাসান কয়েস লোদী, সাধারণ সম্পাদক ইমদাদ হোসেন চৌধুরী প্রমুখ মতবিনিময় সভায় উপস্থিত ছিলেন।

ডিবিটেক/এসএইচ/এমইউআইএম

যুক্তরাজ্যে উচ্চশিক্ষা ও স্কলারশিপের সুযোগ নিয়ে রুয়েটে সেমিনার

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 14 Apr 2026 00:17:43 +0600

শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক উচ্চশিক্ষার সুযোগ সম্পর্কে সচেতন করতে রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (রুয়েট) উচ্চশিক্ষার আন্তর্জাতিক সুযোগ সম্প্রসারণে যুক্তরাজ্যের স্কলারশিপ নিয়ে এক সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের সিএসই সেমিনার কক্ষে ১৩ এপ্রিল, সোমবার অনুষ্ঠিত ‘Session on Scholarship Opportunities in the UK, with Special Emphasis on Women in STEM Fields’ শীর্ষক এই সেমিনারে যুক্তরাজ্যে পড়াশোনার বিভিন্ন স্কলারশিপ, আবেদন প্রক্রিয়া, ফান্ডিং সুবিধা ও প্রস্তুতি নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়।

সেমিনারে প্রধান বক্তা ছিলেন ব্রিটিশ কাউন্সিল বাংলাদেশ–এর উচ্চশিক্ষা বিষয়ক প্রোগ্রাম কো-অর্ডিনেটর সরকার আসিফ ইকবাল। তিনি বলেন, যুক্তরাজ্যে স্কলারশিপ পেতে সঠিক দিকনির্দেশনা গুরুত্বপূর্ণ। অনুমোদিত এজেন্টের মাধ্যমে আবেদন করলে প্রতারণার ঝুঁকি কমে এবং ব্রিটিশ কাউন্সিল শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় গাইডলাইনসহ বিভিন্ন সহায়তা দিয়ে থাকে।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন আইকিউএসির পরিচালক ও মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. ইমদাদুল হক। তিনি বলেন, এ ধরনের আয়োজনের মাধ্যমে যুক্তরাজ্যের শীর্ষ বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে শিক্ষার্থীরা বাস্তবধর্মী তথ্য জানতে পারছে। বিশেষ করে STEM বিষয়ে নারী শিক্ষার্থীদের জন্য থাকা বিভিন্ন স্কলারশিপ ও প্রোগ্রাম তাদের ক্যারিয়ার গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।

অনুষ্ঠানটি সঞ্চালনা করেন সহকারী ছাত্রকল্যাণ পরিচালক মো. আবু ইসমাইল সিদ্দিকী সাইফ।

আয়োজকরা জানান, সেমিনারটি যুক্তরাজ্যে উচ্চশিক্ষায় আগ্রহী শিক্ষার্থীদের জন্য একটি কার্যকর দিকনির্দেশনামূলক প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করেছে।

ডিবিটেক/এমআর/ইকে

চুয়েটে আইআরএইচইএস এর সেমিনার অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 13 Apr 2026 19:32:31 +0600

ইনস্টিটিউট অব রিভার, হারভার অ্যান্ড এনভায়রনমেন্টাল সায়েন্স (আইআরএইচইএস) আয়োজনে চুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের সেমিনার কক্ষে অনুষ্ঠিত হলো “বিল্ডিং রেজিলিয়েন্ট সেনিটেশন সিস্টেম: এসটিপি, এফএসএম অ্যান্ড সাসটেইনেবল ড্রেইনেজ ইন প্র্যাকটিস” শীর্ষক সেমিনারে।

১৩ এপ্রিল, সোমবার দুপুরে অনুষ্ঠিত প্রধান অতিথি ছিলেন চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া।

সেমিনারে বিশেষ অতিথি ছিলেন বুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ও গ্লোবাল সেনিটেশন গ্র্যাজুয়েট স্কুলের রিজিওনাল ডিরেক্টর অধ্যাপক ড. তানভীর আহমেদ এবং চুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের প্রধান অধ্যাপক ড. মো. রিয়াজ আকতার মল্লিক। সভাপতিত্ব করেন আইআরএইচইএস-এর পরিচালক অধ্যাপক ড. আসিফুল হক।

রিসোর্স পার্সন হিসেবে বক্তব্য দেন অধ্যাপক ড. তানভীর আহমেদ, অধ্যাপক ড. আসিফুল হক, অধ্যাপক ড. সুদীপ কুমার পাল এবং চট্টগ্রাম ওয়াসার নির্বাহী প্রকৌশলী মোহাম্মদ শাহাব উদ্দিন। সেমিনার সঞ্চালনা করেন আইআরএইচইএস-এর সহকারী অধ্যাপক ড. মো. আরিফ হোসেন।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে চুয়েট-এর ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেছেন, মানুষের সুস্থ ও মর্যাদাপূর্ণ জীবনের জন্য নিরাপদ ও নির্মল পরিবেশ অপরিহার্য। আর এই পরিবেশের অন্যতম ভিত্তি হচ্ছে কার্যকর ও টেকসই স্যানিটেশন ব্যবস্থা। স্বাস্থ্যসম্মত স্যানিটেশন জনস্বাস্থ্যের উন্নয়নের পাশাপাশি দারিদ্র্য বিমোচন, অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি এবং সামাজিক উন্নয়নেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। তিনি আরও বলেন, নগরায়ণের অন্যতম বড় চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে জলাবদ্ধতা। খাল, ড্রেন ও স্যুয়ারেজ লাইন অবৈধ দখল ও বর্জ্যে ভরাট হয়ে যাওয়ায় পানি নিষ্কাশন ব্যবস্থা ব্যাহত হচ্ছে। ফলে সামান্য বৃষ্টিতেই ভয়াবহ জলাবদ্ধতা সৃষ্টি হচ্ছে। এ সমস্যা সমাধানে প্রয়োজন খাল ও জলাধার পুনরুদ্ধার, ড্রেনেজ ব্যবস্থার নিয়মিত রক্ষণাবেক্ষণ এবং নগরবাসীর দায়িত্বশীল আচরণ।

আয়োজকরা জানান, এ ধরনের সেমিনার নগরায়ণ ও পরিবেশ ব্যবস্থাপনায় নতুন দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করবে এবং টেকসই স্যানিটেশন ব্যবস্থার বাস্তবায়নে কার্যকর ভূমিকা রাখবে।

ডিবিটেক/আইইএম/এমইউআইএম

গুচ্ছ ভর্তি পরীক্ষায় এআই ব্যবহারে নোপ্রবি শিক্ষার্থী বহিষ্কার

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 10 Apr 2026 20:12:15 +0600

নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (নোবিপ্রবি) ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের (জিএসটি) গুচ্ছভুক্ত ভর্তি পরীক্ষার ‘এ’ ইউনিটে অসদুপায় অবলম্বনের দায়ে এক পরীক্ষার্থীকে বহিষ্কার করা হয়েছে।

১০ এপ্রিল, শুক্রবার নোয়াখালী সরকারি কলেজ কেন্দ্রে এমন ঘটনা ঘটে।

জানা গেছে, পরীক্ষা চলাকালীন দায়িত্বরত পরিদর্শকরা এক পরীক্ষার্থীর কাছে মোবাইল ফোন দেখতে পান। পরবর্তীতে যাচাই-বাছাই করে দেখা যায়, তিনি মোবাইলের মাধ্যমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা জেমিনি ব্যবহার করে প্রশ্নের উত্তর জানার চেষ্টা করছিলেন। বিষয়টি নিশ্চিত হওয়ার পর তাৎক্ষণিকভাবে তাকে পরীক্ষার হল থেকে বহিষ্কার করা হয়।

উল্লেখ্য, এদিন ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা নোবিপ্রবিসহ মোট ৭টি কেন্দ্রে একযোগে অনুষ্ঠিত হয়। এতে ১০,৭৯৭ জন পরীক্ষার্থীর মধ্যে উপস্থিত ছিল ৭,৮০১ জন এবং অনুপস্থিত ছিল ২,৯৯৬ জন। উপস্থিতির হার ছিল ৭২.২৫ শতাংশ।

এদিকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রেজিস্ট্রার দফতর জানিয়েছে, গত বুধবার পরীক্ষায় অসদুপায় অবলম্বনের দায়ে তিন শিক্ষার্থীকে বিভিন্ন মেয়াদে বহিষ্কার করা হয়েছে। সমাজকর্ম বিভাগের ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষের দুইজনকে এক বছরের (দুই টার্ম) জন্য এবং ২০২১-২২ শিক্ষাবর্ষের সিএসটিই বিভাগের একজনকে ছয়মাস (এক টার্ম) বহিষ্কার করা হয়েছে।

কেন্দ্র কর্তৃপক্ষ জানায়, ভর্তি পরীক্ষার মতো গুরুত্বপূর্ণ পাবলিক পরীক্ষায় এ ধরনের অনিয়ম কোনোভাবেই বরদাস্ত করা হবে না। ভবিষ্যতে যেন কেউ এমন কর্মকাণ্ডে জড়াতে না পারে, সেজন্য নিরাপত্তা ব্যবস্থা আরও জোরদার করা হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন সূত্রে জানা গেছে, পরীক্ষাকে সুষ্ঠু ও নকলমুক্ত রাখতে সার্বিকভাবে কঠোর নজরদারি বজায় রাখা হয় এবং নোয়াখালী জেলা প্রশাসন, পুলিশ প্রশাসন ও সংশ্লিষ্ট অন্যান্য সংস্থার সমন্বয়ে পরীক্ষার পরিবেশ নিরাপদ রাখা হয়েছে। প্রশাসনের কঠোর তৎপরতার কারণে সামগ্রিকভাবে পরীক্ষা শান্তিপূর্ণ ও সুশৃঙ্খলভাবে সম্পন্ন হয়েছে।

ডিবিটেক/প্রবাপ্র/ইকে

যবিপ্রবিতে গুচ্ছ পদ্ধতির ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 10 Apr 2026 16:38:55 +0600

সুষ্ঠু ও নির্বিঘ্নে গুচ্ছ পদ্ধতিতে অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়ের পাশাপাশি ষষ্ঠ বারের মতো যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়েও (যবিপ্রবি) স্নাতক প্রথম বর্ষের ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়েছে। ‘এ’ ইউনিটে যবিপ্রবিতে আসন পড়ে ৭৪৩১ জন শিক্ষার্থীর। এরমধ্যে যবিপ্রবিতে ৮৫ দশমিক ০৪ শতাংশের বেশি শিক্ষার্থী উপস্থিত হয়েছেন বলে পরীক্ষা সংশ্লিষ্টরা জানিয়েছেন।

জিএসটিভুক্ত সমন্বিত ভর্তি পরীক্ষায় ১০ এপ্রিল ‘এ’ ইউনিটে বিজ্ঞান বিভাগ থেকে পাশ করা শিক্ষার্থীদের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয় এবং একইদিনে আর্কিটেকচার ব্যবহারিক (ড্রয়িং) পরীক্ষাটি বিকেল ৩টা হতে ৪টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হয়েছে।

ভর্তি পরীক্ষা সুষ্ঠুভাবে সম্পন্নে বিষয়ে যবিপ্রবির কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন বলেন, সুষ্ঠু ও শান্তিপূর্ণভাবে যবিপ্রবি কেন্দ্রে জিএসটির ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়েছে। ভর্তি পরীক্ষা সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন করার জন্য তিনি যবিপ্রবির সকল শিক্ষক, কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের আন্তরিক ধন্যবাদ জানান। এছাড়াও বিভিন্ন ক্লাব ও সংগঠনকেও তিনি ধন্যবাদ জানান ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের সহযোগিতা করার জন্য।

যবিপ্রবির কেন্দ্রের কো-অর্ডিনেটর ও বিজ্ঞান অনুষদের ডিন ড. মো. কোরবান আলীর পক্ষ থেকে জানানো হয়, শিক্ষার্থীদের সুবিধার্থে বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন স্থানে ডিজিটাল ব্যানারে রোল নম্বর, কেন্দ্র এবং ভবন নির্দেশক দেওয়া হয়। একইসঙ্গে শিক্ষার্থীদের সহায়তা দেওয়ার জন্য সকল ভবনের প্রবেশমুখে নিরাপত্তা উপ-কমিটির সদস্যবৃন্দ, বিএনসিসি, রোভার স্কাউটসহ অন্যান্য স্বেচ্ছাসেবকগণ দায়িত্ব পালন করেন।

এর আগে গুচ্ছ পদ্ধতির ভর্তি পরীক্ষায় সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন করার জন্য যবিপ্রবিতে সর্বাত্মক প্রস্তুতি গ্রহণ করা হয়। ভর্তি পরীক্ষার সময় যেকোনো ধরনের বিশৃঙ্খলা এড়াতে ও পরীক্ষার সুষ্ঠু পরিবেশ নিশ্চিত করতে পর্যাপ্ত পরিমাণ আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনী নিয়োজিত ছিলেন। পরীক্ষা শুরু হওয়ার পর যবিপ্রবির কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন বিভিন্ন পরীক্ষার হল পরিদর্শন করেন।

ডিবিটেক/এমএনএইচ/ইকে

শিক্ষার ‘মাইক্রো-ক্রেডেনশিয়াল’ ফ্রেমওয়ার্ক তৈরি করছে এটুআই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 09 Apr 2026 20:48:46 +0600

দ্রুত বিকাশমান ডিজিটাল অর্থনীতির চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে উচ্চশিক্ষাকে আরও আধুনিক ও কর্মমুখী করতে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের কারিকুলামে বড় ধরনের পরিবর্তনের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। এই উদ্যোগের আওতায় শিক্ষার্থীদের জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) ও মেশিন লার্নিংসহ বিভিন্ন দক্ষতাভিত্তিক কোর্স এবং ‘মাইক্রো-ক্রেডেনশিয়াল’ ফ্রেমওয়ার্ক প্রবর্তন করা হচ্ছে।

৯ এপ্রিল, বৃহস্পতিবার রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে ‘জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের কারিকুলামে দক্ষতাভিত্তিক কোর্স অন্তর্ভুক্তকরণ’ শীর্ষক তিন দিনব্যাপী কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এসব তথ্য জানানো হয়। অনুষ্ঠান উদ্বোধন করেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহসানুল হক মিলন। জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় আয়োজিত এই কর্মসূচিতে কারিগরি সহায়তা দিচ্ছে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিভাগের এটুআই প্রোগ্রাম এবং ইউনিসেফ বাংলাদেশ।

অনুষ্ঠানে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এস এম আমানুল্লাহ জানান, অনার্স প্রথম বর্ষে ইতোমধ্যে আইসিটি ও ইংরেজি কোর্স বাধ্যতামূলক করা হয়েছে। বর্তমানে দ্বিতীয় থেকে চতুর্থ বর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য সমন্বিত আইসিটি কারিকুলাম এবং একটি মাইক্রো-ক্রেডেনশিয়াল ফ্রেমওয়ার্ক প্রণয়নের কাজ চলছে। এই পদ্ধতির মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা স্বল্পমেয়াদি ও কর্মবাজারের চাহিদা অনুযায়ী বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ নিয়ে সনদ অর্জনের সুযোগ পাবে। এছাড়া আউটকাম বেইজড এডুকেশন (ওবিই) এবং ব্লেন্ডেড লার্নিং কৌশল প্রয়োগের মাধ্যমে একটি আধুনিক শিক্ষা ইকোসিস্টেম গড়ে তোলার কাজ চলছে।

অনুষ্ঠানে এটুআই প্রোগ্রামের প্রকল্প পরিচালক মোহাঃ আব্দুর রফিক বলেন, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের কারিকুলামে দক্ষতাভিত্তিক কোর্স অন্তর্ভুক্তির এই উদ্যোগ উচ্চশিক্ষাকে আরও আধুনিক, প্রাসঙ্গিক এবং শ্রমবাজার-উপযোগী করে তুলতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। প্রযুক্তির সর্বোচ্চ ব্যবহার নিশ্চিত করতে হলে শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, মেশিন লার্নিংসহ আধুনিক প্রযুক্তিখাতে দক্ষতা অর্জন করতে হবে। এসব প্রযুক্তির প্রয়োগ শুধু শিক্ষাক্ষেত্রেই নয়, রাষ্ট্রের বিভিন্ন ক্ষেত্রেও গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে। এ ধরনের দক্ষতা শিক্ষার্থী ও জনগণকে নতুন বিশ্বের বাস্তবতায় নিজেদের এবং দেশের স্বার্থে প্রযুক্তির কার্যকর ব্যবহার নিশ্চিত করতে সহায়তা করবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে আরও বক্তব্য রাখেন মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব আবদুল খালেক, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মো. লুৎফর রহমান এবং ইউনিসেফ বাংলাদেশের ডেপুটি রিপ্রেজেন্টেটিভ এমানুয়েল আব্রিউক্স। বক্তারা আশা প্রকাশ করেন, এই যুগোপযোগী উদ্যোগ দেশের বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীকে বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলার যোগ্য করে তুলবে।

ডিবিটেক/আরআই/ইকে

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমে যুক্ত হচ্ছে এআই ও ডাটা অ্যানালিটিকসের মতো কারিগরি কোর্স

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 09 Apr 2026 12:28:46 +0600

ভবিষ্যতের বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলা এবং শিক্ষার্থীদের দক্ষ মানবসম্পদ হিসেবে গড়ে তুলতে পাঠ্যক্রমে আমূল পরিবর্তনের উদ্যোগ নিয়েছে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়। উচ্চশিক্ষার গতানুগতিক ধারা ভেঙে স্নাতক পর্যায়ে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI), ডাটা অ্যানালিটিকস এবং কম্পিউটার প্রোগ্রামিংয়ের মতো যুগোপযোগী টেকনিক্যাল কোর্স অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে।

৯ এপ্রিল, বৃহস্পতিবার রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে তিন দিনব্যাপী কারিকুলাম উন্নয়ন কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এই তথ্য জানানো হয়। অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহসানুল হক মিলন। তিনি বলেন, কর্মমুখী শিক্ষাকে গুরুত্ব দিয়ে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের এই শিক্ষাক্রম সংস্কার কার্যক্রম একটি ঐতিহাসিক মাইলফলক হয়ে থাকবে।

নতুন এই পরিকল্পনার আওতায় স্নাতক দ্বিতীয় বর্ষে অ্যাডভান্সড আইসিটি এবং তৃতীয় ও চতুর্থ বর্ষে ডিজিটাল এন্টারপ্রেনারশিপ, সাইবার সিকিউরিটি ও সোশ্যাল বিজনেসের মতো বিষয়গুলো যুক্ত হবে। এছাড়া শিক্ষার্থীদের উপস্থাপনা ও নেতৃত্বের দক্ষতা বৃদ্ধিতে বিভিন্ন ‘সফট স্কিল’ বিষয়ও গুরুত্ব পাবে। সরকারের এটুআই প্রোগ্রাম এবং ইউনিসেফ বাংলাদেশ এই উদ্যোগ বাস্তবায়নে কারিগরি সহযোগিতা প্রদান করছে।

অনুষ্ঠানের সভাপতি ও জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস-চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. এ এস এম আমানুল্লাহ জানান, শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক শ্রমবাজারের যোগ্য করে তুলতে ইংরেজি ও আইসিটি বিষয় ইতোমধ্যে বাধ্যতামূলক করা হয়েছে। পাশাপাশি তৃতীয় ভাষা শিক্ষা এবং বিশ্বমানের ফরেনসিক ল্যাব প্রতিষ্ঠার পরিকল্পনাও প্রক্রিয়াধীন রয়েছে। দেশের উচ্চশিক্ষার ৭০ শতাংশ শিক্ষার্থী জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্ত হওয়ায় এই সংস্কার দেশের বেকারত্ব দূরীকরণে বড় ভূমিকা রাখবে বলে তিনি আশা প্রকাশ করেন।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব আব্দুল খালেক, এটুআই প্রকল্প পরিচালক মো. আব্দুর রফিক এবং ইউনিসেফ বাংলাদেশের প্রতিনিধিরা। অনুষ্ঠানের শুরুতে মহান মুক্তিযুদ্ধ ও জুলাই গণঅভ্যুত্থানের শহীদদের স্মরণে এক মিনিট নীরবতা পালন করা হয়।

ডিবিটেক/এমআর/ইকে

রাজধানীর কিছু স্কুলে পরীক্ষামূলক অনলাইন-অফলাইন ক্লাস চালু হতে পারে : শিক্ষামন্ত্রী

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 08 Apr 2026 17:23:53 +0600

বৈশ্বিক জ্বালানি সংকট, তীব্র যানজট ও ভবিষ্যৎ প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থার বাস্তবতা বিবেচনায় দেশের রাজধানীর কিছু নির্বাচিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পরীক্ষামূলকভাবে অনলাইন ও অফলাইন ক্লাসের সমন্বিত (হাইব্রিড) পদ্ধতি চালুর পরিকল্পনার কথা জানিয়েছেন শিক্ষা ও প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। তিনি বলেন, সব স্কুলে একযোগে নয়, বরং যেসব প্রতিষ্ঠানের সক্ষমতা রয়েছে, সেগুলোতে পাইলট প্রকল্প হিসেবে এ উদ্যোগ নেওয়া হতে পারে, যাতে জ্বালানি সাশ্রয়, যানজট কমানো এবং শিক্ষার্থীদের নিয়মিত পাঠক্রম অব্যাহত রাখা সম্ভব হয়।

৮ এপ্রিল, বুধবার আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউট-এই সেমিনারে শিক্ষাবিদ, শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও অভিভাবকবৃন্দ অংশগ্রহণে ‘বৈশ্বিক জ্বালানি সংকটে উদ্ভূত পরিস্থিতিতে শিক্ষা কার্যক্রম অব্যাহত রাখা ও বিদ্যুৎ সাশ্রয়’ বিষয়ক সেমিনারে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

মন্ত্রী বলেন, বিশ্ব ইতিহাসে নানা সংকটই নতুন সম্ভাবনার দ্বার খুলে দিয়েছে। তাই বর্তমান পরিস্থিতিতেও শিক্ষা ব্যবস্থাকে থামিয়ে না রেখে নতুন পদ্ধতিতে এগিয়ে নিতে হবে। অতীতে বিশ্বযুদ্ধ, প্রযুক্তিগত পরিবর্তন কিংবা সামাজিক রূপান্তরের মতো ঘটনাগুলো নতুন নতুন শিল্প ও সুযোগ সৃষ্টি করেছে। একইভাবে বর্তমান জ্বালানি সংকট, যানজট ও বৈশ্বিক প্রতিযোগিতার প্রেক্ষাপটে বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থাকেও নতুনভাবে ভাবতে হবে।

তিনি বলেন, ভবিষ্যতের শিক্ষা হবে প্রযুক্তিনির্ভর ও অনেকাংশে পেপারলেস। সংসদ থেকে শুরু করে শ্রেণিকক্ষ-সব জায়গায় ডিজিটাল ব্যবস্থার ব্যবহার বাড়বে। শিক্ষার্থীদেরও সেই বাস্তবতার জন্য প্রস্তুত করতে হবে।

জ্বালানি সাশ্রয় ও যানজট কমাতে নির্দিষ্ট কিছু ‘কোয়ালিটি’ বা সক্ষম স্কুলে পরীক্ষামূলকভাবে অনলাইন-অফলাইনের সমন্বয়ে ক্লাস চালুর পরিকল্পনার কথা জানান মন্ত্রী। তিনি বলেন, সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে একযোগে নয়, বরং যেসব প্রতিষ্ঠানের সক্ষমতা আছে- সেসব স্কুলে পাইলট প্রকল্প হিসেবে এটি চালু করা যেতে পারে। প্রস্তাবিত মডেলে সপ্তাহজুড়ে কিছুদিন অনলাইন এবং কিছুদিন অফলাইন ক্লাস থাকবে। এতে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি কমে ট্রাফিক চাপ ও জ্বালানি ব্যবহার হ্রাস পাবে। একই সঙ্গে শিক্ষার্থীরা নিয়মিত পাঠক্রমের মধ্যেই থাকবে।

শিক্ষকদের ভূমিকাও গুরুত্বপূর্ণ উল্লেখ করে মন্ত্রী বলেন, অনলাইন ক্লাস কার্যকর করতে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ ও তদারকি বাড়াতে হবে। শিক্ষার্থীরা যাতে অনলাইনে মনোযোগী থাকে, সে বিষয়েও নজরদারি প্রয়োজন।সরকার ইতিমধ্যে বিদ্যুৎ সাশ্রয়ে বিভিন্ন পদক্ষেপ নিয়েছে। যেমন-এয়ার কন্ডিশনারের তাপমাত্রা নির্ধারণ, অফিস সময়সূচিতে পরিবর্তন ইত্যাদি। পাশাপাশি সৌরবিদ্যুৎ ও বৈদ্যুতিক পরিবহনের ব্যবহার বাড়ানোর দিকেও জোর দেওয়া হচ্ছে।

নতুন প্রজন্মকে বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় টিকিয়ে রাখতে আধুনিক, প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থার বিকল্প নেই। এজন্য সরকার ধাপে ধাপে প্রয়োজনীয় সিদ্ধান্ত নেবে এবং পরীক্ষামূলক উদ্যোগের মাধ্যমে তা বাস্তবায়ন করা হবে বলেও মন্তব্য করেন তিনি।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ। তিনি বলেন , বর্তমানে পুরো পৃথিবী এসটি সংকেটে মধ্যদিয়ে যাচ্ছে। বর্তমান সরকার এবং মাননীয় প্রধানমন্ত্রী আপনাদের জন্য কাজ করে যাচ্ছে। বর্তমান শিক্ষামন্ত্রী অত্যন্ত বিচক্ষণ একজন মানুষ। তিনি শিক্ষার জন্য বহুদিন ধরে কাজ করে যাচ্ছেন। আমরা সকলেই মাননীয় প্রধানমন্ত্রীর স্বপ্ন বাস্তবায়নের জন্য দেশের কল্যাণের জন্য কাজ করছি। আমরা আপনাদের সরকার, আপনারা যা বলবেন আমরা তা শুনব। সেই জন্য আজকের এই আয়োজন। আমরা যেন সকলের সহযোগীতায় বর্তমান সংকট কাটিয়ে উঠতে পারি সেই উদ্দেশ্যে কাজ করছি।

মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সচিব আব্দুল খালেকের সভাপতিত্বে সেমিনারে স্বাগত বক্তব্য দেন মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক (অতিরিক্ত দায়িত্ব) প্রফেসর বি. এম. আব্দুল হান্নান। সম্মানিত অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সচিব আবু তাহের মো. মাসুদ রানা, কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব মো. দাউদ মিয়া।

ডিবিটেক/কেএম/আইএইচ

সব স্কুলে হবে মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম; ১৫০০ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ফ্রি ওয়াই-ফাই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 08 Apr 2026 11:09:42 +0600

নির্বাচনী ইশতেহার অনুযায়ী নতুন প্রজন্মকে বৈশ্বিক প্রতিযোগিতার উপযোগী করতে প্রাথমিক, মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও সমমানের সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম স্থাপন এবং ডিজিটাল বৈষম্য কমাতে ১৫০০টি প্রতিষ্ঠানে (মাধ্যমিক বিদ্যালয়, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়) ফ্রি ওয়াই-ফাই সংযোগ এবং প্রতিটি শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের জন্য অনন্য ডিজিটাল পরিচয় বা ‘এডু-আইডি’ প্রদানের উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে বলে জানিয়েছেন, প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান।

তিনি জানান, নির্বাচনী ইশতেহারে মাধ্যমিক পর্যায়ে সাধারণ শিক্ষার পাশাপাশি সবার জন্য কারিগরি শিক্ষা বাধ্যতামূলক করার অঙ্গীকার ব্যক্ত করা হয়েছে।

পর্যায়ক্রমে দেশের সকল উপজেলায় টেকনিক্যাল স্কুল ও কলেজ এবং সকল জেলায় পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট স্থাপনের পরিকল্পনা রয়েছে জানিয়ে প্রধানমন্ত্রী বলেন, কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহ আধুনিকায়নের পাশাপাশি আগামী ১৮০ দিনের মধ্যে দেশের ২৩৩৬টি কারিগরি ও ৮২৩২টি মাদ্রাসা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ‘ফ্রি ওয়াই ফাই’ চালু করা হবে। মাদ্রাসা শিক্ষাকে আধুনিক ও যুগোপযোগী করার লক্ষ্যে আধুনিক স্মার্ট ক্লাসরুম স্থাপন, শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধির প্রশিক্ষণ প্রদান এবং কারিগরি কোর্স অন্তর্ভুক্ত করা হবে।

৮ এপ্রিল, বুধবার সকালে জাতীয় সংসদের প্রথম অধিবেশনে প্রশ্নোত্তরে পর্বে সিরাজগঞ্জ-১ আসনের সংসদ সদস্য মো. সেলিম রেজার প্রশ্নের জবাবে এ কথা জানান প্রধানমন্ত্রী।

প্রথম অধিবেশনের ১১তম দিনে সকালের সেশনে সভাপতিত্ব করেন স্পিকার হাফিজ উদ্দিন আহমদ বীর বিক্রম। এই অধিবেশনে সিরাজগঞ্জ-১ আসনের সংসদ সদস্য মো. সেলিম রেজা প্রশ্ন রাখেন— আপনার সরকারের আমলে শিক্ষাকে অগ্রাধিকার প্রদান, নতুন প্রজন্মকে গুণগতমানসম্পন্ন শিক্ষায় শিক্ষিত করা এবং বর্তমান প্রতিযোগিতাপূর্ণ বিশ্বের সাথে সঙ্গতি রেখে সমমানের উচ্চ শিক্ষা, তথ্য-প্রযুক্তি ও দক্ষতায় গড়ে তুলবার লক্ষ্যে আপনার কোনো পরিকল্পনা আছে কি না এবং থাকলে, তা কী কী?

এই প্রশ্নর জবাবে প্রধানমন্ত্রী আরও বলেছেন, বর্তমান গণতান্ত্রিক সরকার শিক্ষাকে জাতির শ্রেষ্ঠ বিনিয়োগ হিসেবে বিবেচনা করে এবং একটি গুণগত, জীবনমুখী ও অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে বদ্ধপরিকর। সরকার নির্বাচনী ইশতেহারে শিক্ষাখাতে বরাদ্দ পর্যায়ক্রমে জিডিপির ৫ শতাংশে উন্নীত করার পরিকল্পনা ব্যক্ত করা হয়েছে। সে আলোকে শিক্ষা খাতে ৪৩টি ক্ষেত্র চিহ্নিত করে স্বল্প, মধ্য ও দীর্ঘমেয়াদি পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করা হচ্ছে। ইশতেহারে প্রাথমিক শিক্ষার মানোন্নয়নে বিশেষভাবে গুরুত্বারোপ করা হয়েছে। সে লক্ষ্যে চলতি অর্থবছরেই সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ২ লক্ষ শিক্ষার্থীর মাঝে বিনামূল্যে স্কুল ড্রেস বিতরণ করা হবে।

এর আগে লিখিত এক প্রশ্নে শিক্ষামন্ত্রীর কাছে জানতে চাওয়া হয়, বর্তমানে দেশের প্রতিটি গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় রয়েছে কিনা ; না থাকলে, প্রাথমিক বিদ্যালয়বিহীন নামসহ গ্রামের সংখ্যা কত? ওই গ্রামগুলোতে সরকারি উদ্যোগে প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার পরিকল্পনা সরকারের আছে কিনা?

উত্তরে শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন জানান, দেশের ২ হাজার ৮৪৭টি গ্রামে নেই প্রাথমিক বিদ্যালয়। তিনি বলেন, দেশের প্রতিটি গ্রামে প্রাথমিক বিদ্যালয় নেই। সারা দেশে বিদ্যালয়বিহীন গ্রামের সংখ্যা ঢাকা বিভাগে ৭১৭টি, চট্টগ্রাম বিভাগে ৮১৮টি, রাজশাহী বিভাগে ৩৫৫টি, রংপুর বিভাগে ৩৭টি, খুলনা বিভাগে ৩৪৯টি, বরিশাল বিভাগে ৪৫টি, সিলেট বিভাগে ২৬০টি ময়মনসিংহ বিভাগে ২৬৬টি; সর্বমোট ২৮৪৭টি।

তিনি আরও বলেন, ভবিষ্যতে বিদ্যালয়বিহীন গ্রামে বিদ্যালয় স্থাপনের প্রস্তাব পাওয়া গেলে বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার প্রয়োজনীয়তা এ সংক্রান্ত শর্তাদি বিবেচনা সাপেক্ষে ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে।
ডিবিটেক/এমএআর/এমইউআইএম

মেট্রোপলিটন শহরে সপ্তাহে অর্ধেক ক্লাস হতে পারে অনলাইনে

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Tue, 07 Apr 2026 10:01:43 +0600

জ্বালানি, বিদ্যুত ও যাতায়াতে শ্রমঘন্টা সাশ্রয় এবং বায়ুমানের উন্নতির লক্ষ্যে মেট্রোপলিটন শহরে সপ্তাহে অর্ধেক অনলাইন ক্লাস এবং অন্যত্র অফলাইন ক্লাসের চিন্তা করছে সরকার। ইরান-যুক্তরাষ্ট্র ইজরেল যুদ্ধ থামলে আবার স্বাভাবিক শ্রেণী পাঠদান চলবে।

বৈশ্বিক জ্বালানি সংকট মোকাবিলায় দেশের মহনগরের স্কুল-কলেজে অনলাইন ক্লাস নেওয়ার পরিকল্পনা নিয়ে ৮ এপ্রিল, বুধবার বৈঠক ডেকেছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। বৈঠক শেষে ৭ এপ্রিল, বৃহষ্পতিবার ক্যাবিনেট মিটিংয়ে এ বিষয়ে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত আসতে পারে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের এক চিঠিতে এ তথ্য জানানো হয়। চিঠির তথ্য অনুযায়ী রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে বুধবার দুপুর দেড়টা থেকে অংশীজনদের সঙ্গে মতবিনিময় সভা শুরু হবে।

চিঠিতে আরও বলা হয়, মধ্যপ্রাচ্যে যুদ্ধাবস্থা ও যানজট নিরসন এবং বৈশ্বিক জ্বালানি সংকটের কারণে উদ্ভূত পরিস্থিতিতে শিক্ষা কার্যক্রম অব্যাহত রাখা ও বিদ্যুৎ সাশ্রয় করার লক্ষ্যে শ্রেণিকক্ষে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনার বিষয়ে পরবর্তী করণীয় নির্ধারণে সংশ্লিষ্ট সব অংশীজনের সমন্বয়ে একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হবে।

এর আগে দেশের মেট্রোপলিটন এলাকার শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অনলাইন-অফলাইন ক্লাসের বিষয়ে স্টেক হোল্ডারদের সঙ্গে আলোচনা করা হবে। আলোচনা শেষে বৃহস্পতিবার প্রধানমন্ত্রীর কাছে রিপোর্ট জমা দেবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়।

ময়মনসিংহে এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার কেন্দ্রসচিবদের সঙ্গে মতবিনিময় সভায় (৬ এপ্রিল সোমবার) এই তথ্য জানিয়েছিলেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

ডিবিটেক/এসএইচ/এমইউআইএম

বাস্তব সমস্যার সমাধানে প্রযুক্তি ও এআই ব্যবহারের পরামর্শ ইউজিসি চেয়ারম্যানের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 04 Apr 2026 11:00:51 +0600

দেশের সামাজিক সমস্যা সমাধানে গবেষণালব্ধ জ্ঞান ও প্রযুক্তির কার্যকর প্রয়োগ এবং ভাষা, সংস্কৃতি, ধর্মীয় মূল্যবোধ এবং সামাজিক প্রেক্ষাপটকে গভীরভাবে অনুধাবন করতে সক্ষম এমন কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) উন্নয়নের পরামর্শ দিয়েছেন বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)-এর চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. মামুন আহমেদ।

৪ মার্চ, শনিবার বাংলাদেশ বিজ্ঞান একাডেমী আয়োজিত ৬ষ্ঠ ইয়াং সায়েন্টিস্ট কংগ্রেসের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এখন আর কল্পবিজ্ঞানের বিষয় নয়; এটি স্বাস্থ্যসেবা, টেকসই উন্নয়ন এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় নতুন দিগন্ত উন্মোচন করছে। তবে জেনারেটিভ এআই-এর দ্রুত বিকাশ যেমন নতুন সম্ভাবনা সৃষ্টি করছে, তেমনি কর্মসংস্থান, নৈতিকতা ও ডেটা নিরাপত্তা সম্পর্কিত নতুন চ্যালেঞ্জও তৈরি করছে।

তিনি বলেন, তরুণ বিজ্ঞানীরা দেশের ভবিষ্যৎ নির্মাতা এবং চতুর্থ শিল্পবিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় তাদের ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। দেশের বিশাল জনমিতিক সুবিধা (ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ড) বাংলাদেশের জন্য এক অপার সম্ভাবনা সৃষ্টি করেছে উল্লেখ করে ইউজিসি চেয়ারম্যান বলেন, এই বিপুল সংখ্যক তরুণ জনগোষ্ঠীকে দক্ষ মানবসম্পদে রূপান্তর করতে পারলে তারা দেশের উন্নয়ন ও উদ্ভাবনের প্রধান চালিকাশক্তি হয়ে উঠবে।

তিনি তরুণ বিজ্ঞানীদের প্রতি তিনটি বিষয়ে বিশেষভাবে গুরুত্বারোপ করেন। প্রথমত, কেবল তাত্ত্বিক গবেষণায় সীমাবদ্ধ না থেকে দেশের বাস্তব সমস্যার সমাধানে প্রযুক্তির প্রয়োগ করতে হবে—বিশেষ করে গ্রামীণ স্বাস্থ্যসেবা, কৃষি উন্নয়ন এবং গবেষণাভিত্তিক স্টার্টআপ খাতে।

দ্বিতীয়ত, দেশের ভাষা, সংস্কৃতি ও সামাজিক প্রেক্ষাপট বিবেচনায় রেখে প্রেক্ষিতভিত্তিক এআই উন্নয়ন করতে হবে, যাতে প্রযুক্তি বাস্তব প্রয়োজনের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয়।

তৃতীয়ত, গবেষণা ও উদ্ভাবনের ক্ষেত্রে ডেটা নিরাপত্তা, নৈতিকতা এবং নিরপেক্ষতা নিশ্চিত করতে হবে। একই সঙ্গে উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধির জন্য এআই-এর যৌক্তিক ব্যবহার এবং মানবিক সৃজনশীলতা বজায় রাখার ওপরও তিনি গুরুত্ব দেন।

তিনি আরও বলেন, দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা-ভিত্তিক উদ্ভাবনের কেন্দ্র হিসেবে গড়ে তুলতে ইউজিসি গবেষণা ইকোসিস্টেমকে শক্তিশালী করতে কাজ করছে। তিনি ইউজিসি পরিচালিত হায়ার এডুকেশন এক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্প, ‘ইম্প্রুভিং কম্পিউটার অ্যান্ড সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং টারশিয়ারি এডুকেশন (আইসিএসইটিইপি) প্রকল্প এবং বাংলাদেশ রিসার্চ অ্যান্ড এডুকেশন নেটওয়ার্কের সুবিধাগুলোর সর্বোত্তম ব্যবহার করার জন্য গবেষক ‍ও বিজ্ঞানীদের আহবান জানান।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের মন্ত্রী ফকির মাহবুব আনাম। বাংলাদেশ বিজ্ঞান একাডেমীর ভাইস-প্রেসিডেন্ট প্রফেসর ড. জিনাতুন নেসা তাহমিদা বেগম- এর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখেন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের সচিব মো. আনোয়ার হোসেন, একাডেমীর সচিব প্রফেসর ড. ইয়ারুল কবির, সম্মেলন আয়োজক কমিটির চেয়ারপার্সন ও সচিব মেজর জেনারেল (অব) প্রফেসর ড. এএসএম মতিউর রহমান এবং প্রফেসর ড. লিয়াকত আলী।

এবারের সম্মেলনে প্রতিপাদ্য বিষয় ‘ইয়াং সাইন্টিস্ট ফর আর্টিফিশিয়াল ইনটিলিজেন্স’। এই সম্মেলনে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় ও গবেষণা প্রতিষ্ঠান থেকে তিন শতাধিক তরুণ বিজ্ঞানী অংশগ্রহণ করছেন। তারা পদার্থ, রসায়ন, প্রাকৃতিক সম্পদ ও পরিবেশ, কৃষি, জীব বিজ্ঞান, গণিত, ইঞ্জিনিয়ারিং, কম্পিউটার সাইন্স, হেলথ, নিউট্রিশন এবং ফার্মাসিউটিক্যাল সাইন্স বিষয়ে গবেষণাপত্র উপস্থাপন করবেন।

সম্মেলনে থিম স্পিকার হিসেবে অংশগ্রহণ করছেন যুক্তরাষ্ট্রের রচেস্টার ইউনিভার্সিটির কম্পিউটার সাইন্স বিভাগের প্রফেসর ড. এহসান হক, অস্ট্রেলিয়ার চার্লস স্টার্ট ইউনিভার্সিটির সেন্টার ফর এ আই এন্ড ডিজিটাল হেলথ টেকনোলজির প্রফেসর ড. টারজিমা হাশেম এবং ইউনাইটেড ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির স্কুল অব সাইন্স এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের প্রফেসর ড. হাসান সারওয়ার।

ডিবিটেক/এমজেআর/ইকে

ইউএফটিবি-তে জিএসটি ‘বি’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 03 Apr 2026 14:40:45 +0600

ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, বাংলাদেশ (ইউএফটিবি) কেন্দ্রে ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের জিএসটি গুচ্ছভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়সমূহের স্নাতক (সম্মান) প্রথম বর্ষের ‘বি’ ইউনিটের (মানবিক শাখা) ভর্তি পরীক্ষা সুষ্ঠু ও শান্তিপূর্ণ পরিবেশে অনুষ্ঠিত হয়েছে। সারা দেশের ২০টি কেন্দ্রের সাথে একযোগে ইউএফটিবি কেন্দ্রেও ৩ এপ্রিল, শুত্রবার এই পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা গেছে, এ বছর ইউএফটিবি কেন্দ্রে ‘বি’ ইউনিটের জন্য মোট ৩৯১২ জন পরীক্ষার্থী আবেদন করেছিলেন। তাদের মধ্যে ২৫৩০ জন পরীক্ষার্থী উপস্থিত ছিলেন এবং ১৩৮২ জন অনুপস্থিত ছিলেন। অর্থাৎ উপস্থিতির হার ছিল ৬৪.৬৭ শতাংশ।

পরীক্ষা চলাকালে বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আবু ইউসুফ কেন্দ্র পরিদর্শন করেন এবং সার্বিক কার্যক্রম পর্যবেক্ষণ করেন। এ সময় তার সাথে বিশ্ববিদ্যালয়ের ট্রেজারার অধ্যাপক ড. মোঃ আনোয়ার হোসেন, রেজিস্ট্রার, প্রক্টরসহ বিভিন্ন দপ্তরের পরিচালক ও চেয়ারম্যানবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন।

ভর্তি পরীক্ষা সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন হওয়ায় সন্তোষ প্রকাশ করে উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আবু ইউসুফ বলেন, “কোনো ধরনের বিশৃঙ্খলা ছাড়াই অত্যন্ত শৃঙ্খলাপূর্ণ পরিবেশে ইউএফটিবি কেন্দ্রে আজ জিএসটি গুচ্ছভুক্ত ‘বি’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা সম্পন্ন হয়েছে।” পরীক্ষা পরিচালনায় সংশ্লিষ্ট শিক্ষক, কর্মকর্তা-কর্মচারী, স্বেচ্ছাসেবী শিক্ষার্থী এবং গাজীপুর জেলা ও পুলিশ প্রশাসনসহ সকল সহযোগীদের তিনি আন্তরিক ধন্যবাদ ও কৃতজ্ঞতা জানান।

ডিবিটেক/এসআই/এমইউএম

যেভাবে ক্যারিয়ারমুখী করা হচ্ছে ২০২৭ সালের আইসিটি পাঠ্যক্রম

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 03 Apr 2026 00:00:12 +0600

আধুনিক বিশ্বের দ্রুত পরিবর্তনশীল প্রযুক্তির সাথে তাল মেলানো শিক্ষার্থীদের জন্য অপরিহার্য হয়ে উঠেছে। একবিংশ শতাব্দীর চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় প্রযুক্তিগত জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জনের গুরুত্ব অপরিসীম। এই প্রেক্ষাপটে, জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) ২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে মাধ্যমিক স্তরের তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) পাঠ্যবইয়ে যুগান্তকারী পরিবর্তন আনার উদ্যোগ নিয়েছে। এই পরিবর্তনের মূল লক্ষ্য হলো শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা বৃদ্ধি করা এবং তাদের ভবিষ্যৎ বিশ্বের জন্য প্রস্তুত করা।

সংশ্লিষ্টদের মতে, বর্তমানে বাংলা মাধ্যমের শিক্ষার্থীরা প্রযুক্তিগত জ্ঞানে ইংরেজি মাধ্যমের ('এ' ও 'ও' লেভেল) শিক্ষার্থীদের তুলনায় পিছিয়ে পড়ছে, যা তাদের কর্মজীবনের প্রতিযোগিতামূলক বাজারে পিছিয়ে রাখছে। ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির বর্তমান আইসিটি পাঠ্যবইগুলি যুগের চাহিদা পূরণে অনেকটাই অপারগ হওয়ায় এই পরিবর্তনের প্রয়োজনীয়তা তীব্রভাবে অনুভূত হচ্ছিল। এনসিটিবি-র গবেষণা কর্মকর্তা মু. আবদুল্লাহ আল যোবায়ের জানিয়েছেন, নতুন পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা শ্রেণিকক্ষেই হাতে-কলমে আধুনিক প্রযুক্তির ব্যবহার শিখতে পারবে।

এই নতুন পাঠ্যক্রমে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), রোবোটিকস, চতুর্থ শিল্পবিপ্লব, ভার্চ্যুয়াল রিয়েলিটি, ন্যানো টেকনোলজি, স্মার্ট হোম এবং স্যাটেলাইট ইন্টারনেট (যেমন স্টারলিংক কীভাবে কাজ করে) এর মতো অত্যাধুনিক বিষয়গুলো অন্তর্ভুক্ত করা হচ্ছে। এছাড়াও, ক্লাউড কম্পিউটিং, ক্যানভা দিয়ে প্রেজেন্টেশন তৈরি, এআই ব্যবহার করে ছবি প্রক্রিয়াকরণ ও ভিডিও এডিটিংয়ের মতো ব্যবহারিক দক্ষতা অর্জনের সুযোগ থাকবে। একইসাথে, সাইবার বুলিং, অনলাইন গুজব, সাইবার নিরাপত্তা, সাইবার আইন, স্প্যামিং, ফিশিং এবং মিডিয়া লিটারেসির মতো গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক ও নৈতিক বিষয়গুলো সম্পর্কে শিক্ষার্থীরা বিশদ জ্ঞান লাভ করবে।

নবম-দশম শ্রেণির পাঠ্যবইয়ে এই বিষয়গুলো আরও বিস্তারিতভাবে তুলে ধরা হবে। সূত্রমতে, বইয়ের প্রথম অধ্যায়ে চতুর্থ শিল্পবিপ্লব, ভার্চ্যুয়াল রিয়েলিটি এবং ন্যানো টেকনোলজি বিষয়ক আলোচনা থাকবে। দ্বিতীয় অধ্যায়ে থাকছে মিডিয়া লিটারেসি সম্পর্কে ধারণা, উপাদান ও বৈশিষ্ট্য, অনলাইন জুয়া, ট্রেডমার্ক, ডিজিটাল নিরাপত্তা সংশ্লিষ্ট বিষয়ে নতুন আইনের প্রয়োজনীয় কিছু ধারা সংযোজন, সাইবার নিরাপত্তার ধরন, এর প্রতিরোধ ও প্রতিকার, হ্যাকিং, ট্র্যাকিং, স্প্যামিং এবং ফিশিং নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা। তৃতীয় অধ্যায়ে ক্লাউড কম্পিউটিং, ডিজিটাল ফুটপ্রিন্ট ও ডিজিটাল টুইন নিয়ে বিস্তারিত ধারণা দেওয়া হবে। চতুর্থ অধ্যায়ে গ্রাফ তৈরি ও রিপোর্ট লিখন শেখানো হবে। পঞ্চম অধ্যায়ে ক্যানভা ব্যবহার করে প্রেজেন্টেশন তৈরি, এআই-এর সাহায্যে ছবি প্রক্রিয়াকরণ এবং ক্যামটেশিয়া দিয়ে ভিডিও এডিটিংয়ের মতো ব্যবহারিক কাজ শেখানো হবে। আর ষষ্ঠ অধ্যায়ে ডেটাবেজ ম্যানেজমেন্টের মৌলিক ধারণা এবং রেকর্ড সংযোজন-বিয়োজন সম্পর্কে জ্ঞান দেওয়া হবে।

প্রসঙ্গত, ২০১৩ ও ২০১৪ সালে ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে অষ্টম এবং একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণিতে এই তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিষয়টি বাধ্যতামূলক পাঠ্য করা হয়। এর এক দশক পর ২০২৫ সালে ২০২৫ শিক্ষাবর্ষ থেকে নবম ও দশম শ্রেণিতে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (ICT) বইটি বাধ্যতামূলক করা হয়।

ডিবিটেক/এসএইচ/এমইউআইএম

অনলাইনে ক্লাস নেওয়ার সিদ্ধান্ত বাতিলের দাবি শিবিরের

লোকাল ডেস্ক — Wed, 01 Apr 2026 00:00:25 +0600

রাজধানীসহ দেশের সব মহানগরের স্কুল ও কলেজে সপ্তাহে তিন দিন অনলাইনে ক্লাস নেওয়ার সরকারি সিদ্ধান্তের প্রতিবাদ জানিয়েছে বাংলাদেশ ইসলামী ছাত্রশিবির। সংগঠনটি এ সিদ্ধান্ত অবিলম্বে বাতিলের দাবি জানিয়েছে।

এ নিয়ে ৩১ মার্চ, মঙ্গলবার রাতে যৌথ বিবৃতি দেন শিবিরের কেন্দ্রীয় সভাপতি নূরুল ইসলাম সাদ্দাম এবং সেক্রেটারি জেনারেল সিবগাতুল্লাহ।

বিবৃতিতে তারা বলেন, এ হঠকারী সিদ্ধান্ত দ্রুত প্রত্যাহার করে প্রয়োজনে বিশেষ বরাদ্দ দিয়ে নিয়মিত সশরীরে পাঠদান চালু রাখতে হবে।

বিবৃতিতে তারা উল্লেখ করেন, ৩১ মার্চ সচিবালয়ে অনুষ্ঠিত এক সমন্বয় সভায় ঢাকাসহ সব মহানগরের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে সপ্তাহে তিন দিন অনলাইন ক্লাস চালুর সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে, যা অত্যন্ত দুঃখজনক ও অদূরদর্শী। সরকারের বক্তব্য অনুযায়ী দেশে জ্বালানি সংকট নেই, অথচ একই সঙ্গে জ্বালানি সংকটের অজুহাতে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে অনলাইন ক্লাস চালু করা হচ্ছে—যা পরস্পরবিরোধী এবং জনগণের সঙ্গে প্রতারণার শামিল।

তারা প্রশ্ন তোলেন, দেশে যদি সত্যিই জ্বালানি সংকট থাকে, তবে তার চাপ কেন শিক্ষার্থীদের ওপর দেওয়া হচ্ছে। রাষ্ট্রের অন্য সব খাত সচল রেখে শুধুমাত্র শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে লক্ষ্যবস্তু করা হলে তা জাতিকে মেধাশূন্য করার ষড়যন্ত্র হিসেবে দেখা যেতে পারে।

করোনাকালীন অভিজ্ঞতার কথা তুলে ধরে শিবির নেতারা বলেন, অনলাইন শিক্ষাব্যবস্থার কারণে শিক্ষার্থীরা নানা ধরনের ক্ষতির সম্মুখীন হয়। উচ্চ ইন্টারনেট খরচ ও ডিভাইস সংকটে অনেক শিক্ষার্থী শিক্ষা কার্যক্রম থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে এবং শেখার ঘাটতি তৈরি হয়। পাশাপাশি অনিয়ন্ত্রিত স্মার্টফোন ব্যবহারের ফলে ডিভাইস আসক্তি ও নৈতিক অবক্ষয়ের ঝুঁকিও বাড়ে। শ্রেণিকক্ষভিত্তিক পাঠদান ব্যাহত হওয়ায় শিক্ষার্থীদের নিয়মিত পড়াশোনার অভ্যাস ক্ষতিগ্রস্ত হয়।

তারা আরও বলেন, জ্বালানি সংকট বা যানজট নিরসনের অজুহাতে শিক্ষার্থীদের মৌলিক শিক্ষা অধিকার খর্ব করার সুযোগ নেই। শিক্ষা খাতকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দিয়ে দায়িত্বশীল ও কার্যকর পদক্ষেপ নিতে হবে, অন্যথায় এর দায়ভার সরকারকেই বহন করতে হবে।

বিবৃতিতে অবিলম্বে এ সিদ্ধান্ত প্রত্যাহার করে সব শিক্ষার্থীর জন্য নিয়মিত সশরীরে পাঠদান নিশ্চিত করার আহ্বান জানানো হয়।

ডিবিটেক/বিজ্ঞপ্তি/ইকে

৩ দিন ক্লাস নেয়া হবে অনলাইনে

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 31 Mar 2026 19:12:10 +0600

বৈশ্বিক জ্বালানি সংকট বিবেচনায় দেশের সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ৩ দিন অনলাইনে ক্লাস নেয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। বাকি ৩ দিন সশরীর ক্লাসে উপস্থিত থাকবেন শিক্ষার্থীরা।

৩১ মার্চ, মঙ্গলবার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের এক জরুরি সভায় এই সিদ্ধান্ত নেয়া হয়েছে।

মন্ত্রণালয় সূত্রে জানা গেছে, আনুষ্ঠানকিভাবে অনলাইন ক্লাসের বিষয়টি সব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোকে জানানো হবে। আপাতত সপ্তাহে ছয় দিনই ক্লাস হবে। তিন দিন অনলাইন ও তিন দিন হবে অফলাইনে। শিক্ষকরা স্কুলে এসে ক্লাস নেবেন। জোড়-বিজোড় দিন ভাগ করে হবে অনলাইন ও অফলাইন ক্লাস।

বৈশ্বিক জ্বালানি সঙ্কটের কারণে স্কুলপর্যায়ে অনলাইন-সশরীরে এই দুই ব্যবস্থার সমন্বয়ে ক্লাস চালুর বিষয়ে সকালে প্রধানমন্ত্রীর সঙ্গে বৈঠক করেন শিক্ষামন্ত্রী।
ডিবিটেক/এসএইচ/এমইউএম

অনলাইনে ক্লাস নিয়ে সিদ্ধান্ত হবে মন্ত্রিসভার বৈঠকে

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 31 Mar 2026 13:54:26 +0600

বৈশ্বিক জ্বালানি সংকট বিবেচনায় স্কুল পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের অনলাইনে ক্লাস নেওয়ার বিষয়ে সিদ্ধান্ত হবে মন্ত্রিসভার বৈঠকে। ৩১ মার্চ, মঙ্গলবার সকালে প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের সঙ্গে বৈঠকের পরে সাংবাদিকদের এই তথ্য দেন শিক্ষামন্ত্রী আনম এহছানুল হক মিলন।

তিনি বলেন, “আমরা আলোচনা করেছি যে, অনলাইনে এডুকেশনটা প্রমোশন করা…। আমরা এ বিষয়ে একটি প্রস্তাবনা মন্ত্রিপরিষদের বৈঠকে উপস্থাপন করব। তারপরে এটা নিয়ে মন্ত্রিসভায় আলোচনা হবে এবং সিদ্ধান্ত আসবে।”

সচিবালয়ে সাংবাদিকদের বিভিন্ন প্রশ্নের জবাবে শিক্ষা মন্ত্রী বলেন,“এটা যেহেতু বৈশ্বিক সমস্যা, শুধুমাত্র বাংলাদেশের নয়। এবং আমরা জানি না এই সংকট কতদিন চলবে। সেই কারণে আমরা ভাবছি যে অনলাইন-অফলাইন দুই সিস্টেমে আমাদের ক্লাস নেওয়ার সিস্টেম প্রবর্তন করা যায় কী না। মনে করেন সপ্তাহে পাঁচ দিন ক্লাস ছিল। এখন আমরা এসব ক্লাস লস করেছি রোজার ছুটিতে এবং বিভিন্ন রকম আন্দোলন-টান্দোলন সব মিলিয়ে। এখন আমরা স্কুল আওয়ারটাকে সিক্স ডেইজে উইক করছি। এর মধ্যে জ্বালানি সংকট কারণে আমরা অনলাইন এবং অফলাইন দুটো পদ্ধতি নিয়েই ভাবছি।”

ক্লাস নেওয়ার বিষয়ে একটি জরিপের কথা তুলে ধরে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, “ইতিমধ্যে আমরা একটা জরিপ করেছি। সেই সার্ভেতে ৮৫ শতাংশ মানুষ চাচ্ছে, তারা যেন অনলাইনে যায়। কিন্তু পুরোটুরি অনলাইনে যদি যাওয়া হয় আমরা আবার আনসোশাল হয়ে যাব। এটা নিয়ে আমরা ভাবছি।”

এদিকে বৈঠক বিষয়ে প্রধানমন্ত্রীর অতিরিক্ত প্রেস সচিব আতিকুর রহমান রুমন জানান, রাজধানীতে স্কুলের সময়ে যেভাবে যানজট হয়, তা কীভাবে নিরসন করা যায় এবং এ ব্যাপারে বিকল্প ব্যবস্থা কী কী হতে পারে— তা নিয়ে আলোচনা হয়েছে। প্রধানমন্ত্রী এ ব্যাপারে মন্ত্রণালয়কে প্রস্তাবনা তৈরি করে উপস্থাপন করতে বলেছেন।

তিনি বলেন, বলেন, ‘উদাহরণ হিসেবে দেখা গেছে— রাজধানীর একটি স্কুলে ১৫০ শিক্ষার্থীর জন্য ১০০ গাড়ি স্কুলের সামনে ভিড় করে। এতে ব্যাপক যানজট সৃষ্টি হয়। শিক্ষার্থীরা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে আসতে বেগ পেতে হয়। সমস্যাগুলো অ্যাড্রেস করে প্রধানমন্ত্রী বিকল্প খুঁজতে মন্ত্রীকে পরামর্শ দিয়েছেন।’
ডিবিটেক/এসএইচ/এমইউএম

তিন বছরে ফিরছে পলিটেকনিকের ডিপ্লোমা কোর্স?

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 30 Mar 2026 17:07:15 +0600

দেশের কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থায় বড় ধরনের পরিবর্তনের আভাস দিয়েছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটগুলোর বর্তমান চার বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা কোর্স কমিয়ে পুনরায় তিন বছরে নামিয়ে আনার চিন্তাভাবনা করা হচ্ছে। ৩০ মার্চ, সোমবার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সভাকক্ষে অনুষ্ঠিত বার্ষিক উন্নয়ন কর্মসূচির (এডিপি) বাস্তবায়ন অগ্রগতি পর্যালোচনা সভায় এই বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা হয়। সভায় প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন উন্নয়ন কর্মসূচিগুলো সততা ও দক্ষতার সঙ্গে বাস্তবায়নের ওপর বিশেষ গুরুত্বারোপ করেন। তিনি অপ্রয়োজনীয় প্রকল্প গ্রহণ থেকে বিরত থাকার আহ্বান জানিয়ে বিদ্যমান কারিগরি প্রতিষ্ঠানগুলোর আধুনিকায়নের নির্দেশ দেন। আধুনিক বিশ্বের সঙ্গে তাল মিলিয়ে ‘মডেল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট’ গড়ে তোলার বিষয়টিও সভায় গুরুত্বের সাথে স্থান পায়। বিশ্ববাজারের চাহিদা অনুযায়ী দক্ষ জনশক্তি তৈরিতে কারিগরি শিক্ষার মানোন্নয়ন এখন সময়ের দাবি বলে মনে করেন তিনি।

কারিগরি ও মাদ্রাসা বিভাগের সচিব মুহাম্মদ রফিকুল ইসলামের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত এই সভায় বিভাগের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তা এবং সংশ্লিষ্ট অধিদপ্তরের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।

সাভার আলোচ্য বিষয় নিয়ে সংশ্লিষ্টরা জানান, সভায় কারিগরি শিক্ষার উন্নয়নে বিদ্যমান প্রতিষ্ঠানগুলোর আধুনিকায়ন এবং নতুন কারিগরি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান স্থাপনের বিষয়েও আলোচনা হয়। আধুনিক বিশ্বের সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে মডেল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট গড়ে তোলার বিষয়টিও সভায় গুরুত্ব পায়। এসময় ডিপ্লোমা কোর্সের মেয়াদ এক বছর কমানো সম্ভব হলে শিক্ষার্থীরা অনেক আগে কর্মজীবনে প্রবেশের সুযোগ পাবে, যা জাতীয় অর্থনীতিতে ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে বলে মত দেন কেউ কেউ।

আলোচনায় অংশ নিয়ে তারা বলেন, অতীতে এই কোর্সের মেয়াদ তিন বছরই ছিল। পরবর্তীতে তা চার বছর করা হলেও পাঠ্যক্রমে তেমন কোনো উল্লেখযোগ্য বা বৈপ্লবিক পরিবর্তন আসেনি। এই বাস্তবতায় কোর্সের মেয়াদ পুনরায় তিন বছর করার যৌক্তিকতা এবং এর সম্ভাব্য সুফল ও চ্যালেঞ্জ নিয়ে সভায় নীতিনির্ধারণী আলোচনা হয়। একইসঙ্গে নতুন কারিগরি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান স্থাপনের পাশাপাশি বিদ্যমান অবকাঠামোর সর্বোচ্চ ব্যবহারের ওপর জোর দেওয়া হয়। ডিপ্লোমা কোর্সের মেয়াদ কমানোর বিষয়টি চূড়ান্ত হলে তা দেশের লাখো কারিগরি শিক্ষার্থীর শিক্ষাজীবন ও ক্যারিয়ারের গতিপথ বদলে দেবে বলে আশা করা হচ্ছে।

ডিবিটেক/এমএআর/ইকে

ঢাবির বিজ্ঞান ইউনিটে ৪৬ আসন শূন্য

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 29 Mar 2026 20:07:04 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে আন্ডারগ্র্যাজুয়েট প্রোগ্রামে ভর্তির জন্য বিজ্ঞান ইউনিটের তিনটি বিভাগে ৪৬টি আসন শূন্য রয়েছে। এর মধ্যে কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশলে ১৭, নিউক্লিয়ার ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ১৬ এবং রোবটিক্স ও মেকাট্রনিক্সে ১৩টি আসন শূন্য রয়েছে। এসব বিষয়ে ভর্তি হতে ভর্তি পরীক্ষায় পদার্থবিজ্ঞান ও গণিতে যথাক্রমে ১৫ ও ১৫, ১৩ ও ১৩ এবং ১৩ ও ১৪ নম্বর পেতে হবে।

এদিক শুন্য আসনের জন্য ভর্তি পরীক্ষায় উত্তীর্ণদের মধ্যে ভর্তির যোগ্যতা থাকা শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে আবেদন আহবান করা হয়েছে। ৩০ মার্চ, সোমবারের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তির ওয়েবসাইটে গিয়ে আবেদন করতে পারবেন যোগ্যরা। লিখিত আবেদনের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের মেধাক্রম অনুযায়ী তাদের বিষয় বরাদ্দ ৩১ মার্চ প্রকাশ করা হবে। বিষয় বরাদ্দপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের আগামী ৫ এপ্রিলের মধ্যে মূল গ্রেডশিট জমা দিতে হবে।

এ নিয়ে ভর্তিবিষয়ক ওয়েবসাইটে বলা হয়েছে, বিজ্ঞান ইউনিটভুক্ত কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল, নিউক্লিয়ার ইঞ্জিনিয়ারিং এবং রোবটিক্স ও মেকাট্রনিক্স বিষয়গুলোতে এখনো কিছু আসন শূন্য রয়েছে। এসব বিষয়ে যোগ্যতা অর্জনকারী শিক্ষার্থী (অর্থাৎ যাদের বিষয় পছন্দক্রমে এ বিষয়গুলো রয়েছে) যারা সাক্ষাৎকারে উপস্থিত হতে পারেননি, তাদের এসব শূণ্য আসনে ভর্তির আবেদন গ্রহণ করা হচ্ছে।

জীববিজ্ঞান অনুষদের ডিন এবং বিজ্ঞান ইউনিট ভর্তির সমন্বয়কারী অধ্যাপক ড. মো. এনামুল হক স্বাক্ষরিত বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের বিজ্ঞান ইউনিটভুক্ত ইঞ্জিনিয়ারিং এন্ড টেকনোলজি অনুষদের কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রকৌশল, রোবটিক্স অ্যান্ড মেকাট্রনিক্স এবং নিউক্লিয়ার ইঞ্জিনিয়ারিং বিষয়ে আন্ডারগ্র্যাজুয়েট প্রোগ্রামসমূহে আসন শূণ্য রয়েছে।

উক্ত প্রোগ্রামসমূহে ভর্তিযোগ্য শিক্ষার্থী, যারা সাক্ষাৎকারের নির্ধারিত তারিখে উপস্থিত হয়ে মূল গ্রেডশিট জমা দিতে পারেননি বা দেননি, তারা উক্ত প্রোগ্রামসমূহে ভর্তি হতে আগ্রহী হলে আগামী ৩০ মার্চের মধ্যে অফিস চলাকালীন বিজ্ঞান ইউনিটে (জীববিজ্ঞান অনুষদ অফিস, কার্জন হল এলাকা) লিখিত আবেদন করতে পারবেন।

ডিবিটেক/এনএ/এমইউএম

চুয়েটের পিএমই বিভাগ স্থান পেল কিউএস বিষয়ভিত্তিক র‌্যাংকিংয়ে

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 28 Mar 2026 13:19:08 +0600

চতুর্থ বারের মতো শীর্ষস্থানীয় আন্তর্জাতিক উচ্চশিক্ষা বিশ্লেষণকারী প্রতিষ্ঠান কোয়াককোয়ারেলি সায়মন্ডস (কিউএস) ওয়ার্ল্ড বিশ্ববিশ্ববিদ্যালয় র‌্যাংকিংয়ে এর বিষয়ভিত্তিক র‌্যাংকিংয়ে স্থান করে নিয়েছে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)—এর পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং (পিএমই) বিভাগ। ২০২৬ সালের র‌্যাংকিং অনুযায়ী, পেট্রোলিয়াম প্রকৌশল ক্যাটাগরিতে নির্বাচিত ১৭৫টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে বিশ্বে ১৫৫তম অবস্থানে রয়েছে বিভাগটি।

এ সম্পর্কে চুয়েট ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেন, "পিএমই বিভাগের এই স্বীকৃতি চুয়েট এর চলমান শিক্ষা—গবেষণার অগ্রযাত্রার অন্যতম উদাহরণ। আমরা চুয়েটে বিশ্বমানের শিক্ষা—গবেষণা নিশ্চিত করতে নানামুখী প্রচেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছি। সীমিত বাজেট ও নানা প্রতিকূলতার মধ্যেও আমরা সফলতা পাচ্ছি। সকলের সহযোগিতায় বিদ্যমান শিক্ষা—গবেষণার সুষ্ঠু পরিবেশ বজায় রেখে, সকল ধরনের অস্থিরতা মুক্ত ক্যাম্পাস এর মর্যাদা বজায় রেখে চুয়েট এর এই অগ্রযাত্রা অব্যাহত থাকুক— এই কামনা করছি। আমি পিএমই বিভাগের এই উত্তরোত্তর অর্জনে সংশ্লিষ্ট সকলকে ধন্যবাদ জানাচ্ছি।"

বিভাগটির এই সাফল্য সম্পর্কে পিএমই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম বলেন, চুয়েট পিএমই বিভাগের এই অর্জন অত্যন্ত গর্বের, তবে আমাদের লক্ষ্য অনেক দূরে। শিক্ষক, শিক্ষার্থী ও সংশ্লিষ্ট সবার সম্মিলিত প্রচেষ্টায় বিভাগটি গবেষণা ও একাডেমিক উৎকর্ষতার ধারাবাহিক অগ্রগতি বজায় রেখে আমরা লক্ষ্য পূরন করবো। তিনি আরও জানান, ভবিষ্যতে জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে আরও বড় সাফল্য অর্জনের লক্ষ্যে বিভিন্ন উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে এবং নতুন পরিকল্পনা প্রক্রিয়াধীন রয়েছে।

প্রসঙ্গত, বিষয়ভিত্তিক এই র‌্যাংকিংয়ের ২০২৬ সংস্করণে পাঁচটি বিস্তৃত বিষয়ের আওতায় মোট ৫৫টি পৃথক বিষয় অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এবারের তালিকায় বিশ্বের ১,৯০০—এরও বেশি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান স্থান পেয়েছে, যার মধ্যে ৩০০টিরও বেশি প্রতিষ্ঠান প্রথমবারের মতো অন্তর্ভুক্ত হয়েছে। প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিভাগের অধীনে পেট্রোলিয়াম প্রকৌশল ক্যাটাগরিতে চুয়েটের এই অর্জন দেশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মাইলফলক হিসেবে বিবেচিত হচ্ছে। এছাড়া দেশে সরকারি ও বেসরকারি মিলিয়ে মোট ৮ টি বিশ্ববিদ্যালয় বিভিন্ন বিষয়ের জন্য র্যাংকিংয়ে তালিকাভূক্ত হয়েছে।

ডিবিটেক/এনএ/ইকে

দেশসেরা ঢাবি,গাকৃবি ও বুয়েট

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 27 Mar 2026 00:20:22 +0600

যুক্তরাজ্যভিত্তিক বিশ্বের উচ্চশিক্ষা বিশ্লেষণকারী র‍্যাঙ্কিং প্রতিষ্ঠান কোয়াককোয়ারেলি সায়মন্ডস (কিউএস) প্রকাশিত ‘ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি সাবজেক্ট র‍্যাঙ্কিং ২০২৬’ প্রকাশিত হয়েছে। র‌্যাংকিংয়ে ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (ঢাবি) দেশের মধ্যে এবং ৫০০-৬০০ ব্যান্ডে শীর্ষস্থান অর্জন করেছে। বুয়েট, জাস্ট, রুয়েট, নর্থ সাউথ ও ড্যাফোডিল যৌথভাবে ৬০১-৮০০ ব্যান্ডে রয়েছে। প্রকৌশল ও প্রযুক্তি (Engineering & Technology) বিষয়ভিত্তিক ক্যাটাগরিতে বুয়েট বিশ্বব্যাপী ২৮২তম স্থান অর্জন করেছে, যা দেশের মধ্যে অন্যতম শীর্ষ অবস্থান। আর কুয়েট, চুয়েট, খুলনা বিশ্ববিদ্যালয়, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়, ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি, এআইইউবি রয়েছে ৮০১-১০০০ ব্যান্ডে। একইভাবে ১০০১-১২৫০ ব্যান্ডে রয়েছে মিলিটারি ইনস্টিটিউট অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (এমআইএসটি)। অবশ্য কৃষি ও লাইফ সায়েন্সে দেশের শীর্ষস্থান ধরে রেখে তৃতীয় বছরের মতো অবস্থানে অক্ষুণ্ণ রেখেছে গাজীপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়।

কিউএস তাদের ওয়েবসাইটে ২৫ মার্চ, বুধবার এ তথ্য প্রকাশ করেছে। র‍্যাঙ্কিংয়ে আলাদা দুটি ক্যাটাগরি করা হয়েছে। প্রথমত-প্রধান বিষয় (broad subject), যেখানে পাঁচটি ক্যাটাগরি রয়েছে। দ্বিতীয়ত-নির্দিষ্ট বিষয় (narrow subject), যেখানে ৫৫টি ক্যাটাগরি রয়েছে। ব্রড সাবজেক্টে ৫টির মধ্যে তিনটিতে স্থান হয়েছে বাংলাদেশের ৩টি সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের।

এরমধ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় একাধিক; মোট ৩টি ক্যাটাগরিতে এবং বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) ও নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয় একটি করে ক্যাটাগরিতে তালিকায় স্থান পেয়েছে। ফলে ব্রড সাবজেক্ট এরিয়ায় দেশসেরা বিশ্ববিদ্যালয় ঢাবি। এবারেরর র‍্যাঙ্কিংয়ে ৫৫টি নির্দিষ্ট বিষয় রয়েছে। এরমধ্যেও এগিয়ে রয়েছে ঢাবি। মোট ১০টি নির্দিষ্ট বিষয় ক্যাটাগরিতে এবারের র‍্যাঙ্কিংয়ে স্থান হয়েছে এই বিশ্ববিদ্যালয়টির।

এছাড়া আরও ৭টি সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থান হয়েছে নির্দিষ্ট বিষয় ক্যাটাগরিতে। ঢাবির পর স্থান হয়েছে-বুয়েটের ৭টি, নর্থ সাউথের ৫টি, ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ৪টি। এছাড়া ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়, বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়, আমেরিকান ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি-বাংলাদেশ, চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় একটি করে বিষয় নিয়ে নির্দিষ্ট বিষয় ক্যাটাগরি র‍্যাঙ্কিংয়ে স্থান হয়েছে।

র‌্যাংকিং অনুযায়ী, ইঞ্জিনিয়ারিং এবং টেকনোলজির ব্রড সাবজেক্টের অধীনে নির্দিষ্ট বিষয় Computer Science and Information Systems-এ বুয়েট ৪৫১-৫০০, ড্যাফোডিল ৫০১-৫৫০, নর্থ সাউথ ও ঢাবি ৫৫১-৬০০ ও এআইইউবি ৬৫১-৭০০তম এরমধ্যে রয়েছে। আর Electrical and Electronic Engineering-এ বুয়েট ৩০১-৩৫০, নর্থ সাউথ ৪০১-৪৫০, ঢাবি ৫০১-৫৫০; Engineering-Petroleum-এ বুয়েট ১০১-১৫০ ও চুয়েট ১৫১-১৭৫তম এরমধ্যে রয়েছে। তাছাড়া Mechanical, Aeronautical & Manufacturing Engineering-এ বুয়েট ৩৫১-৪০০তম এরমধ্যে ও ঢাবি ৫০১-৫৭৫তম এরমধ্যে রয়েছে।

কিউএস বলছে, এ বছরের র‍্যাঙ্কিংটি এখন পর্যন্ত তাদের সবচেয়ে বড় আয়োজন, যেখানে বিশ্বের নানা দেশের ১ হাজার ৯০০-এরও বেশি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, যার মধ্যে ৩০০-এরও বেশি প্রতিষ্ঠান প্রথমবারের মতো স্থান পেয়েছে। গত বছরের তুলনায় দক্ষিণ এশিয়ায় উন্নতি করা বিশ্ববিদ্যালয়ের শতাংশ সর্বোচ্চ, অন্যদিকে পূর্ব এশিয়া থেকে সবচেয়ে বেশি নতুন প্রতিষ্ঠান যুক্ত হয়েছে।

র‌্যাংকিংয়ের ইতিহাসে প্রথমবারের মতো ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) ১০টি বিভাগ স্থান পেয়েছে। এটি বাংলাদেশের সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে সর্বোচ্চ অর্জন।গতবছর ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ৯টি বিভাগ র‌্যাঙ্কিংয়ে স্থান পেয়েছিল।

কিউএস বিষয়ভিত্তিক র‌্যাঙ্কিং প্রতিবেদন অনুযায়ী, এবারের ব্রড সাবজেক্ট র‌্যাঙ্কিংয়ের মধ্যে সোশ্যাল সাইন্স ও ম্যানেজমেন্ট ক্যাটাগরিতে বৈশ্বিকভাবে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান ৩৭১তম। যা বাংলাদেশে প্রথম। এ ক্যাটাগরির অন্তর্ভুক্ত একাউন্টিং অ্যান্ড ফিন্যান্স বিভাগ বৈশ্বিকভাবে ৩০১ থেকে ৩৭৫তমর মধ্যে; ইকোনমিক অ্যান্ড ইকোনমেট্রিকস বিভাগ ৩০১ থেকে ৩৫০তমর মধ্যে এবং বিজনেস অ্যান্ড ম্যানেজমেন্ট স্টাডিজ বিভাগ ৪০১ থেকে ৪৫০-এর মধ্যে অবস্থান করছে।

ন্যাচারাল সাইন্স ক্যাটাগরিতে বাংলাদেশ থেকে শুধু ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থান হয়েছে। র‌্যাঙ্কিংয়ে বৈশ্বিকভাবে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান ৫০১ থেকে ৫৫০-এর মধ্যে। এই ক্যাটাগরির অন্তর্ভুক্ত রসায়ন বিভাগ ৫৫১ থেকে ৬০০-এর মধ্যে; পরিবেশ বিজ্ঞান ৪০১ থেকে ৪৫০-এর মধ্যে; পদার্থবিদ্যা ও জ্যোতির্বিদ্যায় ৫০১ থেকে ৫৫০-এর মধ্যে অবস্থান করছে।

লাইফ সাইন্স ও মেডিসিনের ব্রড সাবজেক্টে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের স্থান হয়নি। তবে এ ক্যাটাগরির অন্তর্ভুক্ত জীববিজ্ঞান বিভাগে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান ৬৫১ থেকে ৭০০-এর মধ্যে অবস্থান করছে।

ইঞ্জিনিয়ারিং এবং টেকনোলজি ক্যাটাগরিতে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান ৩৬৪তম। এ ক্যাটাগরির অন্তর্ভুক্ত কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইনফরমেশন সিস্টেমস বিভাগ ৫৫১ থেকে ৬০০-এর মধ্যে; ইলেকট্রিক্যাল এবং ইলেকট্রনিক ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ ৫০১ থেকে ৫৫০-এর মধ্যে; মেকানিক্যাল, অ্যারোনেটিক্যাল এবং ম্যানুফ্যাকচারিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ ৫০১ থেকে ৫৭৫-এর মধ্যে অবস্থান করছে।

এদিকে ‘কৃষি ও বনায়ন’ (এগ্রিকালচার অ্যান্ড ফরেস্ট্রি) ক্যাটাগরিতে বিশ্বের শীর্ষ প্রভাবশালী বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সঙ্গে প্রতিযোগিতা করে প্রথমবারের মতো ৪০১-৪৭৫তম স্থান অর্জন করেছে গাজীপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় (গাকৃবি)। এটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ইতিহাসে এক ঐতিহাসিক মাইলফলক। এর আগে কিউএস সাসটেইনেবিলিটি র‍্যাঙ্কিংয়ে গাকৃবির অবস্থান ছিল বিশ্বের ১০৭১-১০৮০-এর মধ্যে। এই র‍্যাঙ্কিংয়ে বিশ্বের ১০০টি উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার অধীনে ১ হাজার ৯০০টিরও বেশি প্রতিষ্ঠানের ২১ হাজারেরও বেশি একাডেমিক প্রোগ্রামকে ৫৫টি বিষয় ও পাঁচটি অনুষদের (ফ্যাকাল্টি) ক্ষেত্রে তুলনামূলকভাবে মূল্যায়ন করা হয়েছে।

পূর্বে প্রকাশিত কিউএস ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি সাসটেইনেবিলিটি র‍্যাঙ্কিংয়েও গাজীপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় দেশের সকল কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে প্রথম স্থান অর্জন করেছিল। একই সঙ্গে দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে তৃতীয় এবং সরকারি-বেসরকারি মিলিয়ে পঞ্চম স্থান অধিকার করে প্রতিষ্ঠানটি অনন্য গৌরবের স্বাক্ষর রেখেছিল।

গাকৃবির ধারাবাহিক আন্তর্জাতিক স্বীকৃতির অংশ হিসেবে টাইমস হায়ার এডুকেশন (টিএইচই) ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিং ২০২৬-এ দেশের সকল পাবলিক ও প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে প্রতিষ্ঠানটি প্রথম স্থান অর্জন করেছে। একই সঙ্গে টিএইচই-এর সাবজেক্ট র‍্যাঙ্কিং ২০২৬-এ 'লাইফ সায়েন্স' ক্যাটাগরিতেও দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে গাকৃবি শীর্ষস্থান দখল করে।

এছাড়া টিএইচই ইমপ্যাক্ট র‍্যাঙ্কিং ২০২৫-এ টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা (এসডিজি) বাস্তবায়নে অবদানের স্বীকৃতিস্বরূপ দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে গাকৃবি শীর্ষস্থান ধরে রেখেছে। অন্যদিকে ওয়ার্ল্ড ইউনিভার্সিটি র‍্যাঙ্কিংস ফর ইনোভেশন (উরি)-এর ২০২৫ সালের র‍্যাঙ্কিংয়ে ‘গ্লোবাল টপ ইনোভেটিভ ইউনিভার্সিটিজ’ ক্যাটাগরিতে গাকৃবি দেশের পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে প্রথম স্থান অর্জন করে। র‍্যাঙ্কিংয়ের একই তালিকায় প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনে বিশ্বের শীর্ষ ১০০ প্রভাবশালী প্রতিষ্ঠানের মধ্যে গাকৃবির অবস্থান ৭৭তম এবং বৈশ্বিক শীর্ষ ৪০০ ইনোভেটিভ বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় অবস্থান ৩৩১তম, যা জাতীয় পর্যায়ে সর্বোচ্চ সাফল্য।

ডিবিটেক/এমএআর/ইকে

সব বিশ্ববিদ্যালয়ে ৬০ দিনের মধ্যে ফ্রি ইন্টারনেট সুবিধা দেওয়ার নির্দেশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 25 Mar 2026 15:19:27 +0600

দেশের সব পাবলিক ও প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ে ৬০ কর্মদিবসের মধ্যে ফ্রি ওয়াই-ফাই সুবিধা নিশ্চিত করতে নির্দেশনা দিয়েছে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি)। কমিশন থেকে এ সংক্রান্ত নির্দেশনা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে পাঠানোর বিষয়টি চূড়ান্ত পর্যায়ে রয়েছে।

২৫ মার্চ, বুধবার কমিশনের সভাকক্ষে ইউজিসি চেয়ারম্যান ড. মামুন আহমেদের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত এক সভা সূত্রে এ তথ্য জানা গেছে।

এসময় ইউজিসি সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. মো. সাইদুর রহমান, প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম, আইসিটি বিভাগের পরিচালক মো. ওমর ফারুখ, হিট প্রকল্পের পরিচালক অধ্যাপক ড. আসাদুজ্জামান এবং বিডিরেনের সিইও মোহাম্মদ তৌরিতসহ অন্যান্য কর্মকর্তারাও উপস্থিত ছিলেন।

সংশ্লিষ্টরা জানান, বর্তমান সরকারের নির্বাচনী ইশতেহারে শিক্ষা খাতে ডিজিটাল সুবিধা সম্প্রসারণ, শিক্ষার্থীদের শিক্ষা ও গবেষণায় সহায়তা প্রদান এবং ডিজিটাল বৈষম্য হ্রাসে ‘ফ্রি ওয়াই-ফাই’ চালুর যে অঙ্গীকার করা হয়েছে। এরই অংশ হিসেবে এ উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। সিদ্ধান্ত অনুযায়ী, প্রাথমিকভাবে আগামী ৬০ কার্যদিবসের মধ্যে দেশের প্রতিটি পাবলিক ও প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ের লাইব্রেরি, কমনরুম ও ক্যাফেটেরিয়ায় ফ্রি ওয়াই-ফাই সুবিধা নিশ্চিত করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষকে নির্দেশনা দেওয়া হবে। আর এ উদ্যোগ বাস্তবায়নে সহযোগিতা প্রদান করবে বাংলাদেশ রিসার্চ অ্যান্ড এডুকেশন নেটওয়ার্ক (বিডিরেন)।

পর্যায়ক্রমে বিশ্ববিদ্যালয়ের আবাসিক হলসহ অন্যান্য শিক্ষা ও গবেষণা অবকাঠামোতেও এ সুবিধা সম্প্রসারণ করা হবে বলে সভায় জানানো হয়। এছাড়াও সভায় ইউজিসি চেয়ারম্যান দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে শিক্ষার্থী-বান্ধব ডিজিটাল অবকাঠামো গড়ে তুলতে ইউজিসি, হিট প্রকল্প এবং বিডিরেন-এর সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাদের প্রয়োজনীয় দিকনির্দেশনা প্রদান করেন।

ডিবিটেক/এনএ/এমইউএম

চুয়েটে দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি শুরু

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 10 Mar 2026 11:59:50 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক প্রথম বর্ষের দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি কার্যক্রম চলছে। ১০ মার্চ, মঙ্গলবার বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় অডিটরিয়ামে সকাল সাড়ে ৯টায় দ্বিতীয় পর্বের ভর্তিপ্রক্রিয়া শুরু হয়। উত্তীর্ণদের নির্ধারিত কাগজপত্র নিরীক্ষা কমিটির নিকট দাখিলের মধ্য দিয়ে চলছে এই কার্যক্রম।

১১ মার্চ, বুধবার সকালে প্রাপ্ত বিভাগ দেখে ভর্তির জন্য নির্ধারিত ফি ১৮ হাজার ৫০০ টাকা সোনালী ব্যাংক, চুয়েট শাখায় বেলা ৩টার মধ্যে জমা দিতে হবে। তবে কোনো প্রার্থী স্বাস্থ্য পরীক্ষা সম্পাদনের পর একই দিনে কর্তৃপক্ষের অনুমোদনক্রমে নির্ধারিত ফি ব্যাংকে জমা দিতে পারবে।

চুয়েটের ভর্তিসংক্রান্ত ওয়েবসাইটে প্রকাশিত বিজ্ঞপ্তি অনুসারে, মঙ্গলবার নির্ধারিত মেধাক্রমের প্রার্থীদের সনদপত্র যাচাই ও স্বাস্থ্য পরীক্ষা শুরু হয়। এই ধাপে ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগসমূহ এবং নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা বিভাগে মূল মেধাক্রমে ১ হাজার ২৫১ থেকে ২ হাজার ৫০০ এবং পার্বত্য চট্টগ্রাম ও অন্যান্য জেলার ক্ষুদ্র জাতিগোষ্ঠী (উপজাতি) থেকে মেধাক্রম ১১ থেকে ২০ এবং রাখাইন সম্প্রদায়ের মেধাক্রম ০২-এ থাকা প্রার্থীদের ডাকা হয়। এ ছাড়া স্থাপত্য বিভাগে মেধাক্রম ৭৬ থেকে ১২৫ পর্যন্ত থাকা শিক্ষার্থীদের ডাকা হয়।

অন্তর্ভুক্ত মেধাক্রমধারী প্রার্থীদের ভর্তি কার্যক্রম সম্পন্ন করার লক্ষ্যে নির্দিষ্ট লিংকে প্রবেশ করে লগইন করতে হয়। পূর্বে পূরণকৃত অনলাইন চয়েজ ফরম ও ড্যাশবোর্ডে নির্দেশিত অন্য সব ফরম ডাউনলোড–পূর্বক পূরণ করে প্রিন্টেড কপি ভর্তির সময় নিয়ে আসতে হয়। কোনো প্রার্থী পূর্বে অনলাইন চয়েজ ফরম পূরণ না করে থাকলে ভর্তির দিন তা পূরণের সুযোগ প্রদান করা হয়। নিরীক্ষা বোর্ড কর্তৃক শিক্ষার্থীদের সনদপত্র যাচাই–পূর্বক জমাদানের পর স্বাস্থ্য পরীক্ষা সম্পন্ন করা হয়।

ডিবিটেক/এএইচ/ইকে

চুয়েটে দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি শুরু ১০ মার্চ

গুচ্ছভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি প্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 08 Mar 2026 18:05:05 +0600

গুচ্ছভুক্ত (জিএসটি) বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি প্রকাশ করা হয়েছে। ৮ মার্চ, রবিবার জিএসটি গুচ্ছভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়সমূহের ভর্তি পরীক্ষার নেতৃত্ব দেওয়া ইবির উপ-রেজিস্ট্রার (শিক্ষা) শহিদুল ইসলাম স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে সময়সূচি প্রকাশ করা হয়। একইসঙ্গে ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের (ইবি) স্বতন্ত্র ডি-ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচিও প্রকাশিত হয়েছে।

বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, সি ইউনিট (বাণিজ্য) এর ভর্তি পরীক্ষা আগামী ২৭ মার্চ শুক্রবার সকাল ১১টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে। বি ইউনিট (মানবিক) এর পরীক্ষা ৩ এপ্রিল শুক্রবার সকাল ১১টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত এবং এ ইউনিট (বিজ্ঞান) এর পরীক্ষা ১০ এপ্রিল শুক্রবার সকাল ১১টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে। একই দিনে আর্কিটেকচার ব্যাবহারিক (ড্রয়িং) পরীক্ষা বিকেল ৩টা থেকে ৪টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।

এ ছাড়া ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বতন্ত্র ডি ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা আগামী ১২ এপ্রিল রবিবার সকাল ১১টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।

প্রসঙ্গত, গুচ্ছভূক্ত ১৯ বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে সাতটি ছাড়া সবগুলোই প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়। এগুলো হলো- ইইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, মাওলানা ভাসানী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়, রাঙ্গামাটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, জামালপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, চাঁদপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, সুনামগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়।

এছাড়াও সাধারণ বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে রয়েছে ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়, বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়, রবীন্দ্র বিশ্ববিদ্যালয়, কিশোরগঞ্জ বিশ্ববিদ্যালয়, নেত্রকোণা বিশ্ববিদ্যালয় এবং নওগাঁ বিশ্ববিদ্যালয়।

ডিবিটেক/ডিএইচই/ইকে

পিএইচডি গবেষণায় সর্বোচ্চ ১৫ লাখ টাকা অনুদান

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 08 Mar 2026 00:00:13 +0600

রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট) গবেষণা কার্যক্রমকে আরও গতিশীল, আধুনিক এবং আন্তর্জাতিক মানসম্পন্ন করতে গবেষণা মঞ্জুরি সংক্রান্ত নীতিমালা ও পদ্ধতি হালনাগাদ করেছে। নতুন এ নীতিমালায় শিক্ষক ও স্নাতকোত্তর গবেষকদের জন্য গবেষণা অনুদান, প্রকাশনা সম্মানী এবং সেমিনারে অংশগ্রহণের জন্য ভ্রমণভাতাসহ বিভিন্ন খাতে বাজেট বরাদ্দ উল্লেখযোগ্যভাবে বাড়ানো হয়েছে। গবেষণা ও সম্প্রসারণ দপ্তর থেকে প্রকাশিত এ নথিতে গবেষণা খাতে অর্থায়নের কাঠামো এবং অনুদান পাওয়ার শর্তাবলি বিস্তারিতভাবে তুলে ধরা হয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানা গেছে, নতুন নীতিমালা প্রণয়নের ক্ষেত্রে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি)-এর অনুদান নির্দেশিকাকে অনুসরণ করা হয়েছে। এর ফলে রুয়েটে গবেষণা খাতে বরাদ্দের পরিমাণ আগের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। নীতিমালার আওতায় শিক্ষক ও স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীদের গবেষণা প্রকল্প ব্যয়, আন্তর্জাতিক সম্মেলন বা সেমিনারে অংশগ্রহণের ভ্রমণভাতা, আন্তর্জাতিক সাময়িকীতে গবেষণাপত্র প্রকাশের জন্য প্রকাশনা অনুদান ও সম্মানী, পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়ের জেইএএস সাময়িকী এবং গবেষণা প্রকল্পের সারসংক্ষেপ গ্রন্থ প্রকাশনার ব্যয়ও অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

নতুন নীতিমালায় নবীন শিক্ষকদের গবেষণায় উৎসাহ দিতে বিশেষ গবেষণা মঞ্জুরির ব্যবস্থা রাখা হয়েছে। প্রভাষক ও সহকারী অধ্যাপকদের অগ্রাধিকার দিয়ে এক বছর মেয়াদে সর্বোচ্চ দুই লাখ টাকা পর্যন্ত গবেষণা অনুদান দেওয়া হবে। তবে এ অনুদান পেতে হলে কমপক্ষে একটি সমালোচনামূলক মূল্যায়নভিত্তিক সাময়িকীতে গবেষণাপত্র প্রকাশ বাধ্যতামূলক। একইভাবে মাস্টার্স বা এমফিল পর্যায়ের গবেষকদের জন্য এক বছর মেয়াদে সর্বোচ্চ তিন লাখ টাকা পর্যন্ত অনুদানের সুযোগ রাখা হয়েছে, যেখানে আন্তর্জাতিকভাবে সূচিবদ্ধ সাময়িকীতে অন্তত একটি গবেষণাপত্র প্রকাশের শর্ত রয়েছে।

পিএইচডি পর্যায়ের গবেষকদের জন্য বরাদ্দ আরও বড় করা হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের তত্ত্বাবধায়ক শিক্ষকের অধীনে খণ্ডকালীন শিক্ষার্থী বা শিক্ষক এক বছর মেয়াদে সর্বোচ্চ সাত লাখ টাকা পর্যন্ত গবেষণা অনুদান পেতে পারবেন। অন্যদিকে পিএইচডি ডিগ্রিধারী সক্রিয় শিক্ষকদের জন্য দুই বছর মেয়াদে সর্বোচ্চ ১৫ লাখ টাকার উচ্চতর গবেষণা মঞ্জুরির ব্যবস্থা রাখা হয়েছে। এই প্রকল্পে গবেষণা সহকারী নিয়োগের সুযোগও থাকবে এবং কমপক্ষে দুটি সাময়িকীতে গবেষণাপত্র প্রকাশ করতে হবে। এছাড়া পিএইচডি কোর্সে অধ্যয়নরত অশিক্ষক শিক্ষার্থীদের জন্য এক বছর মেয়াদে সর্বোচ্চ পাঁচ লাখ টাকা পর্যন্ত গবেষণা অনুদান রাখা হয়েছে, যেখানে অন্তত একটি সম্মেলন বা সাময়িকীতে গবেষণাপত্র প্রকাশ বাধ্যতামূলক।

গবেষণা প্রকল্পের অর্থ ব্যবস্থাপনাতেও কিছু নির্দিষ্ট নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। সব ক্ষেত্রে ন্যূনতম বরাদ্দ সর্বোচ্চ সীমার ৬০ শতাংশের কম হবে না। প্রকল্প পরিচালক এককালীন এক মাসের মূল বেতনের সমপরিমাণ সম্মানী পাবেন, যার সর্বোচ্চ সীমা ৬০ হাজার টাকা। অনুমোদিত প্রকল্পের অর্থ দুই কিস্তিতে দেওয়া হবে এবং মোট বরাদ্দের অন্তত ৬০ শতাংশ ব্যয় না করলে প্রকল্প পরিচালক সম্মানী পাবেন না।

উচ্চতর গবেষণা প্রকল্পে নিয়োজিত গবেষণা সহকারীরা মাসিক ২২ হাজার টাকা হারে ভাতা পাবেন, যা সর্বোচ্চ ২ লাখ ৬৪ হাজার টাকা পর্যন্ত হতে পারে। এই অর্থ অন্য কোনো খাতে স্থানান্তর করা যাবে না। পাশাপাশি আন্তর্জাতিক সম্মেলন বা সাময়িকীতে গবেষণাপত্র উপস্থাপনের জন্য ভ্রমণ অনুদানের পৃথক নীতিমালা রাখা হয়েছে, যার আওতায় একজন শিক্ষক বছরে সর্বোচ্চ ৩০ হাজার টাকা পর্যন্ত ভ্রমণভাতা পেতে পারবেন। তবে একটি গবেষণাপত্রের জন্য কেবল একজন লেখক এ সুবিধা গ্রহণ করতে পারবেন।

আন্তর্জাতিক সাময়িকীতে গবেষণাপত্র প্রকাশে উৎসাহ দিতে প্রকাশনা সম্মানীর বিশেষ ব্যবস্থাও রাখা হয়েছে। প্রকাশনার মান অনুযায়ী প্রথম স্তরের সাময়িকীর জন্য ৬০ হাজার টাকা, দ্বিতীয় স্তরের জন্য ৫০ হাজার টাকা এবং তৃতীয় স্তরের জন্য ১৫ হাজার টাকা সম্মানী নির্ধারণ করা হয়েছে। আর চতুর্থ স্তরের সমালোচনামূলক মূল্যায়নভিত্তিক আন্তর্জাতিক সাময়িকীতে প্রকাশিত হলে ৬ হাজার টাকা সম্মানী দেওয়া হবে। একজন শিক্ষক সর্বোচ্চ দুটি প্রকাশনার জন্য সম্মানী পেতে পারবেন, যার সর্বোচ্চ সীমা ১ লাখ ২০ হাজার টাকা।

রুয়েটের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এস এম আব্দুর রাজ্জাক বলেন, একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাণশক্তি হলো গবেষণা। গবেষণা কার্যক্রমকে আধুনিকায়ন ও আন্তর্জাতিক মানে উন্নীত করতে বাজেট বৃদ্ধি এবং সময়োপযোগী নীতিমালা প্রণয়ন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তিনি বলেন, বর্তমানে বৈশ্বিক বিশ্ববিদ্যালয় র‌্যাংকিং নির্ধারণে গবেষণা অন্যতম প্রধান সূচক। সে বিবেচনায় রুয়েটের অবস্থান বিশ্বমঞ্চে আরও শক্তিশালী করতে গবেষণার পরিধি ও মান বৃদ্ধির ওপর বিশ্ববিদ্যালয় বিশেষ গুরুত্ব দিচ্ছে।

তার মতে, নতুন নীতিমালার ফলে উচ্চমানের গবেষণা পরিচালনার সুযোগ তৈরি হবে এবং বিশেষ করে তরুণ শিক্ষক ও স্নাতকোত্তর গবেষকেরা আরও উৎসাহিত হবেন। এতে বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণার গতি ও মান দুটোই বাড়বে এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক পর্যায়ে রুয়েটের অবস্থান আরও সুদৃঢ় হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়টির গবেষণা ও সম্প্রসারণ দপ্তর প্রকৌশল ও প্রযুক্তির বিভিন্ন ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক অগ্রগতির সঙ্গে তাল মিলিয়ে গবেষণা কার্যক্রম পরিচালনা করছে। একই সঙ্গে দেশ-বিদেশের বিশ্ববিদ্যালয় ও গবেষণা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে যৌথ গবেষণা, সাময়িকী প্রকাশ, সেমিনার-সিম্পোজিয়াম আয়োজন, ফেলোশিপ ও পদক প্রদান এবং শিল্প-শিক্ষা সহযোগিতা জোরদারের মতো বহুমুখী কার্যক্রমও পরিচালনা করছে। সংশ্লিষ্টদের মতে, নতুন নীতিমালার মাধ্যমে আন্তর্জাতিক মানের গবেষণা, সূচিবদ্ধ সাময়িকীতে প্রকাশনা বৃদ্ধি এবং শিল্প-শিক্ষা সহযোগিতা আরও শক্তিশালী হবে। এর ফলে রুয়েটে গবেষণার মান ও গতিশীলতা উল্লেখযোগ্যভাবে বাড়বে এবং বিশ্ববিদ্যালয়টি বৈশ্বিক গবেষণা অঙ্গনে আরও দৃশ্যমান হয়ে উঠবে।

ডিবিটেক/এসআইএস/ইকে

শিক্ষা প্রকৌশলকে গতিশীল করতে চান মন্ত্রী

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 05 Mar 2026 16:41:36 +0600

শিক্ষা অবকাঠামো উন্নয়নে শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতরকে আরও গতিশীল করতে চান শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

৫ মার্চ, বৃহস্পতিবার শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতরের (ইইডি) কর্মকর্তাদের সঙ্গে এক মতবিনিময় সভায় তিনি এ তথ্য জানান।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতর দেশের শিক্ষা অবকাঠামো উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করছে। অধিদফতরকে আরও গতিশীল ও শক্তিশালী করার লক্ষ্যে এর সাংগঠনিক কাঠামো ও জনবল বৃদ্ধির বিষয়টি গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করা হবে। বর্তমানে শিক্ষা অবকাঠামো উন্নয়নের অনেক কাজ রয়েছে এবং সেসব কাজে শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতরকে আরও সক্রিয় ভূমিকা রাখতে হবে।

মন্ত্রী আরও বলেন, এলজিইডি ও অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের মতো শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতরের কাজ উপজেলা পর্যায় পর্যন্ত সম্প্রসারণের সুযোগ রয়েছে। বর্তমানে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলো একই প্রশাসনিক ছাতার অধীনে থাকায় সমন্বয়ের মাধ্যমে কাজের গতি আরও বৃদ্ধি পাবে।

নির্মাণ কাজের গুণগত মান নিশ্চিত করার নির্দেশনা দিয়ে মন্ত্রী বলেন, অনেক সময় দেখা যায়, নতুন নির্মিত ভবন কয়েক বছরের মধ্যেই জরাজীর্ণ হয়ে পড়ে। তাই নির্মাণ কাজের ক্ষেত্রে ঠিকাদারদের দক্ষতা, জনবল এবং নির্ধারিত সময়ের মধ্যে কাজ সম্পন্ন করার সক্ষমতা যাচাই করে দায়িত্ব দিতে হবে। পাশাপাশি কাজের মান নিশ্চিত করতে প্রয়োজনীয় নীতিমালা ও কার্যকর তদারকির ব্যবস্থা করতে হবে।

মন্ত্রী বলেন, বর্তমান সময়ে নির্মাণের ক্ষেত্রে আধুনিক প্রযুক্তি ও নকশার ব্যবহার অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। নতুন প্রজন্মের প্রকৌশলীদের উদ্ভাবনী চিন্তা ও আধুনিক প্রযুক্তির ব্যবহার নিশ্চিত করতে হবে, যাতে নির্মাণ কাজ হয় টেকসই, সুন্দর এবং ব্যয়-সাশ্রয়ী।

মন্ত্রী আরও বলেন, ভবিষ্যতে এ ধরনের আলোচনা ও মতবিনিময় আরও ঘন ঘন অনুষ্ঠিত হবে এবং কর্মকর্তাদের সঙ্গে সরাসরি আলোচনা করে বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে প্রয়োজনীয় উদ্যোগ নেওয়া হবে।

সভায় শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতরের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

ডিবিটেক/এসএইচ/এক

চুয়েটে দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি শুরু ১০ মার্চ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 05 Mar 2026 10:13:00 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক প্রথম বর্ষের দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি কার্যক্রমের সময়সূচি প্রকাশ করেছে।

আগামী ১০ মার্চ এ ভর্তি প্রক্রিয়া শুরু হবে।

ভর্তি-সংক্রান্ত বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে, নির্ধারিত মেধাক্রমের প্রার্থীদের সনদপত্র যাচাই ও স্বাস্থ্য পরীক্ষা ১০ মার্চ সকাল সাড়ে ৯টা থেকে বিকেল সাড়ে ৩টা পর্যন্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত হবে।

যেসব মেধাক্রমের প্রার্থীদের ডাকা হয়েছে তাদের মেধাক্রম প্রকাশ করা হয়েছে চুয়েট ভর্তির ওয়েবসাইটে।

এতে দেখা গেছে, ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ ও নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা বিভাগে মূল মেধাক্রম ১২৫১-২৫০০; পার্বত্য চট্টগ্রাম ও অন্যান্য জেলার ক্ষুদ্র জাতিগোষ্ঠী (উপজাতি) কোটায় মেধাক্রম ১১-২০; রাখাইন সম্প্রদায় কোটায় মেধাক্রম ০২ এবং স্থাপত্য বিভাগে মেধাক্রম ৭৬–১২৫।

ভর্তির নিয়মাবলিতে বলা হয়েছে, অন্তর্ভুক্ত প্রার্থীদের নির্ধারিত লিংকে লগইন করে পূর্বে পূরণকৃত অনলাইন চয়েজ ফরম ও ড্যাশবোর্ডে নির্দেশিত অন্যান্য ফরম ডাউনলোড করে পূরণপূর্বক প্রিন্ট কপি সঙ্গে আনতে হবে। যারা আগে চয়েজ ফরম পূরণ করেননি, তারা ভর্তির দিন তা পূরণের সুযোগ পাবেন। আর সনদপত্র যাচাই শেষে স্বাস্থ্য পরীক্ষা সম্পন্ন করা হবে।

ভর্তি হতে আগামি ১১ মার্চ প্রাপ্ত বিভাগ অনুযায়ী নির্ধারিত ১৮,৫০০ টাকা ফি সোনালী ব্যাংক, চুয়েট শাখায় বেলা ৩টার মধ্যে জমা দিতে হবে। স্বাস্থ্য পরীক্ষা শেষে একই দিনেও কর্তৃপক্ষের অনুমোদনে ফি জমা দেওয়া যাবে।

এসময় এসএসসি/সমমানের মূল সনদ ও ট্রান্সক্রিপ্ট, এইচএসসি/সমমানের রেজিস্ট্রেশন কার্ড ও ট্রান্সক্রিপ্ট, প্রতিষ্ঠান প্রধানের প্রশংসাপত্র এবং সদ্য তোলা ২ কপি পাসপোর্ট সাইজ ছবি।

এছাড়াও ভর্তি পরীক্ষার প্রবেশপত্র (হল প্রত্যবেক্ষকের স্বাক্ষরসহ), সংরক্ষিত আসনের ক্ষেত্রে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের প্রদত্ত উপজাতীয়তার মূল সনদ জমা দিতে হবে। স্বাস্থ্য পরীক্ষার সময় রক্তের গ্রুপ পরীক্ষার রিপোর্ট ও চশমা (প্রযোজ্য ক্ষেত্রে) সঙ্গে আনতে হবে।

দ্বিতীয় পর্যায়ের ভর্তি শেষে প্রাপ্ত বিভাগ ও শূন্য আসনের তালিকা ১২ মার্চের মধ্যে ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হবে। আসন খালি থাকা সাপেক্ষে ওরিয়েন্টেশনের দিন পর্যন্ত ভর্তি চলবে এবং প্রয়োজন অনুযায়ী অটো মাইগ্রেশন কার্যকর হবে।

২৩ জানুয়ারি ভর্তি পরীক্ষার মেধাতালিকা প্রকাশ করা হয়। প্রথম পর্যায়ের ভর্তি শেষে মোট ৯২০ আসনের মধ্যে ৬০৫টি আসন এখনও শূন্য রয়েছে।

ডিবিটেক/এএইচ/ইকে

অনলাইনে প্রশ্নসংক্রান্ত কনটেন্ট আপলোডে কঠোর আইনগত ব্যবস্থা

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 03 Mar 2026 16:26:05 +0600

পরীক্ষা চলাকালে কোনো সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম বা অনলাইন প্ল্যাটফর্মে প্রশ্ন বা প্রশ্নসংক্রান্ত কোনো কনটেন্ট আপলোড হলে সংশ্লিষ্টদের বিরুদ্ধে আইনানুগ ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে বলে জানিয়েছেন শিক্ষা ও প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

৩ মার্চ, মঙ্গলবার এসএসসি ও সমমান পরীক্ষা সুষ্ঠু, স্বচ্ছ ও সময়োপযোগীভাবে পরিচালনার লক্ষ্যে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সভাকক্ষে সব শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান এবং মন্ত্রণালয়ের ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের সঙ্গে মতবিনিময় সভায় এমনটাই জানিয়েছেন মন্ত্রী।

সভায় এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার সার্বিক প্রস্তুতি পর্যালোচনা করেন এবং ঝুঁকিপূর্ণ কেন্দ্রগুলো পুনরায় তদন্ত করে হালনাগাদ তালিকা প্রণয়নের নির্দেশনা দেন শিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

তিনি বলেন, পরীক্ষাকেন্দ্রে প্রবেশের সময় পরীক্ষার্থীদের যথাযথভাবে বডি সার্চ নিশ্চিত করতে হবে এবং শিক্ষকদের সক্রিয় ভূমিকার মাধ্যমে নকল প্রতিরোধ জোরদার করতে হবে। পরীক্ষা চলাকালে কোনো সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম বা অনলাইন প্ল্যাটফর্মে প্রশ্ন বা প্রশ্নসংক্রান্ত কোনো কনটেন্ট আপলোড হলে সংশ্লিষ্টদের বিরুদ্ধে আইনানুগ ব্যবস্থা গ্রহণ করা হবে। পরীক্ষাকেন্দ্রের টয়লেটে নকল পাওয়া গেলে সংশ্লিষ্ট কেন্দ্রের কর্তৃপক্ষকে দায়ী করা হবে। নকল প্রতিরোধে দেশব্যাপী বিভিন্ন জেলায় মোটিভেশনাল মিটিং আয়োজন করা হবে।

শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী বলেছেন, ‘মেধাভিত্তিক জাতি গঠনের জন্য পরীক্ষার সিস্টেম পরিবর্তন করতে হবে। অটোপাসের আর কোনো সুযোগ দেওয়া হবে না।’ তিনি প্র্যাকটিক্যাল পরীক্ষায় গড় নম্বর দেওয়ার প্রচলিত প্রথা থেকে বেরিয়ে এসে প্রকৃত মূল্যায়নের ওপর গুরুত্বারোপ করেন।

এসময় এসএসসি ও সমমান পরীক্ষা ২০২৬ সুষ্ঠু, স্বচ্ছ ও গ্রহণযোগ্যভাবে সম্পন্ন করার লক্ষ্যে প্রয়োজনীয় দিকনির্দেশনা প্রদান করা হয় এবং সংশ্লিষ্ট সকলকে দায়িত্বশীলতার সাথে কাজ করার আহ্বান জানানো হয়। সভায় মন্ত্রী যেসব জেলায় জিলা স্কুল নেই সেখানে জিলা স্কুল প্রতিষ্ঠার পরিকল্পনার কথাও তুলে ধরেন, এই জিলা স্কুলগুলোতে প্রথম শ্রেণি থেকে দ্বাদশ শ্রেণি পর্যন্ত, অর্থাৎ উচ্চ মাধ্যমিক স্কুলের আদলে হবে যা দেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে আরো শক্তিশালী ও সমন্বিত করবে।

ডিবিটেক/এসএইচ/ইকে

ওয়েবে অনিয়মে যুক্ত ৯৭৩ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের তালিকা প্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 01 Mar 2026 15:02:25 +0600

সারা দেশের ৯৭৩টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সর্বশেষ পরিদর্শন ও নিরীক্ষা প্রতিবেদনের তালিকা প্রকাশ করেছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পরিদর্শন ও নিরীক্ষা অধিদফতর (ডিআইএ)। পরিদর্শন ও নিরীক্ষা অধিদপ্তর থেকে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগে এবং কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগে পাঠানো পরিদর্শন ও নিরীক্ষা বা তদন্ত প্রতিবেদনের তালিকা পরিদর্শন ও নিরীক্ষা অধিদপ্তরের ওয়েবসাইটের নোটিশ বোর্ডে প্রকাশ করা হয়েছে।

১ মার্চ, রবিবার মন্ত্রণালয়ের পরিদর্শন ও নিরীক্ষা অধিদফতরের পরিচালক অধ্যাপক এম এম সহিদুল ইসলামের স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

প্রকাশিত এই তালিকায় ২০২৫ সালের ১ জুলাই থেকে ৩১ ডিসেম্বর পর্যন্ত পরিদর্শন ও নিরীক্ষা করা প্রতিষ্ঠানগুলোর তথ্য স্থান পেয়েছে। প্রতিবেদনে জাল বা ভুয়া সনদ, অগ্রহণযোগ্য সনদ, অবৈধ নিয়োগ, অর্থ আত্মসাৎ এবং ভ্যাট-আইটিসহ বিভিন্ন আর্থিক অনিয়মের চিত্র উঠে এসেছে।

প্রতিবেদনগুলোর অনুলিপি সংশ্লিষ্ট অধিদফতর (মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতর/মাদ্রাসা শিক্ষা অধিদফতর/কারিগরি শিক্ষা অধিদফতরে), সংশ্লিষ্ট শিক্ষা বোর্ডে ডি-নথিতে (প্রযোজ্যক্ষেত্রে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে/ইসলামি আরবি বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার বরাবরে ই-মেইলে), সংশ্লিষ্ট জেলা শিক্ষা অফিসে ডি-নথিতে, সভাপতি (ব্যবস্থপনা কমিটি/গভর্নিং বডি) এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রধান কে ই-মেইলে (ব্যানবেইস জরিপে প্রদত্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের নিজ নিজ ই-মেইলে) পাঠানো হয়েছে।

এতে আরও বলা হয়, যদি প্রকাশিত তালিকার কোনো শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রতিবেদন সংশ্লিষ্ট ই-মেইলে পাওয়া না যায়, তাহলে নিজ নিজ জেলা শিক্ষা অফিসে যোগাযোগ করে (জেলা শিক্ষা অফিসের ডি-নথি সিস্টেম থেকে ডাউনলোড করে) সংগ্রহ করা যেতে পারে।

এছাড়া যদি জেলা শিক্ষা অফিস হতে প্রতিবেদন সংগ্রহ করা সম্ভব না হয়, তাহলে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের লেটার হেড প্যাডে পরিচালক, পরিদর্শন ও নিরীক্ষা অধিদফতর বরাবরে প্রতিবেদন পাওয়ার জন্য আবেদন করে ওই আবেদনের কপি director@dia.gov.bd ই-মেইলে পাঠাতে হবে।

ই-মেইলে ওই আবেদন পাওয়ার পরবর্তী তিন কর্মদিবসের মধ্যে এ অধিদফতর থেকে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের ই-মেইলে আবার প্রতিবেদন পাঠানো হবে। প্রয়োজনে টেলিফোনে (০২৪১০৫৩৩৪৭) যোগাযোগ করা যেতে পারে।

ডিবিটেক/আইএইচ/এমইউএম

এমআইএসটি কমান্ড্যান্ট হলেন হাকিমুজ্জামান

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 26 Feb 2026 22:26:43 +0600

বাংলাদেশ সেনাবাহিনীর উচ্চপর্যায়ে আরও ছয়টি গুরুত্বপূর্ণ পদে রদবদল আনা হয়েছে। সেই পরিবর্তনের ফলে সামরিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি ইনস্টিটিউটের (এমআইএসটি) কমান্ড্যান্ট থেকে মেজর জেনারেল মো. নাসিম পারভেজকে প্রেষণে পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে ন্যস্ত করা হয়েছে। আর তার স্থলে দায়িত্ব দেয়া হয়েছে অ্যাডজুট্যান্ট জেনারেল হিসেবে দায়িত্বে থাকা মেজর জেনারেল মোহাম্মদ হাকিমুজ্জামানকে।

২৬ ফেব্রুয়ারি বৃহস্পতিবার সেনাসদর থেকে এ–সংক্রান্ত আদেশ জারি করা হয়। প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়সহ সংশ্লিষ্ট সূত্রে বিষয়টি নিশ্চিত করেছে। সূত্রমতে, বাকি চারটি পদের রদবদল অনুযায়ী, ন্যাশনাল ডিফেন্স কলেজের (এনডিসি) কমান্ড্যান্ট লে. জেনারেল মোহাম্মদ শাহীনুল হককে কোয়ার্টার মাস্টার জেনারেল (কিউএমজি) হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছে। তিনি কিউএমজির দায়িত্বে থাকা লে. জেনারেল ফয়জুর রহমানের স্থলাভিষিক্ত হচ্ছেন। লে. জেনারেল ফয়জুর রহমানকে এনডিসিতে বদলি করা হয়েছে।

এছাড়া ১৯ পদাতিক ডিভিশন থেকে মেজর জেনারেল মোহাম্মদ হোসেন আল মোরশেদকে সেনাবাহিনীর অ্যাডজুট্যান্ট জেনারেল (এজি) হিসেবে দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে। আর ৬৬ পদাতিক ডিভিশনের জিওসি মেজর জেনারেল মোহাম্মদ কামরুল হাসানকে লজিস্টিক এরিয়ার জিওসি হিসেবে বদলি করা হয়েছে। এর আগে গত ২২ ফেব্রুয়ারি, রবিবার লেফটেন্যান্ট জেনারেল মো. মাইনুর রহমানকে আর্মি ট্রেনিং অ্যান্ড ডকট্রিন কমান্ড (আর্টডক) থেকে সদর দপ্তরের চিফ অব জেনারেল স্টাফ (সিজিএস) করা হয়। আর সেনাবাহিনীর ২৪ পদাতিক ডিভিশনের জিওসি (জেনারেল অফিসার কমান্ডিং) মেজর জেনারেল মীর মুশফিকুর রহমানকে পদোন্নতি দিয়ে লেফটেন্যান্ট জেনারেল করে সশস্ত্র বাহিনী বিভাগের প্রিন্সিপাল স্টাফ অফিসার (পিএসও) হিসেবে নিয়োগ দেওয়া হয়। পিএসও হিসেবে দায়িত্ব পালন করে আসা লেফটেন্যান্ট জেনারেল এস এম কামরুল হাসানকে আর্মড ফোর্সেস ডিভিশন (এএফডি) থেকে রাষ্ট্রদূত হিসেবে পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ে ন্যস্ত করা হয়।

প্রসঙ্গত, সদ্য নিযুক্ত এমআইএসটি কমান্ড্যান্ট মোহাম্মাদ হাকিমুজ্জামান ১৯৯২ সালের ২০ ডিসেম্বর ইঞ্জিনিয়ার্স কর্পসে ২৭তম বিএমএ লং কোর্স থেকে কমিশন লাভ করেন। তিনি ১৮তম ইঞ্জিনিয়ার্স ব্যাটালিয়নের কমান্ডিং অফিসার এবং ৮৮তম পদাতিক ব্রিগেডের কমান্ডার হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। তিনি আর্মি ওয়ার গেমস সেন্টারের অগ্রণী প্রধান অপারেশন অফিসার ছিলেন। সবশেষ তিনি বাংলাদেশ সেনাবাহিনীর অ্যাডজুট্যান্ট জেনারেল হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন।

ডিবিটেক/এফএ/ইকে

অনলাইনেও জুনিয়র বৃত্তির ফল প্রকাশ

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 25 Feb 2026 13:45:30 +0600

অনলাইন-অফলাইনে একসঙ্গে প্রকাশিত হলো দীর্ঘ ১৭ বছর পর অনুষ্ঠিত জুনিয়র বৃত্তি পরীক্ষার ফল। এতে দুই ক্যাটাগারিতে নির্বাচিত হয়েছে ৪৬ হাজার ২০০ জন। এরমধ্যে ট্যালেন্টপুলে বৃত্তি পেয়েছে ১৪ হাজার ৭০০ এবং সাধারণ ক্যাটাগরিতে পেয়েছে ৩১ হাজার ৫০০ জন।

২৫ ফেব্রুয়ারি, বুধবার দুপুর দেড়টায় শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন ফল প্রকাশের ঘোষণা দেন। তখন থেকেই ফল প্রকাশিত হয় অনলাইনেও। বিভাগ ভিত্তিক এই ফল প্রকাশ হয় https://www.dhakaeducationboard.gov.bd/site/ ঠিকানায়।

ফল ঘোষণার সময় আরও উপস্থিত ছিলেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ববি হাজ্জাজ, আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষাবোর্ড, ঢাকার চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. খন্দোকার এহসানুল কবির, আন্তঃশিক্ষা বোর্ড পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক কমিটির আহ্বায়ক ও মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, ঢাকার পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক অধ্যাপক এস এম কামাল উদ্দিন হায়দার।

বৃত্তি পরীক্ষার ফল প্রকাশ শেষে সাংবাদিকদের এক প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন জানান, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি) ও এর আওতাধীন বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানে কর্মরত ৮২ জন কর্মচারীকে সহকারী উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার (এটিইও) পদে পদোন্নতির বিষয়টি জানেন না। তবে সাঁটলিপিকার কাম কম্পিউটার অপারেটর, প্রধান সহকারী, উচ্চমান সহকারী, হিসাবরক্ষক প্রভৃতি পদে কর্মরত ছিলেন পদোন্নতি পাওয়া এই ৮২ জন কর্মকর্তাদের ১০ম গ্রেডে পদোন্নতির বিষয়টি তিনি খতিয়ে দেখবেন।

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের ওয়েবসাইটে গিয়ে ‘Scholarship Result’ অপশনে রোল নম্বর ও সাল (২০২৬) দিয়ে অনলাইনে এবং মোবাইলের মেসেজ অপশনে গিয়ে বোর্ডের নাম, রোল নম্বর এবং সাল টাইপ করে ১৬২২২ নম্বরে পাঠিয়ে দিলেই ফিরতি মেসেজে রেজাল্ট জানা যাবে বলে জানিয়েছে শিক্ষা অধিদপ্তর।

জানা গেছে, এ বছর সারা দেশে প্রায় সাড়ে ৩ লাখ শিক্ষার্থী জুনিয়র বৃত্তি পরীক্ষায় অংশ নেয়। দেশের ৬১১টি কেন্দ্রে গত ২৮ ডিসেম্বর একযোগে পরীক্ষা শুরু হয়। সকাল ১০টা থেকে দুপুর ১টা পর্যন্ত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। প্রথম দিন বাংলা, ২৯ ডিসেম্বর ইংরেজি এবং ৩০ ডিসেম্বর গণিত বিষয়ের পরীক্ষা নেওয়া হয়। সাবেক প্রধানমন্ত্রী বেগম খালেদা জিয়ার মৃত্যুর কারণে ৩১ ডিসেম্বরের বিজ্ঞান এবং বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় বিষয়ের পরীক্ষা স্থগিত করা হয়। পরে স্থগিত পরীক্ষা ৬ জানুয়ারি অনুষ্ঠিত হয়। আর পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়ে মেধাবৃত্তিপ্রাপ্তরা বছরে এককালীন ৫৬০ টাকা ও প্রতিমাসে ৪৫০ টাকা হারে বৃত্তি পাবেন। আর সাধারণ বৃত্তিপ্রাপ্তরা বছরে ৩৫০ টাকা ও মাসে ৩০০ টাকা পাবেন। আগামী দুই বছর তারা এ সুবিধা পাবেন।

ডিবিটেক/এসএইচ/ইকে

শিক্ষামন্ত্রীর একান্ত সচিব হলেন মাউশি পরিচালক ড. খান মইনুদ্দিন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 24 Feb 2026 20:39:20 +0600

মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) পরিচালক প্রফেসর ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেলকে শিক্ষামন্ত্রীর একান্ত সচিব (পিএস) পদে নিয়োগ দেওয়া হয়েছে। ১৬তম বিসিএস সাধারণ শিক্ষা ক্যাডারের এই অভিজ্ঞ কর্মকর্তা বিসিএস জেনারেল এডুকেশন অ্যাসোসিয়েশনের আহ্বায়ক হিসেবেও শিক্ষা ক্যাডার কর্মকর্তাদের অধিকার আদায়ে বলিষ্ঠ ভূমিকা পালন করছেন।

তিনি এর আগে ২০০১ থেকে ২০০৬ সাল পর্যন্ত ড. মিলন যখন শিক্ষা প্রতিমন্ত্রী ছিলেন, তখন তার একান্ত সহকারী সচিব (এপিএস) হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। দীর্ঘ প্রশাসনিক দক্ষতা এবং শিক্ষা ক্যাডারে তাঁর সক্রিয় নেতৃত্বের কারণে তাকে পুনরায় এই গুরুত্বপূর্ণ পদে বেছে নেওয়া হয়েছে।

২৪ ফেব্রুয়ারি, মঙ্গলবার শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের প্রশাসন ও সংস্থাপন শাখার সিনিয়র সহকারী সচিব মো. রাজিবুল আলম স্বাক্ষরিত প্রজ্ঞাপন অনুযায়ী, ‘মন্ত্রী, প্রতিমন্ত্রী ও উপমন্ত্রীর (বেতন ও বিশেষাধিকার) আইন, ১৯৭৩’ মোতাবেক শিক্ষামন্ত্রী যতদিন তার পদে বহাল থাকবেন অথবা যতদিন তিনি ড. সোহেলকে তার একান্ত সচিব হিসেবে রাখতে আগ্রহী হবেন, ততদিন এই নিয়োগ কার্যকর থাকবে। দায়িত্ব পালনকালীন সময়ে তিনি বিধি মোতাবেক প্রয়োজনীয় ভাতা ও অন্যান্য সুযোগ-সুবিধা পাবেন।

ডিবিটেক/প্রজ্ঞাপন/এমইউএম

শিক্ষামন্ত্রীর সঙ্গে যবিপ্রবি উপাচার্যের সৌজন্য সাক্ষাৎ

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 24 Feb 2026 16:14:49 +0600

যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন-এর সঙ্গে সৌজন্য সাক্ষাৎ করেছেন।

২৪ ফেব্রুয়ারি মঙ্গলবার সচিবালয়ে গিয়ে নবনিযুক্ত শিক্ষামন্ত্রীকে অভিনন্দন ও শুভেচ্ছা জানান তিনি ।

সাক্ষাৎকালে উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণা কার্যক্রম এবং শিক্ষার্থীদের কল্যাণে সাম্প্রতিক সময়ে গৃহীত বিভিন্ন পদক্ষেপ সম্বলিত একটি বুকলেট শিক্ষামন্ত্রীর কাছে হস্তান্তর করেন।

শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন বিশ্ববিদ্যালয়ের সাম্প্রতিক গবেষণা অগ্রগতি, একাডেমিক কার্যক্রম এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক র‌্যাংকিংয়ে যবিপ্রবির ইতিবাচক অবস্থান সম্পর্কে ভূয়সী প্রশংসা করেন। তিনি ভবিষ্যতেও এ ধারাবাহিক অগ্রগতি বজায় রাখার আহ্বান জানান এবং উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়নে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনকে প্রয়োজনীয় সহযোগিতার আশ্বাস দেন।

ডিবিটেক/এমএনএইচ/ইকে

শাবিপ্রবির নতুন ছাত্র উপদেশ ও নির্দেশনা পরিচালক অধ্যাপক সাইফুল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 24 Feb 2026 00:16:45 +0600

শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (শাবিপ্রবি) নতুন ছাত্র উপদেশ ও নির্দেশনা পরিচালক হিসেবে নিয়োগ পেয়েছেন গণিত বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সাইফুল ইসলাম। ২৩ ফেব্রুয়ারি, সোমবার সন্ধ্যায় ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার কালাম আহমদ চৌধুরী স্বাক্ষরিত এক অফিস আদেশে এ তথ্য নিশ্চিত করা হয়।

অফিস আদেশে বলা হয়, গণিত বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সাইফুল ইসলামকে পুনরাদেশ না দেয়া পর্যন্ত ছাত্র উপদেশ ও নির্দেশনা পরিচালক পদে নিয়োগ প্রদান করা হলো। তিনি বিধিমোতাবেক ভাতাদি ও অন্যান্য সুবিধাদি প্রাপ্য হবেন।

পাশাপাশি অফিস আদেশে অধ্যাপক ড. এছাক মিয়াকে ধন্যবাদজ্ঞাপনসহ তার দায়িত্ব থেকে অব্যাহতি প্রদান করা হয়।

এ বিষয়ে অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সাইফুল ইসলাম বলেন, ‘ছাত্রদের কল্যাণে কাজ করতে পারার সুযোগ তৈরি হওয়ায় খুবই ভালো লাগছে। ছাত্রদের জন্য বিধি মোতাবেক আমার পক্ষে যা কিছু করা সম্ভব আমি সবকিছু করার চেষ্টা করবো ইনশাআল্লাহ। সেক্ষেত্রে সকল পক্ষের আন্তরিক সহযোগিতা কামনা করছি।’

ডিবিটেক/এসএস/ইকে

ই-এসআইএফ লিংক থেকে রেজিস্ট্রেশন কার্ড ডাউনলোডের নির্দেশ মাদ্রাসা বোর্ডের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 23 Feb 2026 00:00:22 +0600

২০২৫ সালে ৬ষ্ঠ শ্রেণিতে রেজিস্ট্রেশন করা শিক্ষার্থীদের রেজিস্ট্রেশন কার্ড অনলাইনে ডাউনলোড, প্রিন্ট ও তথ্যভুল সংশোধনে জরুরি নির্দেশনা জারি করেছে বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড। এতে সংশ্লিষ্ট মাদ্রাসার মাধ্যমে কার্ড সংগ্রহ ও প্রয়োজনীয় সংশোধন সম্পন্ন করতে শিক্ষার্থী, অভিভাবক ও প্রতিষ্ঠানপ্রধানদের প্রতি আহ্বান জানানো হয়েছে।

এতে সংশ্লিষ্ট মাদ্রাসাগুলোকে বোর্ডের ই-এসআইএফ লিংকে প্রবেশ করে ৬ষ্ঠ শ্রেণি থেকে eReg–Registration Print–2025 নির্বাচন করে Continue বাটনে ক্লিক করে প্রতিষ্ঠানের ইআইআইএন ও পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে রেজিস্ট্রেশন কার্ড ডাউনলোড করার কথা বলা হয়েছে। একইসঙ্গে অনলাইন থেকে রেজিস্ট্রেশন কার্ড প্রিন্ট করে নির্ধারিত স্থানে প্রতিষ্ঠানপ্রধানের সিল ও সই দিয়ে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিতরণ করতে বলা হয়েছে।

২২ ফেব্রুয়ারি, রবিববার জারি করা জরুরি বিজ্ঞপ্তিতে এই নির্দেশনা দেয়া হয়েছে।

বিজ্ঞপ্তিতে আরও জানানো হয়, ২৪ এপ্রিল ২০২৫ তারিখের এক স্মারকের আলোকে যেসব শিক্ষার্থীর অনলাইন জন্মনিবন্ধন নম্বর এন্ট্রি করা হয়নি, তাদের রেজিস্ট্রেশন নম্বর ইস্যু করা হয়নি। জন্মনিবন্ধন নম্বর এন্ট্রির পর তাদের রেজিস্ট্রেশন নম্বর ইস্যু করা হবে এবং তখন কার্ড ডাউনলোড করে প্রিন্ট করা যাবে। এ ক্ষেত্রে কোনো বোর্ড ফি প্রযোজ্য হবে না। রেজিস্ট্রেশন কার্ডে শিক্ষার্থীর নাম, জন্মতারিখ, ছবি, বাবা-মায়ের নাম ও জেন্ডারসহ যৌক্তিক সংশোধনের জন্য প্রতিষ্ঠানের ইআইআইএন ও পাসওয়ার্ড দিয়ে লগইন করে নির্ধারিত নির্দেশনা অনুসরণ করে আবেদন করতে হবে। সংশোধনের জন্য বোর্ড ফি ৩০০ টাকা, যা আবেদন সাবমিটের পর পেমেন্ট অপশনে ক্লিক করে সোনালী ব্যাংকের পেমেন্ট গেটওয়ের মাধ্যমে পরিশোধ করতে হবে।

বোর্ডের নির্দেশনায় আরও বলা হয়েছে, আজ থেকেই রেজিস্ট্রেশন কার্ড ডাউনলোড করা যাবে এবং ২৫ মার্চ ২০২৬ পর্যন্ত তথ্য সংশোধনের আবেদন করা যাবে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যে সংশোধনের আবেদন করতে ব্যর্থ হলে পরবর্তী সময়ে নাম ও বয়স সংশোধন কমিটির মাধ্যমে আবেদন করতে হবে। এছাড়া রেজিস্ট্রেশন কার্ডে থাকা কিউআর কোড স্ক্যান করে বোর্ডের ওয়েবসাইট থেকে কার্ড যাচাই ও সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান ছাড়াই একাধিকবার প্রিন্ট করা যাবে বলে বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়েছে।

ডিবিটেক/ এসএইচ/ইকে

নগদ লেনদেন নিষিদ্ধ করে বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ফি পরিশোধ অনলাইনে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 22 Feb 2026 13:12:52 +0600

দেশের বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে আর্থিক স্বচ্ছতা ও জবাবদিহি নিশ্চিত করতে কঠোর অবস্থান নিয়েছে সরকার। এখন থেকে বেসরকারি স্কুল ও কলেজে শিক্ষার্থীদের সব ধরনের ফি এবং প্রতিষ্ঠানের যাবতীয় আয় নগদ টাকায় গ্রহণ করা সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ করা হয়েছে। পরিবর্তে সরকারি ব্যাংকের অনলাইন পেমেন্ট গেটওয়ের মাধ্যমে এসব লেনদেন সম্পন্ন করতে হবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ থেকে জারি করা ‘বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের আর্থিক স্বচ্ছতা ও জবাবদিহি সংক্রান্ত নীতিমালা, ২০২৬’-এ এই নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। গত ৯ ফেব্রুয়ারি উপসচিব সাইয়েদ এ জেড মোরশেদ আলী স্বাক্ষরিত এই নীতিমালাটি কার্যকর করা হয়েছে।

নীতিমালার মূল দিকসমূহ:

অনলাইন পেমেন্ট বাধ্যতামূলক: শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি, সেশন চার্জসহ সব ধরনের আয় সোনালী পেমেন্ট গেটওয়ে (এসপিজি) বা অন্য কোনো সরকারি ব্যাংকের অনলাইন গেটওয়ের মাধ্যমে আদায় করতে হবে। জরুরি প্রয়োজন বা প্রাকৃতিক দুর্যোগ ছাড়া কোনোভাবেই নগদ টাকা হাতে নেওয়া যাবে না।
পুনঃ ভর্তি ফি বাতিল: একই প্রতিষ্ঠানে এক শ্রেণি থেকে অন্য শ্রেণিতে ওঠার সময় কোনোভাবেই 'পুনঃ ভর্তি ফি' নেওয়া যাবে না। তবে নিয়ম অনুযায়ী সেশন চার্জ নেওয়া যাবে।
কঠোর শাস্তি: আর্থিক অনিয়মের জন্য প্রতিষ্ঠানের সভাপতি ও প্রধান শিক্ষক যৌথভাবে দায়ী থাকবেন। দায়িত্ব ছাড়ার পরও যদি আগের কোনো অনিয়ম ধরা পড়ে, তবে তাদের বিরুদ্ধে প্রচলিত আইনে ব্যবস্থা নেওয়া হবে। শিক্ষকদের ক্ষেত্রে এটি 'অসদাচরণ' হিসেবে গণ্য হবে এবং এমপিও স্থগিত বা বরখাস্তের মতো শাস্তি হতে পারে।
ই-ক্যাশ বুক: স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে পরিবীক্ষণ ও নিরীক্ষা অধিদপ্তর (ডিআইএ) একটি অনলাইন ভিত্তিক ‘ই-ক্যাশ বুক’ সিস্টেম তৈরি করবে, যেখানে প্রতিষ্ঠানের প্রতিটি ভাউচার এন্ট্রি করতে হবে।

নগদ খরচের সীমা ও উপকমিটি

নীতিমালায় দৈনন্দিন খুচরা খরচের (ইমপ্রেস্ট ফান্ড) জন্য প্রতিষ্ঠানের ধরনভেদে মাসে ১০ হাজার থেকে সর্বোচ্চ ৩০ হাজার টাকা পর্যন্ত নগদ রাখার সুযোগ দেওয়া হয়েছে। তবে একক কোনো ভাউচারে ২৫ হাজার টাকার বেশি নগদ খরচ করা যাবে না; এর বেশি হলে অবশ্যই ক্রস চেকের মাধ্যমে পরিশোধ করতে হবে। এছাড়া আর্থিক কার্যক্রম তদারকিতে প্রতিটি প্রতিষ্ঠানে অর্থ, ক্রয় ও অভ্যন্তরীণ নিরীক্ষাসহ মোট ৬টি উপকমিটি গঠন করতে হবে।

সংশ্লিষ্টদের বক্তব্য

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত সচিব মো. মিজানুর রহমান জানান, এক কোটিরও বেশি শিক্ষার্থীর এই খাতে আর্থিক শৃঙ্খলা ফেরাতেই এই উদ্যোগ। ব্যানবেইসের ২০২৪ সালের তথ্যমতে, দেশে বর্তমানে ২২ হাজার ৬৫৭টি বেসরকারি স্কুল ও কলেজ রয়েছে।

প্রসঙ্গত, এর আগেও পুনঃ ভর্তি ফি না নেওয়ার নির্দেশনা থাকলেও অনেক প্রতিষ্ঠান তা মানেনি। তবে এবারের নীতিমালায় পরিচালনা কমিটি বাতিল ও এমপিও স্থগিতের মতো কঠোর শাস্তির বিধান রাখায় অনিয়ম বন্ধ হবে বলে আশা করছে মন্ত্রণালয়।

শিক্ষক-কর্মচারীদের জন্য অগ্রিম বা ঋণ সুবিধা

নতুন নীতিমালায় শিক্ষক-কর্মচারীদের মানবিক দিক বিবেচনায় রেখে ঋণের একটি সুনির্দিষ্ট কাঠামো দেওয়া হয়েছে:

পরিমাণ: কোনো শিক্ষক বা কর্মচারী তাঁর মূল বেতনের (Basic Pay) সর্বোচ্চ ৬ মাসের সমপরিমাণ টাকা অগ্রিম বা ঋণ হিসেবে নিতে পারবেন।
উদ্দেশ্য: এই ঋণ সুবিধা কেবল জরুরি চিকিৎসা বা প্রাকৃতিক দুর্যোগের মতো মানবিক প্রয়োজনে প্রদান করা যাবে।
সমন্বয়: এই টাকা পরবর্তী সময়ে কিস্তিতে সংশ্লিষ্ট শিক্ষক বা কর্মচারীর মাসিক বেতন থেকে সমন্বয় বা কেটে নেওয়া হবে।

আর্থিক তদারকিতে ৬টি উপকমিটি

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের আয়-ব্যয়ের স্বচ্ছতা নিশ্চিতে প্রতিটি প্রতিষ্ঠানে বাধ্যতামূলকভাবে ৬টি উপকমিটি গঠন করতে হবে। এই কমিটিগুলোর কাজ হবে নিম্নরূপ:

অর্থ উপকমিটি: প্রতিষ্ঠানের সার্বিক বাজেট প্রণয়ন এবং আয়ের উৎস ও ব্যয়ের খাতগুলো তদারকি করা।
ক্রয় উপকমিটি: প্রতিষ্ঠানের জন্য প্রয়োজনীয় আসবাবপত্র, বই বা অন্যান্য সরঞ্জাম কেনার ক্ষেত্রে স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা এবং দরপত্র প্রক্রিয়া দেখাশোনা করা।
উন্নয়ন উপকমিটি: নতুন ভবন নির্মাণ বা সংস্কারকাজের পরিকল্পনা ও বাস্তবায়ন তদারকি করা।
টিউশন ফি ও সেশন চার্জ আদায় উপকমিটি: শিক্ষার্থীদের ফি সঠিকভাবে অনলাইন গেটওয়েতে জমা পড়ছে কি না এবং কেউ বকেয়া রাখলে তা সংগ্রহে কাজ করা।
অভ্যন্তরীণ নিরীক্ষা কার্যক্রম মূল্যায়ন উপকমিটি: প্রতিষ্ঠানের আর্থিক হিসাবগুলো নিয়মিত যাচাই করা এবং কোনো গরমিল আছে কি না তা দেখা।
অভ্যন্তরীণ নিরীক্ষা (Internal Audit) কমিটি: এটি মূলত একটি চেক-অ্যান্ড-ব্যালেন্স কমিটি, যারা প্রতিষ্ঠানের যাবতীয় ভাউচার ও ব্যাংক স্টেটমেন্ট অডিট করবে।

অনিয়মে কঠোর শাস্তি (অসদাচরণ)

নীতিমালায় স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে, কোনো শিক্ষক বা কর্মকর্তা যদি আর্থিক বিধি লঙ্ঘন করেন বা নগদ টাকা লেনদেনে জড়িত থাকেন, তবে তা 'অসদাচরণ' হিসেবে গণ্য হবে। এর ফলে:

সংশ্লিষ্ট ব্যক্তির এমপিও (MPO) সাময়িক বা স্থায়ীভাবে স্থগিত করা হতে পারে।
গুরুতর ক্ষেত্রে তাঁকে চাকরি থেকে বরখাস্ত করা হতে পারে।
এমনকি সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিচালনা কমিটিও বাতিল করার ক্ষমতা সরকারের হাতে থাকবে।ডিবিটেক/এজিপি/ইকে

শিক্ষায় বড় টেকনিক্যাল রি-ফর্ম করতে রোজার পরে রোডম্যাপ

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 19 Feb 2026 13:36:53 +0600

কর্মমুখী দক্ষতা গড়ে তুলতে টেকনিক্যাল বা কারিগরি শিক্ষায় বিশেষ গুরুত্ব দিয়ে পরীক্ষা ও মূল্যায়ন বড় টেকনিক্যাল রি-ফর্ম করার পরিকল্পনা তুলে ধরলেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন। এজন্য ঈদুল ফিতরের পর এ কাজের রোডম্যাপ ঘোষণা করা হবে বলে জানিয়েছেন প্রতিমন্ত্রী ববি ।

১৯ ফেব্রুয়ারি, বৃহস্পতিবার দুপুর পৌনে ১টার দিকে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সভাকক্ষে আয়োজিত সংবাদ সম্মেলনে এমনটাই জানান তারা।

মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সচিব রেহেনা পারভীনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা এসময় উপস্থিত ছিলেন।

সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষার্থীদের ক্লাসমুখী করা, জাতীয় কারিকুলাম পুনর্বিবেচনা এবং কারিগরি শিক্ষায় জোর শিক্ষাখাতের এই তিন অগ্রাধিকার ঘোষণা করেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী।

সরকারের ১৮০ দিনের অগ্রাধিকার নির্ধারণ প্রসঙ্গে সাংবাদিকদের প্রশ্নের জবাবে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, প্রথমত শিক্ষার্থীদের নিয়মিত ক্লাসমুখী করা এবং শিক্ষার উপযোগী পরিবেশ নিশ্চিত করা হবে। দ্বিতীয়ত, বিদ্যমান কারিকুলাম পর্যালোচনা (রিভিউ) করে প্রয়োজনীয় সংশোধন আনা হবে। তৃতীয়ত, কর্মমুখী দক্ষতা গড়ে তুলতে টেকনিক্যাল বা কারিগরি শিক্ষায় বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হবে।

তিনি আরও বলেন, “দুর্নীতি হবে না, হতে পারে না- আমি আপনাদের আশ্বস্ত করতে পারি।"

”শিক্ষাখাতে স্বচ্ছতা ও জবাবদিহি নিশ্চিত করতে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়া হবে" বলেও জানান মন্ত্রী।

সংবাদ সম্মেলনে লিখিত বক্তব্যে ববি হাজ্জাজ বলেন, আজ আমরা দিক-নির্দেশনা দিলাম। বাস্তবায়নের জন্য তিন ধাপের টাইমলাইন ধরে এগোবো। প্রথম ধাপ হবে এখন থেকে ঈদুল ফিতর পর্যন্ত। এ ধাপে ‘বাজেট ও প্রকল্প বাস্তবায়নের ডায়াগনস্টিক রিভিউ’; ‘উন্নয়ন বাজেটের ৫৩ শতাংশ ফেরত যাওয়ার কারণভিত্তিক রুট-কজ অ্যানালাইসিস’ এবং ‘শিক্ষকদের ট্যাব দেওয়া, মাল্টিমিডিয়া ক্লাসরুম ও ভাষা শিক্ষার পাইলট ডিজাইন’ করা হবে।

দ্বিতীয় ঘোষণা অনুযায়ী শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দ্বিতীয় ধাপ শুরু হবে ঈদুল ফিতরের পর। ববি হাজ্জাজ বলেন, দ্বিতীয় ধাপে আমরা প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমানের সম্মতি নিয়ে জাতীয় শিক্ষা রোডম্যাপ ঘোষণা করবো। সেটা মন্ত্রণালয় ভিত্তিক, বিভাগভিত্তিক ও পরিমাপযোগ্য সূচকসহ।

তৃতীয় ধাপে হবে ১২ থেকে ৩৬ মাসের; অর্থাৎ এক বছর থেকে তিন বছর। এ ধাপের কাজের বর্ণনা তুলে ধরে শিক্ষা প্রতিমন্ত্রী বলেন, তৃতীয় ধাপে আমরা পরীক্ষা ও মূল্যায়ন বড় টেকনিক্যাল রি-ফর্ম করবো। কারিগরি, সাধারণ এবং মাদরাসা শিক্ষায় ব্রিজিং (সেতুবন্ধ) করা হবে। এছাড়া বিশ্ববিদ্যালয়ে গবেষণা ও ইনোভেশন গ্র্যান্ট স্কেল আপ করা হবে।

ডিবিটেক/আইএইচ/ইকে

প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষায় রূপান্তরে প্রাজ্ঞ শিক্ষামন্ত্রী’র প্রত্যাশা ইআরপি’র

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 16 Feb 2026 12:47:20 +0600

বিএনপির নির্বাচনী ইশতেহারে শিক্ষা খাতকে প্রযুক্তিনির্ভর ও আধুনিকীকরণের যে সুদূরপ্রসারী রূপরেখা দেওয়া হয়েছে, তা বাস্তবায়নে অভিজ্ঞ ও প্রযুক্তি–দক্ষ নেতৃত্বের প্রয়োজনীয়তার কথা জোর দিয়ে তুলে ধরেছেন শিক্ষা খাতসংশ্লিষ্টরা। তাদের মতে, নতুন শিক্ষামন্ত্রীকে হতে হবে প্রাজ্ঞ, সংস্কারমুখী এবং দেশি–বিদেশি প্রযুক্তি প্রবণতায় দক্ষ—তবেই শিক্ষা খাতে কাঙ্ক্ষিত রূপান্তর সম্ভব হবে।

১৬ ফেব্রুয়ারি, সোমবার গণমাধ্যমে দেয়া এক বিবৃতিতে শিক্ষা অর্থনীতিবিদ ও এডুকেশন রাইটস পার্লামেন্ট (ইআরপি)-এর আহ্বায়ক অধ্যাপক এম নিয়াজ আসাদুল্লাহ বলেন, নির্বাচনী ইশতেহারে শিক্ষা খাতে প্রযুক্তিনির্ভর আধুনিকীকরণের যে লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে, তার সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ হবে লক্ষ লক্ষ নতুন কর্মসংস্থান ও ফ্রিল্যান্সার তৈরির প্রতিশ্রুতি বাস্তবায়ন। এজন্য বাজারমুখী শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তুলতে হবে, যেখানে কারিগরি শিক্ষা, দক্ষতাভিত্তিক প্রশিক্ষণ এবং ইন্টার্নশিপ বাধ্যতামূলক গুরুত্ব পাবে।

তিনি উল্লেখ করেন, শিক্ষা মন্ত্রণালয় ও আইসিটি প্রকল্পে বাজেট বৃদ্ধির প্রতিশ্রুতি বাস্তবায়নে প্রয়োজন নজিরবিহীন কাঠামোগত সংস্কার। ডিজিটালাইজেশন, কারিগরি রূপান্তর এবং আর্থিক প্রসারের মতো বড় পরিবর্তনগুলো সমন্বয় করতে হলে আন্তঃবিভাগীয় দক্ষতা ও আধুনিক প্রশাসনিক সক্ষমতা অপরিহার্য।

তবে এই ডিজিটাল রূপান্তরের পাশাপাশি আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থার নৈতিক ভিত্তি বা 'একাডেমিক ইন্টেগ্রিটি' রক্ষার সংকটের দিকেও নজর দিতে হবে।

অধ্যাপক আসাদুল্লাহ সতর্ক করে বলেন, “সাম্প্রতিক সময়ে প্রযুক্তির অপব্যবহারের ফলে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে পাঠদানের গুণগত মান হুমকির মুখে পড়েছে। শিক্ষক ও শিক্ষার্থী উভয়ের দ্বারা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বা AI-এর অনৈতিক ব্যবহার এবং ডিজিটাল প্রযুক্তির সহায়তায় প্রশ্নপত্র ফাঁসের মতো ঘটনা আমাদের ডিগ্রির মানকে বৈশ্বিকভাবে প্রশ্নবিদ্ধ করছে। এই পরিস্থিতি মোকাবিলায় নতুন শিক্ষামন্ত্রী হিসেবে এমন একজনকে প্রয়োজন, যার অতীতে শিক্ষাক্ষেত্রে জালিয়াতি, নকল ও অনিয়ম নির্মূলে সফল এবং আপোষহীন ভূমিকা পালনের প্রমাণিত অভিজ্ঞতা রয়েছে।”

অধ্যাপক আসাদুল্লাহর ভাষায়, “পরবর্তী শিক্ষামন্ত্রীকে কেবল শিক্ষানুরাগী হলে চলবে না; তার থাকতে হবে দীর্ঘ প্রশাসনিক অভিজ্ঞতা, নীতিনির্ধারণে দক্ষতা এবং সংস্কারবাদী মানসিকতা। এমন নেতৃত্ব প্রয়োজন, যিনি ‘শিখনহীন শিক্ষা’ ও ‘ফলাফলহীন ডিজিটালাইজেশন’-এর দীর্ঘ অচলায়তন ভেঙে দিতে সক্ষম। এজন্য আমরা ইআরপি-র পক্ষ থেকে পূর্বেই তিনটি অপরিহার্য শর্তের কথা বলেছি: ১. সুশাসন ও দুর্নীতিবিরোধী (বিশেষ করে পরীক্ষার নকল ও প্রশ্ন ফাঁস রোধে) আপোষহীন উত্তরাধিকার, ২. শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে রাজনৈতিক প্রভাবমুক্ত করার রাজনৈতিক প্রজ্ঞা এবং ৩. আন্তর্জাতিক মানের উচ্চতর একাডেমিক বিশেষজ্ঞ জ্ঞান ।”

খাতসংশ্লিষ্ট বিশেষজ্ঞদের মতে, শিক্ষায় প্রযুক্তির প্রাধান্য এখন আর বিকল্প নয়, বরং অপরিহার্য বাস্তবতা। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ক্লাউড কম্পিউটিং, ডেটা অ্যানালিটিক্স, সাইবার নিরাপত্তা ও উদ্ভাবনভিত্তিক কারিগরি শিক্ষাকে মূলধারায় আনতে হলে নীতিগত স্থিতিশীলতা ও আন্তর্জাতিক মানদণ্ডের সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ পরিকল্পনা প্রয়োজন।

তাদের অভিমত, দেশি ও বৈশ্বিক প্রযুক্তি প্রবণতা সম্পর্কে সম্যক ধারণাসম্পন্ন এবং শিল্পখাতের সঙ্গে সমন্বয় করতে সক্ষম একজন শিক্ষামন্ত্রীই নতুন কর্মসংস্থান সৃষ্টি, দক্ষ মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং টেকসই অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির পথ সুগম করতে পারবেন।

বিশেষজ্ঞরা মনে করেন, প্রযুক্তিনির্ভর ও দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলা গেলে তা শুধু বেকারত্ব কমাবে না, বরং বাংলাদেশকে একটি জ্ঞানভিত্তিক, উদ্ভাবনী ও রপ্তানিমুখী অর্থনীতিতে রূপান্তরের ভিত্তি তৈরি করবে।

ডিবিটেক/এমএইচটি/ ইকে

পবিপ্রবিতে পশুপালন-পশুচিকিৎসা দুটি কোর্সই চলবে

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 10 Feb 2026 19:47:35 +0600

এখন থেকে পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (পবিপ্রবি) অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা পশুপালন (অ্যানিমেল হাজব্যান্ড্রি) ও পশুচিকিৎসা (ভেটেরিনারি) উভয় কোর্সই সম্পন্ন করতে পারবেন। ১০ বছর আগে বন্ধ হয়ে পশুপালন বিভাগ বন্ধ করে দেয়ায় বিরুদ্ধে করা রিটের পরিপ্রেক্ষিতে হাইকোর্টের রায়ের পরিক্ষেতে এই অধিকার ফিরে পেল পবিপ্রবি।

হাইকোর্টের বিচারপতি শশাঙ্ক শেখর সরকার ও বিচারপতি উর্মি রহমানের সমন্বয়ে গঠিত বেঞ্চ ৩ ফেব্রুয়ারি, মঙ্গলবার এ রায় দেন। আদালতে রিটের পক্ষে শুনানি করেন জ্যেষ্ঠ আইনজীবী ব্যারিস্টার এম. বদরুদ্দোজা বাদল। তাকে সহযোগিতা করেন অ্যাডভোকেট মোহাম্মদ শহীদুল ইসলাম শামীম ও অ্যাডভোকেট আজহারুল ইসলাম চৌধুরী।

আইনজীবী ব্যারিস্টার বদরুদ্দোজা বাদল জানান, পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) অনুমোদনে ২০১১ সাল থেকে পশুপালন ও পশুচিকিৎসা– এই দুই বিষয়ে আলাদা আলাদা ডিগ্রি প্রদান করা হতো। এই দুই বিষয়ের ডিগ্রিধারীদের মধ্যে দ্বন্দ্ব থাকায় ২০১১ সালে ইউজিসিতে একজন পশুচিকিৎসা বিষয়ের ডিগ্রিধারী সদস্য হিসেবে যোগদান করার পর তার প্রভাবে কমিশন ওই বিশ্ববিদ্যালয়ে পশুপালন ডিগ্রির অনুমোদন বাতিল করে।

তিনি আরও জানান, পরবর্তীতে ওই সিদ্ধান্ত চ্যালেঞ্জ করে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীরা রিট করেন এবং হাইকোর্ট ও আপিল বিভাগে তাদের পক্ষে রায় পাওয়ায় তখন থেকেই উভয় বিষয় চলমান থাকে। কিন্তু জুলাই গণঅভ্যুত্থানের পর ওই বিশ্ববিদ্যালয়ে ভেটেরিনারি ডিগ্রি হোল্ডার একজন উপাচার্য (ভিসি) পদে যোগদান করে উভয় বিষয় বাতিল (অ্যাবোলিশ) করে নতুনভাবে দুই বিষয় এক করে ‘কম্বাইন্ড ডিগ্রি’ চালু করেন।

এ অবস্থায় বিশ্ববিদ্যালয়ের দুজন ছাত্র, অভিভাবক, অ্যালামনাই ও পশুপালন অ্যাসোসিয়েশনের সাধারণ সম্পাদক হাইকোর্টে রিট দায়ের করেন। রিটের শুনানি শেষে আদালত আগের সিদ্ধান্ত বাতিল করে পশুপালন, পশুচিকিৎসা ও কম্বাইন্ড ডিগ্রি– তিনটি ডিগ্রিই চলমান রাখার আদেশ প্রদান করেন। এর ফলে চলমান সকল ছাত্রছাত্রী পশুপালন ও পশুচিকিৎসা উভয় কোর্সই সম্পন্ন করার সুযোগ পাবেন।
ডিবিটেক/ডিএমএন/ইকেএইচ

৯ ফেব্রুয়ারি থেকে এনটিআরসিএ’র শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বাধ্যতামূলক ই-রেজিস্ট্রেশন শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 08 Feb 2026 00:00:04 +0600

ই-রেজিস্ট্রেশন ছাড়া কোনো শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে শিক্ষক শূন্যপদের চাহিদা এনটিআরসিএতে পাঠানোর সুযোগ বন্ধ করে দিয়েছে বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসি)। এমন পরিস্থিতিতে এমপিওভুক্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নতুন ই-রেজিস্ট্রেশন কার্যক্রম শুরু হচ্ছে আগামী ৯ ফেব্রুয়ারি। ২২ ফেব্রুয়ারি পর্যন্ত চলবে ১৯তম শিক্ষক নিবন্ধনের ই-নিবন্ধন কর্যক্রম ।

বেধে দেয়া এই সময়ে এপিওভুক্ত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের (স্কুল, কলেজ, মাদরাসা ও কারিগরি) শিক্ষকের শূন্যপদ সংক্রান্ত তথ্য অনলাইনে সংগ্রহ করবে এনটিআরসিএ। এ সংক্রান্ত বিস্তারিত তথ্য এনটিআরসিএ-এর ওয়েবসাইটে ‘ই-রেজিস্ট্রেশন’ সেবাবক্সের ই-রেজিস্ট্রেশন নির্দেশিকা মেন্যুতে পাওয়া যাবে।

এই কার্যক্রম না করলে প্রতিষ্ঠান প্রধান ও প্রতিষ্ঠানের এমপিও বাতিলসহ আইনি ব্যবস্থা নেয়া হবে বলে ৭ ফেব্রুয়ারি, শনিবার এক বিজ্ঞপ্তি দিয়েছে বেসরকারি এনটিআরসিএ। এতে জানানো হয়েছে, এনটিআরসিএ এর আইন ২০০৫ এবং পরিপত্র অনুসারে এমপিওভুক্ত শূন্যপদের ক্ষেত্রে ই-রেজিস্ট্রেশন এবং ই-রিকুইজিশন করা বাধ্যতামূলক। অন্যথায় প্রতিষ্ঠান প্রধান ও প্রতিষ্ঠানের এমপিও বাতিলকরণসহ আইন অনুযায়ী ব্যবস্থা নেয়া হবে।

এমন পরিস্থিতিতে, সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রধান ও উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারদের নির্দেশিকা অনুসরণ করে নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ই-রেজিস্ট্রেশন কার্যক্রম সম্পন্ন করার জন্য নির্দেশ দেয়া হয়েছে।

নির্দেশিকায় বলা হয়েছে, বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ) শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর শিক্ষক শূন্যপদে নিবন্ধিত প্রার্থীদের পছন্দক্রম ও মেধার ভিত্তিতে নির্দিষ্ট প্রতিষ্ঠানের বিপরীতে নিয়োগ সুপারিশ দিয়ে থাকে। শূন্যপদ পূরণের লক্ষ্যে সংশ্লিষ্ট বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান কর্তৃক এনটিআরসিএ‘র অনলাইন প্ল্যাটফর্মে চাহিদা (ই-রিকুজিশন) বাধ্যতামূলক। এনটিআরসিএ অফলাইনে। হার্ডকপিতে কিংবা ই-মেইলের মাধ্যমে শূন্যপদের কোন চাহিদা গ্রহণ করে না। শুধুমাত্র এনটিআরসিএ-এর নির্ধারিত অনলাইন প্লাটফর্মে ই-রিকুজিশনের মাধ্যমেই প্রতিষ্ঠানের শূন্যপদের চাহিদা গ্রহণ করা হয়। তাছাড়া ই-রিকুজিশন এবং শিক্ষক নিয়োগের কার্যক্রমের পূর্বশর্ত হিসেবে প্রত্যেক প্রতিষ্ঠানকে এনটিআরসিএ-এর তালিকাভুক্তির জন্য ই-রেজিস্ট্রেশন বাধ্যতামূলক। ই-রেজিস্ট্রেশন ব্যতীত কোন প্রতিষ্ঠানই ই-রিকুজিশন প্রদান করতে পারবে না এবং ঐ প্রতিষ্ঠানটি এনটিআরসিএ কর্তৃক শিক্ষক নিয়োগ সুপারিশের জন্য বিবেচিত হবে না। নিয়োগ সুপারিশ বিজ্ঞপ্তি জারির পূর্বেই নির্ধারিত তারিখের মধ্যে সংশ্লিষ্ট সকল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে ই-রেজিস্ট্রেশন করতে হবে অথবা ই-রেজিস্ট্রেশন হালনাগাদ করতে হবে। ই-রেজিস্ট্রেশনের জন্য সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রধানগণকে নিম্নবর্ণিত বিষয়গুলো অনুসরণের জন্য অনুরোধ করা হলো।

ই-র জন্য কাম্য যোগ্যতা: সংশ্লিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে অবশ্যই পাঠদানের অনুমতিপ্রাপ্ত EIIN-নম্বরধারী, একাডেমিক স্বীকৃতিপ্রাপ্ত এবং এমপিওভুক্ত প্রতিষ্ঠান হতে হবে।

নতুন ই-রেজিস্ট্রেশন: যে সব প্রতিষ্ঠান সম্পূর্ণ নতুন ও প্রথমবার ই-রেজিস্ট্রেশন করতে ইচ্ছুক সে সব প্রতিষ্ঠান।

প্রধানকে সংশ্লিষ্ট উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তার সঙ্গে যোগাযোগ করে ই-রেজিস্ট্রেশন করতে হবে। এ ক্ষেত্রে সংশ্লিষ্ট উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার প্রথমেই প্রতিষ্ঠানের বিভিন্ন তথ্য যেমন: প্রতিষ্ঠানটির ইআইআইএন নম্বর, একাডেমিক স্বীকৃতি, পাঠদানের অনুমতিপত্র এমপিওভুক্তিসহ অন্যান্য তথ্য ভালভাবে যাচাই করবেন। যাচাইঅন্তে সব তথ্যাদি সঠিক প্রমাণিত হলে শিক্ষা অফিসার তার নিজস্ব ইউজার আইডি ও পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে এনটিআরসিএ‘র ওয়েবসাইটে (www.ntrca.gov.bd) অথবা সরাসরি টেলিটকের ngi.teletalk.com.bd লিংকে ই-রেজিস্ট্রেশন প্লাটফর্মে লগইন করবেন। প্রসঙ্গত উল্লেখ্য যে, সব জেলা শিক্ষা অফিসার (ডিইও) এবং উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারদের (ইউএসইও) মোবাইলে ইতোমধ্যে এসএমএস মারফত তাদের ইউজার আইডি ও পাসওয়ার্ড পাঠানো হয়েছে। লগইন করার পর প্রথমেই উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার হোম পেইজের এডিট প্রোফাইল (Edit Profile) অপশনে ক্লিক করে প্রয়োজনীয় সব তথ্য পূরণ করে তার নিজস্ব প্রোফাইল হালনাগাদ (Update) করবেন। প্রোফাইল হালনাগাদ (Update) করা প্রত্যেক উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসারের জন্য বাধ্যতামূলক।

এরপর Institute info অপশনে ক্লিক করলে উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার তার আওতাধীন তালিকাভুক্ত সব প্রতিষ্ঠান Institute List দেখতে পাবেন। এই পেজের ওপরে ডানদিকে Add more institute বাটনে ক্লিক করলে ADD INSTITUTE পেজটি ওপেন হবে। পেজে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের EIIN, Institute Name এবং প্রতিষ্ঠান প্রধানের Mobile No সঠিকভাবে পূরণ করে Save বাটনে ক্লিক করলে টেলিটক থেকে ২৪ ঘন্টার মধ্যে প্রতিষ্ঠান প্রধানের মোবাইলে এসএমএস মারফত স্বয়ংক্রিয়ভাবে প্রতিষ্ঠান প্রধানের ইউজার আইডি ও পাসওয়ার্ড প্রেরিত হবে।

ডিবিটেক/এসবিও/ইকে

বুয়েটে ‘এনডব্লিউপিজিসিএল-বুয়েট রোবো কার্নিভাল’ শুরু

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 05 Feb 2026 13:03:17 +0600

নর্থ-ওয়েস্ট পাওয়ার জেনারেশন কোম্পানি লিমিটেড (NWPGCL) এবং বুয়েট রোবোটিক্স সোসাইটির যৌথ উদ্যোগে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ে (বুয়েট) শুরু হলো প্রযুক্তিভিত্তিক উদ্ভাবনী আয়োজন ‘এনডব্লিউপিজিসিএল-বুয়েট রোবো কার্নিভাল ২০২৬’।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও রোবোটিক্সভিত্তিক বিভিন্ন প্রতিযোগিতা, সেমিনার ও প্রদর্শনীর সমন্বয়ে সাজানো হয়েছে দুই দিনের এই কার্নিভাল।

৫ ফেব্রুয়ারি, বৃহস্পতিবার বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) প্রাঙ্গণে কার্নিভালের উদ্বোধন করেন শিক্ষা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. সি. আর. আবরার।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপদেষ্টা বলেছেন, বিদ্যুৎ খাতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ও রোবটিক্স ব্যবহারের মাধ্যমে দক্ষতা বৃদ্ধি, নিরাপত্তা জোরদার এবং টেকসই উন্নয়ন নিশ্চিত করা সম্ভব।

সি. আর. আবরার বলেন, এই কার্নিভাল শুধু একটি প্রযুক্তি প্রদর্শনী নয়, বরং এটি বাংলাদেশের ভবিষ্যৎ উন্নয়নের রূপরেখা নির্মাণের একটি শক্তিশালী প্ল্যাটফর্ম। শক্তি ও বিদ্যুৎ খাতে এআই ও রোবটিক্স ব্যবহার করে দক্ষতা বৃদ্ধি, নিরাপত্তা জোরদার এবং টেকসই উন্নয়ন নিশ্চিত করা সম্ভব।

তিনি আরও বলেন, বিশ্ব বর্তমানে চতুর্থ শিল্পবিপ্লবের যুগে প্রবেশ করেছে, যেখানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, রোবটিক্স, বিগ ডেটা, আইওটি ও অটোমেশন অর্থনীতি ও সমাজকে দ্রুত রূপান্তরিত করছে। শিক্ষা ব্যবস্থার লক্ষ্য হওয়া উচিত কেবল ডিগ্রি প্রদান নয়, বরং দক্ষ, উদ্ভাবনী ও প্রযুক্তি-সচেতন মানবসম্পদ তৈরি করা।

ড. আবরার বলেন, এই রোবো কার্নিভাল শিক্ষার্থীদের উদ্ভাবনী চিন্তাভাবনা ও গবেষণার সক্ষমতা বৃদ্ধি করবে এবং গবেষণা ও শিল্পখাতের বাস্তব প্রয়োগের মধ্যে কার্যকর সেতুবন্ধন তৈরি করবে।

তিনি আরও উল্লেখ করেন, বিদেশি প্রযুক্তির ওপর নির্ভরতা কমিয়ে নিজস্ব গবেষণা, উদ্ভাবন ও প্রযুক্তি উন্নয়নের মাধ্যমে দেশকে স্বনির্ভর করতে হবে। এ জন্য শিক্ষার্থী, শিক্ষক, গবেষক ও শিল্পখাতের মধ্যে কার্যকর সহযোগিতা অপরিহার্য।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজ সম্পদ মন্ত্রণালয়ের সচিব মোহাম্মদ সাইফুল ইসলাম এবং বুয়েটের যন্ত্রকৌশল অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. জহুরুল হক উপস্থিত ছিলেন। এতে সভাপতিত্ব করবেন বুয়েটের উপ-উপাচার্য অধ্যাপক ড. আব্দুল হাসিব চৌধুরী। উদ্বোধনী দিনেই সকাল থেকে বিকেল পর্যন্ত ‘লাইন ফলোয়ার চ্যালেঞ্জ’ ও ‘ফায়ার ফাইটিং বট’ প্রতিযোগিতার পাশাপাশি রোমাঞ্চকর ‘রোবো রেসলিং’ অনুষ্ঠিত হয়।

আয়োজকরা জানিয়েছেন, কার্নিভালের দ্বিতীয় দিন অর্থাৎ ৬ ফেব্রুয়ারি দুপুর থেকে ইসিই ভবনের ৮ম তলায় ‘পাওয়ার আপ ৪.০-আইডিয়া চ্যালেঞ্জ’ এবং ‘রোবো অলিম্পিয়াড’ অনুষ্ঠিত হবে, একই সময়ে ইন্সটিটিউট অব রোবোটিক্স অ্যান্ড অটোমেশন, বুয়েটে (IRAB) চলবে ‘প্রজেক্ট শোকেসিং’। ওই দিন সন্ধ্যায় সমাপনী ও পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থাকবেন বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজ সম্পদ মন্ত্রণালয়ের মাননীয় উপদেষ্টা জনাব মুহাম্মদ ফাওজুল কবির খান। বিশেষ অতিথি হিসেবে বিদ্যুৎ বিভাগের সচিব জনাব ফারজানা মমতাজ এবং বাংলাদেশ বিদ্যুৎ উন্নয়ন বোর্ড (বিপিডিবি)-এর চেয়ারম্যান ইঞ্জিনিয়ার মো. রেজাউল করিম উপস্থিত থাকবেন এবং অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করবেন বুয়েটের মাননীয় উপাচার্য অধ্যাপক ড. আবু বোরহান মোহাম্মদ বদরুজ্জামান। উদ্ভাবনী প্রযুক্তি, সৃজনশীলতা এবং তরুণ মেধার সম্মিলনে আয়োজিত এই অনুষ্ঠান দেশের প্রযুক্তি অঙ্গনে এক নতুন দিগন্ত উন্মোচন করবে বলে সংশ্লিষ্ট সকলে আশাবাদ ব্যক্ত করেছেন।
ডিবিটেক/বিএনএন/ইএমএম

প্রতিটি বিদ্যালয়ে ডিজিটাল অ্যাসিস্ট্যান্ট নিয়োগ ও একক ডিজিটাল পোর্টালের মাধ্যমে সব দাপ্তরিক কাজ সমন্বয়ের তাগিদ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 03 Feb 2026 18:09:53 +0600

সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ওপর নন-প্রফেশনাল কাজের অতিরিক্ত চাপ শিক্ষার মান, শিক্ষকের মানসিক স্বাস্থ্য এবং শিক্ষার্থীদের শিখনফল—সবকিছুকেই নেতিবাচকভাবে প্রভাবিত করছে। এ প্রেক্ষিতে ক্লাস চলাকালীন কোনো ধরনের তথ্য সংগ্রহ বা প্রশাসনিক কাজ শিক্ষকদের ওপর প্রতিটি বিদ্যালয়ে অফিস সহকারী বা ডিজিটাল অ্যাসিস্ট্যান্ট নিয়োগ ও একক ডিজিটাল পোর্টালের মাধ্যমে সব দাপ্তরিক কাজ সমন্বয় এবং শিক্ষার গুণগত মান ও ব্যবস্থার স্থায়িত্ব নিশ্চিত করতে শিক্ষকদের জন্য মানসিক স্বাস্থ্য ও স্ট্রেস ম্যানেজমেন্ট প্রশিক্ষণ দিতে দীর্ঘমেয়াদে একটি ‘Teaching Hour Protection Policy’ প্রণয়ণের সুপারিশ করা হয়েছে।

জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমি (নেপ) আয়োজিত ‘বাংলাদেশ সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের পেশা-বহির্ভূত কর্মকাণ্ডে সম্পৃক্ত করার শিক্ষণ ও শিখনগত ও অর্থনৈতিক প্রভাব মূল্যায়ন’ শীর্ষক গবেষণার প্রতিবেদনে এই সুপারিশ করা হয়।

৩ ফেব্রুয়ারি, মঙ্গলবার প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের হলরুমে এই গবেষণা প্রতিবেদনটি উপস্থাপন করা হয়। অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে শিক্ষার মান উন্নয়নে প্রাথমিক বিদ্যালয়কে অটোনোমাস বডি হিসেবে গড়ে তোলার ওপর গুরুত্বারোপ করেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা উপদেষ্টা ডা. বিধান রঞ্জন রায়।

প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সচিব আবু তাহের মো. মাসুদ রানার সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক আবু নূর মো. শামসুজ্জামান এবং জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমির মহাপরিচালক ফরিদ আহমদ।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে ডা. বিধান রঞ্জন রায় বলেন, শিক্ষা কার্যক্রম ব্যবস্থাপনার দুর্বলতার ও শিক্ষাব্যবস্থাপনার ডিজিটালাইজেশনের সব জায়গায় ফাঁকির কথা উল্লেখ করে উপদেষ্টা বলেন,“আমাদের আরেকটি সমস্যা ম্যানেজমেন্টে। আমরা বড় বড় কথা বলি, ডিজিটালাইজেশনের কথা বলি, কিন্তু সব জায়গায় ফাঁকি। কোটি কোটি টাকা খরচ হয়, কিন্তু সব জায়গায় ফাঁকি বিদ্যমান। ডিপিইতে বিশাল একটি সিস্টেম আছে, কিন্তু বাস্তবে সেখানে আপডেটেড কোনো ডাটা পাওয়া যায় না। আমরা আধুনিক প্রযুক্তিটাও ঠিকমতো ব্যবহার করতে পারছি না। আমাদের প্রযুক্তির যথাযথ ব্যবহার হলে মানুষের জীবন সহজ ও স্মার্ট করা সম্ভব। কিন্তু প্রয়োগে আমাদের সমস্যা। কাজেই শিক্ষকদের যে সময় নষ্ট হয়, সেটি কমিয়ে কীভাবে প্রোডাক্টিভিটি বাড়ানো যায়, সে চিন্তা আমাদের আছে।”

তিনি আরও বলেন, প্রাথমিক শিক্ষার মান বাড়াতে প্রত্যেকটি স্কুলকে একটি অটোনোমাস বডির মতো গড়ে তুলতে হবে। কারণ আমরা দেখেছি, এতগুলো সীমাবদ্ধতার মধ্য দিয়েও আমাদের অনেক প্রাথমিক বিদ্যালয় খুব ভালোভাবে শিক্ষাদান করছে। আমি নিজেই বিভিন্ন জায়গায় পরিদর্শনে যাওয়ার আগে এটা বিশ্বাস করতাম না যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এত ভালো শিক্ষা দেওয়া হয়। আমাদের শিক্ষকরা অর্থমূল্যে খুব বেশি কিছু পান না, হয়তোবা তাঁদের সামাজিক মর্যাদা বাড়ে। কারণ যেসব স্কুলে ভালো শিক্ষা দেওয়া হয়, সেসব স্কুলের কমিউনিটির মানুষ শিক্ষকদের সম্মান করেন।

প্রাথমিক ও গণশিক্ষা উপদেষ্টা বলেন, স্কুলে আমি দেখেছি, একজন যোগ্য প্রধান শিক্ষক টিমওয়ার্কের মাধ্যমে অভিভাবকদের সম্পৃক্ত করে কাজ করেন। তাই স্কুলগুলো অটোনোমাস বডির মতো কাজ করলে শিক্ষার মান আরও ভালো হবে। সরকার স্কুলে বাজেট দেবে, ইনপুট দেবে এবং একটি তৃতীয় পক্ষ—যেটি আমরা ডিজাইন করেছি এবং বাস্তবায়নের চেষ্টা করছি—আরেকটি পরিবীক্ষণ ইউনিট হিসেবে একাডেমিক অ্যাসেসমেন্ট করবে। তারা শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা ও অর্জন কেমন হচ্ছে, সে বিষয়ে গবেষণা করবে এবং মমন্ত্রণালয়কে সুপারিশ দেবে। আমরা দেখতে চাই, আমাদের পঞ্চম শ্রেণি পাস করা শিশুরা কী কী যোগ্যতা অর্জন করেছে। এ ছাড়া আমাদের পরিকল্পনায় আছে, মন্ত্রণালয় নয় বরং জেলা পর্যায়ে নিয়োগ, বদলি সহ সবকিছু করা। এতে শিক্ষকদের ভোগান্তি অনেকটাই কমবে।

ডা. বিধান রঞ্জন রায় বলেন, “আমাদের সবচেয়ে বড় সম্পদ হচ্ছে জনবল। সবার জন্য মানসম্মত শিক্ষা নিশ্চিত করতে না পারলে এবং দক্ষ ও শৃঙ্খলাবদ্ধ মানবসম্পদ তৈরি না হলে রাষ্ট্র হিসেবে এগিয়ে যাওয়া সম্ভব নয়।”

তিনি আরও বলেন, শিক্ষার মান উন্নয়নে কন্ট্যাক্ট আওয়ার বৃদ্ধি, একাধিক শিফটের পরিবর্তে এক শিফটে বিদ্যালয় পরিচালনা, শ্রেণিকক্ষ ও শিক্ষক সংখ্যা বৃদ্ধি—এসব বিষয়ে সরকার কাজ করছে।

তিনি বলেন, এই গবেষণার তথ্য হয়তো নীতিনির্ধারকদের সিদ্ধান্ত গ্রহণে প্রভাব ফেলবে, তবে এর উদ্দেশ্য আরও বৃহৎ—এনজিও, শিক্ষা সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান এবং সাধারণ মানুষের মধ্যে সচেতনতা সৃষ্টি করা, যাতে সরকারের ওপর একটি ইতিবাচক চাপ তৈরি হয় এবং শিক্ষকদের শিক্ষার বাইরে নানান কাজে ব্যবহার না করা হয়।

ডা. বিধান রঞ্জন রায় বলেন, “শিক্ষা খাতে আর্থ-সামাজিক ও রাজনৈতিক বিষয়গুলো একটি বড় বাস্তবতা। এটি এককভাবে সমাধান করা সম্ভব নয়; জাতীয় পর্যায়ে সম্মিলিতভাবে সমাধান করতে হবে।”
অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সচিব আবু তাহের মো. মাসুদ রানা। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক আবু নূর মো. শামসুজ্জামান এবং জাতীয় প্রাথমিক শিক্ষা একাডেমির মহাপরিচালক ফরিদ আহমদ।

গবেষণায় মোট ৩৭ প্রকারের নন-প্রফেশনাল কাজ শনাক্ত করা হয়েছে, যা সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের করতে হয়। এর মধ্যে বিভিন্ন ধরনের জরিপে সবচেয়ে বেশি সময় ব্যয় হয়, তবে বিদ্যালয়ের রক্ষণাবেক্ষণ ও হোম ভিজিটে সর্বনিম্ন সময় ব্যয় হয়। নন-প্রফেশনাল কাজে মাসিক গড়ে শিক্ষকপ্রতি প্রায় ২৪ ঘণ্টা কর্মঘণ্টা ব্যয় হচ্ছে।

গবেষণায় আরও দেখা গেছে, নন-প্রফেশনাল কাজে শিক্ষকরা বেশি সময় ব্যয় করলে সার্বিকভাবে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতির হার কমে যায়। অতিরিক্ত দাপ্তরিক কাজ শেষে শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করার পর ৯০ শতাংশ শিক্ষক পূর্ণ মনোযোগ ধরে রাখতে পারেন না, যার সরাসরি প্রভাব পড়ে শিক্ষার্থীদের ওপর। ৮৭ শতাংশ শিক্ষক মনে করেন, এর ফলে শিক্ষার্থীরা মৌলিক বিষয়গুলো যথাযথভাবে বুঝতে পারে না এবং পরীক্ষার ফলাফলেও নেতিবাচক প্রভাব পড়ে।

সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের একটি বড় অংশ পিছিয়ে পড়া বা সুবিধাবঞ্চিত। এসব শিক্ষার্থীর জন্য ‘রেমিডিয়াল’ বা বিশেষ ক্লাস অত্যন্ত প্রয়োজনীয় হলেও ৮৫ শতাংশ শিক্ষক জানিয়েছেন, নন-প্রফেশনাল কাজের চাপের কারণে তারা এসব বিশেষ ক্লাস নিতে পারছেন না।

অর্থনৈতিক দিক থেকে দেখা গেছে, বছরে প্রায় ১৯.৬৬ বিলিয়ন টাকা সমমূল্যের শিক্ষক শ্রম প্রশাসনিক কাজে ব্যয়িত হচ্ছে। একজন সহকারী শিক্ষক গড়ে প্রতি মাসে প্রায় ৪,১১৬.১১ টাকার সমপরিমাণ সময় অ-পেশাদার কাজে ব্যয় করেন, যা বার্ষিক হিসেবে জনপ্রতি ৪৯,৩৯৪.৫৫ টাকা। সারা দেশে ৩,৪৬,৩৪১ জন সহকারী শিক্ষকের নন-প্রফেশনাল কাজের পেছনে বছরে মোট ১৭,১০,৭৩,৬০,৭৫১ টাকা ব্যয় হচ্ছে। এটি সরাসরি শিক্ষাখাতে বিনিয়োগ হলেও এর সুফল শিক্ষার্থীরা পাচ্ছে না।

গবেষণার উপাত্ত অনুযায়ী, প্রধান শিক্ষকরা সহকারী শিক্ষকদের তুলনায় বেশি সময় (গড়ে ২৭.৭৪ ঘণ্টা) নন-প্রফেশনাল কাজে ব্যয় করেন। মনস্তাত্ত্বিক দিক থেকে দেখা যায়, জরিপে অংশগ্রহণকারী যেসব শিক্ষকের ক্ষেত্রে কর্মক্লান্তি বা বার্নআউট নির্ণয় করা সম্ভব হয়েছে (২১৯ জন), তাদের মধ্যে ৯২.৬৯ শতাংশ ‘লেট-স্টেজ বার্নআউট’-এ ভুগছেন।
ডিবিটেক/এমএসএইচ/এমইউএম

শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ডিভাইসের ঋণদানে প্রয়োজন সমন্বিত পলিসি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 30 Jan 2026 11:35:25 +0600

শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ডিভাইস সহজলভ্য করতে হলে সরকারের বিভিন্ন মন্ত্রণালয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, ব্যাংক ও আর্থিক প্রতিষ্ঠান এবং কর্পোরেট প্রতিষ্ঠানগুলোর সমন্বয়ে একটি পলিসি তৈরি করতে হবে। ডিজিটাল ডিভাইসের জন্য ঋণদানে এই পলিসি তৈরি করা গেলে দেশের অর্থনীতিতে হাজার কোটি টাকার অবদান রাখা সম্ভব হবে বলে মনে করছেন সরকার ও বেসরকারি প্রতিষ্ঠানের সংশ্লিষ্টরা।

৩০ জানুয়ারি, শুক্রবার সকালে রাজধানীর আগারগাঁওয়ে বাংলাদেশ-চীন মৈত্রী সম্মেলন কেন্দ্রে আয়োজিত ডিজিটাল ডিভাইস অ্যান্ড ইনোভেশন এক্সপো ২০২৬-এ ‘অ্যাক্সেস টু ফাইন্যান্স টুওয়ার্ডস অপরচুনিটিজ: ফাইন্যান্সিং ডিজিটাল ডিভাইস ফর স্টুডেন্টস টু বিল্ড অ্যান ইন্টেলিজেন্ট সোসাইটি’ শীর্ষক সেমিনারে এসব কথা বলেন বক্তারা।

‘থেমে থাকা স্বপ্ন বদলাতে হবে’ শিরোনামে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন বাংলাদেশ কম্পিউটার সমিতির (বিসিএস) সভাপতি মোহাম্মদ জহিরুল ইসলাম।

প্রবন্ধে তিনি বলেন, দেশে ডিভাইসের ব্যবহার বাড়াতে হবে। তা করতে হলে ডিভাইস সহজলভ্য করতে হবে। দেশে স্মার্ট ডিভাইসের ব্যবহার অন্তত ৮০ শতাংশে নিতে হবে; এচাড়া বাংলাদেশকে এগিয়ে নেওয়ার পথে বড় বাধা সৃষ্টি হবে।

তিনি দেশের শিক্ষার্থীদের জন্য সহজ শর্তে ডিজিটাল ডিভাইস কেনার উদ্দেশ্যে ঋণ প্রদানের ওপর গুরুত্বারোপ করেন। বাংলাদেশ ব্যাংক, সরকার এবং ব্যাংকগুলোকে শিক্ষার্থীদের জন্য স্বল্প সুদে, এমনকি ক্ষেত্রবিশেষে বিনা সুদে ঋণ ফাইন্যান্সিংয়ের আহ্বান জানান। কৃষিঋণের মতো শিক্ষার্থীদের দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে ডিজিটাল ডিভাইস ঋণের জন্য একটি পৃথক পলিসি তৈরির প্রয়োজনীয়তার কথা বলেন তিনি।
সেমিনারে সভাপতিত্ব করেন বিল্ডকন কনসালটেন্সি লিমিটেডের প্রতিষ্ঠাতা ও ব্যবস্থাপনা পরিচালক মাহতাব উদ্দীন আহমদ।

আলোচক হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ড. এ এস এম আমানুল্লাহ, আইসিটি বিভাগের (অর্গানাইজেশনাল সাপোর্ট উইং) অতিরিক্ত সচিব মোহাম্মদ আনোয়ার উদ্দীন, ওয়ার্ল্ড ব্যাংকের ডিজিটাল ডেভেলপমেন্ট স্পেশালিস্ট সুপর্ণা রয়, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের অতিরিক্ত সচিব আলিফ রুদাবা, ফিজিশিয়ান ও মিডিয়া পার্সোনালিটি ও বিশ্লেষক আব্দুন নূর তুষার এবং অ্যাক্সেটেক পিএলসির ব্যবস্থাপনা পরিচালক ও সিইও আদিল হোসেন নোবেল।

মাহতাব উদ্দীন বলেন, শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল ডিভাইসের ঋণদানে সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ হলো বিশ্বাসযোগ্যতা। আমরা অনেক ক্ষেত্রেই ঋণ দেই জেনেও যে সেগুলো ফেরত পাওয়া যাবে না, তবু সেখানে প্রশ্ন ওঠে না। কিন্তু শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে এলেই বিষয়টি প্রশ্নবিদ্ধ হয়। এ জন্যই আমাদের একটি সুস্পষ্ট পলিসি প্রয়োজন।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ড. এ এস এম আমানুল্লাহ দেশের শিক্ষা ব্যবস্থার কিছু নেতিবাচক দিক তুলে ধরে বলেন, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় বিশ্বের দ্বিতীয় বৃহত্তম বিশ্ববিদ্যালয়। বছরে প্রায় ১০ লাখ শিক্ষার্থী গ্র্যাজুয়েট হলেও মাত্র ১০ শতাংশ শিল্পখাতে যুক্ত হয়। অর্থাৎ ইন্ডাস্ট্রি ও একাডেমিয়ার মধ্যে সংযোগ নেই। ফলে চাকরির বাজারে তারা পিছিয়ে পড়ে এবং বিশ্বাসযোগ্যতার সংকট তৈরি হয়। এই বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর জন্য প্রয়োজনীয় ডিভাইস নেই। ডিভাইস পেলে তারা বছরে কয়েক হাজার কোটি টাকা আয় করতে পারবে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের অতিরিক্ত সচিব আলিফ রুদাবা বলেন, সরকার কোর্স ফাইন্যান্সিং নিয়ে কাজ করলেও শিক্ষার্থীদের জন্য ডিভাইস ফাইন্যান্সিংয়ের কোনো ব্যবস্থা নেই। কারণ আমাদের নেওয়া প্রকল্পগুলোর মেয়াদ স্বল্পমেয়াদি এবং ঋণ আদায়ের সঙ্গে এর সরাসরি সম্পর্ক রয়েছে।

ওয়ার্ল্ড ব্যাংকের ডিজিটাল ডেভেলপমেন্ট স্পেশালিস্ট সুপর্ণা রয় বলেন, ডিভাইস ফাইন্যান্সিংয়ে বৈশ্বিক অভিজ্ঞতা অনুযায়ী ঝুঁকি ব্যবস্থাপনা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল আইডেন্টিটি, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে ব্যাংক ও অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের ডেটা শেয়ারিং এবং এমএফএস সংযোগ থাকতে হবে। এতে ট্র্যাকিং সহজ হবে এবং ঋণ পরিশোধও সহজ হবে। পাশাপাশি সাবসিডি মডেলেও কাজ করা যেতে পারে, যা বিশ্বব্যাংক করে থাকে।

আইসিটি বিভাগের (অরগানাইজেশনাল সাপোর্ট উইং) অতিরিক্ত সচিব মোহাম্মদ আনোয়ার উদ্দীন বলেন, তরুণদের দক্ষতা উন্নয়ন করা গেলে তারা বিদেশে না গিয়েই বৈদেশিক আয় করতে পারবে। ইন্টারনেট এখন প্রায় প্রতিটি উপজেলা ও গ্রামে রয়েছে; প্রশ্ন হলো এর অ্যাক্সেসিবিলিটি কতটা নিশ্চিত। তরুণদের মূলধারায় আনতে হলে ডিভাইস পলিসি ও ফাইন্যান্সিং নিয়ে কাজ করতে হবে, যা মাধ্যমিক স্তর থেকেই শুরু করা যেতে পারে।

অ্যাক্সেটেক পিএলসির ব্যবস্থাপনা পরিচালক ও সিইও আদিল হোসেন নোবেল বলেন, ডিভাইস ফাইন্যান্সিংয়ের ক্ষেত্রে কর্পোরেট সেক্টরকেও নিরাপদ মনে করা হলেও সেখান থেকেও অনেক সময় আদায় সম্ভব হয় না। শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে বিষয়টি আরও জটিল। ব্যাংক হয়তো এই স্তরে সরাসরি ফাইন্যান্স করতে আগ্রহী হবে না। তাই নতুন একটি মডেল তৈরি করে এগোতে হবে।

ফিজিশিয়ান ও মিডিয়া পার্সোনালিটি ও বিশ্লেষক আব্দুন নূর তুষার বলেন, সবাই শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ডিভাইস ঋণ দিতে আগ্রহী, তবে তা অবশ্যই সঠিক পলিসির মাধ্যমে হতে হবে। বর্তমানে বিশ্ববাজারে চিপ, মেমোরি ও র‍্যামের দাম বাড়ছে, যার প্রভাব দেশীয় হার্ডওয়্যার বাজারেও পড়ছে। পাশাপাশি সফটওয়্যার প্রতিষ্ঠানগুলোও হার্ডওয়্যার নিয়ন্ত্রণে নিচ্ছে। তাই প্রথমেই ডিভাইসসংক্রান্ত একটি জাতীয় পলিসি প্রয়োজন।

তিনি আরও বলেন, যেসব শিক্ষার্থীকে ডিভাইস ঋণ দেওয়া হবে, তাদের দক্ষতা উন্নয়নের জন্য প্রশিক্ষণ দিতে হবে এবং ডিভাইসের ইতিবাচক ব্যবহার নিশ্চিত করতে মনিটরিং ব্যবস্থা রাখতে হবে। সরকার যে পলিসিই গ্রহণ করুক না কেন, তা হতে হবে দীর্ঘমেয়াদি এবং দেশীয় ডিভাইস উৎপাদন বাড়িয়ে স্বয়ংসম্পূর্ণতার দিকে যেতে হবে।

ডিবিটেক/ইএইচেম/ইকে

৩০ জানুয়ারি ‘ইন্টেলিজেন্ট এডুকেশন’ নিয়ে ঢাকায় এশিয়া প্যাসিফিক অ্যাডভান্সড নেটওয়ার্ক সম্মেলন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 27 Jan 2026 17:03:22 +0600

এশিয়া প্যাসিফিক অ্যাডভান্সড নেটওয়ার্ক কনফারেন্সের ৬১ তম আসর (এপিএএন ৬১) ঢাকায় অনুষ্ঠিত হচ্ছে। আগামী ৩০ জানুয়ারি পর্যন্ত অনুষ্ঠিতব্য এই গবেষণা ও শিক্ষা বিষয়ক নেটওয়ার্কিং সম্মেলনটি যৌথভাবে আয়োজন করছে এশিয়া প্যাসিফিক অ্যাডভান্সড নেটওয়ার্ক (এপিএএন), বাংলাদেশ রিসার্চ অ্যান্ড এডুকেশন নেটওয়ার্ক (বিডিআরইএন) এবং বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)-এর হায়ার এডুকেশন অ্যাক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (এইচইএটি) প্রকল্প। এই সম্মেলনে এশিয়া-প্যাসিফিক অঞ্চলের বিভিন্ন দেশের শিক্ষা ও আইসিটি খাতের নেতৃবৃন্দ উন্নত নেটওয়ার্ক প্রযুক্তি ও শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের অগ্রগতি নিয়ে আলোচনা করবেন।

২৭ জানুয়ারি, মঙ্গলবার হুয়াওয়ে বাংলাদেশের পক্ষ থেকে গণমাধ্যমে পাঠানো এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে এসব তথ্য জানানো হয়।

এপিএএন৬১ সম্মেলনে প্রায় ৩০০–৫০০ জন অংশগ্রহণকারী উপস্থিত থাকবেন। এই আয়োজনে জাতীয় গবেষণা ও শিক্ষা নেটওয়ার্ক (এনআরইএন), বিশ্ববিদ্যালয়, কারিগরি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং আইসিটি সংশ্লিষ্ট আন্তর্জাতিক প্রতিনিধিরাও অংশ নিচ্ছেন। পাঁচ দিনব্যাপী এই সম্মেলনটি শিক্ষা ও প্রযুক্তি খাতে সহযোগিতা, জ্ঞান বিনিময় এবং উদ্ভাবনের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করবে।

বাংলাদেশের শিক্ষা খাতের অন্যতম প্রযুক্তি সহযোগী ও সম্মেলনটির পৃষ্ঠপোষক হিসেবে হুয়াওয়ে ‘ইন্টেলিজেন্ট এডুকেশন’ বিষয়ে ‘হুয়াওয়ে এপিএসি ইন্টেলিজেন্ট এডুকেশন রাউন্ডটেবিল ২০২৬’ শীর্ষক একটি সেমিনারের আয়োজন করবে। এই সেমিনারে উচ্চশিক্ষার ডিজিটাল রূপান্তরের পাশাপাশি পাঠদান, প্রশাসনিক ব্যবস্থা ও অবকাঠামোর নানা চ্যালেঞ্জ মোকাবিলার উপায় নিয়ে আলোচনা করা হবে। মূল আলোচ্য বিষয়গুলোর মধ্যে থাকবে ক্যাম্পাস নেটওয়ার্ক থেকে এআই-ভিত্তিক গবেষণা অবকাঠামোর রূপান্তর এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠদান, গবেষণা ও পরিচালনায় এআই-এর নানামুখী সম্ভাবনা।

এছাড়া হুয়াওয়ের বুথে স্মার্ট ক্যাম্পাস ও স্মার্ট ক্লাসরুমের বিভিন্ন সল্যুশন প্রদর্শন করা হচ্ছে। বাংলাদেশে স্মার্ট শিক্ষার বিকাশে সহায়ক নানা বাস্তবিক প্রয়োগ এখানে তুলে ধরা হয়েছে। ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো প্রতিষ্ঠানগুলোর কেস স্টাডির মাধ্যমে হুয়াওয়ের ক্যাম্পাস নেটওয়ার্ক ও স্মার্ট ক্লাসরুম প্রযুক্তির সফল বাস্তবায়ন সম্পর্কেও এখানে জানা যাবে।

এপিএএন ৬১-এ অংশগ্রহণের মাধ্যমে হুয়াওয়ে বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থার ডিজিটাল রূপান্তরকে এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার প্রতিশ্রুতিকে তুলে ধরেছে। শিক্ষা ও গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং শিল্পখাতের অংশীদারদের সাথে কাজ করে প্রতিষ্ঠানটি আরও সংযুক্ত, অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং ভবিষ্যতের জন্য উপযোগী একটি শিক্ষা ব্যাবস্থা গড়ে তুলতে চায়।

ডিবিটেক/বিজ্ঞপ্তি/ইকে

ইউআইটিএস ও রবি বিডি-অ্যাপসের মধ্যে সমঝোতা স্মারক সই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 22 Jan 2026 18:41:27 +0600

ইউনিভার্সিটি অব ইনফরমেশন টেকনোলজি অ্যান্ড সায়েন্সেস (ইউআইটিএস)-এর ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাসিউরেন্স সেল (আইকিউএসি) ইনোভেশন হাব (আইহাব) এবং মোবাইল নেটওয়ার্ক অপারেটর রবি আজিয়াটা পিএলসি পরিচালিত দেশের একমাত্র জাতীয় অ্যাপ স্টোর রবি বিডি-অ্যাপস–এর মধ্যে একটি সমঝোতা স্মারক (MoU) স্বাক্ষরিত হয়েছে।

এই কৌশলগত সহযোগিতার মাধ্যমে দেশীয় ডেভেলপার, কনটেন্ট প্রোভাইডার ও উদীয়মান উদ্যোক্তাদের—এমনকি প্রোগ্রামিং দক্ষতা না থাকা ব্যক্তিদেরও—রবির নেটওয়ার্কভিত্তিক এপিআই ব্যবহার করে মোবাইল অ্যাপ তৈরি, হোস্টিং ও বাণিজ্যিকীকরণের সুযোগ সৃষ্টি হবে বলে আশা করছে উভয় পক্ষই।

২১ জানুয়ারি, বৃহস্পতিবার রবি আজিয়াটা লিমিটেডের কর্পোরেট অফিসে আনুষ্ঠানিকভাবে চুক্তিটি সই হয়। ইউআইটিএস-এর উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আবু হাসান ভূঁইয়া এবং রবি মার্কেটিং ও মার্কেট অপারেশন বিভাগের কাস্টমার ভ্যালু সল্যুশনসের পরিচালক মানিক লাল দাস চুক্তিতে স্বাক্ষর করেন।

চুক্তিটি ডিজিটাল উদ্ভাবন, উদ্যোক্তা উন্নয়ন এবং শিল্প–একাডেমিয়া সংযোগ আরও সুদৃঢ় হবে বলে আশাবাদ ব্যক্ত করেন চুক্তি সই অনুষ্ঠানে উপস্থিত ব্যক্তিরা।

অনুষ্ঠানে ইউআইটিএস-এর পক্ষে উপস্থিত ছিলেন কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. সিরাজ উদ্দিন আহমেদ, রেজিস্ট্রার মোহাম্মদ কামরুল হাসান এবং আইকিউএসি পরিচালক ও ইউআইটিএস ইনোভেশন হাব (আইহাব)-এর ফোকাল পয়েন্ট প্রকৌশলী মো. সাফায়েত হোসেন এবং রবি ও অংশীদার প্রতিষ্ঠানগুলোর ঊর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের মধ্যে উপস্থিত ছিলেন- শফিক শামসুর রাজ্জাক, জেনারেল ম্যানেজার (ভ্যালু অ্যাডেড সার্ভিসেস); ফাতেমা নাশরাহ, ম্যানেজার (ভিএএস ও এনবি); মাহমুদা ইসলাম, সিনিয়র অ্যাসোসিয়েট (বিডি-অ্যাপস ও ডিজিটাল সার্ভিসেস); মিয়াকি-এর হেড অব ম্যানেজড সার্ভিসেস মো. আলতামিশ নাবিল, সিনিয়র ম্যানেজার শাহেদ সাদ উল্লাহ এবং রিজিওনাল লিড সুজাউর রহমান প্রমুখ।

ডিবিটেক/এমএসএইচ/আইকে

৭২তম রাউন্ডে নন–আইটি স্নাতকদের বিনামূল্যে আইটি প্রশিক্ষণ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 22 Jan 2026 00:02:42 +0600

নন–আইটি ব্যাকগ্রাউন্ডের স্নাতক শিক্ষার্থীদের জন্য সম্পূর্ণ বিনা মূল্যে আইটি প্রশিক্ষণ কোর্স পরিচালনা করে ইসলামিক ডেভেলপমেন্ট ব্যাংক–বাংলাদেশ ইসলামিক সলিডারিটি এডুকেশন ওয়াক্‌ফ (আইএসডিবি–বিআইএসইডব্লিউ)। গ্র্যাজুয়েট ও ডিপ্লোমা মিলিয়ে মোট ১৩টি কোর্সে সাড়ে আট মাস মেয়াদী ৭২তম রাউন্ডের আবেদন গ্রহণ করা হচ্ছে অনলাইনেই। চলমান রাউন্ডে আবেদনের শেষ তারিখ ১৫ এপ্রিলের মধ্যে প্রার্থীর সর্বোচ্চ বয়সসীমা ৩০ বছর হতে হবে।

আবেদনের ঠিকানা https://apply.idb-bisew.info/Home/CandidateInfo আবেদন করতে অবশ্য ব্যক্তিগত নম্বর থেকে ১০০ টাকা বিকাশ করতে হয়। এ সম্পর্কিত বিস্তারিত তথ্য রয়েছে ওয়েব ঠিকানায়।

আইটি স্কলারশিপ প্রোগ্রাম তথ্যপ্রযুক্তির বিভিন্ন খাতের চাকরির বাজার অনুযায়ী কোর্সগুলো ডিজাইন করা। এসব প্রোগ্রামের আওতায় কোর্স শেষ করা শিক্ষার্থীদের ৯২ শতাংশ দেশে ও বিদেশে সফলভাবে কর্মরত। এই প্রোগ্রাম এখন পর্যন্ত ১৭ হাজার ৬৬৩ জন আইটি প্রফেশনাল তৈরি করেছে। তাঁরা দেশ ও বিদেশের ৩ হাজার ২৫৪টির বেশি প্রতিষ্ঠানে কর্মরত।

আইএসডিবি–বিআইএসইডব্লিউ বাংলাদেশ সরকার ও ইসলামিক ডেভেলপমেন্ট ব্যাংক, জেদ্দা, সৌদি আরবের যৌথ উদ্যোগে প্রতিষ্ঠিত একটি প্রতিষ্ঠান। তথ্যপ্রযুক্তি ও কারিগরি শিক্ষা খাতে বাংলাদেশের যুবসমাজের কর্মসংস্থানের লক্ষ্যে আইএসডিবি–বিআইএসইডব্লিউর নিজস্ব অর্থায়নে কর্মমুখী শিক্ষা ও বিভিন্ন প্রকল্প প্রণয়ন, অর্থায়ন ও বাস্তবায়ন করে থাকে।

এজন্য আইএসডিবি–বিআইএসইডব্লিউ-কে এ প্রকল্পের আওতায় জনপ্রতি প্রশিক্ষণ খরচ ২ লক্ষ টাকা ব্যয় করতে হয়।

ডিবিটেক/আইকে/এমইউএম

২২ জানুয়ারি রুয়েট ভর্তি পরীক্ষায় প্রতি আসনে লড়বেন ১৫ শিক্ষার্থী

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 21 Jan 2026 11:33:23 +0600

২২ জানুয়ারি, বৃহস্পতিবার রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (রুয়েট) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে স্নাতক প্রথম বর্ষ ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। বুয়েট ও রুয়েট এই দুই কেন্দ্রে এদিন সকাল সাড়ে ৯টা থেকে ১২টা পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে ভর্তি পরীক্ষা

পরীক্ষায় ১ হাজার ২৩৫টি আসনের বিপরীতে ১৯ হাজার ৯২০ জন ভর্তিচ্ছু অংশ নেবেন। এ হিসাবে আসনপ্রতি লড়বেন প্রায় ১৫ শিক্ষার্থী।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন সূত্রে প্রকাশ, ‘ক’ ও ‘খ’ উভয় গ্রুপের জন্য সর্বমোট ৪০০ নম্বরের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। এছাড়া 'খ' গ্রুপের অর্থাৎ ইঞ্জিনিয়ারিং, ইউআরপি ও আর্কিটেকচার গ্রুপের পরীক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ২০০ নম্বরের মুক্তহস্ত অঙ্কন এবং দৃষ্টিগত ও স্থানিক ধীশক্তি মূল্যায়ন পরীক্ষা দুপুর ১২টা ১৫ মিনিট থেকে বেলা ১টা ১৫ মিনিট পর্যন্ত শুধু রুয়েট কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হবে। বিশ্ববিদ্যালয়ের ওয়েবসাইটে পরীক্ষার্থীদের রোল নম্বর, কেন্দ্র ও আসন বণ্টন তালিকা প্রকাশ করা হয়েছে।

পরীক্ষায় অংশ নিতে পরীক্ষার্থীকে উচ্চ মাধ্যমিকের মূল রেজিস্ট্রেশন কার্ড ও ফটোকপি, ভর্তি পরীক্ষার প্রবেশপত্র, ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠী কোটাধারীদের গোত্রপ্রধান কর্তৃক প্রদত্ত সনদের সত্যায়িত ফটোকপি সঙ্গে রাখতে হবে। পরীক্ষা চলাকালে অনুমোদিত ক্যালকুলেটর ছাড়া অন্য কোনো ইলেকট্রনিক ডিভাইস সঙ্গে রাখতে পারবে না।

পরীক্ষার প্রস্তুতি বিষয়ে ‘সব ধরনের প্রস্তুতি শেষ এবং আইনশৃঙ্খলা বাহিনী তৎপর থাকবেন জানিয়ে রুয়েট ছাত্রকল্যাণ পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. রবিউল ইসলাম সরকার বলেছেন, পরীক্ষার্থী ও অভিভাবকদের ভোগান্তি কমাতে আমরা এবার রুয়েট ও বুয়েট দুটি কেন্দ্রে ভর্তি পরীক্ষা নিচ্ছি।

এ বিষয়ে উপাচার্য অধ্যাপক ড. এস.এম. আব্দুর রাজ্জাক বলেন, ভর্তি পরীক্ষা সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন করতে সব প্রস্তুতি সম্পন্ন হয়েছে। পরীক্ষাকে কেন্দ্র করে যেকোনো ধরনের জালিয়াতি রোধে সব ধরনের ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছে।

ডিবিটেক/ডিসিএন/ ইকে

বাংলালিংক অ্যাপকোয়েস্ট অ্যাপলিংক হ্যাকাথনে চ্যাম্পিয়ন আইইউটি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 18 Jan 2026 13:32:30 +0600

বাস্তবমুখী সমাধান দিয়ে উদ্ভাবনী সক্ষমতার স্বীকৃতি হিসেবে অ্যাপকোয়েস্ট অ্যাপলিংক হ্যাকাথন ২০২৫-এ চ্যাম্পিয়ন হয়েছেন ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজির (আইইউটি) ফাতেমা তুজ জোহরা মুন ও হাসিবুর রহমান আলিফ। তারা পুরস্কার হিসেবে পান পঞ্চাশ হাজার টাকা। দেশের তরুণ ডেভেলপারদের ক্ষমতায়ন ও অর্থবহ মোবাইল অ্যাপ্লিকেশন তৈরিতে উৎসাহিত করতে ডিজিটাল অপারেটর বাংলালিংক আয়োজিত এই প্রতিযোগিতায় প্রথম রানার-আপ দল পায় বিশ হাজার টাকা এবং দ্বিতীয় রানার-আপ দলকে দেয় হয় দশ হাজার টাকা।

রাজধানীর গুলশানে বাংলালিংকের প্রধান কার্যালয় টাইগার’স ডেনে অনুষ্ঠিত হ্যাকাথনের গ্র্যান্ড ফিনালে অনুষ্ঠানে এই পুরস্কার দেয়া হয়।

১৮ জানুয়ারি, রবিবার বাংলালিংখ এর পক্ষ থেকে জানানো হয়, এইচসেনিড মোবাইল সল্যুশনস লিমিটেডের সহযোগিতায় সম্প্রতি অনুষ্ঠিত এ আয়োজনে দেশের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় ৩০টির বেশি দল অংশগ্রহণ করে। অংশগ্রহণকারী দলগুলো তাদের সৃজনশীলতা ও প্রযুক্তিগত দক্ষতার মাধ্যমে বাস্তব সমস্যা নিয়ে নানা সমাধান উপস্থাপন করে। অভিজ্ঞ বিচারকদের নিয়ে গঠিত প্যানেল কঠোর মূল্যায়নের মাধ্যমে হ্যাকাথনের বিজয়ী দল নির্বাচন করে। বিজয়ী তিন দলকে আশি হাজার টাকা পুরস্কার প্রদান করা হয়।

এতে আরও বলা হয়, হ্যাকাথন শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযুক্তির মাধ্যমে বাস্তব জীবনের সমস্যা মোকাবিলায় ডিজিটাল সমাধান তৈরির প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করেছে। অ্যাপলিংকের মাধ্যমে স্থানীয় ডেভেলপারদের দেশজুড়ে লক্ষাধিক গ্রাহকের সাথে যুক্ত করে বাংলালিংক। ডিজিটাল সেবা প্রদানে বাংলালিংকের মার্কেটপ্লেস অ্যাপলিংককে কেন্দ্র করেই এ হ্যাকাথন আয়োজন করা হয়। অ্যাপলিংকের মাধ্যমে ডেভেলপারেরা মোবাইলভিত্তিক সেবার মাধ্যমে আয়ের সুযোগ পান; অন্যদিকে, গ্রাহকেরা সহজেই নতুন ও উদ্ভাবনী অ্যাপ্লিকেশন কিনতে পারেন।

তরুণ উদ্ভাবকদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা ও সম্ভাবনা উন্মোচনে এ হ্যাকাথনের আয়োজন করে বাংলালিংক ও এইচসেনিড মোবাইল সল্যুশনস। শীর্ষস্থানীয় বিভিন্ন খাত বিশেষজ্ঞদের সমন্বয়ে গঠিত হয় হ্যাকাথনের বিচারক প্যানেল। এ প্যানেল ছিলেন কর্মঠর সহ-প্রতিষ্ঠাতা ও পরিচালক আসাদ মোহাম্মদ আকবর; বিনিয়োগ ডট আইও -এর সহ-প্রতিষ্ঠাতা ও সিওও মুহাম্মদ সাইদুল আলম; এইচসেনিড মোবাইল সল্যুশনসের হেড অব বিজনেস ডেভেলপমেন্ট কাজী শারেকুজ জামান; বাংলালিংক ডিজিটাল কমিউনিকেশনের ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মস অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং ডিরেক্টর ফয়সাল আহমেদ এবং বাংলালিংক ডিজিটাল কমিউনিকেশনের হেড অব ডিজিটাল রেভিনিউস ফয়েজ আহমেদ।

অনুষ্ঠানে বাংলালিংক ডিজিটাল কমিউনিকেশনের ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মস অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং ডিরেক্টর ফয়সাল আহমেদ বলেন, “দেশের তরুণ ডেভেলপারেরা অত্যন্ত মেধাবী ও সম্ভাবনাময়; এ হ্যাকাথনের মাধ্যমে সেটাই আবার প্রকাশ পেয়েছে। দৃষ্টিভঙ্গি, উদ্ভাবনের সক্ষমতা, বাস্তবমুখী ভাবনা ও অর্থবহ ডিজিটাল সমাধানে তাদের উদ্যম সত্যিকার অর্থেই প্রশংসাযোগ্য।”

এইচসেনিড মোবাইল সল্যুশনসের হেড অব বিজনেস ডেভেলপমেন্ট কাজী শারেকুজ জামান বলেন, “অ্যাপলিংক স্থানীয় প্রতিভা ও উদ্ভাবনী ভোক্তা সেবাকে অগ্রাধিকার দিয়ে কাজ করে। অ্যাপকোয়েস্ট হ্যাকাথন তরুণ মেধাবীদের সামাজিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় তাদের উদ্ভাবনী সমাধান উপস্থাপনের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ প্ল্যাটফর্ম হিসেবে ভূমিকা রেখেছে।”

ডিবিটেক/এমআর/ইকে

এমআইএসটি ভর্তি পরীক্ষার ফল প্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 16 Jan 2026 12:58:23 +0600

মিলিটারি ইনস্টিটিউট অব সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (এমআইএসটি) ২০২৫–২০২৬ শিক্ষাবর্ষে আন্ডারগ্রাজুয়েট প্রোগ্রামের ভর্তি পরীক্ষার ফল প্রকাশ করেছে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের নিজস্ব ওয়েবসাইটে ১৬ জানুয়ারি (শুক্রবার) এ ফল প্রকাশ করা হয়। ফলাফলে নির্বাচিত ভর্তিচ্ছুদের মেরিট প্রার্থীদের রোল নম্বরের সঙ্গে কোটায় ভর্তিতে যোগ্য ১৬ জনের তালিকাও রয়েছে। পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়ে ভর্তির যোগ্যদের তালিকায় রয়েছেন ২৭৭ জন।

এর আগে গত ২৭ ডিসেম্বর (শনিবার) এমআইএসটির প্রথম পর্বের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। একই দিনে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষা থাকায় দ্বিতীয় পর্বের পরীক্ষা বিকেলে নেওয়ার কথা থাকলেও তা পরিবর্তন করে পরদিন রবিবার অনুষ্ঠিত হয়। পরিক্ষায় এবারও ছিলো দ্বিতীয়বার ভর্তি পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ। তবে সেক্ষেত্রে প্রাপ্ত নম্বর থেকে ৫ শতাংশ নম্বর কাটা হয় আবেদনকারী প্রার্থীর।

ডিবিটেক/ওএস/ইকে

দায়িত্বশীল এআই ও স্মার্ট লার্নিকে গুরুত্ব দিয়ে উচ্চশিক্ষা বিষয়ে ‘ঢাকা ঘোষণা’ গৃহীত

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 15 Jan 2026 16:25:38 +0600

ডিজিটাল রূপান্তর, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার নৈতিক ও দায়িত্বশীল ব্যবহার এবং স্মার্ট লার্নিং ব্যবস্থা গড়ে তোলাকে প্রাধান্য দিয়ে দক্ষিণ এশিয়ায় একটি স্থিতিশীল, অন্তর্ভুক্তিমূলক, উদ্ভাবনী ও বৈশ্বিকভাবে গ্রহণযোগ্য উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার লক্ষ্যে সম্মিলিত অঙ্গীকার ব্যক্ত করে উচ্চশিক্ষা বিষয়ে ‘ঢাকা ঘোষণা’ গৃহীত হয়েছে। উচ্চশিক্ষার অর্থবহ ও টেকসই রূপান্তরের জন্য ধারাবাহিক রাজনৈতিক অঙ্গীকার, শক্তিশালী প্রাতিষ্ঠানিক নেতৃত্ব, কার্যকর আঞ্চলিক সহযোগিতা এবং সকল অংশীজনের সম্মিলিত উদ্যোগকে ঘোষণাপত্রে অপরিহার্য উপাদান হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।

১৫ জানুয়ারি, বৃহস্পতিবার ঢাকায় ‘দক্ষিণ এশীয় আঞ্চলিক উচ্চশিক্ষার বর্তমান অবস্থা ও ভবিষ্যৎ দিকনির্দেশনা’ শীর্ষক চার দিনব্যাপী সম্মেলনের সমাপনী দিনে এ ঘোষণা গৃহীত হয়।

ঘোষণাপত্রটি সম্মেলনের অংশগ্রহণকারীদের পাঠ করে শোনান বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান। ঘোষণার বিভিন্ন প্রতিশ্রুতির বিষয়ে অংশগ্রহণকারীদের কোনো আপত্তি না থাকায় সর্বসম্মতিক্রমে এটি গৃহীত হয়।

এ সময় ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. এসএমএ ফায়েজ, কমিশনের সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. মো. সাইদুর রহমান, প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব, প্রফেসর ড. আইয়ুব ইসলাম, পাকিস্তান হায়ার এডুকেশন কমিশনের নির্বাহী পরিচালক প্রফেসর ড. জিয়া উল হক, শ্রীলঙ্কা ইউনিভার্সিটি গ্রান্টস কমিশনের ভাইস চেয়ারম্যান সিনিয়র প্রফেসর কে এল ওয়াসান্থা কুমারা, মালদ্বীপ কোয়ালিফিকেশন্স অথরিটির প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা মারিয়াম ফিজানা রাশীদ, নেপাল ইউজিসি’র সদস্য সচিব প্রফেসর ড. জ্ঞান বাহাদুর থাপা, পাকিস্তানের এসএবিএস বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য/কমিশন মেম্বার প্রফেসর ড. আরবেলা ভুট্টো, বিশ্ব ব্যাংকের সিনিয়র এডুকেশন স্পেশালিস্ট ও টাস্ক টিম লিডার টি এম আসাদুজ্জামান, হিটের প্রকল্প পরিচালক প্রফেসর ড. আসাদুজ্জামানসহ দক্ষিণ এশিয়ার বিভিন্ন দেশ থেকে আগত উচ্চশিক্ষার নীতিনির্ধারক, নিয়ন্ত্রক সংস্থা, আন্তর্জাতিক সংস্থা, উন্নয়ন সহযোগী, শিক্ষাবিদ ও গবেষক, শিক্ষা মন্ত্রণালয়, ইউজিসি, হিট প্রকল্পের জ্যেষ্ঠ কর্মকর্তা এবং নাগরিক সমাজের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।

ঢাকা ঘোষণায় বলা হয়, একটি কৌশলগত খাত হিসেবে উচ্চশিক্ষায় মানব নিরাপত্তা, জনকল্যাণ ও জাতীয় বিনিয়োগের টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা (এসডিজি) অর্জন, একবিংশ শতাব্দীর দক্ষতা উন্নয়ন, জলবায়ু পরিবর্তনসহ পরিবেশগত সংকট মোকাবেলা, অর্থনৈতিক স্থিতিস্থাপকতা জোরদার, গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ লালন এবং দক্ষিণ এশীয় অঞ্চলে শান্তি ও পারস্পরিক আস্থা বৃদ্ধিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

ঢাকা ঘোষণায় দক্ষিণ এশিয়ার উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থার বিদ্যমান চ্যালেঞ্জ- যেমন সুশাসন ও গুণগত মান নিশ্চিতকরণে সীমাবদ্ধতা, গবেষণা ও উদ্ভাবনের ঘাটতি, শ্রমবাজারের সঙ্গে উচ্চশিক্ষার দুর্বল সংযোগ, ডিজিটাল বৈষম্য, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা ব্যবহারের ঝুঁকি এবং জলবায়ু ও টেকসই উন্নয়ন সংক্রান্ত সংকট চিহ্নিত করা হয়। একই সঙ্গে অঞ্চলটির বিশাল সংখ্যক যুবসমাজ, সম্প্রসারিত বিশ্ববিদ্যালয় নেটওয়ার্ক ও বিকাশমান ডিজিটাল সক্ষমতাকে সম্ভাবনার ভিত্তি হিসেবে তুলে ধরা হয়।

ঢাকা ঘোষণায় উচ্চশিক্ষার ভবিষ্যৎ উন্নয়নে আটটি কৌশলগত ক্ষেত্রে অঙ্গীকার ব্যক্ত করা হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে—প্রাতিষ্ঠানিক স্বায়ত্তশাসন, স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিমূলক শাসনব্যবস্থা জোরদার; নারী, প্রান্তিক জনগোষ্ঠী ও সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলের মানুষের জন্য ন্যায্য ও সাশ্রয়ী উচ্চশিক্ষা নিশ্চিতকরণ; গবেষণা সক্ষমতা বৃদ্ধি, উদ্ভাবন উৎসাহিতকরণ ও শিল্প-একাডেমিয়া অংশীদারত্ব জোরদার; স্নাতকদের কর্মসংস্থানযোগ্যতা বাড়াতে শ্রমবাজারমুখী পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও ইন্টার্নশিপের সুযোগ বৃদ্ধি; ডিজিটাল রূপান্তর, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার নৈতিক ও দায়িত্বশীল ব্যবহার এবং স্মার্ট লার্নিং ব্যবস্থা গড়ে তোলা; টেকসই উন্নয়ন ও জলবায়ু কার্যক্রমকে শিক্ষাদান ও গবেষণার মূলধারায় অন্তর্ভুক্তি; শিক্ষার্থী ও শিক্ষক বিনিময়সহ আঞ্চলিক সহযোগিতা, মোবিলিটি ও নেটওয়ার্কিং জোরদার; এবং সুশীল সমাজ, শিল্পখাত, গণমাধ্যম ও উন্নয়ন সহযোগীদের সম্পৃক্ততার মাধ্যমে জনআস্থা বৃদ্ধি করা।

ঘোষণায় এই সম্মেলনকে উচ্চশিক্ষা বিষয়ে টেকসই আঞ্চলিক সংলাপ ও সহযোগিতার একটি গুরুত্বপূর্ণ প্ল্যাটফর্ম হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হয় এবং উচ্চশিক্ষায় আঞ্চলিক সহযোগিতা জোরদারে ‘সার্ক প্ল্যাটফর্ম’ পুনরুজ্জীবনের আহ্বান জানানো হয়। এ অঞ্চলের উচ্চশিক্ষা নেটওয়ার্ক জোরদারকরণে এ ধরনের সম্মেলন নিয়মিত আয়োজনের সিদ্ধান্ত গৃহীত হয় এবং এ সংক্রান্ত পরবর্তী সম্মেলন মালদ্বীপে অনুষ্ঠিত হবে বলে ঘোষণা দেয়া হয়।

উল্লেখ্য, বাংলাদেশ সরকার ও বিশ্বব্যাংকের অর্থায়নে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) কর্তৃক বাস্তবায়নাধীন হায়ার এডুকেশন এক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্পের আওতায় রাজধানীর লো মেরিডিয়েন হোটেলে এ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়। ঢাকা ঘোষণার মাধ্যমে দক্ষিণ এশিয়ায় উচ্চশিক্ষার ভবিষ্যৎ রূপান্তরের জন্য একটি অভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি ও কর্মমুখী রোডম্যাপ প্রণীত হলো বলে অংশগ্রহণকারীরা মত প্রকাশ করেন। চারদিনের এ সম্মেলনে স্বত:স্ফূর্তভাবে অংশগ্রহণ করায় ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ফায়েজ দেশ-বিদেশের সকল অংশগ্রহণকারীদের আন্তরিক ধন্যবাদ জানান।

ডিবিটেক/ইএমই/এসএ

চুয়েটের ভর্তি পরীক্ষা ১৭ জানুয়ারি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 15 Jan 2026 10:24:03 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর স্নাতক ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবষের্র ভর্তি পরীক্ষা আগামী ১৭ জানুয়ারি (শনিবার) অনুষ্ঠিত হবে। এবার “ক” গ্রুপে মোট ১৩ হাজার ৯২ জন এবং “খ” গ্রুপে ৮৫০ জন সহ সর্বমোট ১৩ হাজার ৯৪২ জন পরীক্ষার্থী অংশগ্রহন করবে বলে বিশ্ববিদ্যালয় সূত্রে জানাগেছে।

সূত্রমতে, পরীক্ষার্থীদের মধ্যে ছাত্র ১১ হাজার ৮৪ জন এবং ছাত্রী ২ হাজার ৮৫৮ জন। “ক” গ্রুপের পরীক্ষা সকাল ১০টা হতে বেলা সাড়ে ১২টা এবং এরপর “খ’’ গ্রুপের জন্য অংকন পরীক্ষা বেলা ১২টা ৪৫ মিনিট থেকে ১টা ৪৫ মিনিট পর্যন্ত অনুষ্ঠিত হবে।

“খ” গ্রুপের পরীক্ষা শুধুমাত্র চুয়েট কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হবে। চুয়েট কেন্দ্রে ৮ হাজার ৫০০ জন জন পরীক্ষার্থী ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে। এছাড়া ২টি উপ-কেন্দ্রে (সরকারি হাজী মুহাম্মদ মহসিন কলেজে ১ হাজার ৩৬৫ জন ও চট্টগ্রাম ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক কলেজে ৪ হাজার ৭৭ জন সহ মোট ৫ হাজার ৪৪২ পরীক্ষার্থী ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে।

ভর্তি পরীক্ষায় ভর্তি যোগ্য মোট আসন সংখ্যা ৯৩১ (সাধারণ আসন ৯২০ + উপজাতীদের জন্য সংরক্ষিত ১১) জন।

ডিবিটেক/এআইএম/ইকে

শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ও ভাষার দক্ষতা অর্জনে সুযোগ সৃষ্টির পরামর্শ শিক্ষাবিদদের

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 14 Jan 2026 16:23:48 +0600

বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যাকাডেমিক প্রোগ্রামের পাশাপাশি গ্র্যাজুয়েটদের চাকরির বাজার উপযোগী কারিগরি, প্রযুক্তি ও ভাষাগত দক্ষতা অর্জনের প্রয়োজনীয় সুযোগ সৃষ্টি করতে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর প্রতি আহ্বান জানিয়েছেন দেশ-বিদেশের বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ও গবেষকরা।

১৪ জানুয়ারি, (বুধবার) দক্ষিণ এশীয় উচ্চশিক্ষা সম্মেলনের তৃতীয় দিনে ‘উচ্চশিক্ষার ভবিষ্যত রূপরেখা: গ্র্যাজুয়েটদের কর্মসংস্থানের সুযোগ বৃদ্ধি এবং ইন্ডাস্ট্রি-অ্যাকাডেমিয়া সহযোগিতা’ শীর্ষক সেশনে এ আহ্বান জানান শিক্ষাবিদ ও গবেষকরা।

বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি) বাস্তবায়নাধীন ‘হায়ার এডুকেশন এক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট)’ প্রকল্পের আওতায় রাজধানীর হোটেল লা মেরিডিয়ানে এই সম্মেলন অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ে উপাচার্য অধ্যাপক ড. সৈয়দ ফারহাত আনোয়ানের সভাপতিত্বে সেশনে বক্তা হিসেবে অংশ নেন ইউজিসির সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম, বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. আবু বোরহান মোহাম্মদ বদরুজ্জামান, পাকিস্তানের ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি অব মডার্ন ল্যাঙ্গুয়েজেসের রেক্টর মেজর জেনারেল (অব.) শহীদ কায়ানি এবং আইসিডিডিআরবি-র নির্বাহী পরিচালক ড. তাহমিদ আহমেদ।

এছাড়া সেশনে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এম সরওয়ার উদ্দিন চৌধুরী, নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক আবদুল হান্নান চৌধুরী এবং পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এস এম আব্দুল আওয়াল আলোচক হিসেবে অংশ নেন।

ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক আইয়ুব ইসলাম বলেন, ইন্ডাস্ট্রি-অ্যাকাডেমিয়া সহযোগিতা জোরদার করা এখন সময়ের দাবি। শিল্প ও বাণিজ্য প্রতিষ্ঠানের চাহিদা উপেক্ষা করে প্রথাগত শ্রেণিকক্ষে পাঠদানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বৈশ্বিক চাকরি বাজারের উপযোগী করে গড়ে তোলা সম্ভব নয়। প্রযুক্তিগত পরিবর্তনের সঙ্গে সমন্বয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রকৃত উদ্দেশ্য বাস্তবায়ন করতে হলে শিল্প ও উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে কার্যকর সহযোগিতার কোনও বিকল্প নেই।

সেশনে বক্তারা বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সঙ্গে সঙ্গে শিল্প-বাণিজ্য প্রতিষ্ঠানের সম্পর্ক জোরদার এবং শিল্প ও বাণিজ্য প্রতিষ্ঠানের জনবলের দক্ষতা চাহিদা নিরূপণের জন্য প্রত্যেক বিশ্ববিদ্যালয়ে ইন্ডাস্ট্রি রিলেশনস অফিসার নিয়োগ দেওয়ার পরামর্শ দেন। বক্তারা বিশ্ববিদ্যালগুলোতে ইন্ডাস্ট্রি পার্ক ও সায়েন্স পার্ক স্থাপনের উদ্যোগ নেওয়ার আহ্বান জানান।

অনুষ্ঠানে শিল্প ও উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মধ্যে কার্যকর সহযোগিতা নিশ্চিত করতে সময়োপযোগী নীতি কাঠামো প্রণয়ন ও পাঠ্যক্রম হালনাগাদ করার পরামর্শ দেন বিশেষজ্ঞরা।

সম্মেলনে যুক্তরাজ্য, মালদ্বীপ, মালয়েশিয়া, নেপাল, পাকিস্তান, শ্রীলঙ্কাসহ বিশ্বের বিভিন্ন দেশ এবং বিশ্বব্যাংকের প্রতিনিধিসহ মোট ৩০ জন আন্তর্জাতিক প্রতিনিধি অংশ নেন। এছাড়া সম্মেলনে সার্কভুক্ত দেশের ইউজিসি ও উচ্চশিক্ষা কমিশনের প্রতিনিধি, বিভিন্ন দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, শিক্ষাবিদ ও গবেষকরা অংশ নেন।

ডিবিটেক/বিটিও/ ইকে

চুয়েট এর ১ম বর্ষ ভর্তি পরীক্ষা উপলক্ষে সমন্বয় সভা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 12 Jan 2026 16:52:30 +0600

চট্টগ্রাম মহানগরীর একটি মিলনায়তনে অনুষ্ঠিত হলো চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর স্নাতক (শিক্ষাবর্ষ ২০২৫-২৬) ভর্তি পরীক্ষা সমন্বয় সভা।

১২ জানুয়ারি, সোমবার বিকেলে সভায় সভাপতিত্ব করেন চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। এতে বিভিন্ন সংস্থা, কতৃপক্ষ, প্রতিষ্ঠানের প্রতিনিধিবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন।

চুয়েট এর পক্ষে আরো উপস্থিত ছিলেন ভর্তি কমিটির সভাপতি এবং তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন, ভর্তি কমিটির সদস্য এবং যোগাযোগ ও নিরাপত্তা উপ-কমিটির সভাপতি এবং পুর ও পরিবেশ কৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. আসিফুল হক, রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির, নিরাপত্তা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. আশুতোষ সাহা, ছাত্রকল্যাণ অধিদপ্তরের সহকারী পরিচালক মো. মাসুম রানা প্রামাণিক, যোগাযোগ ও নিরাপত্তা উপ-কমিটির সদস্য এবং উপ-পরিচালক (জনসংযোগ) মোহাম্মদ ফজলুর রহমান, যোগাযোগ ও নিরাপত্তা উপ-কমিটির সদস্য সচিব, ডেপুটি রেজিস্ট্রার (নিরাপত্তা) মোহাম্মদ আনিসুজ্জামান খান প্রমুখ।

ডিবিটেক/এআইএম/ইকে

৮ জানুয়ারি তিন দিনের ষষ্ঠ আহকাব ইন্টারন্যাশনাল এক্সপো শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 06 Jan 2026 00:22:17 +0600

প্রাণিস্বাস্থ্য ও মৎস্য খাতে আন্তর্জাতিক বাণিজ্য, প্রযুক্তি বিনিময় এবং বিনিয়োগ সহযোগিতার নতুন সুযোগ তৈরির লক্ষ্যে ৮ থেকে ১০ জানুয়ারি রাজধানীর কুড়িল বিশ্বরোড সংলগ্ন ইন্টারন্যাশনাল কনভেনশন সিটি বসুন্ধরায় (আইসিসিবি) বসছে আন্তর্জাতিক প্রাণিস্বাস্থ্য প্রদর্শনী।

অ্যানিমেল হেলথ কোম্পানিজ অ্যাসোসিয়েশন অব বাংলাদেশ (আহকাব) এর আয়াজনে ‘ষষ্ঠ আহকাব আন্তর্জাতিক এক্সপো’-তে অংশ নেবে ১৪টি দেশের ২২০টি কোম্পানি। থাকছে ১২৮টি দেশি-বিদেশি স্টল।

প্রদর্শনীতে আধুনিক ভ্যাকসিন, ওষুধ, ফিড সলিউশন, ডায়াগনস্টিক ও নতুন প্রযুক্তি প্রদর্শন করা হবে। পাশাপাশি প্রাণিস্বাস্থ্য, টেকসই উন্নয়ন ও বৈশ্বিক বাণিজ্য বিষয়ে দেশি-বিদেশি বিশেষজ্ঞদের অংশগ্রহণে সেমিনার হবে। এই প্রদর্শনী কৃষক, পশু চিকিৎসক ও বিশেষজ্ঞ, কৃষি উদ্যোক্তা ও নীতিনির্ধারকদের মধ্যে সংযোগ তৈরির একটি সমন্বিত প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করবে বলে মনে করছেন আয়োজকেরা।

আয়োজন নিয়ে ৫ জানুয়ারি (সোমবার) জাতীয় প্রেসক্লাবে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে জানানো হয়, ৮ জানুয়ারি বেলা ৩টায় এক্সপোর উদ্বোধন করা হবে। মৎস্য ও প্রাণিসম্পদ মন্ত্রণালয়ের উপদেষ্টা ফরিদা আখতার প্রধান অতিথি হিসেবে উদ্বোধন করবেন।

সংবাদ সম্মেলনে আহকাবের সভাপতি সায়েম উল হক, সাধারণ সম্পাদক আনোয়ার হোসেন, সহসভাপতি ডা. আব্দুস সবুর, যুগ্ম সাধারণ সম্পাদক ডা. মোহাম্মদ সরোয়ার জাহান, ট্রেজারার ডা. মো. মোজাম্মেল হক খান, সাংগঠনিক সম্পাদক মোহাম্মদ রাশেদুল জাকির এবং মৎস্য ও প্রাণিসম্পদ বিষয়ক সংগঠনের সভাপতি মুন্না রায়হানসহ সংশ্লিষ্টরা উপস্থিত ছিলেন।

আহকাবের সভাপতি সায়েমুল হক বলেন, ২০০৩ সালে ১৮টি প্রতিষ্ঠান নিয়ে আহকাবের যাত্রা শুরু হয়। বর্তমানে সংগঠনটির তালিকাভুক্ত সদস্য সংখ্যা প্রায় ৮০০ এবং এর মধ্যে ৪০০-এর বেশি সদস্য সক্রিয়ভাবে কার্যক্রমে যুক্ত। আহকাবের প্রায় অধিকাংশ সদস্যই এবারের মেলায় অংশ নেবে।

সাধারণ সম্পাদক আনোয়ার হোসেন বলেন, প্রতি দুই বছর পরপর আয়োজিত এ মেলা দেশের প্রাণিস্বাস্থ্য উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রেখে আসছে। দেশের শীর্ষস্থানীয় কোম্পানিগুলো এখানে তাদের পণ্যের প্রচারণা চালানোর পাশাপাশি বিদেশি প্রতিষ্ঠানগুলোর সঙ্গে প্রযুক্তি ও উদ্ভাবন বিনিময়ের সুযোগ পাচ্ছে।

ট্রেজারার ডা. মো. মোজাম্মেল হক বলেন, প্রাণিস্বাস্থ্য ও জাতীয় উন্নয়নের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে। সুস্থ মৎস্য ও প্রাণিসম্পদ খাত নিরাপদ ও পুষ্টিকর খাদ্য নিশ্চিত করে, কর্মসংস্থান সৃষ্টি করে, গ্রামীণ অর্থনীতি ও জীবিকাকে শক্তিশালী করে এবং দারিদ্র্য হ্রাসে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। পাশাপাশি সুস্থ পোষা প্রাণি মানুষের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতায় ইতিবাচক প্রভাব ফেলে এবং সামগ্রিক অর্থনীতিতেও অবদান রাখে।

ডিবিটেক/এএইচ/ইকে

পরীক্ষায় হল খোঁজার ভোগান্তি কমাতে বাকৃবিতে ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 31 Dec 2025 00:10:42 +0600

ভর্তি পরীক্ষা দিতে এসে পরীক্ষার হল খুঁজে পাওয়ার ভোগান্তি কমাতে তৃতীয়বারের মতো ভর্তিচ্ছুদের সহায়তায় উদ্যোগ নিয়েছে বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় (বাকৃবি)। আসন্ন কৃষিগুচ্ছ ভর্তি পরীক্ষা সামনে রেখে বাকৃবি কেন্দ্রে পরীক্ষার্থীদের জন্য চালু করা হয়েছে ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’ সিস্টেম।

আগামী ৩ জানুয়ারি অনুষ্ঠিতব্য কৃষিগুচ্ছ ভর্তি পরীক্ষা উপলক্ষে ৩০ ডিসেম্বর, মঙ্গলবার বিকাল ৪টায় বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র বিষয়ক বিভাগের সম্মেলন কক্ষে সিস্টেমটির আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করা হয়।

উদ্ভাবক দলের সদস্যরা জানান, ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’ একটি ওয়েবভিত্তিক সেবা। গুগল ক্রোম ব্রাউজারে ‘exam hall finder’ লিখে সার্চ করলেই এই প্ল্যাটফর্মে প্রবেশ করা যাবে। এতে পরীক্ষার্থীরা নিজ নিজ রোল নম্বর প্রদান করলে নির্ধারিত পরীক্ষার হলের প্রধান ফটকের ছবি দেখতে পারবেন। একই সঙ্গে জিপিএস প্রযুক্তির সহায়তায় সবচেয়ে কম সময়ে পরীক্ষাকেন্দ্রে পৌঁছানোর জন্য প্রয়োজনীয় দিকনির্দেশনা পাওয়া যাবে।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র বিষয়ক উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. মো. শহীদুল হক, প্রক্টর অধ্যাপক ড. মো. আবদুল আলীম, সহযোগী ছাত্র বিষয়ক উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সাইফুল্লাহ, আইসিটি সেলের পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. রোস্তম আলী এবং ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’ উদ্ভাবন দলের সদস্যরা।

সিস্টেমটির ডেভেলপার টিমে ছিলেন কৃষি প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের বায়োইনফরমেটিক্স বিভাগের শিক্ষার্থী অনিক হাওলাদার (চতুর্থ বর্ষ), ইশমামুল হক (তৃতীয় বর্ষ) এবং আসিফ জামান (দ্বিতীয় বর্ষ)। আর মডিফিকেশন টিমে ছিলেন একই বিভাগের তৃতীয় বর্ষের শিক্ষার্থী এস এম মেহেদী হাসান তুষার, নাসরান ফারদিন, লামিয়া ইসলাম ও ফাতেমা ইসলাম।

বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার অ্যাপ উদ্ভাবন দলের সদস্য ও কৃষি প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের তৃতীয় বর্ষের শিক্ষার্থী ইশমামুল হক বলেন, ‘বাকৃবি ক্যাম্পাস অনেক বড়। অনুষদ ও ইনস্টিটিউটগুলো একে অন্যের থেকে দূরে অবস্থিত। এই ক্যাম্পাস পরীক্ষার্থী ও তাঁদের অভিভাবকদের জন্য একেবারেই নতুন। পরীক্ষার হল খোঁজা নিয়ে যেন তাঁদের কোনো ভোগান্তি না হয়, সেই চিন্তা থেকেই আমরা এক্সাম হল ফাইন্ডার নিয়ে কাজ শুরু করি।’

অধ্যাপক ড. মো. রোস্তম আলী বলেন, আগামী শনিবারের কৃষি গুচ্ছ ভর্তি পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীদের জন্য ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’ অ্যাপে যুক্ত হয়েছে ছবিসহ কেন্দ্র চেনার সুবিধা এবং জিপিএস নেভিগেশন। এছাড়া পরীক্ষার্থীরা যেন সহজেই কেন্দ্র খুঁজে পায়, সেজন্য ক্যাম্পাসের মোড়ে মোড়ে কিউআর কোডসহ ফেস্টুন থাকবে এবং প্রয়োজনে ভলান্টিয়ার ও আইসিটি সেল হেল্প ডেস্কের সাথে সরাসরি যোগাযোগের ব্যবস্থা রাখা হয়েছে।

তিনি আরও বলেন, অ্যাডমিট কার্ড ভুলে যাওয়া বা অন্য যেকোনো যান্ত্রিক সমস্যায় আইসিটি সেল সার্বক্ষণিক সহায়তা প্রদান করবে এবং ভবিষ্যতে এই ডিজিটাল সেবাটি কৃষি গুচ্ছের বাকি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতেও পৌঁছে দেওয়ার পরিকল্পনা রয়েছে।

পাশাপাশি এবছর বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের উদ্যোগে আমতলায় কেন্দ্রীয় সহায়তা কেন্দ্র স্থাপন করা হবে। সেখানে ভর্তিচ্ছুরা আবাসন ও অন্যান্য সহযোগিতার জন্য কাদের সাথে যোগাযোগ করবেন সে বিষয়ে দিকনির্দেশনা পাবেন।

ছাত্রবিষয়ক উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. মো. শহীদুল হক বলেন, বিশাল এই ক্যাম্পাসে সিট খুঁজে পাওয়ার দুশ্চিন্তা দূর করতে আমাদের শিক্ষার্থীরা ‘বাউ এক্সাম হল ফাইন্ডার’ অ্যাপের মাধ্যমে যে মেধার স্বাক্ষর রেখেছে, তা দেশের যেকোনো ক্যাম্পাসের জন্য একটি অনুকরণীয় দৃষ্টান্ত। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষা আমাদের বিশ্ববিদ্যালয় কেন্দ্র ছিল সে সময় শিক্ষার্থীরা অনেক সময় সিট খুঁজে পেতে বেশ কষ্ট হয়েছে কিন্তু আমাদের শিক্ষার্থীদের এই ডিজিটাল উদ্ভাবন সেই পেরেশানি দূর করে ভর্তিচ্ছুদের জন্য এক স্বস্তি তৈরি করবে বলে আশা রাখছি।
ডিবিটেক/ডিএন/ইকে

ফলিত পরিসংখ্যান ও ডেটা সায়েন্স বিষয়ে ঢাবিতে আন্তর্জাতিক সম্মেলন অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 30 Dec 2025 22:44:21 +0600

‘ডেটা-চালিত সমাধান: নতুন সম্ভাবনার উন্মোচন’ প্রতিপাদ্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নবাব নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবনে অনুষ্ঠিত হলো আন্তর্জাতিক ফলিত পরিসংখ্যান ও ডেটা সায়েন্স সম্মেলন। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিসংখ্যান গবেষণা ও শিক্ষণ ইনস্টিটিউটের ২৮-২৯ ডিসেম্বর দুই দিনব্যাপী এই আন্তর্জাতিক সম্মেলনে দেশি ও বিদেশি শিক্ষাবিদ, গবেষক, নীতিনির্ধারক এবং পেশাজীবীরা অংশগ্রহণ করেন।

সম্মেলনে ফলিত পরিসংখ্যান, ডেটা সায়েন্স ও অ্যানালিটিক্সের সাম্প্রতিক অগ্রগতি নিয়ে আলোচনা করা হয়। বিভিন্ন খাতে সমসাময়িক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় ডেটা-চালিত পদ্ধতির কার্যকারিতা তুলে ধরা হয়।উদ্বোধনী অধিবেশনে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর (একাডেমিক) অধ্যাপক ড. মামুন আহমেদ। বক্তব্যে তিনি প্রমাণভিত্তিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ, নীতি প্রণয়ন এবং টেকসই উন্নয়নে পরিসংখ্যান ও ডেটা সায়েন্সের ক্রমবর্ধমান গুরুত্বের ওপর গুরুত্বারোপ করেন। তিনি বলেন, ‘শাসনব্যবস্থা, স্বাস্থ্যসেবা, শিক্ষা ও অর্থনৈতিক পরিকল্পনায় ডেটার ব্যবহার বাড়লেও এর দায়িত্বশীল প্রয়োগের জন্য শক্তিশালী বিশ্লেষণাত্মক ভিত্তি, নৈতিকতা ও প্রেক্ষিতগত উপলব্ধি অপরিহার্য।’

বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন যুক্তরাষ্ট্রের কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংখ্যা ও পরিবার স্বাস্থ্য বিভাগের অধ্যাপক এবং ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের ট্রাস্টি অধ্যাপক ড. আহমেদ মুশতাক রাজা চৌধুরী। তিনি উন্নয়নশীল দেশগুলোতে সামাজিক বৈষম্য ও জনস্বাস্থ্য চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় ডেটা-চালিত গবেষণার গুরুত্ব তুলে ধরেন।

উদ্বোধনী অধিবেশনে সভাপতিত্ব করেন পরিসংখ্যান গবেষণা ও শিক্ষণ ইনস্টিটিউটের পরিচালক ড. তামান্না হাওলাদার। তিনি বলেন, ‘এই সম্মেলনের অন্যতম লক্ষ্য হলো একাডেমিয়া, শিল্পখাত ও নীতিনির্ধারকদের মধ্যে পারস্পরিক সহযোগিতা জোরদার করা এবং পরিসংখ্যান ও ডেটা সায়েন্স শিক্ষার সঙ্গে বৈশ্বিক চাহিদার সেতুবন্ধন তৈরি করা।’

সম্মেলনে কী-নোট বক্তৃতা, কারিগরি প্রবন্ধ উপস্থাপন, প্যানেল আলোচনা এবং মতবিনিময় সভার আয়োজন করা হয়। আলোচ্য বিষয়গুলোর মধ্যে ছিল পরিসংখ্যানগত লার্নিং, মেশিন লার্নিং, ডেটা অ্যানালিটিক্স, কম্পিউটেশনাল পদ্ধতি এবং বাস্তব সমস্যা সমাধানে ডেটা সায়েন্সের প্রয়োগ। অংশগ্রহণকারীরা পদ্ধতিগত উদ্ভাবন, নৈতিক ডেটা ব্যবহার এবং আন্তঃবিষয়ক সহযোগিতা নিয়ে সক্রিয় আলোচনা করেন।

ডিবিটেক/এমইউএম

আইইইই স্কোররড-২০২৫ আন্তর্জাতিক সম্মেলনে ডাবল অ্যাওয়ার্ড জিতল আইইউবি-এর সিসিডিএস

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 27 Dec 2025 13:17:03 +0600

মালয়েশিয়ার কুয়ালালামপুরে ইউনিভার্সিটি অব মালয়ায় অনুষ্ঠিত ২৩তম আইইই স্টুডেন্ট কনফারেন্স অন রিসার্চ অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট (SCOReD) ২০২৫-এ দুইটি সম্মাননা অর্জন করেছে ইন্ডিপেন্ডেন্ট ইউনিভার্সিটি, বাংলাদেশ (আইইউবি)-এর সেন্টার ফর কম্পিউটেশনাল অ্যান্ড ডাটা সায়েন্সেস (সিসিডিএস)। আন্তর্জাতিক এই সম্মেলনে সিসিডিএস একসঙ্গে বেস্ট পেপার অ্যাওয়ার্ড ও বেস্ট প্রেজেন্টার অ্যাওয়ার্ড অর্জন করে বাংলাদেশের জন্য গৌরব বয়ে এনেছে।

বেস্ট পেপার অ্যাওয়ার্ড প্রদান করা হয় ‘Effectiveness of Transfer Learning Approach for Low-Resource Bangla Dialect Translation’ শীর্ষক গবেষণাপত্রের জন্য। গবেষণাপত্রটির লেখক CCDS-এর গবেষক ও IUB-এর কম্পিউটার সায়েন্সে এমএসসি প্রোগ্রামের শিক্ষার্থী দেওয়ান রাকিন আহমেদ রেমাল, সিনথিয়া চৌধুরী, জাহাঙ্গীর হোসেন সেতু এবং নবারুণ হালদার।

অন্যদিকে, ‘Preliminary Design of a Culturally Tailored AI-Integrated mHealth App for Gestational Diabetes and Excessive Weight Management in Bangladesh’ শীর্ষক গবেষণা উপস্থাপনার জন্য বেস্ট প্রেজেন্টার অ্যাওয়ার্ড অর্জন করেন CCDS-এর গবেষক ও এমএসসি শিক্ষার্থী ফাইজা ওমর অর্পিতা।

এই দুটি পুরস্কারপ্রাপ্ত গবেষণার যৌথ তত্ত্বাবধানে ছিলেন CCDS-এর বর্তমান পরিচালক ড. আশরাফুল ইসলাম এবং প্রতিষ্ঠাতা পরিচালক অধ্যাপক ড. এম আশরাফুল আমিন।

সম্মেলনে CCDS-এর পক্ষ থেকে পরিচালক ড. আশরাফুল ইসলাম এবং ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড পার্টনারশিপ উইং-এর সহ-পরিচালক আসিফ মাহমুদ অংশগ্রহণ করেন। তাদের সঙ্গে CCDS-এর গবেষক দল ছাড়াও কম্পিউটার সায়েন্সে এমএসসি প্রোগ্রামের তিনজন এবং কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (CSE) বিভাগের চারজন স্নাতক শিক্ষার্থী উপস্থিত ছিলেন।

IEEE SCOReD ২০২৫-এ CCDS-এর তত্ত্বাবধানে এমএসসি থিসিস ও স্নাতক পর্যায়ের সিনিয়র প্রজেক্ট থেকে মোট ১৪টি গবেষণাপত্র উপস্থাপিত হয়, যেখানে অংশ নেন ৩২ জন শিক্ষার্থী। এসব গবেষণায় ডাটা সায়েন্স, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক সিস্টেম, ইনফরমেটিক্স, ব্লকচেইন, ন্যাচারাল ল্যাঙ্গুয়েজ প্রসেসিং এবং কম্পিউটার ভিশনের মতো আধুনিক ও গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলোকে গুরুত্ব দেওয়া হয়। গবেষণাগুলো যৌথভাবে তত্ত্বাবধান করেন অধ্যাপক ড. এম আশরাফুল আমিন, ড. সাদিয়া বিনতে আলম, ড. আশরাফুল ইসলাম, ড. রাশেদুর রহমান, সানজার আদনান আলম এবং আসিফ মাহমুদ।

এ ছাড়া CCDS-এর গবেষকরা জলবায়ু জবাবদিহিতা, সাইবার বুলিং শনাক্তকরণ, কৃষি প্রযুক্তি, চিকিৎসা সহায়ক ডায়াগনস্টিক সিস্টেম, পরিবেশগত ডাটার জন্য ব্লকচেইন ফ্রেমওয়ার্ক এবং ছবি ও টেক্সট বিশ্লেষণভিত্তিক লার্নিং মডেল নিয়েও গবেষণা উপস্থাপন করেন। এসব গবেষণাপত্র শিগগিরই আন্তর্জাতিক গবেষণা ডাটাবেজ IEEE Xplore-এ প্রকাশিত হবে।

CCDS কর্তৃপক্ষ এই আন্তর্জাতিক সম্মেলনে অংশগ্রহণের সুযোগ করে দেওয়ায় IUB প্রশাসন এবং কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগকে প্রশাসনিক ও আর্থিক সহায়তার জন্য আন্তরিক কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছে।

ডিবিটেক/ডিপি/ইক

জবি'র বিজ্ঞানে প্রতি আসনে ভর্তিচ্ছু প্রায় ৮৪ জন শিক্ষার্থী

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 26 Dec 2025 10:31:33 +0600

২৬ ডিসেম্বর, শুক্রবার সকাল ১০টা থেকে শুরু হয়েছে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিজ্ঞান ও লাইফ অ্যান্ড আর্থ সায়েন্স অনুষদের (‘এ’ ইউনিট) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক (সম্মান) প্রথম বর্ষের ভর্তি পরীক্ষা। ভর্তি পরীক্ষা মোট ১২টি কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হচ্ছে। এর মধ্যে ঢাকার বাইরে তিনটি কেন্দ্র কুমিল্লা বিশ্ববিদ্যালয়, খুলনা বিশ্ববিদ্যালয় ও রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ে পরীক্ষা নেওয়া হচ্ছে। ঢাকার ভেতরে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়সহ মোট ৯টি কেন্দ্রে এ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হচ্ছে।

নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে পরীক্ষার্থীদের তল্লাশি করে নির্ধারিত গেট দিয়ে পরীক্ষাকেন্দ্রে প্রবেশ করানো হয়। ভর্তি পরীক্ষায় ৮৬০টি আসনের বিপরীতে আবেদন করেছেন ৭২ হাজার ৪৭৪ জন ভর্তিচ্ছু। ফলে প্রতি আসনের বিপরীতে লড়ছেন প্রায় ৮৪ জন শিক্ষার্থী।

পরীক্ষার সার্বিক প্রস্তুতি সম্পর্কে বিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. পরিমল বালা জানিয়েছে, ভর্তি পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীদের সুবিধার কথা বিবেচনায় নিয়ে এবার ঢাকার বাইরে খুলনা, রাজশাহী ও কুমিল্লায় পরীক্ষা কেন্দ্র রাখা হয়েছে।
ডিবিটেক/ইক/এসএম

বুয়েটে ভর্তি পরীক্ষার ফরম পূরণ নিয়ে নতুন নির্দেশনা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 22 Dec 2025 09:22:16 +0600

বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ে (বুয়েট) ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে স্নাতক শ্রেণীতে ভর্তির প্রাক-নির্বাচনী পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার জন্য প্রবেশপত্র ডাউনলোড নিয়ে নতুন নির্দেশনা দিয়েছে কর্তৃপক্ষ। বিভাগীয় অপশন পূরণ ব্যতীত প্রবেশপত্র পাওয়া যাবে না বলে এতে জানানো হয়েছে।

প্রবেশপত্র নিয়ে বুয়েটের ওয়েবসাইটে প্রকাশিত বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য যোগ্য আবেদনকারীদের নামের তালিকা প্রকাশ করা হয়েছে। খুব শিগগিরই ভর্তি পরীক্ষার প্রবেশপত্র ওয়েবসাইট থেকে ডাউনলোড করা যাবে।

এর আগে ১৭ ডিসেম্বর, বুধবার যোগ্য প্রার্থীদের তালিকা প্রকাশ করা হয়েছে।

প্রবেশপত্র ডাউনলোডের সময় বিভাগীয় অপশন ফর্ম পূরণ করতে হবে। এই অপশন পরবর্তীতে পরিবর্তনযোগ্য নয়। বিভাগীয় অপশন ফর্ম পূরণ ব্যতীত প্রবেশপত্র ডাউনলোড করা যাবে না বলেও জানানো হয়েছে।

এর আগে, গত ২৭ অক্টোবর বুয়েটের ভর্তি বিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা হয়। বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ১০ জানুয়ারি। মডিউল ‘এ’ এবং ‘বি’ ক্যাটাগরিতে সকাল ও বিকেল দুই শিফটে এ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। এবার প্রাথমিক বাছাই পরীক্ষা থাকছে না। কেবল লিখিত পরীক্ষার মাধ্যমে ভর্তিযোগ্য প্রার্থীদের বাছাই করা হবে। তবে আগের মতো মৌখিক পরীক্ষা দিতে হবে শিক্ষার্থীদের।

এতে আরও বলা হয়, ভর্তি পরীক্ষায় দুই ক্যাটাগরি তথা প্রকৌশল বিভাগসমূহ, নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা বিভাগ এবং কৌশল বিভাগসমূহ, নগর ও অঞ্চল পরিকল্পনা বিভাগ এবং স্থাপত্য বিভাগের ক্ষেত্রে আবেদন ফি নির্ধারণ করা হয় ১ হাজার ৩০০ ও ১ হাজার ৫০০ টাকা। ভর্তির জন্য নির্বাচিত ও অপেক্ষমাণ প্রার্থীদের নামসহ মেধাক্রম (সম্ভাব্য) ৭ ফেব্রুয়ারি প্রকাশিত হবে।

ডিবিটেক/ডিসিও/ইক

ঢাবির বিজ্ঞান ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা স্থগিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 19 Dec 2025 16:05:22 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের ‘ক’ ইউনিট (বিজ্ঞান ইউনিট) এর ২০ ডিসেম্বর, শনিবার অনুষ্ঠিতব্য ভর্তি পরীক্ষা স্থগিত করা হয়েছে। স্থগিত পরীক্ষার নতুন সময়সূচি শিগগিরই ঘোষণা করা হবে বলে জানিয়েছে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন।

১৯ ডিসেম্বর, শুক্রবার ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংযোগ দফতর থেকে পাঠানো এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, ‘শরিফ ওসমান হাদি এবং ২০২৪ সালের গণ-অভ্যুত্থানে অংশগ্রহণকারী সকল জুলাই যোদ্ধা ও শহীদের প্রতি শ্রদ্ধা জানিয়ে আগামীকাল ২০ ডিসেম্বর শনিবার অনুষ্ঠেয় ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের বিজ্ঞান ইউনিটের প্রথম বর্ষ স্নাতক (আন্ডারগ্র্যাজুয়েট) প্রোগ্রামের ভর্তি পরীক্ষা স্থগিত করা হয়েছে। স্থগিত ভর্তি পরীক্ষার সময়সূচি শিগগিরই জানানো হবে।’

এছাড়া বিজ্ঞপ্তিতে আরও জানানো হয়, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সাবেক শিক্ষার্থী শরিফ ওসমান হাদির মৃত্যুতে রাষ্ট্রীয় ঘোষণা অনুযায়ী আগামীকাল শনিবার ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে শোক দিবস পালন করা হবে।

ডিবিটেক/বিটি/ইক

ভিপিএন কীভাবে কাজ করে, আর কেন বিষয়টি জানা জরুরি?

আন্তর্জাতিক ডেস্ক — Wed, 17 Dec 2025 20:52:03 +0600

ডিজিটাল জীবনে ব্যক্তিগত গোপনীয়তা আজ বড় এক প্রশ্ন। প্রতিদিনই আমরা অনলাইনে ঢুকছি- সংবাদ পড়া, ভিডিও দেখা, ব্যাংকিং, অফিসের কাজ কিংবা সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে সময় কাটানোর জন্য। এই সব কাজের মাঝখানে এক অদৃশ্য জগৎ কাজ করে, যেখানে আমাদের তথ্য ঘুরে বেড়ায় বিভিন্ন নেটওয়ার্ক আর সার্ভারের ভেতর দিয়ে। এই জগতে নিজেকে কিছুটা আড়ালে রাখতে যে প্রযুক্তি সবচেয়ে বেশি আলোচিত, তার নাম ভিপিএন বা ভার্চুয়াল প্রাইভেট নেটওয়ার্ক।

অনেকেই জানেন, ভিপিএন ব্যবহার করলে আইপি ঠিকানা লুকানো যায়, অন্য দেশের কনটেন্ট দেখা যায় কিংবা পাবলিক ওয়াই-ফাইয়ে কিছুটা নিরাপদ থাকা যায়। কিন্তু ভিপিএন আসলে কীভাবে কাজ করে—এই প্রশ্নের উত্তর খুঁজতে গেলে বিভ্রান্তিকর তথ্যের অভাব নেই। বাস্তবে, বিষয়টি খুব জটিল নয়। একটু মনোযোগ দিলেই বোঝা যায়, পর্দার আড়ালে ঠিক কী ঘটছে।

ভিপিএনের ধারণা প্রথমে এসেছিল অফিস বা প্রতিষ্ঠানের জন্য। দূরে বসে কাজ করা কর্মীরা যেন নিরাপদে অফিসের নেটওয়ার্কে ঢুকতে পারেন, সে জন্যই এই প্রযুক্তি তৈরি। সময়ের সঙ্গে সঙ্গে এটি সাধারণ ব্যবহারকারীদের হাতেও পৌঁছে গেছে। আজ প্রোটন ভিপিএন, এক্সপ্রেসভিপিএনসহ নানা সেবাদাতা ব্যক্তি পর্যায়ের ব্যবহারকারীদের জন্য ভিপিএন দিচ্ছে।

সহজ করে বললে, একটি ভিপিএনের দুটি মূল অংশ থাকে—একটি সার্ভার ও একটি ক্লায়েন্ট সফটওয়্যার। আপনার কম্পিউটার বা মোবাইলে থাকা অ্যাপটি হলো ক্লায়েন্ট, আর দূরের কোনো দেশে থাকা শক্তিশালী কম্পিউটারটি হলো সার্ভার। এই দুটির মধ্যে একটি নিরাপদ যোগাযোগব্যবস্থা তৈরি হয়।

আপনি যখন ভিপিএন চালু করেন, তখন প্রথমেই আপনার ডিভাইস ভিপিএন সার্ভারের সঙ্গে একটি নিরাপদ সংযোগ স্থাপন করে। এরপর থেকে আপনি ইন্টারনেটে যা কিছুই করেন—ওয়েবসাইট খোলা, ভিডিও দেখা বা কিছু ডাউনলোড—সব অনুরোধ আগে যায় ওই ভিপিএন সার্ভারের কাছে। সেখান থেকে তা পাঠানো হয় গন্তব্যে। ফেরত আসা তথ্যও একই পথে, আবার ভিপিএন হয়ে আপনার কাছে পৌঁছায়।

এই যাতায়াতের পুরো প্রক্রিয়াটিই থাকে এনক্রিপ্ট করা, অর্থাৎ তালাবদ্ধ। মাঝখানে আপনার ইন্টারনেট সেবাদাতা প্রতিষ্ঠান বা অন্য কেউ দেখলেও বুঝতে পারে না, ভেতরে ঠিক কী তথ্য যাচ্ছে। তারা শুধু দেখে, আপনি ভিপিএন সার্ভারের সঙ্গে যোগাযোগ করছেন।

এই কারণেই ভিপিএনকে অনেক সময় অনলাইনের মুখোশ বলা হয়। বাইরে থেকে মনে হয়, কাজগুলো করছে ভিপিএন সার্ভার, আপনি নন। ফলে আপনার আসল অবস্থান ও আইপি ঠিকানা আড়ালে থেকে যায়।

এখন প্রশ্ন হলো, সাধারণ ইন্টারনেট সংযোগে কী ঘটে? আপনি যখন কোনো ঠিকানা লিখে ওয়েবসাইটে ঢোকেন, তখন আপনার ডিভাইস সরাসরি আপনার ইন্টারনেট সেবাদাতার কাছে অনুরোধ পাঠায়। সেখান থেকে সেই অনুরোধ যায় সংশ্লিষ্ট সার্ভারে। তথ্য ছোট ছোট প্যাকেটে ভাগ হয়ে বিভিন্ন পথে ঘুরে আবার আপনার কাছে ফিরে আসে। এই পুরো ব্যবস্থাটি চলে আইপি ও টিসিপি নামের দুটি মৌলিক প্রযুক্তির ওপর ভিত্তি করে।

ভিপিএন এই প্রক্রিয়ায় হস্তক্ষেপ করে ঠিক শুরু ও শেষে। আপনার ডিভাইস থেকে বেরোনোর আগেই তথ্য এনক্রিপ্ট হয়ে যায় এবং ভিপিএন সার্ভারের ঠিকানা যুক্ত হয়। মাঝপথে কেউ দেখলেও শুধু এনক্রিপ্ট করা ডেটাই দেখতে পায়। গন্তব্য সার্ভার পর্যন্ত পৌঁছানোর আগে ভিপিএন সার্ভার সেই তথ্য খুলে নেয় এবং নিজের পরিচয়ে পাঠায়।

এই ব্যবস্থাকে অনেক সময় “টানেল” বলা হয়। যেন আপনার ডিভাইস আর ভিপিএন সার্ভারের মধ্যে একটি অদৃশ্য সুড়ঙ্গ তৈরি হয়েছে, যার ভেতর দিয়ে তথ্য নিরাপদে চলাচল করছে। বাস্তবে এটি আরও একটু প্রযুক্তিগত—প্রতিটি ডেটা প্যাকেটের ওপর আরেকটি প্যাকেটের আবরণ দেওয়া হয়, যাতে গন্তব্য জানা থাকলেও উৎস অজানা থাকে।

এনক্রিপশন এখানেই সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। অধিকাংশ ভিপিএন শক্তিশালী এনক্রিপশন পদ্ধতি ব্যবহার করে, যেমন এএইএস-২৫৬। এটি একই ধরনের প্রযুক্তি, যা ব্যাংক বা রাষ্ট্রীয় গুরুত্বপূর্ণ ব্যবস্থায় ব্যবহৃত হয়। তবে শুধু একটি এনক্রিপশনই যথেষ্ট নয়। তাই ভিপিএনগুলো সাধারণত দুই ধাপে নিরাপত্তা নিশ্চিত করে—প্রথমে জটিল যাচাই প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ক্লায়েন্ট ও সার্ভার একে অপরকে চেনে, তারপর দ্রুতগতির এনক্রিপশন দিয়ে ডেটা আদান-প্রদান করে।

এই পুরো ব্যবস্থার জন্য আলাদা আলাদা ভিপিএন প্রোটোকল রয়েছে। ওপেনভিপিএন, ওয়্যারগার্ড বা আইকেইভি২—এগুলো মূলত নিয়মকানুনের সেট, যা ঠিক করে দেয় কীভাবে তথ্য লক হবে, কোন পথে যাবে এবং কীভাবে খোলা হবে। পুরোনো কিছু পদ্ধতি এখন আর নিরাপদ নয়, তাই আধুনিক ভিপিএনগুলো সেগুলো ব্যবহার করে না।

তাহলে ভিপিএন ব্যবহার করার আসল কারণ কী? প্রধান দুটি কারণ হলো গোপনীয়তা ও অবস্থান পরিবর্তনের সুবিধা। ভিপিএন আপনার ব্রাউজিংয়ের সঙ্গে সরাসরি আপনার পরিচয় জুড়ে দেওয়া কঠিন করে তোলে। এতে বিজ্ঞাপনদাতা বা নজরদারি থেকে কিছুটা সুরক্ষা মেলে। একই সঙ্গে আপনি চাইলে অন্য দেশের সার্ভার ব্যবহার করে সেখানকার অনলাইন কনটেন্ট দেখতে পারেন।

তবে ভিপিএন কোনো জাদুর কাঠি নয়। সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে নিজের নাম-ছবি দিয়ে কিছু পোস্ট করলে তা ভিপিএন লুকিয়ে রাখতে পারে না। আবার সব ধরনের ইন্টারনেট গতি কমে যাওয়ার সমস্যাও ভিপিএন সমাধান করে না। তাই ভিপিএনকে একমাত্র নিরাপত্তা সমাধান না ভেবে, ডিজিটাল নিরাপত্তার একটি অংশ হিসেবে দেখা জরুরি।

সব মিলিয়ে বলা যায়, ভিপিএন মূলত আপনাকে অনলাইনে একটি ভিন্ন পরিচয় দেয়, যেন আপনি নিজের আসল ঠিকানা না দেখিয়ে ইন্টারনেট ব্যবহার করতে পারেন। এই প্রযুক্তি কীভাবে কাজ করে তা জানলে বিজ্ঞাপনের বড় বড় দাবিতে বিভ্রান্ত না হয়ে, নিজের প্রয়োজন অনুযায়ী সঠিক সিদ্ধান্ত নেওয়া সহজ হয়। ডিজিটাল দুনিয়ায় সচেতন থাকার পথে এই বোঝাপড়াই হতে পারে প্রথম ধাপ।

ডিবিটেক/বিএমটি

রুয়েট হচ্ছে ক্যাশলেস

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 15 Dec 2025 16:24:03 +0600

এখন থেকে রূপালী ব্যাংকের মোবাইল ব্যাংকিং অ্যাপ ‘রূপালী ক্যাশ’ এর মাধ্যমে অনলাইনেই সব ফি অনলাইনে পরিশোধ করতে পারবেন রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (রুয়েট) শিক্ষক, শিক্ষার্থী, কর্মকর্তা ও কর্মচারীররা। ১৫ ডিসেম্বর, সোমবার রূপালী ব্যাংকের মোবাইল ব্যাংকিং অ্যাপ ‘রূপালী ক্যাশ’ এর মাধ্যমে রুয়েটের সকল ফি অনলাইনে জমা’ বিষয়ক আলোচনা সভায় এর প্রক্রিয়া বিষয়ে আলোকপাত করা হয়।

সভায় রূপালী ব্যাংকিংয়ে সহজ, দ্রুত, স্বচ্ছতা ও নিরাপদ পেমেন্টের জন্য শিক্ষক, শিক্ষার্থী, কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের ক্যাশ লেস পেমেন্ট ব্যবস্থাপনার সুবিধা তুলে ধরা হয়। এসময় রুয়েটের পক্ষ থেকে সকলের সুবিধা সংশ্লিষ্ট বিষয়গুলো পুঙ্খানুপুঙ্খ ভাবে পর্যালোচনা করা হয়।

বিশ্বদ্যিালয়ের হল রুমে অনুষ্ঠিত এই সভায় সভাপতিত্ব করেন ছাত্রকল্যাণ দপ্তরের পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. রবিউল ইসলাম সরকার।

এসময় উপস্থিত ছিলেন রুয়েটের ভারপ্রাপ্ত রেজিস্টার আরিফ আহম্মদ চৌধুরী, ছাত্রকল্যাণ দপ্তরের সহকারী পরিচালক মো. আবু ইসমাইল সিদ্দিকী, কম্পট্রোলার নাজিমউদ্দীন আহম্মদ, পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক তৌহিদ আরিফ খান চৌধুরী, সিনিয়র সহকারী পরিচালক (বাজেট) মো. আব্দুল বারিক, আইসিটি সেলের সহকারী প্রোগ্রামার ইঞ্জি. মো. জুলফিকার ইসলাম সহ অন্যান্য কর্মকর্তারা।

অপরদিকে রূপালী ব্যাংকের পক্ষে উপস্থিত ছিলেন মোবাইল ব্যাংকিং বিভাগের উপ-মহাব্যবস্থাপক মো. আরিফুজ্জামান সরকার, ব্যাংকটির রুয়েট শাখার সহকারী ব্যবস্থাপক ও শাখা প্রধান মো. আসাদুজ্জামান প্রমুখ।

ডিবিটেক/এমকে/ইকে

গ্রামীণের ই-লার্নিং থেকে তিন বছরে ১ লাখ সনদ প্রদান

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 14 Dec 2025 16:01:41 +0600

উৎসবমুখর পরিবেশে নানা আয়োজনের মধ্য দিয়ে সাফল্যের তিন বছর উদযাপন করলো তরুণদের জন্য গ্রামীণফোনের ফ্রি অনলাইন লার্নিং প্ল্যাটফর্ম গ্রামীণফোন একাডেমি। ৪৫০ জনের বেশি শিক্ষার্থী, গ্রামীণফোনের উর্ধ্বতন কর্মকর্তা ও সহযোগী প্রতিষ্ঠানগুলোর অংশগ্রহণে রাজধানীর একটি হোটেলে এ উদযাপন অনুষ্ঠানের আয়োজন করা হয়।

অনুষ্ঠানে গত তিন বছরে গ্রামীণফোন একাডেমির সাফল্যগুলো তুলে ধরে জানানো হয়, গ্রামীণফোন একাডেমির সাথে যুক্ত হয়েছেন সারা দেশের ১৬৭টির বেশি প্রতিষ্ঠানের ২ লাখ ৩৭ হাজার জনের বেশি শিক্ষার্থী এবং ইতোমধ্যে কোর্স সম্পন্ন করে সনদ পেয়েছেন ১ লাখ শিক্ষার্থী। এছাড়াও ফ্রিল্যান্সিং ফ্যাক্টরি প্রোগ্রামের ৫০ জন শিক্ষার্থী সম্মিলিতভাবে এক বছরে ৬০ হাজার ডলার আয় করেছেন। এদের মধ্য থেকে নিজেদের দুটি এজেন্সি প্রতিষ্ঠা করেছেন দুই জন শিক্ষার্থী, যা বাস্তব জীবনে ফ্রিল্যান্সিং ফ্যাক্টরি প্রোগ্রামের সফলতার স্পষ্ট প্রতিফলন।

অনুষ্ঠানে আরও তুলে ধরা হয় যে, গ্রামীণফোন একাডেমির আওতায় এ বছরের শুরুর দিকে ‘এআই-মিশন’-এর উদ্বোধন করা হয়েছে। যার লক্ষ্য হচ্ছে ছয় মাসে ১০ হাজার শিক্ষার্থীকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার ওপর প্রশিক্ষণ দেওয়া । ইতোমধ্যে তিন মাসে ৫ হাজারের বেশি শিক্ষার্থী সফলভাবে তাদের কোর্স শেষ করেছেন।

অনুষ্ঠানে গ্রামীণফোনের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা (সিইও) ইয়াসির আজমান বলেন, “গ্রামীণফোন একাডেমির শিক্ষার্থীদের উৎসাহ, সৃজনশীলতা ও প্রাণশক্তি আমাকে অনুপ্রাণিত করেছে। আমাদের সবাইকে দেশের ডিজিটাল ভবিষ্যৎ নিয়ে আরও আশাবাদী করে তুলেছে এ কর্মসূচী। প্রযুক্তিতে দক্ষতা বৃদ্ধি এখন শুধু সময়ের দাবি নয়, এটি দেশের অগ্রগতি এবং ব্যক্তিগত উন্নতির জন্যও অপরিহার্য। আমরা গ্রামীণফোন একাডেমির মাধ্যমে বাংলাদেশের জন্য ভবিষ্যৎ-উপযোগী কর্মশক্তি তৈরিতে অবদান রাখতে চাই। সময়োপযোগী কোর্সগুলোর মাধ্যমে আগামী প্রজন্মের শিক্ষার্থীদের যুক্ত ও অনুপ্রাণিত করে চলেছে এই একাডেমি।”

সম্প্রতি অনুষ্ঠিত এই উৎসবে “সিইও x সিইও” শিরোনামের একটি সেশন অন্তর্ভুক্ত ছিল। সেশনটিতে গ্রামীণফোনের সিইও ইয়াসির আজমানের সঙ্গে এমজেড মিডিয়ার প্রতিষ্ঠাতা নীল নাফিসের একটি বিশ্লেষণমূলক আলোচনা অনুষ্ঠিত হয়। ভিন্ন প্রজন্মের নেতৃত্ব অভিজ্ঞতার আলোকে তারা শিক্ষার্থীদের কে দীর্ঘমেয়াদি ক্যারিয়ার উন্নয়নের জন্য নেতৃত্ব ও উদ্ভাবনে আগ্রহী করতে বাস্তবভিত্তিক দৃষ্টিভঙ্গি শেয়ার করেন। এরপর গ্রামীণফোনের চিফ হিউম্যান রিসোর্সেস অফিসার সৈয়দা তাহিয়া হোসেন এবং চিফ মার্কেটিং অফিসার ফারহা নাজ জামান একটি ইন্টারঅ্যাকটিভ সেশনে অংশ নেন। সেশনটিতে তারা আন্তরিক ও অংশগ্রহণমূলক আলোচনার মাধ্যমে তাদের কর্পোরেট যাত্রার অভিজ্ঞতার খুঁটিনাটি তুলে ধরেন।

উদযাপনের অংশ হিসেবে গ্রামীণফোন একাডেমির লোগোটির একটি গাণিতিক সংস্করণ প্রদর্শন করা হয়, যা ১২৩ সূত্র-ভিত্তিক উপাদান ব্যবহার করে তৈরি করেছেন একাডেমিরই একজন শিক্ষার্থী। একাডেমিতে বিভিন্ন ক্ষেত্রে সাফল্য অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের স্বীকৃতি প্রদান করা হয়। সর্বাধিক ২৬টি কোর্স সম্পন্নকারী একজন শিক্ষার্থীকে সম্মাননা প্রদান করা হয়। এছাড়াও সনদ অর্জন করেন টোটব্যাগ ডিজাইন প্রতিযোগিতার বিজয়ী।

অনুষ্ঠানে গ্রামীণফোনের চিফ কর্পোরেট অ্যাফেয়ার্স অফিসার তানভীর মোহাম্মদ, হেড অব ইএসজি ফারহানা ইসলাম, হেড অব গ্রামীণফোন একাডেমি ফারহানা হোসেন শাম্মু এবং ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক- এর সহকারী প্রতিষ্ঠাতা এবং লেখক ও উদ্যোক্তা মুনির হাসান উপস্থিত ছিলেন। উদযাপনের অংশ হিসেবে পণ্যের সৃজনশীল পুনর্ব্যবহার ও পরিবেশগত সচেতনতার লক্ষ্যে একটি টেকসই-থিমভিত্তিক ‘ট্র্যাশন শো’ প্রদর্শন করে শান্ত-মারিয়াম ইউনিভার্সিটি অব ক্রিয়েটিভ টেকনোলজি। আয়োজনের শেষের দিকে সুরের মূর্ছনায় সমাপনী অনুষ্ঠানকে উৎসব মুখর করে তোলেন জনপ্রিয় সঙ্গীত শিল্পী প্রীতম হাসান।

ডিবিটেক/বিসিএস/ইকে

স্কুলে ভর্তির ডিজিটাল লটারি; ফল এখন এক ক্লিকেই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 11 Dec 2025 11:26:03 +0600

সরকারি ও বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রথম থেকে নবম শ্রেণিতে শিক্ষার্থী ভর্তির ডিজিটাল লটারি চলছে। ১১ ডিসেম্বর, বৃহস্পতিবার সকাল ১০টার পর রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে এ লটারি শুরু হয়। দুপুর ২টায় আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে লটারির কার্যক্রম শেষে এ ফল প্রকাশ করা হয়।

অনুষ্ঠানে মাউশির মাধ্যমিক উইংয়ের পরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল বলেন, ডিজিটাল লটারিতে সফটওয়্যারের মাধ্যমে স্বয়ংক্রিয়ভাবে ছাত্র-ছাত্রীদের নির্বাচন করা হয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নীতিমালা মেনে আসন শূন্য থাকা সাপেক্ষে এবং প্রার্থীর স্ব স্ব ক্ষেত্রে ক্লাস, শিফট ও পছন্দের ক্রমানুযায়ী বাছাই প্রক্রিয়া সম্পন্ন করা হয়েছে।

তিনি বলেন, মাউশি ও বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিলের (বিসিসি) সরাসরি তত্ত্বাবধানে এ ডিজিটাল অনলাইন লটারি করা হয়েছে। এর মাধ্যমে ছাত্র-ছাত্রী নির্বাচন কার্যক্রমে শতভাগ সঠিকতা ও স্বচ্ছতা নিশ্চিত করা হয়েছে। এ পদ্ধতিতে মানুষের আস্থা ফিরেছে এবং ভর্তি বাণিজ্য বন্ধ করা সম্ভব হয়েছে।

ডিজিটাল লটারি প্রক্রিয়া সম্পন্নের আনুষ্ঠানিকতা শেষে ফল প্রকাশিত হবে। প্রতিষ্ঠানপ্রধান, অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা এই লিংক থেকে তাদের নির্ধারিত আইডি ও পাসওয়ার্ড দিয়ে ফলাফল ডাউনলোড করতে পারবেন।

এদিন সকালে আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে গিয়ে দেখা যায়, সেখানে বড় স্ক্রিন বসানো হয়েছে। স্ক্রিনে একের পর এক স্কুলের নাম, আবেদনকারীদের আইডি ভেসে উঠছে। তাতে অটোমেটিক বা স্বয়ংক্রিয় প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থী নির্বাচন করা হচ্ছে।

স্কুলে ভর্তির ডিজিটাল লটারি সরাসরি দেখতে এখানে ক্লিক করুন।

মাউশির মাধ্যমিক বিভাগের পরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল জাগো নিউজকে জানান, প্রথমে তারা সরকারি স্কুলের লটারি করছেন। স্বয়ংক্রিয়ভাবে এটি সম্পন্ন হচ্ছে। বেলা সাড়ে ১১টা পর্যন্ত ৫০ শতাংশ সরকারি স্কুলের লটারি শেষ হয়েছে। আর ১৭ শতাংশ বেসরকারি স্কুলের লটারি হয়েছে। এটি শেষ হতে দুপুর সাড়ে ১২টা বাজতে পারে। দুপুর ২টার দিকে ফল প্রকাশ করা হতে পারে।

ফল জানা যাবে যেভাবে
শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের লটারির ফলাফল জানতে আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে যাওয়ার প্রয়োজন নেই বলে জানিয়েছে মাউশি। তারা ঘরে বসে অনলাইনে দ্রুত ফলাফল জানতে পারবেন।

লটারির প্রক্রিয়া সম্পন্ন হওয়ার পর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান, অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা অনলাইনে ফলাফল জানতে পারবেন। মাউশির দেওয়া এ লিংকে প্রবেশ করে নির্ধারিত আইডি ও পাসওয়ার্ড দিয়ে ফলাফল ডাউনলোড করা যাবে।

ডিবিটেক/জেএনও/ইকে

উচ্চশিক্ষায় বিনিয়োগে আগ্রহী জাইকা বিজ্ঞান-প্রযুক্তি শিক্ষায় নতুন সম্ভাবনা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 11 Dec 2025 10:33:30 +0600

জাপান ইন্টারন্যাশনাল কো-অপারেশন এজেন্সি (জাইকা) বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা খাতে বিনিয়োগের আগ্রহ প্রকাশ করেছে। দেশের শীর্ষ পর্যায়ের বিশ্ববিদ্যালয়ে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে পাঁচ বছর মেয়াদি একটি প্রকল্প ২০২৮ সালে গ্রহণ করা হবে।

বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি)- এর চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. এস এম এ ফায়েজ- এর সঙ্গে ১০ ডিসেম্বর, বুধবার অনুষ্ঠিত সৌজন্য সাক্ষাতে জাইকার একটি প্রতিনিধিদল এ আগ্রহের কথা জানায়।

সভায় ইউজিসি সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. মো. সাইদুর রহমান, প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগের পরিচালক (চলতি দায়িত্ব) জেসমিন পারভিনসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

জাইকার উপ-মহাপরিচালক দাইসুকে উয়েদার নেতৃত্বে আট সদস্যের প্রতিনিধি দল বৈঠকে অংশ নেয়।

জাইকার ধারণাপত্র অনুযায়ী প্রকল্পটি বাস্তবায়িত হলে বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়সমূহ সরাসরি যুক্ত হবে জাপানের শীর্ষ গবেষণা ও প্রযুক্তি প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে। প্রকল্পের আওতায় যৌথ গবেষণাগার (ল্যাব) বিনিময় ও ব্যবহারের সুযোগ, পোস্টগ্রাজুয়েট পর্যায়ে যৌথ ডিগ্রি প্রোগ্রাম, আন্ডারগ্রাজুয়েট শিক্ষার্থীদের জন্য জাপানে ইন্টার্নশিপ, শিক্ষক–শিক্ষার্থীদের পিএইচডি বৃত্তি, শিক্ষার্থীদের জন্য আবাসন ও চাকরির সুযোগ এবং শিল্প-অ্যাকাডেমিয়া সংযোগ জোরদারে বিশেষ উদ্যোগ নেওয়া হবে।

জাইকার প্রতিনিধি দাইসুকে উয়েদা জানান, প্রকল্পের সম্ভাব্যতা যাচাইয়ের জন্য একটি পূর্ণাঙ্গ সমীক্ষা খুব শীঘ্রই শুরু করা হবে। এরই অংশ হিসেবে তাঁরা ইতোমধ্যে দেশের শীর্ষ পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় পরিদর্শন করেছেন এবং তথ্য–উপাত্ত সংগ্রহ করেছেন।

সভায় দাইসুকে উয়েদা বলেন, ২০২৬ সালে বাংলাদেশ এলডিসি থেকে উত্তরণ ঘটিয়ে উন্নয়নশীল দেশের কাতারে প্রবেশ করবে। এ সময়ে প্রযুক্তি, উদ্ভাবন এবং শিল্পবৈচিত্র্যের চাহিদা দ্রুত বাড়বে। তিনি মনে করেন, এ পর্যায়ে উচ্চশিক্ষাকে আরও শক্তিশালী করা অত্যন্ত জরুরি। তাই জাইকার এ প্রকল্প উচ্চশিক্ষার কাঙ্ক্ষিত পরিবর্তন আনতে ভূমিকা রাখবে।

ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ফায়েজ জাইকার উদ্যোগকে স্বাগত জানিয়ে বলেন, এ প্রকল্প বাস্তবায়িত হলে বিশ্ববিদ্যালয়ে উচ্চতর গবেষণা, উদ্ভাবন এবং প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা এগিয়ে যাবে। শিক্ষার্থীরা আন্তর্জাতিকমানের যোগ্যতা অর্জন করতে পারবে, যা শ্রমবাজারেও বড় প্রভাব ফেলবে।

তিনি আরও বলেন, দেশের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে ইউজিসি সর্বাত্মক সহযোগিতা প্রদান করবে। পাশাপাশি প্রকল্পে আরও বিশ্ববিদ্যালয়কে অন্তর্ভুক্ত করার অনুরোধ জানান।

ডিবিটেক/এসএ/ইকে

চুয়েটে যন্ত্রকৌশল বিভাগের তিনদিনব্যাপী আন্তর্জাতিক কনফারেন্স শুরু

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 10 Dec 2025 16:26:09 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে শুরু হয়েছে যন্ত্র প্রকৌশল এবং নবায়নযোগ্য জ্বালানীর ওপর অষ্টম আন্তর্জাতিক সম্মেলন।

১০ ডিসেম্বর, বুধবার সকাল থেকে শুরু হওয়া তিন দিনের এই সম্মেলনে গবেষণা ও উদ্ভাবনী চিন্তার প্রসারে যোগ দিচ্ছেন ৭ জন আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন বক্তা। তারা নবায়নযোগ্য জ্বালানি, উন্নত উৎপাদন প্রযুক্তি, রোবোটিক্স, বুদ্ধিমত্তাসম্পন্ন সিস্টেম এবং আধুনিক যন্ত্র প্রকৌশল নিয়ে তাদের ভাবনা ও গবেষণা তুলে ধরছেন।

এতে ৬টি কী-নোট সেশন ও ১টি ইনভাইটেড সেশন অনুষ্ঠিত হচ্ছে। সবমিলিয়ে কনফারেন্সে ২৪১টি গবেষণাপত্র উপস্থাপিত হওয়ার কথা।

এছাড়া আরও থাকবে পোস্টার প্রেজেন্টেশন, আইডিয়েশন চ্যালেঞ্জ, ডিজাইন কনটেস্ট, রোবারেস প্রতিযোগিতা। শিল্প-একাডেমিয়া সমন্বয় আরও সুদৃঢ় করতে উক্ত কনফারেন্সে ২০টি শীর্ষস্থানীয় শিল্পপ্রতিষ্ঠান পৃষ্ঠপোষক হিসেবে যুক্ত আছে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের যন্ত্রপ্রকৌশল বিভাগের উদ্যোগে চলমান এই সম্মেলনের উদ্বোধনীতে ভার্চুয়ালি যুক্ত হয়ে বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. এস এম এ ফায়েজ বলেছেন, আমাদের একসাথে কাজ করার এবং দেশ ও সমাজের কল্যাণে নতুন কিছু করার এক অসাধারণ সুযোগ এসেছে। এই কনফারেন্স থেকে প্রাপ্ত সমাধানসমূহ আমাদের বৈশ্বিক অবস্থানকে শক্তিশালী করবে এবং আন্তর্জাতিক প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনের মানচিত্রে আমাদের অবস্থানকে সুদৃঢ় করবে। আমি বিশ্বাস করি, এখানে যে জ্ঞান বিনিময় হচ্ছে তা সমাধানের সীমায় সীমাবদ্ধ থাকবে না বরং নীতিনির্ধারণ, প্রযুক্তি এবং আগামী প্রজন্মের ওপর দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব ফেলবে।

অনুষ্ঠানে গেস্ট অব অনার ছিলেন- চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। বিশেষ অতিথি ছিলেন মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমান এবং ব্যুরো অব রিসার্চ, টেস্টিং অ্যান্ড কনসাল্টেন্সি এর পরিচালক ও যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. বদিউস সালাম। কনফারেন্স চেয়ার ও চুয়েটের রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির এর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে স্বাগত বক্তব্য রাখেন কনফারেন্স সেক্রেটারি ও যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. মোঃ সানাউল রাব্বী।

এছাড়া আরও বক্তব্য রাখেন জাপানের সাগা ইউনিভার্সিটির অধ্যাপক ড. আকিও মিয়ারা (Akio Miyara) ও নরওয়ের আগডার ইউনিভার্সিটির সহযোগী অধ্যাপক ড. তরে ভেহুস (Tore Vehus)। অনুষ্ঠানের শুরুতে কোরআন তিলাওয়াত করেন চুয়েট কেন্দ্রীয় জামে মসজিদের সিনিয়র পেশ ইমাম হাফেজ মাওলানা ক্বারী নুরুল্লাহ।

এতে সঞ্চালনা করেন যন্ত্রকৌশল বিভাগের ২০ ব্যাচের শিক্ষার্থী আহাদ বিন আজাদ ও ২১ ব্যাচের শিক্ষার্থী নাভিয়া হাসান নভেলী।
বিটিআরসি/আইইএম/ইকে

১১ ডিসেম্বর স্কুল ভর্তির ডিজিটাল লটারি, ফল মিলবে অনলাইনেই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 09 Dec 2025 18:35:01 +0600

সরকারি-বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রথম থেকে নবম শ্রেণিতে ভর্তি হতে গত ২১ নভেম্বর থেকে ৫ ডিসেম্বর বিকেল পর্যন্ত অনলাইনে স্কুলে ভর্তির আবেদন করেছেন ১০ লাখ ৫৬ হাজার ৫৪ জন শিক্ষার্থী। আগামী ১১ ডিসেম্বর অনুষ্ঠিত হবে শিক্ষার্থী ভর্তির ডিজিটাল লটারি। এদিন সকাল ১০টায় রাজধানীর সেগুনবাগিচায় আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে এ লটারির আনুষ্ঠানিকতা হলেও ফল মিলবে অনলাইনে তৎক্ষণাৎ।

ডিজিটাল লটারির প্রক্রিয়া সম্পন্ন হওয়ার পর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান, অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা অনলাইনে ফলাফল জানতে পারবেন। মাউশির দেওয়া এই লিংকে প্রবেশ করে নির্ধারিত আইডি ও পাসওয়ার্ড দিয়ে ফলাফল ডাউনলোড করা যাবে। এছাড়া মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের ফেসবুক পেজ-এ লটারির প্রক্রিয়া সরাসরি দেখানো হবে।

৯ ডিসেম্বর, মঙ্গলবার মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) এক চিঠি থেকে এ তথ্য জানা গেছে। চিঠিতে বলা হয়, ২০২৬ শিক্ষাবর্ষে সরকারি ও বেসরকারি (মহানগর ও জেলার সদর, উপজেলা পর্যায় পর্যন্ত) মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে প্রথম শ্রেণি থেকে নবম শ্রেণি পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের ভর্তি প্রক্রিয়া ডিজিটাল লটারির মাধ্যমে অনুষ্ঠানের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছে।

লটারির পর নির্ধারিত ওয়েবসাইট থেকে ফলাফল ডাউনলোড করা যাবে। ডাউনলোড করা ফল পাওয়ার সঙ্গে সঙ্গে প্রতিষ্ঠান প্রধানরা সংশ্লিষ্ট জেলা ও উপজেলা ভর্তি কমিটির সভাপতি বরাবর ই-মেইলে প্রেরণ করে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরকে অবহিত করবেন। নির্বাচিত শিক্ষার্থীদের ভর্তির ক্ষেত্রে ভর্তি কমিটির সভা ডেকে যথাযথ প্রক্রিয়া অনুসরণ করে শিক্ষার্থীদের ভর্তি নিতে ব্যবস্থা গ্রহণ করবেন।
ডিবিটেক/মাউশি/এমইউএম

১০ ডিসেম্বর থেকে ১২ প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি পরীক্ষা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 08 Dec 2025 00:52:44 +0600

১২টি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়সহ ১০ ডিসেম্বর থেকে শুরু হচ্ছে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে গুচ্ছভুক্ত (জিএসটি) ১৯ পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতক প্রথম বর্ষের ভর্তি পরীক্ষা। আগামী ২৪ ডিসেম্বর পর্যন্ত চলবে এই কার্যক্রম। আর পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে আগামী বছরের ২৭ মার্চ, ৩ এপ্রিল ও ১০ এপ্রিল।

প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে রয়েছে- ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি; মাওলানা ভাসানী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; নোয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; পাবনা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; গোপালগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; রাঙ্গামাটি বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; জামালপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; চাঁদপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়; সুনামগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় এবং পিরোজপুর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়।

অপরদিকে সাধার বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে রয়েছে- বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়, জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম বিশ্ববিদ্যালয়, ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়,রবীন্দ্র বিশ্ববিদ্যালয়, বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয় ও কিশোরগঞ্জ বিশ্ববিদ্যালয়।

গুচ্ছভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের সমন্বিত ভর্তি কমিটির সচিব অধ্যাপক ড. মো. মনজুরুল হক স্বাক্ষরিত বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, লিখিত ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে তিনটি ইউনিটে। ইউনিটগুলো হচ্ছে- এ (বিজ্ঞান), ইউনিট বি (মানবিক) এবং ইউনিট সি (ব্যবসায় শিক্ষা)। ২০২১, ২০২২ ও ২০২৩ সালের এসএসসিও সমমান এবং ২০২৪ ও ২০২৫ সালের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষায় উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীরা আবেদনের সুযোগ পাবেন। আগামী ২৭ মার্চ অনুষ্ঠিত হবে ‘সি’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা, ৩ এপ্রিল ‘বি’ ইউনিট এবং ১০ এপ্রিল অনুষ্ঠিত হবে ‘এ’ ইউনিটের ভর্তি পরীক্ষা।
ডিবিটেক/জিএসটি/ইকে

বুয়েটের বিশেষজ্ঞ দলের ঢাবির আরও ৪ হল পরিদর্শন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 03 Dec 2025 21:05:15 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আরও চারটি হল পরিদর্শন করেছে ভূমিকম্প পরবর্তী বিভিন্ন আবাসিক হলের কারিগরি নিরীক্ষণ ও মূল্যায়নের জন্য বুয়েটের বিশেষজ্ঞদের সমন্বয়ে গঠিত সাব-কমিটি। তারা ৩ ডিসেম্বর, বুধবার বাংলাদেশ-কুয়েত মৈত্রী হল, সলিমুল্লাহ মুসলিম হল, রোকেয়া হল এবং স্যার পি জে হার্টগ ইন্টারন্যাশনাল হল পরিদর্শন করে।

পরিদর্শনকালে বুয়েট পুরকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. ইশতিয়াক আহমেদ, বুয়েট পুরকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. রাকিব আহসান, সংশ্লিষ্ট হলের প্রাধ্যক্ষ, বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রকৌশলী, ডাকসুর কমনরুম, রিডিং রুম ও ক্যাফেটেরিয়া সম্পাদক উম্মে সালমা, ডাকসুর ক্যারিয়ার ডেভেলপমেন্ট সম্পাদক মাজহারুল ইসলাম এবং হল সংসদের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।

পরিদর্শন শেষে বিশেষজ্ঞ দল জানায়, নির্মাণের পর কুয়েত-মৈত্রী হলের বাইরে কানটিলেভার অংশে ক্র্যাক (ফাটল) দেখা দেওয়ায় ঝুঁকিপূর্ণ অংশটি পরে ভেঙে ফেলা হয়েছে। বুয়েটের বিশেষজ্ঞ সদস্যরা একাধিকবার ভবনটি সরেজমিনে পরিদর্শন করেছেন। এছাড়া, বসবাসের উপযোগিতা যাচাইয়ের জন্য পি.ডব্লিউ.ডি (ডিজাইন সার্কেল-১)-এর টিম ২০২৩ সালের ১৯ ডিসেম্বর ভবনটি সরেজমিনে পরিদর্শন করেন। ভবনটির কাঠামোগত নকশা ও প্রাপ্ত তথ্যাদি মূল্যায়ন এবং বিদ্যমান অবস্থা পরিদর্শন করে তিনতলা বিশিষ্ট ভবনটি বর্তমান অবস্থায় নিরাপদ বসবাস উপযোগী বলে টিমের সদস্যরা মতামত দেন। সেসময় পি.ডব্লিউ.ডি (ডিজাইন সার্কেল-১)-এর মতামতের প্রেক্ষিতে ছাদের মেরামত কাজসহ ভবনের অভ্যন্তরীণ বিভিন্ন মেরামত কাজ করা হয়েছে।

জানাগেছে, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের মাস্টার প্ল্যানের ফেজ-১ এ বাংলাদেশ কুয়েত মৈত্রী হলের অভ্যন্তরে প্রভোস্ট বাংলো, হাউজ টিউটর কোয়ার্টার ও তিনতলা সিকদার মনোয়ারা ভবন ভেঙে ৫০০ ছাত্রীর জন্য বহুতল ভবন নির্মাণের পরিকল্পনা রয়েছে। একইসঙ্গে হাজী মুহম্মদ মুহসীন হল, সূর্যসেন হল এবং মুক্তিযোদ্ধা জিয়াউর রহমান হলের সংস্কার কাজ এগিয়ে চলেছে।

ভূমিকম্পের পর পরিদর্শন শেষে বিশেষজ্ঞ টিম জানিয়েছেন, বাংলাদেশ-কুয়েত মৈত্রী হলের অভ্যন্তরে অবস্থিত তিনতলা বিশিষ্ট শিকদার মনোয়ারা ভবন পরিদর্শনকালে দেখা যায়, ভূমিকম্পের পরে ভবনটির মূল কাঠামো (বিম-কলাম) অটুট রয়েছে এবং এতে কোনো ফাটল সৃষ্টি হয়নি।

এদিকে হাজী মুহম্মদ মুহসীন হলের মোট ১৭৫টি কক্ষের মধ্যে ৬২টি কক্ষের মেরামত কাজ সম্পন্ন হয়েছে। তাছাড়া তৃতীয় তলার কক্ষ, বারান্দার সিলিং, ড্রপ ওয়াল, পেরাপেট ওয়াল, বাথরুম, মসজিদ, ডাইনিংয়ের ছাদের ওপর ফেরোসিমেন্টের কাজ এবং রিডিং রুমের সিলিংয়ের কাজসহ নিচতলার বারান্দার সিলিংয়ের কাজ চলমান। হলের মেরামতকৃত অংশে রঙ করার কাজ ২/৩ দিনের মধ্যে শুরু হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

অপরদিকে সূর্যসেন হলের মোট ১৪১টি কক্ষের মধ্যে ষষ্ঠ তলার ১৬টি, পঞ্চম তলার ৪৯টিসহ ৬৫টি কক্ষ এবং ষষ্ঠ ও পঞ্চমম তলার বারান্দা/করিডোর, নিচতলার ক্যানটিন ও বাথরুমের মেরামত কাজ সম্পন্ন হয়েছে। এছাড়া অন্যান্য তলার কাজ চলমান। হলের মেরামতকৃত অংশে রঙ করার কাজ ২/৩ দিনের মধ্যে শুরু হবে বলে আশা করা হচ্ছে।

এছাড়াও মুক্তিযোদ্ধা জিয়াউর রহমান হলের ১২১টি কক্ষের মধ্যে দক্ষিণ ব্লকের ৭টি কক্ষের কাজসহ পঞ্চম ও চতুর্থ তলার বারান্দা, দক্ষিণ ব্লকের নিচতলার পশ্চিম পার্শ্বের বাথরুম, রিডিং রুমসহ উত্তর ব্লকের ছাদের ওপর ফেরোসিমেন্টের ঢালাইয়ের কাজ সম্পন্ন হয়েছে। এছাড়া হলের অন্যান্য তলার ভেতর ও বাইরের কাজ চলমান। হলের মেরামতকৃত অংশে রঙ করার কাজ ২/৩ দিনের মধ্যে শুরু হবে বলে আশা করেছে পরিদর্শন দলটি।
ডিবিটেক/জেএন/এমইউএম

স্কুলে ভর্তিতে ডিজিটাল লটারি ১১ ডিসেম্বর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 30 Nov 2025 18:31:27 +0600

আগামী ১১ ডিসেম্বর অনুষ্ঠিত হবে দেশের সরকারি-বেসরকারি স্কুলে প্রথম থেকে নবম শ্রেণিতে ভর্তিতে ডিজিটাল লটারি। মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের (মাউশি) মাধ্যমিক শাখার পরিচালক প্রফেসর ড. খান মইনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল এ তথ্য জানিয়েছেন।

তিনি জানান, গত ২১ নভেম্বর থেকে অনলাইনে আবেদন নেওয়া হচ্ছে। ৫ ডিসেম্বর বিকেল ৫টা পর্যন্ত এ আবেদন করা যাবে। এরপর ১১ ডিসেম্বর লটারি অনুষ্ঠিত হবে। লটারিতে নির্বাচিতরাই ভর্তির সুযোগ পাবে।

মাউশির তথ্যমতে, ২০২৬ শিক্ষাবর্ষে চার হাজার ৪৮টি সরকারি-বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রথম থেকে নবম শ্রেণিতে শিক্ষার্থী ভর্তি করা হবে। এবার সরকারি স্কুলের সংখ্যা ৬৮৮টি এবং বেসরকারি স্কুলের সংখ্যা তিন হাজার ৩৬০টি।সরকারি-বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান মিলিয়ে মোট শূন্য আসন ১১ লাখ ৯৩ হাজার ২৮১টি। এর মধ্যে সরকারি স্কুলে শূন্য আসন এক লাখ ২১ হাজার ৩০টি এবং বেসরকারি স্কুলে আসন ১০ লাখ ৭২ হাজার ২৫১টি।

গত ২৫ নভেম্বর পর্যন্ত সরকারি স্কুলের এক লাখ ২১ হাজার ৩০টি আসনের বিপরীতে আবেদন করেছিল দুই লাখ ৬০ হাজার ২৪৪ জন। তারা পছন্দক্রম দিয়েছিল তিন লাখ ৭৫ হাজার ৭২৮টি।

অন্যদিকে বেসরকারি স্কুলে ১০ লাখ ৭২ হাজার ২৫১টি শূন্য আসনের বিপরীতে আবেদন করেছিল ৯৮ হাজার ৭৬২ শিক্ষার্থী। তারা পছন্দক্রম দিয়েছিল এক লাখ ৮০ হাজার ৮৬২টি। এরপর আর আবেদন জমা পড়ার নতুন তথ্য জানায়নি মাউশি।
ডিবিটেক/জেএন/এমইউএম

২ ডিসেম্বর অনলাইনে রুয়েটে ভর্তির আবেদন

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 29 Nov 2025 00:29:19 +0600

আগামী ২ ডিসেম্বর সকাল ১০টা থেকে অনলাইনে শুরু হচ্ছে রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট) ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক প্রথম বর্ষে ভর্তি আবেদন। চলবে ১৩ ডিসেম্বর বিকেল ৫টা পর্যন্ত।

এবারই প্রথম ভর্তি পরীক্ষাকেন্দ্র হিসেবে রুয়েটের পাশাপাশি বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) কে যুক্ত করা হয়েছে। ফলে ঢাকাসহ নিকটবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীরা বুয়েটেই লিখিত পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারবেন। তবে, আর্কিটেকচার বিভাগে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের ‘খ’ গ্রুপের পরীক্ষা শুধুমাত্র রুয়েট কেন্দ্রে অনুষ্ঠিত হবে।

রুয়েটের ২০২৫–২৬ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষার আসন বিন্যাস প্রকাশ করা হবে ২০২৬ সালের ৬ জানুয়ারি বিকেল ৫টায়। এরপর ১০ জানুয়ারি বিকেল ৫টা থেকে প্রার্থীরা অনলাইনে প্রবেশপত্র ডাউনলোড করতে পারবেন। একযোগে ‘ক’ ও ‘খ’ গ্রুপের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে ২২ জানুয়ারি; যেখানে সকাল ৯টা ৩০ মিনিট থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত এমসিকিউ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে এবং ‘খ’ গ্রুপের জন্য ১২টা ১৫ মিনিট থেকে ১টা ১৫ মিনিট পর্যন্ত মুক্তহস্ত অঙ্কন ও দৃষ্টিগত–স্থানিক ধীশক্তি পরীক্ষা গ্রহণ করা হবে। ভর্তি পরীক্ষার ফল প্রকাশের সম্ভাব্য তারিখ নির্ধারণ করা হয়েছে ৬ ফেব্রুয়ারি।

ভর্তি বিজ্ঞপ্তি অনুযায়ী, পুরকৌশল, তড়িৎ ও কম্পিউটার কৌশল এবং যন্ত্রকৌশল অনুষদের অধীনে মোট ১৪টি বিভাগে ১ হাজার ২৩৫টি আসনে (সংরক্ষিত আসনসহ) ভর্তির জন্য শিক্ষার্থীরা আবেদন করতে পারবেন।শিক্ষাবর্ষের ভর্তি পরীক্ষা এমসিকিউ পদ্ধতিতে অনুষ্ঠিত হবে এবং ওএমআর শীটে উত্তর প্রদান করতে হবে। ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের ‘ক’ ও ‘খ’ উভয় গ্রুপের জন্য সর্বমোট ৪০০ নম্বরের পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে এবং ‘খ’ গ্রুপের ভর্তিচ্ছু প্রার্থীদের অতিরিক্ত ২০০ নম্বরের মুক্তহস্ত অঙ্কন এবং দৃষ্টিগত ও স্থানিক ধীশক্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে হবে।

লিখিত পরীক্ষায় উচ্চতর গণিত, পদার্থবিদ্যা ও রসায়ন প্রতিটি বিষয়ে ১২০ নম্বর এবং ইংরেজি বিষয়ে ৪০ নম্বরের প্রশ্ন থাকবে। লিখিত পরীক্ষার জন্য ২ ঘণ্টা ৩০ মিনিট সময় বরাদ্দ থাকবে।আবেদনকারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে যাচাই-বাছাই করে তিন বিষয়ে প্রাপ্ত গ্রেড পয়েন্টের ভিত্তিতে একটি মেধাক্রম তৈরি করা হবে। সেখান থেকে প্রথম ১৯ হাজার প্রার্থী ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণের সুযোগ পাবেন।

আবেদনের যোগ্যতা

বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য আবেদনের যোগ্যতা—

(ক) প্রার্থীকে অবশ্যই বাংলাদেশি নাগরিক হতে হবে।

(খ) প্রার্থীকে বাংলাদেশের যেকোনো মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড অথবা কারিগরি শিক্ষা বোর্ড থেকে ২০২২ সালে অথবা ২০২৩ সালের মাধ্যমিক বা সমমানের পরীক্ষায় কমপক্ষে জিপিএ–৪ অথবা সমতুল্য গ্রেড পেয়ে উত্তীর্ণ হতে হবে।

(গ) প্রার্থীকে বাংলাদেশের যেকোনো মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড বা কারিগরি শিক্ষা বোর্ড থেকে ২০২৫ সালের উচ্চমাধ্যমিক বা সমমানের পরীক্ষায় গণিত, পদার্থবিদ্যা ও রসায়ন—এ তিন বিষয়ে মোট ন্যূনতম জিপিএ ১৪ পেতে হবে।

(ঘ) প্রার্থী জিসিই ‘ও’ লেভেল এবং ‘এ’ লেভেল পরীক্ষায় পাস করে থাকলে তার ক্ষেত্রে ভর্তি পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য জিসিই ‘ও’ লেভেল পরীক্ষায় কমপক্ষে পাঁচটি বিষয়ে ন্যূনতম ‘বি’ গ্রেড পেয়ে পাস করতে হবে। জিসিই ‘এ’ লেভেল পরীক্ষায় গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়নে পৃথক পৃথকভাবে কমপক্ষে ‘বি’ গ্রেড পেয়ে পাস হতে হবে। উল্লেখ্য, প্রার্থীকে ২০২৪ সালের নভেম্বর বা তারপরে ‘এ’ লেভেল সার্টিফিকেটপ্রাপ্ত হতে হবে।
ডিবিটেক/আরবি/ইকে

চুয়েটে ইটিই বিভাগের টেলিভার্স ১.০ সম্পন্ন

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Sun, 23 Nov 2025 13:52:50 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে শেষ হলো তিন দিনব্যাপী "টেলিভার্স ১.০"। ইলেকট্রনিক্স এন্ড টেলিকমিউনিকেশন ইঞ্জিনিয়ারিং (ইটিই) বিভাগের উদ্যোগে এই আয়োজনে ৪টি জাতীয় পর্যায়ের প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হয়। এতে দেশের মোট ৩৪ টি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ৩০০ এর অধিক শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেন। ২৩ নভেম্বর, রবিবার সমাপনীতে বিজয়ীদের মাঝে পুরষ্কার বিরতণের পর "টেলিটেলস" ম্যাগাজিন এর মোড়ক উন্মোচন করা হয়।

মোড়াক উন্মোচনের আগে বক্তব্য রাখেন চুয়েট ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। প্রধান অতথিরবক্তব্যে তিনি বলেছেন, বিশ্বব্যাপী দ্রুত পরিবর্তনশীল প্রযুক্তির বাজারে পৃথিবী আজ অনেক চাহিদাসম্পন্ন। নেটওয়ার্কিং, মেশিন লার্নিং, আর্টিফিশিয়াল ইন্টালিজেন্সসহ প্রযুক্তিভিত্তিক সবকিছুর বিশাল সম্ভাবনা রয়েছে। বাংলাদেশ এই অগ্রযাত্রায় অংশগ্রহন করে এগিয়ে যাচ্ছে। তথ্য ও প্রযুক্তির এই যুগে ইলেক্ট্রনিক্স এন্ড টেলিকমিউনিকেশন ইঞ্জিনিয়ারিং (ইটিই) বিভাগ হল আধুনিক জীবনের রপ্তধারা। দ্রুত পরিবর্তনশীল এই খাতে যারা যুক্ত হচ্ছে তারা প্রযুক্তি নির্ভর বিশ্ব গড়ে তুলতে নেতৃত্ব দিবে। তিনি আরও বলেন, চুয়েটের ইটিই বিভাগের এই ধরণের কার্যক্রম শিক্ষার্থীদের শিক্ষা, অভিজ্ঞতা, গবেষণা এবং উদ্ভাবনী দক্ষতাকে সমৃদ্ধ করে ভবিষ্যতে টেকনোলজি লিডার হিসেবে তৈরী করতে সহায়ক হবে বলে আমি বিশ্বাস করি।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (কুয়েট)-এর সাবেক প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. শেখ শরিফুল আলম, চুয়েটে কেন্দ্রীয় গবেষণা পরীক্ষাগার (ইউসিআরএল) এর পরিচালক ও ইইই বিভাগের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আহসান উল্লাহ এবং বাংলাদেশ পাওয়ার বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. মোঃ জাহেদুল ইসলাম।

এসময় আরও বক্তব্য রাখেন ইটিই বিভাগের অধ্যাপক ড. মোঃ আজাদ হোসেন এবং অনুষ্ঠানের কনভেনার ও ইটিই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক জনাব মোঃ ফরহাদ হোসেন। অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন ইটিই ২০ ব্যাচের শিক্ষার্থী মিশু মিত্র জেকি, ২১ ব্যাচের শিক্ষার্থী নাবিলা সুলতানা, নিশাত সায়েরা, মো: হাসিবুল ইসলাম জিহাদ ও ২৩ ব্যাচের শিক্ষার্থী মিনহাজুর রহমান হাসিব।
ডিবিটেক/এইএম/ইক

ওয়েবে এইচএসসি পরীক্ষার পুনঃনিরীক্ষণের ফল প্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 16 Nov 2025 10:44:09 +0600

অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হলো ২০২৫ সালের উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট (এইচএসসি) ও সমমান পরীক্ষার পুনঃনিরীক্ষণের ফল। এইচএসসি, আলিম ও কারিগরির উচ্চমাধ্যমিক ফলে ফলে নতুন করে এ+ এ উন্নীত হয়েছেন ৭৩৭ জন শিক্ষার্থী। এর মধ্যে ঢাকা মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডে নতুন করে জিপিএ-৫ পেয়েছেন ২০১ জন। এছাড়া ফেল থেকে পাস করেছেন ৩০৮ জন।

১৬ নভেম্বর, রবিবার সকাল ১০টার দিকে ওয়েবসাইটে প্রকাশিত এবং ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক অধ্যাপক এস এম কামাল উদ্দিন হায়দার সাক্ষরিত ফলাফল থেকে এ তথ্য পাওয়া গেছে।

এর আগে গত বৃহস্পতিবার ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, এইচএসসি পরীক্ষার পুনঃনিরীক্ষণের ফল রবিবার সকাল ১০টায় বোর্ডের ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হবে। পাশাপাশি আবেদনকারীদের মোবাইল নম্বরে এসএমএস পাঠিয়েও ফল জানিয়ে দেওয়া হবে। ফলাফল ওয়েবসাইট থেকে সংগ্রহ করার অনুরোধ জানানো হয়েছে। একইভাবে, বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষাবোর্ড জানিয়েছে, আলিম পরীক্ষার পুনঃনিরীক্ষণের ফলও একই সময়ে বোর্ডের ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা হবে। যারা পুনঃনিরীক্ষণের জন্য আবেদন করেছেন, তাদের মোবাইল নম্বরে এসএমএসের মাধ্যমে ফল জানানো হবে।

এইচএসসি পরীক্ষার পুনঃনিরীক্ষা ফলাফল:

শিক্ষাবোর্ড–সংশ্লিষ্ট সূত্র জানায়, এবার খাতা পুনঃনিরীক্ষণের জন্য রেকর্ডসংখ্যক আবেদন জমা পড়েছে। দেশের ১১টি শিক্ষাবোর্ডে মোট ২ লাখ ২৬ হাজার শিক্ষার্থী ৪ লাখ ২৮ হাজার খাতা পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন করেছেন। এর মধ্যে সর্বাধিক আবেদন পড়েছে ঢাকা শিক্ষা বোর্ডে এবং সবচেয়ে কম বরিশাল বোর্ডে।

বিষয়ভিত্তিকভাবে সবচেয়ে বেশি আবেদন এসেছে ইংরেজি ও তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) বিষয়ে। গত ১৬ অক্টোবর ফল প্রকাশের পরদিন ১৭ থেকে ২৩ অক্টোবর পর্যন্ত সাত দিন আবেদন গ্রহণ করা হয়। শিক্ষার্থীরা প্রতি বিষয়ে ১৫০ টাকা ফি দিয়ে পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন করেন।

আন্তঃশিক্ষা বোর্ড পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক কমিটির আহ্বায়ক ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক অধ্যাপক এস এম কামাল উদ্দিন হায়দার জানিয়েছেন, শিক্ষার্থীদের প্রতিটি আবেদন অত্যন্ত গুরুত্বসহকারে বিবেচনা করা হয়েছে। তিনি বলেন, ‘পুনঃনিরীক্ষণের প্রতিটি খাতা সতর্কতার সঙ্গে যাচাই করা হয়েছে। শিক্ষার্থীরা বোর্ডের ওয়েবসাইটে ফল দেখতে পারবে; পাশাপাশি আবেদনকারীদের মোবাইল নম্বরে এসএমএসও যাবে।’

বোর্ড সংশ্লিষ্ট সূত্র জানায়, এবার খাতা পুনঃনিরীক্ষণে জমা পড়েছে রেকর্ডসংখ্যক আবেদন। দেশের ১১ বোর্ডে মোট ২ লাখ ২৬ হাজার শিক্ষার্থী ৪ লাখ ২৮ হাজার খাতা পুনঃনিরীক্ষণের জন্য আবেদন করেছেন। সবচেয়ে বেশি আবেদন পড়েছে ঢাকা শিক্ষা বোর্ডে, সবচেয়ে কম বরিশাল বোর্ডে।

বিষয়ভিত্তিকভাবে ইংরেজি ও তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (আইসিটি) বিষয়ে আবেদন এসেছে সর্বাধিক। ১৬ অক্টোবর মূল ফল প্রকাশের পর ১৭ থেকে ২৩ অক্টোবর পর্যন্ত সাত দিন পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন গ্রহণ করা হয়। প্রতিটি বিষয়ের জন্য ফি ছিল ১৫০ টাকা।

প্রসঙ্গত, এ বছর সারা দেশের ৯ হাজার ১৯৭টি প্রতিষ্ঠান থেকে ১২ লাখ ৫১ হাজার ১১১ জন শিক্ষার্থী এইচএসসি ও সমমানের পরীক্ষায় অংশ নেন। তাঁদের মধ্যে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৭ লাখ ২৬ হাজার ৯৬০ জন, পাসের হার ৫৮ দশমিক ৮৩ শতাংশ। ফেল করেছেন ৫ লাখ ৮ হাজার ৭০১ জন (৪১ দশমিক ১৭ শতাংশ)। ছাত্রীদের পাসের হার ৬২ দশমিক ৯৭ শতাংশ এবং ছাত্রদের ৫৪ দশমিক ৬০ শতাংশ।

ডিবিটেক/এপি/মুইম

বিকেআইআইসিটিতে প্রথম ধাপে অগ্রসর প্রযুক্তিতে প্রশিক্ষণ নিলেন ৯০ টিওটি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 13 Nov 2025 13:57:16 +0600

চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের যুগে প্রযুক্তিনির্ভর জ্ঞানসমৃদ্ধ বাংলাদেশ গঠনের লক্ষ্যে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি অধিদপ্তরের “শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ডিজিটাল ল্যাব স্থাপন প্রকল্প” নতুন দিগন্ত উন্মোচন করেছে। এ উদ্যোগের অংশ হিসেবে শুরু হ‌ওয়া অগ্রসররমান প্রযুক্তির ওপর দেশজুড়ে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেয়ার জন্য ট্রেইনার্স ট্রেনিং (টিওটি) প্রোগ্রাম হাতে নিয়েছে বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিল (বিসিসি)। প্রশিক্ষণটি পরিচালনা করছে বিসিস‘র অধীন বাংলাদেশ কোরিয়া ইনস্টিটিউট অব আইসিটি (বিকেআইআইসিটি)।

পাঁচ দিনব্যাপী এই প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণকারীরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, রোবটিক্স, ব্লকচেইন, ড্রোন, থ্রিডি প্রিন্টিং, ন্যানোটেকনোলজি ও সাইবার নিরাপত্তা বিষয়ে হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ দেয়া হয়। তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি অধিদপ্তর ও শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মোট ১২০০ জন কর্মকর্তাকে দেয়া হচ্ছে এই প্রশিক্ষণ। ১৩ নভেম্বর, বৃহস্পতিবার শেষ হয় প্রথম ব্যাচের প্রশিক্ষণ। প্রথমা ব্যাচে ৯০ প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত কর্মকর্তারা এখন দেশের মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলোতে ডিজিটাল ল্যাব পরিচালনা ও শিক্ষার্থীদের আধুনিক প্রযুক্তির সঙ্গে পরিচিত করাবেন।

একজন প্রশিক্ষণার্থী বলেন, ‘এই প্রশিক্ষণ আমাদের ভাবনা বদলে দিয়েছে; এখন আমরা প্রযুক্তিকে উন্নয়নের হাতিয়ার হিসেবে দেখছি। এই উদ্যোগ ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে প্রযুক্তিনির্ভর দক্ষতায় সমৃদ্ধ করে নতুন বাংলাদেশ গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।’

প্রসঙ্গত, গত ৯ নভেম্বর পাঁচ দিনব্যাপী এ প্রশিক্ষণ কার্যক্রমের উদ্বোধন করেন বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিল (বিসিসি)-এর নির্বাহী পরিচালক ও অতিরিক্ত সচিব মোঃ আবু সাঈদ। অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন প্রকল্প পরিচালক মোঃ লোকমান হোসেন।

ডিবিটেক/জেইউ/ইক

নিরাপত্তাজনিত শঙ্কায় ১২ ও ১৩ নভেম্বর অনলাইনে ক্লাস?

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 12 Nov 2025 00:16:32 +0600

১৩ নভেম্বর ক্ষমতাচ্যুত আওয়ামী লীগের ঘোষিত “লকডাউন” কর্মসূচি ঘিরে গোটা দেশে তীব্র কৌতূহল ও উদ্বেগ দেখা দিয়েছে। জুলাই গণঅভ্যুত্থানে মানবাধিকার অপরাধ সংঘটনের দায়ে বিচার চলাকালীন সময়ে দলটির রাজনৈতিক কার্যক্রম নিষিদ্ধ করা হলেও ‘অনলাইনে’ নিয়মিত কর্মকাণ্ড পরিচালনার পাশাপাশি এখন অফলাইনেও বিভিন্ন স্থানে আগুন দেয়া ও ককটেল ফোটানোর ঘটনায় নিরাপত্তা শঙ্কা বোধ করছেন নগরবাসী।

এমন পরিস্থিতিতে নৈরাজ্য এবং প্রশাসনের বিতর্কিত পদক্ষেপের প্রতিবাদে দেশের বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ স্থানে অবস্থান ও বিক্ষোভ মিছিলের ঘোষণা দিয়েছে জুলাই ঐক্য। অরাজকতা নিয়ে কঠোর অবস্থানে থাকার কথা জানিয়েছে জামায়াতে ইসলামী, ইসলামী আন্দোলনসহ সমমনা আট দল। মঙ্গলবার দিবাগত রাতে ডাকসুর ব্যানারে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে বিক্ষোভ মিছিল করেছে সাধারণ শিক্ষার্থীরা।

এর আগেই গণঅভ্যুত্থানে ক্ষমতাচ্যুত আওয়ামী লীগ ঘোষিত আগামী ১৩ নভেম্বর 'ঢাকা লকডাউন' কর্মসূচিকে ঘিরে আইনশৃঙ্খলা রক্ষাকারী বাহিনী শক্ত অবস্থান নিয়েছে বলে জানিয়েছেন স্বরাষ্ট্র উপদেষ্টা লেফটেন্যান্ট জেনারেল (অব.) মো. জাহাঙ্গীর আলম চৌধুরী।

এমন পরিস্থিতিতে “নিরাপত্তাজনিত কারণে” আগামী ১২ ও ১৩ নভেম্বর ক্লাস ও পরীক্ষা স্থগিত বা অনলাইনে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে রাজধানীর বেশ কয়েকটি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়

১১ নভেম্বর, মঙ্গলবার বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর পৃথক বিবৃতি দিয়ে শিক্ষার্থীদের অনলাইনে ক্লাসের বিষয়ে অবহিত করা হয়েছে। এদিন বেশ কিছু বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিবহন পুলের গাড়িগুলো ছাড়া হয়নি বলেও খবর পাওয়া গেছে।

শান্ত-মারিয়াম ইউনিভার্সিটি অব ক্রিয়েটিভ টেকনোলজি এক জরুরি নোটিশে জানিয়েছে, কর্তৃপক্ষের সিদ্ধান্ত অনুযায়ী আজ (১১ নভেম্বর) দুপুর ১টা থেকে শুরু করে পরবর্তী ১২ ও ১৩ নভেম্বরের সব ক্লাস ও পরীক্ষা স্থগিত করা হয়েছে। সার্বিক পরিস্থিতি পর্যালোচনার পর ১৩ নভেম্বর সন্ধ্যায় ১৪ নভেম্বরের কার্যক্রম সম্পর্কে সিদ্ধান্ত জানানো হবে। নোটিশে আরও বলা হয়েছে, “পরবর্তী নির্দেশ না দেওয়া পর্যন্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের শাটল সার্ভিস ও সকল রুটের বাস সার্ভিস বন্ধ থাকবে। তবে ১২ ও ১৩ নভেম্বর বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক ও প্রশাসনিক দপ্তর সকাল ৯টা থেকে বিকাল ৩টা পর্যন্ত খোলা থাকবে।

রাজধানীর বসুন্ধরা আবাসিকে অবস্থিত নর্থ সাউথ ইউনিভার্সিটি (এনএসইউ) বিজ্ঞপ্তিতে জানিয়েছে, “অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতির কারণে ১৩ নভেম্বর সব ক্লাস অনলাইনে অনুষ্ঠিত হবে।” বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন জানিয়েছে, ওই দিন স্বাভাবিক সময়সূচি অনুযায়ী অনলাইনে পাঠদান চলবে।

ইউনিভার্সিটি অব লিবারেল আর্টস বাংলাদেশ (ইউল্যাব) শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা বিবেচনায় বিশ্ববিদ্যালয়ের সব শাটল বাস সার্ভিস অনির্দিষ্টকালের জন্য স্থগিত করেছে।

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন জানিয়েছে, সম্প্রতি রাজধানীতে বিশ্ববিদ্যালয়ের বাসে হামলার ঘটনা ঘটেছে—এর মধ্যে শান্ত-মারিয়াম বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি বাস গতরাতে ধানমন্ডিতে অগ্নিসংযোগের শিকার হয়। ইউল্যাব কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থী, শিক্ষক ও কর্মকর্তা-কর্মচারীদের অপ্রয়োজনীয় যাতায়াত এড়িয়ে চলার পরামর্শ দিয়েছে এবং আপাতত ব্যক্তিগত নিরাপত্তা নিশ্চিত করে চলার আহ্বান জানিয়েছে।

এদিকে ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটি জানিয়েছে, অনিবার্য কারণে ১২ ও ১৩ নভেম্বর সব ক্লাস অনলাইন প্ল্যাটফর্মে অনুষ্ঠিত হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়ের এক বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, এই সময়ের মধ্যে কোনও পরীক্ষার আয়োজন করা হবে না এবং পরবর্তীতে পরীক্ষার সময়সূচি পুনর্নির্ধারণ করা হবে।

বিজ্ঞপ্তিতে আরও উল্লেখ করা হয়, ইন্টারনেট সংযোগজনিত কোনও সমস্যা হলে সংশ্লিষ্ট শিক্ষক বিভাগীয় চেয়ারম্যানের পরামর্শে মেকআপ ক্লাসের ব্যবস্থা করবেন। বিশ্ববিদ্যালয়ের অফিস ১২ নভেম্বর খোলা থাকবে, তবে ১৩ নভেম্বর অফিস কার্যক্রম হোম অফিস ভিত্তিতে পরিচালিত হবে।

আমেরিকান ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি-বাংলাদেশ (এআইইউবি) জানিয়েছে, আগামী ১৩ নভেম্বর বৃহস্পতিবারের মেকআপ ক্লাসগুলো অনলাইনে অনুষ্ঠিত হবে। বিশ্ববিদ্যালয়ের নোটিশে বলা হয়েছে, পরিস্থিতি স্বাভাবিক না হওয়া পর্যন্ত সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়গুলো অনলাইন ক্লাস ও সীমিত প্রশাসনিক কার্যক্রম চালিয়ে যাবে বলে জানানো হয়েছে।

তবে ‘তথাকথিত’ কর্মসূচি নিয়ে নগরবাসীর আতঙ্কিত হওয়ার কোনো কারণ নেই বলে জানিয়েছেন ঢাকা মহানগর পুলিশের কমিশনার শেখ মোহাম্মদ সাজ্জাত আলী। ডিএমপি কমিশনার বলেন, কিছুদিন ধরেই কার্যক্রম নিষিদ্ধ একটি দল সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে অপপ্রচার ছড়িয়ে দেশের আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতি অবনতির চেষ্টায় লিপ্ত। সেই প্রচেষ্টার অংশ হিসেবে সম্প্রতি তাদের নেতাকর্মীরা দেশের বিভিন্ন স্থান থেকে রাজধানীতে জড়ো হয়ে ঝটিকা মিছিলের আয়োজন করছে এবং ককটেল বিস্ফোরণসহ বিভিন্ন যানবাহনে অগ্নিসংযোগের মাধ্যমে জনমনে আতঙ্ক সৃষ্টি করছে।

কমিশনার বলেন, ঢাকা মেট্রোপলিটন পুলিশ কার্যক্রম নিষিদ্ধ দলটির এই হীন অপতৎপরতা রোধে সচেষ্ট রয়েছে এবং ১ অক্টোবর থেকে ১১ নভেম্বর পর্যন্ত এসব অপকর্মের সঙ্গে জড়িত মোট ৫৫২ জনকে গ্রেফতার করেছে। গ্রেফতারদের অধিকাংশই ঢাকার বাইরে থেকে আসা এবং বিভিন্ন ঘটনার সিসিটিভি ফুটেজ বিশ্লেষণ করে ককটেল বিস্ফোরণ ও যানবাহনে অগ্নিসংযোগ করে নাশকতারীদের সনাক্ত করার কাজ চলছে।

যবিপ্রবি সিএসই বিভাগের সাথে বিডিরেনের সমঝোতা স্মারক সই

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 11 Nov 2025 21:17:04 +0600

কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং (সিএসই) বিভাগের শিক্ষার্থীদের নেটওয়ার্কিং জ্ঞান, তাদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা ও শিক্ষার মান উন্নয়নে, প্রযুক্তি নির্ভর আধুনিক কম্পিউটার ল্যাবের সুবিধা, নতুন নতুন প্রযুক্তির সাথে পরিচিতি ও শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপ করার সুযোগ-সুবিধা দেয়ার লক্ষ্যে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) কম্পিউটার সায়েন্স অ্যান্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের (সিএসই) সাথে বাংলাদেশ গবেষণা ও শিক্ষা নেটওয়ার্ক (বিডিরেন) এর একটি সমঝোতা স্মারক সই হয়েছে।

যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ এর উপস্থিতিতে যবিপ্রবির প্রশাসনিক ভবনের সম্মেলন কক্ষে আজ মঙ্গলবার দুপুর ২টায় এ সমঝোতা স্মারক সই হয়। যবিপ্রবির কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন এবং বিডিরেনের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা মোহাম্মদ তাওরীত প্রশাসনিক পর্যায়ে নিজ নিজ প্রতিষ্ঠানের পক্ষে এই সমঝোতা স্মারকে সই করেন।

দুই প্রতিষ্ঠানের মধ্যে সমঝোতা স্মারক সইয়ের ফলে যবিপ্রবির সিএসই বিভাগের শিক্ষার্থীরা সরাসরি বিডিরেনের সাথে যুক্ত হয়ে প্রযুক্তিগত আধুনিক জ্ঞান ও প্রশিক্ষণ লাভের সুযোগ পাবে। তারা নেটওয়াকিং সম্পর্কে বিস্তৃত জ্ঞান ও নতুন নতুন প্রযুক্তির সাথে পরিচিতি লাভের মাধ্যমে নিজেদের দক্ষতা ও জ্ঞান বৃদ্ধি করতে পারবে। বিডিরেন তাদের সকল সেবার পাশাপাশি সিএসই বিভাগের শিক্ষার্থীদের আধুনিক ল্যাবরেটরি ব্যবহারের সুবিধা প্রদান, নতুন ও উন্নত প্রযুক্তির বিষয়ে হাতে কলমে প্রশিক্ষণ, আধুনিক প্রযুক্তির কর্মশালা, শিক্ষার্থীদের ইন্টার্নশিপের সুযোগ প্রদানসহ যুগোপযোগী প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করবে। শিক্ষার্থীরা কম্পিউটার সিস্টেম, সার্ভার এবং ডিভাইসগুলির মধ্যে সংযোগ স্থাপন, রক্ষণাবেক্ষণ এবং সমস্যা সমাধান করার জ্ঞান ও ক্ষমতা অর্জন করে সেটি তার ব্যক্তিগত ও পেশাগত জীবনে প্রয়োগ করতে পারবে। প্রযুক্তি ও জ্ঞানের পারস্পরিক আদান প্রদানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতে আরো দক্ষ ও গুণগতমানসম্পন্ন মানুষ হিসেবে গড়ে উঠবে এবং সকলের জন্য আধুনিক প্রযুক্তি নির্ভর গুণগতমানসম্মত সেবা নিশ্চিত করতে পারবে।

সিএসই বিভাগ ও বিডিরেনের সমঝোতা স্মারক সইয়ের সময় আরও উপস্থিত ছিলেন উক্ত সমঝোতা স্মারকের প্রধান সমন্বক ও যবিপ্রবি কম্পিউটার বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি (সিএসই) বিভাগের সভাপতি ড. মোঃ কামরুল ইসলাম, বিভাগের অন্যান্য শিক্ষকবৃন্দ ও বিডিরেনের সাথে সরাসরি সম্পর্কিত বিডিরেনের বিভিন্ন শাখার কর্মকর্তাবৃন্দ।

ডিবিটেক/এমএইচ/ইক

যবিপ্রবিতে “ফিল্ড ইমিশন স্ক্যানিং ইলেকট্রন মাইক্রোসকপি” বিষয়ক কর্মশালা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 28 Oct 2025 14:54:34 +0600

শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের স্ক্যানিং ইলেকট্রন মাইক্রোস্কোপ (এসইএম) বিষয়ে দক্ষতা অর্জনের লক্ষ্যে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (যবিপ্রবি) “ফিল্ড ইমিশন স্ক্যানিং ইলেকট্রন মাইক্রোসকপি: আধুনিক গবেষণায় প্রয়োগ” শীর্ষক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে।

২৮ অক্টোবর, মঙ্গলবার যবিপ্রবির জাতীয় কবি কাজী নজরুল ইসলাম একাডেমিক ভবনের ভার্চুয়াল ক্লাসরুমে জিনোম সেন্টারের আয়োজনে এই কর্মশালায় প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ।

কর্মশালায় যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুল মজিদ বলেন, এ ধরনের কর্মশালা শিক্ষার্থীদের দক্ষ করে গড়ে তোলে। যবিপ্রবির গবেষণাকে উন্নত করার লক্ষ্যে গবেষণাগার আধুনিকায়ন করার পাশাপাশি শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধির লক্ষ্যে এ ধরনের কর্মশালা আগামীতে আরও বৃদ্ধি করা হবে বলে তিনি আশ্বাস দেন।

কর্মশালায় বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন এবং জিনোম সেন্টারের উপ-পরিচালক ড. মোঃ আলাউদ্দিন।

কর্মশালায় প্রশিক্ষক হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবির ইন্ডাস্ট্রিয়াল অ্যান্ড প্রডাকশন ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. মো. মাহফুজুর রহমান, জিনোম সেন্টারের ল্যাব টেকনিশিয়ান দিপঙ্কর চক্রবর্তী। এছাড়া সহকারী প্রশিক্ষক হিসেবে উপস্থিত ছিলেন জিনোম সেন্টারের সহকারী টেকনিক্যাল অফিসার মোঃ আলী আহসান সেতু ও পিএ মাসুদুর রহমান।

বিজ্ঞান শুধু পরীক্ষাগারের বিষয় নয়, সমাজ পরিবর্তনের শক্তি

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 25 Oct 2025 13:09:51 +0600

বিজ্ঞান শুধুমাত্র পরীক্ষাগারের বিষয় নয়, এটি সমাজ পরিবর্তনের শক্তি এবং মানবকল্যাণের পথ বলে মন্তব্য করেছেন শিক্ষা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. সি আর আবরার। তিনি বলেন, ‘বর্তমান বিশ্বের প্রতিযোগিতা হচ্ছে জ্ঞান ও প্রযুক্তির প্রতিযোগিতা। কৃষি, স্বাস্থ্য, তথ্যপ্রযুক্তি, নবায়নযোগ্য শক্তি এবং জলবায়ু অভিযোজনের মতো খাতে বাংলাদেশ ইতিমধ্যে বিজ্ঞানভিত্তিক নীতি গ্রহণ করে প্রশংসনীয় অগ্রগতি অর্জন করেছে। মনে রাখতে হবে বিজ্ঞান শুধু পরীক্ষাগারের বিষয় নয়, এটি সমাজ পরিবর্তনের শক্তি এবং মানবকল্যাণের পথ।’

২৫ অক্টোবর, শনিবার রাজধানীর আগারগাঁওয়ে জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কমপ্লেক্সে অনুষ্ঠিত ‌‘প্রফেসর ইমেরিটাস ডা. সুলতান আহমেদ চৌধুরী ট্যালেন্ট নার্চার ফান্ড বৃত্তি’ প্রদান অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

শিক্ষা উপদেষ্টা আরও বলেন, বাংলাদেশ সরকার বিজ্ঞান ও উদ্ভাবননির্ভর উন্নয়ন কৌশল বাস্তবায়নে কাজ করছে। সেই লক্ষ্যে তরুণ গবেষকদের বিজ্ঞানমনস্ক চিন্তা ও উদ্ভাবনের প্রতি আগ্রহী করে তোলা জরুরি। এক্ষেত্রে এ ধরনের বৃত্তি কাজে দেবে। কারণ এটি শুধুমাত্র একটি পুরস্কার নয়, এটি একটি প্রজন্মের বিনিয়োগ, যারা আগামী দিনের বাংলাদেশকে এগিয়ে নেবে। তোমরা ব্যক্তিগত সাফল্যের প্রতীক নও, বরং বাংলাদেশের বৈজ্ঞানিক ভবিষ্যতের আশার প্রতীক।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন প্রফেসর ইমেরিটাস ড. সুলতান আহমেদ চৌধুরী ফাউন্ডেশনের চেয়ারপারসন জাকিয়া রউফ চৌধুরী। সভাপতিত্ব করেন বাংলাদেশ বিজ্ঞান একাডেমির সভাপতি ড. জহুরুল করিম। অনুষ্ঠানে নির্বাচিত ২০০ জন বিজ্ঞান শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৃত্তি ও সনদ প্রদান করা হয়। সমাপনী পর্বে শিক্ষা উপদেষ্টা বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের হাতে সনদ ও সম্মাননা তুলে দেন।

প্রযুক্তি ও মূল্যবোধের সমন্বয়ে শিক্ষা ব্যবস্থাকে নতুন করে ঢেলে সাজাতে হবে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 24 Oct 2025 14:47:16 +0600

আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় নতুন প্রজন্মকে উপযোগী করে গড়ে তুলতে প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে হবে। তবে এক্ষেত্রে প্রযুক্তি শিক্ষণ নয়, শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তির নৈতিক প্রয়োগ শেখানোর উপর জোর দেওয়া প্রয়োজন। এজন্য সমন্বয় করতে হবে প্রযুক্তি ও মূল্যবোধের মধ্যে। শিক্ষা বিজ্ঞানী এবং প্রযুক্তিবিদদের এ সংক্রান্ত রূপরেখা প্রণয়নে নেতৃত্ব দিতে হবে।

২৪ অক্টোবর, শুক্রবার রাজধানীর ধানমন্ডিতে জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা একাডেমিতে (নায়েম) এক অনুষ্ঠানে এমন তাগিদ দিয়েছেন বক্তারা। শিক্ষা অধিকার সংসদ আয়োজিত ‘ইয়াং এডুকেটরস সামিট-২০২৫’ এর ‘রিইম্যাজিনিং এডুকেশন ইন বাংলাদেশ টু পয়েন্ট জিরো: ভিশন টুয়েন্টি থার্টি অ্যান্ড বিয়ন্ড’ শীর্ষক মূল অধিবেশনে দেয়া বক্তব্যে আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থাপনার জন্য প্রয়োজন ডিজিটাল পাঠ্যক্রম, ই-লার্নিং, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে অগ্রাধিকার দেয়া এবং ছাত্রদের মধ্যে প্রযুক্তি ভীতি কাটিয়ে তুলতে পদক্ষেপ নেয়ার তাগিদ দেন তারা। সারাদেশ থেকে শিক্ষা ও গবেষণা ইনস্টিটিউটের দেড় শতাধিক শিক্ষার্থী এই সম্মেলনে অংশগ্রহণ করেন।

শিক্ষা অধিকার সংসদের আহ্বায়ক ও আন্তর্জাতিক শিক্ষা-গবেষক ও অর্থনীতিবিদ অধ্যাপক ড. মো. নিয়াজ আসাদুল্লাহর সভাপতিত্বে মূল অধিবেশনে অতিথি হিসেবে ছিলেন মাদ্রাসা ও কারিগরি শিক্ষা বিভাগের সাবেক জ্যেষ্ঠ সচিব খ ম কবিরুল ইসলাম, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) শিক্ষা ও গবেষণা ইনস্টিটিউটের (আইইআর) সাবেক চেয়ারম্যান অধ্যাপক হোসনে আরা বেগম, একই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. নুরে আলম সিদ্দিকী, বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুয়েট) মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ মাহবুবুর রাজ্জাক, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা একাডেমির (নায়েম) মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. মো. জুলফিকার হায়দার এবং জাতীয় পাঠ্যক্রম সমন্বয় কমিটির সদস্য অধ্যাপক ড. সুলতানা রাজিয়া।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে খ ম কবিরুল ইসলাম বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থা পুনরায় ঢেলে সাজাতে মূল্যবোধ ও প্রযুক্তির সমন্বয়ের ওপর জোর দেন। তিনি বলেন, শিশুরা এখন স্কুলে যাচ্ছে না। উদ্বেগজনক হচ্ছে তারা কওমি মাদ্রাসায় যাচ্ছে। উদ্বেগের কারণ এই যে, কওমি মাদ্রাসায় তো চাকরি নেই। তাহলে অভিভাবকরা পাঠাচ্ছেন কেন? কারণ তারা মনে করছেন, স্কুলে তাদের বিশ্বাসের প্রতিফলন ঘটছে না। এজন্য মূল্যবোধ এবং প্রযুক্তির সমন্বয় প্রয়োজন।

এক্ষেত্রে প্রযুক্তির ব্যবহারে সতর্কতার প্রয়োজনীয়তাও স্মরণ করিয়ে দেন তিনি। বলেন, কোন বয়সে কোন প্রযুক্তি শিক্ষার্থীদের দেওয়া হবে, তা আমাদের ভাবতে হবে। দক্ষিণ কোরিয়ায় সম্প্রতি একটি নীতি গ্রহণ করেছে যে ১৬ বছরের কম বয়সী শিশুদের অনেক ডিভাইস তারা দেবে না। অস্ট্রেলিয়াতে এক গবেষক আমাকে বলেছিলেন, অতিরিক্ত প্রযুক্তি ব্যবহারের কারণে শিশুদের যোগাযোগ দক্ষতা নষ্ট হয়ে যাচ্ছে।

এদিকে রাষ্ট্রব্যবস্থা এবং শিক্ষক ও অভিভাবকদের নির্লিপ্ততা ও অবহেলার কারণে শিক্ষা ব্যবস্থা ধসে পড়েছে বলেও মন্তব্য করেছেন সাবেক এই সরকারি কর্মকর্তা। তিনি বলেন, আমরা চাকরি করি সবাই, আমাদের ভিতরে কোনো মোটিভেশন নাই। একইসঙ্গে ভোগবাদিতায় লিপ্ত হয়ে গেছি। অভিভাবকদের কাছে জ্ঞান অর্জনের চেয়ে জিপিএ ৫ মুখ্য হয়ে গেছে। এ ছাড়া গত ১৫ বছরে শিক্ষা অনেক ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। যতটুকু বেঁচে আছে, তা ইনস্টিটিউশনাল না; ব্যক্তিগত উদ্যোগে কিছু ক্ষেত্রে বেঁচে আছে। অর্থাৎ শিক্ষাব্যবস্থার সমস্ত অংশীজনের মধ্যে আমি শিক্ষার্থীদের দোষ কম দেব।

শিক্ষকদের প্রতি পরামর্শ দিয়ে কবিরুল ইসলাম বলেন, সবচেয়ে পিছিয়ে পড়া ছাত্রকে টার্গেট করে ক্লাস নিন, ভালো ছাত্ররা ধীরে ধীরে শিখে যাবে।

শিক্ষা ব্যবস্থা ঢেলে সাজাতে আধুনিকীকরণের পদক্ষেপ নিতে হবে উল্লেখ করে ঢাবির আইইআরের সাবেক চেয়ারম্যান অধ্যাপক হোসনে আরা বেগম বলেন, আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থাপনার জন্য প্রয়োজন ডিজিটাল পাঠ্যক্রম, ই-লার্নিং, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে অগ্রাধিকার। গ্রাম ও সরকারি প্রতিষ্ঠানে প্রযুক্তিগত শিক্ষা অনেক সীমিত। বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থার প্রধান চ্যালেঞ্জ হচ্ছে বৈষম্য, প্রযুক্তি সংকট এবং শিক্ষকদের দক্ষতার অভাব। এ সংকটগুলো দূর করতে পারলে অগ্রগতি হবে।

অধিবেশনে বক্তৃতাকালে বিগত ১৫ বছরে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কাগজে-কলমে প্রযুক্তির ব্যবহার বাড়লেও বাস্তবতা ভিন্ন বলে মন্তব্য করেছেন বুয়েটের মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ মাহবুবুর রাজ্জাক। এক প্রশ্নের জবাবে তিনি বলেন, পরিসংখ্যানগত দিক দিয়ে জেলা-উপজেলায় স্কুলগুলোতে আমরা ল্যাব স্থাপন করতে পেরেছি। কিন্তু কাগজে–কলমে থাকলেও এসব ল্যাবের যথাযথ ব্যবহার হয় কিনা, এটি প্রশ্নসাপেক্ষ। আমি নিজেও একটি স্কুলের সঙ্গে আছি, যেখানে ল্যাব শোপিস মাত্র, ব্যবহারের সুযোগ নেই। বরং ছাত্ররা প্রযুক্তিভীতি কাটিয়ে উঠতে পারলেও শিক্ষকরা পেরেছেন বলে মনে হয় না। তাদের অনেক ট্রেনিংয়ের দরকার আছে।

অনুষ্ঠানে শিক্ষকদের প্রযুক্তিগত প্রশিক্ষণ বাড়ানোর ওপর জোর দিয়ে নায়েমের মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. মো. জুলফিকার হায়দার বলেন, এখন প্রায় প্রতি তিন দিনে একটি নতুন জ্ঞান তৈরি হচ্ছে। অথচ আমরা কেবল ভৌত অবকাঠামোর দিক থেকে প্রযুক্তিকে দেখছি, কিন্তু এভাবে আসলে প্রযুক্তি-শিক্ষা নিশ্চিত করতে পারছি না। আমার ক্লাসে যখন এআই থাকবে, বা হাইটেক ক্লাসরুম থাকবে, তখন আমাদের পদ্ধতি পরিবর্তন হবে। এ ছাড়া টিচার্স ট্রেনিংয়ে যে প্রশিক্ষণ দিচ্ছি, সেটি ফেইস টু ফেইস ক্লাসের উপযোগী। এ থেকে উত্তরণের পথগুলো খুঁজতে হবে আমাদের। এইটা আমাদের সাহায্য করবে না। টেকনিক্যালি এবং ক্যাপাসিটির জায়গায় নিতে হবে শিক্ষক ও প্রশিক্ষক উভয়কেই। তবে আমরা মূল্যবোধ এবং প্রযুক্তির কথা বলছি। এখানে একটা কনফ্লিক্ট (দ্বন্দ্ব) আছে। এটিকে কলাবরেশনে পরিণত করতে হবে। প্রযুক্তি ব্যবহার করেও তো মূল্যবোধকে প্রমোট করা যেতে পারে। এটি সরকারের দিক থেকেও রিয়ালাইজেশন এসেছে। কিছু কাজ হচ্ছে। তবে শিক্ষা, বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি নিয়ে যারা কাজ করেন, তাদের সবাইকে মিলে একটা রূপরেখা দাঁড় করাতে হবে।

অবিলম্বে কারিকুলামের সংশোধন ও সংযোজনের তাগিদ দিয়ে ঢাবির আইই‌আরের সহকারী অধ্যাপক ড. নুরে আলম সিদ্দিকী বলেন, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং প্রযুক্তি শিক্ষা কারিকুলামে যুক্ত করতে হবে। এ ছাড়া প্রবলেম–বেইজড লার্নিংকে প্রমোট করতে হবে। এটিকে বাস্তব জীবনের সঙ্গে সম্পর্কিত করতে হবে। তাহলে শিক্ষার্থীরা আসবে। এর সঙ্গে বেসিক সাবজেক্ট বাদ দেওয়া যাবে না। বেসিক সাবজেক্টের সঙ্গেই প্রযুক্তি ও এআই যুক্ত করতে হবে। একই সাথে তারা নৈতিকভাবে বা দক্ষতার সঙ্গে প্রযুক্তি কিভাবে ব্যবহার করবে, সেটা শেখাতে হবে। শিক্ষণে প্যারাডাইম শিফট এখন জরুরি হয়ে পড়েছে।

শিক্ষার গণতন্ত্রীকরণে প্রযুক্তির শক্তির সঙ্গে পরিচয় করালেন সালমান খান

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 22 Oct 2025 22:42:35 +0600

শিক্ষার গণতন্ত্রীকরণে প্রযুক্তির রূপান্তরকারী শক্তির গুরুত্ব তুলে ধরলেন অনলাইনভিত্তিক অলাভজনক শিক্ষামূলক অনলাইন প্ল্যাটফর্ম খান একাডেমির প্রতিষ্ঠাতা সালমান খান । 'শ্রেণিকক্ষ থেকে ক্যারিয়ার: বাংলাদেশের ভবিষ্যতকে সমৃদ্ধিকরণ' শীর্ষক গোলটেবিল আলোচনায় ভার্চ্যুয়ালি যুক্ত হয়ে তিনি বললেন, শিক্ষার্থীদের মানসম্মত শিক্ষা দেওয়ার সুযোগ এবং শিক্ষকদের স্বাধীনতা ও উপকরণ দিলে শিক্ষায় আমূল পরিবর্তন আনা সম্ভব।

পডকাস্টে শিক্ষাক্ষেত্রে এআইয়ের ঝুঁকি, সম্ভাবনা ও ভবিষ্যৎ সম্পর্কে সালমান খান জানান, এআইনির্ভর টুল প্রচলিত শিক্ষাপদ্ধতির তুলনায় শিক্ষার্থীদের শেখার ঘাটতি পূরণে কার্যকর হতে পারে। বিশেষ করে যেসব এলাকায় মানসম্পন্ন শিক্ষকের অভাব রয়েছে, সেখানে এআই শিক্ষার্থীদের বড় ধরনের সহায়তা করতে পারে। শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে ব্যক্তিগত শিক্ষকের সুবিধা ভোগ করেছে কেবল সচ্ছল পরিবারের শিক্ষার্থীরা। এআই সে বৈষম্য দূর করতে পারে। মানসম্পন্ন ব্যক্তিগত শিক্ষকের সহায়তা যদি সবার কাছে পৌঁছানো যায়, তাহলে দীর্ঘদিনের শিক্ষাগত বৈষম্য অনেকটাই কমে আসবে।

বুধবার ২২ অক্টোবর রাজধানীর একটি হোটেলে সাজেদা ফাউন্ডেশন আয়োজিত এই সেমিনারে দেশে আরও উৎপাদনশীল কর্মশক্তি গড়ে তোলা, অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি বাড়ানো এবং মানুষের কল্যাণ নিশ্চিত করার লক্ষ্যে শিক্ষা ও কর্মসংস্থানের মধ্যকার ব্যবধান দূর করার জন্য সমন্বিত উদ্যোগ নেওয়ার আহ্বান জানান খাত সংশ্লিষ্টরা।

সভাপতির বক্তেব্যে সাজেদা ফাউন্ডেশনের চেয়ারম্যান ও সাবেক কূটনীতিক ফারুক সোবহান বলেন, শুধুমাত্র শিক্ষার নিম্নমানের কারণে বাংলাদেশ অনেক দেশের চেয়ে পিছিয়ে পড়েছে অথচ একসময় সেসব দেশের অর্থনীতি বাংলাদেশের তুলনায় দুর্বল ছিল।

তিনি আরও বলেন, চীন, দক্ষিণ কোরিয়া, মালয়েশিয়া ও ভিয়েতনাম-এশিয়ার এই চারটি দেশ একসময় বাংলাদেশের পেছনে ছিল, এখন সবাই এগিয়ে গেছে। এর মূল কারণ তাদের মানসম্মত ও সমান সুযোগসম্পন্ন শিক্ষা ব্যবস্থা। বাংলাদেশেও এটি সম্ভব, তবে এজন্য আমাদের মানসিক প্রতিবন্ধকতা দূর করতে হবে এবং শিক্ষার মান উন্নয়নে একটি সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি গ্রহণ করতে হবে।

সাজেদা ফাউন্ডেশনের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা (সিইও) জাহিদা ফিজ্জা কবির বলেন, বিশ্বের অন্যতম বৃহৎ তরুণ জনগোষ্ঠী নিয়ে বাংলাদেশ একটি গুরুত্বপূর্ণ সন্ধিক্ষণে দাঁড়িয়ে আছে। এই জনশক্তিকে দক্ষতা ও মানসিকতা দিয়ে প্রস্তুত করতে না পারলে, ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ড (জনমিতি লভ্যাংশ) আমাদের বোঝায় পরিণত হতে পারে।

সাজেদা ফাউন্ডেশনের শিক্ষা বিভাগের স্ট্র্যাটেজি লিড আজওয়া নাঈম বলেন, শিক্ষকেরা এখন তথ্যভিত্তিক পদ্ধতিতে শিক্ষাদান করছেন, যা শিক্ষার্থীর শেখার মানে ইতিবাচক প্রভাব ফেলছে।

গোলটেবিল আলোচনায় ৩১টি পাইলট স্কুল ও ৫ হাজার ৩৪২ শিক্ষার্থীর ওপর পরিচালিত খান একাডেমির একটি পাইলট প্রকল্পের অগ্রগতি উপস্থাপন করা হয়। এতে দেখা যায়, শিক্ষার্থীদের শেখার দক্ষতা বেড়েছে।

অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য দেন ক্যাম্পেইন ফর পপুলার এডুকেশনের নির্বাহী পরিচালক এবং তত্ত্বাবধায়ক সরকারের সাবেক উপদেষ্টা রাশেদা কে চৌধূরী, ব্যাংক এশিয়ার ব্যবস্থাপনা পরিচালক (এমডি) সোহেল আর কে হুসেইন, গ্রিন ডেলটা ইনস্যুরেন্সের এমডি ফারজানা চৌধুরী, প্রাইম ব্যাংকের উপব্যবস্থাপনা পরিচালক (ডিএমডি) নাজিম চৌধুরী, আইডিএলসি ফাইন্যান্সের অতিরিক্ত এমডি আসিফ সাদ বিন শামস, কমার্শিয়াল ব্যাংকের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা (সিইও) মাজিথ মিওয়ানেজ, ইউরোপীয় ইউনিয়নের (ইইউ) প্রোগ্রাম ম্যানেজার নাদিয়া রশিদ, খান একাডেমির ব্যবস্থাপক এমিলি গোল্ডম্যান, কাজী ফার্মসের পরিচালক জাহিন হাসান, নেসলের মানবসম্পদ পরিচালক হোসনে আরা লোমা, সরকারের এলএআইএসই প্রোগ্রামের প্রকল্প পরিচালক শিপন কুমার দাস, আগামী এডুটেকের প্রোগ্রাম ডিরেক্টর দিলরুবা চৌধুরী, আমেরিকান চেম্বার অব কমার্স ইন বাংলাদেশের (অ্যামচেম) নির্বাহী পরিচালক চৌধুরী মোহাম্মদ রিয়াদ এবং সাজিদা ফাউন্ডেশনের উপদেষ্টা শেহজাদ মুনিম ও ডেপুটি সিইও মো. ফজলুল হক।

বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে পুনর্গঠনের আহ্বান জানিয়ে তারা বলেন, তরুণ প্রজন্ম যাতে শুধু জ্ঞান নিয়েই নয়, বরং দক্ষতা, সৃজনশীলতা ও আত্মবিশ্বাস নিয়ে কর্মজগতে প্রবেশ করতে পারে। শিক্ষা ও কর্মসংস্থানের মধ্যকার ব্যবধান দূর করতে কৌশলগত অংশীদারিত্ব গড়ে তোলা জরুরি। পাশাপাশি সরকারি ও বেসরকারি খাত থেকে উদ্ভাবনী তহবিল এবং আনুষঙ্গিক সহায়তা নিশ্চিত করতে হবে।

টেন মিনিট স্কুলে ফিন্যান্স বিষয়ে বিনামূল্যে কোর্স চালু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 21 Oct 2025 15:52:52 +0600

অনলাইন শিক্ষাভিত্তিক প্ল্যাটফর্ম টেন মিনিট স্কুলে বিনামূল্যে চালু হলো প্রতিদিনের লেনদেন, আয়-ব্যয় এর পরিকল্পনা, সঞ্চয়, ঋণ, বিনিয়োগ, বিমা, জরুরি তহবিল ব্যবস্থাপনা সহ আর্থিক লেনদেনে নিরাপদ থাকার উপায় বিষয়ক বিশেষ কোর্স। মোবাইল আর্থিক সেবাদাতা প্রতিষ্ঠান বিকাশের সহযোগিতায় পাঁচটি মডিউলে মোট ২৫টি শিক্ষামূলক ভিডিও নিয়ে সাজানো হয়েছে কোর্সটি।

২১ অক্টোবর, মঙ্গলবার এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে, টেন মিনিট স্কুল এর ফেসবুক পেজে লাইভ ইভেন্টে ‘মানি জ্ঞানী: ডিজিটাল ফিন্যান্সিয়াল মাস্টারি’ কোর্সটি সম্প্রতি উদ্বোধন করা হয়। ‘টাকা, লেনদেন ও আয়-ব্যয় এর হাতেখড়ি’, ‘নিজের জন্য একটুখানি পার্সোনাল ফিন্যান্স’, ‘ডিজিটাল জগতে আর্থিক লেনদেন’, ‘ডিজিটাল ফিন্যান্সিয়াল সিকিউরিটি’ এবং ‘সুনাগরিকদের জন্য এডভান্সড ফিন্যান্সিয়াল লিটারেসি’ – এই পাঁচটি মডিউলের কোর্স প্রশিক্ষক হিসেবে আছে আয়মান সাদিক সহ টেন মিনিট স্কুল ও বিকাশ এর এক্সপার্টরা। ভিডিও সেশনগুলোর মাধ্যমে জানার পর কতটা জানা হলো তা যাচাইয়ের জন্য রয়েছে সহজ কিছু প্রশ্ন-উত্তর পর্ব। সম্পূর্ণ ফ্রি এই কোর্সটি শেষ করার পর অংশগ্রহণকারীদের জন্য রয়েছে ডিজিটাল সার্টিফিকেট।

কোর্সটিতে অংশ নিতে চাইলে টেন মিনিট স্কুল এর ওয়েবসাইট থেকে অথবা সরাসরি এখানে সংযুক্ত লিংকে ক্লিক করে ‘ফ্রি-তে ভর্তি হোন’ বাটনটিতে ট্যাপ করতে হবে। এখানে মোবাইল নাম্বার বা ইমেইল আইডি দিয়ে ওটিপি বসিয়ে সাবমিট করতে হবে। এরপর আগ্রহী শিক্ষার্থীর নাম, পাসওয়ার্ড বসিয়ে নিশ্চিত করলেই শিক্ষার্থীরা কোর্সটিতে অংশ নিতে পারবেন।

বিএমইউ-আইআইআইটি সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 19 Oct 2025 10:27:18 +0600

বাংলাদেশ মেডিকেল ইউনিভার্সিটি (বিএমইউ) ও যুক্তরাষ্ট্রভিত্তিক ইন্টারন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অব ইসলামিক থট (আইআইআইটি)-এর মধ্যে এক সমঝোতা স্মারক (এমওইউ) স্বাক্ষরিত হয়েছে। বিএমইও'র স্কুল অব সায়েন্স অ্যান্ড হেলথ-এর লেকচার হলে শনিবার, ১৮ অক্টোবর ২০২৫ এটি অনুষ্ঠিত হয়।

উভয় প্রতিষ্ঠানের মধ্যে স্বাক্ষরিত এ চুক্তির মাধ্যমে চিকিৎসা শিক্ষা, গবেষণা, প্রশিক্ষণ এবং প্রকাশনা ক্ষেত্রে পারস্পরিক সহযোগিতা জোরদারের অঙ্গীকার করা হয়। বাংলাদেশ মেডিকেল ইউনিভার্সিটির পক্ষে চুক্তিতে স্বাক্ষর করেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস চ্যান্সেলর (অ্যাকটিং) প্রফেসর ড. মো. শাহিনুল আলম, এবং আইআইআইটি'র পক্ষে স্বাক্ষর করেন প্রতিষ্ঠানটির সেক্রেটারি জেনারেল প্রফেসর ড. ওমর হাসান কাসুলি। উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব ইসলামিক থট বিআইআইটি'র ভাইস প্রেসিডেন্ট প্রফেসর ড. আবু খলদুন আল মাহমুদ।

সমঝোতা স্মারকে উল্লেখ করা হয়েছে, বিএমইউ ও আইআইআইটি যৌথভাবে চিকিৎসা শিক্ষায় ইসলামী মূল্যবোধের সমন্বয়, নৈতিক চর্চার প্রসার, পাঠ্যক্রম উন্নয়ন, শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং গবেষণা কার্যক্রম পরিচালনায় সহযোগিতা করবে। পাশাপাশি উভয় প্রতিষ্ঠান যৌথভাবে সেমিনার, কর্মশালা ও আন্তর্জাতিক সম্মেলনের আয়োজন করবে এবং গবেষক ও শিক্ষকদের পারস্পরিক বিনিময় কার্যক্রম চালাবে।

কারিগরিতে জিপিএ ৫ প্রাপ্তদের ৭৩ শতাংশ মেয়ে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 16 Oct 2025 11:14:56 +0600

এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল প্রকাশিত হয়েছে। এ বছর দেশের ৯টি সাধারণ, কারিগরি ও মাদরাসা বোর্ডসহ মোট ১১টি শিক্ষা বোর্ডে গড় পাসের হার ৫৮ দশমিক ৮৩ শতাংশ। গত বছর (২০২৪) পাসের হার ছিল ৭৭ দশমিক ৭৮ শতাংশ। সে হিসাবে এবার পাসের হার কমেছে ১৮ দশমিক ৯৫ শতাংশ।

এর মধ্যে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীনে চলতি বছরের এইচএসসি (ভোকেশনাল/বিএম/ডিপ্লোমা ইন কমার্স) পরীক্ষায় সারাদেশে গড় পাসের হার ৬২ দশমিক ৬৭ শতাংশ। আর জিপিএ-৫ পেয়েছেন ১ হাজার ৬১০ জন। এর মধ্যে ছাত্রদের চেয়ে এগিয়ে আছে ছাত্রীরা।

পরীক্ষায় অংশ নেয়া এক লাখ পাঁচ হাজার ৬১০ জনের মধ্যে উত্তীর্ণ ৬৬ হাজার ১৮৫ জনের মধ্যে জিপিএ ৫ প্রাপ্তের মধ্যে ৭৪ দশকি ৩০ শতাংশই ছাত্রী।

১৬ অক্টোবর বৃহস্পতিবার সকাল ১০টায় সব শিক্ষা বোর্ড থেকে একযোগে প্রকাশিত ফল থেকে এ তথ্য মিলেছে। ফল প্রকাশের পর পরীক্ষার্থীরা নিজ নিজ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, বোর্ডের ওয়েবসাইট ও এসএমএসের মাধ্যমে ফল জানতে পারছেন।

ফল অনুযায়ী, উচ্চমাধ্যমিকের কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীন এক হাজার ৮৩৫টি প্রতিষ্ঠানের ৭৩৩টি কেন্দ্রে এই পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়েছে।

এক ক্লিকে ১১ বোর্ডের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 16 Oct 2025 00:50:56 +0600

১৬ অক্টোবর, বৃহস্পতিবার একযোগে প্রকাশ হচ্ছে চলতি বছরের মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড ঢাকা, রাজশাহী, কুমিল্লা, যশোর, চট্টগ্রাম, বরিশাল, সিলেট, দিনাজপুর, ময়মনসিংহ, বাংলাদেশ মাদ্রাসা শিক্ষা বোর্ড এবং বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফলাফল। প্রকাশের পর এক ক্লিকেই মিলবে সবগুলো বোর্ডের ফল।

এজন্য শিক্ষা বোর্ডের ওয়েবসাইট www.educationboardresults.gov.bd -এর Result কর্ণারে ক্লিক করে বোর্ড ও প্রতিষ্ঠানের EIIN নম্বরের মাধ্যমে প্রতিষ্ঠানভিত্তিক ফলাফল ডাউনলোড করা যাবে। পরীক্ষার্থীরাও স্ব স্ব প্রতিষ্ঠান বা বোর্ডের ওয়েবসাইট থেকে ফল সংগ্রহ করতে পারবে। এছাড়া নির্ধারিত শর্ট কোড 16222-এ এসএমএস পাঠিয়েও ফল জানা যাবে।

এছাড়া এসএমএসের মাধ্যমেও ফল জানতে পারবেন পরীক্ষার্থী। এসএমএসের মাধ্যমে ফল জানতে মোবাইলের ম্যাসেজ অপশনে গিয়ে বোর্ডের ইংরেজি নামের প্রথম তিন অক্ষর (ঢাকা বোর্ডের ক্ষেত্রে dha, রাজশাহী বোর্ডের ক্ষেত্রে raj, মাদ্রাসা বোর্ডের ক্ষেত্রে mad) স্পেস দিয়ে রোল নম্বর স্পেস দিয়ে পাসের সাল টাইপ করে ১৬২২২ নম্বরে পাঠাতে হবে।

আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির বিজ্ঞপ্তিতে জনানো হয়, সকাল ১০টায় স্ব স্ব শিক্ষা বোর্ড থেকে ফল প্রকাশের ব্যবস্থা নেওয়া হয়েছে। ফলাফল পাওয়া যাবে শিক্ষা বোর্ডগুলোর ওয়েবসাইট, সংশ্লিষ্ট সব পরীক্ষা কেন্দ্র/শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং এসএমএসের মাধ্যমে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয় জানায়, গত ২৬ জুন থেকে ১১টি শিক্ষা বোর্ডের অধীনে এইচএসসি ও সমমান পরীক্ষায় অংশ নেয় ১২ লাখ ৫১ হাজার ১১১ জন পরীক্ষার্থী। এর মধ্যে ছাত্র ছয় লাখ ১৮ হাজার ১৫ জন এবং ছাত্রী ছয় লাখ ৩৩ হাজার ৯৬ জন। দেশের দুই হাজার ৭৯৭টি কেন্দ্রে পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়।

ঢাকা বোর্ডে পরীক্ষার্থী দুই লাখ ৯১ হাজার ২৪১ জন, রাজশাহীতে এক লাখ ৩৩ হাজার ২৪২ জন, কুমিল্লায় এক লাখ এক হাজার ৭৫০ জন, যশোরে এক লাখ ১৬ হাজার ৩১৭ জন, চট্টগ্রামে এক লাখ ৩৫ জন, বরিশালে ৬১ হাজার ২৫ জন, সিলেটে ৬৯ হাজার ৬৮৩ জন, দিনাজপুরে এক লাখ তিন হাজার ৮৩২ জন এবং ময়মনসিংহ বোর্ডে ৭৮ হাজার ২৭৩ জন।

মাদ্রাসা বোর্ডের অধীনে আলিম পরীক্ষার্থী ৮৬ হাজার ১০২ জন এবং কারিগরি বোর্ডের অধীনে এইচএসসি (বিএম/বিএমটি) পরীক্ষার্থীর সংখ্যা এক লাখ ৯ হাজার ৬১১ জন।

পার্বত্য চট্টগ্রামে ই-লার্নিং স্কুল চালু চলতি ডিসেম্বরেই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 14 Oct 2025 23:49:49 +0600

চলতি বছরের ডিসেম্বরের মধ্যেই পার্বত্য চট্টগ্রামে ই-লার্নিং স্কুল চালু করা হবে। খাগড়াছড়ি, রাঙ্গামাটি ও বান্দরবান প্রতিটি জেলায় কমপক্ষে ৩টি করে মোট ৯টি স্কুলে ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার নিশ্চিত করা হবে বলে জানিয়েছন পার্বত্য চট্টগ্রাম বিষয়ক উপদেষ্টা সুপ্রদীপ চাকমা।

উপদেষ্টা সুপ্রদীপ চাকমা বলেছেন, আমাদের পার্বত্য চট্টগ্রামের ছেলেমেয়েরা ই-লার্নিং শিক্ষা গ্রহণের মাধ্যমে আর্টিফিশিয়াল ইনটেলিজেন্স, রোবটিকস ব্যবহার করাসহ গ্লোবাল কমিউনিটিতে সরাসরি যুক্ত হতে পারবে। তিনি বলেন, মাননীয় প্রধান উপদেষ্টা প্রফেসর ড. মুহাম্মদ ইউনূস-এর ইচ্ছা অনুযায়ী পার্বত্য চট্টগ্রামে ১০০টি ই-লার্নিং স্কুল প্রতিষ্ঠা বাস্তবায়নের লক্ষ্যে পার্বত্য চট্টগ্রাম বিষয়ক মন্ত্রণালয় কাজ করে যাচ্ছে।

১৪ অক্টোবর, মঙ্গলবার বিকালে ঢাকার বেইলি রোডে পার্বত্য চট্টগ্রাম কমপ্লেক্স প্রশাসনিক ভবনের সভাকক্ষে ই-লার্নিং স্কুল প্রতিষ্ঠা বাস্তবায়ন সংশ্লিষ্ট সংস্থার কর্মকর্তাদের সাথে এক মতবিনিময় সভায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপদেষ্টা সুপ্রদীপ চাকমা এসব কথা বলেন।

উপদেষ্টা সুপ্রদীপ চাকমা বলেন, পার্বত্য চট্টগ্রামের ভৌগোলিক বৈচিত্র্য ও সামাজিক-অর্থনৈতিক চ্যালেঞ্জ থাকা সত্ত্বেও আমরা প্রযুক্তির মাধ্যমে শিক্ষার বৈষম্য দূর করতে চাই। তিনি জানান, নির্বাচিত স্কুলগুলোতে সৌর প্যানেল স্থাপন করে বিদ্যুৎ সরবরাহ নিশ্চিত করা হবে এবং মোবাইল নেটওয়ার্ক ও ওয়াই-ফাই ব্যবহার করে ইন্টারনেট সংযোগ স্থাপন করা হবে। তিনি বলেন, অবসরপ্রাপ্ত পেশাজীবী ও দক্ষ শিক্ষকরা শহর থেকে অনলাইনে স্বেচ্ছায় পাঠদান করতে পারবেন, এ বিষয়ে নীতিমালা প্রণয়ন করা হচ্ছে।

তিনি আরও বলেন, বিজ্ঞান, গণিত ও ইংরেজি বিষয়ে যোগ্য শিক্ষকের অভাব পূরণে অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষকদের চুক্তিভিত্তিক নিয়োগের উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। তিনি আশাবাদ ব্যক্ত করেন, এই ই-লার্নিং স্কুলগুলো পার্বত্য অঞ্চলের শিশুদের জন্য একটি নতুন দিগন্ত উন্মোচন করবে এবং তাদের জাতীয় পাঠ্যক্রম অনুযায়ী মানসম্পন্ন ডিজিটাল শিক্ষার সুযোগ প্রদান করবে।

সভায় সভাপতিত্ব করেন পার্বত্য চট্টগ্রাম বিষয়ক মন্ত্রণালয়ের সচিব মোঃ আব্দুল খালেক। উপস্থিত ছিলেন অতিরিক্ত সচিব প্রদীপ কুমার মহোত্তম, অতিরিক্ত সচিব মো. মনিরুল ইসলাম, রাঙ্গামাটি পার্বত্য জেলা পরিষদের চেয়ারম্যান কৃষিবিদ কাজল তালুকদার, খাগড়াছড়ি পার্বত্য জেলা পরিষদের চেয়ারম্যান শেফালিকা ত্রিপুরা, বান্দরবান পার্বত্য জেলা পরিষদের ভারপ্রাপ্ত চেয়ারম্যান ডা. সানাই প্রু ত্রিপুরা, যুগ্ম সচিব অতুল সরকার, যুগ্ম সচিব কংকন চাকমা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের যুগ্ম সচিব ইসরাত জাহানসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তাবৃন্দ।

কারিগরি বোর্ডের রেজিস্ট্রেশন কার্ড বিতরণ শুরু

লোকাল ডেস্ক — Tue, 14 Oct 2025 10:49:49 +0600

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের আওতাধীন এসএসসি (ভোকেশনাল) ও দাখিল (ভোকেশনাল) শিক্ষাক্রমের রেজিস্ট্রেশন কার্ড বিতরণ কার্যক্রম শুরু হয়েছে। ২০২৫ শিক্ষাবর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য এ কার্যক্রম আগামী ২৯ অক্টোবর পর্যন্ত চলবে।

১২ অক্টোবর রবিবার বোর্ডের সচিব মো. আল মাসুদ করিম স্বাক্ষরিত বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়েছে। এতে বলা হয়েছে, সময়সূচি অনুযায়ী বোর্ডের রেজিস্ট্রেশন শাখা (কক্ষ নম্বর: ৫০৪ ও ৫০৩) হতে বিতরণ করা হবে।

বিজ্ঞপ্তিতে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান প্রধানরা অথবা তাদের মনোনীত গ্রহীতাকে নির্ধারিত তারিখে রেজিস্ট্রেশন কার্ড গ্রহণের জন্য নির্দেশক্রমে অনুরোধ করা হয়েছে। রেজিস্টেশন কার্ড গ্রহণের সময় উপসচিব (রেজিস্ট্রেশন) বরাবর আবেদন করতে হবে এবং ২০২৪-২৫ অর্থবছর পর্যন্ত প্রতিষ্ঠানের অ্যাফিলিয়েশন ফি পরিশোধের প্রমাণপত্রের ফটোকপি জমা দিতে হবে। বোর্ডের অফিশিয়াল বিজ্ঞপ্তিতে ১৩ অঞ্চলভিত্তিক রেজিস্ট্রেশন কার্ড বিতরণ কার্যক্রমের বিস্তারিত সময়সূচি উল্লেখ রয়েছে।

ভার্চুয়াল ব্যবহারসহ ১২টি এসবিসি পাঠ্যক্রমে অন্তর্ভুক্তির তাগিদ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 29 Sep 2025 00:04:33 +0600

ভার্চুয়াল সমাজ ব্যবহার সহ সামাজিক আচরণ পরিবর্তন (এসবিসি) বিষয়ে পাঠ্যক্রম প্রণয়নে তাগিদ শিক্ষাবিদদের।

এ নিয়ে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের সদস্য প্রফেসর তানজীমউদ্দিন খান বলেন, সামাজিক আচরণ পরিবর্তন (এসবিসি) বিষয়ে পাঠ্যক্রম প্রণয়নে দেশের প্রেক্ষাপট বিবেচনায় নেওয়া দরকার। ভার্চুয়াল সমাজ আমাদের জীবনে বিভিন্ন বিষয়ে প্রভাব রাখছে। এসবিসি কারিকুলামে ভার্চুয়াল সমাজ ব্যবহারের বিষয়টি যুক্ত করা দরকার বলে তিনি মন্তব্য করেন।

প্রফেসর আনোয়ার হোসেন বলেন, সামাজিক ও আচরণগত পরিবর্তন (এসবিসি) প্রকল্পের আওতায় সুনির্দিষ্ট কিছু লক্ষ্য অর্জন করা সম্ভব হয়েছে। এসবিসি বিষয়ে রিসার্চ রিপোজিটরি, ১২টি কোর্স কারিকুলাম প্রণয়নসহ এ বিষয়ে গবেষণা করার সুযোগ তৈরি হয়েছে।

প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব বলেন, সামাজিক ও আচরণগত পরিবর্তন (এসবিসি) বিষয়ে পাঠ্যক্রম প্রণয়ন অত্যন্ত সময়োপযোগী। সামাজিক ও আচরণগত পরিবর্তনের ফলে সৃষ্ট সমস্যা ও তা সমাধানের কৌশলগুলো সম্পর্কে সমাজের বিভিন্ন অংশীজনের পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের সুষ্পষ্ট ধারণা থাকা দরকার।

প্রফেসর আইয়ুব ইসলাম বলেন, উচ্চশিক্ষার বিভিন্ন শাখায় যেমন স্বাস্থ্য, পরিবেশ, শিক্ষা ইত্যাদিতে এসবিসি কারিকুলামের অন্তর্ভুক্তি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। কমিউনিটি এনগেজমেন্টকে অর্থপূর্ণ ও কার্যকর করার জন্য এসবিসি কারিকুলাম আবশ্যক। বিশ্ববিদ্যালয়সমূহ প্রয়োজন অনুসারে এসবিসি কারিকুলাম থেকে তাদের প্রয়োজনীয় কোর্সগুলো বেছে নিতে পারে সে ব্যবস্থা রাখতে হবে।

বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি) ও ইউনিসেফের যৌথ উদ্যোগে (২৮ সেপ্টেম্বর, রবিবার) ইউজিসি অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত কর্মশালায় এই তাগিদ দেন তারা।

সামাজিক ও আচরণগত পরিবর্তন (এসবিসি) বিষয়ে পাঠ্যক্রম প্রণয়ন ও অংশীজনদের অংশগ্রহণ বিষয়ে অভিজ্ঞতা বিনিময় বিষয়ক এ কর্মশালায় দেশের বিভিন্ন পাবলিক ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের এসবিসি বিষয়ে অভিজ্ঞসম্পন্ন ৩৩ জন শিক্ষক অংশ নেন।

অনুষ্ঠানে কমিশনের সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. মাছুমা হাবিব, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আইয়ুব ইসলাম বিশেষ অতিথির বক্তব্য দেন।

এছাড়া কমিশনের আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বিভাগের পরিচালক (চলতি দায়িত্ব) জেসমিন পারভীন এবং ইউনিসেফের এসবিসি প্রোগ্রাম ম্যানেজার মো. বদরুল হাসান অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে 'ব্যক্তিস্বার্থের ঊর্ধ্বে ওঠে দেশের কল্যাণে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের একসঙ্গে কাজ করার' আহ্বান জানিয়ে ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. এস এম এ ফায়েজ বলেন, দেশের বর্তমান তরুণ প্রজন্ম অত্যন্ত আন্তরিক ও মেধাবী। জুলাই আন্দোলন পরবর্তী কালে তরুণ প্রজন্মকে যথাযথভাবে কাজে লাগানো যায়নি।

অনেক ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের স্বার্থের চেয়ে শিক্ষকদের ব্যক্তিস্বার্থকে প্রাধান্য দেওয়া হচ্ছে।

দেশের উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে শিক্ষার্থীবান্ধব করা, ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্ক সুদৃঢ় করাসহ নানা বিষয়ে একগুচ্ছ পরামর্শ দেন তিনি।

ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি ইউনিভার্সিটিতে কমপিটিটিভ প্রোগ্রামিং প্রশিক্ষণ

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 22 Sep 2025 21:42:39 +0600

গাজীপুরের ইউনিভার্সিটি অব ফ্রন্টিয়ার টেকনোলজি, বাংলাদেশ এর ক্যারিয়ার সেন্টারের আয়োজনে ২২ সেপ্টেম্বর, সোমবার অনুষ্ঠিত হলো কমপিটিটিভ প্রোগ্রামিং বিষয়ে সচেতনামূলক সেশন। প্রশিক্ষণটিতে ইউএফটিবি এর প্রথম সেমিস্টারের শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করেন।

বিশ্ববিদ্যালয়েরঅভ্যন্তরীণ প্রশিক্ষণ কর্মসূচির অংশ হিসেবে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে প্রোগ্রামিংয়ের প্রতিযোগিতামূলক আসরের আদ্যপান্ত নিয়ে আলোচনা করা হয়।

এতে ইউএফটির শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন প্রোগ্রামিং বিষয়ক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের উপযোগী করে গোড়ে তোলার জন্য বিভিন্ন দিকনির্দেশনা দেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ইন্টারনেট অব থিংস এন্ড রোবটিক্স ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের প্রভাষক সৌরভ চন্দ্র দাসঅ

প্রশিক্ষণে উদ্বোধনী বক্তব্য প্রদান করেন বিশ্ববিদ্যালয়ের সফটওয়্যার ইনিজিনিয়ারিং বিভাগের চেয়ারম্যান মোঃ মশিউর রহমান। তিনি শিক্ষার্থীদের আর্টিফিসিয়াল ইন্টেলিজেন্স এর ব্যবহার কমিয়ে নিজেদের মেধাকে কাজে লাগিয়ে প্রোগ্রামিং এর বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে আগ্রহী হতে শিক্ষার্থীদের আহ্বান জানান।

এই সেশনে উপস্থিত ছিলেন ক্যারিয়ার সেন্টারের পরিচালক মোঃ ছানাউল্লাহ ও সহযোগী পরিচালক আবুল আলা ওয়ালিদ।

ছাত্রছাত্রীদের এআই শেখাবে রবি ও টেন মিনিট স্কুল

লোকাল ডেস্ক — Thu, 18 Sep 2025 22:01:22 +0600

ছাত্রছাত্রীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) শেখার ক্ষেত্রে সহায়তা করতে একসাথে কাজ করবে রবি আজিয়াটা পিএলসি ও দেশের শীর্ষস্থানীয় এডটেক প্ল্যাটফর্ম টেন মিনিট স্কুল। প্রতিষ্ঠান দুটির যৌথ অংশীদারিত্বের আওতায় দেশের বিভিন্ন স্কুল ও কলেজের লাইব্রেরিতে এআই ব্যবহারের উপর বাংলায় লেখা একটি বই বিতরণ করা হবে। এছাড়া এআই ব্যবহার নিয়ে ’মাই রবি’ অ্যাপ থেকে পাওয়া যাবে সাপ্তাহিক ভিডিও কনটেন্ট।

এই উদ্যোগের অংশ হিসেবে অনলাইনভিত্তিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান টেন মিনিট স্কুলের সিইও আয়মান সাদিক বাংলায় প্রথমবারের মতো এআই শেখার একটি পূর্ণাঙ্গ ই-বুক তৈরি করেছেন। এতে রয়েছে ২৪টি ভিজ্যুয়াল চ্যাপ্টার এবং ২৪টি ভিডিও। বইটি ছাপিয়ে দেশের প্রত্যন্ত অঞ্চলের স্কুল ও কলেজের লাইব্রেরিতে সরবরাহ করা হবে, যাতে শিক্ষার্থীরা সহজেই এআই সম্পর্কে জানতে ও শিখতে পারে।

এছাড়াও ‘মাই রবি’ অ্যাপ ব্যবহারকারীরা প্রতি “সুপার রবিবারে”এআই টিপস, ট্রিকস ও সাপ্তাহিক ভিডিও কনটেন্ট উপভোগ করতে পারবেন।

রবির চিফ কমার্শিয়াল অফিসার শিহাব আহমাদ বলেন, “এআই বিশ্বজুড়ে শিক্ষা ব্যবস্থায় দ্রুত পরিবর্তন আনছে। রবি ও টেন মিনিট স্কুলের এই অংশীদারিত্বের মাধ্যমে বাংলাদেশের স্কুল ও কলেজের শিক্ষার্থীদেরকে ভবিষ্যতের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করা হবে। আমরা চাই প্রযুক্তির অগ্রগতির সঙ্গে শিক্ষার একটি কার্যকর সেতুবন্ধন তৈরি করতে।”

প্রকৌশল-কারিগরি বিভেদ মেটাতে শীর্ষ ব্যক্তিদের নিয়ে সমন্বিত বৈঠক

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 17 Sep 2025 00:44:39 +0600

কারিগিরি বানাম প্রকৌশল ইস্যুতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে পেশাগত বিরোধ নিষ্পত্তিতে ১৭ সেপ্টেম্বর, ‍বুধবার জনপ্রশাসন মন্ত্রণালয়ে বসছে এ লক্ষ্যে গঠিত কমিটি। কমিটির সদস্যরা প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী ও ডিপ্লোমাধারীদের পেশাগত দাবিগুলোর যৌক্তিকতা পরীক্ষা-নিরীক্ষাপূর্বক সুপারিশ প্রণয়ন করবে। প্রকৌশল ও কারিগরি খাতের শীর্ষ ব্যক্তিদের নিয়ে দুপুর আড়াইটায় এই বৈঠক হওয়ার কথা রয়েছে।

বিদ্যুৎ, জ্বালানি ও খনিজ সম্পদ মন্ত্রণালয়, সড়ক পরিবহন ও সেতু মন্ত্রণালয় এবং রেলপথ মন্ত্রণালয় উপদেষ্টা এবং কমিটির সভাপতি মুহাম্মদ ফাওজুল কবির খানের সভাপতিত্বে সভায় কমিটির সদস্যদের মধ্যে ও ইনস্টিটিউশন অব ইঞ্জিনিয়ার্স সভাপতি মোহাম্মদ রিয়াজুল ইসলাম, ইনস্টিটিউশন অব ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ার্স, বাংলাদেশ এর অন্তবর্তীকালীন কেন্দ্রীয় আহ্বায়ক কমিটির আহ্বায়ক মো. কবির হোসেন, বোর্ড অব অ্যাক্রেডিটেশন ফর ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনিক্যাল এডুকেশন, বাংলাদেশ এর চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. তানভির মঞ্জুর সভায় উপস্থিত থাকবেন।

এর বাইরে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট), রাজশাহী প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট), চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট), খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট), বাংলাদেশ টেক্সটাইল বিশ্ববিদ্যালয় (বুটেক্স), আহসানউল্লাহ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজি, ঢাকা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (ডুয়েট) উপাচার্যকে ছাড়াও নর্থ সাউথ ইউনিভার্সিটির স্কুল অব ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের ডিন, ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির স্কুল অব ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের ডিনও উপস্থিত থাকবেন বলে জানাগেছে।

এছাড়াও বুয়েটের পানি সম্পদ প্রকৌশল বিভাগের সাবেক অধ্যাপক এবং ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের ইমিরেটাস অধ্যাপক ড. আইনুল নিশাত, বুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের সাবেক অধ্যাপক ড. শামীম জেড বসুমিয়া, বুয়েটের উপ-উপাচার্য প্রফেসর ড. আবদুল হাসিব চৌধুরী, বুয়েটের পুরকৌশল বিভাগের প্রফেসর ড. শামসুল হক সভায় উপস্থিত থাকবেন। আরও উপস্থিত ছাকবেন ঢাকা পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট, চট্টগ্রাম পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট, খুলনা পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট, রাজশাহী পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের অধ্যক্ষ।

শিল্প মন্ত্রণালয় এবং গৃহায়ন ও গণপূর্ত মন্ত্রণালয় উপদেষ্টা, শিক্ষা উপদেষ্টা, পরিবেশ উপদেষ্টা, প্রধান উপদেষ্টার ডাক, টেলিযোগাযোগ ও তথ্যপ্রযুক্তি মন্ত্রণালয় সংক্রান্ত বিশেষ সহকারী ফয়েজ আহমদ তৈয়্যব, সড়ক পরিবহন ও সেতু মন্ত্রণালয় সংক্রান্ত প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী শেখ মইনউদ্দিনের সভায় উপস্থিত থাকার কথা রয়েছে।

এ ছাড়া আইডিইবি এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং ইনস্টিটিউটের চেয়ারম্যান অধ্যাপক সৈয়দ আব্দুল আজিজ, বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের আইটিসি পরিচালক মো. কামরুজ্জামান, বাংলাদেশ পলিটেকনিক শিক্ষক সমিতির সভাপতি মো. মফিজুল ইসলাম সভায় উপস্থিত থাকবেন।

জনপ্রশাসন মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত সচিব এবং প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী ও ডিপ্লোমাধারীদের পেশাগত দাবিগুলোর যৌক্তিকতা পরীক্ষা-নিরীক্ষাপূর্বক সুপারিশ প্রণয়নের নিমিত্ত গঠিত কমিটির সদস্য সচিব কাজী মুহাম্মদ মোজাম্মেল হকের সোমবার (১৫ সেপ্টেম্বর) স্বাক্ষরিত চিঠিতে বলা হয়, প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী ও ডিপ্লোমাধারীদের পেশাগত দাবিসমূহের যৌক্তিকতা পরীক্ষা-নিরীক্ষাপূর্বক সুপারিশ প্রণয়নের লক্ষ্যে গঠিত কমিটির সভা সংশ্লিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সমন্বয়ে অনুষ্ঠিত হবে। সভায় জনপ্রশাসন মন্ত্রণালয়, গৃহায়ন ও গণপূর্ত মন্ত্রণালয় সচিবসহ সংশ্লিষ্টরা সভায় উপস্থিত থাকবেন।

সারাদেশের আট লক্ষাধিক ডিপ্লোমা প্রকৌশলী ও সাড়ে চার লক্ষাধিক পলিটেকনিক শিক্ষার্থী রয়েছে। বিভিন্ন দাবিতে আন্দোলন চালিয়ে আসছিলেন তারা। এরইমধ্যে প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী ও ডিপ্লোমাধারীদের পেশাগত দাবিগুলোর যৌক্তিকতা পরীক্ষা করে সুপারিশ দিতে একটি কমিটি গঠন করে মন্ত্রিপরিষদ বিভাগ। সেই কমিটি বৈঠকে বসছে। প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী ও ডিপ্লোমাধারীদের দাবি বাস্তবায়নের পথে হাঁটছে সরকার।

দীর্ঘ আন্দোলনে দ্রুত ফলাফল না পাওয়ায় পলিটেকনিকের শিক্ষার্থীরা উদ্বেগ জানিয়েছে। কারিগরি শিক্ষাব্যবস্থা ধ্বংস ও প্রকৌশল কর্মক্ষেত্র কুক্ষিগত করে রাষ্ট্রকে জিম্মি করার নীল নকশা হিসেবে প্রকৌশল পেশায় বিএসসি ডিগ্রিধারী কর্তৃক উত্থাপিত অযৌক্তিক তিন দফা দাবির প্রতিবাদে এবং কারিগরি ছাত্র আন্দোলন, বাংলাদেশ উত্থাপিত ছয় দফা দাবির পূর্ণাঙ্গ বাস্তবায়নের দাবিতে মঙ্গলবার ঢাকা পলিটেকনিকে সংবাদ সম্মেলনের আয়োজন করা হয়েছে।

বিএসসি-দের তিন দাবি প্রকৌশল খাতের জন্য ষড়যন্ত্রমূলক

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 16 Sep 2025 15:34:17 +0600

বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং শিক্ষার্থীদের অযৌক্তিক তিন দফা দেশের প্রকৌশল খাতের জন্য ‘চরম ক্ষতিকর ও ষড়যন্ত্রমূলক’ বলে অভিহিত করে দ্রুত এ ব্যাপারে সরকার নিরপেক্ষ সিদ্ধান্ত না দিলে আগামী বুধবার (২৪ সেপ্টেম্বর) থেকে সারাদেশে বিক্ষোভ কর্মসূচির হুশিয়ারি দিয়েছে কারিগরি ছাত্র আন্দোলন বাংলাদেশ।

১৬ সেপ্টেম্বর, মঙ্গলবার দুপুরে ঢাকা পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে আন্দোলনকারীরা জানান, তিন দফা দাবির মূল উদ্দেশ্য হচ্ছে— ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের অর্জিত অধিকার খর্ব করা; ইঞ্জিনিয়ারিং সেক্টরে বিভাজন ও সংঘাত সৃষ্টি করা; সরকারের ভাবমূর্তি ক্ষুণ্ণ করে দেশকে অশান্ত করা।

ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের শিক্ষার্থীরা আরো জানান, ১৯৭৮ সালের রাষ্ট্রপতির জিও ও ১৯৯৪ সালের প্রধানমন্ত্রীর সরকারি প্রজ্ঞাপনে স্পষ্টভাবে উল্লেখ আছে যে উপসহকারী প্রকৌশলী পদ কেবলমাত্র ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের জন্য স্বীকৃত এবং তাদের জন্য ১০ম গ্রেড সংরক্ষিত।

এই সিদ্ধান্ত রাষ্ট্রীয়ভাবে বহুবার মীমাংসিত হয়েছে। অথচ প্রকৌশল অধিকার আন্দোলন বারবার মীমাংসিত বিষয়কে সামনে এনে নতুন করে বিভ্রান্তি তৈরির অপচেষ্টা চালাচ্ছে। এদের পেছনে কারা ইন্ধন দিচ্ছে সেটা বাংলাদেশের গোয়েন্দা সংস্থাদের খতিয়ে দেখার অনুরোধ।

কারিগরি ছাত্র আন্দোলনের পক্ষ থেকে আরও বলা হয়েছে, প্রকৌশল অধিকার আন্দোলনের নেতৃবৃন্দ বারবার মিথ্যাচার করছে, অপপ্রচার চালাচ্ছে এবং মব তৈরি করে সরকারকে ব্ল্যাকমেইল করার চেষ্টা করছে।

কারিগরি ছাত্র আন্দোলনের পক্ষ থেকে সরকারের প্রতি আহ্বান জানান, উপসহকারী প্রকৌশলী পদ রাষ্ট্রীয়ভাবে ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের জন্য সংরক্ষিত, পক্ষপাতিত্ব করে এটি পরিবর্তনের চেষ্টা করা হলে তা রাষ্ট্রবিরোধী কাজ হিসেবে বিবেচিত হবে।

নিরপেক্ষ ও ভারসাম্যপূর্ণ কমিটি ছাড়া কোনো সিদ্ধান্ত গ্রহণযোগ্য হবে না। সরকার যদি প্রকৌশল অধিকার আন্দোলনের মিথ্যাচার, সন্ত্রাস ও ব্ল্যাকমেইলের কাছে নতি স্বীকার করে, তবে তা হবে অন্তর্র্বতী সরকারের চরম ব্যর্থতা।

কারিগরি শিক্ষার্থীদের অবরোধের ঘোষণা সহিংস আন্দোলনের উসকানি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 16 Sep 2025 14:02:53 +0600

কারিগরি শিক্ষার্থীদের গাজীপুরে রেলপথ অবরোধের ঘোষণাকে ‘সহিংস আন্দোলনের উসকানি ও গভীর ষড়যন্ত্র’ হিসেবে দেখছেন বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের (বুয়েট) শিক্ষার্থীরা। ‘প্রকৌশল অধিকার আন্দোলন’ ব্যানারে ১৬ সেপ্টেম্বর দুপুরে বুয়েট ক্যাফেটেরিয়া প্রাঙ্গণে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে আলোচনার টেবিলে সমাধানের বদলে অবরোধ কোনো যৌক্তিক সমাধান হতে পারে না বলে মন্তব্য করেছেন তারা।

একইসঙ্গে এ নিয়ে গঠিত কমিটির দুই-একজনের সোশ্যাল মিডিয়ার ভূমিকা নিয়েও উদ্বেগ জানিয়েছেন আন্দোলনকারীরা। সহিংসতার মাধ্যমে ২০১৩ সালের মতো সহিংসতার মাধ্যমেও এবার তারা যৌক্তিকতার পথ পরিহার করতে যাচ্ছে বলে অভিযোগ তাদের।

আলোচনার টেবিল ছেড়ে কেন জনদুর্ভোগ করে অবরোধের উসকানি দেওয়া হচ্ছে—এমন প্রশ্ন রেখে সংবাদ সম্মেলনে বুয়েট শিক্ষার্থী জুবায়ের আহমেদ বলেন, প্রকৌশল শিক্ষার্থীদের তিন দফা দাবির পরিপ্রেক্ষিতে সংশ্লিষ্ট প্রশাসন আলোচনায় বসে। দাবির যৌক্তিকতা পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে তারা প্রকৌশলী ও ডিপ্লোমাধারী—উভয় পক্ষকে আলোচনার টেবিলে ডাকে। সবার যুক্তিতর্ক সমানভাবে উপস্থাপনের সুযোগ করে দেয়, যাতে কারও প্রতি কোনোরূপ বৈষম্য না হয়।

লিখিত বক্তব্যে বুয়েট শিক্ষার্থীরা অভিযোগ করেন, আলোচনার টেবিলে সমাধানের সুযোগ থাকা সত্ত্বেও আজ গাজীপুরে রেলপথ অবরোধের ঘোষণা দেওয়া হয়েছে কারিগরি শিক্ষার্থীদের পক্ষ থেকে। ডিপ্লোমাধারীদের পক্ষ থেকে যে প্রতিনিধিরা আলোচনায় অংশ নিয়েছিলেন, তাঁরাই অবরোধ ডেকে সহিংস আন্দোলনের জন্য ক্রমাগত উসকানি দিয়ে যাচ্ছেন।

আলোচনার টেবিল ছেড়ে অবরোধ কোনো যৌক্তিক সমাধান হতে পারে না বলে উল্লেখ করে লিখিত বক্তব্যে বলা হয়, এগুলো শুধুই বিশৃঙ্খলা তৈরির পাঁয়তারা ও গভীর ষড়যন্ত্র, যা প্রথাগত আন্দোলনকে ভিন্ন পথে নিয়ে যাচ্ছে।

এতে আরো বলা হয়, আলোচনার টেবিল ছেড়ে যারা অবরোধ করে দেশে নৈরাজ্য তৈরির উসকানি দিচ্ছেন, তাদের আসল উদ্দেশ্য ও এজেন্ডা খতিয়ে দেখা দরকার।

বুয়েট শিক্ষার্থীরা বলেন, যৌক্তিক দাবি আদায়ের জন্য গায়ের জোর খাটিয়ে সাধারণ মানুষকে জিম্মি করে অবরোধের প্রয়োজন নেই। যৌক্তিক দাবি জানালে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষ নিজ উদ্যোগে তা আমলে নিয়ে ব্যবস্থা নেবে।

চুয়েটে রিসার্চ স্কোপ এক্সপ্লোরেশন মিট অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 15 Sep 2025 19:11:55 +0600

গবেষণার ক্ষেত্র উন্মোচন করতে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট) ও জাপানের নিউ স্পেস ইন্টেলিজেন্স ইনকর্পোরেটেডের (এনএসআই) মধ্যে ১৫ সেপ্টেম্বর, সোমবার রিসার্চ স্কোপ এক্সপ্লোরেশন মিট অনুষ্ঠিত হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কাউন্সিল কক্ষে অনুষ্ঠিত দ্বিপাক্ষিক সভায় রিসোর্স পার্সন ছিলেন জাপানের নিউ স্পেস ইন্টেলিজেন্স ইনকর্পোরেটেড (এনএসআই) এর মার্কেটিং এন্ড বিজনেস স্ট্রেটেজি বিভাগের পরিচালক ড. নিক বড়ুয়া এবং অনলাইনে যুক্ত ছিলেন এনএসআই প্রতিষ্ঠাতা চেয়ারম্যান, জাপানের সেন্টার ফর রিসার্চ অ্যান্ড অ্যাপ্লিকেশন ফর স্যাটেলাইট রিমোট সেন্সিং এর পরিচালক ও জাপানের ইয়ামাগুচি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. মাসাহিকো নাগাই।

রিসার্চ স্কোপ এক্সপ্লোরেশন মিট এর মাধ্যমে চুয়েট ও ইয়ামাগুচি বিশ্ববিদ্যালয়ের নাগা ল্যাবের সাথে চুক্তি সাক্ষর করার ব্যাপারে আলোচনা করা হয়। এসময় আরও উপস্থিত ছিলেন চুয়েট, রুয়েট ও ইউএসটিসি এর সাবেক ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মোঃ জাহাঙ্গীর আলম। এতে সভাপতিত্ব করেন চুয়েটের গবেষণা ও সম্প্রসারণ অধিদপ্তরের পরিচালক অধ্যাপক ড. সজল চন্দ্র বনিক।

সভায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেছেন, স্যাটেলাইট গবেষণা আমাদের পৃথিবী এবং মহাবিশ্বকে উপলব্ধি করা ও এর সঙ্গে যোগাযোগের ক্ষেত্রে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। আবহাওয়ার পূর্বাভাস, পরিবেশ পর্যবেক্ষণ, জলবায়ু পরিবর্তন বিশ্লেষণ, টেলিকমিউনিকেশন, নেভিগেশন, সম্পদ ব্যবস্থাপনা এবং দুর্যোগ মোকাবেলায় এটি গুরুত্বপূর্ণ তথ্য প্রদান করে। মহাকাশ অনুসন্ধানেও স্যাটেলাইট সহায়তা করে এবং জাতীয় নিরাপত্তা ও জননিরাপত্তায় উন্নয়নের পথ সুগম করে।

তিনি আরও বলেন, স্যাটেলাইট প্রযুক্তির ভবিষ্যৎ অত্যন্ত উজ্জ্বল ও সম্ভাবনাময়। ভবিষ্যতে স্যাটেলাইট কনস্টেলেশন-এর মাধ্যমে স্পেস-ভিত্তিক ৫জি নেটওয়ার্ক সারা পৃথিবী জুড়ে দ্রুত ডেটা স্থানান্তর করবে এবং দূরবর্তী স্থানেও নিরবচ্ছিন্ন সংযোগ নিশ্চিত করবে।

নতুন শিক্ষাক্রমে স্টেম শিক্ষায় অধিকতর গুরুত্ব আরোপ করা হবে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 13 Sep 2025 20:11:13 +0600

আগামী দিনের চ্যালেঞ্জ মোকাবেলায় আমাদের শিক্ষার্থীদের রোবটিক্স, প্রোগ্রামিং-এর মতো বিষয়ে দক্ষতা বাড়ানোর জন্য সরকারি বেসরকারি উদ্যোগের প্রয়োজন। দেশের উপকূলের মেয়েদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিক্ষায় উদ্বুদ্ধ করতে পরিচালিত স্টেম এন্ড আইসিটি স্কিলস ফর দ্যা গার্লস অফ কোস্টাল এরিয়া প্রকল্পের ফলাফল পর্যালোচনা ও অভিজ্ঞতা বিনিময় সভায় এই অভিমত ব্যক্ত করেছেন আলোচক ও অতিথি বৃন্দ। ১৩ সেপ্টেম্বর, শনিবার ঢাকার একটি হোটেলে এই সভার আয়োজন করে বাংলাদেশ ফ্রিডম ফাউন্ডেশন ও বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক। প্রকল্পটির পৃস্ঠপোষক মালালা ফান্ড।

এ সভার মূল উদ্দেশ্য ছিল উপকূলীয় অঞ্চলে মেয়েদের STEM শিক্ষায় অংশগ্রহণ ও দক্ষতা বৃদ্ধির প্রভাব তুলে ধরা এবং ভবিষ্যৎ কার্যক্রমের টেকসই উন্নয়নের পরিকল্পনার উপর আলোকপাত করা। আয়োজনে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশের অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের শিক্ষা উপদেষ্টা প্রফেসর ড. চৌধুরী রফিকুল আবরার।

প্রকল্পের উপর একটি প্রামাণ্যচিত্র প্রদর্শনীর মাধ্যমে আয়োজন শুরু হয়। প্রকল্পটি গত তিন বছরে খুলনা, বাগেরহাট ও সাতক্ষীরার তিনটি উপজেলার ছয়টি মাধ্যমিক বিদ্যালয়কে কেন্দ্র করে প্রযুক্তি ভিত্তিক দক্ষতা উন্নয়নসহ বিভিন্ন কার্যক্রম পরিচালনা করেছে। মূলত ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণীর মেয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি কাস্টমাইজড STEM কারিকুলাম ও পোর্ট্যাবল STEM ল্যাবের মাধ্যমে ১৫টিরও বেশি বিদ্যালয় প্রকল্পের বিভিন্ন কার্যক্রমে যুক্ত হয়েছে। বহনযোগ্য ল্যাবের কারণে আলাদা ল্যাব স্থাপন বা রক্ষণাবেক্ষণের বাড়তি খরচ ছাড়াই আশপাশের বিদ্যালয়গুলোও এই সুযোগ পাচ্ছে।

প্রকল্পের মাধ্যমে ১২০০ এর বেশি শিক্ষার্থী সরাসরি STEM কার্যক্রমে যুক্ত হয়েছে। ২০০ এরও বেশি শিক্ষক STEM প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে শ্রেণীকক্ষে তা প্রয়োগ করছেন। পাশাপাশি ৫০০ এরও বেশি অভিভাবক ও কমিউনিটি গেটকিপার প্রযুক্তি শিক্ষায় মেয়েদের জন্য সহায়ক পরিবেশ তৈরিতে উৎসাহিত হয়েছেন। শিক্ষার্থীরা তাদের নিজ গণ্ডির বাইরে গিয়ে জাতীয় পর্যায়ের অলিম্পিয়াডগুলোতে অংশগ্রহণ করেছে, প্রযুক্তিভিত্তিক কর্মক্ষেত্র ঘুরে দেখার সুযোগ পেয়েছে এবং জাতীয় ও আঞ্চলিক পর্যায়ের প্রতিযোগিতায় নিজেদের সক্ষমতা প্রদর্শন করেছে।

খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (KUET) এর শিক্ষার্থীরা প্রকল্পের উপর তাদের পরিচালিত একটি গবেষণার ফলাফল উপস্থাপন করে জানান, STEM বিষয়ে মেয়েদের অংশগ্রহণ ও শিক্ষকদের আত্মবিশ্বাস উল্লেখযোগ্যভাবে বেড়েছে। প্রোগ্রামিং ও রোবোটিক্সে দক্ষতা প্রায় শূন্য থেকে বেড়ে ৬৪ শতাংশে পৌঁছেছে, এবং ২১ শতাংশ শিক্ষার্থী উচ্চমানের দক্ষতা অর্জন করেছে। অভিভাবকদের সমর্থন বেড়েছে ২১ শতাংশ, আর লিঙ্গভিত্তিক সচেতনতা বেড়েছে প্রায় পাঁচ গুণ।

প্রকল্পের সাথে যুক্ত ঝনঝনিয়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক বিষ্ণুপদ বিশ্বাস জানান, “রামপালের দুইটা স্কুল এই প্রকল্পের অংশ হবার সুযোগ পেয়েছে, যেটা আমার প্রতিষ্ঠান পায়নি। কিন্তু এমন লম্বা সময় ধরে এই সুযোগগুলো প্রতিটা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য সময়োপোযোগী এবং অপরিহার্য বলে আমি মনে করি।” নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থী তন্বী জানায়, “আমি ভাবতাম বিজ্ঞান ও প্রোগ্রামিং শুধু শহরের ছেলে-মেয়ের বিষয়। আমাদের জন্য অনেক কঠিন। কিন্তু এখন আমি নিজেই স্ক্র্যাচ থেকে কোডিং শিখছি”। তালা থেকে আগত অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থী সাকিব আল হাসান বলেলো, “এই প্রকল্প থেকে আমি যা শিখেছি তা আমার ছোটদের মাঝে ছড়িয়ে দিতে চাই”।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের শিক্ষাবিষয়ক উপদেষ্টা প্রফেসর ড. চৌধুরী রফিকুল আবরার বলেন, “শিক্ষার্থীদের প্রাঞ্জল উপস্থাপনা দেখে আমি অভিভূত। যদিও আমাদের হাতে সময় কম, তবুও ২০২৭ সাল থেকে হতে যাওয়া নতুন শিক্ষাক্রমে স্টেম তথা বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত শিক্ষার ওপর অধিকতর মনোযোগ দেওয়া হবে।” জিন বিজ্ঞানী ড.আবেদ চৌধুরী বলেন, ‘প্রকৃতির বিজ্ঞানের কথা ভুললে চলবেনা। শহর এলাকার বাইরে অধিকাংশ প্রান্তিক এলাকা প্রযুক্তি শিক্ষায় পিছিয়ে আছে। তাদের কথা চিন্তা করে এইসকল কার্যক্রম এখন আরো বাড়াতে হবে’। বিশেষ অতিথির বক্তব্যে হবিগঞ্জ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. সৈয়দ সায়েম উদ্দিন আহমেদ বলেন, “গ্রামীণ ও হাওড় অঞ্চলে এই ধরনের উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের জন্যেও পরিচালনা করা জরুরি।”

আলোচক হিসেবে মালালা ফান্ডের সাবেক কান্ট্রি ডিরেক্টর মোশাররফ তানসেন বলেন, “মেয়েদের STEM শিক্ষায় অগ্রগতি আনতে হলে নীতিমালায় কৌশলগত সহযোগিতা এবং সরকারি-বেসরকারি সমন্বয় প্রয়োজন।” খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. হেলাল আন-নাহিয়ান বলেন, “বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে শিক্ষার্থীরা যা শেখে, এই প্রকল্পের স্কুল পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা এখন থেকেই সেগুলোর হাতেখড়ি নিচ্ছে।”

অনুষ্ঠানে প্রকল্পের অংশগ্রহণকারী শিক্ষক-শিক্ষার্থী, মেন্টর, অভিভাবক এবং বিভিন্ন স্টেকহোল্ডার উপস্থিত ছিলেন। উল্লেখ্য, এই উদ্যোগে বাস্তবায়নকারী প্রতিষ্ঠান হিসেবে কাজ করেছে বাংলাদেশ ফ্রিডম ফাউন্ডেশন ও বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক।

চুয়েটে রিসার্চ সেমিনার, প্রোজেক্ট এওয়ার্ড ও অ্যাপ্রিসিয়েশন প্রোগ্রাম অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Thu, 11 Sep 2025 16:50:18 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (চুয়েট) অনুষ্ঠিত হলো রিসার্চ সেমিনার, প্রোজেক্ট এওয়ার্ড ও অ্যাপ্রিসিয়েশন প্রোগ্রাম। ১১ সেপ্টেম্বর (বৃহস্পতিবার) গবেষণা ও সম্প্রসারণ অধিদপ্তরের উদ্যোগে চুয়েটের কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত অ্যাপ্রিসিয়েশন প্রোগ্রামে ২০২৫-২৬ অর্থবছরের জন্য ৪৭টি প্রোজেক্ট প্রোপোজাকে সম্মানিত করা হয়। এছাড়াও গত অর্থবছরে ২৭জন শিক্ষককে গবেষণা প্রকল্প শেষ করার জন্য সম্মননা দেওয়া হয় এবং সবশেষে ৪টি সেরা গবেষণা প্রকাশনা এওয়ার্ড প্রদান করা হয়।

এরআগে সেমিনারে কী-নোট স্পীকার ছিলেন অস্ট্রেলিয়ার আরএমআইটি ইউনিভার্সিটি মেলবোর্ন এর স্কুল অব ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের সিনিয়র লেকচারার ড. মো: আতাউর রহমান। এতে সভাপতিত্ব করেন গবেষণা ও সম্প্রসারণ অধিদপ্তর এর পরিচালক অধ্যাপক ড. সজল চন্দ্র বনিক। অনুষ্ঠানে সঞ্চালনা করেন চুয়েট আইকিউএসি’র অতিরিক্ত পরিচালক ও যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. মোঃ সানাউল রাব্বী এবং উপ-পরিচালক (জনসংযোগ) মোহাম্মদ ফজলুর রহমান।

অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে চুয়েট ভিসি অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেছেন, নতুন জ্ঞানের সন্ধান পেতে হলে গবেষণার সাহায্য নিতে হবে। গবেষণার জন্য অনেক সময় ও পরিশ্রমের প্রয়োজন, কেননা গবেষণা সময়-সাপেক্ষ, শ্রম সাপেক্ষ ও কষ্টকর। গবেষণার সুফল পেতে হলে দিনের পর দিন অক্লান্ত পরিশ্রম করতে হবে। কোন মহৎ আবিষ্কার আকস্মিকভাবে বা বিনা পরিশ্রমে হয় না। মনে রাখতে হবে, কোন গবেষণা কর্মের ফলাফল আপাতদৃষ্টিতে আপেক্ষিক মনে হলেও গবেষকের আবিষ্কারের পিছনে বহু বছরের পরিশ্রম, সাধনা ও ত্যাগ স্বীকার রয়েছে। গবেষককে কল্পনা শক্তি ও সৃজনী শক্তির অধিকারী হতে হবে। গবেষণার প্রতিবেদন যথাযথভাবে লেখার জন্য গবেষকের সৃজনশীল ও কল্পনাশক্তি উভয়েরই প্রয়োজন রয়েছে। গবেষককে সবসময় বৃহৎ জনগোষ্ঠী ও দেশের মঙ্গলের জন্য নিঃস্বার্থভাবে কাজ করে যেতে হবে।

তিনি আরও বলেন, অর্থনৈতিক, সামাজিক, রাজনৈতিক ইত্যাদি যে কোন সমস্যার সুষ্ঠু সমাধানের জন্য ধারাবাহিকভাবে এবং উদ্দেশ্যপূর্ণভাবে গবেষণা চালিয়ে যেতে হয়। একটি গবেষণা অভিজ্ঞতাসম্পন্ন, প্রশিক্ষণ প্রাপ্ত এবং সুদক্ষ গবেষক দ্বারা পরিচালিত হলে গবেষণার কাঙ্খিত ফলাফল লাভ করা যাবে।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি ছিলেন তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন, পুর ও পরিবেশ কৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. আসিফুল হক, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. এ.এইচ. রাশেদুল হোসেন, স্থাপত্য ও পরিকল্পনা অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ রাশিদুল হাসান।

দাবি পূরণের রোডম্যাপ চায় প্রকৌশল শিক্ষার্থীরা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 07 Sep 2025 13:41:26 +0600

পুলিশি হামলার বিচারসহ তিন দফা দাবিতে বিক্ষোভ করেছেন প্রকৌশল শিক্ষার্থীরা। ‘প্রকৌশলী অধিকার আন্দোলন’র উদ্যোগে ৭ সেপ্টেম্বর,, সোমবার দুপুরে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের দোয়েল চত্বর থেকে এ কর্মসূচি শুরু করেন তারা। বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়সহ (বুয়েট) রাজধানীর বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা এতে অংশ নেন।

বিক্ষোভ শেষে দেয়া বক্তব্যে বুয়েট শিক্ষার্থী ফারদিন বলেন, বুয়েট ৩০ ব্যাচের কেমিকৌশল বিভাগের শিক্ষার্থী সাজিদ নাসিফ এখনো ঢাকা মেডিকেলে কাতরাচ্ছে। তিনি এখনো আশঙ্কা মুক্ত নন। তার পেটের অন্ত্রে স্প্লিন্টার ঢুকে ৫টি ছিদ্র হওয়ায় তিনি ইনফেকশন ঝুঁকিতে রয়েছেন। এই ঘটনায় গত ২৮ আগস্ট তিন সদস্য বিশিষ্ট তদন্ত কমিটি গঠন করে তিন দিনের মধ্যে প্রতিবেদন দিতে বলা হলেও এখনো কমিটি এখনো কোনো প্রতিবেদন দেয়নি। আমাদের সঙ্গে কথাও বলেনি। পুলিশের ন্যাক্যার হামলার বিচার হয়নি।

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের ট্রিপল ই বিভাগের শিক্ষার্থী মেহেদী হাসান পিয়াস বলেন, আমাদের তিন দফা দাবিসমূহ হলো- নবম গ্রেড সহকারী প্রকৌশলী পদে পরীক্ষার মাধ্যমে নিয়োগ এবং ন্যূনতম যোগ্যতা বিএসসি ইঞ্জিনিয়ার করা; দশম গ্রেডে ডিপ্লোমা কোটা বাতিল করে সবার জন্য উন্মুক্ত করা এবং বিএসসি ছাড়া কেউ যেন নামের সঙ্গে ‘প্রকৌশলী’ উপাধি ব্যবহার করতে না পারে। গত ২৭ আগস্ট এই দাবি ও সংস্কারের দাবিতে আমরা পুলিশি হামলার শিকার হই। ঘটনার তদন্তে এখনো কোনো রোডম্যাপ প্রকাশ না করার বিষয়টি আমাদের জন্য হতাশাজনক। এ কারণেই আজ আমরা ফের রাস্তায় এসে দাবি জানাচ্ছি।

এর আগে বুয়েটের শিক্ষার্থী ও ছাত্রলীগের নির্যাতনে নিহত আবরার ফাহাদের ছোট ভাই আবরার ফাইয়াজ নিজের ভেরিফায়েড পেজে এক পোস্টের মাধ্যমে বিষয়টি জানান।

প্রসঙ্গত, গত ২৭ আগস্ট প্রকৌশল শিক্ষার্থীদের পূর্বঘোষিত ‘লং মার্চ টু ঢাকা’ কর্মসূচির অংশ হিসেবে শাহবাগ থেকে প্রধান উপদেষ্টার বাসভবন যমুনার দিকে যাওয়ার পথে পুলিশের সঙ্গে ধাওয়া পাল্টা ধাওয়ার ঘটনা ঘটে। পুলিশের ব্যারিকেড ভেঙে শিক্ষার্থীরা সামনে এগিয়ে যেতে চাইলে তাদের ছত্রভঙ্গ করে দেয়। একইসঙ্গে পুলিশ কয়েক রাউন্ড টিয়ারশেল ও সাউন্ড গ্রেনেড নিক্ষেপ করে। এতে অনেকে আহত হন।

ড্যাফোডিল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের ২য় সমাবর্তন অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Fri, 05 Sep 2025 15:53:06 +0600

দ্বিতীয়বারের মতো সম্মান উত্তীর্ণ ডিপ্লেমা ইঞ্জিনিয়ারদের জন্য সমাবর্তন করলো ড্যাফোডিল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট। সমাবর্তনে ৪০০ জন ডিপ্লামা ডিগ্রীধারী শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেন। এদের মধ্যে মেধা তালিকায় সেরা ১৫ জনকে বিভিন্ন ক্যাটাগরিতে গোল্ড মেডেল এবং ৩ জনকে চেয়ারম্যান এওয়ার্ড প্রদান করা হয় ও ২জন শিক্ষার্থীকে সফল এরামনাই এওয়ার্ড প্রদান করা হয়।

৫ সেপ্টেম্বর, শুক্রবার রাজধানীতে ধানমন্ডির সোবহানবাগে ড্যাফোডিল প্লাজায় অনুষ্ঠিত সমাবর্তনে প্রধান অতিথি ছিলেন, কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তরের অর্থনৈতিক রূপান্তরের জন্য দক্ষতা ত্বরান্বিত এবং শক্তিশালীকরণ (অ্যাসেট) প্রকল্পের পরিচালক (অতিরিক্ত সচিব পদমর্যাদা) মীর জাহিদ হাসান। সম্মানিত অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন ড্যাফোডিল পরিবারের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মোহাম্মদ রুহুল আমিন, কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তরের অর্থনৈতিক রূপান্তরের জন্য দক্ষতা ত্বরান্বিত এবং শক্তিশালীকরণ (অ্যাসেট) প্রকল্পের উপ-পরিচালক প্রকৌশলী মোহাম্মদ রাকিবুল হাসান, বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের সচিব আল মাসুদ করিম, ড্যাফোডিল পরিবারের স্কিলস এন্ড এমপ্লয়মেন্ট ইকো সিস্টেম এর নির্বাহী পরিচালক কে এম হাসান রিপন ও ড্যাফোডিল পরিবারের বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীনস্ত ইন্সটিটিউশনসমূহের নির্বাহী পরিচালক রথীন্দ্র নাথ দাস ও ড্যাফোডিল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউটের ভারপ্রাপ্ত অধ্যক্ষ এস এম জহিরুল উসলাম ফরহাদ প্রমুখ।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে মীর জা

হিদ হাসান শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বলেন, গ্র্যাজুয়েশন সেরিমনির মধ্য দিয়ে শেষ হলো আপনাদের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা। এখন আপনাদের অর্জিত শিক্ষা দেশ ও দশের কল্যাণে কাজে লাগানোর পালা। আপনাদের অর্জিত শিক্ষা সমাজ ও দেশের কোন কাজে না আসলে সেটা হবে একটা অনেক বড় অন্যায় এবং আপনাদের বাবা মা, শিক্ষক ও প্রতিষ্ঠানের সমন্বিত প্রচেষ্টার একটা বিরাট অপচয়। সুতরাং, আজ আপনারা প্রতিজ্ঞা করুন, আপনারা যা পেয়েছেন, তার বহুগুণ দেশকে ফিরিয়ে দেবার চেষ্টা করবেন, দেশকে ভালবাসবেন, দেশের উন্নয়নে অবদান রাখবেন। সেই সাথে নতুন বাংলাদেশ গঠনেও অবদান রাখবেন। আর তা সম্ভব কারিগরি শিক্ষা ও দক্ষতার উন্নয়নের মাধ্যমে। কারগরি শিক্ষার উন্ননয়নের মাধ্যমে কোন দেশ যে উন্নতির চরম শিখরে পৌছতে পারে ডার উদাহহরন চীন।

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মোহাম্মদ রুহুল আমিন বলেন, আগামীর বাঙলাদেশ হবে দক্ষতার বাংলাদেশ। এ মূহূর্তে দেশে এবং বিদেশে বিশেষ করে জাপানে প্রচুর কাগিরি দক্ষ লোকের চাহিদা রয়েছে তিনি বলেন, আমরা জাতি হিসেবে সৌভাগ্যবান যে, আমাদের ৬৫% ডেমোগ্রাফিক ডিভিডেন্ডকে কাজে লাগিয়ে আমরা প্রচুর দক্ষ জনশক্তি তৈরী করে এ চাহিদা মেটাতে পারি।

সম্মানিত অতিথির বক্তৃতায় ড্যাফোডিল পরিবারের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ড. মোহাম্মদ নুরুজ্জামান বলেন, ড্যাফোডিল পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট শিক্ষা ব্যবস্থায় উদ্ভাবনকে অনুঘটক মনে করেছে এবং এর একাডেমিক সিস্টেমের সম্পূর্ণ ডিজিটাল রূপান্তর নিশ্চিত করেছে। আমরা আধুনিক ফ্ল্যাগশিপ ইন্সটিটিউট হিসেবে বিকাশের জন্য সর্বোচ্চ প্রচেষ্টা অব্যাহত রেখেছি, অ্যাক্সেস এবং ইক্যুইটির প্রতি নিষ্ঠার সাথে কাজ করছে এ প্রতিষ্ঠান এবং উল্লেখযোগ্যভাবে শিক্ষাদান, শেখার, গবেষণার মান এবং জাতীয় ও আঞ্চলিক আর্থ-সামাজিক চাহিদা মেটাতে কাজ করে যাচ্ছে।” বলে অধ্যক্ষ মন্তব্য করেন। তিনি আরও বলেন, একটি জেড জেনারেশনের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সহায়তামূলক পরিষেবা এবং সুবিধাগুলিতে অ্যাক্সেস নিশ্চিত করে আমরা একটি ব্যাপক শিক্ষামূলক ইকো সিস্টেম তৈরি করার চেষ্টা করছি।

প্রকৌশল শিক্ষার মানোন্নয়নে আইইবি’র সেমিনার অনুষ্ঠিত

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Thu, 04 Sep 2025 20:09:11 +0600

ইন্সটিটিউশন অব ইঞ্জিনিয়ার্স, বাংলাদেশ (আইইবি)-এর প্রধান কার্যালয়ে অনুষ্ঠিত হয়েছে “National Competency Standard for Engineering in the Context of Accreditation and Credentialing: Australian Practice” শীর্ষক সেমিনার। ৪ সেপ্টেম্বর, বৃহস্পতিবার বিকেল ৫টায় রাজধানীর রমনাস্থ আইইবি’র পুরাতন ভবনের সেমিনার কক্ষে সেমিনারটি অনুষ্ঠিত হয়।

সেমিনারে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ইঞ্জিনিয়ার্স অস্ট্রেলিয়ার হেড অব ক্রেডেনশিয়ালস ড. জুবায়ের সাইয়েদ। তিনি অস্ট্রেলিয়ায় প্রকৌশল শিক্ষার স্বীকৃতি ও দক্ষতা যাচাই প্রক্রিয়ার অভিজ্ঞতা তুলে ধরেন এবং বলেন, দক্ষতাভিত্তিক মানদণ্ড প্রকৌশলীদের আন্তর্জাতিক স্বীকৃতি, পেশাগত উন্নয়ন ও বৈশ্বিক কর্মসংস্থানের জন্য অপরিহার্য।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন আইইবি’র সম্মানিত পদাধিকারী, ঢাকা সেন্টারের কর্মকর্তারা, বিভিন্ন বিভাগের প্রতিনিধি, বোর্ড সদস্য, কোয়ালিটি অ্যাসিউরেন্স সেল, সেক্টরাল কমিটি ও বিএইটি’র মূল্যায়ন টিমসহ দেশের বিশিষ্ট প্রকৌশলী, শিক্ষাবিদ ও শিল্পখাতের প্রতিনিধিরা।

বক্তারা বলেন, বাংলাদেশের প্রকৌশল শিক্ষাকে বৈশ্বিক মানের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ করা সময়ের দাবি। এজন্য প্রয়োজন শক্তিশালী স্বীকৃতি কাঠামো, একাডেমিক ও শিল্পখাতের কার্যকর সমন্বয় এবং আন্তর্জাতিক মানদণ্ডে দক্ষতা উন্নয়ন।

সেমিনারের শেষ পর্যায়ে অনুষ্ঠিত প্রশ্নোত্তর পর্বে অংশগ্রহণকারীরা বাংলাদেশে দক্ষতাভিত্তিক মানদণ্ড বাস্তবায়নের বিভিন্ন ব্যবহারিক দিক নিয়ে মতামত বিনিময় করেন।

আয়োজক সংস্থা বোর্ড অব অ্যাক্রেডিটেশন ফর ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনিক্যাল এডুকেশন (বিএইটি) জানায়, এ ধরনের সেমিনার প্রকৌশল শিক্ষার মানোন্নয়ন এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বৃদ্ধিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখবে।

৪ সেপ্টেম্বর চট্টগ্রামে প্রকৌশল শিক্ষার্থীদের মহাসমাবেশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 03 Sep 2025 00:16:22 +0600

ডিপ্লোমা ইঞ্জিনিয়ারদের নামের আগে ‘প্রকৌশলী’ লেখায় নিষেধাজ্ঞাসহ তিন দফা দাবিতে আন্দোলন অব্যাহত রেখেছেন বিএসসি ইঞ্জিনিয়াররা। কর্মসূচির অংশ হিসেবে বুয়েট, রুয়েট, চুয়েট ও কুয়েটে চলছে কমপ্লিট শাটডাউন।
ক্যাম্পাস ভিত্তিক কর্মসূচিকে আরো বেগবান করতে ৪ সেপ্টেম্বর চট্টগ্রামে বিভাগীয় মহাসমাবেশ আয়োজনের সিদ্ধান্ত নিয়েছে ‘প্রকৌশলী অধিকার আন্দোলন’।

প্রকৌশলী অধিকার আন্দোলনের নেতারা জানান, দীর্ঘদিন ধরেই তাদের এ আন্দোলন চলছে। দাবি পূরণ না হওয়া পর্যন্ত তা চলবে। আগামী ৪ সেপ্টেম্বর চট্টগ্রামে বিভাগীয় মহাসমাবেশের মাধ্যমে তাদের কর্মসূচি আরও জোরদার করা হবে। সমাবেশটি হবে বিকেলে ঐতিহাসিক লালদীঘি ময়দানে।

এর আগে ১ সেপ্টেম্বর শহীদ আবু সাঈদ চত্বরে অনুষ্ঠিত হয় রংপুর বিভাগীয় সমাবেশ। বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিং শিক্ষাবৃন্দের (বিএইউএসটি) ব্যানারে এই সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়। রংপুর মেট্রোপলিটন পুলিশ কমিশনার মোঃ মজিদ আলীর সঙ্গে বৈঠক করেন আন্দোলনকারীদের একটি প্রতিনিধি দল। এই দলটি আন্দোলনকে সামনে রেখে সৃষ্ট সাইবার বুলিং নিয়ে পুলিশ কমিশনারের দৃষ্টিগোচর করে।

এদিকে আন্দোলনের অংশ হিসেবে ২ সেপ্টেম্বর, মঙ্গলবার দিনভর ক্লাস-পরীক্ষা বর্জনের পাশাপাশি দেশের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে আন্দোলনরত বিএসসি ইঞ্জিনিয়ারিংয়ের শিক্ষার্থীরা ডিপ্লোমা কোটা প্রথার বিরুদ্ধে লাল কার্ড প্রদর্শন করেন। মধ্যরাতে ডিপ্লোমা কোটা এবং ডিপ্লোমা সিন্ডিকেটের বিরুদ্ধে লাল কার্ড প্রদর্শন সাস্ট, সিলেট কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় এবং সিলেট ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের প্রতিনিধিরা।

গত ২৭ আগস্ট প্রকৌশল শিক্ষার্থীদের পূর্বঘোষিত ‘লং মার্চ টু ঢাকা’ কর্মসূচির অংশ হিসেবে শাহবাগ থেকে প্রধান উপদেষ্টার বাসভবন যমুনার দিকে যাওয়ার পথে পুলিশের সঙ্গে ধাওয়া পাল্টা ধাওয়ার ঘটনা ঘটে। এরপর রাস্তার আন্দোলন থেকে সরে এসে তারা ক্যাম্পাস ভিত্তিক আন্দোলন করছে। দীর্ঘদিন ধরেই তাদের এই আন্দোলন চলছে। এসব কর্মসূচিতে লাল কার্ড প্রদর্শন, ডিপ্লোমা প্রকৌশলীদের কোটার বিরুদ্ধে তাদের প্রতিবাদ। মেধা এবং যোগ্যতাকে যেন প্রাধান্য দেয়া হয়, কোনো কোটা ব্যবস্থা যেন না থাকে, সেই দাবি তোলেন তারা।

‘১০০ টাকায় শিক্ষা’ ই-লার্নিং প্ল্যাটফর্মের আত্মপ্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 23 Aug 2025 20:10:25 +0600

চাকরির প্রস্তুতি, ভর্তি প্রস্তুতি কিংবা দক্ষতা উন্নয়নে মাত্র ১০০ টাকায় কোর্স অফার করে আত্মপ্রকাশ করলো নতুন ই-লার্নিং প্ল্যাটফর্ম ‘১০০ টাকায় শিক্ষা’ ।

২৩ আগস্ট, শনিবার বিকেলে রাজধানীর শাহবাগে জাতীয় জাদুঘরের কবি সুফিয়া কামাল অডিটোরিয়ামে প্লাটফর্মটির উদ্বোধন করেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) আধুনিক ভাষা ইনস্টিটিউটের পরিচালক অধ্যাপক মোহাম্মদ আবছার কামাল।

তিনি বলেন, আমার কাছে মনে হচ্ছে এটা শুধু একটা প্ল্যাটফর্ম না, এটা এক ধরনের ওয়ান-স্টপ সার্ভিসের মতো। এই প্ল্যাটফর্মে বিদেশি ভাষা শিক্ষা, আইইএলটিএস, বিসিএস এর সাধারণ জ্ঞান, পাবলিক স্পিকিং, পার্সোনালিটি ডেভেলপমেন্ট এবং এমনকি আবৃত্তি ও সঙ্গীতের মতো বিনোদনমূলক কোর্সও ভবিষ্যতে অন্তর্ভুক্ত হতে পারে। এই উদ্যোগের মাধ্যমে শুধু ১০০ টাকার শিক্ষা নয়, বরং শিক্ষাব্যবস্থার বৈষম্য দূর করার একটি বড় সুযোগ সৃষ্টি হবে।

এই প্লাটফর্মের উদ্যোক্তার প্রতি আবেদন জানিয়ে তিনি বলেন, কোনোভাবে গুণগত এবং কোয়ালিটির কাছে কম্প্রোমাইজ করা যাবে না।

তার মতে, প্রতিটি কোর্সের জন্য বিষয়ভিত্তিক অভিজ্ঞ শিক্ষক রাখা জরুরি, যাতে শিক্ষার্থীরা এমন কিছু শিখতে পারে যা তারা স্কুলে শেখেনি। এতে এই প্ল্যাটফর্মের গ্রহণযোগ্যতা বাড়বে এবং গ্রাহক সংখ্যাও বৃদ্ধি পাবে।

করোনা মহামারির কথা উল্লেখ করে মোহাম্মদ আবছার কামাল বলেন, এটি অনলাইন শিক্ষার গুরুত্ব সামনে এনেছে। করোনা যদি না হতো তাহলে অনলাইন লার্নিং যে একটা প্ল্যাটফর্ম এগুলো আমরা কিছুই জানতাম না। এই মহামারির অভিজ্ঞতা হয়তো উদ্যোক্তাকে এই প্ল্যাটফর্ম শুরু করতে উৎসাহিত করেছে।

তিনি আরও বলেন, ১০০ টাকা আসলে কোনো অর্থ নয়, এটি কেবল একটি টোকেন মানি। এই উদ্যোগের পরিকল্পনা এতটাই সুচিন্তিত যে এটি খুব কম সময়েই জনপ্রিয়তা লাভ করবে এবং সবাই উপকৃত হবে।

বিশেষ অতিথির বক্তব্যে ব্র্যাকে সহযোগী পরিচালক শরিফুল হাসান বলেন, আজকের বাংলাদেশে সবচেয়ে বড় সংকট মানুষের সংকট, মূল্যবোধের সংকট। আরেকজনের গীবত ছাড়া আমাদের আলাপ হয়ই না। আমরা একজন আরেকজনকে মেরে উল্লসিত হই। আমরা মনে করি, ধ্বংসযজ্ঞের মধ্যে আমরা আনন্দ খুঁজে পাই। মানুষ তৈরির জন্য আমাদের এই শিক্ষা যেন কাজে লাগে, সেই চেষ্টা আমরা করেছি।

প্রকল্পের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ও উদ্যোক্তা আমিরুল মোমেনীন বলেন, আমাদের আর্থ সামাজিক অবস্থা লক্ষ্য করলে দেখা যাবে, আমরা অনেকগুলো সমস্যার মধ্য দিয়ে যাচ্ছি। এর অন্যতম একটি কারণ শিক্ষা। আমার বুঝেছি শিক্ষার জায়গা যদি শক্তিশালী হয় তাহলে অন্যগুলোতে তা প্রভাব ফেলবে।

তিনি বলেন, আমাদের এই প্রকল্পে আপাতত ‘২০ টি কোর্স’ আপলোড করা হয়েছে, এর মধ্যে শিক্ষা, চাকরি, অ্যাকাডেমিক কোর্স রয়েছে। এখানে যে কেউ কোয়ালিটি ঠিক রেখে যে যেটা শিখতে চায়, সে সেটা শিখতে পারবে।

ওয়েবসাইটে একাদশে ভর্তির প্রথম ধাপের ফল প্রকাশ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 20 Aug 2025 19:46:40 +0600

২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে একাদশ শ্রেণিতে ভর্তিতে প্রথম ধাপের ফল প্রকাশ করা হয়েছে। ২০ আগস্ট, বুধবার সন্ধ্যা সাড়ে ৬টার দিকে ভর্তির কেন্দ্রীয় ওয়েবসাইটে এ ফল প্রকাশ করা হয়। একাদশে ভর্তির কেন্দ্রীয় ওয়েবসাইটে প্রবেশ করে শিক্ষার্থীরা ফল দেখতে পারবেন।

সেক্ষেত্রে আবেদনকারী শিক্ষার্থীকে নিজের ইউজার আইডি ও পাসওয়ার্ড দিয়ে লগইন করতে হবে। এছাড়া আবেদনের সময় শিক্ষার্থীদের দেওয়া মোবাইল ফোন নম্বরেও ফলাফল এসএসএসের মাধ্যমে পাঠানো হচ্ছে।

এদিকে, ভর্তির ওয়েবসাইটে ফল প্রকাশের ঘোষণার সঙ্গে জানানো হয়েছে, প্রকাশিত ফলাফলের ভিত্তিতে যেসব শিক্ষার্থী কলেজ পেয়েছেন, তাদের নিশ্চায়ন ফি পরিশোধ করে নির্বাচন নিশ্চিত করতে হবে। ভর্তির ওয়েবসাইটে প্রকাশিত তথ্যমতে, রেজিস্ট্রেশন ফি বা নিশ্চায়ন ফি দেওয়ার জন্য বিকাশ, সোনালী ই-সেবা, সোনালী ওয়েব, ইউসিবি উপায়, ডিবিবিএল রকেট, ওয়ান ব্যাংক ওকে ওয়ালেট, ট্রাস্ট ব্যাংক ট্যাপ ও নগদের মধ্যে যে কোনো একটি থেকে ৩৩৫ টাকা ফি পরিশোধ করতে হবে। ফি পরিশোধের পদ্ধতির বিস্তারিত ভর্তির ওয়েবসাইটে পাওয়া যাবে।

চলতি শিক্ষাবর্ষে একাদশ শ্রেণিতে ভর্তিতে প্রথম ধাপে ৩০ জুলাই থেকে ১৫ আগস্ট পর্যন্ত রাত ৮টা পর্যন্ত আবেদন নেওয়া হয়। এ সময়ে আবেদন করেন ১০ লাখ ৭৩ হাজার ৩৩৬ জন শিক্ষার্থী। একাদশে ভর্তি সংশ্লিষ্টরা জানান, পছন্দক্রম ও ফলাফলের সামঞ্জস্য না থাকায় অনেকে কাঙ্ক্ষিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নির্বাচিত হয় না। পাশাপাশি প্রথম ধাপে কিছু শিক্ষার্থী আবেদনও করেন না। তাই দ্বিতীয় ও তৃতীয় ধাপে ভর্তি আবেদনের সুযোগ রাখা হয়েছে।

ঢাবির প্রযুক্তি ইউনিটে ভর্তির চতুর্থ বিষয় ও প্রতিষ্ঠান বরাদ্দ প্রকাশ

লোকাল ডেস্ক — Tue, 19 Aug 2025 10:06:42 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) প্রযুক্তি ইউনিটে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে ভর্তির লক্ষ্যে চতুর্থ ধাপে (তৃতীয় মাইগ্রেশন) বিষয় ও প্রতিষ্ঠান বরাদ্দ প্রকাশ করা হয়েছে। বরাদ্দপ্রাপ্ত প্রার্থীদের আগামী ২৫ আগস্টের মধ্যে ভর্তির কার্যক্রম সম্পন্ন করতে হবে। ফলাফল ভর্তিবিষয়ক ওয়েবসাইটে লগইন করে দেখা যাবে।

ওয়েবসাইটে এক বার্তায় বলা হয়েছে, প্রযুক্তি ইউনিটে ভর্তির লক্ষ্যে চতুর্থ ধাপে (তৃতীয় মাইগ্রেশন) বিষয় ও প্রতিষ্ঠান বরাদ্দ প্রকাশ করা হয়েছে। প্রার্থীরা লগইন করে তাদের বরাদ্দপ্রাপ্ত বিষয় ও প্রতিষ্ঠান দেখতে পারবে। মেধাক্রম ১ হতে ২৬০১ ও বিভিন্ন কোটায় বরাদ্দপ্রাপ্ত প্রার্থীদেরকে ২০ আগস্ট হতে ২৫ আগস্টের মধ্যে ভর্তির কার্যক্রম সম্পন্ন করতে হবে।

যে সব প্রার্থী নতুনভাবে চতুর্থ ধাপে বিষয় ও প্রতিষ্ঠান বরাদ্দ পেয়েছেন অর্থাৎ মেধাক্রম ২৬০২ হতে ৩১১৯ প্রার্থীদের মধ্যে ভর্তিচ্ছুক প্রার্থীদেরকে ভর্তির প্রাথমিক নিশ্চায়ন ফি বাবদ অফেরতযোগ্য ৩ হাজার টাকা এবং অটোমাইগ্রেশণ না চাইলে ৫০ টাকা অনলাইনের মাধ্যমে পরিশোধ করে ২৪ আগস্ট মূল একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট জমা দিতে হবে।

প্রার্থীদের আবেদন সংক্রান্ত এসআইএফ কোড প্রার্থীদের আবেদন সংশ্লিষ্ট ইমেইলে পরীক্ষায় অংশগ্রহণের আবেদনের সময় দেওয়া হয়েছে। উল্লেখ্য, আগামী ২৪ আগস্ট (রবিবার) প্রার্থীদের নিকট হতে মূল অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট উচ্চতর বিজ্ঞান গবেষণা কেন্দ্রের ট্রেনিং রুমে (কক্ষ নম্বর ১১২) গ্রহণ করা হবে। বিস্তারিত জানতে প্রযুক্তি ইউনিটের ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড টেকনোলজি অনুষদ অফিস কর্তৃক প্রকাশিত বিজ্ঞপ্তি দেখতে হবে।

“ডিজিটাল স্কিলস ফর স্টুডেন্টস” প্রকল্পে মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণ শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 18 Aug 2025 18:28:11 +0600

তথ্যপ্রযুক্তি বিষয়ে দক্ষ জনবল গড়ে তুলতে দেশের মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের জন্য শুরু হয়েঠে “ডিজিটাল স্কিলস ফর স্টুডেন্টস” কার্যক্রম। আইসিটি বিভাগের এনহেসিন্সং ডিজিটাল গভর্নমেন্ট অ্যান্ড ইকোনোমি (এজ) প্রকল্পের উদ্যোগে মাস ব্যাপী এই প্রশিক্ষণে অংশ নিয়েছে টাঙ্গাইলের গোরস্থান জামিয়া ইসলামিয়া দারুস-সুন্নাহ মাদরাসার ১৬০ জন শিক্ষার্থী। কর্মশালায় শিক্ষার্থীদের মাইক্রোসফট অফিস অ্যাপ্লিকেশ এবং গ্রাফিক্স ডিজাইন বিষয়ে হাতে-কলমে প্রশিক্ষণ দেয়া হচ্ছে।

প্রাথমিকভাবে, ১৬ আগস্ট থেকে শুরু হওয়া এই প্রশিক্ষণ কার্যক্রমে চট্টগ্রাম, কুমিল্লা ও টাঙ্গাইল জেলার মোট ৭৪০ জন মাদ্রাসা শিক্ষার্থীকে প্রযুক্তি দক্ষ করা হবে। বাস্তবায়ন সহযোগী প্রতিষ্ঠান হিসেবে কাজ করছে চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়ট) ও বাংলাদেশ পল্লী উন্নয়ন একাডেমি (বার্ড)।

প্রধান উপদেষ্টার ডাক, টেলিযোগাযোগ ও তথ্যপ্রযুক্তি মন্ত্রণালয়ের দায়িত্বপ্রাপ্ত বিশেষ সহকারী ফয়েজ আহমদ তৈয়্যব এর উদ্যোগে শুরু হওয়া এ প্রশিক্ষণের মূল উদ্দেশ্য হলো মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল দক্ষতা বৃদ্ধি, প্রোডাক্টিভিটি টুলস ব্যবহারে সক্ষম করে তোলা, এবং ভবিষ্যতের কর্মবাজারে প্রতিযোগিতামূলক দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করা।

এই উদ্যোগ মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের আধুনিক প্রযুক্তি ব্যবহারে আত্মবিশ্বাসী করে তুলবে এবং জাতীয় ও আন্তর্জাতিক কর্মক্ষেত্রে প্রতিযোগিতামূলক অবস্থান তৈরিতে সক্ষম করবে বলে আশাবাদ ব্যক্ত করেছেন আয়োজকরা। তাদের মতে, উদ্যোগটি বাস্তবায়িত হলে দেশে একটি দক্ষ, স্মার্ট ও প্রযুক্তি-সমৃদ্ধ তরুণ প্রজন্ম গড়ে উঠবে।

কারিগরি, প্রযুক্তিগত ও পেশাভিত্তিক শিক্ষার ওপর গুরুত্বারোপ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 16 Aug 2025 23:45:29 +0600

দেশে ডিগ্রি পাস শিক্ষার্থীর সংখ্যা মোট শিক্ষার্থীর ১১ শতাংশ। এর মধ্যে প্রায় অর্ধেক, অর্থাৎ ৪ দশমিক ৫ শতাংশ বেকার। শিক্ষার এই বাস্তব চিত্র সামনে এনে জব মার্কেটের চাহিদা অনুযায়ী কারিকুলাম সাজানো ও গুণগত শিক্ষা বাড়ানোর ওপর জোর দিয়েছেন খাত সংশ্লিষ্টরা। শিক্ষাবিদদের মতে, দেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে যুগোপযোগী ও চাহিদাভিত্তিক করে গড়ে তুলতে কারিগরি, প্রযুক্তিগত ও পেশাভিত্তিক শিক্ষার ওপর বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া দরকার। একই সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে গবেষণা সহযোগিতা, শিক্ষক প্রশিক্ষণ এবং শিল্প ও অ্যাকাডেমিয়া সংযোগ বাড়ানো জরুরি।

রাজধানীর খামারবাড়ি বিএআরসি অডিটরিয়ামে ১৬ আগস্ট, শনিবার ‘বাংলাদেশে চাহিদাভিত্তিক শিক্ষা: সমস্যা ও সম্ভাবনা’ বিষয়ক সেমিনারে অংশ নিয়ে এমন অভিব্যক্তি প্রকাশ করেন বক্তারা। ইআরআই চেয়ারম্যান ও সাবেক শিক্ষা প্রতিমন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলনের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ কামরুল আহসান।

তিনি বলেন, গুণগত শিক্ষার অভাবই শিক্ষার সবচেয়ে বড় সমস্যা। প্রতিবছর এসএসসিতে ২.৫ লাখ শিক্ষার্থী জিপিএ-৫ পেলেও বাস্তব শিক্ষার উন্নতি হচ্ছে না। প্রায় ১০ লাখ শিক্ষার্থী এসএসসি পরীক্ষায় অংশ নেয়, কিন্তু যারা জিপিএ-৫ পায় না, তারা কোথায় যাচ্ছে—এমন প্রশ্ন রাখেন তিনি।

প্রবন্ধে বলা হয়, দেশে ডিগ্রি পাস শিক্ষার্থীর সংখ্যা ১১ শতাংশ। এর মধ্যে ৪.৫ শতাংশ বেকার। তাই জব মার্কেটের চাহিদা অনুযায়ী নতুন প্রজন্মকে শিক্ষিত করতে হবে।

এমন পরিস্থিতিতে সরকারের প্রতি দেশের শিক্ষাব্যবস্থার সংস্কার এবং উন্নয়নের জন্য একটি আধুনিক শিক্ষা কমিশন গঠনের দাবি জানান জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এস এম আমানুল্লাহ। প্রসঙ্গ ক্রমে চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের কথা উল্লেখ করে উপাচার্য বলেন, তথ্য প্রযুক্তি, রোবোটিক্স, আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স এবং স্বয়ংক্রিয় প্রক্রিয়ায় বিকশিত হচ্ছে চতুর্থ শিল্প বিপ্লব। এর সঙ্গে তাল মিলিয়ে আমাদের শিক্ষাব্যবস্থাকে নতুন করে সাজাতে হবে। সিলেবাসে এমন পরিবর্তন আনতে হবে, যা শিক্ষার্থীদের আধুনিক প্রযুক্তি এবং শিল্প খাতের সঙ্গে সঙ্গতি রেখে কাজ করতে সাহায্য করবে। এজন্য জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে সিলেবাস সংস্কারের কাজ শুরু হয়ে গেছে।

সনদধারী অদক্ষ শিক্ষার্থীদের দক্ষতা উন্নয়নে নিজেদের উদ্যোগ বিষয়ে অনুষ্ঠানে বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভিসি (প্রশাসন) অধ্যাপক ড. সাঈদ ফেরদৌস বলেছেন, আমাদে লাখ লাখ অনার্স-মাস্টার্স ডিগ্রিধারী থাকলেও সময়োপযোগী দক্ষ জনশক্তির ঘাটতি আছে। এ প্রেক্ষাপটে বাউবি ও ইউনিসেফ তরুণদের দক্ষ নাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে নতুন কর্মসূচি শুরু করছে।

ইআরআই সদস্যসচিব সৈয়দ রেজওয়ানুল কবীরের সঞ্চালনায় অনুষ্ঠানে দেশের বিভিন্ন সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কলার, শিক্ষাবিদ, নীতিনির্ধারক ও গবেষকরা অংশগ্রহণ করেন।

সেমিনারে প্রধান অতিথির বক্তব্যে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. এস এম এ ফায়েজ বলেছেন, চাহিদা ভিত্তিক শিক্ষা প্রকৃতই বর্তমান সময়ের চাহিদা। কর্মমুখী বিশেষায়িত শিক্ষাই দেশের বিপুল তরুণ প্রজন্মকে জনসম্পদে রুপান্তর করতে পারে। তাই কর্মমুখী কারিগরি শিক্ষার প্রতি সমাজের কোনো প্রকার অবজ্ঞা সমীচীন নয়। চাকরি, গবেষণা, প্রকৌশল, চিকিৎসা, শিক্ষা ইত্যাদি সকল বিষয়েই বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা রয়েছে। শিক্ষার্থীদের বৈশ্বিক প্রতিযোগিতার উপযুক্ত করে গড়ে তুলতে হবে।

চাকরি, গবেষণা, প্রকৌশল, চিকিৎসা, শিক্ষা ইত্যাদি সকল বিষয়েই বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা রয়েছে উল্লেখ করে তিনি বলেন, শিক্ষার্থীদের বৈশ্বিক প্রতিযোগিতার উপযুক্ত করে গড়ে তুলতে হবে। শিক্ষক শিক্ষার্থীদের মধ্যকার দূরত্ব ঘুচাতে হবে।

অধ্যাপক ফায়েজ বলেন, ‘কোটা না মেধা’ এই জিনিস কত বড় হয়ে দাঁড়ালো আমরা দেখেছি। আমি যখন পিএসসির চেয়ারম্যান ছিলাম তখন এটি সামনে আসতো। অনেকে প্রকৃত মুক্তিযোদ্ধা না হয়েও আসতো। মুক্তিযোদ্ধাদেরই চিহ্নিত করতে পারছি না। যারা এই কোটায় সুবিধা পাচ্ছেন তাদের সন্তানরাও সুবিধা পাবেন আবার যারা বঞ্চিত তাদের সন্তানরাও বঞ্চিত হচ্ছে। তিনি বলেন, আশাকরি ভালো দিন শিগগিরই চলে আসবে। গ্যাপগুলো পূরণ হয়ে যাবে।

সভাপতির বক্তব্যে এহছানুল হক মিলন বলেন, তাদের দক্ষতা উন্নয়ন না হওয়ায় বেকার হয়ে ঘুরছে, জাতির মাথা ব্যথার কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছে। দক্ষতা উন্নয়ন ব্যতিরেকে যেসব শিক্ষার্থী ঝরে পড়ছে, তাদের বিষয়ে কোনো উদ্যোগ নেই।

তিনি বলেন, শিল্পের সাথে শিক্ষার সংযোগ ঘটাতে হবে। উন্নত দেশগুলো শিক্ষার্থীদের চাহিদাভিত্তিক শিক্ষা প্রদান করেই উন্নত হয়েছে। যেসব শিক্ষা বর্তমান বিশ্বে সময়োপযোগী ও চাহিদাসম্পন্ন তা চিহ্নিত করে শিক্ষা কারিকুলাম বিন্যাস করতে হবে।

এসময় উন্নত দেশসহ সিঙ্গাপুর, মালয়েশিয়ার শিক্ষা কৌশল আলোকপাত করে, কীভাবে তারা মেধা পাচার প্রতিরোধ করেছেন, তার কৌশল শিক্ষানীতিতে যুক্ত করার সুপারিশ করেন তিনি।

কারিগরির ডিপ্লোমা কোর্সে ভর্তির সময় বৃদ্ধি

লোকাল ডেস্ক — Thu, 14 Aug 2025 19:03:08 +0600

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের ডিপ্লোমা কোর্সে ২০২৫-২৬ শিক্ষাবর্ষে প্রথম পর্ব শিক্ষার্থীদের আবেদনের সময় বৃদ্ধি করা হয়েছে। বর্ধিত সময় অনুসারে আগামী ১৭ আগস্ট পর্যন্ত আবেদন করা যাবে।

এছাড়া প্রবেশপত্র ডাউনলোডের করা যাবে ২৩ থেকে ২৮ পর্যন্ত।

সম্প্রতি কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মো. রুহুল আমিনের স্বাক্ষরিত এক আদেশে এ তথ্য জানানো হয়েছে। চার বছর মেয়াদি ডিপ্লোমা কোর্সগুলো হলো—ডিপ্লোমা-ইন-ইঞ্জিনিয়ারিং, ডিপ্লোমা-ইন- মেরিন ইঞ্জিনিয়ারিং, টুরিজম অ্যান্ড হসপিটালিটি ম্যানেজমেন্ট, ডিপ্লোমা-ইন-টেক্সটাইল ইঞ্জিনিয়ারিং, ডিপ্লোমা-ইন-এগ্রিকালচার, ডিপ্লোমা-ইন-ফরেস্ট্রি, ডিপ্লোমা- ইন-ফিশারিজ, ডিপ্লোমা-ইন-লাইভস্টক রয়েছে।

আগামী ২৯ আগস্ট সকাল ১০টায় ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।

এআই দিয়ে পরীক্ষা দিচ্ছে শিক্ষার্থীরা আর চা খাচ্ছেন প্রিন্সিপাল!

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 10 Aug 2025 20:39:58 +0600

`শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার হলে মোবাইল ফোনে এআই ব্যবহার করে উত্তর লিখছে, আর প্রিন্সিপাল চুপচাপ বসে চা খাচ্ছেন।' নিজএমন অভিজ্ঞতার কথা জানালেন জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এ এস এম আমানুল্লাহ। ১০ আগস্ট, রবিবার ‘অন্তর্বর্তী সরকারের ৩৬৫ দিন’ শীর্ষক সংলাপে এমন অভিজ্ঞতার কথা জানিয়ে তিনি বলেছেন, “এমন ভয়াবহ অবস্থা চলছে যে দায়িত্বশীল শিক্ষক পাওয়া দুষ্কর,”।

রাজধানীর গুলশানের একটি হোটেলে এই সংলাপের আয়োজন করে বেসরকারি গবেষণা প্রতিষ্ঠান সেন্টার ফর পলিসি ডায়ালগ (সিপিডি)। সংলাপে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এ এস এম আমানুল্লাহ বলেছেন, দেশের বৃহত্তম এই বিশ্ববিদ্যালয় মূলত ‘শিক্ষার্থী নয়, পরীক্ষার্থী তৈরি করছে।’ তার মতে, পাঠ্যক্রম ও পরীক্ষাপদ্ধতিতে শিল্প ও কর্মক্ষেত্রের সঙ্গে সংযোগ প্রায় নেই বললেই চলে।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষা পদ্ধতির দুর্বলতা প্রসঙ্গে ‘এখানে পদার্থবিজ্ঞানের শিক্ষক দর্শনের নম্বর ইনপুট দেন। ল্যাব না থাকা সত্ত্বেও অনেক কলেজে রসায়ন, পদার্থ ও জীববিজ্ঞানের পরীক্ষায় ১০০ নম্বর দেওয়া হয়। আবার যেসব কলেজে ল্যাব আছে, সেখানেও কোনো কার্যক্রম হয় না। ল্যাব ছাড়া শিক্ষার্থীরা কেমিস্ট্রি, ফিজিক্স পাস করে চলে আসছে। এই জায়গা থেকে আমরা বের হব কী করে’- প্রশ্ন রাখেন তিনি।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের পরীক্ষা পদ্ধতির দুর্বলতা প্রসঙ্গেতিনি বলেন, পরীক্ষা নেওয়ার মতো শিক্ষক নেই। ৪০০ উপজেলা চারজন শিক্ষক পাওয়া যাচ্ছে না। যে ডাল ধরি সেই ডালই ভেঙে পড়ে যাচ্ছে। যাকে ধরি সে-ই দেখা যায় কিছু একটা। এমন ভয়াবহ অবস্থা চলছে, দায়িত্বশীল শিক্ষক খুঁজে পাওয়া কঠিন। ১০ জন শিক্ষকের মধ্যে তিনটি করে গ্রুপ।

তিনি আরও বলেন, বড় কোম্পানিগুলো জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকদের নিয়োগ দিলেও তাদের দক্ষতা ও উচ্চাকাঙ্ক্ষা কম থাকে। ফলে সহজেই ম্যানিপুলেট করা যায় এবং দীর্ঘ সময় ধরে কাজে লাগানো সম্ভব হয়।

সংলাপে উপস্থিত ছিলেন অন্তর্বর্তী সরকারের নৌপরিবহন উপদেষ্টা ব্রিগেডিয়ার জেনারেল (অব.) এম সাখাওয়াত হোসেন, বাংলাদেশ ব্যাংকের গভর্নর আহসান এইচ মনসুর, বিএনপির স্থায়ী কমিটির সদস্য আমীর খসরু মাহমুদ চৌধুরী, সিপিবির সাধারণ সম্পাদক রুহিন হোসেন প্রিন্স প্রমুখ। মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন সিপিডির নির্বাহী পরিচালক ফাহমিদা খাতুন।

প্রস্তুত হচ্ছে দেশের সবচেয়ে বড় কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার ভেন্যু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 04 Aug 2025 00:06:59 +0600

পরীক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান চাহিদা বিবেচনায় ঢাকার বৃটিশ কাউন্সিলে স্থাপন করা হচ্ছে দেশের বৃহত্তম কম্পিউটার-ভিত্তিক পরীক্ষার ভেন্যু। ভেন্যুটিতে একসেঙ্গে দেড় শতাধিক প্রার্থির আইইএলটিএস ও আইসিটি ব্যবহারিকসহ বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয় ও পেশাদার পরীক্ষা গ্রহণ করা যাবে।

ভেন্যুটি প্রস্ততু করতে এরইমধ্যে ব্রিটিশ কাউন্সিলের সাথে সমঝোতা স্মারক (এমওইউ) স্বাক্ষর করেছে বিটোপিয়া গ্রুপের অঙ্গপ্রতিষ্ঠান বিডিকলিং আইটি লিমিটেড। ভেন্যু প্রস্তুত ও ব্যবস্থাপনা সংক্রান্ত চুক্তি স্বাক্ষর অনুষ্ঠানে বিডিকলিং আইটি লিমিটেডের পক্ষ থেকে এর সিইও মোহাম্মদ মনির হোসেন; চেয়ারম্যান সাবিনা আক্তার; এবং ব্রিটিশ কাউন্সিল বাংলাদেশের কান্ট্রি এক্সাম ডিরেক্টর ম্যাক্সিম রাইম্যান; এবং এক্সাম অপারেশনস ডিরেক্টর জুনায়েদ আহমেদ উপস্থিত ছিলেন। এছাড়া, বিডিকলিং অ্যাকাডেমি’র জিএম রনি চৌধুরী এবং এজিএম রনি সাহাও উপস্থিত ছিলেন।

নতুন এই ভেন্যু প্রসঙ্গে বিটোপিয়া গ্রুপের বিডিকলিং আইটি লিমিটেডের প্রতিষ্ঠাতা ও সিইও মোহাম্মদ মনির হোসেন বলেন, “বিডিকলিং- এ আমরা সীমাহীন সম্ভাবনা বাস্তবায়নে বিশ্বাস করি। আমরা আশা করি যে, ব্রিটিশ কাউন্সিল আমাদের এই উদ্ভাবন ও বিকাশ-কেন্দ্রিক মানসিকতার সাথে একাত্মতা প্রকাশ করে, একসাথে এগিয়ে যাওয়ার প্রত্যয় নিয়ে কাজ করবে। পরীক্ষার্থীদের জন্য এমন একটি উদ্ভাবনী এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক ভেন্যু চালু করতে পেরে আমরা অত্যন্ত আনন্দিত।”

ব্রিটিশ কাউন্সিল বাংলাদেশের কান্ট্রি এক্সাম ডিরেক্টর ম্যাক্সিম রাইম্যান বলেন, “বিডিকলিং আইটি লিমিটেডের সাথে অংশীদারিত্ব করতে পেরে আমরা আনন্দিত। এই অংশীদারিত্ব ভবিষ্যতে নতুন সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচনে সহায়ক ভূমিকা রাখবে। এই ভেন্যুটি সত্যিই অনন্য; কারণ এটি অত্যাধুনিক সুযোগ-সুবিধার পাশাপাশি উচ্চমান বজায় রাখার মাধ্যমে শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষণার্থীদের জন্য নতুন সুযোগ তৈরি করবে।”

উচ্চ শিক্ষায় নরওয়ে যাচ্ছেন চুয়েটের আট শিক্ষার্থী

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 03 Aug 2025 13:25:08 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট) ও নরওয়ের এগডার বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালিত চলমান কেয়ার প্রকল্পের আওতায় ভিন্ন মেয়াদে নরওয়ে যাচ্ছেন চুয়েটের আট শিক্ষার্থী। এরা হলেন- ম্যাকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের সাফওয়ান কামাল, প্রমিত ঘোষ, রিফাত শাহরিয়ার, মেহেদী হাসান সাব্বি ও বন্ধন সাহা বিজয় এবং ইলেকট্রিক্যাল অ্যান্ড ইলেকট্রনিক্স ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের শিক্ষার্থী জয়ন্ত দাস জয়। এছাড়াও এই তালিকায় রয়েছেন ইনস্টিটিউট অব এনার্জি টেকনোলজির আদিত্য রঞ্জন চৌধুরী ও পাপড়ি মৈত্র।

৩ আগস্ট, রবিবার চুয়েটের সিন্ডিকেট কক্ষে চুয়েটের ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বৃত্তিপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের মতবিনিময় করেন। এসময় মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমান, রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির, পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান ও কেয়ার প্রকল্পের প্রকল্প পরিচালক অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম, মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রসঞ্জীত দাশ ও ছাত্রকল্যাণ অধিদপ্তর এর পরিচালক অধ্যাপক ড. মোঃ মাহবুবুল আলম উপস্থিত ছিলেন।

শিক্ষার্থীদের সাফল্য কামনা করে অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেন, “চুয়েটের শিক্ষার্থীরা নরওয়ের মতো উন্নত দেশে উচ্চশিক্ষার সুযোগ পাওয়ায় আমরা গর্বিত। এই অর্জন তাদের মেধা, পরিশ্রম ও চুয়েটের মানসম্মত শিক্ষারই প্রমাণ। আশা করি তারা দেশ ও বিশ্ববিদ্যালয়ের সুনাম বিদেশে তুলে ধরবে এবং ভবিষ্যতে দেশের উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।"

প্রসঙ্গত, চুয়েট ও নরওয়ের এগডার বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক পরিচালিত চলমান কেয়ার প্রকল্পের আওতায় এখন পর্যন্ত মোট ২৬ জন শিক্ষার্থী উচ্চ শিক্ষায় নরওয়ে যাওয়ার সুযোগ পেয়েছেন। এবার ৫ মাস মেয়াদী মাস্টার্স কোর্সে ৫ জন এবং ২ বছর মেয়াদী মাস্টার্স কোর্সে ৩ জন নরওয়ের উদ্দেশ্য যাবেন।

পেট্রোলিয়াম খাতে ভূমিকা রাখবে চুয়েট: বিপিসি চেয়ারম্যান

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 30 Jul 2025 16:31:55 +0600

বাংলাদেশ পেট্রোলিয়াম কর্পোরেশন (বিপিসি)-এর চেয়ারম্যান মোঃ আমিন উল আহসান বলেছেন, বাংলাদেশে জ্বালানী নিরাপত্তার প্রথম সুত্র হল পেট্রোলিয়াম সেক্টর। জ্বালানীর জন্য বাংলাদেশ বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই পেট্রোলিয়াম এর উপর নির্ভরশীল। বাংলাদেশে পেট্রোলিয়ামের পাশাপাশি মাইনিং এর পরিধি অনেক বিস্তৃত। আমাদের অবশ্যই দেশীয় উৎপাদন বাড়াতে হবে। চট্টগ্রাম পেট্রোলিয়াম খাতের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অঞ্চল। তাই চুয়েট এক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে বলে আমরা মনে করি। শিক্ষার্থীদের এখন থেকেই নিজেদের ভিশন ঠিক করে এর জন্য কাজ করতে হবে। কঠোর অধ্যবসায় ও চেষ্টা করলে সফলতা পাওয়া যাবে। আমাদের অনেক ধরণের সমস্যা রয়েছে আর সেগুলোর সমাধানে এক্সপার্ট দরকার। আমি আশা করি চুয়েট থেকে এমন এক্সপার্ট তৈরি হবে। আমি প্রত্যাশা করি দেশের পেট্রোলিয়াম খাতে চুয়েটের শিক্ষার্থীরা নেতৃত্ব দিবে এবং দেশের উন্নয়নে তারা ভূমিকা রাখবে।

৩০ জুলাই,বুধবার চুয়েটের কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের উদ্যোগে আয়োজিত সেমিনারে প্রধান অতিথির বক্তব্যে এসব কথা বলেন তিনি। সেমিনারে তেল ও গ্যাস সম্পর্কিত কোম্পানিগুলোর সাথে পিএমই বিভাগের শিক্ষার্থীদের যোগাযোগ স্থাপন ও তাদের কাজের পরিধি সম্পর্কে আলোচনা হয়। সেখানে কোম্পানি গুলোর পিএমই গ্র্যাজুয়েট নিয়োগের ব্যাপারে আগ্রহী করে একটি ইন্ডাস্ট্রি-একাডেমিয়া কোলাবোরেশন তৈরিতে প্রচেষ্টা চালায় চুয়েট কর্তৃপক্ষ।

অনুষ্ঠানে গেষ্ট অব অনার ছিলেন চুয়েটের ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া, বিশেষ অতিথি ছিলেন চুয়েটের মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমান, ইস্টার্ন লুব্রিকেন্টস ব্লেন্ডার্স এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক প্রকৌশলী মোহাম্মদ শহীদুল আলম, পদ্মা অয়েল পিএলসি এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক মোঃ মফিজুর রহমান, মেঘনা পেট্রোলিয়াম লিমিটেড এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক (এমডি) মোঃ শাহিরুল হাসান, ইস্টার্ণ রিফাইনারী লিমিটেড এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক প্রকৌশলী মোঃ শরীফ হাসনাত, এলপি গ্যাস লিমিটেড এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক মোঃ ইউসুফ হোসেন ভূঁইয়া, যমুনা অয়েল কোম্পানি লিমিটেড এর ব্যবস্থাপনা পরিচালক মোস্তফা কুদরত-ই-ইলাহী, আইইবি চট্টগ্রাম কেন্দ্রের চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মানজারে খোরশেদ আলম।

পেট্রোলিয়াম অ্যান্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম এর সভাপতিত্বে সেমিনারে স্বাগত বক্তব্য রাখেন পিএমই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক মোঃ মিজানুর রহমান। অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন পিএমই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক নাদিয়া মাহজাবিন ও পিএমই বিভাগের প্রভাষক মোহাম্মদ জাহিদুল ইসলাম। অনুষ্ঠানের শুরুতে কোরাআন তিলাওয়াত করেন চুয়েট এর স্টাফ কোয়াটার জামে মসজিদের ইমাম মাওলানা হামিদ উল্লাহ।

গেষ্ট অব অনার এর বক্তব্যে চুয়েটের ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেন, বর্তমান বিশ্বের শক্তি ও সম্পদের টেকসই ব্যবহারের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে। পেট্রোলিয়াম ও মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিকে ব্যবহার করে নিরাপদ, পরিবেশবান্ধব ও দক্ষ ভবিষ্যৎ নির্মান করতে হবে। এটি শুধু বাংলাদেশের জন্যই নয় বরং পুরো মানবজাতির জন্য কল্যাণকর। আমি আশা করি যাতে চুয়েটের শিক্ষার্থীরা শুধু দক্ষ ইঞ্জিনিয়ারই নয় বরং এর সাথে গবেষক, উদ্ভাবক ও মানবিক নেতৃত্বের ধারক হিসেবে নিজেকে গড়ে তুলতে পারে। এজন্য আমাদের সবাইকে নিজ নিজ অবস্থান থেকে এগিয়ে আসতে হবে।

দেশেই মিলছে ইংরেজি ভাষায় দক্ষতা অর্জনের এআই অ্যাপ ‘এলসা’

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 26 Jul 2025 00:20:37 +0600

ইংরেজি ভাষায় দক্ষতা অর্জনের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক (এআই) অ্যাপ ‘এলসা স্পিক’ (ইংলিশ ল্যাঙ্গুয়েজ স্পিচ অ্যাসিস্ট্যান্ট)। ২০১৫ সালে যাত্রা শুরু করা যুক্তরাষ্ট্রভিত্তিক এই অ্যাপ বিশ্বের ১৯০টি দেশের ৮ কোটির বেশি মানুষ ব্যবহার করছে।

এবার এলসা করপোরেশনের এই অ্যাপটি আনুষ্ঠানিকভাবে বাংলাদেশে নিয়ে এলো বাংলাদেশী এডটেক প্রতিষ্ঠান ব্যাকবন লিমিটেড। ফলে এতদিন বাংলাদেশ থেকে যারা ব্যবহার করতেন তারা এলসার ওয়েবসাইট থেকে সরাসরি ক্রয় করতেন। আর এখন বাংলাদেশের থেকে যারা ব্যবহার করবেন তারা আমাদের ওয়েবসাইটে গিয়ে পার্সেস করবেন। তারা আমাদের ওয়েবসাইট থেকে ডিসকাউন্ট নিয়ে ব্যবহার করতেপারবেন।

প্রসঙ্গত, শিক্ষার্থীদের শ্রেণিকক্ষে ইংরেজি বলার দক্ষতা বাড়াতে এলসা স্কুল এবং বিজনেস করপোরেট বা অফিসে ব্যবহারের জন্য এলসা বিজনেস- দুটি অ্যাপেই মিলবে বাংলাদেশে।

রাজধানীর গুলশানের একটি হোটেলে ২৫ জুলাই, শুক্রবার অংশীদারত্ব চুক্তি স্বাক্ষরের মাধ্যমে অ্যাপটি উন্মোচনের ঘোষণা কথা জানান যুব ও ক্রীড়াসচিব মো. মাহবুব-উল-আলম। তার উপস্থিতিতেই চুক্তিতে সই করেন এলসা করপোরেশনের রাজস্ব বিভাগের ভাইস প্রেসিডেন্ট উইল পোলেস এবং ব্যাকবন লিমিটেডের চেয়ারম্যান ও ব্যবস্থাপনা পরিচালক আব্দুল মতিন শেখ মাহিন।

এসময় ব্যাকবন লিমিটেডের নির্বাহী পরিচালক আরিফ উল্লাহ খান ও মানবসম্পদ বিভাগের পরিচালক আমিনুর রহমান প্রমুখ উপস্থিত ছিলেন।

আয়োজকদের দেওয়া তথ্য অনুযায়ী, বিশ্বব্যাপী ৮ কোটিরও বেশি ব্যবহারকারী এ পর্যন্ত এলসা স্পিক অ্যাপটি ব্যবহার করেছেন। মূলত উচ্চারণ ও সাবলীলভাবে ইংরেজি বলার দক্ষতা বাড়াতে সহায়ক এই অ্যাপটি মোবাইল প্ল্যাটফর্মে ব্যবহারকারীদের ব্যক্তিগত প্রশিক্ষক হিসেবে কাজ করে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক এই অ্যাপ ব্যবহারকারীর উচ্চারণ বিশ্লেষণ করে তাৎক্ষণিকভাবে ফিডব্যাক দিয়ে দক্ষতা উন্নয়নে সহায়তা করে।

উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে যুব ও ক্রীড়া সচিব মো. মাহবুব-উল-আলম বলেন, বর্তমান যুগে এআই প্রযুক্তি শিক্ষা ও দক্ষতা উন্নয়নের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার হয়ে উঠেছে। এলসা স্পিক অ্যাপ তরুণ প্রজন্মের জন্য এক যুগান্তকারী সম্ভাবনার দ্বার উন্মোচন করবে। বিশ্ববাজারে টিকে থাকতে হলে আন্তর্জাতিক মানের ইংরেজি দক্ষতা অপরিহার্য। সেই চাহিদা পূরণে এলসার মতো প্রযুক্তিনির্ভর উদ্যোগ অত্যন্ত সময়োপযোগী।

কারিগরি বোর্ডের ২৩-২৪ জুলাইয়ের এইচএসসি পরীক্ষা স্থগিত

লোকাল ডেস্ক — Wed, 23 Jul 2025 09:44:30 +0600

বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের অধীনে চলমান এইচএসসির (বিএম/বিএমটি) ২৩ ও ২৪ জুলাইয়ের সব পরীক্ষা স্থগিত করা হয়েছে।

২২ জুলাই, মঙ্গলবার রাতে কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, এইচএসসি (বিএমটি), এইচএসসি (ভোকেশনাল), ডিপ্লোমা ইন ইঞ্জিনিয়ারিং, ডিপ্লোমা ইন ট্যুরিজম অ্যান্ড হসপিটালিটি ও সার্টিফিকেট ইন মেরিন ট্রেড শিক্ষাক্রমের আওতাভুক্ত ২৩ ও ২৪ জুলাইয়ের সব পরীক্ষা অনিবার্য কারণে স্থগিত ঘোষণা করা হয়েছে।

তবে এ দুই দিনের বাইরে অন্যান্য দিনের পরীক্ষাগুলো পূর্বনির্ধারিত সময়সূচি অনুযায়ী যথারীতি অনুষ্ঠিত হবে বলেও বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়।

এর আগে মঙ্গলবার বিকেলে মাইলস্টোন স্কুল অ্যান্ড কলেজে আন্দোলনরত শিক্ষার্থীদের সামনে শিক্ষা উপদেষ্টা ২৪ জুলাই পর্যন্ত এইচএসসি ও সমমানের সব পরীক্ষা স্থগিতের ঘোষণা দেন।

চুয়েটে চালু হলো অনলাইন গ্রেডশীট সেবা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 16 Jul 2025 17:47:04 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এ ১৬ জুলাই, বুধবার থেকে চালু হয়েছে অনলাইন গ্রেডশীট সেবা। সকালে এই সিস্টেমের উদ্বোধন করেন চুয়েট এর ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। তিনি এই সিস্টেম সুন্দরভাবে চালু রাখতে সংশ্লিষ্ট সকলের সহযোগিতা কামনা করেন। একইসঙ্গে তিনি এই সিস্টেম তৈরি ও চালুতে সহযোগিতাকারী সকলকে ধন্যবাদ জানান।

এ সময় উপস্থিত ছিলেন রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির এবং পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. মো. মইনুল ইসলাম।

প্রসঙ্গত: এর আগে স্নাতক পর্যায়ে বিভিন্ন লেভেল-এ অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদেরকে টার্ম ফাইনাল পরীক্ষা শেষে পরীক্ষা শাখা হতে গ্রেডশীট এর হার্ড-কপি প্রস্তুত করে প্রদান করা হতো। শিক্ষার্থীদের মাঝে এই গ্রেডশীট উত্তোলনের ক্ষেত্রে অনীহা পরিলক্ষিত হয়। গ্রেডশিট হারিয়ে ফেলার ভয়ে শিক্ষার্থীরা সাধারনত গ্রাজুয়েশন শেষ করে সবগুলি গ্রেডশীট একসাথে সংগ্রহ করে থাকে। এক্ষেত্রে শিক্ষার্থীগণ তাদের একাডেমিক প্রোগ্রাম সংক্রান্ত বিষয়ে অনেক সময় অবহিত হতে পারে না।

এ সকল সমস্যা দূরীকরনের লক্ষে আইআইসিটি, চুয়েট এর কারিগরী সহায়তায় এবং পরীক্ষা শাখার সার্বিক তত্বাবধানে "শিক্ষার্থীদের অনলাইন গ্রেডশীট" প্রদান কার্যক্রম শুরু হয়েছে। এই কার্যক্রমের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব পোর্টাল-এ প্রবেশ করে গ্রেডশীট ট্যাব ব্যবহার করে নির্দিষ্ট লেভেল ও টার্ম এর গ্রেডশীট দেখতে বা ডাউনলোড করতে পারবে। এছাড়াও শিক্ষার্থীদের উপদেষ্টারা তাদের নিজস্ব পোর্টাল থেকে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীর গ্রেডশীট দেখতে বা ডাউনলোড করতে পারবেন। এতে করে শিক্ষার্থীদের একাডেমিক প্রোগ্রেস এর বিষয়টি পর্যবেক্ষণ করা সহজতর হবে। এর পাশাপাশি যদি কোন শিক্ষার্থীর যেকোন গ্রেডশিট এর অরজিনাল হার্ড কপি এর প্রয়োজন হয়, তাহলে পরীক্ষা শাখার নির্ধারিত ফরম এর মাধ্যমে আবেদন প্রদান করে সংগ্রহ করতে পারবে।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ওয়েবসাইট হালনাগাদ করার নির্দেশ

লোকাল ডেস্ক — Mon, 14 Jul 2025 20:13:15 +0600

মাধ্যমিক ও উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোকে নিজস্ব ওয়েবসাইট হালনাগাদ করা নির্দেশ দিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতর।

১৪ জুলাই (সোমবার) অধিদফতর এ সংক্রান্ত অফিস আদেশ জারি করে।

আদেশে বলা হয়, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতরের আওতাধীন ‘অফিসগুলো আঞ্চলিক কার্যালয়/জেলা/উপজেলা/থানা এবং সরকারি বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর অনেকের নিজস্ব ওয়েবসাইট নেই এবং যাদের আছে তাদের হালনাগাদ নেই। এমতাবস্থায়, মন্ত্রিপরিষদ বিভাগের নির্দেশনা অনুযায়ী জাতীয় তথ্য বাতায়ন -এর অধীন সরকারি প্রতিষ্ঠানগুলো সরকারি আর্থিক ব্যয় সংকোচনের স্বার্থে আলাদাভাবে দফতরের নিজস্ব ব্যয়ে ওয়েবসাইট তৈরি না করে স্ব-স্ব প্রতিষ্ঠানের ওয়েবসাইটগুলো আবশ্যিকভাবে জাতীয় তথ্য বাতায়ন ফ্রেমওয়ার্কের আওতায় তৈরি করবে এবং তাদের প্রয়োজনীয় তথ্য নিয়মিতভাবে হালনাগাদ করবে।

এতে আরও জানানো হয়, প্রতিষ্ঠানগুলোর ওয়েবসাইটে প্রতিষ্ঠান পরিচিতি, প্রতিষ্ঠানের পাঠদানের অনুমতি ও স্বীকৃতি, শ্রেণি ও লিঙ্গভিত্তিক শিক্ষার্থীর তথ্য, শ্রেণিভিত্তিক অনুমোদিত শাখার তথ্য, পাঠদান সংক্রান্ত তথ্য (শিক্ষক, শিক্ষিকার নামসহ পূর্ণাঙ্গ রুটিন, পাঠ্যসূচি, বিবিধ নোটিশ ইত্যাদি), এমপিও, প্রতিষ্ঠানের ফোন/মোবাইল নম্বরসহ যোগাযোগের ঠিকানা, তথ্যসেবা কেন্দ্রের ঠিকানা ও মোবাইল নম্বর, অভিযোগ নিষ্পত্তি কর্মকর্তার ঠিকানা ও মোবাইল নম্বর, প্রতিষ্ঠান প্রধানসহ সকল শিক্ষক-কর্মচারীর তথ্য, ব্যবস্থাপনা কমিটির তথ্য হালনাগাদ রাখতে হবে।

এমতাবস্থায়, আগামী ৩১ জুলাই ২০২৫ তারিখের মধ্যে এই অধিদফতরের আওতাধীন অফিসগুলেঅ ‘আঞ্চলিক কার্যালয়/জেলা/উপজেলা/থানা’ এবং ‘সরকারি বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের (স্কুল, কলেজ, স্কুল অ্যা্ন্ড কলেজ) নিজস্ব ওয়েবসাইট তৈরি/হালনাগাদ করে প্রতিষ্ঠানের ওয়েবসাইটের ওয়েবঠিকানা মাউশি অধিদফতরের ইআইএমএস মডিউলে প্রদান করার জন্য অনুরোধ করা হলো।

অনলাইন লাইভ ক্লাসে শিক্ষক-শিক্ষিকার চুম্বনে থানায় অভিযোগ

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 10 Jul 2025 11:57:17 +0600

বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীদের অনলাইন প্রস্তুতির প্ল্যাটফর্মে শিক্ষার পরিবেশে অশ্লীলতা ছড়ানোয় রাজধানীর ভাটারা থানায় অভিযোগ করেছেন একজন অভিভাবক। ওই লাইভ ক্লাসটি অভিভাবক ও ছাত্রছাত্রীদের ওপর নেতিবাচক প্রভাব পড়ছে উল্লেখ করে ৯ জুলাই, বুধবার অভিযোগটি দাখিল করেন আশরাফ বিজয়।

অভিযোগে তিনি বলেন, গত ৮ জুলাই রাত ১২টার দিকে অনলাইন লাইভ ক্লাস চলাকালীন এক নারী ও এক পুরুষ উদ্দেশ্যপ্রণোদিতভাবে অসামাজিক কাজ করেন। এতে শিক্ষক-শিক্ষিকাদের পেশাগত মর্যাদা ক্ষুণ্ন হয়েছে। ঘটনাটির ভিডিও ফুটেজ সংরক্ষিত রয়েছে, এটি অপরাধের প্রমাণ হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে। এ কারণেই আমি থানায় অভিযোগ দায়ের করছি।

এ বিষয়ে আশরাফ গণমাধ্যমকে জানান, আমি একজন অভিভাবক হিসেবে এমন অশ্লীলতা ছড়ানোয় থানায় অভিযোগ করেছি। আমি ওই দুই শিক্ষকসহ প্রতিষ্ঠানটির বিচার চাই।

ভাইরাল হওয়া ভিডিওটি অন্বেষণ কোচিং সেন্টারের ইউটিউব চ্যানেল থেকে পাওয়া যায়। সেখানে প্রতিষ্ঠানটির এক শিক্ষিকা ও এক শিক্ষককে লাইভ ক্লাস চলাকালীন চুম্বনের দৃশ্যে দেখা যায়। পরে ভিডিওটি ছড়িয়ে পড়লে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ব্যাপক সমালোচনার জন্ম দেয়। ভিডিওতে তাদের অঙ্গভঙ্গি ও আচরণ প্রকাশ্যভাবে শিক্ষার পরিবেশকে প্রশ্নবিদ্ধ করে তুলেছে বলে মনে করছেন অভিভাবক ও শিক্ষার্থীরা।

ভাটারা থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) মোহাম্মদ মাজহারুল ইসলাম জানান, এ বিষয়ে তদন্তের পর প্রমাণিত হলে দোষীদের বিরুদ্ধে আইনগত পদক্ষেপ নেওয়া হবে।

প্রকাশের পর অনলাইনেও মিলবে এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 10 Jul 2025 01:28:59 +0600

আজ ১০ জুলাই’, বৃহস্পতিবার দেশব্যাপী মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বোর্ড- এর ১১টি শিক্ষা বোর্ড (ঢাকা, রাজশাহী, কুমিল্লা, যশোর, চট্টগ্রাম, বরিশাল, সিলেট, দিনাজপুর, ময়মনসিংহ, বাংলাদেশ মাদ্রাসা বোর্ড ও বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড)- এর এস.এস.সি ও সমমান পরীক্ষা ২০২৫- এর ফলাফল প্রকাশ হতে যাচ্ছে। দেশজুড়ে চলছে বৃষ্টি। প্লাবিত হয়েছে কোনো কোনো অঞ্চল। এর মধ্যে ঘরে বসেই বরাবরের মতো ফলাফল পাওয়ার সুযোগ করেছে শিক্ষাবোর্ড।

এই কাজে কারিগরি সহায়তা দিয়েছে বাংলাদেশের একমাত্র রাষ্ট্রিয় মোবাইল অপারেটর টেলিটক বাংলাদেশ লিমিটেড। তাদের মাধ্যমেই শিক্ষার্থীরা শিক্ষা বোর্ডসমূহের ওয়েবসাইট, সংশ্লিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং SMS এর মাধ্যমে তাদের ফলাফল জানতে পারবে।

ফলাফল জানতে শিক্ষার্থীরা শিক্ষা বোর্ডের কেন্দ্রীয় ওয়েবসাইট (www.educationboardresults.gov.bd) এবং নিজ নিজ বোর্ডের ওয়েবসাইটে গিয়ে রোল ও রেজিস্ট্রেশন নম্বর দিয়ে ফলাফল দেখতে পারবে। এছাড়া মোবাইল ফোনে এসএমএস করে ফল জানা যাবে। এজন্য মোবাইলের মেসেজ অপশনে গিয়ে লিখতে হবে: SSC <স্পেস> বোর্ডের প্রথম তিন অক্ষর <স্পেস> রোল নম্বর <স্পেস> পরীক্ষার সাল। তারপর ১৬২২২ নম্বরে পাঠাতে হবে। উদাহরণস্বরূপ: SSC DHA 123456 2025।

এছাড়া শিক্ষার্থীরা নিজেদের স্কুল বা প্রতিষ্ঠানে গিয়েও ফলাফল জানতে পারবে। শিক্ষা বোর্ডগুলোর পক্ষ থেকে বলা হয়েছে, প্রতিষ্ঠানে গিয়ে নির্ভুলভাবে ফলাফল জানা সবচেয়ে ভালো পদ্ধতি।

ফল প্রকাশের পর যদি কোনো শিক্ষার্থী তার প্রাপ্ত ফলাফল নিয়ে অসন্তুষ্ট থাকে, তবে সে পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন করতে পারবে। আগামীকাল শুক্রবার (১১ জুলাই) সকাল থেকে এ আবেদন গ্রহণ শুরু হবে এবং তা চলবে ১৭ জুলাই পর্যন্ত। শুধুমাত্র টেলিটক সিম ব্যবহার করে পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন করা যাবে। এজন্য প্রতিটি বিষয়ের জন্য ফি নির্ধারণ করা হয়েছে ১৫০ টাকা। মোবাইলে টাইপ করতে হবে: RSC <স্পেস> বোর্ডের নামের প্রথম তিন অক্ষর <স্পেস> রোল নম্বর <স্পেস> বিষয় কোড এবং পাঠাতে হবে ১৬২২২ নম্বরে। একাধিক বিষয়ের কোড হলে কমা দিয়ে আলাদা করতে হবে।

চলতি বছরের এসএসসি ও সমমান পরীক্ষা শুরু হয়েছিল ১০ এপ্রিল এবং শেষ হয় ১৩ মে। এ বছর মোট পরীক্ষার্থীর সংখ্যা ছিল ১৯ লাখ ২৮ হাজার ৯৭০ জন। এর মধ্যে ছাত্র ৯ লাখ ৬১ হাজার ২৩১ জন এবং ছাত্রী ৯ লাখ ৬৭ হাজার ৭৩৯ জন। পরীক্ষার প্রথম দিন অনুপস্থিত ছিল ২৬ হাজার ৯২৮ জন, যা পরে আরও বেড়ে যায়। সব মিলিয়ে প্রায় ১৯ লাখ শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশ নেয়।

বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. খন্দোকার এহসানুল কবির জানিয়েছেন, ফলাফল প্রস্তুত ও যাচাই-বাছাই সম্পন্ন হয়েছে। তিনি বলেন, ফলাফলের প্রক্রিয়াটি পুরোপুরি সফটওয়্যারনির্ভর, ফলে নম্বর দেওয়ার ক্ষেত্রে ভুল হওয়ার সুযোগ নেই। তবে কেউ যদি সন্তুষ্ট না হন, তাহলে নিয়ম অনুযায়ী পুনঃনিরীক্ষণের আবেদন করতে পারবে।

বিআইটি গঠনের দাবিতে ময়মনসিংহে ৯ জুলাই মইকের ‘ব্লকেড’

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Tue, 08 Jul 2025 20:24:42 +0600

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধীনে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে প্রযুক্তি ইউনিটের মাধ্যমে আয়োজিত ভর্তি পরীক্ষা বাতিলের পাশাপাশি বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি (বিআইটি) গঠনের এক দফা দাবিতে বিক্ষোভ করেছেন ময়মনসিংহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের (মইক) শিক্ষার্থীরা। এ ছাড়া ৯ জুলাই, বুধবার কলেজের সামনে সড়ক ‘ব্লকেড’ কর্মসূচি ঘোষণা করা হয়েছে।

৮ জুলাই, মঙ্গলবার ময়মনসিংহ নগরের রহমতপুর বাইপাস এলাকায় অবস্থিত ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের শিক্ষার্থীরা সকাল সাড়ে ১০টায় কলেজের শহীদ মিনার এলাকা থেকে একটি বিক্ষোভ মিছিল বের করেন। ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজ সংস্কার আন্দোলনের অংশ হিসেবে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধিভুক্তি কাঠামো বাতিল করে বিআইটির আদলে স্বতন্ত্রতা নিশ্চিত করার এক দফা দাবি জানিয়ে শিক্ষার্থীরা স্লোগান দেয়। শিক্ষার্থীরা কলেজের সামনের ময়মনসিংহ-টাঙ্গাইল, রহমতপুর-দিঘারকান্দা বাইপাস সড়কে বিক্ষোভ মিছিল শেষে সংক্ষিপ্ত সমাবেশ করেন।

এ সময় আন্দোলনরত শিক্ষার্থী আল আমিন হ্যান্ডমাইক দিয়ে এলাকাবাসীর উদ্দেশে ঘোষণা করেন, ‘বিআইটি গঠনের দাবিতে দুই মাস ধরে আন্দোলন করে এলেও ওপর মহল আমাদের দাবিকে কর্ণপাত করছে না। আমরা ওপর মহলকে কঠোর কর্মসূচির কথা জানিয়েছিলাম। এরই অংশ হিসেবে আগামীকাল থেকে আমরা কঠোর কর্মসূচিতে যাচ্ছি। আগামীকাল থেকে রহমতপুর বাইপাস মোড় টোটালি ব্লকেড থাকবে। এখান দিয়ে কোনো গাড়ি চলাচল করতে পারবে না। আশা করছি, এলাকার মানুষ স্বতঃস্ফূর্ত অংশ নিয়ে এই আন্দোলন পরিপূর্ণ করবেন।’

এদিকে চলমান আন্দোলন উপলক্ষে দেয়া শিক্ষার্থীদের বিবৃতিতে উল্লেখ করা হয়েছে, গত ২০ মে থেকে সরকারি তিনটি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের (ময়মনসিংহ, ফরিদপুর ও বরিশাল) সাধারণ শিক্ষার্থীরা ক্যাম্পাসে একাডেমিক কার্যক্রম ও সব পরীক্ষা বর্জনের সিদ্ধান্ত নেয়। দীর্ঘদিন অচলাবস্থার পরও ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন শিক্ষার্থীবান্ধব পদক্ষেপ গ্রহণে ব্যর্থ হয়েছে। শেষ পর্যন্ত কর্তৃপক্ষ সরকারি কলেজগুলোর ন্যায্য দাবির প্রতি সম্পূর্ণ উদাসীন থেকে একতরফাভাবে প্রাইভেট ইনস্টিটিউট ও কলেজগুলোতে সেমিস্টার ফাইনাল পরীক্ষা নিয়ে কার্যক্রম সম্পন্ন করেছে। এ পদক্ষেপ প্রমাণ করে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রযুক্তি ইউনিট সরকারি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজগুলোকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে উপেক্ষা করে চলছে এবং কেবল প্রাইভেট প্রতিষ্ঠানগুলোকেই অগ্রাধিকার দিয়ে নীতি প্রণয়ন করছে। এই বাস্তবতায় সরকারি তিনটি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের শিক্ষার্থীরা স্পষ্টভাবে জানাচ্ছে, তারা আর ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রযুক্তি ইউনিটের অংশ হতে আগ্রহী নয়।

বিবৃতিতে আরও বলা হয়, ‘আমরা স্পষ্টভাবে ঘোষণা করছি যে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে প্রযুক্তি ইউনিটের মাধ্যমে আয়োজিত ভর্তি পরীক্ষা এই তিনটি সরকারি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের জন্য বাতিল ঘোষণা করা হলো। এই শিক্ষাবর্ষে প্রযুক্তি ইউনিটের মাধ্যমে কেউ এই তিনটি কলেজে ভর্তি হতে পারবে না। আমাদের সুস্পষ্ট দাবি, সরকারি তিনটি ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজকে বিআইটির আওতায় এনে স্বতন্ত্র ভর্তি পরীক্ষা গ্রহণ করে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষের ভর্তি কার্যক্রম শুরু করতে হবে। এর পূর্বে উক্ত কলেজসমূহে কোনো প্রকার ভর্তি কার্যক্রম চালানো যাবে না।’

এ বিষয়ে ময়মনসিংহ ইঞ্জিনিয়ারিং কলেজের অধ্যক্ষ মিজানুর রহমান বলেন, ‘চলমান সমস্যা নিয়ে গতকাল সোমবার কারিগরি শিক্ষা অধিপ্তরের মহাপরিচালক আহ্বানে আমাদের একটি সভা হয়। সেখানে শিক্ষার্থীদের দাবিগুলোর প্রত্যেকটি পয়েন্ট নিয়ে আলোচনা হয়েছে, কিন্তু কোনো সিদ্ধান্ত হয়নি। শিক্ষার্থীরা যে দাবি জানাচ্ছেন, তা বাস্তবায়ণ সময়সাপেক্ষ বিষয় এবং সরকারের উচ্চপর্যায়ের সিদ্ধান্তের বিষয়। সরকারের একান্ত দৃষ্টিতে বিষয়টি আসতে হবে এবং এতে সময় লাগবে। সেই পর্যন্ত অপেক্ষা করতে হবে।’

০৮-জুলাই/ডিজিবিটেক/ইএইচমি

১০ জুলাই দুপুরের পর অনলাইনে এসএসসি’র ফল

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 08 Jul 2025 13:38:42 +0600

আগামী ১০ জুলাই (বৃহস্পতিবার) দুপুর ২টায় প্রকাশ করা হবে এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষার ফলাফল। ফলাফল ওয়েবসাইট এবং এসএমএস উভয় মাধ্যমে জানা যাবে। বিষয়টি নিশ্চিত করেছেন ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক এস এম কামাল উদ্দিন হায়দার। তিনি জানান, দুপুর ২টার পর শিক্ষার্থীরা বোর্ডের ওয়েবসাইটে গিয়ে ফল দেখতে পারবেন।

৮ জুলাই (মঙ্গলবার) বাংলাদেশ আন্তঃশিক্ষা বোর্ড সমন্বয় কমিটির সভাপতি ও ঢাকা শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. খন্দোকার এহসানুল কবির স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এই তথ্য জানানো হয়েছে।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, দেশের ১১টি শিক্ষা বোর্ড—ঢাকা, রাজশাহী, কুমিল্লা, যশোর, চট্টগ্রাম, বরিশাল, সিলেট, দিনাজপুর, ময়মনসিংহ, মাদ্রাসা ও কারিগরি শিক্ষা বোর্ডের আওতায় অনুষ্ঠিত এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফল সংশ্লিষ্ট শিক্ষা বোর্ডের নিজস্ব ওয়েবসাইট, সব পরীক্ষা কেন্দ্র এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে একসঙ্গে প্রকাশ করা হবে।

শিক্ষার্থীরা ঘরে বসেই অনলাইনে ফল জানতে পারবেন শিক্ষাবোর্ডর ফল প্রকাশের ওয়েবসাইটে গিয়ে। সেক্ষেত্রে পরীক্ষার নাম, বোর্ড, রোল নম্বর, রেজিস্ট্রেশন নম্বর ও সাল উল্লেখ করে ফলাফল পাওয়া যাবে। পাশাপাশি প্রতিটি বোর্ডের নিজস্ব ওয়েবসাইটেও ফল প্রকাশ করা হবে।

যেসব শিক্ষার্থী প্রতিষ্ঠানভিত্তিক ফল জানতে চায়, তাদের প্রতিষ্ঠানের প্রধান EIIN নম্বর ব্যবহার করে বোর্ডের ওয়েবসাইটের ‘রেজাল্ট কর্নার’ থেকে ফলাফল ডাউনলোড করতে পারবেন। শিক্ষার্থীরা চাইলে নিজ নিজ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকেও ফল সংগ্রহ করতে পারবে। এছাড়া ফলাফল মোবাইল ফোনের এসএমএসের মাধ্যমেও জানা যাবে। এজন্য নির্দিষ্ট ফরম্যাটে বার্তা লিখে ১৬২২২ নম্বরে পাঠাতে হবে। তবে এই পদ্ধতির বিস্তারিত নির্দেশনা ফল প্রকাশের দিন সকালে টেলিটক বাংলাদেশ লিমিটেডের পক্ষ থেকে জানানো হবে।

ফল প্রকাশের দিন শিক্ষার্থী, অভিভাবক এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে আগ্রহ ও উত্তেজনা থাকে চরমে। প্রত্যাশা করা হচ্ছে, এ বছর ফলাফল প্রকাশ নির্বিঘ্নভাবে সম্পন্ন হবে এবং শিক্ষার্থীরা দ্রুততম সময়ে তাদের কাঙ্ক্ষিত ফল পেয়ে যাবে।

০৮-জুলাই/ডিজিবিটেক/ইএইচএম

বিজ্ঞান, কারিগরি ও প্রযুক্তি শিখতেই হবে: শিক্ষা উপদেষ্টা

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Mon, 07 Jul 2025 12:42:54 +0600

শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞান, প্রযুক্তি ও কারিগরি শিক্ষার ওপর সবিশেষ গুরুত্বারোপ করেছেন অন্তর্বর্তীকালীন সরকারের শিক্ষা উপদেষ্টা প্রফেসর ড. চৌধুরী রফিকুল আবরার।

৭ জুলাই, সোমবার নারায়ণগঞ্জের বন্দর উপজেলার গকুলদাশেরবাগ এলাকায় জামেয়া ইসলামিয়া আলিম মাদরাসায় দেয়া বক্তব্যে তিনি বলেছেন, কারিগরি শিক্ষার কোনো বিকল্প নেই। বিশ্ব এমন জায়গায় যাচ্ছে যে আমাদের বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি শিখতেই হবে। আমাদের মানে রাখতে হবে, প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার পাশাপাশি কোয়ালিটি কারিগরি শিক্ষা যেন তারা গ্রহণ করে।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এ এস এম আমানুল্লাহ, কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব ড. খ ম কবিরুল ইসলাম, বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড চেয়ারম্যান প্রকৌশলী মোঃ রুহুল আমিন, নারায়ণগঞ্জ জেলা প্রশাসক জাহিদুল ইসলাম মিঞা, জেলা পুলিশ সুপার প্রত্যুষ কুমার মজুমদার, বন্দর উপজেলা ইউএনও মোস্তাফিজুর রহমান প্রমুখ অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি বলেন, আমাদের মাঝে কারিগরি শিক্ষার ব্যাপারে অনীহা রয়েছে। আজ চাকরির সুযোগ সীমিত হয়ে আসছে। কারিগরি শিক্ষার সুযোগ দেশে ও বিদেশে বাড়ছে। অভিভাবকদেরও বুঝতে হবে যে তাদের সন্তানদের ভবিষ্যত রয়েছে এ কারিগরি শিক্ষার মধ্যে।

তিনি আরও বলেন, আমাদের এমন কারিগরি শিক্ষা চালু করতে হবে যেটার দেশীয় ও আন্তর্জাতিক বাজারে চাহিদা রয়েছে। তাদেরকে সেভাবে আমাদের গড়ে তুলতে হবে। সরকারকে এদিকে বিশেষ মনোযোগ দিতে হবে।

এ সময় শিক্ষার্থীদের প্রশংসা করে তিনি বলেন, আমাদের অধিকার ছিল না। আমরা প্রজায় পরিণত হয়েছিলাম। এ ছাত্ররা জুলাইয়ে আমাদের মুক্তি এনে দিয়েছে। সেই বাংলাদেশকে গড়ে তোলার জন্য অল্প সময়ের জন্য আমাদের হাতে দায়িত্ব এসেছে। জনগণ যাদের নির্বাচিত করবে আমরা এবং তারা জনগণের প্রত্যাশা পূরণ করবো। এমন শিক্ষা যেটা মানুষকে দক্ষ করবে, নৈতিক ও মানবিক করবে সেই শিক্ষার শুরুটা যেন আমরা করে যেতে পারি।

তিনি বলেন, জুলাই আমাদের গর্বের মাস। আমি প্রতিটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে আহ্বান জানাবো জুলাইয়ে প্রোগ্রাম করে শহীদদের স্মরণ করতে। আন্দোলনে যারা সম্পৃক্ত ছিল তাদের ধন্যবাদ দেওয়া এবং যারা আহত হয়েছে তাদের প্রতি সাধ্যমতো হাত বাড়িয়ে দেওয়া। রাষ্ট্র তার সাধ্যমতো করছে। যারা পঙ্গু তাদের সম্ভব না হলে তাদের পরিবারকে যেন সাহায্য করা যায় সে দায়িত্ব আমাদের সবার।

অনুষ্ঠানে কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব ড. খ ম কবিরুল ইসলাম জানান, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে ৪০ লাখ শিক্ষার্থী রয়েছে। কিন্ত, প্রতি বছর ১০ লাখ শিক্ষার্থী বেকার হচ্ছে। কারিগরি ধারায় রয়েছে ১৭ লাখ শিক্ষার্থী। মাদরাসায় রয়েছে ৩০ লাখ শিক্ষার্থী। এখানেই অনুমান করা যায় কারিগরি শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা কতটুকু বেশি। আগামী বছর আরো ৫০০ মাদরাসায় কারিগরি শিক্ষা চালু করা হবে।

সচিব বলেন, বাংলাদেশে ৩০-৪০ বছর যাবত কারিগরি ও মাদরাসা শিক্ষা অবহেলিত ছিল। যা চরম আত্মঘাতী ২০৩০ খ্রিষ্টাব্দের মধ্যে কারিগরি শিক্ষাকে শতকরা ৩০ শতাংশে নিয়ে আসতে হবে। প্রত্যেক উপজেলায় সরকার একটি করে টেকনিক্যাল কলেজ করবে। তা বাস্তবায়ন করতে হলে শিক্ষকদেরকে আন্তরিক হতে হবে।

তিনি আরও বলেন, মনে রাখতে হবে বাংলাদেশ থেকে বেকারত্ব দূর করতে হলে কারিগরি শিক্ষার বিকল্প নেই। দেশে শিক্ষার মান আরও উন্নত করতে হলে শিক্ষাকে ৮ম শ্রেণি পর্যন্ত বাধ্যতামূলক করতে হবে।

০৭-জুলাই/ডিজিবিটেক/এলডি

অ্যাস্ট্রো-অলিম্পিয়াড শুরু ১১ জুলাই, বিজয়ীরা যাবেন রাশিয়ায়

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 03 Jul 2025 20:18:25 +0600

আগামী ১১ জুলাই শুরু হবে অ্যাস্ট্রো-অলিম্পিয়াডের ২০তম আসরের প্রাথমিক বাছাই প্রক্রিয়া। ২১ জুলাই পর্যন্ত চলমান এই কার্যক্রমে ১৪-১৮ বছর বয়সী স্কুল ও কলেজ পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা অংশ নিতে পারবেন। প্রাথমিক বাছাই বা প্রথম রাউন্ড পরীক্ষা ১১ থেকে ২১ জুলাইয়ের মধ্যে অনুষ্ঠিত হবে। প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে নিবন্ধন করতে হবে। নিবন্ধন ফি ১০০ টাকা। এ ফি পাঠাতে হবে বিকাশ নম্বর ০১৯১৫-৬৫৩৬০৭।

অলিম্পিয়াড উপলক্ষে ৩ জুলাই (বৃহস্পতিবার) রাজধানীর আফতাবনগরে ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটিতে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে এসব তথ্য জানানো হয়।

সংবাদ সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন বাংলাদেশ ব্যাংকের সাবেক গভর্নর ও ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটির ট্রাস্টি বোর্ডের চেয়ারম্যান মোহাম্মদ ফরাসউদ্দিন, বিশেষ অতিথি ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়টির উপাচার্য অধ্যাপক ড. শামস রহমান ও অ্যাপেক্স ফুটওয়্যারের সহকারী মহাব্যবস্থাপক (মার্কেটিং) রায়হান কবির। সংবাদ সম্মেলনে লিখিত বক্তব্য পড়ে শোনান বাংলাদেশ অ্যাস্ট্রোনমিক্যাল অ্যাসোসিয়েশনের চেয়ারম্যান মশহুরুল আমিন।

বাংলাদেশ অ্যাস্ট্রোনমিক্যাল অ্যাসোসিয়েশন এ প্রতিযোগিতার আয়োজনে এ প্রতিযোগিতায় বিভাগীয় শহর ও জেলা শহরগুলো অনুষ্ঠিত হবে আসরের প্রথম রাউন্ড। এখান থেকে বাছাইকৃত ৩০০ শিক্ষার্থীকে নিয়ে দ্বিতীয় রাউন্ড বা জাতীয় পর্যায়ের প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হবে। সর্বশেষ তৃতীয় রাউন্ড বা ক্লোজড ক্যাম্প। শেষ দিনে অনুষ্ঠিত লিখিত পরীক্ষা থেকে প্রথম পাঁচজন প্রতিযোগীকে বাছাই করা হবে। আগামী ২০-২৭ সেপ্টেম্বর রাশিয়ায় হতে যাওয়া ওপেন ওয়ার্ল্ড অ্যাস্ট্রোনমি অলিম্পিয়াডে বাংলাদেশের প্রতিনিধিত্ব করবে। এছাড়া ২৯তম আন্তর্জাতিক অ্যাস্ট্রোনমি অলিম্পিয়াড ও এশিয়ান-প্যাসিফিক অ্যাস্ট্রোনমি অলিম্পিয়াডের আসরেও তারা বাংলাদেশের প্রতিনিধিত্ব করার সুযোগ পাবে।

এসময় প্রতিযোগিতার বয়স ভিত্তিক বিন্যাস সম্পর্কে জানানো হয়, ১৪ থেকে ১৫ বছর বয়সী স্কুল-কলেজ পর্যায়ের ছাত্র-ছাত্রী, যাদের জন্ম ২০১০-২০১১ সালের মধ্যে তারা জুনিয়র গ্রুপে। ১৬ থেকে ১৮ বছর বয়সী স্কুল-কলেজ পর্যায়ের ছাত্র-ছাত্রী। যাদের জন্ম ২০০৭-২০০৯ সালের মধ্যে তারা সিনিয়র গ্রুপ।

পার্বত্য চট্টগ্রামের ১০০ স্কুলে চলতি বছর ই-লার্নিং চালুর নির্দেশ প্রধান উপদেষ্টার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 02 Jul 2025 21:34:34 +0600

অতিদ্রুত সকল সংকট নিরসন করে চলতি বছরের মধ্যেই পার্বত্য চট্টগ্রামের অন্তত একশ স্কুলে ই-লার্নিং চালুর নির্দেশ দিয়েছেন প্রধান উপদেষ্টা প্রফেসর মুহাম্মদ ইউনূস। ২ জুলাই (বুধবার) রাষ্ট্রীয় অতিথি ভবন যমুনায় এক বৈঠকে এ নির্দেশ দেন তিনি।

এ বৈঠকে পার্বত্য উপদেষ্টা সুপ্রদীপ চাকমা, মুক্তিযুদ্ধবিষয়ক ও দুর্যোগবিষয়ক উপদেষ্টা ফারুক ই আজম, খাদ্য ও ভূমি উপদেষ্টা আলী ইমাম মজুমদার, প্রধান উপদেষ্টার মুখ্য সচিব সিরাজ উদ্দিন মিয়া এবং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা বিভাগের কর্মকর্তারা উপস্থিত ছিলেন।

কর্মকর্তারা জানান, পার্বত্য চট্টগ্রামের স্কুলগুলোতে ভার্চুয়াল পড়াশোনা চালুর ক্ষেত্রে তিন ধরনের চ্যালেঞ্জ রয়েছে। সেখানে দুর্গম এলাকায় বিদ্যুতের ঘাটতি রয়েছে, ইন্টারনেট সংযোগ নেই এবং এ ধরনের কার্যক্রম পরিচালনার জন্য ওই এলাকায় দক্ষ শিক্ষকের অভাব।

এ ক্ষেত্রে সোলার প্যানেল ব্যবহার করে বিদ্যুতের ঘাটতি নিরসন এবং মোবাইল নেটওয়ার্ক ও স্টারলিংক পরিষেবা ব্যবহার করে সংকট মোকাবিলার পরামর্শ দিয়েছেন প্রধান উপদেষ্টা।

এর পাশাপাশি দক্ষ শিক্ষকের ঘাটতি মোকাবিলায় স্কুলের তালিকা করে সেসব স্কুলে একটি নির্দিষ্ট মেয়াদে চুক্তিভিত্তিক শিক্ষক নিয়োগেরও পরামর্শ দেন তিনি।

প্রধান উপদেষ্টা বলেন, ‘পার্বত্য চট্টগ্রামের দুর্বল এলাকায় শিক্ষার গুণগত মান নিশ্চিত করতে প্রথমে একশটি স্কুলের তালিকা তৈরি করতে হবে; যেখানে ইন্টারনেট বেসড স্কুল শুরুর ব্যবস্থা করতে হবে। কোন স্কুলে কীসের ঘাটতি- ইন্টারনেট সংযোগ, সরঞ্জাম ইত্যাদি কী কী লাগবে সব তালিকা করে যত দ্রুত সম্ভব কাজ শুরু করে দিতে হবে। চলতি বছরের মধ্যেই ক্লাস শুরু করতে হবে।’

তিনি বলেন, ‘যেসব দক্ষ শিক্ষকরা শহরের বড় বড় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পড়ায় তারাই অনলাইনে পার্বত্য চট্টগ্রামের ছেলেমেয়েদের গণিত, বিজ্ঞান ও ইরেজি পড়াবে। তাহলে সেখানকার ছেলেমেয়েরাও আর পিছিয়ে থাকবে না। ভালো শিক্ষক ও পড়াশোনার সুযোগ-সুবিধা পেলে অনেক মেধাবী ছেলেমেয়েরা সেখান থেকে উঠে আসবে।’

বৈঠকে পার্বত্য উপদেষ্টা তিন পার্বত্য উপজেলায় জীবন-জীবিকার মান উন্নত করা ও পরিবেশ সংরক্ষণের বিষয়ে প্রধান উপদেষ্টাকে অবহিত করেন। প্রধান উপদেষ্টা এ ব্যাপারে সংশ্লিষ্ট মন্ত্রণালয়গুলোর সঙ্গে সমন্বয় করে পরিকল্পনার নির্দেশ দেন।

যবিপ্রবিতে গবেষণা সহযোগিতা বৃদ্ধি নিয়ে সেমিনার অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Wed, 02 Jul 2025 13:02:04 +0600

গবেষণার মাধ্যমে একাডেমিক পরিবেশের উন্নয়ন ও তার সামগ্রীক বিষয়ে প্রযুক্তিগত জ্ঞান বৃদ্ধির লক্ষ্যে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদ একটি সেমিনারের আয়োজন করে।

২ জুলাই, বুধবার যবিপ্রবির কেন্দ্রীয় গ্যালারীতে “এ্যানহাচিং দ্যা অ্যাকাডেমিক এনভাইরনমেন্ট টু ফস্টার রিসার্চ কলাবোরেশন” শীর্ষক সেমিনারের আয়োজন করে জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদ। সেমিনারে বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করে।

সেমিনারে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবি উপাচার্য (রুটিন দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে যবিপ্রবি উপাচার্য (রুটিন দায়িত্ব) শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে বলেন, বিশ্ববিদ্যালয় জীবনে আড্ডার সাথে বিভিন্ন বিষয় নিয়ে চিন্তাভাবনা করবে এবং দিন শেষে পড়ালেখা করবে। তোমরা পড়াশোনা ও ভালো গবেষণার মাধ্যমে সমাজের জন্য দক্ষ জনশক্তি হিসেব নিজেদের গড়ে তুলবে, তবেই চাকরি তোমাদের জন্য অপেক্ষা করবে। তোমরা স্বপ্ন দেখবে এবং সে অনুযায়ী পরিশ্রম করতে থাকবে। এধরনের সেমিনার থেকে নিজেদের জ্ঞানের ঘাটতিগুলো খুঁজে নিয়ে সেগুলো সমাধানের চেষ্টা করবে। সেমিনারের প্রধান বক্তা হিসেবে উপস্থিত ছিলেন অস্ট্রেলিয়ার পার্থের অধ্যাপক ড. মোঃ সালেকুজ্জামান।

তিনি গবেষণার মাধ্যমে একাডেমিক পরিবেশের উন্নয়ন ও তার সামগ্রীক বিষয়ে প্রযুক্তিগত গবেষণালদ্ধ তথ্য, উপাত্ত ও পরিসীমা বিষয়ে স্লাইড আকারে বিস্তারিত আলোচনা করেন।

সেমিনারে উপস্থিত ছিলেন প্রকৌশল ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন ড. মো. আমজাদ হোসেন, ফিশারিজ অ্যান্ড মেরিন বায়োসায়েন্স বিভাগের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মো. আমিনুর রহমান, পরিবেশ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. গোপাল চন্দ্র ঘোষ, জেনেটিক ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড বায়োসায়েন্স টেকনোলজি বিভাগের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মো. নাজমুল হাসানসহ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীবৃন্দ। সেমিনারটি পরিচালনা করেন জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. সিরাজুল ইসলাম।

২৮ জুন থেকে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির ফরম ডাউনলোড শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Fri, 27 Jun 2025 14:52:13 +0600

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষের স্নাতক (সম্মান) শ্রেণিতে প্রথম বর্ষে ভর্তি প্রক্রিয়া শুরু হচ্ছে শনিবার (২৮ জুন)। এদিন প্রথম মেধাতালিকায় স্থান পাওয়া শিক্ষার্থীরা ভর্তির ফরম ডাউনলোড করতে পারবেন। ভর্তি বিষয়ক ওয়েবসাইট www.nu.ac.bd/admissions থেকে এই ফরম ডাউনলোড করা যাবে। ডাউনলোড করতে অ্যাপ্লিকেশন লগইন অপশন থেকে অনার্স লগইন লিংকে গিয়ে সঠিক অ্যাপ্লিকেশন আইডি ও পিন এন্ট্রি দিয়ে চূড়ান্ত ভর্তি ফরম পূরণ করে এর প্রিন্ট নিতে পারবেন আগামী ১৫ জুলাই পর্যন্ত।

প্রাথমিক তালিকায় স্থানপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীকে চূড়ান্ত ভর্তি ফরম সহ রেজিস্ট্রেশন ফি বাবদ ৫৬৫ টাকা সংশ্লিষ্ট কলেজে নির্ধারিত মোবাইল ব্যাংকিংয়ের মাধ্যমে ২৯ জুন থেকে ১৬ জুলাইয়ের মধ্যে জমা দিতে হবে।

ভর্তি প্রক্রিয়া সংক্রান্ত বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, প্রায় এক যুগ পরে গত ৩১ মে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। এ পরীক্ষায় মোট পরীক্ষার্থীর সংখ্যা ছিল ৫ লাখ ৬০ হাজার ৫৯৫ জন। প্রকাশিত ফলাফলে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৪ লাখ ৬০ হাজার ৭০৬ জন শিক্ষার্থী।

উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের মধ্যে ৩৩ দশমিক ২৮ শতাংশ শিক্ষার্থী ৫০ শতাংশের ওপরে নম্বর পেয়েছেন। বাকি ৬৬ দশমিক ৭২ শতাংশ শিক্ষার্থী ৫০ শতাংশের নিচে নম্বর পেয়েছেন।

বিজ্ঞপ্তিতে আরও বলা হয়, উত্তীর্ণ শিক্ষার্থীদের মধ্যে প্রথম মেধাতালিকায় স্থান পেয়েছেন ২ লাখ ৬৫ হাজার ৩৬৪ জন। তারা আগামী ২৮ জুন থেকে ভর্তি ফরম ডাউনলোড করতে পারবেন।

এরপর সংশ্লিষ্ট কলেজের সঙ্গে যোগাযোগ করে ভর্তি প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার জন্য নির্দেশ দিয়েছে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়।

জুলাইয়ে সরকারি হাইস্কুলে ওয়েবসাইট, বেসরকারি শিক্ষক বদলীর সফটওয়্যার

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 26 Jun 2025 21:29:26 +0600

রাজধানীর জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা একাডেমি (নায়েম) মিলনায়মে অনুষ্ঠিত হলো দেশের বিভিন্ন সরকারি হাইস্কুলের প্রধান শিক্ষকদের প্রাতিষ্ঠানিক কাজে আইসিটির ব্যবহার শীর্ষক প্রশিক্ষণ কর্মশালা। পাঁচ দিনব্যাপী প্রশিক্ষণে দেশের বত্রিশটি স্কুলের প্রধান শিক্ষক প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেন।

এ উপলক্ষে ২৬ জুন, বৃহস্পতিবার সমাপনী দিনে নায়েম অডিটোরিয়ামে প্রশিক্ষণার্থীদের হাতে সনদ তুলে দেন মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক (মাধ্যমিক) প্রফেসর ড. খান মঈনুদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল। নায়েমের পরিচালক প্রফেসর ড. শাহ মো. আমির আলীর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে পরিচালক ড. মো. আতিকুল ইসলাম পাঠান উপস্থিত ছিলেন।

সমাপানীতে প্রধান অতিথি বলেন, প্রত্যেকটি সরকারি হাইস্কুলের জন্য ডায়নামিক ওয়েবসাইট জুলাই মাসে চালু করা হবে। প্রধান শিক্ষকদের তা পরিচালনাসহ প্রতিষ্ঠানের সকল কার্যক্রম আইসিটি নির্ভর করতে হবে।

তিনি আরও বলেন, একই সাথে বেসরকারি শিক্ষকদের যাবতীয় তথ্যাদি সন্নিবেশ করার জন্য বিশেষ সফটওয়্যার চালু করা হবে। বেসরকারি শিক্ষক বদলী নীতিমালা অনুসারে সেই সফটওয়্যার থেকে তথ্যাদি গ্রহণের মাধ্যমে তাদের বদলী করা হবে। তাই সকল শিক্ষককে সময়ের চাহিদা অনুযায়ী কার্যকর তথ্য প্রযুক্তিগত দক্ষতা অর্জনের পরামর্শ দেন তিনি। শেষে শিক্ষকদের মাঝে সনদ বিতরণ করা হয়।

১৭-১৮ জুলাই চুয়েটে বসছে ইন্ডাস্ট্রিয়াল কার্নিভাল

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 23 Jun 2025 16:58:38 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং (এমআইই) বিভাগের আয়োজনে ও সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড এর সহযোগিতায় আগামী ১৭-১৮ জুলাই অনুষ্ঠিত হবে “এমআইই ইন্ডাস্ট্রিয়াল টেক কার্নিভাল ২০২৫”। এই কার্নিভালে থাকছে অর্ন্তভুক্ত থাকছে ইন্ডাস্ট্রিয়াল টেকআথন প্রতিযোগিতা, পোশাক শিল্প খাতের জন্য ইন্ডাস্ট্রি ৪.০ সেমিনার এবং এমআইই বিভাগের শিক্ষার্থীদের চাকরি প্রাপ্তির সুযোগ।

২৩ জুন (সোমবার) চুয়েটের সিন্ডিকেট কক্ষে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে এসব তথ্য তুলে ধরেন বিশ্ববিদ্যালয়ের মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রসঞ্জীত দাশ।

লিখিত বক্তব্য পাঠে তিনি জানান, আগামী ১৭ জুলাই অনুষ্ঠিতব্য পোশাক শিল্প খাতের জন্য ইন্ডাস্ট্রি ৪.০ সেমিনার সেমিনারে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থাকবেন চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। এতে বিশেষ অতিথি হিসেবে থাকবেন চুয়েটের মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমান ও সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড এর সিইও রাকিব চৌধুরী।

সেমিনারের কী-নোট স্পিকার হিসেবে থাকবেন সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড এর সিটিও এবং রিসার্চ এন্ড ডেভেলপমেন্ট এর প্রধান মো: আরিফুল ইসলাম। অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করবেন মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রসঞ্জীত দাশ। এতে স্পন্সর হিসেবে থাকবে সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড।

সংবাদ সম্মেলনে চুয়েটের এমআইই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. হুমায়ুন কবির, মনোয়ার ওয়াদুদ হৃদয় ও এমআইই বিভাগের প্রভাষক ইমরান হোসেন এবং সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড এর পক্ষ থেকে উপস্থিত ছিলেন সাউদার্ন আইওটি লিমিটেড এর সিটিও এবং রিসার্চ এন্ড ডেভেলপমেন্ট এর প্রধান মো: আরিফুল ইসলাম উপস্থিত ছিলেন।

বিশ্বের সেরা এমআইটি; আছে বাংলাদেশের ৫ প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 19 Jun 2025 10:02:26 +0600

আবারও বিশ্বের সেরা বিশ্ববিদ্যালয়ের তকমা পেলো যুক্তরাষ্ট্রের ম্যাসাচুসেটস ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি বা এমআইটি। তালিকায় থাকা বিশ্বের সেরা দশ বিশ্ববিদ্যালয়ের চারটি যুক্তরাষ্ট্রের এবং চারটি যুক্তরাজ্যের। বিশ্বের সেরা বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় প্রথম এক হাজারের মধ্যে রয়েছে বাংলাদেশের মাত্র তিনটি বিশ্ববিদ্যালয়। এরমধ্যে বাংলাদেশের শীর্ষ অবস্থানে রয়েছে প্রাচ্যের অক্সফোর্ড হিসেবে খ্যাত ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়।

গত এক বছরে ৩০ ধাপ অবনতি নিয়ে রয়েছে ৫৮৪ তম অবস্থানে। এই তালিকায় স্থান পেয়েছে বাংলাদেশের মোট ১৫টি বিশ্ববিদ্যালয়।

বাংলাদেশী বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে ৭৫০ এর পরের অবস্থান নিয়ে দেশের দ্বিতীয় সেরা অবস্থানে রয়েছে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় বা বুয়েট। বুয়েটের অবস্থনা আগের বছরের মতোই রয়েছে ৭৬১-৭৭০ এর ঘরে।

বাংলাদেশের তৃতীয় সেরা বিশ্ববিদ্যালয় হয়েছে নর্থ সাউথ ইউনিভার্সিটি। গত বছর ৯০১ থেকে ৯৫০ অবস্থানে থাকা বিশ্ববিদ্যালয় এবার পিছিয়ে গেছে ৯৫১ থেকে ১০০০ অবস্থানে। এর পরে যথাক্রমে রয়েছে- ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি, ব্রাক ইউনিভার্সিটি, ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজি, জাহাঙ্গীর নগর বিশ্ববিদ্যালয়, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, এআইইউবি, চুয়েট, ইস্টওয়েস্ট ইউনিভার্সিটি, আইইউবি, খুলনা বিশ্ববিদ্যালয়, কুয়েট এবং রুয়েট।

১৯ জুন (বৃহস্পতিবার) যুক্তরাজ্যভিত্তিক শিক্ষা ও গবেষণা প্রতিষ্ঠান কোয়াককোয়ারেলি সায়মন্ডস (কিউএস) থেকে প্রকাশিত তালিকায় শীর্ষস্থান দখল করে নিয়েছে এই প্রতিষ্ঠানটি।

এ বছরের কিউএস র‌্যাকিংয়ে অষ্টম অবস্থানে সিঙ্গাপুরের একটি এবং সপ্তম অবস্থানে সুইজারল্যান্ডের একটি বিশ্ববিদ্যালয় রয়েছে। তালিকায় তৃতীয়, চতুর্থ, পঞ্চম ও ষষ্ঠ অবস্থানে রয়েছে যথাক্রমে স্ট্যানফোর্ড (যুক্তরাষ্ট্র), অক্সফোর্ড (যুক্তরাজ্য), হার্ভার্ড (যুক্তরাষ্ট্র) এবং ক্যাম্ব্রিজ (যুক্তরাজ্য) বিশ্ববিদ্যালয়।

নবম অবস্থানে রয়েছে ব্রিটিশ বিশ্ববিদ্যালয় ইউসিএল এবং দশম অবস্থানে রয়েছে মার্কিন বিশ্ববিদ্যালয় ক্যালিফোর্নিয়া ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি বা ক্যালটেক।

কিউএস এর ওয়েবসাইট থেকে এ তথ্য পাওয়া গেছে।

চুয়েটে জাতীয় হাইস্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 17 Jun 2025 15:32:24 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (চুয়েট) অনুষ্ঠিত হলো "জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা ২০২৫" । ১৭ জুন, মঙ্গলবার দুপুরে চুয়েটের কেন্দ্রীয় অডিটোরিয়ামে অনুষ্ঠিত তিযোগিতার সমাপনী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি ছিলেন চুয়েটের ভাইস-চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া।

এতে বিশেষ অতিথি ছিলেন চুয়েটের তড়িৎ ও কম্পিউটার কৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী দেলোয়ার হোসেন এবং তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি বিভাগের যুগ্ম-সচিব (আইন ও পলিসি অনুবিভাগ) মোহাম্মদ গোলাম কিবরিয়া।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন চুয়েটের সিএসই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রণব কুমার ধর। এতে স্বাগত বক্তব্য রাখেন সিএসই বিভাগের প্রভাষক জনাব আয়েশা বানু। সঞ্চালনা করেন জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতার সমন্বয়কারী জনাব শিহাব জিশান।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া মহোদয় বলেন, তরুণ প্রজন্মই আগামী দিনের সমৃদ্ধ ও শক্তিশালী বাংলাদেশকে নেতৃত্ব দিবে। আমরা গবেষণা, উদ্ভাবন এবং শিল্প-প্রযুক্তির সমন্বয় ঘটিয়ে শিক্ষার্থীদের এমনভাবে গড়ে তুলতে চাই যাতে তারা কেবল দক্ষ পেশাজীবী নয় বরং মানবিক মূল্যবোধসম্পন্ন বিজ্ঞানী, গবেষক, ডাক্তার, প্রকৌশলী ও প্রযুক্তিবিদ হয়ে উঠতে পারে। প্রযুক্তি আমাদের জীবনের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হলেও তা কখনোই মানবিক মূল্যবোধের স্থান নিতে পারে না। আমাদের তরুণ প্রজন্মরা যেন প্রযুক্তিকে ব্যবহার করে, প্রযুক্তি যাতে কোনোভাবে তাদের ব্যবহার করতে না পারে সেদিকে সচেতন থাকতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়ে কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের (সিএসই) উদ্যোগে এবং আইসিটি ডিভিশন ও বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিল এর যৌথ সহযোগিতায় অনুষ্ঠিত হয় এই প্রতিযোগিতাটি।

ওয়ার্ল্ড রোবটিক্স বাংলাদেশ দলে নিবন্ধন চলছে অনলাইনে

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 15 Jun 2025 14:31:44 +0600

আগামী ১৮ থেকে ২১ সেপ্টেম্বর ফিলিপাইনের রাজধানী ম্যানিলায় হবে ওয়ার্ল্ড রোবট অলিম্পিয়াডের (ডিব্লিউআরও) ওপেন চ্যাম্পিয়নশীপের এশীয় প্রশান্ত মহাসাগরীয় আঞ্চলিক আসর। বিশ্বের ৪৭টি দেশের ২৫০টি দলের শিক্ষার্থী এই প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করবে। ফেলটা মাল্টিমিডিয়া ইনক.-এর আয়োজনে এবং ডিব্লিউআরও ফিলিপাইনের জাতীয় উদ্যোগে অনুষ্ঠিতব্য এই প্রতিযোগিতায় অংশ নেবে বাংলাদেশ।

ইতিমধ্যেই বাংলাদেশ দল নির্বাচন কার্যক্রম শুরু করেছে বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক (বিডিওএসএন) ও ওয়ার্ল্ড রোবট অলিম্পিয়াড বাংলাদেশ (WROBd)। আন্তর্জাতিক এই চ্যাম্পিয়নশীপে বাংলাদেশের প্রতিনিধিত্ব নিশ্চিত করার জন্য নিবন্ধন কার্যক্রম চলবে আগামী ৩০ জুন পর্যন্ত। প্রতিটি দলে ২-৩ জন সদস্য এবং ১ জন কোচ থাকতে পারবে। এই প্রতিযোগিতার মাধ্যমে নির্বাচিত দলগুলো ওয়ার্ল্ড রোবট অলিম্পিয়াড এশিয়া-প্যাসিফিক ওপেন চ্যাম্পিয়নশিপ (ফিলিপাইন)-এ বাংলাদেশকে প্রতিনিধিত্ব করার সুযোগ পাবে।

প্রতি বছর মহাদেশভিত্তিক ওয়ার্ল্ড রোবট অলিম্পিয়াড (WRO) ওপেন চ্যাম্পিয়নশীপ আয়োজন করা হয়। আমেরিকা, ইউরোপ, মধ্যপ্রাচ্য ও উত্তর আফ্রিকা এবং এশীয়-প্রশান্ত মহাসাগরীয় অঞ্চলে আঞ্চলিক চ্যাম্পিয়নশীপ অনুষ্ঠিত হয়। শিক্ষার্থীদের ভ্রমণ সহজ করার উদ্দেশ্যে বিভিন্ন মহাদেশে পৃথকভাবে এই আঞ্চলিক চ্যাম্পিয়নশীপ আয়োজন করা হয়। এতে স্থানীয় পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের মাঝে রোবটিক্সের প্রতি আগ্রহ বাড়ে এবং উন্নয়নশীল দেশগুলোও এই আয়োজনে সহজে যুক্ত হতে পারে।

প্রতিযোগিতায় চারটি ভিন্ন ক্যাটাগরিতে অনুষ্ঠিত হবে। বাংলাদেশ থেকে তিনটি ক্যাটাগরিতে চারটি দল অংশগ্রহণের সুযোগ পাবে। এর মধ্যে ফিউচার ইনোভেটরস (Future Innovators) ক্যাটাগরিতে ২টি, ফিউচার ইঞ্জিনিয়ার্স (Future Engineers) ক্যাটাগরিতে ১টি দল ও রোবোস্পোর্টস (Robosports) ক্যাটাগরিতে ১টি দল থাকবে।

কারিগরি শিক্ষার্থীদের ঐচ্ছিক বিষয় সংযোজন বাধ্যতামূলক করল শিক্ষা বোর্ড

লোকাল ডেস্ক — Tue, 10 Jun 2025 12:27:14 +0600

এসএসসি (ভোকেশনাল) ও দাখিল (ভোকেশনাল) শিক্ষাক্রমে দশম শ্রেণিতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য ঐচ্ছিক বিষয় সংযোজন বাধ্যতামূলক করেছে বাংলাদেশ কারিগরি শিক্ষা বোর্ড (বিটিইবি)। ২০২৪ শিক্ষাবর্ষে নবম শ্রেণিতে ভর্তি হয়ে বর্তমানে যারা দশম শ্রেণিতে পড়ছে, তাদের রেজিস্ট্রেশন কার্ডে ঐচ্ছিক বিষয় যুক্ত না থাকলে তারা ঐ বিষয়ের বোর্ড পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবে না।

এ বিষয়ে কঠোর নির্দেশনা দিয়ে বিটিইবি জানিয়েছে, আগামী ৩ জুলাইয়ের মধ্যে বিষয় সংযোজন সম্পন্ন করতে হবে, অন্যথায় পরীক্ষার প্রবেশপত্রে ঐ বিষয়টি থাকবে না এবং শিক্ষার্থীরা পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করতে পারবে না।

সম্প্রতি বিটিইবির কারিকুলাম ও আইসিটি বিভাগের পরিচালক ও পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক মো. অলি মাসুদ করিমের স্বাক্ষরে এক সংশোধিত বিজ্ঞপ্তিতে এসব তথ্য জানানো হয়। বিজ্ঞপ্তিতে স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা হয়েছে, প্রবেশপত্রে ঐচ্ছিক বিষয় না থাকলে পরীক্ষাকেন্দ্রে শিক্ষার্থীরা পরীক্ষায় অংশ নিতে পারবে না। এমনকি পরবর্তীতে কোনো জটিলতা দেখা দিলে তার দায়ভার সম্পূর্ণভাবে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান প্রধানকে নিতে হবে।

বিষয় সংযোজন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করতে প্রতিষ্ঠান প্রধানদের ২২ জুন থেকে ৩ জুলাইয়ের মধ্যে বিটিইবির ই-সেবা প্ল্যাটফর্ম অথবা btebesheba.gov.bd–এ লগইন করে ‘Optional Subject Add’ মেনু ব্যবহার করতে হবে। নির্ধারিত সময়ের মধ্যেই বিষয় সংযোজন নিশ্চিত করতে হবে।

এসএসসি (ভোকেশনাল) পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের জন্য ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে নির্ধারিত হয়েছে: উচ্চতর গণিত-২ (বিষয় কোড: ৫১৩২১), কৃষি শিক্ষা-২ (৫১৩২২), জীববিজ্ঞান-২ (৫১৩২৩) এবং বেসিক ট্রেড-২ (৫১৩২৪)। অন্যদিকে, দাখিল (ভোকেশনাল) পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের জন্য রয়েছে: উচ্চতর গণিত-২ (৫১৩২১), কৃষি শিক্ষা-২ (৫১৩২২), জীববিজ্ঞান-২ (৫১৩২৩), ইসলামের ইতিহাস-২ (৫১৩২৫) এবং বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়-২ (৫১৩২৬)। শিক্ষার্থীরা এই তালিকা থেকে যেকোনো একটি বিষয় ঐচ্ছিক হিসেবে নির্বাচন করতে পারবে এবং সেটি রেজিস্ট্রেশন কার্ড ও প্রবেশপত্রে যুক্ত থাকবে।

বিজ্ঞপ্তিতে বিষয়টি ‘অতীব জরুরি’ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। এতে আরও উল্লেখ করা হয়েছে, যদি কোনো শিক্ষার্থী নির্ধারিত সময়ের মধ্যে ঐচ্ছিক বিষয় না সংযোজন করে, তবে তার দায়ভার সম্পূর্ণভাবে সংশ্লিষ্ট শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে নিতে হবে। বোর্ড কর্তৃপক্ষ বিষয়টি নিয়ে কোনো প্রকার ছাড় দেবে না বলেও বিজ্ঞপ্তিতে স্পষ্টভাবে জানানো হয়েছে।

ঈদের ছুটিঃ ফেইক মেইলে বিভ্রান্তিতে ড্যাফোডিলের শিক্ষার্থীরা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Mon, 09 Jun 2025 18:15:11 +0600

ঈদুল আজহা উপলক্ষে ছুটি বাড়ানো হয়েছে এমন একটি ফেইক মেইলের কারণে বিভ্রান্তিতে পড়েছেন ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির শিক্ষার্থীরা। ৯ জুন (সোমবার) বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ইমেইলে পাঠানো একটি নোটিশে উল্লেখ করা হয়, ঈদের ছুটি ১২ জুন থেকে বাড়িয়ে ১৯ জুন পর্যন্ত করা হয়েছে।

তবে বিশ্ববিদ্যালয়ের থেকে প্রকাশিত ছুটি সংক্রান্ত নোটিশে জানানো হয়, ৫ জুন থেকে ১২ জুন পর্যন্ত সব অ্যাকাডেমিক ও প্রশাসনিক কার্যক্রম বন্ধ থাকবে।

স্পুফি মেইল থেকে পাঠানো নোটিশে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার ও সহকারী রেজিস্ট্রারের নাম ব্যবহার করা হয়, এবং ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির অফিসিয়াল ঠিকানা, ওয়েবসাইট, ফোন নম্বর ইত্যাদিও হুবহু কপি করা হয়। ফলে অনেক শিক্ষার্থী এটিকে প্রথমে সত্য বলে ধরে নেন।

বিষয়টি গোচরে আসার পর এ বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের সহকারী রেজিস্ট্রার মোহাম্মদ খায়রুল সগীর বলেন, ফেইক মেইলের বিষয়টি আমি শুনেছি। যারা বিভ্রান্তি তৈরি করছে তাদের চিহ্নিত করার বিষয়ে সেটা বিশ্ববিদ্যালয় যখন খোলা হবে তখন দেখবো, এখন তো বিশ্ববিদ্যালয় বন্ধ।

এদিকে এই ফেইক মেইল পাওয়ার পর অনেক শিক্ষার্থী তাদের বাস ও ট্রেনের ফিরতি টিকিটের তারিখ পরিবর্তন করে ফেলেন। কেউ কেউ এরইমধ্যে তাদের পরিবারের কাছে ছুটি বাড়ানোর খবরও দিয়ে দিয়েছেন। পরে বিষয়টি নিয়ে আলোচনার সূত্রে অনেকেই বুঝতে পারেন এটি একটি ভুয়া মেইল।

বিশ্ববিদ্যালয়ের তৃতীয় বর্ষের শিক্ষার্থী আবদুল্লাহ জানান, মজার ছলে আপনি নিজের সোশ্যাল মিডিয়ায় এসব দিতে পারেন, তবে এভাবে বিশ্ববিদ্যালয়ের অফিসিয়াল স্টুডেন্ট মেইলে দেওয়া তো অপরাধ। এতে অনেক সময় গুরুত্বপূর্ণ মেইল কেউ বিশ্বাস করবে না। বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের উচিত, এসব প্রতিরোধে কার্যকর ভূমিকা পালন করা।

বিশ্ববিদ্যালয়ের নারী শিক্ষার্থী লেখা মনে করেন, বিষয়টা মজার মনে হলো তেমনও নয়। এমন অফিসিয়াল মেইলের মতো আসায়, আমরা তো বাসায় বলে দেই অন্য সময় যাব। এখন আবার বলতে হবে, আগের তারিখে যাব। আমার মনে হয়, এটা অনেক নারী শিক্ষার্থীদের প্রতি তাদের বাসায় এক ধরনের অবিশ্বাস তৈরি করতে পারে। সকল পরিবারের এসব বুঝার পরিবেশ তো একই নয়।

অনলাইনে অষ্টাদশ শিক্ষক নিবন্ধন পরীক্ষা ফল প্রকাশ, উত্তীর্ণ ৬০৫২১ জন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 04 Jun 2025 19:13:32 +0600

১৮তম শিক্ষক নিবন্ধনের চূড়ান্ত ফল প্রকাশিত হয়েছে। এতে ৭০ শতাংশ প্রার্থী পাস করেছেন। ৪ জুন (বুধবার) বিকাল ৫টা ১০ মিনিটে এনসিটিবি’র ওয়েসাইটি এ ফল প্রকাশিত হয়। ফলাফল জানতে পরীক্ষার্থী তার নিবন্ধন পরীক্ষার রোল এবং ব্যাচ নম্বর ব্যবহার করে অষ্টাদশ শিক্ষক নিবন্ধন পরীক্ষার চূড়ান্ত ফলাফল http://ntrca.teletalk.com.bd/result/ লিংক অথবা সংযুক্ত কিউআর কোড স্ক্যান করে প্রাপ্ত লিংক থেকে জানতে পারবেন।

শিক্ষক নিবন্ধন পরীক্ষা-২০২৩ এর লিখিত ও মৌখিক পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে উত্তীর্ণ প্রার্থীদের চূড়ান্ত ফল প্রকাশ করেছে বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ)। এতে চূড়ান্তভাবে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৬০ হাজার ৫২১ জন প্রার্থী।

ফল প্রকাশের বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়, বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ) এর ব্যবস্থাপনায় ২০২৪ সালের ১২ ও ১৩ জুলাই ‘অষ্টাদশ শিক্ষক নিবন্ধন পরীক্ষা-২০২৩’ এর লিখিত পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হয়। ওই লিখিত পরীক্ষায় ৮৩ হাজার ৮৬৫ জন পরীক্ষার্থী উত্তীর্ণ হন। লিখিত পরীক্ষায় উত্তীর্ণদের মধ্যে ৮১ হাজার ২০৯ জন মৌখিক পরীক্ষায় অংশ নেন। মৌখিক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীদের মধ্যে চূড়ান্তভাবে ৬০ হাজার ৫২১ জন উত্তীর্ণ হয়েছেন।

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে সমঝোতা চুক্তি করলো এটুআই

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 03 Jun 2025 18:37:39 +0600

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার মান এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিযোগিতামূলক দক্ষতা উন্নয়নে একসঙ্গে কাজ করবে আইসিটি বিভাগের অধীন "এস্পায়ার টুI ইনোভেট (a2i) প্রোগ্রাম। এ লক্ষ্যে ৩ জুন, মঙ্গলবার আইসিটি টাওয়ারে উভয় প্রতিষ্ঠানের মধ্যে একটি সমঝোতা চুক্তি সই হয়েছে। চুক্তি স্বাক্ষর অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন এটুআই প্রকল্প পরিচালক মোঃ রাশেদুল মান্নাফ কবীর এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. এ এস এম আমানউল্লাহ।

এ সময় অনুষ্ঠানের প্রদান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী ফয়েজ আহমদ তৈয়্যব।

আইসিটি সচিব শিষ হায়দার চৌধুরীর সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে আরো উপস্থিত ছিলেন এটুআই প্রকল্পের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা ও অতিরিক্ত সচিব মোঃ মামুনুর রশিদ ভূঁইয়া; ‘ডিজিটাল ইন্টারেক্টিভ ন্যাক ফর নলেজেবল হিউম্যান অ্যাসেটস ইনিশিয়েটিভ (দীক্ষা)’ প্রকল্পের প্রকল্প পরিচালক মোহাম্মদ কবির হোসেন; জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রো-ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মোঃ লুৎফর রহমান এবং অধ্যাপক ড. মোঃ নুরুল ইসলাম; এটুআই-এর ফিউচার অফ এডুকেশনের প্রধান মোঃ আফজাল হোসেন সারওয়ার প্রমুখ।

অনুষ্ঠান সঞ্চালনা করেন এটুআই-এর প্রোগ্রাম ব্যবস্থাপনার প্রধান আবদুল্লাহ আল ফাহিম।

অবিলম্বে প্রকল্প শুরুর বাস্তব পদক্ষেপ গ্রহণের আহ্বান জানিয়ে অনুষ্ঠানে প্রধান উপদেষ্টার বিশেষ সহকারী ফয়েজ আহমদ তৈয়্যব বলেন, "আমাদের প্রথম কাজ হবে জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক প্রক্রিয়াগুলোকে ডিজিটালাইজ করা, যাতে শিক্ষার্থীরা বিলম্ব ছাড়াই সহজে তাদের সার্টিফিকেট, ট্রান্সক্রিপ্ট এবং অন্যান্য কাগজপত্র পেতে পারে।"

তিনি আরও বলেন, "আমরা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, লার্জ ল্যাঙ্গুয়েজ মডেল এবং অন্যান্য আধুনিক প্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত করে কোর্সগুলোকেও কর্মজগতের সাথে সঙ্গতি রেখে আধুনিকীকরণ করব। মুখস্থবিদ্যার চেয়েও শিক্ষার্থীদের আরো বেশি কিছু প্রাপ্য; তারা নিজেদের আইডিয়া, সমস্যার সমাধান এবং দেশের কল্যাণে অবদান রাখতে নতুন ভ্যালু অ্যাড করার মতো সুযোগ চায়।

শিক্ষকদেররও দক্ষতা উন্নয়নের ওপর গুরুত্বারোপ করে ফয়েজ তাইয়্যেব বলেন, মিশ্র শিক্ষণ পদ্ধতি ব্যবহারের মাধ্যমে প্রভাষকরা নিয়মিত প্রশিক্ষণের মাধ্যমে দক্ষ হয়ে উঠতে পারেন। এক্ষেত্রে অনলাইন উপকরণ ক্লাসরূমকে প্রাণবন্ত করবে।

তিনি বলেন, "আমরা দীক্ষা (DIKKHA) এবং মুক্তপাঠ (MuktoPaath)-এর মতো প্রকল্পগুলোকে নতুন করে ঢেলে সাজাব। এতে করে প্রতিটি শিক্ষার্থী তাদের ব্যক্তিগত প্রয়োজন অনুযায়ী পাঠকে আরও সমৃদ্ধ করতে পারবেন।"

"শিক্ষকদের আত্মবিশ্বাস বাড়লে শিক্ষার্থীদের সক্ষমতাও বাড়বে"- যোগ করেন ফয়েজ।

এটুআই এবং জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের সমঝোতা চুক্তিকে ‘বৃহত্তর সংস্কার কর্মসূচির অংশ’ উল্লেখ করে তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি (ICT) সচিব শীষ হায়দার চৌধুরী বলেন, "বহু বছর ধরে, বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসগুলো আধুনিক প্রত্যাশার সাথে সঙ্গতি রেখে একটি শিক্ষাবান্ধব পরিবেশ বজায় রাখতে কসরৎ করেছে। ডিজিটাল রূপান্তর এখন আর কোনো ঐচ্ছিক বিষয় নয়। এটুআই (a2i)-এর সহায়তায় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় (National University) সরকারি উচ্চশিক্ষার জন্য একটি নতুন মান নির্ধারণ করতে শুরু করতে পারে।"

জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতি বছর দশ লক্ষেরও বেশি স্নাতক বের হচ্ছে উল্লেখ করে অধ্যাপক ড. আমানুল্লাহ বলেন, “আমরা দেশের উচ্চ শিক্ষার প্রায় ৭০ শতাংশের যোগান দেই। আমাদের শিক্ষকরা নিষ্ঠার সাথে কাজ করেন। আমাদের অবকাঠামোর উন্নতি হচ্ছে। তবুও আমাদের পাঠ্যক্রম সবসময় বর্তমান সময়ের চাহিদার সাথে সামসঞ্জস্যপূর্ণ নয়। এই চুক্তিটি আমাদের কারিকুলামকে শিল্পের চাহিদার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ করতে এবং অধ্যয়ন ও কর্মসংস্থানের মধ্যে যোগসূত্র প্রতিষ্ঠায় শক্তিশালী করতে সহায়তা করবে।”

এই অংশীদারিত্ব পরিকল্পনা দ্রুত বাস্তবায়ন হবে আশাবাদ ব্যক্ত করে উপাচার্য বলেন, “আমরা এই সহযোগিতা শুধু কাগজে কলমে রাখব না। কয়েক মাসের মধ্যেই আমরা যৌথ উদ্যোগ শুরু করব। নতুন কোর্স পরীক্ষা করব এবং শিক্ষার্থীদের তাদের পড়াশোনার সাথে সামঞ্জস্য রেখে ইন্টার্নশিপে নিযুক্ত করব বলে আশা রাখি।”

চুক্তি অনুযায়ী, উভয় পক্ষই জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার মান বৃদ্ধি, প্রয়োজনীয় দক্ষতা তৈরি এবং টেকসই চাকরি সৃষ্টিতে কাজ করবে। এটুআই (a2i) বিশ্ববিদ্যালয়টির পাঠ্যক্রমে ডিজিটাল এবং তথ্য-প্রযুক্তি বিষয়ক দক্ষতা যুক্ত করতে সহায়তা করবে। এই প্রোগ্রামের বিশেষজ্ঞরা শিক্ষকদের সাথে সম্মিললিত ভাবে পাঠ্যক্রম পর্যালোচনা, নতুন মডিউল তৈরি এবং অনলাইন রিসোর্স প্রস্তুত করবেন। এছাড়াও, এটুআই ভবিষ্যতের শিক্ষা মডেল নিয়ে যৌথ গবেষণা করবে। ফ্লেক্সিবল স্ট্যাডিতে উৎসাহিত করতে পরামর্শ দেবে। শিক্ষকদের ব্লেন্ডেড লার্নিং পদ্ধতিতে দক্ষ হতে সাহায্য করবে। পাশাপাশি, শিক্ষার্থীদের বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য ইন্টার্নশিপ এবং চাকরি বাজারের চাহিদা অনুযায়ী প্রোজেক্টের মাধ্যমে কাজের সুযোগ তৈরিতে এটুআই, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়কে বিভিন্ন নিয়োগদাতাদের সঙ্গে সংযুক্ত করবে।

অন্যদিকে, জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এই অংশীদারিত্বের মাধ্যমে নিজেদের অধিভুক্ত কলেজগুলোর মধ্যে পাঠ্যক্রম সংস্কার, ডিজিটাল গভর্ন্যান্স এবং ই-সার্ভিসগুলোর জন্য বিস্তারিত কৌশল তৈরি করবে। শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যক্তিগত ক্যারিয়ার নির্দেশনা এবং দক্ষতা মূল্যায়ন করতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (আর্টিফিশিয়াল ইন্টেলিজেন্স) টুলস পরীক্ষা করবে। অনলাইন অধ্যয়নের জন্য শিক্ষার্থীরা যেন সম্পূর্ণ একাডেমিক ক্রেডিট পায়, সেজন্য ডিজিটাল কোর্সগুলোকে সত্যায়ন করবে। এছাড়া, শিক্ষক এবং শিল্প উপদেষ্টাদের তত্ত্বাবধানে শিক্ষার্থীদের ব্যবসায়িক ধারণা বিকাশের জন্য এমন একটি উন্মুক্ত প্লাটফর্ম তৈরি করবে যেখান থেকে শিক্ষার্থীদের উদ্যোক্তা হতে উৎসাহিত করবে।

ঈদের আগে শিক্ষক-কর্মচারীদের অবসর সুবিধা বোর্ডের সার্ভার খোলার সম্ভাবনা কম

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 31 May 2025 00:43:08 +0600

দীর্ঘ সময় ধরে অবসর ও কল্যাণ সুবিধার টাকা পাচ্ছেন না বেসরকারি এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীরা। অর্থ সংকট ও জুলাই গণঅভ্যুত্থানের পর নানা জটিলতায় এই অর্থ প্রাপ্তির অপেক্ষা আরও বেড়েছে। অবসর ও কল্যাণ সুবিধা মিলিয়ে ৮৫ হাজারের বেশি শিক্ষক-কর্মচারীর আবেদন অনিষ্পন্ন হয়ে জমা পড়ে আছে। এসব আবেদনের বিপরীতে টাকা দেওয়ার জন্য বোর্ডে ঘাটতি রয়েছে প্রায় ১১ হাজার কোটি টাকা। আর এই সংকট কমাতে অবসর ও কল্যাণ ট্রাস্টে গত ২৮ মে দুই হাজার দুই শত কোটি টাকার বরাদ্দ অনুমোদন করেছে অর্থ মন্ত্রণালয়।

এ বরাদ্দের পর শিক্ষকদের আবেদনের আগ্রহ বেড়েছে। কিন্তু ১২ দিন ধরে বন্ধ রয়েছে এককালীন অবসর সুবিধা বোর্ডের অনলাইন আবেদনের সার্ভার। এতে ভোগান্তিতে পড়েছেন অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষক-কর্মচারীরা। বারবার চেষ্টা হরেও সার্ভারে প্রবেশ করতে না পেরে ক্ষুব্ধ অবসরপ্রাপ্ত এমপিও শিক্ষক-কর্মচারীরা।

শুক্রবার (৩০ মে) অনেক শিক্ষক ও কর্মচারী চেষ্টা করেও সার্ভারে প্রবেশ করে আবেদন করতে পারেননি বলে অভিযোগ করেছেন। একই সঙ্গে তারা দ্রুত এ সমস্যা সমাধানের উদ্যোগ নিতে কর্তৃপক্ষের প্রতি অনুরোধ জানিয়েছেন।

ভুক্তভোগী শিক্ষক-কর্মচারীরা জানান, গত ১৯ মে থেকে সার্ভার বন্ধ। ওইদিন প্রতিষ্ঠানের পক্ষ থেকে বিজ্ঞপ্তি দিয়েও বিষয়টি জানানো হয়েছিল। বলা হয়েছে, কারিগরি ত্রুটি ঠিক করে দ্রুত সার্ভার চালু করা হবে। তবে ১২ দিন পার হলেও এখনো সার্ভার চালু করা হয়নি।

এদিকে, বিষয়টি নিয়ে জানতে শুক্রবার রাতে অবসর সুবিধা বোর্ডের বেশি কয়েকজন কর্মকর্তার সঙ্গে যোগাযোগ করা হলে দুজন কর্মকর্তা নাম প্রকাশ না করে জানিয়েছেন, যেখানে অর্থছাড়ই করা যাচ্ছে না, সেখানে নতুন আবেদনের প্রয়োজনীয়তা দেখছে না কর্তৃপক্ষ। সেজন্যই হয়তো সার্ভার ঠিক করার ব্যাপারে আগ্রহ কম। ঈদের ছুুটির পর ছাড়া সার্ভার চালু নাও হতে পারে বলেও জানান তারা।

গত ১৯ মে বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান শিক্ষক ও কর্মচারী অবসর সুবিধা বোর্ডের বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, সফটওয়্যারের কারিগরি ত্রুটিজনিত ডেভেলপমেন্ট ও মেইনটেন্যান্সের কাজ চলছে। স্বল্প সময়ের জন্য সার্ভার ডাউন থাকবে। সাময়িক অসুবিধার জন্য আমরা দুঃখিত।

এদিকে, অবসর সুবিধা বোর্ড ও কল্যাণ ট্রাস্ট মিলিয়ে প্রায় ৭৫ হাজারের বেশি শিক্ষক-কর্মচারীর আবেদন অনিষ্পন্ন হয়ে জমা পড়ে আছে। অর্থসংকটে কারণে আবেদনকারীদের টাকা দেওয়া হচ্ছে না বলে জানিয়েছেন প্রতিষ্ঠান দুটির কর্মকর্তরা।

সংকট নিরসনে গত ২৪ মে বড় অংকের অর্থ বরাদ্দ দিয়েছে অন্তর্বর্তী সরকার। ‘বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান শিক্ষক-কর্মচারী অবসর সুবিধা বোর্ডে’ দুই হাজার কোটি টাকা এবং ‘বেসরকারি শিক্ষক-কর্মচারী কল্যাণ ট্রাস্টে’ ২০০ কোটি টাকা বরাদ্দ দিয়েছে অর্থ মন্ত্রণালয়।

এতে খুশি অবসরে বোর্ডের এককালীন অর্থের জন্য আবেদন করে ঝুলে থাকা এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীরা। তাদের প্রত্যাশা প্রায় পাঁচ বছর ধরে ঝুলে থাকা আবেদনগুলো দ্রুত নিষ্পত্তি করা হবে। তাছাড়া বড় অংকের বরাদ্দ আসায় অবসরপ্রাপ্তদের মধ্যে যারা আবেদন করতে গড়িমসি করছিলেন, তারাও আবেদনের আগ্রহ দেখাচ্ছেন। ঠিক সেসময় সার্ভার বন্ধ থাকায় ক্ষোভ বাড়ছে শিক্ষকদের মনে।

যবিপ্রবিতে অ্যাকুয়াকালচার অ্যান্ড ফিশারিজ কনফারেন্স অনুষ্ঠিত

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 27 May 2025 15:01:30 +0600

পানিতে মাছ, চিংড়ি, শামুক চাষ ও মৎস্যসম্পদ বিষয়ক কার্যক্রমের অগ্রগতি বিষয়ে যশোর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (যবিপ্রবি) ফিশারিজ অ্যান্ড মেরিন বায়োসাইন্স বিভাগের আয়োজনে প্রথম ন্যাশনাল কনফারেন্স “অ্যাডভান্সেস ইন অ্যাকুয়াকালচার অ্যান্ড ফিশারিজ” অনুষ্ঠিত হয়।

মঙ্গলবার (২৭ মে) সকাল সাড়ে ১০ টায় যবিপ্রবির কেন্দ্রীয় গ্যালারিতে “অ্যাডভান্সেস ইন অ্যাকুয়াকালচার অ্যান্ড ফিশারিজ” বিষয়ক ন্যাশনাল কনফারেন্স আয়োজন করে যবিপ্রবির এফএমবি বিভাগ। কনফারেন্সে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন যবিপ্রবি উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. আব্দুল মজিদ।

প্রধান অতিথির বক্তব্যে যবিপ্রবি উপাচার্য বলেন, বাংলাদেশ মৎস্য চাষে তৃতীয় বৃহত্তম দেশ। মৎস্য রপ্তানি করে আমাদের দেশ প্রতি বছর বিপুল পরিমাণ বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করে যা আমাদের দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ ভুমিকা পালন করে। আমাদের দেশের মানুষের প্রোটিনের চাহিদা পূরণে মাছের গুরুত্ব অপরিসীম। জনগণের বিপুল পরিমাণ প্রোটিনের চাহিদা পূরণে মৎস্য চাষে গবেষণার উন্নয়নের বিকল্প নেই। তাই আমাদের এই বিভাগের দায়িত্ব এধরণের গবেষণার মান বাড়ানো এবং মৎস্য চাষে সবাইকে আগ্রহী করা। মৎস্য চাষে গবেষণার মাধ্যমে দেশ ও জাতি উপকৃত হবে বলে আমি দৃঢ় প্রত্যয় রাখি।

যবিপ্রবি উপাচার্য শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে আরও বলেন, এধরনের সেমিনার বা কনফারেন্সে তোমাদের স্বতঃস্ফুর্ত অংশগ্রহণ জরুরী। এখান থেকে তোমরা জ্ঞান অর্জন, জ্ঞানের আদান প্রদান ও যোগাযোগ দক্ষতা বৃদ্ধি করতে পারবে। যা তোমাদের আগামীর জীবনে কাজে আসবে। দক্ষতা বৃদ্ধির পাশাপাশি তোমাদের ক্যারিয়ার গঠনে গুরুত্বপূর্ণ ভুমিকা রাখবে। সামুদ্রিক মৎস্য চাষে উন্নতির লক্ষ্যে আমরা কোস্টরাল অ্যান্ড ব্রাকেশওয়াটার সেন্টার সাতক্ষীরাতে দ্রুতই তৈরি করতে যাচ্ছি। এই সেন্টার হয়ে গেলে শিক্ষার্থীরা মৎস্য নিয়ে আরও গবেষণা করতে পারবে। এতে দেশ ও জাতির কল্যাণ বয়ে আনবে বলে তিনি আশাবাদ ব্যক্ত করেন।

সেমিনারে প্রধান বক্তা হিসেবে উপস্থিত ছিলেন মালেশিয়ার পুটরা বিশ্ববিদ্যালয়ের সাবেক অধ্যাপক ড. আব্দুল মান্নান ম্যাট জায়িস, খুলনা বিশ্ববিদ্যালয়ের ফিশারিজ অ্যান্ড মেরিন রিসোর্চ টেকনোলজি বিভাগের প্রধান অধ্যাপক ড. মো. গোলাম সারওয়ার, অস্ট্রেলিয়ার নিউ সাউথ ওয়েলস বিশ্ববিদ্যালয়ের স্কুল অব বায়োলজিক্যাল আর্থ অ্যান্ড ইনভায়োরনমেন্টাল সাইন্সের অধ্যাপক ড. দেবাশীষ মজুমদার, আমেরিকার ভারমন্ট বিশ্ববিদ্যালয়ের পোস্টডক্টরাল রিসার্চ অ্যাসোসিয়েট ড. মো. হাবিবুর রহমান মোল্লা। বক্তারা শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে মৎস্য চাষ ও মৎস্যসম্পদ বিষয়ক কার্যক্রমের গবেষণালদ্ধ তথ্য, অগ্রগতি ও উন্নয়ন বিষয়ে স্লাইড আকারে বিস্তারিত আলোকপাত করেন।

সেমিনারের প্রথম পর্ব শেষে শুরু হয় পোস্টার প্রেজেন্টেশন। এফএমবি বিভাগের শিক্ষার্থীরা এতে অংশগ্রহণ করেন। পোস্টার প্রেজেন্টেশন শেষে বিকালে “মডার্ন হ্যাচারি অপারেশন অ্যান্ড ম্যানেজমেন্ট” বিষয়ে প্রশিক্ষণ কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়। শিক্ষার্থীদের হাতে কলমে শিক্ষা দেয় যবিপ্রবির এফএমবি বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. আনিছুর রহমান। বিকেল সাড়ে ৪ টায় কনফারেন্সে অংশগ্রহণকারীদের সার্টিফিকেট প্রদান ও পোস্টার প্রেজেন্টেশনে বিজয়ীদের মাঝে পুরষ্কার বিতরণ অনুষ্ঠান আয়োজিত হয়।

কনফারেন্সে বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন যবিপ্রবির কোষাধ্যক্ষ অধ্যাপক ড. হোসেন আল মামুন ও জীববিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. সিরাজুল ইসলাম। অনুষ্ঠানে আরও বক্তব্য রাখেন কনফারেন্সের আহবায়ক ও এফএমবি বিভাগের চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. মো. আমিনুর রহমান, এফএমবি বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. আনিছুর রহমান। অনুষ্ঠানে এফএমবি বিভাগের অধ্যাপক ড. সুব্রত মন্ডল, অধ্যাপক ড. মঞ্জুরুল হকসহ বিভাগের শিক্ষক-শিক্ষার্থীবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন। অনুষ্ঠান পরিচালনা পরিচালনা করেন এফএমবি বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. মীর মোশাররফ হোসেন ও সহকারী অধ্যাপক মোছা. শারমিন নাহার।

প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে বিনিয়োগে আগ্রহী জাইকা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 08 May 2025 23:27:57 +0600

দেশের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষার মানোন্নয়নে সহায়তার আগ্রহ প্রকাশ করেছে জাপান ইন্টারন্যাশনাল কো-অপারেশন এজেন্সি (জাইকা)। শিগগিরই এ বিষয়ে একটি প্রকল্প গ্রহণ করা হবে। প্রকল্পের অধীনে মানসম্পন্ন পোস্ট গ্রাজুয়েট শিক্ষার্থী তৈরি, শিক্ষার্থীদের গবেষণামুখী এবং উদ্ভাবন ও কর্মদক্ষতা বৃদ্ধি করা হবে।

বৃহস্পতিবার (৮ মে) বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি) চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. এস এম এ ফায়েজের সঙ্গে উচ্চশিক্ষা বিষয়ে দ্বি-পাক্ষিক সভায় জাইকা এ আগ্রহ প্রকাশ করে।

জাইকার টেকনিক্যাল এডুকেশন অ্যাডভাইজার টিমের প্রধান উপদেষ্টা সারেই মোতো চার-সদস্যের প্রতিনিধি দলের নেতৃত্ব দেন।

সারেই মোতো বলেন, বাংলাদেশের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে পোস্ট গ্রাজুয়েট শিক্ষায় দক্ষ শিক্ষকের ঘাটতি রয়েছে। এছাড়া উচ্চতর গবেষণায় আধুনিক সুযোগ-সুবিধারও অভাব আছে। শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা বৃদ্ধিতে দ্রুত একটি প্রকল্প গ্রহণ করা হবে এবং এর লক্ষ্য নির্ধারণ করা হবে। বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে জাপানের বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষণা সহযোগিতা ও যৌথ ডিগ্রি প্রদানে প্রয়োজনীয় পৃষ্ঠপোষকতা নেওয়া হবে।

ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক ফায়েজ দেশের উচ্চশিক্ষা সহযোগিতায় জাইকার এ প্রস্তাবের জন্য ধন্যবাদ জানান। তিনি বলেন, দেশের প্রকৌশল ও প্রযুক্তি শিক্ষার পোস্ট গ্রাজুয়েট স্তরে বিশেষ প্রণোদনা দেওয়ার সুযোগ কম। ফলে শিক্ষার্থীরা পোস্ট গ্রাজুয়েট সম্পন্ন করতে উৎসাহ বোধ করে না। এই প্রকল্পের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা পোস্ট গ্রাজুয়েট করতে আগ্রহী হবে বলে জানান তিনি।

অধ্যাপক ফায়েজ আরও বলেন, বিশ্বে জাপানের বিশ্ববিদ্যালয়ের সুনাম রয়েছে। জাপান থেকে উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করে বাংলাদেশের তরুণরা অর্থনীতিতে ভালো ভূমিকা পালন করছে বলে তিনি জানান। তিনি দেশের তরুণ প্রজন্মের জন্য জাপানে বৃত্তির সংখ্যা বৃদ্ধি এবং বৃত্তি ও ফেলোশিপের নতুন ক্ষেত্র খুঁজে বের করার আহ্বান জানান।

সভায় আরও ছিলেন– ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, অধ্যাপক ড. মো. সাইদুর রহমান, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম, পরিকল্পনা ও উন্নয়ন বিভাগের পরিচালক মোহাম্মদ মাকছুদুর রহমান ভূঁইয়া, অতিরিক্ত পরিচালক শাহ মোহাম্মদ আমিনুল ইসলামসহ সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা।

চুয়েটে ৮মে প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনভিত্তিক প্রতিযোগিতা

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 04 May 2025 17:18:16 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং (এমআইই) বিভাগের আয়োজনে আগামী ৮মে-১০ মে ব্যতিক্রমধর্মী প্রযুক্তি ও উদ্ভাবনভিত্তিক প্রতিযোগিতা এমআইই রোবোলুশন ১.০ (MIE ROBOLUTION 1.0) শীর্ষক এক অনুষ্ঠিত হতে যাচ্ছে।

প্রতিযোগিতায় থাকছে Techathon (বাস্তবভিত্তিক প্রযুক্তিগত সমস্যা সমাধানে দলগত উদ্ভাবনী প্রতিযোগিতা), Robo Soccer (রোবট দ্বারা পরিচালিত আকর্ষণীয় ফুটবল ম্যাচ), Line Following Robot (স্পিড ও প্রিসিশনভিত্তিক রোবট রেসিং), CAD Contest (মেকানিক্যাল ডিজাইন দক্ষতা যাচাইয়ের প্রতিযোগিতা), Project Showcasing & Poster Presentation (বাস্তবসম্মত রোবোটিক্স ও মেকাট্রনিক্স প্রকল্প ও ধারণার প্রদর্শনী), Seminar Session; Industry 4.O (দেশসেরা গবেষক ও প্রযুক্তি বিশেষজ্ঞদের উপস্থিতিতে জ্ঞান ও অনুপ্রেরণার আয়োজন), Colorful Rally (ক্যাম্পাস জুড়ে প্রমোশনাল ও উদ্বুদ্ধমূলক বর্ণাঢ্য শোভাযাত্রা), Gaming Contest & MIE Exhibition Booth (বিনোদন ও বিভাগের কার্যক্রম তুলে ধরার মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদের জন্য বাড়তি আকর্ষণ) ও Cricket Fiesta (একটি ক্রিকেট টুর্নামেন্ট)।

রবিবার(৪মে) দুপুরে চুয়েটের সিন্ডিকেট কক্ষে অনুষ্ঠিত সংবাদ সম্মেলনে এসব তথ্য জানানো হয়। সংবাদ সম্মেলনে লিখিত বক্তব্য পাঠ করেন এমআইই রোবোলুশন ১.০ এর সভাপতি ও মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রসঞ্জীত দাশ।

এ সময় আরও উপস্থিত ছিলেন এমআইই রোবোলুশন ১.০ এর চিফ কো-অরডিনেটর ও এমআইই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক ড. হুমায়ুন কবির, মনোয়ার ওয়াদুদ হৃদয়, সঞ্জীব রায়, নুসরাত সুলতানা ও এমআইই বিভাগের প্রভাষক ইমরান হোসেন।

আগামী ৮ মে উদ্বোধন অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথি হিসেবে উপস্থিত থাকবেন চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া। এতে বিশেষ অতিথি হিসেবে থাকবেন চুয়েটের গবেষণা ও সম্প্রসারণ অধিদপ্তর এর পরিচালক অধ্যাপক ড. সজল চন্দ্র বনিক।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করবেন মেকাট্রনিক্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রিয়াল ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এর বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. প্রসঞ্জীত দাশ।

সেমিনারের প্যানেল স্পিকার হিসেবে থাকবেন রুয়েটের যন্ত্রকৌশল বিভাগের অধ্যাপক ড. মো. রোকোনুজ্জামান, সিনকস এর পরিচালক (ইঞ্জিনিয়ারিং) নাসিক এম আক্কাস, ইক্লেকটিক এর সিইও মো. ইব্রাহিম, ট্রান্সকম এর প্ল্যান্ট ম্যানেজার শুভদীপ ভট্টাচার্য, বিএসআরএম এর এসিস্ট্যান্ট ম্যানেজার মুহাম্মদ শহিদুল ইসলাম।

এতে টাইটেল স্পন্সর হিসেবে থাকবে সিএস ল্যাব এবং স্পন্সর হিসেবে থাকবে আইকোনিক, সিনকস, পার্টিকেলস, ওয়াইজেন, ইক্লেকটিক, ম্যাক্রো কনস্ট্রাকশন এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিং, ফ্যাক্টরি নেক্সট।

শাবিপ্রবিতে অনুমোদন ছাড়া শিক্ষক নিয়োগের ব্যাখ্যা চেয়েছে ইউজিসি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sat, 03 May 2025 10:26:31 +0600

ছাড়পত্র না নিয়েই বিভিন্ন বিভাগে ১৭ জন শিক্ষককে নিয়োগ দিয়েছে উল্লেখ করে এ বিষয়ে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের কাছে ব্যাখ্যা চেয়েছে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনের (ইউজিসি)। কারণদর্শাতে ১০ দিনের সময় দিয়ে গত ২৯ এপ্রিল চিঠিটি দিয়েছেন ইউজিসির পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয় ম্যানেজমেন্ট বিভাগের উপপরিচালক মো. জামাল উদ্দিন।

এতে বলা হয়, বিভিন্ন বিভাগে ইউজিসির অনুমোদন ছাড়া শিক্ষক নিয়োগের অভিযোগ পাওয়া গেছে। এরমধ্য বাংলা বিভাগে ইউজিসির অনুমোদন ছাড়া বিজ্ঞাপন দিয়ে তিনজন শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া হয়েছে। নৃবিজ্ঞান বিভাগে একজনের বিপরীতে তিনজন, পাবলিক অ্যাডমিনিস্ট্রেশন বিভাগে একজনের বিপরীতে পাঁচজন এবং ফরেস্ট্রি অ্যান্ড এনভায়রনমেন্টাল সায়েন্স বিভাগে তিনজনের বিপরীতে ছয়জন শিক্ষক নিয়োগ দেওয়া হয়েছে বলে অভিযোগ রয়েছে। তাই এসব বিষয়ে আগামী ১০ কর্মদিবসের মধ্যে লিখিতভাবে ব্যাখ্যা দিতে বলা হলো।

এ বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের সহ-উপাচার্য ও প্রভাষক নিয়োগ বোর্ডের সভাপতি মো. সাজেদুল করিম সাংবাদিকদের বলেছেন, ‘নিয়োগগুলো এখনো সিন্ডিকেটে চূড়ান্ত হয়নি। আর যেগুলো দেওয়া হয়েছে, সেগুলো যথাযথ প্রক্রিয়া মেনেই হয়েছে। বিভাগগুলোর চাহিদার ভিত্তিতে শিক্ষক নিয়োগ করা প্রয়োজন। আমরা ইউজিসির চিঠির উত্তর নির্ধারিত সময়ের মধ্যে পাঠাব।’

চুয়েট পিএমই বিভাগ ও পেট্রোবাংলার সাথে সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Tue, 29 Apr 2025 14:37:43 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (চুয়েট)-এর পেট্রোলিয়াম এন্ড মাইনিং ইঞ্জিনিয়ারিং (পিএমই) বিভাগ ও পেট্রোবাংলা এর মধ্যে শিক্ষা ও গবেষণা বিষয়ক ৫ বছর মেয়াদি সমঝোতা স্মারক সই হয়েছে। চুয়েট এর পক্ষে সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর করেন চুয়েটের রেজিস্ট্রার (অতিরিক্ত দায়িত্ব) অধ্যাপক ড. শেখ মোহাম্মদ হুমায়ুন কবির ও পেট্রোবাংলার পক্ষে স্বাক্ষর করেন পেট্রোবাংলার সচিব (ঊর্ধ্বতন মহাব্যবস্থাপক) মো: আমজাদ হোসেন।

সোমবার (২৮ এপ্রিল) বাংলাদেশ তৈল, গ্যাস ও খনিজ সম্পদ কর্পোরেশন (পেট্রোবাংলা) এর বোর্ড রুমে এই সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষর সম্পন্ন হয়। এসময় চুয়েটের পক্ষ থেকে উপস্থিত ছিলেন পিএমই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম ও পিএমই বিভাগের সহকারী অধ্যাপক মোঃ মিজানুর রহমান এবং পেট্রোবাংলার পক্ষে উপস্থিত ছিলেন পেট্রোবাংলা’র পরিচালক (অপারেশন এন্ড মাইন্স) প্রকৌ. মো: রফিকুল ইসলাম এবং পরিচালক (প্রোডাকশন শেয়ারিং কন্ট্রাক্ট) প্রকৌ. মো: শোয়েব।

উপরোক্ত বিষয়ে বিস্তারিত অবহিতকরণের জন্য পিএমই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম এর নেতৃত্বে ২৯শে এপ্রিল (মঙ্গলবার) দুপুরে ঘটিকায় পিএমই বিভাগের শিক্ষকবৃন্দ চুয়েটের মাননীয় ভাইস চ্যান্সেলর অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া মহোদয়ের সাথে সৌজন্য সাক্ষাৎ করেন। সাক্ষাৎকালে পিএমই বিভাগের বিভাগীয় প্রধান অধ্যাপক ড. আবু সাদাত মুহাম্মদ সায়েম চুক্তির বিভিন্ন দিক নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করেন।

চুয়েটের ভাইস চ্যান্সেলর মহোদয় এই যৌথ উদ্যোগকে স্বাগত জানিয়ে বলেন, “এ ধরনের চুক্তি শিক্ষার্থী ও গবেষকদের জন্য বাস্তবভিত্তিক জ্ঞান অর্জনের সুযোগ সৃষ্টি করবে এবং দেশের জ্বালানি ও খনিজ খাতে দক্ষ জনবল গড়ে তুলতে সহায়ক হবে।”

উল্লেখ্য, এই চুক্তি সাক্ষরের মাধ্যমে ছাত্র/ছাত্রীদের গবেষণার জন্য প্রয়োজনীয় তথ্য প্রাপ্তি, ইন্টার্নশীপ, ফিল্ড ভিজিট এবং অগ্রসর মান প্রযুক্তি সম্পন্ন জ্ঞান দ্রুত সময়ে পাওয়া যাবে এবং ভবিষ্যতে পিএমই বিভাগের গ্রাজুয়েটরা তাদের পেশাগত জীবনে প্রবেশ করতে সুবিধা হবে।

মূলধারার সঙ্গে কারিগরি শিক্ষা সম্পৃক্ত করতে চান শিক্ষা উপদেষ্টা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Mon, 28 Apr 2025 15:19:10 +0600

শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়ের পাশাপাশি মূলধারার সঙ্গে কারিগরি শিক্ষাকে সম্পৃক্ত করতে চান শিক্ষা উপদেষ্টা সি আর আবরার। সোমবার (২৮ এপ্রিল) রাজধানীর আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটের অডিটরিয়ামে ‘কারিগরি শিক্ষার মানোন্নয়ন: বৈশ্বিক প্রেক্ষাপটে সম্ভাবনা ও করণীয়’ শীর্ষক সেমিনারে উপদেষ্টা এ কথা জানান।

সি আর আবরার বলেন, মূলধারার শিক্ষার সঙ্গে কারিগরি শিক্ষা সম্পৃক্ত করা দরকার। কারণ, কারিগরি শিক্ষাকে অবমূল্যায়ন করা হয়। এ শিক্ষা ব্যবস্থাকে বলা হচ্ছে মিস্ত্রি বানানোর কারখানা। এ ধরনের নেতিবাচক ধারণা থেকে আমাদের বেরিয়ে আসতে হবে।

কারিগরি শিক্ষা দীর্ঘদিন ধরে অবহেলিত উল্লেখ করে উপদেষ্টা বলেন, এখানে কাঠামোগত সংস্কারের দরকার। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ট্রেড-ভিত্তিক শিক্ষকের বড় ধরনের ঘাটতি রয়েছে। প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও নিউ টেকনোলজির অভাব রয়েছে। এসব দূর করার জন্য কারিগরি শিক্ষাকে আরও যোগপযোগী করার পদক্ষেপ গ্রহণ করতে হবে। শিক্ষালাভ করেও অনেকে বেকার রয়েছে, তাদের চাকরির ব্যবস্থা করা যাচ্ছে না, তার বিকল্প হিসেবে কারিগরি শিক্ষায় জোর দিতে হবে।

শিক্ষা উপদেষ্টা বলেন, জুলাই আন্দোলনে শিক্ষার্থীরা একটা ট্রমার মধ্য দিয়ে গেছে। সে তাদের কারণে আচরণে পার্থক্য থাকবে। সবার কাছ থেকে স্বাভাবিক আচারণ আশা করা যাবে না বলে মন্তব্য করেছেন শিক্ষা উপদেষ্টা। এক্ষেত্রে তাদেরকে বুঝিয়ে আদর করে পাঠদান করাতে হবে।

তিনি আরও বলেন, আমরা একটা জটিল সময়ের মধ্য দিয়ে যাচ্ছি। এক্ষেত্রে আমাদের সবাইকে ধৈর্য ধরতে হবে। দাবি-দাওয়াগুলো সম্মানের সঙ্গে উপস্থাপন করতে হবে। একইসঙ্গে আলাপ-আলোচনার ক্ষেত্র তৈরি করতে হবে।

অনুষ্ঠানের সভাপতিত্ব করেন কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব ড. খ ম কবিরুল ইসলাম। বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের সচিব সিদ্দিক জোবায়ের, জাতীয় দক্ষতা উন্নয়ন কর্তৃপক্ষের চেয়ারম্যান (সচিব) নাসরিন আফরোজ ও কারিগরি শিক্ষা অধিদফতরের মহাপরিচালক শোয়াইব আহমদ খান।

বাংলাদেশে ইন্টেলেকচুয়াল প্রপার্টির অফুরন্ত সম্ভাবনাকে কাজে লাগাতে হবে: চুয়েট ভিসি

ক্যাম্পাস করেসপন্ডেন্ট — Sun, 27 Apr 2025 15:32:47 +0600

চট্টগ্রাম প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের (চুয়েট) উপাচার্য অধ্যাপক ড. মাহমুদ আব্দুল মতিন ভূইয়া বলেছেন, বাংলাদেশে ইন্টেলেকচুয়াল প্রপার্টির অফুরন্ত সম্ভাবনাকে কাজে লাগাতে হবে। এটিকে কাজে লাগিয়ে আন্তর্জাতিক অঙ্গনে আস্থা ও সুনামের সঙ্গে কাজ করতে হবে। উদ্ভাবন ও সৃষ্টিশীলতাকে উৎসাহিত করার সঙ্গে অর্থনৈতিক উন্নয়নের সম্পর্ক অত্যন্ত গভীর। জাতি হিসেবে আমরা যত বেশি জ্ঞানভিত্তিক উদ্ভাবন ও সৃষ্টিশীলতাকে কাজে লাগাব, তত বেশি সমৃদ্ধির দিকে অগ্রসর হতে পারব।

তিনি আরও বলেন, বাংলাদেশ সরকারকে মেধা সম্পদ অধিকার সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির কার্যক্রম অব্যাহত রাখতে হবে এবং এই অধিকারগুলো কার্যকর করার জন্য আইনি ব্যবস্থা জোরদার করতে হবে। গবেষণা ও উদ্ভাবনের জন্য প্রণোদনা প্রদানের মাধ্যমে উদ্ভাবন ও সৃজনশীলতার জন্য আরও অনুকূল পরিবেশ তৈরিতে কাজ করতে হবে।

রবিবার (২৭ এপ্রিল) দুপুরে চুয়েটের একাডেমিক কাউন্সিল কক্ষে চুয়েটের ইনস্টিটিউশনাল কোয়ালিটি অ্যাস্যুরেন্স সেল (আইকিউএসি) এর উদ্যোগে “ফিল দ্যা বিট অব আইপি” শীষর্ক স্লোগানে আয়োজিত “সেমিনার অন ওয়ার্ল্ড ইন্টেলেকচুয়াল প্রপার্টি (আইপি) ডে” শীর্ষক সেমিনারে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।

সেমিনারে বিশেষ অতিথি ছিলেন পুর ও পরিবেশ কৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. সুদীপ কুমার পাল, তড়িৎ ও কম্পিউটার প্রকৌশল অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ সামসুল আরেফিন, মেকানিক্যাল অ্যান্ড ম্যানুফ্যাকচারিং অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. কাজী আফজালুর রহমান, স্থাপত্য ও পরিকল্পনা অনুষদের ডীন অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ রাশিদুল হাসান। এতে কী-নোট স্পীকার ছিলেন গবেষণা ও সম্প্রসারণ অধিদপ্তর এর পরিচালক অধ্যাপক ড. সজল চন্দ্র বনিক।

এতে সভাপতিত্ব করেন চুয়েট আইকিউএসি’র পরিচালক অধ্যাপক ড. মোঃ আব্দুর রহমান ভূঁইয়া। সেমিনার সঞ্চালনা করেন আইকিউএসি’র অতিরিক্ত পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. সানাউল রাব্বী।

মাদ্রাসায় প্রযুক্তি শিক্ষার জন্য কাতার চ্যারিটির সহযোগিতা চাইলেন প্রধান উপদেষ্টা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 23 Apr 2025 17:59:18 +0600

প্রধান উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ ইউনূস বাংলাদেশে লাখ লাখ মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের জন্য প্রযুক্তি শিক্ষা চালু করতে কাতার চ্যারিটির সহযোগিতা কামনা করেছেন। দোহায় আর্থনা সম্মেলনের ফাঁকে কাতার চ্যারিটির ভারপ্রাপ্ত প্রধান নওয়াফ আবদুল্লাহ আল হাম্মাদির সঙ্গে মঙ্গলবার (২৩ এপ্রিল) অনুষ্ঠিত বৈঠকে অধ্যাপক ইউনূস বাংলাদেশে সংস্থাটির এতিম পৃষ্ঠপোষকতা কর্মসূচি এবং রোহিঙ্গা শরণার্থীদের জন্য এলপিজি বিতরণসহ চলমান মানবিক প্রচেষ্টার প্রশংসা করেন।

তিনি মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের কম্পিউটার প্রোগ্রামিং, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং অন্যান্য প্রযুক্তিভিত্তিক দক্ষতার মতো উদীয়মান প্রযুক্তি শেখার আগ্রহের ওপর জোর দেন।

প্রধান উপদেষ্টা বলেন, ‘মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের জন্য যেকোনও সহযোগিতাকে আমরা স্বাগত জানাবো।’ তিনি বলেন, ‘কাতার চ্যারিটি বাংলাদেশি মাদ্রাসাগুলোর সঙ্গে সরাসরি সম্পৃক্ত হতে পারে এবং তাদের পাঠ্যক্রমে প্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত করার প্রচেষ্টায় সহায়তা করতে পারে।’

ড. ইউনূস আরও বলেন, ‘মাদ্রাসার শিক্ষার্থীরা খুব দ্রুত শিখতে পারে। তারা দ্রুত এই দক্ষতাগুলো রপ্ত করবে।’

জবাবে কাতার চ্যারিটি প্রধান উল্লেখ করেন যে, সংস্থাটি ইতোমধ্যে বেশ কয়েকটি মাদ্রাসাকে জীবন-দক্ষতা এবং জীবিকা কর্মসূচিতে সহায়তা করেছে। তিনি আশ্বাস দেন যে, প্রস্তাবটি গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা করা হবে।

সংলাপে কক্সবাজারে রোহিঙ্গা শরণার্থীদের জন্য অব্যাহত মানবিক সহায়তা নিয়েও আলোচনা হয়। প্রফেসর ইউনূস কাতার চ্যারিটির প্রতি এলপিজি বিতরণ প্রচেষ্টা অব্যাহত রাখতে এবং শরণার্থীদের জন্য শিক্ষা ও স্বাস্থ্যসেবার ক্ষেত্রে সহায়তা বাড়ানোর আহ্বান জানান।

নারী শিক্ষার গুরুত্ব তুলে ধরে প্রধান উপদেষ্টা বাংলাদেশে মেয়েদের, বিশেষ করে মাদ্রাসা শিক্ষার্থীদের জন্য সুনির্দিষ্ট সহায়তার আহ্বান জানান।

দুই নেতা বাংলাদেশের ক্ষুদ্রঋণ উদ্যোগ এবং দারিদ্র্য বিমোচনে এর কার্যকর ভূমিকা নিয়েও আলোচনা করেন। প্রফেসর ইউনূস দারিদ্র্য বিমোচনে প্রচার ও কার্যকারিতা বাড়াতে বাংলাদেশের বেসরকারি ক্ষুদ্রঋণ প্রতিষ্ঠানগুলোর সঙ্গে অংশীদারত্ব অন্বেষণে কাতার চ্যারিটিকে উৎসাহ দেন।

এডটেকে বিকাশ পেমেন্টে ক্যাশব্যাক, ছাড়

লোকাল ডেস্ক — Mon, 21 Apr 2025 12:27:41 +0600

স্কুল-কলেজের পড়াশোনা থেকে শুরু করে চাকরির প্রস্তুতি, ক্যারিয়ার, ব্যবসায় দক্ষতা অর্জনে জনপ্রিয় অনলাইন শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্ম ‘টেন মিনিট স্কুল’, ‘শিখো’, ‘এরিয়া ৭১ একাডেমী’ এবং ‘লার্নিং বাংলাদেশ’ থেকে যেকোনো কোর্স নিয়ে পেমেন্ট বিকাশ করলে গ্রাহকরা পাচ্ছেন বিভিন্ন অংকের ক্যাশব্যাক ও ডিসকাউন্ট।

বিকাশ অ্যাপ থেকে টেন মিনিট স্কুল-এর কোর্স নিয়ে পেমেন্ট করলেই গ্রাহকরা পাচ্ছেন ১৫ শতাংশ ইনস্ট্যান্ট ক্যাশব্যাক, সর্বোচ্চ ২০০ টাকা পর্যন্ত। বিকাশ অ্যাপের হোম স্ক্রিনের ‘অফারস’ সেকশন থেকে ‘টেন মিনিট স্কুল’ সিলেক্ট করে ৩০ জুন পর্যন্ত অফারটি নেওয়া যাবে। অফারের সম্পর্কে বিস্তারিত জানা যাবে লিংকটিতে।

শিখো-তে ৪৯৯ টাকা থেকে ১,৫০১.৯৯ টাকার মাঝে যেকোনো কোর্স নিতে বিকাশ পেমেন্ট করলেই গ্রাহকরা পাচ্ছেন ১৫ শতাংশ ইনস্ট্যান্ট ক্যাশব্যাক। ৫ সেপ্টেম্বর পর্যন্ত চলা এই ক্যাম্পেইনে একজন গ্রাহক একবারই ক্যাশব্যাক উপভোগ করতে পারবেন। অফারের সম্পর্কে বিস্তারিত জানা যাবে লিংকটিতে।

‘এরিয়া ৭১ একাডেমী’-তে নির্দিষ্ট কোর্স নিয়ে পেমেন্ট বিকাশ করলেই গ্রাহকরা পাচ্ছেন ১০ হাজার টাকা পর্যন্ত ক্যাশব্যাক। ৩০ এপ্রিল পর্যন্ত চলা এই ক্যাম্পেইনে একজন গ্রাহক যত খুশি ততবার ক্যাশব্যাক উপভোগ করতে পারবেন। অফারের সম্পর্কে বিস্তারিত জানা যাবে লিংকটিতে।

অন্য দিকে, লার্নিং বাংলাদেশ-এ বিকাশ পেমেন্টে কুপন কোড ‘BKASH20’ ব্যবহারে যেকোনো অনলাইন কোর্সে গ্রাহকরা পাচ্ছেন ২০ শতাংশ ডিসকাউন্ট। সেইসঙ্গে জনপ্রিয় তিনটি ই-বুক - ‘চ্যাটজিপিটি প্রম্পট ইঞ্জিনিয়ারিং’, ‘চাকরির পাশাপাশি বিজনেজ’ এবং ‘ক্যারিয়ার গ্রোথে ৯৯টি টিপস’ – কিনতেও গ্রাহকরা এই ডিসকাউন্ট উপভোগ করতে পারছেন। ২৮ এপ্রিল পর্যন্ত চলা এই অফারের সম্পর্কে বিস্তারিত জানা যাবে লিংকটিতে।

জনপ্রিয় এই শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্মগুলো থেকে লাইভ কোর্স, স্পোকেন ইংলিশ, আইইএলটিএস, ফ্রিল্যান্সিং এর মতো ভাষা শিক্ষা ও স্কিল ডেভেলপমেন্ট কোর্স, ইংলিশ মাস্টার্স, কনটেন্ট ক্রিয়েশন, ডিজিটাল মার্কেটিং-এর মতো বান্ডেল কোর্স, বুয়েট, মেডিকেল, ভার্সিটির ভর্তি পরীক্ষার কোর্স, এসএসসি-এইচএসসি প্রস্তুতি ও অনলাইন ব্যাচের জন্য অ্যাকাডেমিক কোর্স, চাকরির নিয়োগ পরীক্ষার প্রস্তুতি সহ নানা ধরনের কোর্স আরও সাশ্রয়ী মূল্যে নেয়ার সুযোগ পাচ্ছেন বিকাশ গ্রাহকরা।

মোবাইল ব্লুটুথ হেডফোন ব্যবহার করে নকল!

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Thu, 17 Apr 2025 19:48:33 +0600

সাতক্ষীরার শ্যামনগরে দাখিল পরীক্ষার তৃতীয় দিনে মোবাইল ব্লুটুথ হেডফোন ব্যবহার করে নকলের চেষ্টা করায় ১১ শিক্ষার্থী ও কেন্দ্রসচিবসহ ১২ শিক্ষককে বহিষ্কার করা হয়েছে।

বৃহস্পতিবার (১৭ এপ্রিল) উপজেলার পৌর সদরের কেন্দ্রীয় দারুল উলুম কামিল মাদ্রাসাকেন্দ্রে গণিত পরীক্ষায় এ ঘটনা ঘটেছে। পরীক্ষায় ওই কেন্দ্রে অসদুপায় অবলম্বনের অভিযোগে বহিষ্কৃত ১১ শিক্ষার্থীর মধ্যে নয় জন ছেলে ও দুই মেয়ে শিক্ষার্থী রয়েছে। এ সময় পরীক্ষা কক্ষে দায়িত্বে অবহেলা ও গাফিলতির অভিযোগে বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ১০ জন শিক্ষককে অব্যাহতি দেওয়া হয়। এ ছাড়া নকলমুক্ত পরিবেশ নিশ্চিত না করাসহ অসদুপায় অবলম্বনে ছাত্র-ছাত্রীদের সুযোগ দেয়ায় কেন্দ্রসচিব মাওলানা ওজায়েরুল ইসলামসহ এক ভেন্যুসচিবকে দায়িত্ব থেকে বহিষ্কার করা হয়।

এ বিষয়ে উপজেলা সহকারী কমিশনার (ভূমি) নির্বাহী ম্যাজিস্ট্রেট আব্দুল্লাহ আল রিফাত জানান, পরীক্ষাকক্ষে ছাত্র-ছাত্রীদের কয়েকজন বিশেষ কৌশল অবলম্বন করে মোবাইল ব্লুটুথ হেডফোন ব্যবহার করে। এ ছাড়া বহিষ্কৃতদের কয়েকজন নকলের চেষ্টা করায় কক্ষে দায়িত্ব পালনরত শিক্ষকদের দায়িত্বে স্পষ্ট গাফিলতির হাতেনাতে প্রমাণ মেলায় সংশ্লিষ্টদের বহিষ্কার করা হয়েছে। এসব শিক্ষার্থীর মতো শিক্ষকরা এ বছর আর দায়িত্ব পালন করতে পারবেন না।

কেন্দ্র সূত্রে প্রকাশ, ওই কেন্দ্রে গণিত পরীক্ষায় ৫৬৩ ছাত্র-ছাত্রী অংশ নিলেও ৪৩ জন অনুপস্থিত ছিল।

অনলাইন প্রাথমিক শিক্ষকদের আন্তঃজেলা বদলি শুরু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 17 Apr 2025 00:03:15 +0600

বৃহস্পতিবার (১৭ এপ্রিল) শুরু হচ্ছে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষকদের আন্তঃজেলা (একই বিভাগের অভ্যন্তরে) অনলাইন বদলি কার্যক্রম। ফলে এ দিন থেকে ১৯ এপ্রিল পর্যন্ত সহকারী শিক্ষকরা অনলাইনে বদলির আবেদন করবেন। আর পরদিন ২০ এপ্রিল প্রধান শিক্ষক প্রয়োজনীয় কার্যক্রম সম্পন্ন করবেন।

বুধবার (১৬ এপ্রিল) প্রাথমিক শিক্ষা অধিদফতর বদলির সময়সূচি ও শর্ত উল্লেখ করে মাঠ পর্যায়ের উপপরিচালক, জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার, উপজেলা/থানা শিক্ষা অফিসার ও প্রধান শিক্ষকদের চিঠি দিয়েছে।

চিঠিতে জানানো হয়, ২১ থেকে ২৩ এপ্রিল পর্যন্ত সহকারী উপজেলা/থানা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার যাচাই সম্পন্ন করতে হবে। আর ২৪ ও ২৫ এপ্রিল পর্যন্ত উপজেলা বা থানা শিক্ষা অফিসার প্রয়োজনীয় কার্যক্রম সম্পন্ন করবেন।

জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার ২৬ ও ২৭ এপ্রিল পর্যন্ত এবং ২৮ এপ্রিল সিস্টেম থেকে স্বয়ংক্রিয় মনোনয়ন শেষে ২৯ ও ৩০ এপ্রিল পর্যন্ত বিভাগীয় উপপরিচালক প্রয়োজনীয় কার্যক্রম সম্পন্ন করবেন।

অফিস আদেশে আরও বলা হয়, শিক্ষকরা সর্বোচ্চ তিনটি বিদ্যালয় পছন্দের ক্রমানুসারে পছন্দ করবেন। তবে কোনও শিক্ষকের একাধিক পছন্দ না থাকলে শুধু এক বা দুইটি বিদ্যালয় পছন্দ করতে পারবেন। আবেদনের পরিপ্রেক্ষিতে বদলির আদেশ জারি হলে তা বাতিল করার জন্য পরে কোনও আবেদন গ্রহণযোগ্য হবে না।

যাচাইকারী কর্মকর্তা প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় থেকে জারি করা সর্বশেষ সমন্বিত অনলাইন বদলি নির্দেশিকা-২০২৩ অনুযায়ী আবেদনকারীর আবেদন ও অন্যান্য কাগজপত্রাদি যাচাই করে পাঠাবেন। যাচাইকারী কর্মকর্তা সতর্কতার সঙ্গে যাচাই করবেন। যাচাইপূর্বক পাঠানোর পর তা পুনঃবিবেচনা করার আবেদন গ্রহণযোগ্য হবে না।

ইতোমধ্যে ২১৬টি উপজেলা/থানায় ১০ শতাংশের অধিক শিক্ষক অন্য উপজেলা থেকে বদলি হয়েছেন। সেক্ষেত্রে, সংশ্লিষ্ট উপজেলাগুলো আন্তঃজেলা বদলির আওতাবহির্ভূত থাকবে এবং অবশিষ্ট ২৭১টি উপজেলা/থানায় বদলি কার্যক্রম চলমান থাকবে।

প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের নিজস্ব 'সার্ভার স্টেশন' উদ্বোধন

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sun, 13 Apr 2025 17:03:23 +0600

প্রাথমিক শিক্ষার নিজস্ব প্রযুক্তিগত সক্ষমতা অর্জন, প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের বিশাল তথ্য ভাণ্ডারের সুষ্ঠু সংরক্ষণ, প্রক্রিয়াকরণ, নিরাপদ সেবা প্রদান, অধিদপ্তরের অংশীজনদের জন্য অনলাইন সেবা কার্যক্রম সম্প্রসারণ, অধিদপ্তরের সংরক্ষিত তথ্যের নিরাপদ সংরক্ষণ ও ব্যাকআপ সার্ভিস নিশ্চিত করনের লক্ষ্যে প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের প্রধান কার্যালয়ে 'সার্ভার স্টেশন' চালু করা হয়েছে।

এছাড়া প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের মাল্টিপারপাস অডিটরিয়ামের আধুনিকায়ন কাজের উদ্বোধন করা হয়েছে। সার্ভার স্টেশনটি নির্মাণে ব্যয় হয়েছে ২৩ কোটি টাকা এবং অডিটরিয়ামটির আধুনিকায়নে ব্যয় হয়েছে ৯৭ লাখ টাকা।

রবিবার (১৩ এপ্রিল) ঢাকার মিরপুরস্থ প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরের প্রধান কার্যালয়ে এ দুটি সেবার উদ্বোধন করেন প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপদেষ্টা অধ্যাপক ডাঃ বিধান রঞ্জন রায় পোদ্দার। প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের সম্মানিত সচিব আবু তাহের মোঃ মাসুদ রানা এবং প্রাথমিক শিক্ষা অধিদপ্তরে মহাপরিচালক জনাব আবু নূর মোঃ শামসুজ্জামান এ সময় উপস্থিত ছিলেন।

উপদেষ্টা পরে আধুনিকায়নকৃত অডিটরিয়ামে ৪১ তম বিসিএস নন-ক্যাডার থেকে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে যোগদানকৃত প্রধান শিক্ষকগণের ওরিয়েন্টেশনে সমাপনী বক্তব্য রাখেন। এই ক্যাডার থেকে মোট ১৫১জন সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে প্রধান শিক্ষক পদে যোগদান করেন।

খুলনায় স্টেম ক্যাম্পে শিক্ষার্থীদের স্বতঃস্ফূর্ত অংশগ্রহণ

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Sat, 12 Apr 2025 17:03:12 +0600

বৈজ্ঞানিক গবেষণার পদ্ধতি মেনে বাস্তবিক সমস্যা সমাধান ও ব্লক বেজড কোডিং এর মাধ্যমে আরডুইনো রোবটিক্স এর খুঁটিনাটি সম্পর্কে ধারণা দিতে শনিবার (১২ এপ্রিল ২০২৫) খুলনা্র সিএসএস আভা সেন্টারে অনুষ্ঠিত হল দুইদিনব্যাপী এডভান্সড স্টেম ক্যাম্প। স্টেম এন্ড আইসিটি স্কিলস ফর দ্যা গার্লস অফ কোস্টাল এরিয়া প্রকল্পের আওতায় উপকূলের রামপাল, তালা ও সাতক্ষীরা তিন উপজেলার ছয়টি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের মোট ৬০ জন শিক্ষার্থী দুইদিন ব্যাপী এই আবাসিক ক্যাম্পে অংশগ্রহণ করে।

স্টেম প্রকল্পের আওতায় ২০২৩ সাল থেকে তিনটি উপজেলার এই ছয়টি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বিজ্ঞানের হাতে কলমে ব্যবহারিক পরীক্ষা-নিরিক্ষা সহ প্রোগ্রামিং ও রোবটিক্স এর উপর হাতে-কলমে দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ প্রদান করা হয়। দীর্ঘ প্রশিক্ষণ গ্রহণের পর তিনটি উপজেলায় মোট ৬টি স্টেম ফেস্ট অনুষ্ঠিত হয় যেখানে দক্ষতার ভিত্তিতে ৬০ জন শিক্ষার্থী নির্বাচিত হয়ে এই এডভান্সড স্টেম ক্যাম্পে অংশগ্রহণের সুযোগ পায়।

দুইদিনের বাস্তবিক সমস্যা সমাধানে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি অনুসরণ করে কিভাবে একটি গবেষণা কার্যক্রম পরিচালিত করতে হয় এবং একটি গবেষণাপত্র বা বৈজ্ঞানিক গবেষণা পোস্টার তৈরী করা যায় তা নিয়ে প্রথম দিন একটি বিস্তারিত সেশন পরিচালনা করেন বাংলাদেশ জুনিয়র সাইন্স অলিম্পিয়াড ও সাইন্স কংগ্রেস এর একাডেমিক কোওর্ডিনেটর তানভির উল ইসলাম, মাকসুদুল আলম বিজ্ঞানাগার এর সমন্বয়ক ফারজানা লিমা ও কুয়েট রিসার্চ সোসাইটি এর সভাপতি নাফিস আহমেদ। প্রথম দিনের দ্বিতীয় ভাগে শিক্ষার্থীরা দলগতভাবে নিজেরা একটি বাস্তবিক সমস্যা খুঁজে বের করে, ডেটা সংগ্রহ করে এবং গবেষণার পদ্ধতি অনুসরণ করে একটি বৈজ্ঞানিক পোস্টার তৈরী করে। দিনের শেষভাগে ক্যাম্পের বিচারকদের সামনে নিজ নিজ গবেষণা পোস্টার উপস্থাপনের মধ্য দিনে ক্যাম্পের প্রথম দিন সমাপ্ত হয়। ক্যাম্পের দ্বিতীয় দিন শুরু হয় স্ক্র্যাচ প্রোগ্রামিং ও ব্লক বেজড কোডিং এর খুঁটিনাটি জানার মধ্য দিয়ে। এরপর ব্লক বেজড কোডিং কে আরডুইনো কিটের সাথে সংযোগ করে একটি রোবটিক্স এক্সপেরিমেন্ট হাতে-কলমে তৈরী করে শিক্ষার্থীরা।

দুইদিনব্যাপী এই ক্যাম্পে শিক্ষার্থীরা দলগতভাবে তথ্য প্রযুক্তি ভিত্তিক কার্যক্রমের মাধ্যমে হাতে-কলমে এডভান্স প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে। শিক্ষার্থীদের সাথে ক্যাম্পে আগত কমরেড রতনসেন কলেজিয়েট গার্লস স্কুলের প্রধান শিক্ষক লক্ষণ কুমার সাহা বলেন, “এরকম ধাপে ধাপে শিক্ষার্থীদের যদি হাতে-কলমে প্রশিক্ষণের সাথে যুক্ত রাখা সম্ভব হয়, তাহলে উপকূল থেকেও প্রযুক্তিতে দক্ষ লোকবল তৈরী করা সম্ভব হবে। আমাদের শিক্ষকদের জন্যে এই ধরণের প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা থাকলে শিক্ষার্থীদের দক্ষতা উন্নয়নে আমরাও আরো বেশী ভূমিকা রাখতে পারব”। ক্যাম্পের অংশগ্রহণকারী ৭ম শ্রেণীর শিক্ষার্থী রাবেয়া বশরী জানায়, উপজেলার বিজ্ঞান উৎসবে আমরা যখন বিজ্ঞান প্রকল্প নিয়ে অংশগ্রহণ করি তখন সেই সমস্যাটা নিয়ে এতো গভীরে ধাপে ধাপে চিন্তা করার কথা আমরা কখনোই ভাবিনি। এই ক্যাম্পে বিজ্ঞান গবেষণার নির্দেশনা পেয়ে আমার মনে হয়েছে গবেষণার এই ধাপগুলো আমার বিজ্ঞান প্রকল্পকে আরো সুনির্দিষ্ট ও সুস্পষ্ট করতে সাহায্য করবে’।

উল্লেখ্য, প্রযুক্তি ও বিজ্ঞান ভিত্তিক কর্মকান্ডে মেয়েদের, বিশেষ করে উপকূলের পিছিয়ে পড়া এবং কম সুবিধাপ্রাপ্ত মেয়ে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করতে আন্তর্জাতিক সংস্থা মালালা ফান্ডের পৃষ্ঠপোষকতায় ও বাংলাদেশ ফ্রিডম ফাউন্ডেশনের তত্ত্বাবধানে বাংলাদেশের তিনটি উপকূলীয় উপজেলা খুলনার রূপসা, বাগেরহাটের রামপাল এবং সাতক্ষীরার তালা উপজেলার মোট ৬টি মাধ্যমিক স্কুলের ৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণীর মেয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য বিজ্ঞান, গণিত, প্রোগ্রামিং ও রোবটিক্স এর উপর দক্ষতা বৃদ্ধিমূলক প্রশিক্ষণসহ বিভিন্ন কর্মকান্ড পরিচালনা করে আসছে বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক।

১০ জুলাইয়ের মধ্যে মাদরাসায় বায়োমেট্রিক হাজিরা বাধ্যতামূলক

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 09 Apr 2025 00:04:53 +0600

দেশের মাদরাসা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোতে শিক্ষক-কর্মচারীদের অনুপস্থিতি এবং নিয়মিত ক্লাসে অংশ না নেওয়ার প্রবণতা রোধে আগামী ১০ জুলাইয়ের মধ্যে দেশের সব মাদরাসায় বায়োমেট্রিক হাজিরা চালুর নির্দেশনা দিয়েছে বাংলাদেশ মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড। নির্দেশনায় বেধে দেয়া সময়ে বায়োমেট্রিক পদ্ধতিতে শিক্ষকদের নিয়মিত হাজিরা নিশ্চিত করতে না পারলে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান ও ব্যক্তি উভয়ের বিরুদ্ধেই প্রয়োজনীয় শাস্তিমূলক ব্যবস্থা গ্রহণের সতর্ক বার্তা দেয়া হয়েছে।

জানাগেছে, শিক্ষকদের অনুমতি ছাড়া অনুপস্থিত থাকা, ক্লাসে নিয়মিত অংশ না নেওয়া কিংবা প্রাতিষ্ঠানিক দায় এড়িয়ে যাওয়া নিয়ে অভিযোগ দীর্ঘদিনের। বিশেষ করে, কিছু মাদরাসায় বছরের নির্দিষ্ট সময় বা বিশেষ কারণে ক্লাস কার্যক্রম মারাত্মকভাবে ব্যাহত হয় বলে শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের অভিযোগ রয়েছে। এ প্রেক্ষিতে একটি কেন্দ্রীভূত, প্রমাণযোগ্য ও ডিজিটাল রেকর্ড সিস্টেম চালু করার কথা বহুবার উঠলেও এবার প্রথমবারের মতো নির্দিষ্ট সময়সীমা বেঁধে দেওয়া হলো।

এ নিয়ে বোর্ডের নির্দেশনায় স্পষ্ট বলা হয়েছে—১০ জুলাইয়ের পর মাদরাসাগুলোতে আকস্মিক পরিদর্শনে যাবে বোর্ড কর্মকর্তারা।

যদি বায়োমেট্রিক হাজিরার কোনো ব্যবস্থা না থাকে, কিংবা শিক্ষক-কর্মচারীদের নিয়মিত অনুপস্থিতি পাওয়া যায়, তবে সংশ্লিষ্টদের বিরুদ্ধে শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

মঙ্গলবার (৮ এপ্রিল) মাদরাসা শিক্ষা বোর্ডের রেজিস্ট্রার প্রফেসর মোঃ আবদুছ ছাত্তার মিয়া এ তথ্য তথ্যের সত্যতা নিশ্চিত করেছেন। এ নিয়ে তিনি জানিয়েছেন, তারা চান দেশের সব মাদরাসা নিয়মানুবর্তিতা মেনে চলুক। প্রযুক্তি এক্ষেত্রে স্বচ্ছতা নিশ্চিত করার পথে সহায়ক হবে। বায়োমেট্রিক হাজিরা শিক্ষকদের মধ্যে দায়বদ্ধতা সৃষ্টি করবে।

সূত্রমতে, দীর্ঘদিনের অভিযোগের প্রতিক্রিয়ায় গত সোমবার (৭ এপ্রিল) সব মাদরাসা সুপার ও অধ্যক্ষদের কাছে এ বিষয়ে চিঠি পাঠিয়েছে মাদরাসা শিক্ষা বোর্ড। নির্দেশনায় বলা হয়েছে, আগামী ১০ জুলাইয়ের মধ্যে দেশের সব মাদরাসায় বায়োমেট্রিক হাজিরা চালু করতে হবে। এতে অনুপস্থিতির তথ্য ডিজিটালভাবে সংরক্ষিত থাকবে এবং প্রয়োজন অনুযায়ী পরিদর্শক ও নীতিনির্ধারকরা তা সরাসরি পর্যবেক্ষণ করতে পারবেন। তবে দেশের মোট ৯,২৫৬টি মাদরাসার বেশিরভাগ গ্রামে ও শহরতলীতে অবস্থিত হওয়ায় মাদরাসাগুলোতে নিরবচ্ছিন্ন বিদ্যুৎ ও ইন্টারনেট সংযোগকে এই প্রযুক্তির সর্বোত্তম ব্যবহার নিয়ে শঙ্কা দেখা দিয়েছে। এছাড়াও কিছু প্রতিষ্ঠানে প্রয়োজনীয় বাজেট বা কারিগরি সক্ষমতা না থাকায় তারা সময়মতো মেশিন কিনতে পারবে কি না তা নিয়েও সংশয় প্রকাশ করেছেন খাতসংশ্লিষ্টরা। পাশাপাশি হাজিরার উপাত্ত সংরক্ষণ ও ব্যবস্থাপনায় বোর্ড বা শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের কেন্দ্রীয় সমন্বয় এবং সব প্রতিষ্ঠানের হাজিরা রিপোর্ট কেন্দ্রীয়ভাবে অ্যাক্সেসযোগ্য রাখার ওপর গুরুত্বারোপ করেছেন বোদ্ধারা।

তবে এই উদ্যোগ বাস্তবায়নের পরপরই মাদরাসা পর্যায়ে প্রশাসনিক সংস্কারের একটি গুরুত্বপূর্ণ ধাপ সম্পন্ন হবে বলে মনে করছেন শিক্ষানীতিনির্ধারকরা। তাদের মতে, শিক্ষকরা সময়মতো উপস্থিত থাকলে শিক্ষার্থীদের ক্লাস সংখ্যা বাড়বে, শিক্ষার মানোন্নয়ন ঘটবে এবং অভিভাবকদের মধ্যে আস্থা তৈরি হবে।

বাংলাদেশ শিক্ষাতত্ত্ব ও পরিসংখ্যান ব্যুরো (ব্যানবেইস)–এর সর্বশেষ জরিপ অনুযায়ী, দেশে বর্তমানে ৪১ লাখ ২৬ হাজার ৬২৬ জন শিক্ষার্থী মাদরাসায় অধ্যয়নরত—যা গত দুই দশকের মধ্যে সর্বোচ্চ। তাই এই বিপুল সংখ্যক শিক্ষার্থীর মানসম্পন্ন শিক্ষা নিশ্চিত করতে হলে মাদরাসা পর্যায়ে প্রশাসনিক শৃঙ্খলার পাশাপাশি বায়োমেট্রিক হাজিরা চালু করার উদ্যোগকে সময়োপযোগী মনে করছেন সংশ্লিষ্টরা।

দেশজুড়ে ৩২৯ উপজেলায় হচ্ছে টেকনিক্যাল স্কুল অ্যান্ড কলেজ

লোকাল করেসপন্ডেন্ট — Sat, 05 Apr 2025 19:40:25 +0600

সারা দেশে ৩২৯ উপজেলায় টেকনিক্যাল স্কুল অ্যান্ড কলেজ প্রতিষ্ঠা করা হচ্ছে। এই লক্ষ্যে সরকার একটি প্রকল্প গ্রহণ করেছে। প্রকল্পের আওতায় ২০ হাজার ৫০০ কোটি টাকা বরাদ্দ রয়েছে।

শনিবার (৫ এপ্রিল) সকালে হবিগঞ্জ সার্কিট হাউজে সাংবাদিকদের সঙ্গে এক মতবিনিময় সভায় এমনটাই জানিয়েছেন কারিগরি শিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক শোয়াইব আহমদ খান।

সভায় কারিগরি অধিদপ্তরের মহাপরিচালক বলেন, বৈদেশিক কর্মসংস্থানে দক্ষ জনশক্তির চাহিদা থাকা সত্ত্বেও বাংলাদেশ থেকে দক্ষ জনশক্তি পাঠানো সম্ভব হচ্ছে না। দেশের দেড় কোটি লোক বিদেশে স্বল্প মজুরিতে চাকরি করার কারণে আশানুরূপ বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন হচ্ছে না। এ অবস্থা থেকে উত্তরণের জন্য সরকার এই প্রকল্প গ্রহণ করেছে।

মহাপরিচালক আরও বলেন, হবিগঞ্জ জেলার আজমিরীগঞ্জ, নবীগঞ্জ, বাহুবল, শায়েস্তাগঞ্জ, চুনারুঘাট ও লাখাই উপজেলায় টেকনিক্যাল স্কুল অ্যান্ড কলেজ নির্মাণ করা হবে। এই প্রকল্পের অধীনে প্রতিটি উপজেলায় ৩ একর ভূমি অধিগ্রহণ করা হবে। কোনো দানশীল ব্যক্তি জমি দান করতে চাইলে তা সাদরে গ্রহণ করা হবে। ইতিমধ্যে নবীগঞ্জ ও বাহুবলের জন্য দুজন দানশীল ব্যক্তি ভূমি দান করেছেন বলে জানান তিনি।

ফের উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের অনলাইন সেবা চালু

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Sat, 05 Apr 2025 02:25:36 +0600

বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের (বাউবি) ইন্টারনেট সংযোগসহ অনলাইন সেবা পুনরায় চালু হয়েছে। বাউবির কম্পিউটার বিভাগের ভারপ্রাপ্ত পরিচালক মো. মাসুম বিল্লাহর বৃহস্পতিবার সই করা এক বিজ্ঞপ্তিতে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়, কেন্দ্রীয় সার্ভার রুমের শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা আংশিক সচল হওয়ায় অনলাইন সেবা পুনরায় চালু হয়েছে।

এর আগে গত ৩১ মার্চ, ঈদের দিন থেকে কেন্দ্রীয় সার্ভারের সার্ভারের সকল কার্যক্রম বন্ধ ছিল। তখন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ডক্টর এবিএম ওবায়দুল ইসলাম জানিয়েছিলেন নিরাপত্তার জন্য বন্ধ রাখা হয়েছিল সার্ভারটি। যদিও বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার অধ্যাপক ডক্টর শফিকুল আলমের ভাষ্য ছিল, সার্ভার রুমের এসি নষ্ট হওয়ায় ঈদের ছুটিতে তা বন্ধ রাখা হয়েছে।

প্রসঙ্গত, বিশ্ববিদ্যালয় ওই সার্ভারে সকল শিক্ষার্থীর তথ্য ছাড়াও থাকে অ্যাকাডেমিক কার্যক্রমের নানা ডাটা। এছাড়াও, পরীক্ষার ফলাফল, শিক্ষার্থীদের সনদ যাচাই করা হয় সে সার্ভারের মাধ্যমে। শিক্ষার্থীদের আশঙ্কা, এতে ঝুঁকির মুখে পড়তে পারে প্রায় ৯ লাখ শিক্ষার্থীর ফলাফলসহ নানা গোপনীয় তথ্য।

ন্যায়নিষ্ঠ, বিজ্ঞানভিত্তিক ও আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে হবে : শিক্ষা উপদেষ্টা

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Wed, 19 Mar 2025 20:25:36 +0600

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের উপদেষ্টা চৌধুরী রফিকুল আবরার বলেছেন, ন্যায়নিষ্ঠ, বিজ্ঞানভিত্তিক ও আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তুলতে হবে। বুধবার আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা ইনস্টিটিউটে বাংলাদেশে মাদ্রাসা শিক্ষার অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যৎ করণীয়” শীর্ষক সেমিনারে তিনি এসব কথা বলেন। তিনি বলেন, মূলত আরব বণিকরা যখন এ অঞ্চলে এসেছিল তার পর থেকেই এখানে দ্রামাসা শিক্ষা প্রতিষ্ঠা লাভ করে। মোহাম্মদ ঘুরির ভারত বিজয়ের পরে ১১৯২ সালে আজমীরে প্রথম রাষ্ট্রীয় পৃষ্ঠপোষকতায় মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়। মোঘল আমলে সরকারি পৃষ্ঠপোষকতায় মাদ্রাসা শিক্ষা প্রসার লাভ করে। এরপর ১৮৭০ সালে প্রতিষ্ঠিত হয় মাদ্রাসা-ই-আলিয়া কলকাতা মাদ্রাসা। পরবর্তীতে বাংলাদেশে আলিয়া মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠিত হয়। আমাদের দেশের তিনটি ধারায় শিক্ষা ব্যবস্থা পরিচালিত হয়। এর মধ্যে মাদ্রাসা শিক্ষা একটি অন্যতম ধারা। এ শিক্ষার সাথে প্রায় ত্রিশ/চল্লিশ লক্ষ ছাত্রছাত্রী ও দুই লাখ শিক্ষক সম্পৃক্ত। সমাজের সুবিধা বঞ্চিত ও অস্বচ্ছল পরিবার থেকে আসা ছাত্র-ছাত্রীদের দেখভালের দায়িত্ব মাদ্রাসা শিক্ষকদের। সঠিকভাবে দায়িত্ব পালনের মাধ্যমে মেধা, যোগ্যতা, সময় ও সুযোগের সদ্ব্যবহার করে তাদেরকে কর্মক্ষম করে তোলার দায়িত্ব আমাদের। উপদেষ্টা বলেন, আমাদের রাষ্ট্রের সকল প্রতিষ্ঠানগুলো জনগণের টাকায় চলে । জনগণের সম্পদের সদ্ব্যবহার করতে হবে। কোন খাতে, কোনভাবে ব্যয় করলে, আমরা আমাদের লক্ষ্যে পৌঁছতে পারবো, তা এসেমিনারে আলাপ আলোচনার মাধ্যমে সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে হবে। এক্ষেত্রে ছাত্রছাত্রী, শিক্ষক ও প্রশাসন কার কি দায়িত্ব এবং এ দায়িত্ব কিভাবে পালন করলে মাদ্রাসা শিক্ষার সাথে সম্পৃক্ত এসব সুবিধা বঞ্চিত জনগোষ্ঠীকে কর্মক্ষম করা যায় এ বিষয়ে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করতে হবে। ছাত্রছাত্রীদের চাহিদানুযায়ী কিভাবে মাদ্রাসা শিক্ষাকে ঢেলে সাজানো যায়? তার জন্য রাষ্ট্র কি করতে পারে? এক্ষেত্রে নাগরিক সমাজের ভূমিকা কি? আজকের এই সেমিনারে এগুলো নিয়ে আলোচনা করতে হবে। উপদেষ্টা বলেন, আমাদের বাংলাদেশ গঠন হওয়ার পর থেকে প্রতিটি গণতান্ত্রিক আন্দোলনে যারা শহীদ হয়েছে এবং ২৪’এর গণঅভ্যুত্থানে ছাত্র, শ্রমিক, জনতা যারা শহীদ ও আহত হয়েছেন তাদের সকলের প্রতি গভীর শ্রদ্ধা জানাই।আমাদের গর্ভের সাথে মনে রাখতে হবে ১৮৫৭ সালের সিপাহি বিদ্রোহ, থেকে প্রতিটি গণতান্ত্রিক আন্দোলন, ২৪’এর গণঅভ্যুত্থানে মাদ্রাসা ছাত্রদের ভূমিকা ছিল। তিনি বলেন, গত সরকারের আমলে এমন ভীতিকর পরিস্থিতি ছিল আমরা যে নাগরিক ছিলাম তা ভুলে গিয়েছিলাম। তখন ক্যাবিনেট মন্ত্রীরা মন খুলে কথা বলতে পারতো না। আমরা সবাই প্রজায় পরিণত হয়েছিলাম। সে পরিস্থিতি থেকে ছাত্রজনতার আন্দোলনের মাধ্যমে আমরা একটি নতুন সমাজ পেয়েছি। আমাদের দায় ও দরদ থেকে এদেশটাকে গড়ে তুলতে হবে । বর্তমান প্রেক্ষিতে আমাদের মনে রাখতে হবে আমরা সুযোগ পেয়েছি নতুন চিন্তা করার, ন্যায়নিষ্ঠ সমাজ গড়ার, যে সমাজের প্রতিটি নাগরিক সমান। তিনি বলেন, আমাদের শিশু ও কিশোরদের মুক্ত বিহঙ্গের মতো বাধাহীনভাবে উড়তে দিতে হবে, যেন তারা মুক্ত মনে তাদের মতো করে তাদের মেধা ও যোগ্যতা প্রয়োগ করে নিজেদের গড়ে তুলতে পারে। কারিগরি ও মাদ্রাসা শিক্ষা বিভাগের সচিব ড. খ ম কবিরুল ইসলামের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন সিদ্দিক জোবায়ের, সিনিয়র সচিব, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগ। অনুষ্ঠানে প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন ড.সলিমুল্লাহ খান , অধ্যাপক, ইউনিভার্সিটি অব লিবারেল আর্টস বাংলাদেশ, ড. এবিএম সিদ্দিকুর রহমান নিজামী, অধ্যাপক (আরবি বিভাগ), ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, মাওলানা মোহাম্মদ লিয়াকত আলী, শিক্ষা পরিচালক, মাদ্রাসা দারুল রাশাদ, মিরপুর-১২।

ইএফটি : জানুয়ারির মেসেজ পৌঁছানো শুরু; ৮ মার্চের মধ্যে দিতে হবে নতুন অনুমোদিত স্কুল-কলেজের তথ্য

সিনিয়র স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Thu, 06 Mar 2025 21:08:16 +0600

এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের আইবাস ডাবল প্লাস সফটওয়্যারে ইলেকট্রনিক ফান্ড ট্রান্সফারে (ইএফটি) জানুয়ারির এমপিও ছাড়ের মেসেজ পৌঁছানো শুরু হয়েছে। এর আগে গত সোমবার শিক্ষক-কর্মচারীদের বেতন-ভাতা ব্যাংকে পৌঁছেছে। তার দুই দিন পরই মেসেজ যাওয়া শুরু হলো।

এর আগে ২৫ ফেব্রুয়ারি স্কুল- কলেজের মোট ৩ লাখ ৪৮ হাজার ৭৬১ শিক্ষক-কর্মচারীর জানুয়ারির এমপিও অনুমোদন দেয়া হয়েছে। তার মধ্যে স্কুলের ২ লাখ ৬৮ হাজার ২৩৪ জন ও কলেজের ৮০ হাজার ৫২৭ জন শিক্ষক-কর্মচারী রয়েছেন।

বলা হয়েছে, বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর (স্কুল ও কলেজ) এমপিওভুক্ত শিক্ষক-কর্মচারীদের জানুয়ারি (আংশিক-লট-১) মূল বেতনের ৬ শতাংশ অবসরভাতা তহবিলের চাঁদা বাবদ কর্তনকৃত ৪৮ কোটি ৩০ লাখ ৫৬ হাজার ৫০৭ টাকা ইএফটির মাধ্যমে ছাড় করা হয়েছে।

এছাড়া মূল বেতনের ৪ শতাংশ কল্যাণ ট্রাস্ট তহবিলের চাঁদা বাবদ কর্তনকৃত ৩২ কোটি ২০ লাখ ৬৫ হাজার ৮৩৮ টাকা ইএফটির মাধ্যমে ছাড় করা হয়েছে। বেতন ও ভাতাদির সরকারি অংশ বাবদ ৮৪৩ কোটি ৩২ লাখ ৪৩ হাজার ৯৯০ টাকা ইএফটির মাধ্যমে দেয়ার জন্য মঞ্জুর করা হয়েছে।

এদিকে মাউশির উপ-পরিচালক (সাধারণ প্রশাসন) মো. শাহজাহান স্বাক্ষরিত এক চিঠিতে দেশের স্কুল কলেজের শিক্ষক-কর্মচারীদের ইএফটিতে বেতন নিশ্চিত করার জন্য তথ্য সংশোধন করতে সময় বাড়ানো হয়েছে। অপরদিকে, স্কুল-কলেজের নতুন এমপিও অনুমোদন পাওয়া শিক্ষক-কর্মচারীদের আগামী ৮ মার্চের মধ্যে প্রতিষ্ঠানের প্রধানের মাধ্যমে এমপিও ইএফটি মডিউলে অনলাইনে প্রয়োজনীয় তথ্য পাঠাতে নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। একইসঙ্গে স্কুলের ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠান-প্রধান আগামী ২০ মার্চের মধ্যে তথ্য সংশোধনের আবেদন করা যাবে। উপজেলা থেকে আবেদন পাঠাতে হবে ৩০ মার্চের মধ্যে, জেলা থেকে আবেদন পাঠাতে হবে ১০ এপ্রিলের মধ্যে। আর আঞ্চলিক উপপরিচালক আবেদন পাঠাবেন ২০ এপ্রিলের মধ্যে এবং ২৭ এপ্রিল মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর অনুমোদন দেবে।

কলেজের ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠানের প্রধান আবেদন করবেন সর্বশেষ ২০ মার্চের মধ্যে, আঞ্চলিক উপপরিচালক আবেদন পাঠাবেন একই দিন ২০ মার্চ। মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর আবেদন অনুমোদন দেবেন ২৭ মার্চ।

মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর বুধবার (৫ মার্চ) এ সংক্রান্ত আলাদা আদেশ জারি করে। আদেশে স্কুল-কলেজের নতুন এমপিও অনুমোদন পাওয়া শিক্ষক-কর্মচারীদের আগামী ৮ মার্চের মধ্যে প্রতিষ্ঠান-প্রধানের মাধ্যমে এমপিও ইএফটি মডিউলে অনলাইনে প্রয়োজনীয় তথ্য পাঠাতে নির্দেশনা দিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতর।

অফিস আদেশে বলা হয়, মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতরের অধীন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত যেসব শিক্ষক-কর্মচারীর নতুন এমপিও আবেদন অনুমোদন হয়েছে এবং জানুয়ারি (২০২৫) মাসের এমপিও’র জন্য প্রক্রিয়া করে ইনডেক্স দেওয়া হয়েছে— তাদের আগামী ৮ মার্চের মধ্যে প্রতিষ্ঠান-প্রধানের মাধ্যমে এমপিও ইএফটি মডিউলে ইএফটিতে এমপিও’র অর্থ পাঠানোর জন্য অনলাইনে প্রয়োজনীয় তথ্য পাঠাতে অনুরোধ করা হলো।

এছাড়া যেসব শিক্ষক-কর্মচারী জানুয়ারি মাসে ট্রান্সফার অপশনের মাধ্যমে নতুনভাবে এমপিওভুক্ত/রি-এমপিও হয়েছেন, অর্থাৎ গত ডিসেম্বরে এমপিও-তে নাম ছিল না, কিন্তু জানুয়ারিতে এমপিওভুক্ত/রি-এমপিও হয়েছেন—তাদেরও এমপিও ইএফটি মডিউলে অনলাইনে প্রয়োজনীয় তথ্য পাঠাতে হবে।

অফিস আদেশে আরও বলা হয়, অনেক শিক্ষক-কর্মচারীর ইএফটির তথ্য প্রদানকালে ভুল এন্ট্রি করার কারণে আইবাস প্লাস থেকে ভ্যালিডেশন সঠিক না হওয়ায় অর্থ পাঠানো যায়নি। তাদের ইএফটি তথ্য এন্ট্রি প্যানেলে এডিট অপশন চালু করা হয়েছে। তাদেরও নির্ধারিত এই সময়ের মধ্যে পুনরায় সঠিক তথ্য দেওয়ার জন্য জন্য অনুরোধ করা হলো।

এমপিও ইএফটি মডিউলে তথ্য পাঠানোর পর ডাউনলোড করা হার্ড কপি এবং নির্দেশনা অনুযায়ী প্রয়োজনীয় ডকুমেন্ট কলেজের ক্ষেত্রে আঞ্চলিক পরিচালক এবং স্কুলের ক্ষেত্রে উপজেলা/থানা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তার দফতরে জমা দেওয়ার জন্য অনুরোধ করা হলো।

প্রতিষ্ঠানের প্রধান অনলাইনে পাঠানো তথ্য এবং দাখিল করা হার্ড কপি ডকুমেন্ট যাচাই করে উপজেলা/থানা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা (স্কুলের ক্ষেত্রে) এবং আঞ্চলিক পরিচালক (কলেজের ক্ষেত্রে) পরবর্তী কার্যক্রমের জন্য আগামী ১০ মার্চের মধ্যে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদফতরে পাঠাবেন। প্রতিষ্ঠান প্রধান কর্তৃক দাখিল করা হার্ড কপি ডকুমেন্ট উপজেলা/থানা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা (স্কুলের ক্ষেত্রে) এবং আঞ্চলিক পরিচালক (কলেজের ক্ষেত্রে) নিজ নিজ দফতরে সংরক্ষণ করবেন।

রমজানে অনলাইন ক্লাসে যাচ্ছে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়

লোকাল ডেস্ক — Wed, 05 Mar 2025 13:44:02 +0600

পবিত্র রমজান মাসে শিক্ষার্থীদের ভোগান্তির কথা চিন্তা করে অনলাইনে ক্লাস চালু করার পরিকল্পনা গ্রহণ করেছে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসন। বুধবার (৫ মার্চ) জবি উপাচার্য প্রফেসর মো. রেজাউল করিম এর সভাপতিত্বে তার সম্মেলন কক্ষে অনুষ্ঠিত এক সভায় এ সিদ্ধান্ত নেয়া হয়।

সভার সিদ্ধান্ত শেষে এক সংবাদ বিজ্ঞপ্তির মাধ্যমে এ তথ্য জানানো হয়।

বিজ্ঞপ্তিতে উল্লেখ করা হয়, ‘এতদ্বারা সংশ্লিষ্ট সকলের অবগতির জন্য জানানো যাচ্ছে যে, ০৫/০৩/২০২৫ খ্রি. বুধবার সকাল ৮:৩০টায় সম্মানিত উপাচার্য প্রফেসর মো. রেজাউল করিম, পিএইচডি-এর সভাপতিত্বে তার সম্মেলন কক্ষে মাননীয় ট্রেজারার, সকল অনুষদের ডিন, ইনস্টিটিউটের পরিচালক, রেজিস্ট্রার, বিভাগীয় চেয়ারম্যান, প্রক্টর ও পরিচালক (ছাত্র কল্যাণ)-এর সমন্বয়ে অনুষ্ঠিত সভার সিদ্ধান্তের প্রেক্ষিতে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ে আগামী ০৯/০৩/২০২৫ খ্রি. থেকে ২০/০৩/২০২৫ খ্রি. তারিখ পর্যন্ত সকল ইনস্টিটিউট ও বিভাগে ক্লাস রুটিন অনুযায়ী Online-এ ক্লাস অনুষ্ঠিত হবে।’

বিজ্ঞপ্তিতে আরও উল্লেখ করা হয়, ‘প্রত্যেক ইনস্টিটিউট ও বিভাগের পরীক্ষার রুটিন অনুযায়ী সশরীরে সেমিস্টার ফাইনাল ও মিডটার্ম পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে।’

বিদেশগামী শিক্ষার্থীদের সনদ অনলাইনে সত্যায়নে ত্রিপক্ষীয় চুক্তি স্বাক্ষর

স্টাফ করেসপন্ডেন্ট — Tue, 18 Feb 2025 19:03:27 +0600

বিদেশগামী শিক্ষার্থীদের সনদ সত্যায়ন আরও সহজ, দ্রুত ও নিরাপদ করার লক্ষ্যে পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) এবং এসপায়ার টু ইনোভেট (এটুআই) প্রোগ্রামের মধ্যে ত্রিপক্ষীয় সমঝোতা স্মারক স্বাক্ষরিত হয়েছে।

এর মাধ্যমে মাইগভ প্ল্যাটফর্মে সনদ সত্যায়নের আবেদনে ন্যাশনাল পেমেন্ট গেটওয়ে ‘একপে’ ব্যবহার করে ইউজিসি’র আওতাধীন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর শিক্ষার্থীরা সেবার ফি প্রদান করতে পারবে।

এটুআই-এর প্রকল্প পরিচালক মো. মামুনুর রশীদ ভূঞা, ইউজিসি সচিব ড. মো. ফখরুল ইসলাম এবং পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের মহাপরিচালক (কনস্যুলার ও কল্যাণ) ড. শাহ্ মোহাম্মদ তানভির মনসুর নিজ নিজ প্রতিষ্ঠানের পক্ষে চুক্তিতে স্বাক্ষর করেন। ইউজিসিতে মঙ্গলবার (১৮ ফেব্রুয়ারি) এই চুক্তি স্বাক্ষর হয়।

এসময় ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর ড. এসএমএ ফায়েজ, সদস্য প্রফেসর ড. মোহাম্মদ তানজীমউদ্দিন খান, প্রফেসর ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন, প্রফেসর ড. সাইদুর রহমান, পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সচিব (পূর্ব) ড. মুহাম্মদ নজরুল ইসলাম, কমিশনের ইনফরমেশন ম্যানেজমেন্ট, কমিউনিকেশন এবং ট্রেনিং বিভাগের পরিচালক মো. ওমর ফারুখ, অর্থ ও হিসাব বিভাগের পরিচালক মো. রেজাউল করিম হাওলাদার, যুগ্মসচিব তাহমিনা রহমান, অতিরিক্ত পরিচালক প্রকৌশলী মোহাম্মদ জিয়াউর রহমান ও মো. গোলাম মোস্তফাসহ সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের কর্মকর্তাগণ উপস্থিত ছিলেন।

অনুষ্ঠানে ইউজিসি চেয়ারম্যান প্রফেসর এসএমএ ফায়েজ বলেন, সমন্বিত অনলাইন সত্যায়ন ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ধরণের সনদ সত্যায়নের ফি এখন থেকে একপে গেটওয়ের মাধ্যমে জমা দিতে পারবে। অনলাইনে সনদ সত্যায়নের এই উদ্যোগ সফল বাস্তবায়নে তিনি সংশ্লিষ্ট সবার সহযোগিতা প্রত্যাশা করেন।

পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সচিব ড. নজরুল ইসলাম বলেন, দেশের সব বিশ্ববিদ্যালয়কে অনলাইন সনদ সত্যায়নের অভীন্ন প্লাটফর্মে নিয়ে আসা খুবই কঠিন ছিলো। এই প্রক্রিয়া সহজ করার জন্য তিনি ইউজিসিকে ধন্যবাদ জানান। দেশের বাইরের দূতাবাসেও অনলাইন সনদ সত্যায়নের উদ্যোগ গ্রহণের জন্য তিনি সংশ্লিষ্টদের আহ্বান জানান।

এই সমঝোতার আওতায় পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয় এপোস্টিল সিস্টেম বাস্তবায়নে প্রয়োজনীয় বিধি/ গাইডলাইন/ নীতিমালা তৈরি করবে এবং সব পক্ষের সাথে সমন্বয় করবে। ইউজিসি দেশের বিশ্ববিদ্যালয়সমূহকে এটি বাস্তবায়নে নির্দেশনা জারি করবে এবং সত্যায়ন ব্যবস্থাপনার চার্জ পরিশোধে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীকে অবহিত করতে বিশ্ববিদ্যালয়ের মাধ্যমে প্রয়োজনীয় উদ্যোগ গ্রহণ করবে। একপে সমন্বিত অনলাইন সত্যায়ন ব্যবস্থপনা সিস্টেমের প্রয়োজনীয় এক্সেস সংশ্লিষ্ট বিশ্ববিদ্যালয়সমূহকে সরবরাহ করবে।

দেশের বিভিন্ন ধরনের সমস্যার সমাধান নিজেদের বের করা, এ কাজে দেশীয় সফটওয়্যার ব্যবহার ও জনপ্রিয় করা এবং অনলাইন সনদ সত্যায়নের সফটওয়্যারের নিরাপত্তা ও তদারকি জোরদারে ইউজিসি’র পক্ষ থেকে পরামর্শ দেওয়া হয়।

উল্লেখ্য, বিদেশে উচ্চশিক্ষা গ্রহণ ও চাকরি প্রত্যাশী শিক্ষার্থীদের এপোস্টিল পদ্ধতিতে অনলাইনে সনদ সত্যায়নের উদ্যোগ গ্রহণ করা হয়েছে। এপোস্টিল পদ্ধতিতে সার্টিফিকেট সত্যায়ন করা হলে শিক্ষার্থীদের সময়, শ্রম ও অর্থ সাশ্রয় হবে এবং তাদের ভোগান্তি কমবে।

পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, শিক্ষা মন্ত্রণালয়, আইসিটি মন্ত্রণালয়ের এটুআই এবং ইউজিসি দেশের সব বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিগ্রি নেওয়া বিদেশ গমনেচ্ছুক শিক্ষার্থীদের সার্টিফিকেট এপোস্টিলমাইগভ প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে সত্যায়ন সম্পন্ন করবে।

আনন্দ ও উদ্দীপনায় সাতক্ষিরায় স্টেম ফেস্ট উদযাপিত

স্পেশাল করেসপন্ডেন্ট — Wed, 12 Feb 2025 15:33:16 +0600

ব্রেডবোর্ড, মোটর ও সার্কিট এর সংযোগে রোবোকার তৈরী করে কোডিং এর মাধ্যমে তা চালনা করার পর উচ্ছসিত শহীদ কামেল মডেল উচ্চ বিদ্যালয়ের নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থী মোহনা রায় ও তার দল। অন্যদিকে স্ক্র‍্যাচ প্রোগ্রামিং এর ব্লকের সাহায্যে এনিমেশন ক্যারেক্টয়ার এর কথোপকথনে স্টেম ফেস্টে অংশগ্রহণের অনুভূতি প্রকাশ করে আলী আহম্মদ সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণীর শিক্ষার্থী ঐশী। সায়মা ও ঐশীর মত প্রায় দেড়শতাধিক শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণে সাতক্ষীরার তালা উপজেলায় উদযাপিত হল স্টেম ফেস্ট ২০২৫।

উপকূলের প্রত্যন্ত এলাকায় মেয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য পরিচালিত বিজ্ঞান ও তথ্যপ্রযুক্তিভিত্তিক ‘স্টেম এন্ড আইসিটি স্কিলস ফর দ্যা গার্লস অফ কোস্টাল এরিয়া’-প্রকল্পের আওতায় আয়োজিত এই ফেস্টে তালা উপজেলার মোট সাতটি বিদ্যালয়ের ক্ষুদে শিক্ষার্থীরা তাদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা ও উদ্ভাবনী আইডিয়া নিয়ে মোট ১৮ টি বিজ্ঞানভিত্তিক প্রকল্প, ২২টি পোস্টার প্রেজেন্টেশন সহ প্রোগ্রামিং কন্টেস্ট, কুইজ প্রতিযোগিতা, রোবটিক্স প্রতিযোগিতা সহ বিভিন্ন কর্মকান্ডে তাদের দক্ষতা দেখায়।

শিক্ষার্থীদের মধ্যে বাস্তবিক সমস্যা সমাধানে প্রযুক্তি ও বিজ্ঞানকে কাজে লাগানোর মনোভাব সৃষ্টি ও প্রযুক্তির কর্মক্ষেত্রের জন্য দক্ষ হয়ে গড়ে তোলার লক্ষ্যে তালা উপজেলার শহীদ আলী আহম্মদ সরকারী বালিকা উচ্চ বিদ্যালয় ও শহীদ কামেল মডেল উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী, বিশেষ করে মেয়ে শিক্ষার্থীদের জন্য দক্ষতা উন্নয়ন প্রশিক্ষণ কর্মশালা আয়োজন করে আসছে প্রকল্পটি। এরই ধারাবাহিকতায় শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি ও বিজ্ঞানভিত্তক কাজের উৎসাহ দিতে আয়োজিত হল এই স্টেম ফেস্ট। এই বছর প্রকল্পটির মাধ্যমে দুজন মেয়ে শিক্ষার্থী স্কুল ভিত্তিক গণিত অলিম্পিয়াডে নির্বাচিত হয়ে প্রথমবারের মত ঢাকায় বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াডের জাতীয় পর্বে অংশগ্রহণ করে।

পরিবেশবান্ধব কারখানা, সাসটেইনএবল সিটি, স্মার্ট হোম সহ বিভিন্ন উদ্ভবনী আইডিয়া নিয়ে প্রকল্প তৈরী করে শিক্ষার্থীরা। এছাড়াও কৃত্তিম বুদ্ধিমত্তা, সফটওয়্যার তৈরীর আদ্যোপান্ত সহ বিভিন্ন বিষয় উঠে আসে শিক্ষার্থীদের পোস্টার উপস্থাপনায়। ফেস্টের সমাপনী অনুষ্ঠানে বিজয়ী শিক্ষার্থীদের হাতে পুরষ্কার তুলে দেন তালা উপজেলার উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা জনাব মো: রাসেল, উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা শেখ ফিরোজ আহমেদ এবং প্রকল্পের প্রকল্প ব্যবস্থাপক শাখিরা আফরোজ। প্রধান অতিথির বক্তব্যে উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা বলেন, “ভবিষ্যতের প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্বে টিকে থাকতে হলে আধুনিক মানুষ হয়ে গড়ে উঠতে হবে যেখানে প্রযুক্তিভিত্তিক দক্ষতা অর্জনের কোন বিকল্প নেই” ।

মালালা ফান্ডের পৃষ্ঠপোষকতায় বাংলাদেশ ফ্রিডম ফাউন্ডেশন (বিএফএফ) ও বাংলাদেশ ওপেন সোর্স নেটওয়ার্ক (বিডিওএসএন) এর উদ্যোগে আয়োজিত এই ফেস্টে অংশগ্রহণকারী স্কুলগুলো হল- শহীদ কামেল মডেল হাইস্কুল, শহীদ আলী আহম্মদ সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, তালা ব্রজেন দে সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সমকাল মাধ্যমিক বিদ্যাপীঠ, জাগরণী মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও সুভাষিণী মাধ্যমিক বিদ্যালয়।